[優(yōu)]我的向往作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的向往作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的向往作文1

　　王小波曾說(shuō)過(guò)：“人生不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方”。我向往的生活，有詩(shī)，且有遠方。

　　詩(shī)意

　　我向往的生活，縈繞在詩(shī)意當中。

　　掬一捧月色，攬一本好書(shū)，時(shí)間靜靜流淌，驀地走過(guò)千古時(shí)光。我向往著(zhù)這樣充滿(mǎn)郁郁書(shū)香氣息的生活，用心發(fā)現美好，用書(shū)陶冶情操。我是多么向往，在放下繁雜瑣事后，我能靜心體會(huì )書(shū)中詩(shī)意。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽也⒎鞘窍蛲�隱居避世，我向往的是，在喧囂的生活中，我內心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風(fēng)雨，以淡泊的心境來(lái)享受詩(shī)意生活。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習后，在操場(chǎng)上走走;心里有波瀾，寫(xiě)成一首小詩(shī);假期閑暇之余，游歷祖國大好河山，豈不美哉?詩(shī)意的生活，是心靈荒漠的一片綠洲，令我神往。

　　我向往詩(shī)意的生活，我追求詩(shī)意的生活。有一種詩(shī)意，需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。

　　遠方

　　我向往的生活，有著(zhù)明日可達的遠方。

　　踏過(guò)萬(wàn)千風(fēng)塵，昂首眺望遠方。我向往的生活，待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的`夢(mèng)想，我在探索，在追尋，成為大學(xué)教師的夢(mèng)想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心，為之奮斗努力。在我看來(lái)，遠方是不曾斷送的信念，是對未來(lái)無(wú)窮的期望。我希望，在我從今往后的生活中，從不放棄對自己的期望。今日的磨難背后，我還有明天，還有陽(yáng)光，還有清風(fēng)，還有從不缺席的溫暖，還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。

　　我向往有遠方的生活，有來(lái)日可期的幸福，有繁華的一切。當然，詩(shī)意也蘊藏其中;我向往的生活，有詩(shī)和遠方，似一曲悠揚的笙歌，縈繞在心頭。

　　我知道，我向往的詩(shī)和遠方，待我去爭取。我也堅信，我向往的生活，離我并不遙遠。詩(shī)和遠方，來(lái)日方長(cháng)。

我的向往作文2

　　我向往這樣的生活：在春天，可以將心靈放逐，去看“晴空一鶴排云上”，去看“野曠天低樹(shù)”；在夏天，可以將激情釋放，去徘徊于藕花深處，去高歌于陽(yáng)光心間；在秋天，可以將道理領(lǐng)悟，去感謝生命和萬(wàn)物，可以觀(guān)賞天高云淡，秋水長(cháng)天；至于在冬天，可以埋下心愿，能夠奔跑在紛雪中。

　　一種和諧的生活，一種我所向往的生活，在整天的忙碌和緊張中更渴望輕松的生活。

　　四季之意讓我領(lǐng)悟到生命的美好和偉大，生命的基調是美麗的，可決不是獨自黃昏賞夕陽(yáng)，獨知寒秋悲落葉，不是擁著(zhù)歲月入夢(mèng)，不是發(fā)著(zhù)豪言度日，虛度生命都必將付出代價(jià)，所以我們過(guò)好每一天，靜謐的天空，每顆星都有自己的`軌跡，都在自己的軌道上執著(zhù)地遠行著(zhù)，我們又何嘗不是呢？人生道路上，我們都踽踽獨行，但只要“堅守自己的理想和信念，我們就能過(guò)上自己向往的生活，領(lǐng)取自己的那份快樂(lè )。不要抱怨現實(shí)的乏味和缺憾，我們都可以憧憬美好的生活，行動(dòng)會(huì )把向往變?yōu)楝F實(shí)，會(huì )把心中的海市蜃樓筑在你身邊。

　　常常想著(zhù)世界上沒(méi)有了戰爭，人們都過(guò)著(zhù)和諧的生活該是多好，常常期盼著(zhù)病人能奇跡般地從病魔中走出，常常夢(mèng)見(jiàn)人與人之間不再有隔閡，心靈相通，只是不知道這些夢(mèng)何時(shí)能夠成真，那時(shí)每個(gè)人都是最幸福的，不是嗎？

　　也許在某個(gè)下雨的早晨，或起風(fēng)的黃昏，或星光燦爛的夜里，它會(huì )成為現實(shí)。

　　有著(zhù)理想的人是注定活得最快樂(lè )的人，為心中的向往而快馬加鞭吧！我們都渴望著(zhù)那一天的早日到來(lái)，那時(shí)生命就沸揚了，那是一個(gè)近乎完美的世界，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有擔心，有的是每個(gè)人的笑臉和發(fā)自?xún)刃牡男β暋?/p>

　　我向往我的快樂(lè )，我向往夏天的熱情感性，冬天的率真純潔，秋天的大徹大悟，春天的萬(wàn)物復蘇，因為美好的四季折射著(zhù)美好的生活，送來(lái)了世界的和諧，撫平了人世的創(chuàng )傷。

　　一種和諧，一種寧靜，一種快樂(lè )，一種自如，這就是我所向往的生活。

我的向往作文3

　　仗劍走天涯，詩(shī)酒以為伴。曾經(jīng)有一份公務(wù)員的工作交給了李白，高職高薪，可他不為所動(dòng)。在一段時(shí)間的工作牽絆中，令龍巾拭吐，御手調羹，貴婦捧硯，力士脫靴后，拂手而去，又過(guò)上了原來(lái)的生活：以詩(shī)為友，以酒為伴，對月與影，自由自在。雖說(shuō)捉月沉水中，倒也撈到個(gè)輕松自在，也便不覺(jué)得可惜。

　　我向往這樣的生活。非富豪們荒淫無(wú)度的生活，非明星們光彩照人的生活，亦非政客們忙于應付的生活。平淡就行，簡(jiǎn)單亦可。

　　種豆南山，采菊東籬，日出而作，戴月而歸。雖不能錦衣玉食，但也能不饑不寒。自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。累也還是有的，可累得舒坦，累得安心。也許我更向往桃源之中的生活，如同陶淵明一樣。與世無(wú)爭，安安心心地過(guò)日子。正是這樣的平淡，讓他千古留名，也許有一天我會(huì )厭煩，但那一定是到了我該到另一個(gè)世界去的時(shí)候了。

　　有時(shí)我也向往梁山上的生活。自己的好朋友天天都能聚在一起，不會(huì )寂寞，這便是最大的幸福。大碗喝酒，大口吃肉，大聲交談，大聲歡笑�？v使累點(diǎn)又有何妨。也許朋友會(huì )離開(kāi)，可只要曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)也就無(wú)妨了。

　　有時(shí)，我也向往一些英雄們的.生活。如同關(guān)云長(cháng)。

　　僅此而已，我僅向往這樣的生活！

　　而那種欲罷不能便是我有時(shí)才會(huì )向往他的原因了。

　　我向往這樣的生活，恬淡、自由、正義與朋友無(wú)數，遍布天下的生活，這樣活著(zhù)才有意義，才能讓我感到心安而不煩躁。

　　而那種在刀口上過(guò)日子的生活便是我有時(shí)才會(huì )向往他的原因了。

　　我向往他的生活。為兄弟，兩肋插刀，為社稷，只愿過(guò)上平淡生活，為世人創(chuàng )造平淡的生活，為保家衛國，上陣殺敵，快意十足。也許有幾時(shí)，你會(huì )因眼前倒下的人感到惋惜從而想到自己會(huì )如何�？墒�，這是不允許的，因為這樣會(huì )使自己身陷險境。戰爭往往會(huì )讓你更加成熟，增加你的膽量，威震天下，這便不悔此生了。

我的向往作文4

　　安靜的環(huán)境讓思考的人思路清晰，熱鬧的環(huán)境讓寂寞的人感到快樂(lè )；明亮的環(huán)境讓悲傷的人心情舒暢，黑暗的環(huán)境讓勇敢的人更加堅強。但我卻向往那種與父母和諧相處的家庭環(huán)境。

　　世界首富比爾蓋茨恐怕無(wú)人不知無(wú)人不曉，他的財產(chǎn)多的連自己都數不清。但這么多的錢(qián)他一點(diǎn)兒也不會(huì )留給自己的孩子

　　孩子們也能理解父親在心里對他們的愛(ài)。在蓋茨的家中總是充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氣氛，蓋茨經(jīng)常和他們一起郊游、野餐，放松心情，從不因為自己是世界首富而對家人冷淡、漠不關(guān)心。這種環(huán)境對他的子女來(lái)說(shuō)一定有著(zhù)積極的影響，促使他們將來(lái)也做一個(gè)向自己父親一樣的人。所以和諧的家庭是我所向往的。

　　《游子吟》中有兩句詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，寫(xiě)的就是作者臨行前母親給他縫衣服的情形。一句“慈母”流露出作者對母親深深的愛(ài)和感激，“臨行密密縫”體現出母親對兒子的難舍之情，生怕衣服縫得不結實(shí)，要仔細的一遍一遍的縫。但母親縫進(jìn)衣服的不僅是線(xiàn)，還有對兒子的思念。從這首詩(shī)中可以推測，詩(shī)人與母親的關(guān)系一定是和睦的，也許偶爾會(huì )發(fā)生口角，但他們之間的愛(ài)是不會(huì )變的.。早在幾千年前家庭就是和諧的，那我們現在就更應該有一個(gè)與家人和諧相處的環(huán)境。

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)報道，講的是一個(gè)父母離異的家庭，其中一個(gè)孩子由于受不了打擊而跳樓自殺了，她的姐姐認為一切都是母親的錯，于是拿刀把母親殺死了，自己也因此被判了刑。這三個(gè)生命的摧毀都是因為家庭的不和睦，她們所采用的極端解決問(wèn)題的辦法都是家庭矛盾產(chǎn)生的，由此看來(lái)，一個(gè)和諧的家庭環(huán)境對我們是多么的重要。

　　和諧的家庭可以促進(jìn)我們健康成長(cháng)，所以我希望世界上的人都擁有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境！

我的向往作文5

　　在我們的生活中，存在著(zhù)各種各樣的環(huán)境。有枯枝荒涼的環(huán)境，有郁郁蔥蔥的環(huán)境，有烏煙瘴氣的環(huán)境，有清新自然的環(huán)境，有喧雜吵鬧的環(huán)境，也有和諧融洽的環(huán)境……再這些許許多多的環(huán)境中你向往哪些呢？

　　我向往郁郁蔥蔥，百花齊放的自然環(huán)境。因為在那里可以使我的身心得到放松，而且可以呼吸到清新的空氣，使我心情舒暢�，F在我們國家的污染很?chē)乐�，我們每天呼吸到的空氣都不是那么純凈，這不僅阻礙國家的發(fā)展，而且也危害著(zhù)我們的健康。這使我更加向往像大森林一樣的環(huán)境，那里一切都是那么清新自然。

　　我向往和諧融洽的家庭環(huán)境�，F在有相當多的一部分孩子是生活在不和睦的家庭里的，家長(cháng)們總吵架，這很是影響孩子們的身心健康。記得在電視里看到的一個(gè)真實(shí)的故事。因為家長(cháng)總是吵架，活潑好動(dòng)的孩子變得很孤僻，不怎么和別的小朋友說(shuō)話(huà)玩耍。有一次父母又吵起架來(lái)，孩子的父親一怒之下向他的妻子潑了硫酸。

　　當時(shí)孩子也在場(chǎng)，孩子的父親沒(méi)有想到硫酸也誤傷到了孩子，使孩子臉部嚴重燒傷。這使孩子的身心再一次受到嚴重打擊，孩子不再敢出門(mén)，怕出門(mén)嚇到別人也怕別人嘲笑他。這樣的例子舉不勝舉，這些孩子們?yōu)楹尾荒苌�活在一個(gè)和睦的家庭里呢？我認為這對他們的成長(cháng)非常不利。所以，和諧融洽的家庭環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的.。

　　我向往人人平等的社會(huì )環(huán)境�，F在的社會(huì )中有不少的勢利眼，遇見(jiàn)有錢(qián)有勢的人畢恭畢敬，而遇見(jiàn)與自己平級別或比自己級別低的人就擺出一副自高自大的架勢。就像這次我爺爺住院期間，爺爺告訴我平時(shí)對他還可以的醫生和護士，對待一些外地來(lái)的病人愛(ài)搭不理的。但是自從那些人給醫生送過(guò)禮后，醫生們便對他們的態(tài)度好了許多。爺爺看后很是氣憤，可見(jiàn)這個(gè)社會(huì )人和人是不平等的。因此，我向往人人平等的社會(huì )環(huán)境。

　　每個(gè)人都有自己向往的環(huán)境。我向往自然、和諧、平等的環(huán)境，因為它們有益于我的身心健康和發(fā)展。

我的向往作文6

　　國慶節，是一個(gè)人人向往、人人期待、人人喜歡的日子，每到這一舉國歡慶的時(shí)候，人們旅游的旅游，逛街的逛街，路上張燈結彩，好不熱鬧！

　　在我的印象中，我所過(guò)的國慶節跟平常生活沒(méi)有太大的差別。

　　不過(guò)，今年的國慶節，我想到一個(gè)好辦法，讓今年的國慶節過(guò)得有意義且收獲了知識。

　　國慶節這一天，我特地起了一大早，把昨天已準備好的報紙拿出去賣(mài)了。

　　賣(mài)報紙可不是一件容易的事！

　　在路上，看見(jiàn)有人我就逮著(zhù)他問(wèn)他要不要買(mǎi)報紙，可他們個(gè)個(gè)都不理我，先走了。

　　慢慢地，問(wèn)的人多了，也掌握了一點(diǎn)兒技巧，對人說(shuō)話(huà)要有禮貌，且語(yǔ)氣柔和，不能大大咧咧的。

　　“阿姨，請問(wèn)您要買(mǎi)報紙嗎？”我一臉笑著(zhù)對阿姨說(shuō)，阿姨疑惑地看著(zhù)我，有些吃驚地說(shuō)：“這個(gè)年代了，你還出來(lái)賣(mài)報紙呀？算了，就買(mǎi)一份回去吧！”終于，第一個(gè)顧客上門(mén)了，她拿走一份報紙，給了我一元，就急匆匆地走了。我看著(zhù)手里的一元，心里有按耐不住的喜悅。

　　正在此時(shí)，對面的一位老公公悠閑地坐在石凳上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我不管三七二十一，大膽地走了上去，手里指著(zhù)報紙，對著(zhù)老公公說(shuō)：“老爺爺，您買(mǎi)一份報紙吧？”老爺爺接過(guò)我手里的`報紙看了看，大聲說(shuō)：“好，買(mǎi)一份吧！”就這樣，我又成功的賣(mài)出了第二份報紙。我的心情是多少的喜悅呀！我靠自己的勞動(dòng)賺取了兩元錢(qián)�。�！

　　但后來(lái)，買(mǎi)的人少了，哪個(gè)人都不太喜歡看報紙，我只好又賣(mài)了幾個(gè)鐘頭。

　　當最后一份報紙被一位叔叔買(mǎi)走后，我才覺(jué)得自己很累，站得腳也發(fā)麻了。才知道，自己靠勞動(dòng)賺的錢(qián)來(lái)之不易，爸爸媽媽為養家糊口賺錢(qián)更加辛苦，所以從這以后，我要珍惜爸媽的血汗錢(qián)，在家里多幫爸媽做些力所能及的事！

　　國慶慶是我向往的日子，今年國慶節這天，也是我向往的過(guò)法，因為，我在跟隨祖國的腳步成長(cháng)。

我的向往作文7

　　剛上小學(xué)時(shí)，總認為中學(xué)是一個(gè)遙遠的詞匯，但時(shí)光來(lái)去匆匆，不知不覺(jué)地，樓下的小樹(shù)就多了六圈年輪，小學(xué)的光陰已在彈指一揮間過(guò)去，初中的生活即刻就要來(lái)臨。漸漸地，我也像大多數人一樣，開(kāi)始幻想我向往的初中生活。

　　走進(jìn)初中，我希望能有一間寬敞、明亮的教室。這間教室長(cháng)15米，寬10米，雪白的墻壁上雕刻秀美的圖案，后面的柜子上擺滿(mǎn)了各種各樣散發(fā)著(zhù)清香的植物：春有迎春花在悄悄地開(kāi)放，夏有荷花在角落的水缸里含苞欲放，秋有各色菊花翩然怒放，冬有梅花在傳遞著(zhù)它獨有的幽香。老師就在這優(yōu)雅的環(huán)境中為我們講課，我們每一天都在這宜人的環(huán)境中學(xué)習。

　　走進(jìn)初中，我向往有一個(gè)和氣的、善解人意的老師。我希望老師能少布置一些作業(yè)，當我們考砸了的時(shí)候，不要對我們太兇。我想像中的老師在課堂上用溫柔的嗓音傳授給我們許多知識和學(xué)習方法，考前會(huì )給我們鼓勵，不讓我們有太大的壓力，下課時(shí)，能與我們像朋友一樣說(shuō)說(shuō)笑笑。最重要的是老師有一顆包容的心，當我們犯錯誤時(shí)，能耐心給我們講道理，不要因為我們的缺點(diǎn)而否認我們上進(jìn)的心。

　　走進(jìn)初中，我更希望有一群和睦相處的同學(xué)。當同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我會(huì )盡我所能幫助他們，當同學(xué)需要某樣東西時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地借給他，當我遇到困難時(shí)，我也能找他們幫忙。我還希望同學(xué)之間能互相取長(cháng)補短，一起進(jìn)步，即使有了矛盾，也能坦誠相待，互相幫助同學(xué)改正錯誤。在未來(lái)的三年里，我們能用真誠的'態(tài)度，勤奮的汗水，譜寫(xiě)初中三年的友情之歌，讓初中三年成為成長(cháng)路上最美的風(fēng)景。

　　初中是人生中的一個(gè)重要的階段，對它，我十分向往。我知道，我正在用向往編織一個(gè)并不遙遠的夢(mèng)。無(wú)論這個(gè)美麗的夢(mèng)是否成真，我都要努力學(xué)習，為這個(gè)美麗的夢(mèng)能更加燦爛奪目而拼搏！

我的向往作文8

　　海子曾經(jīng)寫(xiě)道：“我希望我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！背醮巫x到便被海子的理想所震撼，這是一個(gè)多么平凡的理想啊。沒(méi)有要萬(wàn)貫家財，沒(méi)有要高職……

　　我也同海子一樣，希望擁有一所朝向大海的房子。但這并不是海子一樣的無(wú)耐，而是我本身想要擁有的生活。每天，在潮汐的陪伴下，聆聽(tīng)大海的狂想曲。讓自己的心也融于其中，感覺(jué)自己正置身于大海的懷抱。

　　或許，有人會(huì )奇怪，這海邊的房子真有這么好嗎？我會(huì )毫不猶豫地點(diǎn)頭，但這并不是為大家點(diǎn)頭。因為有海，海讓我們感到自己的渺小，它讓我們學(xué)會(huì )謙虛；海讓我們看到它的遼闊，它讓我們學(xué)會(huì )包融；海讓我們收到它的饋贈，讓我們學(xué)會(huì )奉獻。

　　我還希望在這所房子里有我的親人。爸爸，媽媽妹妹，因為爸爸媽媽長(cháng)時(shí)與我和妹妹分開(kāi)，沒(méi)有時(shí)間讓我們之間相互體會(huì )親情，從而使交流變得貧乏無(wú)味，只是機械的話(huà)語(yǔ)，不帶任何感情色彩。所以，這最好的辦法就是生活在這所房子里，讓我們那曾經(jīng)遠離的心彼此貼近，感受那親情帶來(lái)的溫暖。讓那滿(mǎn)足的笑容時(shí)刻掛在臉上。

　　我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時(shí)，一家人坐在沙灘上，讓那海水親吻著(zhù)腳，等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去，在沙灘這個(gè)大的展示臺上，會(huì )留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的.生活繼續維持。然后父親去用禮物交換物品，母親打掃房子，我和妹妹在沙灘上畫(huà)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的圖案，留下那一串串快樂(lè )的腳印。和諧而美好的生活。

　　這就是我向往的生活，有大海見(jiàn)證成長(cháng)。沒(méi)有煩惱的日子，自由自在。猶如自由翱翔的鷹，沒(méi)有障礙。在親人之間，沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的分離，沒(méi)有隔閡。沒(méi)有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意，都讓大海從心中洗去。留下的是純凈而美好，不貪婪的心。

　　一所面朝大海的房子，房子里其樂(lè )融融的一家，體會(huì )美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。

我的向往作文9

　　我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷，這是我向往的生活。我所向往的生活，就是快樂(lè )幸福、安定和諧。

　　“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！痹陲L(fēng)和日麗的春天，伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，攜著(zhù)飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽(yáng)光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體；讓輕柔的春風(fēng)，抹去我們心中的煩惱；讓悅耳的鳥(niǎo)鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诹胰昭籽椎南奶�，最快不過(guò)于伙伴們像魚(yú)兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時(shí)兒水花四濺，時(shí)兒歡聲笑語(yǔ)。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮；讓水花和笑聲一起飛濺，使我們仍然充滿(mǎn)生機地迎接下一步的挑戰。這是我追求的生活。

　　“人道天涼好個(gè)秋�！鼻锔邭馑�的天氣里，拿本書(shū)，音樂(lè )在耳中穿梭，迎著(zhù)習習的涼風(fēng)，坐在窗臺邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學(xué)習的壓力，忘了時(shí)間的流逝，就這樣安靜的'看著(zhù)書(shū)，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，好好體驗一番“少年不識愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往！

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！蔽覜](méi)有雪一般的潔白，也不會(huì )有梅的百里飄香。在這個(gè)老鼠都不愿意出來(lái)偷吃的季節，我沒(méi)有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動(dòng)物一般，蜷縮在自己那個(gè)溫暖而又溫馨的空間里，做上一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，隱約聽(tīng)到媽媽不停的叫喚時(shí)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，迎著(zhù)廚房里飄出的陣陣清香舒展�！八�覺(jué)睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個(gè)飽覺(jué)吧，這是我渴望的生活��！

　　讓和煦的陽(yáng)光撫慰我疲倦的心靈吧；讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧；讓恬靜的秋意撫平我內心的躁動(dòng)吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧！我向往這樣的生活！

我的向往作文10

　　轉眼間，我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級小學(xué)生成長(cháng)為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶，同時(shí)，也很向往未來(lái)在中學(xué)的生活。

　　我向往的是充滿(mǎn)友情的中學(xué)生活。以后大家都會(huì )小學(xué)畢業(yè)，升入了初中，曾經(jīng)在學(xué)校的那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚，聯(lián)系也不會(huì )很多。升入了中學(xué)以后，大家就都將到了一個(gè)新的學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)新的班集體中學(xué)習，生活在一個(gè)全新的環(huán)境中。我將面對的是新的'老師、新的同學(xué)，沒(méi)有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以，我想要在新的中學(xué)里結交到新朋友，這樣，每天能有伙伴陪伴著(zhù)，休息時(shí)也能夠和好朋友在一起讀書(shū)，在一起鉆研題目，在一起聊天、玩耍，在一起探討問(wèn)題、學(xué)習知識。因此，我非常向往著(zhù)每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活，向往著(zhù)充滿(mǎn)了真摯的友情的中學(xué)生活。

　　我向往的是每天輕松學(xué)習的生活。五、六年級，統測和畢業(yè)的雙重重擔讓我時(shí)刻背負巨大心理壓力，重要的考試接踵而來(lái)。在復習階段，眼看時(shí)間一天天、一分分、一秒秒地流過(guò)，就每天緊繃神經(jīng)應對考試。那段日子特別緊張，我希望初中的學(xué)習能輕松一些。

　　我向往的是在中學(xué)，每星期仍能學(xué)習“校本”課程。升入六年級下學(xué)期后，我們年級開(kāi)展校本課程活動(dòng)，茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個(gè)課程不僅使我們學(xué)會(huì )各種技藝，還讓我們體會(huì )到中國文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué)，仍能學(xué)習校本課程。

　　現在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了，面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著(zhù)中學(xué)的學(xué)習生活，也更向往著(zhù)一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境。

我的向往作文11

　　我向往著(zhù)寧靜的大自然;、我向往著(zhù)樸實(shí)的山村、我向往著(zhù)沒(méi)有污染的城市、我向往著(zhù)和平的世界、我向往著(zhù)安逸舒適的生活環(huán)境。

　　我向往著(zhù)這樣的生活：人與人之間再沒(méi)有欺騙、人與人多一分理解、人類(lèi)之間能夠和諧相處，再也不存在像戰爭時(shí)期所發(fā)生的殺戮、家人之間多一份理解與信任，再也不要發(fā)生因誤解對方而發(fā)生的爭吵、商人之間互相信任依賴(lài)、商場(chǎng)中再也沒(méi)有爾虞我詐的現象發(fā)生……

　　我向往著(zhù)這樣的生活：人與自然能夠和諧相處。人類(lèi)在開(kāi)發(fā)自然資源、利用自然資源的同時(shí)，多考慮一下環(huán)境的明天、人類(lèi)的明天。人類(lèi)在捕殺野生保護動(dòng)物的同時(shí)，多考慮一下自然的平衡。人類(lèi)在無(wú)節制的浪費由自然資源制成的物品時(shí)，多考慮一下這浪費的一點(diǎn)點(diǎn)意味著(zhù)什么。

　　我向往著(zhù)這樣的生活：人們能夠利用勞動(dòng)多創(chuàng )造一些財富，少一些投機取巧，多一分勤勞樸實(shí)。

　　我向往著(zhù)這樣的生活：不論人的地位如何，他的內心還是一如既往的純潔善良。

　　我向往著(zhù)這樣的生活：人們不再為物質(zhì)生活而疲于奔命，而應該多為充實(shí)自己的精神社會(huì )而忙碌。

　　我向往著(zhù)這樣的生活：國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容.。不要用武力去解決一切國際爭端，而應該用事實(shí)和實(shí)際國情去實(shí)現雙方互利！

　　我向往著(zhù)這樣的生活：人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會(huì )多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。

　　突然之間，我發(fā)現，我所向往的無(wú)非是一份遵循客觀(guān)規律的世界的.運行狀態(tài)!其實(shí),我所向往的不過(guò)是更加和諧寧靜的生活。

　　是的，我向往著(zhù)這似乎很容易達到卻又不易達到的生活。

　　我向往著(zhù)我所向往的一切，我向往著(zhù)這樣的生活!

我的向往作文12

　　“只有在學(xué)習的氛圍中學(xué)習，才能獲得更多的收獲”。這是古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底的名言，我很贊同。一個(gè)人倘若在嘈雜的地方學(xué)習，那肯定是收效甚微，不然怎么會(huì )有“孟母三遷”的故事呢？正是因為孟母明白了這個(gè)道理，讓朗朗的讀書(shū)聲滋潤孟子的心田，孟子才能成為偉大的思想家。

　　一個(gè)好的學(xué)校同樣是個(gè)理想的學(xué)習氛圍。一個(gè)人只有在集體中競爭，磨練自己、奮發(fā)向上，才能成為棟梁之才！

　　我向往的學(xué)校能有一個(gè)理想的'學(xué)習氛圍。一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園可以營(yíng)造學(xué)習環(huán)境。試想，在艷陽(yáng)下，鳥(niǎo)兒鳴叫、百花飄香，你坐在整潔的教室里，領(lǐng)略著(zhù)自然的神奇，體會(huì )著(zhù)宇宙的奧秘，困了聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的聲音，倦了看一看窗外挺拔的大樹(shù)，多么愜意的事��！在一個(gè)干凈的校園里看書(shū)，真能讓人百讀不厭呢。

　　但好的學(xué)�？刹荒苁恰敖鹩衿渫�，敗絮其中�！背�了一個(gè)好的校園，良好的老師也非常重要！好的老師可以教會(huì )你無(wú)數的東西，他能在你困難的時(shí)候幫助你，在你失敗時(shí)關(guān)懷你，使你重拾信心！

　　“良師益友”，只有“良師”沒(méi)有“益友”怎么行？就像那些群居著(zhù)的松樹(shù)，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露都必須奮力拼搏，努力刻苦，不斷地磨練自己，所以每一棵都可能成為棟梁之材！而那些生活在草地中的柳樹(shù)，不必憂(yōu)愁，不必爭奪，每日曬著(zhù)太陽(yáng)，最終只能成為柴薪。這只能說(shuō)明“近朱者赤，近墨者黑”的道理！

　　良好的環(huán)境能讓你愛(ài)上學(xué)習，良好的老師能幫助你上進(jìn)；良好的朋友能激勵你學(xué)習！這樣一所好的學(xué)校，是令我神往的。

我的向往作文13

　　每次眺望渾濁的天空時(shí)，我總是無(wú)奈又悲傷地嘆一口氣。我十分懷念鄉下那清新又干凈的空氣，外婆家院子中搖曳多姿的高大的老桑樹(shù)。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天。八月時(shí)，隔壁阿婆家的木槿樹(shù)又開(kāi)花了。深褐色的樹(shù)干細紋被陽(yáng)光梳理出蓬勃的弧線(xiàn)。枝椏間沉甸甸地點(diǎn)綴著(zhù)些爛漫花色，晚云一般地蔓延著(zhù)古老的圍墻。這時(shí)的我總會(huì )準時(shí)蹲在大禮堂中，聽(tīng)著(zhù)大禮堂震天的鼓聲。隨著(zhù)一個(gè)嬌弱的身影從絨紅的幕后輕巧地走出來(lái)，鄉村中每日黃昏準時(shí)開(kāi)場(chǎng)的戲劇表演開(kāi)始了。夕陽(yáng)的金黃色緩慢地爬上鄉親們黝黑的臉上，他們漆黑的眸子中，閃爍著(zhù)興奮的色彩。

　　每當桑樹(shù)結果時(shí)，外婆在村前的榕樹(shù)下招呼了許多老婆婆一起來(lái)摘紫紅紫紅的桑葚。外婆滿(mǎn)頭的銀發(fā)在陽(yáng)光下顯得十分耀眼，那靈巧的、蒼老的雙手嫻熟地采摘著(zhù)。她那雙永遠笑瞇瞇的眼睛掛在布滿(mǎn)皺紋的臉上，顯得無(wú)比和藹。而頑皮無(wú)知的.我，悄悄地摘下一兩顆后，連忙塞入嘴中。每當外婆審問(wèn)我是否偷吃過(guò)桑葚時(shí)，我都連連搖頭，但是嘴角邊紫紅的花紋卻出賣(mài)了我。

　　夜降臨時(shí)，我總是飛快地跑到外婆面前，手捧著(zhù)白碗兒，央求外婆給我做一碗冷面。這時(shí)，外婆總是一口答應。雪白的碗被隨意放在一旁，把小米色的蕎面放入鍋中煮著(zhù)。外婆靈巧的雙手在鍋中搗鼓著(zhù)，不一會(huì )兒，美味的冷面就完成了。這時(shí)的我快活地端著(zhù)冷面到院子中的桑樹(shù)下，大吃特吃起來(lái)。外婆則一邊笑著(zhù)說(shuō)慢點(diǎn)吃，一邊搖著(zhù)大蒲扇。涼風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉蛋，此刻，我望著(zhù)外婆笑瞇瞇的眼睛，笑著(zhù)說(shuō)：“外婆，真好吃�！�

　　這樣想著(zhù)，可每次沉浸在鄉村美麗的景色和有趣的事情中時(shí)，刺耳的喇叭聲打破了我獨自享受這片刻的安寧。頓時(shí)，我回到了現實(shí)。

　　望著(zhù)被云霧籠罩的夜空，我的眼神不經(jīng)意地飄向窗外。窗外的景色一片繁華，燈紅酒綠，流光溢彩，熱鬧非凡。

　　我不禁嘆息，什么時(shí)候我能重新?lián)碛邢胍�的鄉村生活呢？望著(zhù)窗外的景色，我陷入了深思。在鄉村發(fā)生的所有事情，就像一首單曲循環(huán)的歌，在我腦海中無(wú)限循環(huán)。

我的向往作文14

　　你見(jiàn)過(guò)會(huì )拉車(chē)﹑會(huì )滑滑板﹑會(huì )溜旱冰的豬嗎？你見(jiàn)過(guò)會(huì )捉老鼠﹑會(huì )養鹿寶寶和小獾的狗嗎？你見(jiàn)過(guò)會(huì )談戀愛(ài)﹑會(huì )捉迷藏的貓嗎？你見(jiàn)過(guò)會(huì )看門(mén)的鵝嗎？你見(jiàn)過(guò)會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)嗎？

　　世界上怎么可能有這樣的動(dòng)物？別不信哦，他們就生活在楊紅櫻阿姨的《暑假奇遇》里。今天，我就帶你乘坐時(shí)光機到那里去瞧瞧吧！

　　你一定聽(tīng)過(guò)羅密歐和朱麗葉，梁山伯和祝英臺的愛(ài)情故事吧？一定會(huì )被他們堅貞的愛(ài)情感動(dòng)吧？但如果你看了大黑貓與大白貓的'愛(ài)情故事之后，你肯定更吃驚，貓也會(huì )談戀愛(ài)？而且還那么癡情？不吃不喝，整天呆在樹(shù)上，癡癡地望著(zhù)院落里的大白貓，連家也不回。真是不可思議，動(dòng)物也跟人類(lèi)一樣重感情。誰(shuí)都會(huì )為這兩只貓掬一把同情淚，指責人類(lèi)的無(wú)情。

　　“呼——呼——呼”是誰(shuí)在打呼嚕呀？原來(lái)是大黃狗喝了爺爺的燒酒，搖頭晃腦，正呼呼大睡呢！有句話(huà)說(shuō)得真好，“狗拿耗子，多管閑事”正是奶奶家大黃狗的寫(xiě)照，他啊自己生的孩子不聞不問(wèn)，卻把半路撿來(lái)的小獾照顧得無(wú)微不至，而且還去抓老鼠，真讓人哭笑不得。

　　我最最喜歡的是黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)是一只純黑的豬，他的理想是當一名運動(dòng)健將，所以每天早出晚歸練習跑步。因為跑得快，像一陣旋風(fēng)，所以有“黑旋風(fēng)”之稱(chēng)。黑旋風(fēng)是一只特別聰明的豬，什么體育項目他一學(xué)就會(huì )，無(wú)師自通。拉車(chē)、滑板、溜冰，對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我佩服得五體投地，為什么我什么項目都不行呢，怎么就沒(méi)有遺傳到一點(diǎn)點(diǎn)媽媽的運動(dòng)細胞呀？如果可以，我一定拜為黑旋風(fēng)師，有高手的指點(diǎn)，我肯定會(huì )行！哈哈！

　　我越讀越喜歡，整本書(shū)反反復復看了好幾遍，每回都看得哈哈大笑。我決定了：明年暑假就到外婆家過(guò)，跟鋼筆字帖說(shuō)再見(jiàn)，跟鋼琴英語(yǔ)說(shuō)拜拜。戴個(gè)小草帽，拎個(gè)小水桶，到小溪里翻翻螃蟹，捉捉小魚(yú)，逗逗小蝦。晚上跟著(zhù)外公外婆在橋頭乘乘涼，捉捉知了，看看螢火蟲(chóng)……我想，那樣的日子一定和馬小跳一樣愜意吧！

我的向往作文15

　　一直以來(lái)都希望可以有許許多多的朋友，希望無(wú)論走到哪里都可以有人陪在身邊讓自己不孤單，可是一瞬間自己也不知道發(fā)生了什么，希望尋一方凈土或一間木屋，就一個(gè)人只有一個(gè)人靜靜地讀一首詞，看一本書(shū)，或者在這個(gè)紛亂的地方一個(gè)人靜靜的學(xué)習，一個(gè)人去印下足跡。姐。不知道是想要一個(gè)人的自由灑脫，還是厭倦了太多人在一起的束縛。

　　曾幾何時(shí)，自己也是一個(gè)嘰嘰喳喳的女生，會(huì )像過(guò)往的`自己，有一種莫名的……也許是成長(cháng)讓我變得更加穩重讓我在青春的一個(gè)驛站想要選擇孤獨來(lái)走一段。

　　開(kāi)始有意無(wú)意的與所有人疏遠，喜歡把冷漠掛在臉上，一個(gè)人行色匆匆不去看身邊經(jīng)歷了什么，無(wú)論是什么也只是擦肩而過(guò)，小小的年紀本不該有那么多心思，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有所謂的遠了，沒(méi)有所謂的，你不要我了，我不要你了，友誼是一份堅守，一份永恒，沒(méi)有那么多顧慮，友誼是一種包容，一種理解，更是一種支持，是待風(fēng)景都看透，仍有你陪我看細水長(cháng)流。

　　不明白為什么要想那么多負荷了太多，該是一件多么累的事，我們都太用力的想去抓住他用力的握緊一切可以抓在手心里的東西。越是這樣，他越像雪花一般消失不見(jiàn)，倒不如放手，順其自然吧，多給自己心靈一些時(shí)間，一些空間可以在午后的玻璃窗上，系數陽(yáng)光灑下的斑駁，可以在雨后輕嗅泥土的芬芳，可以在每一個(gè)晴空萬(wàn)里或云卷云舒的日子里，輕輕抬頭，讓清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我們有這么多愜意的事情可以做，何必去你那些瑣事。

　　要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想。

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