總會(huì )想起那張照片作文[精華]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的總會(huì )想起那張照片作文，歡迎大家分享。

總會(huì )想起那張照片作文1

　　20xx年6月我們拍下了那張照片，六年就這樣過(guò)去了，在這六年里，我們在一起經(jīng)歷了很多，我的同學(xué)們不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)輝煌過(guò)的六一班？

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們都上初二了，坐在書(shū)桌旁看見(jiàn)那張照片，我不由自主的想起我們那短暫的六年時(shí)光……看見(jiàn)那張畢業(yè)照每個(gè)人都笑的很開(kāi)心，其實(shí)我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來(lái)的，誰(shuí)都不想在這六年的末尾留下遺憾�！拔沂枪鈽s的`??小學(xué)的學(xué)生，我站在國旗下莊嚴宣誓……”我們站在國旗下宣誓，“加油！加油！超過(guò)他，哈哈哈！我們班又是第一”在運動(dòng)會(huì )上連續六年總分都是第一不言棄拼搏努力的六一班�！袄蠋�，對不起，我們錯了，下次我們上課再也不說(shuō)話(huà)了，而且我們保證下次數學(xué)考試一定及格”那一次我們惹老師生氣了，我們一起去辦公室給老師道歉并寫(xiě)下保證書(shū)說(shuō)好下次數學(xué)一定都及格，可是，到最后考出了十幾個(gè)五十多分的……看見(jiàn)那張畢業(yè)照我流下了眼淚，我想你們也是一樣，很懷念我們的六一班，懷念我們小學(xué)發(fā)生的一切事情�？上�我們再也回不去了，留下這張照片，讓我們懷念那時(shí)年少無(wú)知，純真的回憶。

　　畢業(yè)了，我們都已經(jīng)初二了，眼下我們最重要的就是好好學(xué)習，考一個(gè)好的高中，讓這輩子都不留下遺憾，都說(shuō)離別后會(huì )有一次美好的相遇，希望我們再次遇見(jiàn)時(shí)，都已經(jīng)完成自己最初的夢(mèng)想，有美好的生活！

　　不忘初心，方得始終，愿時(shí)光不老，我們不散！看著(zhù)那張照片我默默地在心里祝福著(zhù)你們…… 期待我們的未來(lái)！

總會(huì )想起那張照片作文2

　　每當我打開(kāi)抽屜時(shí)，總會(huì )在不經(jīng)意間看到那張已經(jīng)泛黃了的照片，照片上記錄了我的成長(cháng)故事，勾起了我美好的回憶。

　　雖然它的邊緣已經(jīng)微微泛黃，但我對它仍然愛(ài)不釋手。照片上有一個(gè)小女孩坐在地上哭泣著(zhù)，旁邊還有一個(gè)手拿棒棒糖的小男孩，站在自行車(chē)旁。下面還是讓我給大家講講，這張照片背后隱藏的有趣故事吧。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽起早出去買(mǎi)菜了，當我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)騎著(zhù)自行車(chē)回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我醒了，便過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“乖女兒，媽媽給你買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，在廚房的桌子呢，你自己去拿吧！”我聽(tīng)后，便興高采烈地以奔向廚房，可是當我到達廚房時(shí)，小哥已經(jīng)訊速地拿走了我心愛(ài)的`棒棒糖，我便追著(zhù)向他索要，他說(shuō)道：“這是我先拿到的，就應該是我的�！蔽耶斎灰膊粫�(huì )讓著(zhù)他，奔過(guò)去搶他手里的棒棒糖。就這樣，我與他爭搶了起來(lái)，在我即將拿到棒棒糖的時(shí)候，哥哥卻調皮地對我說(shuō)道：“自行車(chē)后座上還有一個(gè)更大的棒棒糖呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我便飛一般地沖向自行車(chē)�？墒�，當我到了那里時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，那里根本沒(méi)有棒棒糖。只見(jiàn)這時(shí)，哥哥嘴含棒棒糖向我走來(lái)，我便對他大吼道：“你還我棒棒糖！”隨后，我就坐在地上大哭起來(lái)……不知什么時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)為我們倆照了這張珍貴的照片。

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了，時(shí)隔多年以后，每當我見(jiàn)到哥哥時(shí)，總會(huì )想起抽屜里那張珍藏多年泛黃的老照片。

總會(huì )想起那張照片作文3

　　總會(huì )想起那張夾在本子里的照片，總會(huì )想起照片上那燦爛的笑容……

　　那張照片微微泛黃，照片上兩個(gè)腦袋緊緊挨在一起，一個(gè)大，一個(gè)小。那是奶奶抱著(zhù)才兩三歲的我，奶奶粗糙的大手緊緊的將我圈住，臉上露出慈祥的笑容。奶奶嘴角向上揚，臉上還有歲月留給她的印記。而鏡頭中的我則手拿玩具，高高舉在空中，好像一旦放下就會(huì )有人和我搶。笑容似朵嬌艷的花在我臉上綻放開(kāi)去，我張著(zhù)嘴露出才長(cháng)了不久的小乳牙，眼睛都快瞇成一條縫了。

　　現在每當我想起這張照片時(shí)，我總會(huì )跑到書(shū)房里拉開(kāi)柜子，取出本子，抽出那張微微泛黃的照片。小心翼翼?yè)崦��?zhù)那張照片，自已一個(gè)人“嘿嘿”直樂(lè )。我常常會(huì )跑到奶奶身邊，抱著(zhù)奶奶撒嬌，奶奶總是笑瞇瞇摸著(zhù)我的頭：“這么大了還愛(ài)撒嬌，羞不羞呀？”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)我總是心情愉悅。拉著(zhù)奶奶粗糙的大手，大聲說(shuō)道：“我就是喜歡和您撒嬌！”

　　時(shí)間總是流逝地很快，現在奶奶的年紀越來(lái)越大，皺紋越來(lái)越深，連姑姑家的小弟弟都抱不動(dòng)，更別說(shuō)是我了。我看著(zhù)她日漸佝僂的背影，滿(mǎn)頭的白發(fā)，心中總是充滿(mǎn)了酸楚。我在慢慢長(cháng)大，而她卻在慢慢變老。于是我更加珍惜與她相處的日子，真希望她會(huì )一直陪伴在我的'身邊。

　　都說(shuō)照片是記憶的載體，那張照片與我而言是珍貴的，是一段美好的回憶。

　　這么多年過(guò)去了，我仍然會(huì )想起那張微微泛黃的照片，我要記住奶奶年輕時(shí)候的樣子還要珍藏她對我的愛(ài)。

總會(huì )想起那張照片作文4

　　曾在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)一張照片，兩個(gè)老人在楓樹(shù)下?tīng)恐?zhù)彼此的手，另外一只手還拿著(zhù)60年前的合照。

　　這張照片是老兩口的孫子拍下來(lái)的，同樣的人，同樣的街，見(jiàn)證了一對夫婦從青澀到蒼老，他們伴著(zhù)一次次楓葉的落下走到了現在，從未放手。

　　我很感動(dòng)，人與人總是能在歲月更迭，年華流轉時(shí)緊握對于自己最重要的人。

　　就像這老兩口，都不是完美的自己，卻總能完美的忽視對方的缺點(diǎn)，把對方看作最完美的人。

　　60年，足以讓一個(gè)貌美年輕的少女，變成一個(gè)蒼老疲憊的老太婆；60年，更能讓一個(gè)年輕力壯的少年，變成一個(gè)步履蹣跚的老頭。這60年他們竟奇跡般的'順利，因為彼此他們吞下了所有委屈，甘愿用一個(gè)肩膀扛起這個(gè)家。

　　當然，他們也會(huì )難過(guò)，后悔為什么要堅持走完這漫長(cháng)的一生�？僧斂吹綄Ψ脚�力討好自己讓自己消氣時(shí)又會(huì )馬上打消念頭，一如既往。

　　曾有記者記錄了老兩口一天中所說(shuō)的話(huà)，發(fā)現兩人總會(huì )把彼此的愛(ài)好作為話(huà)題，逗老伴開(kāi)心。在即將引發(fā)沖突時(shí)，總會(huì )有人做出退讓。記者問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“從你們一天的交流中不難看出，你們總會(huì )謙讓彼此，這樣不會(huì )喪失自我嗎？不覺(jué)得不合適嗎？”

　　老兩口卻回答：“雖然迷失了自我，可卻挽留住了他，不虧�！�

　　這張照片是60年如一日的愛(ài)。

　　這張照片是他們最好的彼此。

總會(huì )想起那張照片作文5

　　我與母親的照片不多。

　　有一天，我心血來(lái)潮，翻開(kāi)家中的相冊，試圖找到一張我與母親的合照。��！找到了！我驚喜萬(wàn)分，小心翼翼地撫摸著(zhù)它，仿佛那是一件稀世珍寶一般。照片的周?chē)�已�?jīng)泛了黃，且褶皺布滿(mǎn)了整張照片。照片中的我還是嬰兒模樣，母親也沒(méi)有如今的眼角紋，是一個(gè)精致的'年輕女子。那時(shí)的我似乎特別頑皮，掙扎著(zhù)想從母親手中逃出來(lái)。雖然只是一張照片，可我依舊看出了母親眼中的擔憂(yōu)。

　　看著(zhù)這張照片，我按捺不住心中的好奇，跑去問(wèn)母親這張照片的由來(lái)。

　　母親手握著(zhù)那張照片，陷入了沉思。急于聽(tīng)母親故事的我并沒(méi)有注意到她眼中的悵惘與懷念。良久她對我說(shuō)：“當時(shí)那個(gè)時(shí)代，拍照片是一件特別麻煩的事。從小到大，我也沒(méi)拍過(guò)一張照片，可是有一次，我要出差去了，又不能帶你去，就決定給你拍張照，帶在身上�？墒�，你外公外婆卻怎么也不同意，說(shuō)沒(méi)必要花冤枉錢(qián)�！�

　　母親頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“我就背著(zhù)你外公外婆偷偷賺錢(qián)，和你拍了這張照片�！敝�道緣由的我，接著(zhù)追問(wèn)：“后來(lái)呢？”

　　母親摸了摸我的頭，說(shuō)：“我出差后，只要想你，就會(huì )看看這張照片，這張照片也一直被我揣在口袋里�！蔽一腥淮笪�，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦！難怪照片上有這么多褶皺�！�

　　距我追問(wèn)母親照片由來(lái)已經(jīng)隔了一段時(shí)間了，可我仍會(huì )時(shí)不時(shí)想起那張照片，感受隱藏在照片下的母愛(ài)……

總會(huì )想起那張照片作文6

　　光陰如梭，幾年的時(shí)間過(guò)去了，擦掉上面的灰塵，一絲的喜悅涌上心頭。

　　說(shuō)起這件事，還得回到六年前的幼兒園畢業(yè)的上午。

　　那天上學(xué)，校園中如同仙女灑下喜悅的糖果般香甜——我們即將畢業(yè)了。早晨，喜悅心情涌上了我的心頭“快點(diǎn)，我等不及了”我真想讓全世界的人們知道我畢業(yè)了。到了學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)，��！真“香”，如同校園是一座種滿(mǎn)全世界最香氣的花園，那一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。來(lái)到教室，沒(méi)想到同學(xué)早已填滿(mǎn)了教室的空間，我開(kāi)始了自己做的事。

　　我們排好隊伍，女生們穿著(zhù)大紅的畢業(yè)衣，看著(zhù)端雅大方；而男生們穿著(zhù)藍色畢業(yè)衣，是無(wú)比的酷。每個(gè)人都面帶微笑，那時(shí)的氣氛是濃厚的喜悅，從每個(gè)人的心中散發(fā)出來(lái)。照相的時(shí)間僅只有那幾秒鐘�？墒�，卻讓我們喜悅。

　　拿到那用著(zhù)青綠色邊框中帶著(zhù)滿(mǎn)面的微笑臉中才發(fā)出的喜悅畢業(yè)照后，頓時(shí)，心里暖暖的，回憶起了未畢業(yè)時(shí)的面貌。

　　我每次都會(huì )遲到，可每一次的'遲到是那我不遲到的源泉，最終源泉噴發(fā)出來(lái)的，在那時(shí)——我畢業(yè)了。因此，我為這種遲到為榮。

　　回到現在，我已是一個(gè)五年級小學(xué)生。再過(guò)二年我將會(huì )迎接下一次的喜悅，那時(shí)的喜悅一定會(huì )使我回顧幼兒園畢業(yè)時(shí)的喜悅，我相信那將會(huì )更幸福！

　　我走出臥室，那張照片沒(méi)有任何一點(diǎn)灰塵，因為我把喜悅注進(jìn)它的體內。

總會(huì )想起那張照片作文7

　　如果你看見(jiàn)了這張照片，你一定想不到這就是從前人山人海的上�；疖�(chē)南站，這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí)，被一位記者拍下來(lái)的。

　　那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上�；疖�(chē)南站，他們已經(jīng)買(mǎi)好了回家的'火車(chē)票正在等車(chē)，他們渾然不知一場(chǎng)大難馬上就要降臨了。過(guò)了一會(huì )，他們聽(tīng)見(jiàn)了“呼呼”的聲音，人們以為火車(chē)就要來(lái)了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來(lái)越大，一架飛機飛了過(guò)來(lái)，一個(gè)孩子對媽媽說(shuō)：“看！飛機下面有東西�！眿寢尶戳藝樍艘惶�，對大家說(shuō)：“快跑呀！這是日本的轟炸機！”頓時(shí)人們慌了、亂了，不停地四處奔跑可一切都無(wú)濟于事，敵機早已投下了幾顆炸彈“轟��！轟��！”……隨著(zhù)幾聲巨響，火車(chē)站硝煙四起，煙霧滾滾……

　　經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的地毯式轟炸，那些敵機終于走了，而地面上一片狼藉，人們死的死傷的傷，不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車(chē)站成了一片廢墟，高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒，地面上的幾條鐵軌被扭曲了，滿(mǎn)地都是碎石。車(chē)站一下子沉靜了下來(lái)。突然一陣號嚎大哭聲響徹云霄。原來(lái)鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土，四處張望，尋找著(zhù)什么。原來(lái)，她的媽媽不見(jiàn)了，他找呀找，終于找到了媽媽?zhuān)�遺憾的是他媽媽死了，無(wú)論他怎么呼喚，媽媽都永遠不會(huì )回應了……

　　他不該這樣的，原來(lái)幸福的家庭一下子家毀人亡了，原本快樂(lè )的他一下子成了一個(gè)孤兒，他今后的生活怎么辦呢？

總會(huì )想起那張照片作文8

　　衣柜旁放了一張相框滿(mǎn)是灰塵的照片，它也滿(mǎn)載著(zhù)童年逝去的痕跡，每當看見(jiàn)這張滿(mǎn)是灰塵的照片，總是不由想起一些往事。

　　照片中所展現的是夏季的一天，一家人在外游玩，令人感到有趣的是，那一天下的是毛毛細雨，蒙蒙的細雨如同發(fā)絲般飄落下，這與記憶中夏雨所帶來(lái)的傾盆大雨的情形截然不同，這使一家人不得不都撐開(kāi)傘，但是照片中呈現的我卻是另外。

　　夏天的'蒙蒙細雨，輕輕地飄在我臉上，令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱，又令人感到舒意，這使我對夏雨增加的一絲敬意，也更加喜歡夏雨，于是我便把傘收起來(lái)感受夏雨的“恩賜”。

　　頓時(shí)，爸爸不知何時(shí)看到我收起傘，立刻喊了我一聲：“趕緊把傘打開(kāi)來(lái)，淋了雨很容易感冒的！”我像是沒(méi)聽(tīng)到似得接著(zhù)站在那里淋雨，爸爸如同風(fēng)一般的速度大步向我這邊跑來(lái)，抓著(zhù)我的手，把我手中收起的傘奪過(guò)去，撐開(kāi)傘，把傘柄放在我手中，嚴肅地說(shuō)了一聲：“拿好傘，別淋雨了，容易感冒�！�

　　我把傘遞回給他，接著(zhù)跑回去淋雨，感受夏雨的舒意，我瞟了爸爸一眼，他好像嘆了一口氣，之后就沒(méi)再說(shuō)我什么了。

　　幾天后，正如爸爸所猜測，我感冒了，原因或許是因為那一天出游淋了雨，以及童年時(shí)期對自然的現象的無(wú)知。

　　照片已經(jīng)漸漸發(fā)黃，相框現也滿(mǎn)是塵灰，我也長(cháng)大了，而這滿(mǎn)是發(fā)黃的照片，閃耀著(zhù)金色的童年之光！

總會(huì )想起那張照片作文9

　　美好的瞬間總是易逝，就像美麗的夕陽(yáng)，夜空中璀璨的煙花，曇花一現的美麗。照片定格了美好的瞬間，在我們年邁時(shí)去翻閱，去回憶。

　　我總會(huì )想起那張照片，那張求而不得的照片。

　　“咱們去拍一張全家福吧”，我興奮的說(shuō)�！案奶旌貌缓�？等我有時(shí)間了，就一起去�！迸赃叺娜嗣�著(zhù)我的頭，看著(zhù)我說(shuō)。我撇嘴失望的說(shuō)：“好吧，我知道了�！�

　　小學(xué)五年級時(shí)，他因為忙，便忘了我的家長(cháng)會(huì )，我生氣的哭了。不知怎么回事，我突然又想起了那張全家福�！澳悴徽f(shuō)有時(shí)間就帶我去照全家福，我不管我現在就要去�！�，我邊哭邊向他說(shuō)。他為了哄我只好無(wú)奈地說(shuō)：“好好好，等我有時(shí)間就帶你去行不行？”我看著(zhù)他無(wú)奈的`樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　轉眼我便上了初一，第一次放假時(shí)他來(lái)接我，他好像從工地下來(lái)直接就來(lái)了學(xué)校，衣服很臟。他小心翼翼地問(wèn)我：“你嫌棄我不？”“我為什么要嫌棄你呀？拜托，你是為了給我賺錢(qián)好不好？”我奇怪的看著(zhù)他，又問(wèn)：“你到底什么時(shí)候帶我去照全家福��！”“再等等吧。等我有時(shí)間的�！彼�說(shuō)。

　　初二上學(xué)期的期末考試前一個(gè)星期，我得到她住院的消息。我很心急卻不能去看他。我只能盡力的去考好這次考試。然而放假等待著(zhù)我的是他即將逝去的消息�！澳阈研押貌缓�？你說(shuō)過(guò)，等你有時(shí)間了你帶我去照全家福。我告訴你。這次考試我考的很好�！蔽疫煅手�(zhù)說(shuō)。最終我還是失去了他。

　　我又一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了他，夢(mèng)見(jiàn)他帶我去照那張全家福，那張我總會(huì )想起卻求而不得的照片。

總會(huì )想起那張照片作文10

　　歲月悠悠，記憶的浪花帶著(zhù)我在浩瀚的海上游蕩，帶著(zhù)我的思愁和過(guò)往，流淌到遠方。而照片，帶著(zhù)我的成長(cháng)與留戀，慢慢地，輕輕地，將埋藏在心的深處的記憶再現……回首往事，我才懂得成長(cháng)的意義。

　　海里正在潛水的我，好像沒(méi)有恐懼，綻放笑臉，雙手開(kāi)心地比心，旁邊還有來(lái)往的魚(yú)兒。

　　照片的背后，卻隱藏著(zhù)內心的不安。每當我在遇到困難的時(shí)候，一個(gè)人面對挑戰的時(shí)候，總會(huì )想起這張照片。

　　那是今年的暑假，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到海南三亞，其中我最害怕，又最期待的，是潛水。得知要潛水的那天，我的心都提了起來(lái)，但是又想嘗試自己從未挑戰的事物。一種矛盾的心理一直伴隨著(zhù)我乘船出海。

　　媽媽在一旁鼓勵我：“嘗試一下自己未知的東西，一定會(huì )帶給你新的體驗和感悟的，加油！”

　　耳邊回蕩著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)一旁的小朋友也勇敢地下了海，我在教練的指導下，下了海。深入海中，一種深邃悠遠的寧靜讓我暫時(shí)忘了城市的喧囂，魚(yú)兒的`美麗，珊瑚的斑斕，讓我沉醉在深海里。一種成就感油然而生，欣喜的我拍下了這一張照片。

　　在這之后，我常常會(huì )看著(zhù)這張照片。挫折與困難，是人生中必不可少的，但我可以克服，至少不給人生帶來(lái)遺憾。

　　前方的道路還很長(cháng)，總會(huì )有荊棘坎坷在路上，如果你相信自己，困難不再是前進(jìn)的絆腳石，而是你成功的墊腳石，如果你勇敢挑戰，成長(cháng)路上，你會(huì )遇見(jiàn)更好的自己……

　　這張照片，是永恒的，它會(huì )伴我成長(cháng)，走向遠方……

總會(huì )想起那張照片作文11

　　人的一生中，時(shí)間飛逝，我們的生活常以照片的形式記錄下來(lái)。

　　生活中隨處可見(jiàn)的照片，自拍照，畢業(yè)照，旅游照，風(fēng)景照，比比皆是。照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照片呈現了大千世界，數不勝數，有的令人喜悅、感動(dòng)，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么張照片讓我們記憶猶新！

　　陽(yáng)光明媚的早上，伴隨著(zhù)學(xué)校運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始，同學(xué)們的汗水揮灑在操場(chǎng)的跑道上�？吹酵瑢W(xué)在為班級榮譽(yù)而努力著(zhù)，再看看自己毫無(wú)名分，感覺(jué)心不知被什么東西壓著(zhù)。一次次的看著(zhù)同學(xué)們的名次都在往著(zhù)第一而去，譴責自己的不努力。一天的時(shí)間，轉瞬即逝！第一天的運動(dòng)會(huì )結束了，看著(zhù)同學(xué)們的名次，是他們努力得到的。透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)藍天，仿佛看見(jiàn)自己在操場(chǎng)上拿到第一的畫(huà)面！

　　又是充滿(mǎn)正氣的一天，到了跳高項目，我也參加了�？粗�(zhù)比自己高的對手，就感覺(jué)已經(jīng)到了地獄。誰(shuí)曾想到，我這么一個(gè)人，居然成了他人及自己的奇跡！還記得那張跳最后一桿的照片，還在手機的'相冊里，時(shí)不時(shí)的翻看，讓我覺(jué)得一切都有可能發(fā)生，而我就是一個(gè)眾人不可能的奇跡！在今后，面對困難的我，都會(huì )想起那張照片中的自己，相信自己做的到，也做的好！因為成功的背后，總有努力為成功做枝干！

　　在后面的人生中，那張照片中的自己，成為堅信自己的夢(mèng)想的枝干！

總會(huì )想起那張照片作文12

　　一張泛黃的照片飛入我眼前。

　　這是一張鄉下老爺爺家鋤頭的圖片，圖中鋤頭光滑，還反射出光，使我又深深想起了爺爺。

　　我還記得七八歲時(shí)，我回到江西老家，在那里玩了幾天，我領(lǐng)略到了鄉下與城市的差別，在風(fēng)景如畫(huà)的江西待了幾天，我問(wèn)出了我最想問(wèn)的問(wèn)題：“爺爺，門(mén)口依著(zhù)的是什么呀？”

　　“是鋤頭，種地的`�！睜敔敾卮�。

　　夕陽(yáng)斜下，殘霞翻滾著(zhù)，一注孤獨的荒煙一絲絲地升上天空，夕陽(yáng)照在這一把鋤頭之上，光滑、堅硬。

　　我一直盯著(zhù)這把鋤頭，入了迷，好像有一個(gè)小太陽(yáng)在上面吸引住了我，我吃完飯，又坐在它面前，目不轉睛地盯著(zhù)它。

　　月光透過(guò)樹(shù)葉滲透下來(lái)屢屢月色，鋤頭在月色中熠熠生輝。

　　“孫子，你在干什么？”背后忽然響起了爺爺的聲音。

　　“看鋤頭�！�

　　“你是不是在想它為什么如此光滑？”

　　“是的�！�

　　在新中國成立不久時(shí)，農民靠山吃山，靠水吃水，爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的棍子做成鋤頭柄，背起了五口之家。五十多年過(guò)去了，鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子，且裂開(kāi)了嘴。

　　我一回頭，卻見(jiàn)爺爺那瘦削的身影背著(zhù)一人高的鋤頭朝紅薯地走去，鋤頭被月光照得銀光燦燦，如天神下凡。我提著(zhù)手電筒追了上去，緊跟前面的背影向前走去。

　　瘦削的肩也能背起千斤重，我總會(huì )想起那一把月光下的鋤頭！

總會(huì )想起那張照片作文13

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多故事都淡忘了，但是時(shí)間總會(huì )留下成長(cháng)的痕跡，也許一張舊照片就會(huì )讓你想起很久以前的事……

　　今天，我發(fā)現了一張舊照片，上面有一個(gè)孩子坐在地上吃蛋糕。覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)坐在地上的小孩是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“那不是你嗎�！蔽殷@訝地說(shuō)：“怎么可能，我怎么會(huì )一個(gè)人坐在地上，還吃蛋糕？”“你不記得了，你沒(méi)看見(jiàn)照片上的日期嗎？”“哦，是三月八日婦女節�？蔀槭裁催�吃蛋糕？”媽媽似乎看出了我的心思，就說(shuō)：“那是你上幼兒園的時(shí)候，那天是三八婦女節，老師組織家長(cháng)和孩子一起去踏青，到了以后才知道這天剛好也是沈倬冰的'生日，于是老師提議婦女節和生日一起過(guò)。我們還玩了很多游戲、唱了生日歌，大家還都在地上鋪了報紙坐在地上吃蛋糕。媽媽覺(jué)得很有趣，于是取出相機‘咔嚓’一聲，這張照片就誕生了�！甭�(tīng)完媽媽的講述，我忽然覺(jué)得一張看上去如此平凡的照片卻記載了這么美好的故事。

　　我以后都要好好珍藏這些照片，不管是心酸，還是甜蜜。因為每一張都承載著(zhù)很多成長(cháng)的珍貴記憶。

總會(huì )想起那張照片作文14

　　“�！�…鈴……”奧數補習班結束了，我的心悲喜交加，書(shū)包里有一份沉甸甸的喜悅，也有一份沉甸甸的悲傷……

　　急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉，準備去上下一個(gè)補習班，可吃完飯，老爸卻突然把我拉住了：

　　“�！�—說(shuō)，你進(jìn)門(mén)考和出門(mén)考考了多少分？”

　　我怔住了，有些不知所措�！安唤o我看？要走？今天晚上老師請假。過(guò)來(lái)給我說(shuō)明白�！崩习职盐依�到沙發(fā)上。

　　我像一只被嚇破膽的小雞，傻在了沙發(fā)旁。過(guò)了一會(huì )兒，我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，掏出兩張試卷。

　　一張是滿(mǎn)分，一張是慘不忍睹的——0分……

　　我把試卷放在地上，鋪平，然后小心翼翼地看了看老爸的臉色，虛偽地把滿(mǎn)分放在0分上面，又瞄了老爸一眼，見(jiàn)老爸看起來(lái)沒(méi)那么生氣，便躡手躡腳地走到他旁邊，把試卷遞到老爸手里。

　　我把試卷給老爸后，又坐回了剛才的地板上，看著(zhù)老爸似翻非翻的.手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的臉色，我懼怕的心也一下一下地懸了起來(lái)。

　　我知道，這兩張卷子差不多，是一起考的。難的一張由于早做，很緊張仔細，做了滿(mǎn)分；而簡(jiǎn)單的，因為發(fā)現難的都會(huì )做，驕傲了，便不仔細，題目都沒(méi)讀，只瞄了幾眼，便都錯了。

　　爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要記住了，看著(zhù)這兩張試卷。差的，告訴你要別驕傲，要謹慎；好的，告訴你別灰心，你其實(shí)不會(huì )差……”

　　每當看到這張照片，我就告訴自己一定要做到：

　　勝不驕，敗不餒。

　　但也同時(shí)溫暖了我的心，它的出發(fā)點(diǎn)永遠是——父愛(ài)。

總會(huì )想起那張照片作文15

　　往事如同滄海一粟，隨著(zhù)潮汐的起伏，被卷進(jìn)時(shí)間的汪洋。而我，心中仍懷執念，不忘你與我的'時(shí)光�！�—題記

　　還記得那段小學(xué)時(shí)光嗎？你是那么的天真可愛(ài)。剛認識你時(shí)，你對我這個(gè)陌生人十分熱情，但和我說(shuō)話(huà)時(shí)，你總是那么緊張，有時(shí)還會(huì )口吃。你總能和其它同學(xué)相談甚歡，打得火熱，卻總不會(huì )忘記人多必無(wú)存在感的我。你的作業(yè)永遠都是沒(méi)有做完的，所以第二天你一大早趕到學(xué)校便問(wèn)其它同學(xué)借來(lái)抄，但很多時(shí)候都是靠我。

　　時(shí)光飛逝，如流水，留不住。

　　畢業(yè)那天，班級里舉辦小食會(huì )。在各種各樣的零食陪伴下，同學(xué)們臉上都溢滿(mǎn)了笑容。你那天玩得最瘋，也最開(kāi)心。小食會(huì )結束后，同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)了。在夕陽(yáng)下，與各自的閨蜜、死黨道別。然而，你卻主動(dòng)留下來(lái)打掃教室。身為你的好哥們兒，我也陪你留了下來(lái)。

　　那天，我們打掃得很晚，其它的同學(xué)都回去了，只剩下我們倆。最后檢查時(shí)，在我面前從不落淚的你卻突然哭了起來(lái)。我不知所措，不知如何去安慰你，臉也急紅了，只能把手放在你的頭上，默默地看著(zhù)你哭。突然，我冒出了一句，“我給你拍張照，你別哭了好不好？”你慢慢地停止了抽泣，擦干了眼淚，擠出了個(gè)微笑。然后，校門(mén)口前，我們在夕陽(yáng)下分別了。

　　那張照片被我?jiàn)A在畢業(yè)相冊里�，F在，它或許有些褪色了，但照片里那個(gè)哭腫了眼、強擠微笑的你讓我甚是懷念。那張照片，也總會(huì )浮現在我的心頭。