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年的滋味作文15篇(熱門(mén))
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的年的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年的滋味作文1
我經(jīng)歷過(guò)許多情感,有令我開(kāi)心的,有令我生氣的,有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。
期中考試過(guò)后,心里的那塊石頭終于落地了,我開(kāi)心地想:這次考試的題目不是十分難,而且媽媽還答應過(guò)我,如果我考的好就給我一份禮物。想到這,我不由自主地樂(lè )出了聲。
終于等到發(fā)成績(jì)的時(shí)候了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張,老師先報了我們的數學(xué)成績(jì),我仔細一聽(tīng),頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,哈哈,我考了個(gè)98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物,但是接下來(lái)的成績(jì)給了我一個(gè)晴天霹靂,英語(yǔ)考了88,語(yǔ)文更慘,只考了個(gè)7字開(kāi)頭,我的心就像是被潑了一盆冰冷的水,剛剛的喜悅已經(jīng)灰飛煙滅,連個(gè)影兒都沒(méi)有了,只剩下難過(guò)和失望。下課后,我把試卷塞到了書(shū)包里,沒(méi)有和平常一直在一起比成績(jì)的.同學(xué)們比成績(jì),表面靜靜地看書(shū),其實(shí)心里十分的難過(guò),真希望世界上有賣(mài)后悔藥,這樣我就不會(huì )這么的難過(guò)和失望了。
唉,早知道會(huì )這么失望,就該認真做題考出好成績(jì),現在就只能奮力一搏爭取期末的好成績(jì)了。
年的滋味作文2
斗轉星移,朝夕漲落。我們早已不再是那個(gè)在陽(yáng)光下嬉戲的少年了,我們迎來(lái)了人生的第一次考驗。而要為這次考驗所準備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。
苦
每天都堆積如山的習題,在哪兒呆呆的等著(zhù)我們!望著(zhù)這些習題,我們是一個(gè)有兩個(gè)大,苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的.石塊,時(shí)時(shí)刻刻威壓著(zhù)我們,折磨著(zhù)我們。每當我們想休息的時(shí)候,父母那苦口婆心的規勸,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著(zhù)我們的耳鼓,唉,只好作罷!
辣
老師每天的教導與訓斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來(lái),不愧是“雨季”!每堂課老師都會(huì )分析形勢的嚴重性,以及富二代給我們造成的威壓,真真是我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。居然還美其名曰:沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!
酸
考試考砸了,老師的批評深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來(lái)。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。唉,下決心,努力再努力,迎來(lái)的卻是一次又一的失敗。重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰。
甜
回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽(tīng)到那娓娓關(guān)切的話(huà)語(yǔ),咽著(zhù)那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著(zhù)母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚!
初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動(dòng)力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會(huì )有更美麗的彩虹。
年的滋味作文3
已經(jīng)過(guò)了規定的睡覺(jué)時(shí)間,可我房間里的燈還陪伴著(zhù)“愁眉哭臉”的我。
我靜靜地坐在書(shū)桌前,那一篇明天要交的作文此刻只寫(xiě)了一半,我有些心煩意亂,但一想到一會(huì )兒就能倒在床上呼呼大睡,我就又堅持了下來(lái)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲,它由遠而近,緩慢而有力。伴隨著(zhù)“寶貝,寶貝”的叫喚聲,外婆推開(kāi)了我的'房門(mén)。我假裝沒(méi)有反應,只聽(tīng)得外婆腳步聲急促起來(lái),她快步走到了我的背后,一手搭在了我的肩上,輕聲細語(yǔ)地說(shuō)道:“董董,你怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢?現在可是長(cháng)身體的最佳時(shí)間,一定要早點(diǎn)睡,外婆能幫什么嗎?來(lái),先喝杯牛奶吧……”說(shuō)完,她把熱氣騰騰的牛奶端到了我的面前。
望著(zhù)慈祥的外婆,望著(zhù)甜甜的牛奶,我的心中頓時(shí)亮堂起來(lái)。
我拿起牛奶,一飲而盡,溫暖的牛奶溫暖了心田,所有的煩惱一下子煙消云散了。于是,我又重新投入到了學(xué)習狀態(tài)中,這次不知為什么,我真如得到了神助一般,文思泉涌,大筆一揮,完成了我的“大作”。我帶著(zhù)順利完成任務(wù)的滿(mǎn)足感朝外婆投去會(huì )心的微笑和深情的擁抱,然后迫不及待地撲向了那張柔軟舒服的大床。
進(jìn)入夢(mèng)鄉的那一刻,牛奶的香味似乎還留在嘴里,甜在心里。
每天晚上,我的書(shū)桌前總會(huì )出現一杯香濃的牛奶和外婆的聲影,她們陪著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美麗的夜晚。外婆的愛(ài)就如香醇的牛奶,常常給我帶來(lái)無(wú)限的暖意。牛奶的滋味就是幸福的滋味!
年的滋味作文4
成功是每個(gè)人都希望得到的,但想要獲得成功就必須不斷地去努力,必須經(jīng)的住一關(guān)關(guān)考驗。成功的滋味是甜美的,成功的過(guò)程是艱辛的。
舞蹈是許多女孩心中的夢(mèng)想,我也不例外,然而,在實(shí)現夢(mèng)想的路上,并非是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )經(jīng)歷一次次的失敗。記得有一次,老師教我們前橋,老師說(shuō):“前橋是一個(gè)技巧動(dòng)作,只要把它學(xué)會(huì )了,以后學(xué)別的動(dòng)作都會(huì )很輕松!蔽衣(tīng)了,下定決心,一定要把它學(xué)會(huì )。老師開(kāi)始做示范,接著(zhù)便扶著(zhù)我們一一指導,輪到我了,我按照老師的方法,雙腿一個(gè)貫性向前打去,老師輕輕地托著(zhù)我的腰部,本以為我能輕松翻過(guò)去,不料,我卻重重地摔在了地上,我雙腿扎心的痛,感覺(jué)腿都已經(jīng)斷了似的。我慢慢地爬到墻角,坐下。眼圈漸漸地濕潤了,眼淚慢慢地流了下來(lái)。算了吧,放棄好了,還是命重要?赊D念一想又覺(jué)得一定要把它練好,如果就這樣放棄,就永遠學(xué)不會(huì )了。我一定要堅持住。我小心翼翼地站了起來(lái)排隊練習,終于又輪到我了,我咬緊牙關(guān),忍著(zhù)疼痛輕輕地翻了過(guò)去,我竟然奇跡般地站穩了,“啊,我成功了,我學(xué)會(huì )打前橋了!蔽也唤舐暤亟辛似饋(lái)。心里感覺(jué)像吃了蜜一樣,甜滋滋的。接下來(lái)的練習我越做越輕松,慢慢地已經(jīng)不用老師的`幫忙了。
成功的喜悅包圍著(zhù)我,如果沒(méi)有剛剛的堅持,怎么可能有現在的成功呢?成功一定來(lái)自不斷地努力與堅持。
年的滋味作文5
上星期,我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——競選大隊委。作為班長(cháng)的我,當然參加了。
“丁零零”清脆的鈴聲響了,競選大隊委的人應該去演播室了。我和章若嵐兩個(gè)人來(lái)到了演播室。呵,我好緊張呀,全身發(fā)抖,連說(shuō)話(huà)都吞吞吐吐的。
轉眼間,該我上場(chǎng)了!我懷著(zhù)怦怦直跳的心走上了臺。在朗誦過(guò)程中,我常常提醒自己不要緊張,但心還是平靜不下來(lái)。糟了!我背錯了許多地方;有幾句沒(méi)有背;還打了許多疙瘩……
下了臺,我一直擔心石老師會(huì )批評我表現得那么差。
不知不覺(jué),活動(dòng)結束了。此刻,我真的不想回教室,可是,還有什么辦法呢?
在回去的路上,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)用手指著(zhù)我,好像在責怪我?吹竭@情形,我的臉上火辣辣的.,難過(guò)極了!走進(jìn)教室,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),這個(gè)說(shuō):“傅丹飛,你怎么啦?背錯了許多地方!”那個(gè)說(shuō):“傅丹飛,你怎么搞的?你是我們班長(cháng),應該為我們爭光,這次怎么……”我低著(zhù)頭,恨不得找個(gè)地洞鉆下去算了……
這時(shí)候,石老師走進(jìn)來(lái)了,我好害怕哦!心想:這下可真完了,石老師肯定要批評我。我連頭都不敢抬起來(lái)。石老師笑瞇瞇地表?yè)P了章若嵐一番,接著(zhù)把目光投向了我,心平氣和地對我說(shuō):“傅丹飛,我覺(jué)得你膽子不夠大,而且準備得不充分,以后要努力了!”我這才松了口氣。
啊,失敗的滋味可真難受!
年的滋味作文6
那天的收稻谷活動(dòng),讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的滋味。
收稻谷的地方,熱辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)稻谷,發(fā)出刺眼的.光澤。遠處,青山如黛,霧蒙蒙的山連綿起伏,讓人一看就迷上這里的風(fēng)景。不過(guò),我們來(lái)這里的任務(wù)可不是看風(fēng)景,而是收稻谷。
我接過(guò)工作人員遞給我的鐮刀,開(kāi)始收稻谷。剛開(kāi)始,我們還歡聲笑語(yǔ),大家都不覺(jué)得累。但過(guò)了一會(huì )兒,我們便在這秋風(fēng)送爽的日子里汗流浹背了。原來(lái)勞動(dòng)人民這么辛苦啊,我想。大家都一言不發(fā),干得腰酸背痛。剛才興高采烈的心情也消失不見(jiàn)了。我本想坐下來(lái)休息會(huì )兒,卻看到年齡比我小的人都在起勁地干著(zhù),我也不好意思坐了,更賣(mài)力地干了起來(lái)。一顆顆汗珠滴到了地上,我的臉頰也通紅通紅的。但我沒(méi)有說(shuō)累,而是選擇了繼續熱火朝天地干下去。
我已經(jīng)收了一籮筐稻穗了,我走到打谷機前將稻穗放進(jìn)去,它發(fā)出了震耳欲聾的“噠噠”聲。我仔細地端詳著(zhù)這臺打谷機:它由于歲月的洗禮變得銹跡斑斑,但這并不影響它這些年的工作。
這次的體驗磨礪了我的毅力,也讓我懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,讓我懂得了許多。
年的滋味作文7
雙修日,我和哥哥、朋友一起在尚景華園玩,我們在那玩游戲,我們在玩警察抓小偷,我和哥哥當小偷,我的朋友們當警察,我和哥哥在商量計劃,哥哥跟我說(shuō):我從后面走到后面的小路然后我沖過(guò)去拍樹(shù),你負責在前面分散他的注意力等到所有人都去別的'地方找你,然后我就去拍樹(shù),這樣的話(huà)我們就能成功的拍到樹(shù)。
我和哥哥商量完計劃,我的朋友們也商量完了計劃,那時(shí)我和哥哥看透了他們的計劃,他們想看著(zhù)一些側邊的道路不讓我們拍樹(shù),我跟哥哥說(shuō):這是一個(gè)非常好的機會(huì )于是我們就按照計劃進(jìn)行。
那是我到前方把他們帶到別的地方去,就在這個(gè)時(shí)候,哥哥沖了上去,一拍樹(shù)我們就贏(yíng)了,他們還不知道我們用的是調虎離山計,原本我以為我會(huì )輸,沒(méi)想到用哥哥的計劃既然成功了。
游戲結束了,我們就踢足球,我當前鋒,哥哥當守門(mén)員,我的一個(gè)朋友當后衛,一開(kāi)始對方有兩個(gè)人沖過(guò)來(lái),一個(gè)在前,一個(gè)在后,我叫后衛盯緊那個(gè)人,然后我去搶球,我搶到了球,然后我去射門(mén),就贏(yíng)了,我嘗到了成功的滋味。
年的滋味作文8
這幾天,我做了一件錯事,現在想起來(lái)都覺(jué)得不好意思,感覺(jué)很羞愧。
愛(ài)玩是小孩子的天性。當然,我也不例外。我跟他們小孩一起追追打打,玩得特別高興,就全然不顧爸爸要我每天寫(xiě)兩板字的要求。于是我第一天一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),爸爸很忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè),我心存僥幸。第二天我只寫(xiě)了一板字,第二板字我懶得寫(xiě)。直到第三天,因為我害怕爸爸檢查作業(yè),我又大意地寫(xiě)了兩板字。本來(lái)我以為爸爸沒(méi)有時(shí)間檢查我的作業(yè),可出乎意料是——第三天晚上,爸爸就閑下來(lái)沒(méi)事了。爸爸就檢查我的作業(yè)。我拿著(zhù)作業(yè)給爸爸看,然后很害怕的.站在一邊,心怦!怦!直跳,好像提到了嗓子眼。生怕爸爸打我。于是我偷偷地看著(zhù)爸爸的臉看著(zhù)他皺起的眉頭和他變了的臉色,我心里像是十五只吊桶打——水七上八下。接著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸生氣地說(shuō):“這一點(diǎn)作業(yè)都做不完!”說(shuō)著(zhù)便叫我跪在客廳里反思。這幾天做的是對不對?看到爸爸勞累了一整天還因為我沒(méi)做完作業(yè)而生氣,我心里感覺(jué)很難過(guò)。
于是我一定要改正說(shuō)謊。而這幾天我一直把時(shí)間用到了玩上面,沒(méi)有認真地學(xué)習,我自控能力不強,沒(méi)按量及時(shí)地完成爸爸布置的作業(yè),讓爸爸為我操心。我決定,按照爸爸的要求,認真地把作業(yè)寫(xiě)完。我保證下次一定把作業(yè)寫(xiě)完,不再因為爸爸不檢查作業(yè)而心存僥幸心的想法。一定要把作業(yè)寫(xiě)完再下樓。這樣能不讓爸爸操心。我一定要改正說(shuō)謊話(huà)的毛病,做一個(gè)不說(shuō)謊的人。
年的滋味作文9
以前我以為幸福就是你想要什么,父母就給什么;幸福就是能無(wú)拘無(wú)束地做自己喜歡做的事情……甚至有時(shí)覺(jué)得自己不幸福,直到這一刻我才明白原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單。
今天下午,老師布置了一項特殊的作業(yè):當30分鐘盲人。我覺(jué)得非常有趣,可笑,也覺(jué)得非常新奇。吃完晚飯,我找來(lái)一塊布頭,蒙住眼睛,眼前的'光明世界消失了,取而代之的是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,恐慌也向我襲來(lái)。
“琦琦,小狗跑外面去了,去把它叫回來(lái)!”“哦!”我應道。本來(lái)只要輕松地飛奔過(guò)去,跨過(guò)門(mén)檻,召喚一聲:“阿龍回家了!”小狗就會(huì )搖搖尾巴跑回來(lái)。由于我現在暫時(shí)是盲人,只好摸索著(zhù)前進(jìn),奇怪,路怎么變長(cháng)了,好像永遠也走不完似的?我伸出雙手,小心翼翼地挪動(dòng)雙腳,向前移動(dòng),現在真可謂是“寸步難行”了!鞍!”我不知道被什么東西絆了一跤,接著(zhù)手上感覺(jué)涼涼的,原來(lái)是這調皮的小狗在舔我的手呢!是它把我摔了一跤,我只好自認倒霉,不過(guò)機緣巧合讓我找到了它,我忙一把把它抓住抱回家。
30分鐘是那么漫長(cháng),做平時(shí)輕而易舉的事真比登天還難。我摘下布頭,重見(jiàn)了光明。家里的事物顯得格外親切,我美美地欣賞著(zhù)家里的一切,感到幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單,擁有一雙明亮的眼睛和健康的身體才是最幸福的。
年的滋味作文10
記得在上二年級時(shí),有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”,就是把雙腳伸進(jìn)麻袋里,然后像袋鼠一樣跳來(lái)跳去。
同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跳,他們都高高地跳起,穩穩地落下。我看了心里非常緊張,生怕自己比不過(guò)他們。
輪到我了, 我小心翼翼地把雙腳伸進(jìn)麻袋里,兩只顫抖的手提著(zhù)麻袋的兩邊。剛一起跳,就感到身體開(kāi)始搖晃,果然,我摔倒了。當時(shí),我的臉漲得通紅,怎么也抬不起頭來(lái)。
面對同學(xué)們的'譏笑我真想放聲大哭。
這時(shí),老師走到我身邊,用鼓勵的眼光看著(zhù)我,并對我說(shuō):“不要哭,你要相信自己能夠克服困難的。來(lái),抬起頭,再來(lái)一遍,老師相信你!”
聽(tīng)了老師的話(huà)后我鼓足了勇氣,起身再跳。我緊閉著(zhù)雙眼,心跳得非?。沒(méi)想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來(lái)了,我感到十分羞愧。當我抬眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看著(zhù)我時(shí),我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來(lái),穩了穩情緒,又一次試跳,竟然成功地落在了地上。
我回頭看了看大家,同學(xué)們笑了,老師笑了,都笑得非常甜。我也高興地笑了。
事后,我明白了一個(gè)道理:人生路上有很多坎坷,但是只要用心,努力地去做,就沒(méi)有過(guò)不去的坎;生活中的困難也無(wú)處不在,困難讓我們的步伐變慢了,不再那么輕松了,但是只要我們相信自己,相信自己的實(shí)力,就會(huì )克服所有的困難。
年的滋味作文11
人們都說(shuō),被誤解的滋味不好受,看來(lái)一點(diǎn)沒(méi)錯。今天,我就深感其味……
課間集合時(shí),老師說(shuō),有學(xué)生反映自己山地車(chē)上的配件被偷、裝置被竊,通過(guò)調監控發(fā)現,其中有一人身穿藍上衣,還說(shuō)是13—16班之間的。
這樣一來(lái),我和XXX便成了本班的調查重點(diǎn)。因為,我們班穿藍上衣的只有我們倆人;氐浇淌乙院,我發(fā)現同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是,我去問(wèn)我的我的好朋友馬夢(mèng)卓,他說(shuō):“可能大家覺(jué)得你有嫌疑。不過(guò),我不信!就那裝備,在你車(chē)上的裝備面前,根本就是小巫見(jiàn)大巫嘛!”聽(tīng)了好友的話(huà),我心里似乎輕松了一些,因為了解我的人都知道我不屑做此舉動(dòng),但又有誰(shuí)能為我證明一切呢?何況我的另一個(gè)哥們兒居然也懷疑我。唉,我好郁悶!直到下午班會(huì ),老師說(shuō)已查出是別班人所為。這時(shí),我們幾個(gè)才排除嫌疑。
晚飯間,那個(gè)哥們兒向我道歉說(shuō):“對不起,我只不過(guò)是想當當‘柯南’而已!蔽覜Q定原諒他,但我還是忍不住要這樣想:兄弟,你想“過(guò)把癮”不錯,但是,這樣的'誤解,你認為不過(guò)玩玩,而我們呢?恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴為此而失去?為什么?就因為我們穿了藍色的上衣嗎?我心中久久不能平靜……
唉,被誤解的滋味!
年的滋味作文12
幸福的滋味是什么?五六歲的我還不明白幸福是什么,只知道那是一個(gè)詞語(yǔ)。但是,幸福這個(gè)詞語(yǔ)對于現在的我,有著(zhù)深刻的意義!
那是很多年前的事了,我得了肺炎,住在新安江醫院里,白色的床單讓我覺(jué)得很孤獨,不一會(huì )護士來(lái)了給我打了一針,讓我更討厭這個(gè)地方。
第二天,爸爸給我帶來(lái)了許多水果,有桃子,蘋(píng)果,還有我最?lèi)?ài)的山竹;阿姨給我帶了豐富的'零食,有棒棒糖,巧克力,冰淇淋等,還有一大束盛開(kāi)的鮮花,讓我喜出望外。幸福就來(lái)得這么突然 。五六歲的我,認為幸福就是有好吃的和好玩的,我漸漸長(cháng)大,才明白當時(shí)的我是多么愚不可及。
今年五一節,我們一家外出游玩,分成兩輛車(chē),一起向航空小鎮出發(fā)。本來(lái)是早上走的,可姑姑還要做生意,打算下午去,于是我們先出發(fā)了。
玩了一上午,吃完午飯時(shí),竟然下雨了,便打電話(huà)給我姑姑,叫他們別來(lái)了,他們說(shuō)已經(jīng)到壽昌了,玩一下室內的項目算了。我們坐上了車(chē)。一個(gè)電話(huà)響起,說(shuō)姑姑出了車(chē)禍!我傻了一下后,哇哇大哭起來(lái)。到了醫院,看見(jiàn)表弟的半只耳朵撕裂,流了好多血;姑姑肋骨斷了5根,躺在病床上疼痛不已,無(wú)法動(dòng)彈。媽媽在忙前忙后,我坐在急診室前,低聲哭泣。后來(lái)醫生走出來(lái)說(shuō)他們兩個(gè)沒(méi)有生命危險,我懸著(zhù)的心,終于落下去了。
我想,幸福不單單只是被別人關(guān)心,知道家人平安時(shí),也會(huì )有幸福的滋味。
年的滋味作文13
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚起來(lái)…….
上小學(xué)三年紀時(shí),老師便開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文,但我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,每當看到其他同學(xué)的作文被當作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已,我曾無(wú)數次地想過(guò):要是我的.作文也被當作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅使下,我開(kāi)始堅持每天寫(xiě)一篇日記,多多觀(guān)察身邊的事物,并且,多讀書(shū).向他人學(xué)習寫(xiě)作技巧.
這一天,老師又讓我們寫(xiě)一篇作為<<一件快樂(lè )的事>>我一看到題目,便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè )的事,接著(zhù)把它描繪下來(lái),用上我所積累過(guò)的詞句,修飾上去.不到30分鐘著(zhù)篇作文便完成了.接著(zhù)我又仔細的檢查了許多遍,那顆懸著(zhù)的心才放下來(lái).我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了.
第二天,老師拿著(zhù)一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍.那時(shí)候我才發(fā)現,其實(shí)寫(xiě)作文也不過(guò)如此,我終于如愿以?xún)數刈屪约旱淖魑谋划斪鞣段脑诎嗌侠首x.
那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!!!!
年的滋味作文14
在一個(gè)人的一生中,又成功也有失敗,也許失敗占了百分之八十,而成功卻只占了百分之二十,成功是可貴的,成功的滋味也是不平常的。在我的生活中,我也嘗到過(guò)成功的滋味,這種滋味也是不平常的。
我是一名普通的學(xué)生,成績(jì)中上,有一次,由于我缺乏了對學(xué)習的.熱情,成績(jì)一落千丈。那是我在四年級上課外補習班的時(shí)候,因為迷戀了電視節目,對學(xué)習失去了耐心,每天作業(yè)寫(xiě)得敷衍,回家后不看書(shū),不復習功課,聚精會(huì )神的看著(zhù)電視節目。終于,期末考試映證出了我優(yōu)異的成績(jì),我非常沮喪,但我沒(méi)有放棄,我重振旗鼓,反復思考了自己的失誤,同時(shí)反省了自己在上個(gè)學(xué)期的表現,我知道,要想成功只有勤奮努力。于是,在新學(xué)期還沒(méi)開(kāi)始之前,我就開(kāi)始努力學(xué)習,查漏自己上個(gè)學(xué)期不足的地方,同時(shí),預習下個(gè)學(xué)期的學(xué)習內容,開(kāi)學(xué)后,我上課認真聽(tīng)講,堅決不開(kāi)小差,回家后再也不碰電視,寫(xiě)完作業(yè)后就開(kāi)始看書(shū)復習,做練習,終于,功夫不負有心人,我的努力換到了回報,在后面的那個(gè)學(xué)期期末考試中,我以100分的好成績(jì),獲得了全班第一,那時(shí)的我滌滌的感受到了成功的滋味。
成功的滋味是甜的,是快樂(lè )的,但也是苦的,刻苦的苦,是需要我們一步一步一個(gè)腳印,一個(gè)臺階接著(zhù)一個(gè)臺階的努力換取來(lái)的,只有經(jīng)歷住失敗的磨礪,自強不息才能感受到成功的喜悅。
年的滋味作文15
還記得是3年級的時(shí)候,有一天下午放了學(xué),我像往常一樣站在與媽媽約定的地方,等待著(zhù)媽媽來(lái)接我。
一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……同學(xué)們一個(gè)個(gè)被他們的爸爸媽媽接走,而我,卻在校門(mén)口等待了好久,好久……
風(fēng)不停地刮著(zhù),我感到了一絲寒冷,心也冰涼涼的。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍就一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。我難過(guò)極了,“滴答,滴答”,我似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音,而那個(gè)聲音并不是雨水,而是傷痛的淚水!那時(shí),我十分痛苦,我含著(zhù)淚水在等待著(zhù)。一顆淚珠流入了我的嘴角,那時(shí),我才嘗到——等待的滋味。
“媽媽怎么還不來(lái)接我呀?”我想到!笆遣皇菋寢屚浟?”我的心中寂寞,害怕,難過(guò),又是疑惑。我就像是嘗了一顆青橄欖,又酸又澀,我默默地祈禱著(zhù),媽媽早點(diǎn)出現在我面前。
“媽媽?zhuān) 币粋(gè)小女孩大叫道。原來(lái)是那個(gè)小女孩的媽媽來(lái)接她了。
終于,一個(gè)熟悉的面孔出現在了我的面前,是——媽媽?zhuān)∥遗d奮極了,淚水再一次濕潤了我的眼晴,再一次流了下來(lái)。而這一次不是傷心的淚水,而是激動(dòng)的淚水。我再一次沖過(guò)去,撲入媽媽的懷抱中,緊緊地抱住媽媽。
等待的'滋味,是酸澀的,因為太思念媽媽了。等待的滋味,是甘甜的,因為那是見(jiàn)到媽媽后的喜悅……
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