音響世界作文[精]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的音響世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音響世界作文1

　　在音響世界中，我聽(tīng)到了水滴的掉落聲，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音……

　　可我還聽(tīng)到了一個(gè)特別的聲音，“啦——啦——啦——”，這是什么聲音？原來(lái)是吹笛子的聲音！

　　我走進(jìn)一聽(tīng)，優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線(xiàn)譜一排排的在空中騰空起舞，仿佛在釋放自己的情緒。五線(xiàn)譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會(huì )。優(yōu)美的旋律再次響起……

　　往前走，我又聽(tīng)見(jiàn)了冰雹落地的.聲音。我隨著(zhù)它，打起了節奏，“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的小女孩，在冰天雪地中歡樂(lè )的舞蹈。她似乎有魔力，在天空中當起了冰雹指揮家。

　　再往前走，就聽(tīng)見(jiàn)朦朧的雨聲，“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”，雨水害羞的掉進(jìn)了水洼，和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起，它仿佛在向我招手，讓我把它救出去。

　　我在這世界中游蕩了許久，走啊走，走到了一個(gè)無(wú)比寂靜的世界……

音響世界作文2

　　自然界中，音響是最 讓人心曠神怡的。而大自然中音響也是無(wú)處不在的，讓我們用心來(lái)感受吧!

　　萬(wàn)里無(wú)云的天空一眨眼就烏云密布，閃電想看不慣這種鬼天氣，手持一把光劍企圖挑破烏云，呼--呼--狂風(fēng)刮過(guò) ，樹(shù)葉迎風(fēng)搖晃，沙啦啦--沙啦啦--像一曲無(wú)字的歌謠，在野外飄蕩。轟隆隆，雷公上陣了，他努力的擊打著(zhù)身邊的大鼓，發(fā)出震耳欲聾的聲音。

　　看見(jiàn)這么熱鬧，小雨弟弟也呆不住了，他叫上大哥“傾盆大雨”一同下去湊熱鬧。嘩啦啦，雨像斷了線(xiàn)的珍珠項鏈一樣，豆大的雨點(diǎn)成了貝多芬那靈活的.手指，彈奏出一首首優(yōu)美的小曲，每個(gè)音符都帶著(zhù)夢(mèng)幻的色彩，令人沉醉其中。

　　不一會(huì )兒，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，一直不知名的小鳥(niǎo)開(kāi)始啼轉起來(lái)，那優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái)，近處的水滴還在時(shí)不時(shí)往下滴，發(fā)出異常清脆的音響。

　　叮咚，叮咚 ……

音響世界作文3

　　趴在窗戶(hù)上，閉著(zhù)眼睛，仔細傾聽(tīng)，漸漸走進(jìn)音響世界……“嘩啦啦…嘩啦啦”河水先奏起了音樂(lè )，我隱隱約約看到了翻騰起來(lái)的浪花，岸邊的石頭已被河水弄得頭昏眼花�！皣\啾…嘰嘰啾”我清楚地看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在窩邊一邊唱歌一邊跳來(lái)跳去的可愛(ài)樣子，“沙沙沙”這或許是鳥(niǎo)兒們飛出叢林時(shí)翅膀碰到樹(shù)葉的聲音吧！?

　　突然，世界靜寂了�！稗Z隆隆…轟隆隆”一聲雷撕破天空，夾加著(zhù)風(fēng)和雨驟然來(lái)襲�！皣}噠噠”這或許是雨滴打在樹(shù)葉上的聲音吧，“嘀嘀嘀”這或許是雨滴跳到玻璃窗上的聲音吧，或許玻璃即將被打碎，現在已經(jīng)成了水簾了吧！?“呼―呼―”狂風(fēng)卷集著(zhù)落葉囂張地來(lái)了。落葉不斷地翻滾著(zhù)，我似乎聽(tīng)到那拍擊地面的輕微的聲音“啪…啪”，但最后竟被水流“嘩嘩嘩”地沖走了。我似乎聽(tīng)到花兒鼓勵自己決不放棄，小草勉勵自己決不屈服，樹(shù)木讓自己要挺拔，不能彎腰……漸漸地，雨停了�！班帧�嗒…嘀…嗒”這仿佛是雨的余韻，“呱呱呱”池塘里的.青蛙享受完了大雨滂沱，便開(kāi)始了唱歌的節奏……但總覺(jué)得意猶未盡。睜開(kāi)惺忪的朦朧睡眼，走出音響世界，眼前已煥然一新！

音響世界作文4

　　大自然的聲音是多么美妙、動(dòng)聽(tīng)��！讓我們一起去探索大自然發(fā)出的音樂(lè )吧！

　　你瞧，這清澈的山泉發(fā)出“嘩啦啦”的水聲，是多么清脆呀，就像是一位鋼琴家在彈奏著(zhù)歡快的舞曲。旁邊還有一群小朋友正跟著(zhù)音樂(lè )活潑亂跳，我想：他們肯定也被這首曲子給吸引了吧。還有這山上的鳥(niǎo)兒，在歡快的唱著(zhù)歌，是多么悅耳呀！小鳥(niǎo)飛過(guò)花園，許多小草小花都在聽(tīng)它唱歌，小鳥(niǎo)好似一名演唱家，正津津有味地唱著(zhù)歌，小花小草還在為小鳥(niǎo)伴舞呢！每到夏天的傍晚，蛐蛐便探出頭來(lái)，在那叫著(zhù)，給人帶來(lái)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.感覺(jué)。還會(huì )有一種神奇的作用，只要人們仔細地聽(tīng)它唱歌，便可以很快的忘記煩惱，是不是很神奇呢？我還將繼續介紹，你們沒(méi)有發(fā)現的內容。

　　比如樹(shù)的聲音，只要風(fēng)輕輕吹打著(zhù)樹(shù)便能發(fā)現一種“沙沙，沙沙”的聲音，像音樂(lè )教室擺放的沙錘一樣，聲音幾乎是一模一樣。還比如池塘里的青蛙，一直“呱，呱，呱”的叫著(zhù)，可愛(ài)級了。

　　我還要邀請在這大自然的“朋友”舉行一個(gè)派對呢，是不是特別有趣？

　　這世界上的音樂(lè )奇妙無(wú)比，但我覺(jué)的最好聽(tīng)的，還是要數大自然的音樂(lè )，只要我們細心觀(guān)察，就能發(fā)現新鮮事物。

音響世界作文5

　　大自然中的聲音像一曲交響樂(lè )，而風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，演奏出一首又一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子。不信，你聽(tīng)——

　　“沙沙沙，沙沙沙”，風(fēng)兒溫柔地撫摸著(zhù)大地的萬(wàn)物。金黃的落葉飄飄悠悠地落下，好像在眷戀大樹(shù)媽媽的懷抱，不肯離開(kāi)；“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”，風(fēng)兒調皮地尋找著(zhù)躲藏的朋友。碧綠的樹(shù)葉輕輕地左右搖擺著(zhù)，像一位位翩翩起舞的舞者，不肯休息；“呼呼呼，呼呼呼”，風(fēng)兒憤怒地嘶吼著(zhù)滿(mǎn)地的落葉�？蔹S的`落葉不停地躲閃，像是面臨著(zhù)危險，慌張地奔跑著(zhù)，不肯停下。秋風(fēng)古靈精怪的性格，讓秋天豐富多彩。

　　雷公公和雨姐姐也在忙碌。雷公公邁著(zhù)粗壯的大腿，“轟隆隆，轟隆隆”，腳步十分沉重，但卻又快速地奔跑著(zhù)，像夸父一樣追逐著(zhù)太陽(yáng)弟弟，應該是太陽(yáng)弟弟又調皮了，惹到了雷公公；雨姐姐辛勤地清洗著(zhù)萬(wàn)物，“滴滴滴，滴滴滴”，使萬(wàn)物煥然一新，讓大地處處充滿(mǎn)生機，可是，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，不知什么事惹惱了她，讓她大發(fā)雷霆。

　　音響的世界太豐富、迷人了，還有許多美妙的音樂(lè )等著(zhù)你去發(fā)現哦。

音響世界作文6

　　我們的大自然是一個(gè)神奇的世界，其中就包括大自然的聲音。

　　大自然的聲音就像一個(gè)奇妙的“音響世界”，之所以說(shuō)大自然是“音響世界”，是因為它擁有各種神奇的“歌手”，奇妙無(wú)比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音，是我們人類(lèi)模仿不了的。而我們，也正是這“音像世界”里的居民。所以，大自然的聲音就會(huì )時(shí)不時(shí)的流進(jìn)我們的耳朵里，流進(jìn)我們的心房，讓我們感受的它的美妙與神奇。

　　夏天，風(fēng)“掃蕩”著(zhù)樹(shù)林。樹(shù)葉一片片的落了下來(lái)。風(fēng)，正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的.，你聽(tīng)，風(fēng)以“呼呼呼”歌聲拉開(kāi)了序幕，開(kāi)始演唱它的歌曲。風(fēng)的來(lái)臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒(méi)過(guò)一會(huì )，另一位“歌手”又來(lái)了。

　　聽(tīng)，雷以“轟隆隆，轟隆隆”的歌聲迎面而來(lái)。它的聲音像有一千個(gè)壯漢在天上敲鼓，又像有一千個(gè)歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲，只要你仔細，認真地聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現其中的美妙之處。

　　突然，“歌手”雨來(lái)了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言，無(wú)與倫比。

　　我真想每時(shí)每刻都能聽(tīng)見(jiàn)這美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )！

音響世界作文7

　　今年暑假，我去青島旅游，在午休時(shí)間，知了把我帶進(jìn)了音響世界。

　　知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會(huì )想，知了那么小的叫聲怎么會(huì )把你吵醒呢？是的，一只知了的聲音很小，可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的，在炎熱的中午，非常有節奏的知、知、知的叫起來(lái)，真是煩人！

　　反正睡不著(zhù)了，干脆到樓下散散心吧！

　　我沿著(zhù)小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳，嘰嘰嘰——喳喳，咦，這是誰(shuí)的叫聲��？可比那知了叫的.好聽(tīng)多了。我順著(zhù)小路望去，原來(lái)，在小路的盡頭有一群鳥(niǎo)兒在地上，啄著(zhù)食物，一邊吃，一邊發(fā)出滿(mǎn)足而又快樂(lè )的叫聲：啾啾、啾啾。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲。樹(shù)葉被吹的沙沙沙，沙沙沙響，那群鳥(niǎo)兒似乎也感受到了風(fēng)兒的清涼，比先前叫的更響了。這時(shí)，知了叫似乎也不那么令人厭煩了，反而變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠：知、知、知。

　　知了的叫聲，鳥(niǎo)兒的啼囀，樹(shù)葉的應和，風(fēng)兒的呢喃組合在一起，就變成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )！

　　知、知、知。

　　啾啾，嘰嘰嘰——喳喳。

　　呼呼。

　　沙沙沙，沙沙沙。

音響世界作文8

　　大自然就如一位音樂(lè )家，你聽(tīng)……

　　春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！小溪迫不及待的“跳”出來(lái)：叮咚，叮咚。春雨也在輕輕的'哼著(zhù)歌：沙沙沙，沙沙沙。許多鳥(niǎo)兒也放開(kāi)了歌喉，談著(zhù)自己冬天的見(jiàn)聞：嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。

　　春姑娘很快就回家了，夏哥哥帶著(zhù)扇子來(lái)了。你聽(tīng)，知了在樹(shù)上不停地叫：知了、知――了。好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了，誰(shuí)能給我買(mǎi)根冰棍��？”聽(tīng)到知了說(shuō)話(huà)，雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過(guò)來(lái)了，一直“轟隆――轟隆――”地響著(zhù)，好像在說(shuō)：“抱歉，抱歉，我來(lái)晚了�！毕奶熳匀皇切∨笥训臉�(lè )園。只聽(tīng)一陣“撲通”一聲，水花四濺。小朋友呢？早鉆到水里去了，只是水面上還不時(shí)傳來(lái)一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嗎，“咔擦”一聲便是答案。只見(jiàn)小朋友抱著(zhù)剛剛做好的刨冰，一蹦一跳的回家去了。

音響世界作文9

　　在自然氣觀(guān)中風(fēng)是最常見(jiàn)的，有的是寒風(fēng)，有的`是涼風(fēng)。寒風(fēng)常常在冬天出現在呼嘯聲中寒風(fēng)便來(lái)了，涼風(fēng)總是在夏天突然出現它們總是一群出現，拂過(guò)人的臉龐帶給人清爽。當然大自然里也少不了雨，雷，電等等自然景觀(guān)。雨總是悄悄的從很遠很遠的地方傳來(lái)沙——沙——的聲音。電和雷是雨是一對好朋友，可是電總是第二到，此時(shí)雨已經(jīng)下了一下了電才來(lái)到這里。雷是個(gè)馬大哈總是最后一個(gè)來(lái)到這里一看到朋友都已經(jīng)到了，于是它就說(shuō)：“為什么我總是最后�！�

　　大自然中不止它們會(huì )說(shuō)話(huà)還有動(dòng)物們會(huì )說(shuō)話(huà)如：螞蟻，河馬，獅子，大象，老鼠等等，下面我就來(lái)介紹一下吧。如螞蟻在遇到大食物時(shí)那只螞蟻便會(huì )在食物周?chē)�走一圈，再回到洞穴里去用觸角碰一下伙伴說(shuō)：“嗨，我發(fā)現了一個(gè)大食物，我們叫一下些伙伴一起去搬吧好嗎?”“好吧�！蹦莻�(gè)螞蟻說(shuō)完就較上一些伙伴去搬了。

　　你發(fā)現了大自然小動(dòng)物們的說(shuō)話(huà)聲了們?

音響世界作文10

　　世界真奇妙，就拿火山來(lái)說(shuō)吧!

　　有一種火山是噴土的。噴出來(lái)的土叫火山灰，是一種很好的肥料，因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷，因為火山灰能給他們中的果蔬很好的肥料，他們吃都吃不完。不過(guò)，每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的`次數不是特別多，不然累都能把人累死。

　　至于它為什么會(huì )噴土，應該是因為它火山里的土太多了吧!

　　另一種火山是冰的�！八�火不相容�！边@火山怎能?chē)姵霰鶃?lái)呢?據科學(xué)家研究，這種冰火山非常罕見(jiàn)，只有再極寒的地方才能見(jiàn)到�；鹕綄⒁獓姵鰰r(shí)，那惡劣的天氣迅速把巖漿凍成來(lái)了冰，因此，噴出來(lái)的就是冰了。想想看，那場(chǎng)面是不是很壯觀(guān)呢?

　　還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來(lái)。據說(shuō)是因為這座火山里極富金礦與銀礦，所以噴出來(lái)的就是金子和銀子了。每年都有許多人來(lái)這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲，不過(guò)天天有金子從房頂上砸下來(lái)是應該挺苦惱的吧!

　　火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處，就等著(zhù)我們去探索了!

音響世界作文11

　　早晨，我坐在窗邊的書(shū)桌前靜靜的看著(zhù)書(shū)，一道閃電把這寧靜的一切劃破，我坐的這個(gè)位置成了看雨的'好地方。

　　天漸漸黑了起來(lái)，接著(zhù)刮起了大風(fēng)，把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹(shù)葉也吹掉了，淘氣的小雨點(diǎn)迫不及待的要出來(lái)玩，小雨點(diǎn)越來(lái)越淘氣，越變越大，“嘩嘩”地下著(zhù)。我被眼前的景象看呆了，仿佛自己也融入其中。風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，而大樹(shù)就是“指揮家”，它隨著(zhù)節奏揮舞著(zhù)“指揮棒”，多么和諧的畫(huà)面呀!

　　雨一連下了一個(gè)多小時(shí)，而我也呆呆的坐在窗前看了一個(gè)多少小時(shí)。雨慢慢的越變越小，我想應該是小雨點(diǎn)們玩累了不想玩了吧!“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒(méi)有了聲音，這時(shí)城市里煥然一新，比以前更漂亮了，我才發(fā)現原來(lái)小雨點(diǎn)才是城市“清潔工”呀!

　　天空漸漸亮了起來(lái)，烏云也慢慢飄走了。太陽(yáng)公公也露出了笑臉。這時(shí)，城市里特別安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)房檐上的積水“嗒……嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光………

　　世界到處都有音樂(lè )，大自然的音樂(lè )更神秘，只要你用心聆聽(tīng)大自然的生音，你會(huì )覺(jué)得這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

音響世界作文12

　　音響的世界是豐富的，是迷人的，是令人陶醉的。我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。

　　我閉上眼睛傾聽(tīng)著(zhù)窗外小雨的聲音�！吧忱怖�，沙啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時(shí)候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗戶(hù)上，“啪啪啪”發(fā)出異常清脆的音響。雨越下越大，閃電和雷聲成了交響曲�！稗Z轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著(zhù)自己的.大鼓，“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱，努力地敲打著(zhù)自己的鐵鑼�！稗Z轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹(shù)哥哥，小花姐姐，小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇著(zhù)了，不知道到底發(fā)生了什么事。

　　雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，一下子變得非常安靜。過(guò)了一會(huì )兒，烏云漸漸散了，彩虹姐姐穿著(zhù)新衣服高掛在天空，我聽(tīng)見(jiàn)了彩虹姐姐甜美的笑聲。

　　音樂(lè )家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌，蜜蜂也“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，像是對溪水表達感謝。再看那邊，美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈，蟋蟀哥哥在干什么呢？他在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢。

　　音響的世界是多么的多姿多彩，變化無(wú)窮��！我愛(ài)大自然的音響，愛(ài)大自然的天籟之音。

音響世界作文13

　　音響世界是豐富多彩的，更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。

　　我來(lái)到花園里，看見(jiàn)幾個(gè)孩子欣賞美兒，發(fā)出一陣陣爽朗的.笑容：“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

　　“呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了，將沉悶的氣息帶走了，跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧，雨姐姐悄悄地走來(lái)了，“沙啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰，響亮起來(lái)；“轟隆隆，轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆，急沖沖地走來(lái)，這聲音震耳欲聾，嚇得正在搬運糧草的螞蟻拔腿就跑。

　　在這雨聲中，花園里的每一朵花、每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙��！

　　不知什么時(shí)候，雨姐姐的歌聲終于停了，我走到池塘邊，凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴，落到池塘中，發(fā)出異常清脆、美妙的響聲：丁冬……丁冬。旁邊種著(zhù)幾棵垂柳，那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。鳥(niǎo)兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“這是一場(chǎng)春雨的余韻�！�

　　音響的世界真是多姿多彩，奇妙無(wú)比。讓我們一起靜下心仔細去聽(tīng)這奇妙的音響世界吧！`

音響世界作文14

　　在一片幽靜的森林里，我，是其中一員——枝葉茂密的大樹(shù)。

　　一陣風(fēng)“嘩——”地，用無(wú)形的手，摘下了我的幾片樹(shù)葉，輕輕地，慢慢地，“嘶——”落到了地上。

　　這時(shí)，正是秋天!

　　忽然，遠處傳來(lái)一陣優(yōu)美的音韻：“滴答!滴答!”隨即，“嘩——”一滴滴晶瑩剔透的.雨珠從廣闊無(wú)垠的星空中飄然落下，仿佛，都在與我交換眼神。一滴滴，像流星一般地落下，然后，每一滴都滲進(jìn)泥土，為的是滋潤大樹(shù)。 “滴答，滴答——”我陶醉在最美的聲音里。

　　當我再一次睜開(kāi)睡眼，仿佛大地復蘇，一縷縷陽(yáng)光將我投進(jìn)它的懷抱中�！皣\嘰——”一曲曲優(yōu)雅的音樂(lè )劃過(guò)我的耳際，那是森林合唱團在舉行盛大的音樂(lè )會(huì )。合唱的成員很多，有百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)、珍珠鳥(niǎo)等等，多得數不清�！皣\嘰，嘰嘰——”我沉浸在最美的聲音里

　　啊——聲音，你是那么美妙，你印在了我的心里。

　　你讓我如此歡悅!

　　你那悅耳的音色已與我融為一體!

　　啊——最美的聲音!

音響世界作文15

　　聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂(lè )能讓人回憶起美好的往事。假如世界沒(méi)有聲音，心靈就無(wú)法充實(shí)。

　　我走進(jìn)了音響世界，一定要好好聽(tīng)聽(tīng)這動(dòng)人心弦的聲音……

　　聽(tīng)！這是……是山雨姐姐！山雨姐姐哭得很兇，聽(tīng)吶！她的眼淚是有節奏的，那輕快的腳步聲，嗒，嘀嗒，嗒，嘀嗒……山雨姐姐哭了很久才停下來(lái)。她停下來(lái)了，山里重新恢復了平靜。經(jīng)過(guò)她的滋潤，山中多出了一份水淋淋的`綠，多了更清新的空氣。在大樹(shù)，小花上的“淚滴”緩緩滑落，發(fā)出“嘀嗒滴嗒”的清脆聲。

　　過(guò)了一會(huì )，山雨姐姐把彩虹姐姐叫過(guò)來(lái)，和大自然生物一起聊天，彩虹姐姐穿著(zhù)彩衣掛在高空，她看著(zhù)大自然，不禁笑了！那聲音，多好聽(tīng)！如鈴鐺一樣。

　　鳥(niǎo)兒哼著(zhù)歌，高飛在空，看到大樹(shù)、小草、彩虹都在聊天，就向我們打招呼:“啾啾~”那聲音，就像一位小女孩在唱歌謠一般響亮、動(dòng)聽(tīng)、悅耳。

　　音響是人間美的享受，大自然的音響猶如音樂(lè )家一般，令人享受。大自然的聲音，純而靜，緩而清。

　　如果世界沒(méi)有了聲音，那……心靈就是空虛的……