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【精華】我的校園作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的校園作文1
我的校園一年四季美景如畫(huà)。
春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹(shù)下,它已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝,輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái),仔細地觀(guān)察了一下,發(fā)現這棵樹(shù)的葉子長(cháng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長(cháng)有短。
到了夏天,當我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著(zhù)一顆小樹(shù),小樹(shù)的葉子是鋸齒形的,就像一把又長(cháng)又鋒利的大刀。
秋天匆匆來(lái)臨。當我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹(shù),發(fā)現樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周?chē),是一片片的`農田,農民伯伯們在辛勤地收割稻谷。
冬天的校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的,地上滿(mǎn)是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì )長(cháng)出葉子來(lái)了。
我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的四季。
我的校園作文2
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹(shù),還有熱鬧非凡的操場(chǎng)。
走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺階的兩旁,有兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里種植著(zhù)色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到山焦第一小學(xué)!泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽(yáng)的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。
教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹(shù),秋風(fēng)一吹金黃色的`葉子,慢慢飄落下來(lái),像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹(shù)皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹(shù)葉是金黃色的。
睡著(zhù)花團錦簇的小徑向西走,就可以到操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹(shù)。春天柳樹(shù)吐出嫩芽?jì),像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學(xué)們一下課就在柳樹(shù)下看書(shū),乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。
我在校園里學(xué)習,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文3
每個(gè)人都會(huì )對自己的校園有深刻的記憶,畢竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外,我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉,挺著(zhù)白藍相間的身軀,屹立在教學(xué)大樓前,作為學(xué)校的地標建筑。每到節目的時(shí)候,就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學(xué)校的.東北側,是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒(méi)有一朵花。里面種植的全是草和說(shuō)不上名的植物,其實(shí),說(shuō)“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的石像,他們似乎正在玩“跳山羊”,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),玩得十分開(kāi)心,為校園平添了一絲生動(dòng)與愉悅。
要論我們學(xué)校最獨特的莫過(guò)于校園里的那棵桂花樹(shù)了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)齡與校園同齡。每當風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù)時(shí),樹(shù)上的花枝葉,都隨著(zhù)微風(fēng)搖動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲響,合著(zhù)校園鳥(niǎo)的叫聲,融成一曲完美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
每次,當風(fēng)撫過(guò)桂花與碧葉,走過(guò)“花園”,坐到教室里,看著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉,心里就對校園充滿(mǎn)崇敬之情。我們的校園,每年迎來(lái)一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹,又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長(cháng)。
它經(jīng)歷過(guò)許多暴風(fēng)雨的洗禮,也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒(méi)有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺(jué)她唯一的心愿就是看著(zhù)校園的學(xué)生一個(gè)個(gè)順利地成長(cháng)。我愛(ài)你,美麗的校園。
我的校園作文4
校園是飄散著(zhù)書(shū)香的地方,校園是個(gè)傳授知識的地方,校園是學(xué)習競賽的地方,今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!,春天,學(xué)校門(mén)前的梧桐樹(shù)上抽出了嫩嫩的,綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(cháng)高了,泛著(zhù)青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(cháng)”夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,仿佛要把地面融化。松樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了深綠色、細細的松針,后花園也是花團錦簇,月季、石榴、姹紫嫣紅,爭奇斗艷。
一個(gè)暑假過(guò)去,夏天就走遠了,秋天悄悄的來(lái)了。秋天,樹(shù)葉漸漸地黃了,一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的'吊蘭都萎敗了,園子里的果樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了果子,柿子,山楂……
“白雪皚皚一片,紅梅一支獨艷!焙L(fēng)刺骨,寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒(méi)有一點(diǎn)生氣嗎?你錯了!我們穿著(zhù)厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上跑著(zhù)跳著(zhù),打一會(huì )籃球,踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,讓校園重新充滿(mǎn)了活力。
我們的校園一年四季都充滿(mǎn)了活力,你的校園呢?
我的校園作文5
我的學(xué)校是南山外國語(yǔ),這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。
穿過(guò)校門(mén),看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類(lèi)種多的書(shū)吧。每次下課都有同學(xué)來(lái)看書(shū),查各種相關(guān)的資料。書(shū)吧里的書(shū)供老師和同學(xué)們自由閱讀。
穿過(guò)書(shū)吧,來(lái)到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的`讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里面,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)全神貫注、對答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書(shū)的老師,當老師講話(huà)時(shí),教室里便鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。
其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng )造一個(gè)可以聚精會(huì )神的地方。
走過(guò)了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場(chǎng)上的事情,還可以打籃球呢!
這就是我的學(xué)校,是一個(gè)很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細細游賞一下。
我的校園作文6
我的學(xué)校是我最熱愛(ài)的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢(mèng)、快樂(lè )書(shū)吧等。首先,我介紹的`是雙虹臥波,它就在我們學(xué)校的正大門(mén)前,它有兩座小橋,剛好跨過(guò)小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進(jìn)校門(mén),橋下有清澈見(jiàn)底的小河,小河里有小魚(yú)兒在歡快的游玩,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。
穿過(guò)了雙虹臥波,就來(lái)到了江南竹韻,每當我走過(guò)這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來(lái),遠遠望去像一堵綠墻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉就會(huì )沙沙作響,時(shí)不時(shí)會(huì )聞到竹子的氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學(xué)就回到這里來(lái)散步。
再往前走,是我們的群賢啟夢(mèng),幾座雕像每天向我們招手,他們是我國文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
看到他們,我們情不自禁的來(lái)到了快樂(lè )書(shū)吧,里面有很多歷史書(shū)、童話(huà)書(shū)、昆蟲(chóng)記等,每當下課時(shí),我會(huì )一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書(shū)吧看書(shū),這里簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋,讀這些書(shū)能提高我們的寫(xiě)作能力,增強閱讀能力,讓更多的同學(xué)喜歡看書(shū),是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長(cháng)桌,每天陪伴著(zhù)我們,就好像老師每天在教導我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的地方,它正等著(zhù)你們來(lái)尋找,希望大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)游玩!
我的校園作文7
我的校園美不勝收。在我眼里有時(shí)寂靜,有時(shí)喧鬧,但總是十分美麗迷人。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)了花朵,有的花瓣已經(jīng)凋零,飄落在地上,撲進(jìn)了大地媽媽的'懷抱。站在遠處,你便會(huì )聞見(jiàn)陣陣花香,靠近花叢一聞,那花香更是一陣連著(zhù)一陣,讓人心情舒暢。
大門(mén)的右邊是個(gè)運動(dòng)場(chǎng),運動(dòng)場(chǎng)旁是個(gè)體育室,里面有各種各樣的體育器材。運動(dòng)場(chǎng)上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著(zhù)水泥路走到樓梯旁,中間一棟樓的南邊是辦公室,每層樓還有四間教室。教室里擺放著(zhù)許多花盆,有一個(gè)大屏幕和一臺電腦,還有一個(gè)長(cháng)方形的黑板,黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。
最南邊的一棟樓,是校長(cháng)的辦公室,四樓有一個(gè)學(xué)校最大的會(huì )議室,里面整整齊齊地擺著(zhù)桌子和椅子。每次到里面,我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴肅的心情。
這是我美麗的學(xué)校,我深深地愛(ài)著(zhù)它。即使有再多的挫折與磨難,主要有它在,我就會(huì )勇往直前,向夢(mèng)飛翔。
我的校園作文8
我的校園是一個(gè)又美麗,又讓我開(kāi)心的地方。
春天,萬(wàn)物復蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著(zhù)這美麗的校園;▋簜円哺傁嚅_(kāi)放,把自己最美的一面送給了人們。
夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著(zhù)大地,其它的花草都已經(jīng)曬得低下了頭,唯獨梧桐樹(shù)還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛著(zhù)我們的校園。那為什么只有梧桐樹(shù)不怕熱呢?那是因為梧桐樹(shù)的表面有一層叫“寒霜夜”的液體,這種液體可以保護它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天,在教學(xué)樓的左側的花壇里,菊花可謂是千姿百態(tài),有黃的、白的、藍的和紫的。輕風(fēng)一吹,它便跳起了優(yōu)美的'舞蹈。在操場(chǎng)上有的人打球,有的人跳繩,還有的做游戲!斑?那邊哪來(lái)的那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過(guò)去一看,樹(shù)上飄下的“金蝴蝶”已經(jīng)全被同學(xué)們抓住了。
冬天,雪下得真大!像“鵝毛”一般。學(xué)校到處都是潔白的雪,樹(shù)木的樹(shù)干都變成了“銀枝”,美得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我喜歡學(xué)校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂(lè )的校園。
我的校園作文9
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門(mén)出現在我的眼前!皒xxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門(mén)旁的石柱上,讓人覺(jué)得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇擁著(zhù)。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著(zhù)大操場(chǎng)和國際象棋長(cháng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來(lái)到了我最喜愛(ài)的小池塘,它長(cháng)長(cháng)的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì )噴出清水來(lái)。那清澈的水能看到可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去。紅的魚(yú)、白的魚(yú)、兩個(gè)顏色相見(jiàn)的`魚(yú),五顏六色的可愛(ài)極了。一條紅白相間的魚(yú)吐著(zhù)泡泡似乎在說(shuō):“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說(shuō)完它又吐著(zhù)幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說(shuō):“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說(shuō)自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對的是紫藤長(cháng)廊,它春天時(shí)開(kāi)出了黃色的小花,長(cháng)出了小葉子。夏天的葉子長(cháng)得更茂密了,它可以為人遮陽(yáng),在它的下面走過(guò),會(huì )十分涼爽。秋天時(shí)會(huì )結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文10
我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,還養了各種各樣的魚(yú),比如說(shuō):金魚(yú),鯉魚(yú)等等。還有一種黑色的魚(yú),藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚(yú)好像孫悟空一樣,加起來(lái)就好像“五行山”壓著(zhù)“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚(yú)老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚(yú)好像跳的用力過(guò)頭,飛了出來(lái),然后變成了“石魚(yú)”。另外還有一條鱷魚(yú)變成了硬邦邦的“石鱷魚(yú)”。說(shuō)完池塘那就要說(shuō)樹(shù)林了,那樹(shù)林樹(shù)木茂盛,有一棵樹(shù)的后面躲藏著(zhù)兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀(guān)看我們。樹(shù)林里還有一只“石恐龍”,在看著(zhù)大樹(shù)上的樹(shù)枝,好像在樹(shù)枝中有獵物一樣。在前面,有一個(gè)大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見(jiàn)了一只“石猴子”,遙望著(zhù)畫(huà)像,好像在告訴我們:“快點(diǎn)去看畫(huà)像吧!”我趕緊跑過(guò)去看,這些畫(huà)刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測性的輕輕踩了一下畫(huà)像試了一試,結果發(fā)現是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫(huà)像,刻的栩栩如生,一看就是畫(huà)家刻的`樣。準備走時(shí),才看見(jiàn)門(mén)旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著(zhù)我們,讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊,真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!
我的校園作文11
走進(jìn)大門(mén),會(huì )看到一二年級的教室門(mén)外有一二年級的小學(xué)生在盡情的活動(dòng),他們那張圓溜溜的臉蛋簡(jiǎn)直迷死人了。在一(2)的右邊階梯前由我們學(xué)生在寒假練福字經(jīng)過(guò)挑選出來(lái)比較出色的貼在那個(gè)黑板上旁邊是文明班和衛生班的次數都會(huì )用蘋(píng)果貼在個(gè)班的樹(shù)上,期末看哪個(gè)班的樹(shù)上結的蘋(píng)果最多,在一樓我們還有文化長(cháng)廊,文化長(cháng)廊是用來(lái)幫助我們認識更多的課外知識,對我們非常有好處。
我們學(xué)校二樓有一個(gè)寬廣的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是有很多的.用處比如說(shuō);給我們用來(lái)晨跑,讓我們吸收早晨的清新空氣,而且我們的操場(chǎng)是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下,除了這些,還可以拿來(lái)給我們上體育課,踢足球。操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng),操場(chǎng)的邊邊都種滿(mǎn)了花花草草。
因為新的學(xué)期是新年過(guò)后,我們都有受到不少的利是封,所以學(xué)校決定用我們過(guò)年收的利是封做一些裝飾品來(lái)裝飾我們的教室我看到一二年級的做的挺美的,可我們班也不落后,門(mén)前的墻壁上貼了四個(gè)大字“見(jiàn)賢思齊’課室門(mén)口貼了一連竄的魚(yú)呀,鞭炮呀,遠點(diǎn)看特別漂亮。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文12
我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書(shū)香大廈的對面。
我從南門(mén)進(jìn)去,首先映入眼簾的是校長(cháng)和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會(huì )議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓,我的班級在校園的最北面,教學(xué)樓的南邊是操作,操場(chǎng)一半是跑道,另一半是籃球場(chǎng)。
看呀,跑道上有一群運動(dòng)健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著(zhù),好快!籃球場(chǎng)上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場(chǎng)的東邊矗立著(zhù)一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎著(zhù)風(fēng)飄揚,升旗臺的東北面是食堂,食堂里的飯菜既美味又有營(yíng)養,每天中午,許多同學(xué)在食堂里吃飯,個(gè)個(gè)吃得津津有味。
學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),其中最美麗的是長(cháng)在河邊的柳樹(shù)。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,枝條隨風(fēng)飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的`柳葉是金黃色的,風(fēng)兒吹過(guò),一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹,一棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了白色的花,好看極了!
我的校園作文13
我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽(tīng)吧!
走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天,粉紅的桃花綻開(kāi)花苞,好像那小朋友的笑臉;夏天,紫霄花開(kāi)了,風(fēng)一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以后,就會(huì )長(cháng)出圓圓的小果子。當然,那果子并不能吃;秋天,桂花開(kāi)了,站在遠處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開(kāi)了,發(fā)出淡淡的清香,真好聞!花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草軟軟的.,好像一個(gè)沙發(fā),我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球,足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹(shù)——羅漢松,羅漢松已經(jīng)二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué),羅漢松爺爺都和藹地站在那里,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué),來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書(shū)哦!”
再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室里面非常干凈、整潔,教學(xué)設備也很齊全哦!
我愛(ài)我的校園,沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)?纯。
我的校園作文14
我的校園座落在運河邊上。
在學(xué)校大門(mén)口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,隨著(zhù)微風(fēng)不停地舞動(dòng)著(zhù),美麗極了!
步入大門(mén),右邊是小型植物園,里面種滿(mǎn)了桔子樹(shù)、石榴樹(shù)、竹子等各種樹(shù)木。每當秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓大門(mén)前了。往里走,正對面就是一面寫(xiě)滿(mǎn)了不同文體字寫(xiě)的“德”字墻,充分體現了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。
走過(guò)長(cháng)廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽(tīng)著(zhù)橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著(zhù)一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著(zhù)搖著(zhù),悠閑地扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢;溪里的小金魚(yú)鼓著(zhù)圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著(zhù)自由自在地向前游去。
走過(guò)“小橋流水”,就來(lái)到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面,有一個(gè)主席臺,主席臺旁有一根長(cháng)長(cháng)的旗桿。每周一,我們全校師生就會(huì )在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹(shù)環(huán)繞著(zhù)。下課的'時(shí)候,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍著(zhù),有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文15
我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。
春天,校園里萬(wàn)物復蘇。小草經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬眠后,從土里探出頭來(lái)了。我的校園里有梧桐、楊樹(shù)……它們都長(cháng)出了嫩綠的小葉子;▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯,真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在和人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!蔽覀兠摰袅顺林氐囊路,穿上了薄薄的衣服,在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天的校園里,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽(yáng)傘,一下課我們就會(huì )去乘涼。同學(xué)們不會(huì )再?lài)?zhù)操場(chǎng)跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著(zhù),聽(tīng)著(zhù)好煩人!花壇里的花開(kāi)得更艷了,最引人注目的當然是爭奇斗艷的月季花了。
秋天,校園里五顏六色。大樹(shù)上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來(lái),好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹(shù),也結滿(mǎn)了紅彤彤的`大石榴,它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹(shù)的葉子都已經(jīng)沒(méi)有了,只有樹(shù)枝和樹(shù)干了,但是松樹(shù)沒(méi)有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了,有一些同學(xué)調皮,看到你在樹(shù)下就會(huì )搖,樹(shù)上的雪就會(huì )落到你的頭上,真涼!同學(xué)們還會(huì )打雪仗,還有些同學(xué)玩堆雪人,可開(kāi)心了!
我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?
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