放慢腳步作文【優(yōu)選】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的放慢腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放慢腳步作文1

　　六月午上的太陽(yáng)是娃娃生氣的臉龐，哭著(zhù)，鬧著(zhù)，穿過(guò)枝椏，毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥(niǎo)、樹(shù)、人，都沒(méi)了精神。炎熱肆虐在心頭。

　　我放慢腳步，也來(lái)聆聽(tīng)老街的聲音。

　　漫步在青石路上。流光偷偷穿過(guò)云縷，映在滿(mǎn)是爬山虎是石壁上“颯颯颯”，蒼勁樸拙，古致敦厚，這流逝歲月的墻壁上，刻畫(huà)著(zhù)風(fēng)雨和滄桑，凹凸不平的石塊上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的青苔。古樸，在夢(mèng)中呢喃。時(shí)間的見(jiàn)證，孤寂凄廖，苦澀無(wú)聲。光滑的青石路彎彎曲曲，沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳，和石壁攜手，邂逅，感悟自然真諦，歲月悠悠，去留無(wú)意……

　　放慢腳步，去感悟，流淌在青蔥歲月。世界的靜美，遠超出能言的范圍。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我的思緒。樹(shù)蔭下買(mǎi)糖畫(huà)的耄耋老人，坐在小板凳上。消瘦的臉頰，被時(shí)光染成了淺灰，身穿洗掉色的藍色中山服。滿(mǎn)臉的皺紋，是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢(qián)“您可真厲害——給我一個(gè)！”一剎，一幅糖畫(huà)，是多少人心中的眷戀，或是蕩起的`漣漪。細細品味，甘甜洋溢在嘴上，卻又化成暖流蔓延在心頭。

　　驀然回首，清脆的腳步不停，鳥(niǎo)聲悠古，婉轉的曲調放慢。

　　已是黃昏，夕陽(yáng)西下，在天際斜斜躺下，嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅，是睡醒人的眼眸，朦朧中孕育著(zhù)嫵媚�，F在，曾經(jīng)的唯美已不見(jiàn)，老街在哭訴。人類(lèi)的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么。人類(lèi)的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么，放慢不了了。我的心，像是被什么堵住似的……

　　不論你多么富有，多么有權勢，當曾經(jīng)的故事結束之時(shí)，所留在世界上的，只有對過(guò)往的留戀和迷惘。人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初更為高尚，不希望繁華落幕，更不希望歲月身上滿(mǎn)是傷疤刀痕�；仨�莞爾，放慢腳步，去聆聽(tīng)世界的美好。

　　所以，珍惜當下，請放慢腳步——去感受世界。

放慢腳步作文2

　　我匆匆地跑回房間，一下子竄進(jìn)被子里。

　　也許是我的作業(yè)太多，我直到很晚才完成，所以感到十分困。黑夜中，無(wú)盡的困乏和疲倦如潮水向我涌來(lái)并將我浸沒(méi)其中。我想，今天是中秋佳節，而我卻未賞月，于是，無(wú)邊的遺憾尾隨困倦而來(lái)。不多久，我睡著(zhù)了。

　　半夜，我被什么強烈的東西撩開(kāi)了雙眼，朦朧中，我看見(jiàn)了可愛(ài)而皎潔明亮的月光。他們可真是調皮哩！月光們在我的窗外飛舞，將美麗的窗花完整地復印到我的墻上；他們中許多已經(jīng)進(jìn)入我的房間，這些不請自來(lái)的小精靈在我的手臂上輕歌曼舞，使我手臂也成了光鮮亮麗的舞臺；更有些調皮的，跳到我的面頰上，有些不停地梳平我纏繞在一起的睫毛，有些索性撥開(kāi)我的眼簾，一個(gè)接一個(gè)跳下去，去探索我的腦海；還有些知趣的知道我要睡覺(jué)，便默默地從我的發(fā)絲上滑下去，他們一定認為這像滑滑梯一樣好玩。在這些小精靈輕盈而舒緩的腳步中，我可以更安心入睡，但我要客氣地送別這些小精靈，所以我起身準備關(guān)窗簾。

　　我正準備伸手，可又停住了，因為天上掛著(zhù)一個(gè)大大的'月餅！哦，不是月餅，是月亮！她就高高地懸在空中，一動(dòng)不動(dòng)，月光緩慢回到月亮上了。天地乾坤此時(shí)只有我和月亮了。我驚嘆于她的圓滿(mǎn)，皎潔，純美；遺憾的是，我無(wú)緣看到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”的圣景，但眼前那張圓滿(mǎn)的笑臉足夠令人滿(mǎn)足，它是如此飽經(jīng)風(fēng)霜的笑��！因為月亮這個(gè)東西，生來(lái)注定與太陽(yáng)不同，她有陰晴圓缺。我眼前的滿(mǎn)月就是由月牙一天天滿(mǎn)盈起來(lái)，但她會(huì )巫術(shù)次復圓或滿(mǎn)月。是啊，鳳凰可以涅盤(pán)，人和月亮同樣不會(huì )倒下。比如災難來(lái)了，人類(lèi)一定不會(huì )畏懼，倘若人類(lèi)在這次災難中損失了什么，人類(lèi)也一定會(huì )從今后的努力中將它彌補回來(lái)。

　　月光又摻雜到空氣中緩慢的走動(dòng)，我竟從這腳步中悟出這么多人生道理。為什么以前我從未領(lǐng)悟過(guò)呢？苦思冥想中，我發(fā)現是我的腳步太快了。

　　我想，如果現代人生是場(chǎng)在高速列車(chē)上的旅途，我現在一定會(huì )強烈要求司機：“減速吧！我們乘客還未來(lái)得及欣賞沿途的風(fēng)景呢！”那時(shí)，司機一定會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，踩下剎車(chē)，而車(chē)上的其他乘客也一定會(huì )說(shuō)：“慢一點(diǎn)好！慢一點(diǎn)好��！”

　　我緩緩的躺下，緩緩地蓋上被子，入睡。

放慢腳步作文3

　　與朋友坐在黑色沙發(fā)上，指尖翻開(kāi)了那本“七上”的語(yǔ)文書(shū)——

　　“這句詩(shī)我知道！”她雙眼發(fā)亮，一蹦而起，平地一聲響雷；忽而，右手食指指著(zhù)那句：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�

　　順著(zhù)她的指尖看去：“哦，是這句呀�！彪S口一提，“那，前兩句呢？”

　　“不知道呀！但這兩句我熟！”她的理所當然，使我震驚了！

　　我忽然想起一篇作文里說(shuō)的“別再犯‘只知名詩(shī)句，不知全詩(shī)句’的錯誤了” 。我沉默了。原來(lái)的我，也是這樣，只記憶“名句”，其余的全然不管、不知；但現在，我會(huì )慢慢品讀全詩(shī)、了解作者、了解創(chuàng )作背景，去鑒賞、去感悟……

　　偏了偏頭，看著(zhù)她，津津樂(lè )道地邊看邊指：“這里又有兩句！” “這幾句也是 ！”眉眼間流露出濃濃的'興奮，又拍拍我，得意地給我看。

　　留意后，發(fā)現她說(shuō)的會(huì )背的僅為“幾句”，從未出現“一首”！

　　我又沉默了。只知名詩(shī)句，萬(wàn)萬(wàn)不可，可以先積累下來(lái)，但后來(lái)，請細細品讀全詩(shī)。請放慢我們讀詩(shī)的腳步吧，詩(shī)需要品，或美好或感傷或深思，都需要我們慢下來(lái)，才可以發(fā)現。

　　又憶得，小時(shí)候，我從未見(jiàn)過(guò)大朵的蒲公英，便十分向往。直到十歲的一天，我趴在陽(yáng)臺欄桿上，看著(zhù)菜園里的一片翠綠，于是興致勃勃地到園子里尋芳；趿上鞋子，一步一步踏在小磚鋪成的小徑上。忽然，我看見(jiàn)了一株大朵的蒲公英——她那么完整，那么高挑飽滿(mǎn)，挺立在磚石邊。后來(lái)得知，家中園子里一直種著(zhù)它，只是我從未發(fā)現罷了。

　　……

　　請放慢我們的腳步，讓高速運轉的世界慢下來(lái)，品一首詩(shī)，賞一枝春，游一處景；請放慢我們的腳步，驀然回首間，才會(huì )發(fā)現那個(gè)“伊人”，就在“燈火闌珊”之處。

　　忽聞：“人的一生很短暫，只能做一件事，愛(ài)一個(gè)人�！庇谑�，我翻開(kāi)一首詩(shī)，更是放慢了腳步……

放慢腳步作文4

　　11：50，第五節課。臨近下課，所有人都蓄勢待發(fā)，準備向食堂沖去。不只是因為餓，也是因為中午還要英語(yǔ)過(guò)關(guān)。

　　時(shí)光總是這么匆忙，腳步也是。仿佛生活原本就是這個(gè)樣子，充斥著(zhù)緊張的氛圍與匆忙的身影。每天總在校園里狂奔，在一棟棟樓之間穿梭著(zhù)。雖是打打鬧鬧，卻也未曾停留。似乎，那山清水秀，那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，永遠都只是個(gè)布景罷了。生活就是這個(gè)樣子的嗎？只有無(wú)休無(wú)止的奔波？何不試試放慢腳步，多走走、多看看？

　　漫步在環(huán)校公路和小溪邊的石子路上，夕陽(yáng)映著(zhù)慢悠悠的人影。路旁的野草肆意生長(cháng)著(zhù)，其間還殘留了點(diǎn)點(diǎn)黃花；寢室大門(mén)前的梅子樹(shù)墜著(zhù)果實(shí)，也有二三閑人摘來(lái)分吃；體藝樓門(mén)口的社會(huì )大白鵝伸長(cháng)了脖子，器宇軒昂地大步走著(zhù)，偶爾瞥你一眼；濯纓湖面的荷花開(kāi)得正好，隱約能看到幾尾小魚(yú)在水中游曳。這些細微的美好，讓紛擾中的心沉靜下來(lái)，這樣悠悠回眸夕陽(yáng)正好的生活，才是生活的真面目罷？

　　沿著(zhù)環(huán)校公路走過(guò)國際部，便思索著(zhù)去咖啡廳小坐一會(huì )兒。走廊的盡頭，《菊次郎的'夏天》傳來(lái)，鋼琴清靈的音色與輕快的曲調令人心情愉悅，空氣中彌漫著(zhù)咖啡獨有的香味。推開(kāi)門(mén)，環(huán)顧四周。人并不多，圍著(zhù)圓桌聊天嬉笑的；安靜地捧著(zhù)一本詩(shī)集，偶爾抿一口咖啡的；下著(zhù)五子棋，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲的，悠閑得自在�？M繞著(zhù)的旋律，濃郁的香氣，一杯冒著(zhù)熱氣的焦瑪，也可稱(chēng)得上愜意了罷。坐在窗邊望著(zhù)窗外的風(fēng)景，似乎抓住了什么，抓住了獨屬于慢的閑適與美好。

　　我們總在四處奔波，卻忽略了駐足的風(fēng)景。行色匆匆的我們錯過(guò)了無(wú)數美好的瞬間，那么，讓腳步慢一些吧。沿環(huán)校公路轉一圈，亦或是聽(tīng)會(huì )兒歌，發(fā)會(huì )兒呆，讓自己的心沉淀下來(lái)。繁忙的學(xué)習生活之余，我已品味到了慢節奏的閑適自在。這就是生活原本的樣子啊，寧靜而悠閑。那份細小的美好，值得我們去體會(huì )，去擁有。多年以后，當你回想起這里，愿你除了枯燥的試題和大考的排名，還會(huì )記得那屬于畢業(yè)季的小黃花、一樹(shù)梅子、囂張跋扈的白鵝、香濃的咖啡氣息，還能回憶起這些屬于慢節奏的，晨曦中細碎的美好。

放慢腳步作文5

　　人生不是一場(chǎng)賽跑，重要的不是你超越了多少人，到達了多少個(gè)終點(diǎn)，而是要放慢腳步，想想你欣賞到了什么樣的風(fēng)景，有了什么樣的收獲。

　　暮春的晨曦里，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙在沉寂的白墻青瓦上投下斑駁的光影，如同迷宮地圖一般。簌簌簌……鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上急速飛過(guò)，留下一串尋找的聲音。地上散落的石塊時(shí)不時(shí)地被匆匆的行人踢走，整個(gè)巷子都彌漫著(zhù)匆忙的氣息。只有一個(gè)悠然的身影在巷子里慢悠悠地晃來(lái)晃去，他，就是爺爺。

　　爺爺的頭發(fā)早已花白，兩邊彎彎的眉毛自然地卷起嘴下的一撮白花花的山羊胡整齊的排列在下巴上，看起來(lái)和藹可親。

　　細數流年，那時(shí)我還懵懵懂懂，爺爺經(jīng)常帶著(zhù)我去趕集市，那熙熙攘攘的人群和琳瑯滿(mǎn)目的貨品無(wú)不讓我新奇不已。我見(jiàn)到什么都覺(jué)得新鮮，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，總覺(jué)得前面還有更好的東西，生怕好東西被別人搶去似的，于是一路噔噔噔向前面跑。

　　爺爺則在后面不停地喊著(zhù)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔倒嘍！”“爺爺，你快點(diǎn)呀！你都快慢成蝸牛了�！蔽抑�(zhù)急地叫著(zhù)，爺爺捋著(zhù)胡子哈哈哈地笑，依舊悠然自得、不緊不慢地在后面跟著(zhù)我。

　　伴著(zhù)雀子的驚呼，暮色從高處掉下來(lái)�；氐綘敔數脑鹤永�，我永遠都是像一個(gè)跨欄運動(dòng)員一樣第一個(gè)躍進(jìn)門(mén)，然后探出頭，狡黠地看著(zhù)爺爺慢悠悠的腳步，又不禁跑過(guò)去拉他。

　　當我兩手空空回到家的時(shí)候，爺爺卻如同變魔術(shù)一樣，總能從口袋里掏出令我驚嘆不已的`寶貝。雖然我很高興，同時(shí)心里卻很疑惑，為什么爺爺走得比我慢，看的東西也比我少，卻總是能找到我從未發(fā)現的新奇玩意兒哪？

　　指縫太寬，時(shí)間偏瘦，轉眼間我已長(cháng)大。

　　當我因為趕作業(yè)而心急如焚的時(shí)候，當媽媽催著(zhù)我上輔導班的時(shí)候，我恍惚看到了爺爺時(shí)光靜好、從容定格的身影，也突然明白了，人生就像一杯水，即使在清澈，如果不停地搖晃，它也會(huì )渾濁；就算是在渾濁的水，如果靜靜地放著(zhù)，也自然會(huì )變得清澈。

　　我們的心也是如此，如果你沒(méi)有給它時(shí)間去沉淀，而總是心浮氣躁，那它就會(huì )處在渾濁的狀態(tài)。

　　請放慢腳步，靜下心來(lái)！保持一份平和，一份清醒。

放慢腳步作文6

　　我們總是一昧地向前奔跑，總是將沿途的風(fēng)景置于視而不見(jiàn)的方框內，但是有時(shí)，我們也要停一下那匆匆的腳步去找尋那旅途的風(fēng)景，去目睹一眼每季每天亦或每時(shí)每分每秒風(fēng)景的最美的一方佳境。

　　放慢生活的節奏，去海邊沐浴海風(fēng)，去海中感受海浪的旋律，或許有時(shí)暫時(shí)停下來(lái)去放慢生活的腳步，你能得到一份更好的'時(shí)光禮物。我一只手指勾著(zhù)腳心剛剛被海水浸濕的鞋子，只光著(zhù)腳默默地輕輕地沿著(zhù)海灘的低潮區處靜靜地行走，轉頭過(guò)后，身后只留下一串淺淺的腳印，筆直卻又有點(diǎn)傾斜，浪潮打來(lái)，腳痕被海水瞬時(shí)填滿(mǎn)。我朝著(zhù)大海，春暖花開(kāi)，放慢腳步，停下來(lái)的感覺(jué)真好，像早晨的陽(yáng)光霎時(shí)間灑滿(mǎn)了海灘。

　　暫時(shí)的停駐，放慢腳下的步伐。我們總是聽(tīng)腳下匆忙的聲音，卻不知道那輕快的腳步聲才是來(lái)自心靈深處最愿聽(tīng)到的聲響。我站在電影院的門(mén)前，冬季的風(fēng)肆意地刮過(guò)路邊的雪堆，我抬起腳輕輕地跨進(jìn)影院內，只聽(tīng)到了一陣背后寒風(fēng)的呼嘯，一聲接一聲，打破了冬日的寧靜。我看著(zhù)影院內的電影，看著(zhù)前排的人頭攢動(dòng)，凝聽(tīng)著(zhù)電影里時(shí)長(cháng)時(shí)短的對話(huà)，聆聽(tīng)著(zhù)兩旁發(fā)出的談?wù)撀�，內心靜了下來(lái)，似乎只愿把自己的生活節奏放慢一點(diǎn)，再放慢一點(diǎn)。不知過(guò)了多久，影幕降下帷幕，我起身慢慢地隨著(zhù)人流走出院外。外面陽(yáng)光明媚，暫停時(shí)放慢奔跑的速度給我的心情帶上了一層快樂(lè )的薄紗，透過(guò)快樂(lè )看到的世界，一切都那么美。

　　放下一切的負重，放松自己的心情，放緩行走的速度，但終要保持衷心，保留我自己的夢(mèng)想，放慢腳步，我站在天空之下仰望世界，放慢速度，我可以用心去凝視世界。我站在藍天下并不是只看到了彩虹的滿(mǎn)天傾注，有時(shí)我放慢腳步卻發(fā)現天空中擁有一大片漆黑的雨云；我用心去凝視世界，并不只是看到大海的淡泊，有時(shí)我會(huì )凝看到海的洶涌。放慢腳步，看到的世界其實(shí)都非常美好，哪怕不是你所希望的那樣。

　　放慢生活的步伐，去看天外的云卷云舒，去看庭前的花開(kāi)花落，最后，你將會(huì )看到放慢的世界一樣很美。

放慢腳步作文7

　　你是否發(fā)現過(guò)，當你為了一個(gè)終點(diǎn)而仰頭猛跑時(shí)，錯過(guò)了多少不曾見(jiàn)過(guò)的美景?你是否發(fā)現過(guò)，當你到達了終點(diǎn)后，你為錯過(guò)的美景感到多么的惋惜?

　　終點(diǎn)的到達只是一瞬間，而最美好的是為之奮斗而奔跑的過(guò)程。從小我們每個(gè)人就懷揣著(zhù)遠大的理想，朝著(zhù)它奔跑，甚至有時(shí)會(huì )像小孩子癡迷玩具一樣，看著(zhù)它閃爍的美麗光環(huán)，就會(huì )不由自主地不停加速向前，直至跑到了跟前才發(fā)現只是蜃景，于是懷著(zhù)后悔遺憾的心情想要折返途中欣賞美景，卻不幸地發(fā)現風(fēng)景早已沉淪。其實(shí)人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的'心情，讓我們懷揣著(zhù)一張紙上路，看云舒云卷，花開(kāi)花落，記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的、感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì )成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，令我印象深刻：愛(ài)·羅塞尼奧是第七屆國際馬拉松賽冠軍，當他從領(lǐng)獎臺上走下來(lái)的時(shí)候，有記者問(wèn)他是什么力量讓他堅持到最后，他用一個(gè)自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學(xué)學(xué)校舉辦的10公里越野賽時(shí)，并沒(méi)有堅持跑下來(lái)，而是跑了很久看到了學(xué)校的巴士就上了車(chē)，但是沒(méi)有想到的是，校巴一拐彎就是終點(diǎn)。記者嘩然，接著(zhù)又問(wèn)：“那你沒(méi)有到達終點(diǎn)不后悔嗎?”“不后悔�！睅缀鯖](méi)有想，愛(ài)·羅塞尼奧就給予回答“我并沒(méi)有為我沒(méi)有到達終點(diǎn)而后悔，唯一后悔的是我沒(méi)有挑戰自我，沒(méi)有親自享受奔向終點(diǎn)那一小段距離的過(guò)程�！�

　　朋友，在奔跑的過(guò)程中，你是否有過(guò)此種感受?不論有沒(méi)有，在今后的人生中，你需要有這種感悟，為了這個(gè)美好的過(guò)程，我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀(guān)念。

　　在這個(gè)紅燈綠酒的城市里，我們面對著(zhù)殘酷的生存競爭，每個(gè)人都沒(méi)有理由的選擇了一種方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的事物全部都拋在腦后。其實(shí)，我們可以換種方式去追求我們的目標：朋友，從現在起放慢腳步吧，那會(huì )讓你的生活變得更加美好。讓我們從現在開(kāi)始，帶著(zhù)快樂(lè )、感恩、一顆單純的心大步向前走，也許在這旅途中，你會(huì )發(fā)現一個(gè)令你意想不到的人間天堂……

放慢腳步作文8

　　又逢新年，再次回到外婆家的小院。許久不見(jiàn)的晴好天氣，趁著(zhù)難得的融融冬陽(yáng)，外婆將積淀了時(shí)光色的舊物搬出來(lái)晾曬。

　　我從旁走過(guò)，看見(jiàn)舊物堆里有一雙色彩依舊鮮艷的童鞋，不禁停下了腳步。

　　那是一雙手工縫制的虎頭鞋，鞋面是紅緞子做成的，幾根彩線(xiàn)粗略勾就的虎臉顯得質(zhì)樸憨厚。彩線(xiàn)鑲邊的大眼上一雙濃黑的眉毛帶著(zhù)浪花般的高低起伏為它添了一絲威風(fēng)氣。黃線(xiàn)勾成的絨絨胡須，觸手溫暖柔軟。棱棱支起的圓潤的耳朵上還點(diǎn)綴著(zhù)彩色的短流蘇。如此多艷麗的色彩堆疊起來(lái)，不免流俗，卻也生出了些稚拙可愛(ài)。我手捧小鞋，耳畔響起輕輕巧巧的腳步聲。那是兒時(shí)春天里腳踏實(shí)地的回憶。

　　幼時(shí)，新春，陽(yáng)光金燦燦卻依舊驅不走冷冽的寒意。這時(shí)，外婆便會(huì )為我做一雙新的虎頭鞋，熱烈鮮艷的顏色，似乎是為了保佑我順順利利地從舊年嚴冬邁向新年暖春。小院一隅，午后的.暖陽(yáng)里，那些五彩斑斕的棉線(xiàn)和花花綠綠的碎布片在外婆懷里如同鮮艷的春花。我貪戀著(zhù)在冬日短暫的陽(yáng)光下玩耍，外婆卻在這明亮溫暖的陽(yáng)光里加快了手下的活兒。眸光落在外婆飛舞的手上，一刺，一摁，一引，一拉，線(xiàn)繩抽動(dòng)使與一層層厚厚的鞋底摩擦發(fā)出沉悶又爽利的聲音，是那么悅耳。針腳細小勻實(shí)，工工整整。為抑制冬日寒流入侵腳底，外婆會(huì )將鞋底縫的厚厚的，所以納時(shí)便不免費力些，可外婆眼底卻有專(zhuān)注又溫柔的光，昭示著(zhù)她的心意，我的春。

　　在繞山岨流的小城歲月中，她將一生勞碌和時(shí)光積淀下的溫柔與愛(ài)，伴著(zhù)酡紅的夕照一并納入我小小的鞋底。這些豐盈的記憶時(shí)刻溫暖著(zhù)我前進(jìn)的步履。

　　仿佛有一股春日的暖流，自我手中小小的虎頭鞋流入心中。雷抒雁在《履痕》中寫(xiě)道：“正是穿了這些鞋，你一步一步走了過(guò)來(lái)。一雙鞋，就是一段有頭有尾的故事，就是一段有血有肉的記憶，其間滲透著(zhù)動(dòng)人心魄的情感�！蔽蚁肫鸢偬煺绽锎┲�(zhù)虎頭鞋的自己，從前蹬著(zhù)虎頭鞋滿(mǎn)地蹦跳的場(chǎng)景和自己在她目光中一步步邁向春天的腳步。

　　這世上總有人愿為你不計心血，不辭辛勞，如同血脈不會(huì )斷絕，生命亦是如此輪回著(zhù)�；蛟S有一天，虎頭鞋只能封存在舊物堆中，但愛(ài)，永遠不會(huì )無(wú)處依附�；㈩^鞋，固是人間小物，但人心方寸，卻自有乾坤萬(wàn)里。正如她護佑我的腳步，邁向人生之春。

放慢腳步作文9

　　身后的世界早已模糊，我再次加快腳步……

　　處在陣陣洶涌熱浪的包圍之中，我仿佛置身于沸騰的海洋。炎熱正侵蝕著(zhù)我最后的一絲體力。我不禁抱怨起這鬼天氣來(lái)——像是要下雨的樣子，卻悶熱無(wú)比。打開(kāi)塞在書(shū)包一側的水杯，貪婪地望著(zhù)那僅存的一抹清涼，不料手一抖，水卻全灑在地上，轉眼便化為烏有。

　　心理開(kāi)始咒罵自己早上愚蠢的決定了，這么熱的天還固執己見(jiàn)地要去爬山。否則，現在的我應該是宅在家里，手捧一本書(shū)，享受著(zhù)空調帶來(lái)的涼爽，那又該多愜意�？伤嵬吹耐劝盐依�回現實(shí)，身體仿佛已壓榨不出半點(diǎn)能量，不由自主地要我放慢腳步。

　　頭頂的烏云正在聚攏，腳下的柏油路卻愈發(fā)熾熱。走慢一點(diǎn)吧，反正離家不遠了，麻木的雙腳建議道。不，看見(jiàn)那些烏云了嗎？那可是狂風(fēng)暴雨的前奏��！仍然清醒的眼睛提醒我。稍微放慢腳步有什么錯？那樣就可以獲得更多的休息時(shí)間，讓自己疲憊的身體緩一緩。況且這雨就一定會(huì )下么，光打雷不下雨的.事還見(jiàn)得少嗎？即使真要下，也不在乎這一分鐘兩分鐘！這怎么行，快一分鐘，就是多了一分希望；慢一分鐘，就是添了一分隱患。它們一邊激烈地爭辯，一邊等待大腦的裁決。

　　我沒(méi)有放慢腳步，還加快了速度。踏在堅實(shí)的地面上，疲軟的雙腿有些顫抖，似一葉扁舟，顛簸著(zhù)穿越熱氣騰騰的海洋。咆哮的熱浪“裹挾余威”，警告我放慢腳步；悠閑的行人“以身作則”，勸誡我放慢腳步；不甘的雙腳“故伎重演”，逼迫我放慢腳步。然而，我選擇當一個(gè)失明者，在信念的沃土上一意孤行，耳邊和心中只回蕩著(zhù)一句話(huà)：別放慢腳步！

　　當我終于踏上熟悉的家的臺階時(shí)，一聲炸雷從天而降。道道雨絲如利箭般劃過(guò)天空，滌蕩了身后的世界，只留下消散中的熱浪、奔逃的行人和服從命令的雙腳……

　　在通往成功的路上，有時(shí)我們會(huì )想著(zhù)放慢腳步，以換取更多的舒適與安逸，卻躲不過(guò)無(wú)情的風(fēng)雨，喪失了一切的希望。只有加快，再加快，才能在風(fēng)雨到來(lái)之前抵達目的地，將困難與痛苦甩在身后，將成功與喜悅緊握手中。

　　雨霧中，身后的世界早已模糊，我慶幸自己沒(méi)有放慢腳步。

放慢腳步作文10

　　瀑布可以一瀉千里，卻錯失了細水長(cháng)流的安逸；蒼鷹可以直沖云霄，卻錯失了俯瞰山川的豪壯；戰馬可以馳騁千里，卻錯失了采菊東籬的悠然。有時(shí)，不妨放慢腳步，給予疲憊的心靈一段休息的時(shí)間，欣賞身邊的美景。

　　今早散步時(shí)，偶然間，發(fā)現了草坪上有一株雪白的花，仿佛遺世仙子，冰清玉潔。我并不是第一次經(jīng)過(guò)這，但每次經(jīng)過(guò)都未曾發(fā)現，只是匆匆離去，留下一個(gè)背影。自從步入初中以來(lái)，我的生活愈加匆忙，整天像一個(gè)陀螺不停地打轉，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。對于家人對我的關(guān)心，我只是敷衍，留給他們一個(gè)匆忙的背影。每次吃飯，我只是草草的扒了幾口，便離桌去學(xué)習�？偢杏X(jué)，自己被什么束縛著(zhù)，失去了自由。我的同學(xué)們亦是如此。臨近期末，同學(xué)們將僅剩的一點(diǎn)運動(dòng)的時(shí)間也用來(lái)復習，甚至連休息時(shí)間也不放過(guò)，奮斗到深夜，只是為了在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，為自己的人生添上輝煌的一筆。

　　每個(gè)人都在各自的.人生大道上奔跑，不停息。大家都形同陌路，偶然間，遇到某個(gè)人，于是輕輕問(wèn)候，淡淡寒暄，然后揮手再見(jiàn)，繼續向前奔跑。每個(gè)人都想超越自己、超越他人。因此，他們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗、拼搏。也許，他們最后成功了，但他們付出的卻是他們的健康乃至于生命�；蛟S，他們在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就，但身體卻日漸衰弱。健康沒(méi)了，生命走到了盡頭，其他的還有什么用呢？在如今這個(gè)快節奏的社會(huì )，昔日婉轉動(dòng)聽(tīng)的小夜曲已被激昂澎湃的搖滾樂(lè )所取代，往日早晨大家相互噓寒問(wèn)暖已被匆匆的背影所取代。人們緊隨著(zhù)時(shí)代的潮流，不愿落后，被社會(huì )拋棄。因此，人們奔跑，緊隨世界變遷。他們不停的奔跑，無(wú)論在何地，都像一個(gè)過(guò)客，匆匆而行，忽略了身旁的風(fēng)景。之前，我亦是其中一員。但現在，我已放慢腳步，欣賞身旁所見(jiàn)的風(fēng)景。這朵花，改變了我。

　　在當今社會(huì )，是否還有人注意身邊的瑣事，留意身旁的美景？人生其實(shí)不必急著(zhù)趕路，留出一些時(shí)間讓疲憊的心靈與身體休息，亦是一種人生態(tài)度。有時(shí)，放慢腳步，欣賞別樣的世界，才能更好，才不會(huì )讓生命之花早早凋落。

放慢腳步作文11

　　放慢腳步，看著(zhù)那破舊衣柜。走近了它，可以看見(jiàn)一件小女孩的衣服整齊的疊放在那里。慢慢撫上它，粗糙的針線(xiàn)扎的人手生疼，但于我而言，卻如絲綢般順滑。不知不覺(jué)，思緒已然遠飛：想起了燈光下，那縫這衣服的人兒，忙碌的手……

　　突然，一陣蒼老的聲音傳入了我的腦中“蒙蒙，蒙蒙’。

　　我應聲尋去，卻看到了一副溫馨的畫(huà)面：爺爺坐在床沿上，左手拿著(zhù)一件衣服，右手拿著(zhù)針線(xiàn)。他借著(zhù)臺燈微弱的光芒，佝僂著(zhù)背，手中的針線(xiàn)不停地交錯著(zhù)。就像生命中的兩條平線(xiàn)，永遠不會(huì )相交。爺爺見(jiàn)我來(lái)了，放下了手中的針線(xiàn)和衣服，朝我找了招手。我走了過(guò)去，卻聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)“爺爺眼睛不好，幫我穿一下針線(xiàn)”。那一刻，我的心怦然一動(dòng)，思緒似乎又回到了年幼時(shí)。爺爺為我縫衣服，同樣是借助微弱的燈光，但卻是輕而易舉地穿入線(xiàn)，背也是挺直的，頭發(fā)是黑白相間的`，縫的卻是歪歪斜斜的，像一只肥大的毛毛蟲(chóng)，十分難看。

　　那時(shí)我還嘟囔著(zhù)：“真難看，丑死了�！睜敔攨s放下針線(xiàn)，拿起剪刀，剪掉重縫。

　　那時(shí)的我，只看見(jiàn)了這平常不過(guò)的話(huà)，但現在呢？我明白了，在燈光下，爺爺的每一針，每一線(xiàn)，都充滿(mǎn)愛(ài)，那微弱的燈光下，一雙手承載了多少愛(ài)？

　　我眼眶濕潤了，思緒飛回，我默默地看了看眼爺爺，忍不住拍拍爺爺的后背，又默默的拿起針線(xiàn)，笑著(zhù)說(shuō)：“您不會(huì )看不見(jiàn)的，因為，您啊，永遠不會(huì )老的，一定會(huì )長(cháng)命百歲�！�

　　爺爺欣慰地笑了，我感覺(jué)到冰涼的東西從我臉上劃過(guò)，突然，一雙布滿(mǎn)老繭的手輕輕地為我試淚。

　　低下頭，看著(zhù)整整齊齊的線(xiàn)有規律的躺在衣服中，心中更為一動(dòng)，針線(xiàn)活越來(lái)越好了，是因為我嗎？

　　放慢心中的腳步，用心感受：這一刻，燈光更勝，映照在爺爺花白的鬢發(fā)上，佝僂的背上，柔和的燈光輕舔爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉。還有，那破舊的衣柜上……

放慢腳步作文12

　　當今世界科技發(fā)展日新月異，人們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速社會(huì )。每個(gè)人每天都忙的像陀螺一樣，不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現象有利于社會(huì )的進(jìn)步。但是這樣做真的好嗎？我想說(shuō)，請放慢前進(jìn)的腳步。

　　放慢前進(jìn)的腳步，可以使你做事更有效率，收獲更多。

　　據調查，美國一所中學(xué)的`一個(gè)男孩做事速度特別快，總是趕在別人前面，每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺(jué)得這個(gè)男孩以后一定會(huì )有出息，但是他們沒(méi)有想到，這個(gè)男孩最后連普通高中都沒(méi)有考上。

　　原因是他做事情太快了，只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時(shí)間思考自己到底要成為一個(gè)什么樣的人�？此剖抢�用了很多時(shí)間其實(shí)是浪費了時(shí)間而已。

　　在中國新疆有一個(gè)小女孩，屬于不太聰明的那種類(lèi)型。但是她做什么事情都有自己的原則和計劃。盡管學(xué)業(yè)繁忙，她仍然堅持練舞堅持和爺爺奶奶聊天，像她做事這么慢的人怎么會(huì )取得成功？站在講臺上，她微笑地說(shuō)：“我們一直相信時(shí)間會(huì )等我們的，只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍，有時(shí)只是比別人多一分思考而已�！�

　　是的，有時(shí)不妨放慢前進(jìn)的腳步，停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景，想想自己究竟要做什么？要成為什么樣的人？這或許可以幫助你更好進(jìn)步更快成長(cháng)。

　　再者，每個(gè)人的一生只有這么長(cháng)，為何不放慢前進(jìn)的腳步和日益變老的父母出去散步呢？他們養育你這么多年，你怎么忍心拋下他們自己獨自行走。

　　之所以寫(xiě)下這篇文章，主要是因為以前的我也是一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人。但是后來(lái)，我自己也深深體會(huì )到了急匆匆的壞處。它使我浪費了時(shí)間而沒(méi)有效率，使我失去了很多和家人待在一起的機會(huì )，使我在一路上失去了很多。

　　所以，聰明的你，不管是在學(xué)習還是在生活中，請記得放慢自己前進(jìn)的腳步，慢慢來(lái)細細看沿途的風(fēng)景，和身邊的人慢慢度過(guò)每一天，你會(huì )有意想不到的收獲喲。

放慢腳步作文13

　　《放慢腳步去長(cháng)大》讀后感 《放慢腳步去長(cháng)大》這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(cháng)經(jīng)歷。她和好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、同桌“原子彈”，成績(jì)優(yōu)秀的王嘉宇、嚴厲的“老班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。讀了這本書(shū)，我認為成長(cháng)并不是快速地、一下子、一夜間就成熟的，而應慢慢品味，就像小樹(shù)一樣不能一下子就長(cháng)高，必須經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，慢慢地磨練自己，才可以成為參天大樹(shù)�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。在這本書(shū)中，我最喜歡的`是楊等等，她很天真，天真得有時(shí)像個(gè)小傻瓜，這種天真卻在我們身上少得不能再少，就如同在茫茫沙漠中尋找泉水一樣，機率小得可憐，我們身上多數只有嚴謹，反而像個(gè)小大人，兒童的天真、活潑、童趣卻沒(méi)有了。就像書(shū)中所寫(xiě)的一樣：“殘酷的生存競爭從很小的時(shí)候就開(kāi)始演練，孩子們已經(jīng)在承受許多原本不該由他們過(guò)早承受的東西”。

　　但是，楊等等卻至今保存著(zhù)兒童特有的東西，從她即興中所寫(xiě)的詩(shī)“烏龍潭上有烏龍女，烏龍女手里有烏龍鴿，烏龍鴿身上有烏龍羽，烏龍羽下有烏龍……你說(shuō)，這算不算我校噴泉池的真實(shí)寫(xiě)照?”在最后一個(gè)章節——別了，我的藍旗街中，楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中，瞇著(zhù)眼望著(zhù)藍天，突然來(lái)了一句：“藍天好白��！你說(shuō)，以后我們還會(huì )看到這么白的藍天嗎？”可以看出楊等等是一個(gè)非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍，想象力很豐富。童年是快樂(lè )的，美好的，也是短暫的！在這本書(shū)里，我們可以看到做家長(cháng)的許多不足之處，例如袁子瀚的爸爸，望子成龍，他為了讓自家孩子上外校，拼命打孩子，竟然把孩子打成條件反射，這其實(shí)是極不負責任的表現！我認為這也是一本大人與孩子可以共讀的書(shū)，當一位母親或者父親，有時(shí)是需要格外的自制與涵養，格外的思考與理性，絕不能因為他是你的孩子而為所欲為。

　　“愛(ài)也需要智慧”！一本好書(shū)首先一定要好看，但我們愛(ài)看或一看就停不了的原因并不是一定要文章通順，而是寫(xiě)出自己的真實(shí)感想，這本書(shū)卻恰恰做到了這點(diǎn)，所以我認為這就是讓我們目不轉睛的原因吧！ 建議你讀一讀《放慢腳步去長(cháng)大》這本書(shū)，準會(huì )讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。放慢腳步去長(cháng)大，心靈才能更好地成長(cháng)！

放慢腳步作文14

　　“笨鳥(niǎo)先飛”是我聽(tīng)過(guò)最多的人生格言，也是我的信條之一。生活似乎是人們走得越快，他們走得越遠。

　　“兒子，你的書(shū)法不好看。在未來(lái)的考試中，你將不得不承受很多痛苦。我帶你去練習書(shū)法”。我母親懇切地對我說(shuō)。

　　“兒子，我父親聽(tīng)說(shuō)象棋有助于開(kāi)發(fā)大腦，你對此很感興趣。我們?yōu)槭裁床粓竺麉⒓右粋�(gè)學(xué)習班呢？”爸爸拿著(zhù)一盒象棋，在我面前談?wù)撍��?/p>

　　這樣，為了實(shí)現父母的美好愿望，我每天都在加速。

　　但是后來(lái)，我發(fā)現我笑得越來(lái)越少，我的身體狀況越來(lái)越差。雖然我有這些技能，但我知道我不是很開(kāi)心。

　　直到那天，天氣很好，陽(yáng)光照耀著(zhù)圖書(shū)館。我匆忙走向圖書(shū)館，打算看完媽媽要的課外書(shū)籍。

　　突然，一個(gè)籃球打了我。雖然我有點(diǎn)痛，但我還是麻木地把球踢給他們，并不停地看。

　　“嘿，玩個(gè)游戲怎么樣，孩子？”

　　我驚訝地抬頭看著(zhù)他們。青春洋溢在他們的臉上，他們真誠地微笑著(zhù)。我突然意識到，與他們相比，我似乎少了些什么。

　　“不”我只能假裝笑臉，我知道笑容一定很扭曲。

　　幾輪過(guò)后，我坐在籃球架上，衣服被汗水濕透了。我用一只手打開(kāi)礦泉水，一飲而盡。

　　看到他們頻繁的進(jìn)球，我忍不住和他們一起鼓掌、叫喊和大笑。

　　陽(yáng)光溫暖地照在我的臉上。

　　我突然放慢速度，發(fā)現我可以變得不同。我可以盡可能大聲地笑，盡可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，喝下礦泉水。

　　后來(lái)，在車(chē)站下，我再也不會(huì )錯過(guò)公共汽車(chē)了，因為我正忙著(zhù)背單詞。我總是停下來(lái)欣賞公共汽車(chē)對面的行人，他們的`樣子和他們的匆忙。在街上，有時(shí)不小心撞到人，也不會(huì )只是留下一句抱歉，不想停一會(huì )兒，而是真誠地彎下腰說(shuō)抱歉；在我的書(shū)房里，我不會(huì )永遠像機器一樣工作，而是給自己泡一杯茶，享受新買(mǎi)的茉莉花……”后來(lái)，我的笑容變得越來(lái)越燦爛，我的身體變得越來(lái)越強壯。

　　最初，放慢腳步不是為了停滯不前，而是為了更好地前進(jìn)，享受生活中更多的風(fēng)景。

放慢腳步作文15

　　外面的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，天地間仿佛被細雨織在一起。遠望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗綠了小草，也洗去了灰塵。

　　空氣中氤氳著(zhù)一股淡淡的泥土的氣息，我情不自禁放慢腳步，在雨中任思緒牽引著(zhù)默默向前

　　在拐角處忽然跑出幾名高中部的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們先用手中的文件夾頂在頭上，邊跑邊嘻嘻打鬧著(zhù)，后來(lái)他們干脆不用文件夾擋雨了，就在雨中追逐著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲也給這寂靜的街道上增添了幾分喧嘩。

　　看著(zhù)他們矯健的身影從我身旁掠過(guò)，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的笑聲，我突然發(fā)現：少年的青春與活力是一道美麗的風(fēng)景。

　　我繼續向前，看見(jiàn)一對老夫妻相互攙扶著(zhù)在雨中慢慢地走著(zhù)，兩人滿(mǎn)頭的銀發(fā)無(wú)聲地彰顯著(zhù)他們主人的年齡，老爺爺的腿腳好像有些不便，右手拄著(zhù)根木制的拐杖，左手撐著(zhù)傘。老奶奶則挽著(zhù)老伴的手臂，他們的臉上都掛著(zhù)淡淡的幸福笑容，或許是因為他們的愛(ài)已經(jīng)過(guò)了朦朧的初戀、瘋狂的熱戀，只剩下了平靜和恬靜。老爺爺的左手有意在向老伴那邊傾斜，不一會(huì )兒，他的一只肩膀都被雨淋濕了。老奶奶發(fā)現后，便很生氣硬是將傘推向爺爺那邊些，老爺爺卻哈哈一笑，毫不在意她的態(tài)度，他們推讓著(zhù)而后相視而笑。

　　看著(zhù)他們漸行漸遠的身影，聽(tīng)著(zhù)耳邊的雨點(diǎn)聲，我發(fā)現了：愛(ài)情的無(wú)聲與溫暖是一道美麗的風(fēng)景。

　　突然覺(jué)得心里十分舒暢、愜意，我收起了傘，投入到了雨的懷抱，雨星活蹦亂跳地撲到我頭上、臉上。張開(kāi)嘴，良久，再閉緊嘴。嘴里含著(zhù)的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進(jìn)肚子里，心里驀地高興起來(lái)，似乎有一股甜味兒。呼接受著(zhù)來(lái)自大自然的洗禮，我的`嘴角情不自禁悄悄地向上翹起來(lái)。為什么？只因我找到了那道最美麗的風(fēng)景！

　　在那個(gè)雨天，在那次短暫的出行中，我見(jiàn)到了一幕幕獨特的風(fēng)景，它們構成了一幅立體的生活畫(huà)卷，成了我心中最美的風(fēng)景。不管是外在的還是內在的，都值得我們去欣賞、去回味、去關(guān)注、去踐行。這樣，我們大家也會(huì )成為別人心中那一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。