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學(xué)跆拳道作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)跆拳道作文，歡迎大家分享。
學(xué)跆拳道作文1
今天，爸爸帶我去學(xué)跆拳道，我心里很開(kāi)心�？墒且贿M(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)“哈－哈－哈”的叫喊聲，我的心一下子提到了嗓子眼，又哭又鬧，怎么也不肯去了。這時(shí)，教練也過(guò)來(lái)了，她像一個(gè)大姐姐那樣，親切地對我說(shuō)：“小朋友，不要怕，你先坐在旁邊看他們練，等你想學(xué)了自己進(jìn)來(lái)好嗎？”于是，我就壯著(zhù)膽子坐到了旁邊看他們練習�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有些坐不住了，“這有什么難的，我也會(huì )�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地對自己說(shuō)。
于是，我就不由自主地排到了他們隊伍的'后面�！疤ь^，挺胸，馬步?jīng)_拳，上格擋，下格擋……”我也跟著(zhù)他們一招一式地練了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的訓練就結束了。這時(shí)，爸爸、媽媽向我翹起了大姆指，教練也向我投來(lái)了贊許的目光。我的心里也樂(lè )開(kāi)了花，我終于戰勝自己了!
回家的路上我就在想，任何事情我們都要勇敢地去面對，都要親自去試一試，這樣才能知道自己行還是不行。以后，我要堅持練下去，把自己的身體練得棒棒的!
學(xué)跆拳道作文2
當我第一眼看見(jiàn)我們班的張丞浩穿著(zhù)跆拳道服，昂首挺胸時(shí)在我面前走過(guò)時(shí)，我的腦海里立即蹦出一個(gè)字—酷。我對爸爸說(shuō)：爸爸，暑假我想去學(xué)習跆拳道，行嗎？老爸一口就答應了我的請求。于是，我榮幸地成為望江縣宜龍跆拳道館的`一名學(xué)員。
第一天上課，教練給我們介紹了跆拳道的基本知識和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。剛開(kāi)始練的動(dòng)作是空踢，我心想：這跆拳道也沒(méi)有我想象中的那么厲害呀！一會(huì )兒，教練讓我們對著(zhù)靶踢時(shí)，我高興極了，迫不及待地一腳踢出去，當時(shí)只有一個(gè)感覺(jué)——好疼呀！我腳趾頭都腫了！我強忍著(zhù)快要掉下來(lái)的眼淚，真想放棄不學(xué)了，因為這太痛苦了�？墒强吹狡渌爢T都是忍著(zhù)痛在認真練習的時(shí)候，我的耳邊似乎想起了媽媽常說(shuō)的：失敗是成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呀！無(wú)論做什么事都要有始有終，堅持到底就是勝利！這句話(huà)來(lái)，對，我一定不能輕易放棄！我又咬著(zhù)牙，接著(zhù)練起來(lái)
學(xué)跆拳道作文3
一天放學(xué)回家，我就被我媽媽叫進(jìn)了跆拳道館，上了一堂免費的體驗課。
我迫不得已地換上了跆拳道服，走進(jìn)了跆拳道館，開(kāi)始上課了。那里有很多教練，一個(gè)教練過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你是剛來(lái)學(xué)的，要像他們一樣先學(xué)扎馬步�！边^(guò)了一會(huì )兒，我手腳發(fā)軟倒在地上了，心想：扎馬步看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。這時(shí)，教練過(guò)來(lái)壓我，我叫了一聲：“好疼呀！”教練說(shuō)：“加油呀！你第一節課剛來(lái)就練這么好了，繼續加油！”聽(tīng)力教練這句話(huà)我忍著(zhù)痛，堅持著(zhù)，終于下課了！教練對大家說(shuō)：“今天剛來(lái)的同學(xué)都比你們好，你們要加油��！”聽(tīng)了教練的話(huà)，我心里美滋滋的。
下課了，我要媽媽給我報名，她還幫我買(mǎi)了一套道服，道服是白色的.，領(lǐng)子是紅黑色的邊。從下周起，我就開(kāi)始正式練跆拳道了。
我想，要是我能練好跆拳道，以后身體一定棒棒的，遇到壞人也不怕了。
學(xué)跆拳道作文4
今天我要學(xué)跆拳道，因此我一大早就起床了。八點(diǎn)半，我換好道服就和爸爸出發(fā)了。
今天學(xué)跆拳道的地方跟以前不一樣了，因為天公不作美——下雨，我以前學(xué)的地方要漏雨，所以我們要去不漏雨的地方學(xué)。九點(diǎn)鐘我們就開(kāi)始上課了，老師先帶著(zhù)我們復習了前面學(xué)的動(dòng)作，還練習了劈豎叉，弄得我大腿的.韌帶好疼，但是我還是堅持下來(lái)了，因為老師說(shuō)疼是正常的，如果我們大腿的韌帶不疼，就說(shuō)明我們的動(dòng)作做得不標準。
接著(zhù)老師就教我們準備考級的動(dòng)作——太極一章。老師先給我們做示范，我認真觀(guān)察老師的動(dòng)作，老師手握成拳頭，很用力的沖拳，腳還不停地向左右移動(dòng)，老師的動(dòng)作剛勁有力，我們都看呆了。老師做完了動(dòng)作，就一邊講解一邊叫我們跟著(zhù)他練，我認真模仿老師的動(dòng)作，老師夸我做得很好，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
學(xué)習跆拳道既鍛煉了我的身體，又鍛煉了我的意志，還使我們養成不怕吃苦的精神，我喜歡練跆拳道。
學(xué)跆拳道作文5
今天中午12：30，奶奶帶著(zhù)我和小弟弟一起去跆拳道館上體驗課。
我們到達跆拳道館的時(shí)候，體驗課都已經(jīng)開(kāi)始上課了。我和小弟弟趕緊加入到學(xué)習的`隊伍中。
我們接受的第一項訓練是原地跑步，緊接著(zhù)做了三個(gè)俯臥撐；第二項訓練是快跑拍腿，緊接著(zhù)也做了三個(gè)俯臥撐。就這樣訓練了一會(huì )兒，老師問(wèn)：“誰(shuí)會(huì )四面打？”我看了一下舉手的小朋友，腰上都系有白帶和黃帶。我呢？我才第一次接觸跆拳道，怎么可能會(huì )呢？！于是，老師把我們沒(méi)舉手的學(xué)員叫過(guò)來(lái)，教我們“四面打”。首先踮腳，然后收拳，再出拳！老師調整我們不標準的動(dòng)作，說(shuō)手和肩要一樣平，沒(méi)幾分鐘，小弟弟就堅持不住，跑出去了。我按老師的要求堅持做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作，老師一個(gè)一個(gè)檢查學(xué)員的動(dòng)作是否標準，我做的動(dòng)作比較優(yōu)秀。
第一次接觸跆拳道，雖然累了點(diǎn)，但我覺(jué)得很有趣。它不僅是一項興趣愛(ài)好，還可以強身健體。
學(xué)跆拳道作文6
暑假里的'一天，我到外面吃東西時(shí)，看到一塊牌扁上有一行字“沖鋒跆拳道俱樂(lè )部”南門(mén)七樓，我很好奇，學(xué)練跆拳道。于是就挨個(gè)找，終于發(fā)現了上樓的樓梯，上到五樓時(shí)，我看到墻上貼了好多照片，上到七樓，果然看到了跆拳道報名處。一位姐姐坐在那里，我走上前問(wèn)：“姐姐這是沖鋒跆拳道嗎？”她說(shuō)：“是的”我說(shuō)：“我想學(xué)�！苯憬阏f(shuō)：“你可以試學(xué)一節�！�
我來(lái)到教室，他們已經(jīng)上課了，教練給我安排了個(gè)位置，學(xué)練跆拳道。開(kāi)始先活動(dòng)頭部和腰部，再活動(dòng)手腕和腳腕，這些我都會(huì )，因為我學(xué)過(guò)舞蹈。教練又說(shuō)：“弓步正拳�！边@下我就不明白了。教練看我不會(huì )，就上前教我，教練說(shuō)：“你把前腿彎曲、后腿蹬直，抬左手打右拳，打出的拳要有風(fēng)�！苯叹氂纸塘宋荫R步上端、中端、下端防御，正拳攻擊等好多動(dòng)作。上完課后，我覺(jué)得學(xué)跆拳道很有趣，就讓媽媽給我報了這個(gè)班�，F在我已經(jīng)學(xué)到黃帶了。
學(xué)跆拳道作文7
今年夏天，我報了跆拳道培訓班，準備學(xué)一學(xué)這一門(mén)技術(shù)，鍛煉一下自己的身心。
夏天可真熱。在一個(gè)大屋子里做激烈運動(dòng)讓我們累個(gè)半死。開(kāi)了空調依舊大汗淋漓。特別是那厚厚的衣服十分不透氣，所以衣服都濕了，房間里一股汗臭味。
做了半天的準備動(dòng)作才開(kāi)始上課，先是壓腿，要將腿完全壓在地上才合格。一時(shí)間，房間里靜了下來(lái)，大家都努力將腿壓平。突然，一個(gè)人沒(méi)壓好，老師竟站到了他的腿上，強行讓他把腿壓平。
后來(lái)是踢腿。想不到這個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作竟如此講究，不僅在角度上有要求，在方向、時(shí)間、速度上無(wú)處沒(méi)有條件。這踢腿還分好幾種，有跳著(zhù)踢的，有不跳著(zhù)踢得，有踢一下的，有踢好多下的，有向上的，有向左的……十分多。
除了腿，還用拳。拳法就更多了，有用來(lái)打的，有用來(lái)防的，有向上的，有向下的，有只打的，也有轉身打的……這些技巧加起來(lái)，講十天也講不完。
跆拳道可謂博大精深。
學(xué)跆拳道作文8
今天，我去學(xué)跆拳道。奶奶和我走到跆拳道館。到的時(shí)候沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我就坐在旁邊等教練開(kāi)門(mén)。等啊等啊，教練來(lái)了。我走進(jìn)去，把鞋子和杯子放在櫥柜里，然后等學(xué)員到齊。
人到齊了，開(kāi)始訓練。首先是跑步。第一組先跑，然后第二、三組跟在后面跑。我們越跑越快，要跑30圈。跑完最后一圈后，我們排好隊做熱身運動(dòng)，接著(zhù)拉筋。拉好筋后，教練說(shuō)左腿豎叉下，然后轉右腿，又轉橫叉，再做些項目。地上下劈我感覺(jué)有點(diǎn)不好，不過(guò)教練說(shuō)我還可以。
第二項，向前踢。這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難，不過(guò)我踢得很好。第三項，青蛙跳。我跳得很快，別人也很好。不過(guò)，一個(gè)叫徐澤宇的小朋友他跳了一半就跳不動(dòng)了，又回去重跳。我終于跳好了。第四項，鴨子走。我走得還算快。然后訓練其他東西。訓練好了又開(kāi)始青蛙跳了。我先跳兩個(gè)來(lái)回，徐澤宇又是最后跳完。
就這樣蹦蹦跳跳我練了兩個(gè)小時(shí)，然后把鞋子刷了，拿好水杯回家了。
學(xué)跆拳道真累啊，不過(guò)我喜歡。
學(xué)跆拳道作文9
暑假里，我對媽媽說(shuō)；‘’我要上跆拳道課‘’。媽媽說(shuō)；‘’我去看看有的話(huà)就幫你報�！f(shuō)完，我就盼望著(zhù)可以上跆拳道課。晚上媽媽回來(lái)了。我立即問(wèn)媽媽?zhuān)�；‘’有沒(méi)有幫我報呀？‘’媽媽說(shuō)：‘’報了衣服就在電動(dòng)車(chē)箱里‘’。吃完飯后我就和媽媽一起去拿衣服了。
第二天，我就到到道館上課。上課前我看見(jiàn)了我們班同學(xué)韓立群。韓立群一見(jiàn)到我就露出了一臉驚呀的表情。
上課時(shí)教練教我們了好多韓語(yǔ)比如：立正是擦柳`稍息是秀`跆拳道是胎坤道。等等有好多今天特別的有趣!
第三天。道館里拉柔韌的時(shí)候我們大家有的'大叫`有的忍`還有的不吭聲，大叫的有好多個(gè)，忍的有三個(gè)，不吭聲的還是三個(gè)。
漸漸的我越來(lái)越喜歡跆拳道這個(gè)項目了。因為跆拳道可以幫自己防身`可以幫自己快樂(lè )`還可以交到朋友。我喜歡跆拳道這個(gè)項目！
學(xué)跆拳道作文10
今天，我可收獲不小��！因為我學(xué)了一個(gè)新內容——跆拳道，這天讓我終身難忘��！
下午，我和王奕、小小興致勃勃地來(lái)到了跆拳道館，跆拳道館里學(xué)跆拳道的小朋友真多呀！有五六年級的.大哥哥、大姐姐，也有一二年級的弟弟、妹妹，我還看見(jiàn)了一個(gè)胖嘟嘟的教練，我上前對她說(shuō)：“教練，你要減肥哦！”教練并沒(méi)生氣，還說(shuō)：“我本來(lái)不胖呀！”
等小朋友們都來(lái)了，教練開(kāi)口說(shuō)：“你們都是來(lái)學(xué)跆拳道的嗎？”“是�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)�！芭�！那你們知道跆拳道是起源于哪個(gè)國家？”我們大聲地說(shuō)：“韓國�！薄罢媛斆鳌，F我要教你們做一個(gè)動(dòng)作，起、蹲、跳�！比缓�，教練蹲下來(lái)又跳起來(lái)，在跳時(shí)還拍手喊：“阿燦�！蔽覀兒闷娴貑�(wèn)：“阿燦，是什么？”教練說(shuō)：“這是韓語(yǔ)，你們要聽(tīng)得慣�！闭f(shuō)完，教練就陪我們練起、蹲、跳……
這節課就在我們一邊喊著(zhù)：“阿燦�！币贿吰�、蹲、跳的不知不覺(jué)中結束啦！我期待著(zhù)下一節跆拳道課。
學(xué)跆拳道作文11
昨天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我第一個(gè)來(lái)到跆拳道館。由于媽媽記錯了時(shí)間，我提早半小時(shí)到了，館里只有我和跆拳道教練 許 老師， 許 老師說(shuō)：“我們實(shí)戰吧!”比賽開(kāi)始了，第一局，我剛一抬腿，老師就輕輕地用他的臀部把我推倒了，接下來(lái)幾個(gè)回合都是歷史重演，我只好乖乖地認輸了。這時(shí)陸陸續續地來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，都圍在一旁邊好奇地看著(zhù)。第二局，我火了，瞅準機會(huì )，啪的一聲，朝教練踢去，可惜沒(méi)踢中，我趕緊又補了一腳，終于成功了，可我太得意忘形了，一眨眼功夫教練又把我頂倒了，害得我倒在地上，四腳朝天了，大家都樂(lè )得哈哈大笑。
真開(kāi)心��！下一次上課我還要早點(diǎn)來(lái)。
學(xué)跆拳道作文12
前幾天，奶奶陪我參加了小記者俱樂(lè )部組織的跆拳道活動(dòng)。
來(lái)到跆拳道館，吳老師首先給我們介紹了跆拳道歷史和相關(guān)禮儀。原來(lái)，“跆”指的是用腳踢打，而“拳”指的.是用拳擊打，“道”指的就是格斗精神了。在每次格斗前后，雙方必須先互相敬禮，這是跆拳道的禮儀。
跆拳道館的學(xué)員還為我們表演了一些精彩的拳法和腿法，非常厲害。有一個(gè)動(dòng)作：一位大哥哥轉身之后跳起來(lái)踢斷比他還高的木板，第一次，他失敗了，沒(méi)能夠得著(zhù)木板。通過(guò)吳老師的鼓勵，最終他漂亮地完成了這個(gè)動(dòng)作，贏(yíng)得了大家的掌聲。
終于到我們上場(chǎng)了，老師開(kāi)始教我們學(xué)習拳法。我先扎好馬步，左手出拳掌心朝下，右手握拳放于腰部處，儼然就是一個(gè)“小武士”呢！隨著(zhù)老師一、二、一的口令開(kāi)始交換出拳，在老師的指導下，我做得一次比一次快，一次比一次好。最后我還上臺進(jìn)行了表演呢，并且得到了一個(gè)小本子作為獎勵。
學(xué)跆拳道作文13
今天媽媽帶我去學(xué)跆拳道。
到了下午，我終于盼來(lái)了學(xué)跆拳道的時(shí)間。第一個(gè)來(lái)的是一個(gè)綠帶，他瘦瘦的，感覺(jué)沒(méi)什么力氣，但后來(lái)發(fā)現他可厲害了，因為這個(gè)跆拳道館他們學(xué)得最高的帶也是綠帶了。教練就提醒他了一下見(jiàn)到老師要說(shuō)什么？他立刻反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“教練好�！比缓缶狭艘淮喂�，就走進(jìn)了一個(gè)房間里，看他練跳繩，教練讓他比劃拳頭比劃了幾下，看得我們目瞪口呆的。
不一會(huì )兒，教我們的教練也來(lái)了，他好厲害，早就已經(jīng)黑帶了，有的`教練也才紅帶。
開(kāi)始了，教練先叫我們上格擋，然后下格擋，最后就是中格擋了。練到一半，教練叫我們休息一下，此時(shí)我已氣喘吁吁，所以就喝了一整杯水，然后就接著(zhù)練……
一個(gè)小時(shí)后我們終于練完了，這時(shí)我早就已經(jīng)肚子好餓好餓，所以就吃了整整一碗面。
練跆拳道真有趣！我一定會(huì )堅持下去的，會(huì )練得和教練一樣厲害!
學(xué)跆拳道作文14
我今年五月份開(kāi)始學(xué)跆拳道，投師學(xué)武有三個(gè)月了......從進(jìn)入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)以來(lái)，我先后已經(jīng)學(xué)會(huì )9種跆拳道方法，它們是1.前滾翻；2.側手翻；3.單手翻；4.太極一章；5.踢腳靶；6.劈叉；7.立臥蹲起跳；8.抱膝跳；9.握拳翻。
我正在學(xué)第9招握拳翻是最難的。但是，我勇往直前.....
記得，我學(xué)太極一章時(shí)是學(xué)過(guò)的幾種拳法難度的`89.5%。結果我終于練成功了！教練說(shuō)：不許遲到、不許放棄！還說(shuō)：我們要勇往直前....
走過(guò)這一關(guān)，再難的挑戰都難不到我。
學(xué)跆拳道作文15
今年暑假，我去學(xué)了跆拳道，一開(kāi)始媽媽不讓我去，因為天氣又熱路途又遠，而且媽媽有沒(méi)有時(shí)間送我去，可我一再請求媽媽?zhuān)谖臆浤ビ才菹�，媽媽同意了，別提我又多開(kāi)心了。
星期六的下午，媽媽帶我去了跆拳道館，到了那里我看見(jiàn)那兒的人很多，他們三個(gè)一堆，五個(gè)一群，有的踢腿、有的扎馬步、有的劈木板還有的'打沙包。我激動(dòng)極了，真想下到場(chǎng)地上舞兩手，于是我馬不停息的叫媽媽給我買(mǎi)了一套道服，跟著(zhù)教練練了起來(lái)。
晚上，我高興地給奶奶打了個(gè)電話(huà)，告訴她我學(xué)跆拳道的事情，奶奶顯得很不開(kāi)心，嘟嘟噥噥的講了很多話(huà)。
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