語(yǔ)言的力量作文集合[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的語(yǔ)言的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語(yǔ)言的力量作文1

　　語(yǔ)言奇特而美妙，傳遞著(zhù)人的心靈。語(yǔ)言，一切事物的來(lái)源，讓人表達出心愿，也讓遠久的歷史才得以重現，人類(lèi)的思想得以進(jìn)化，智慧的氣息得以蔓延。

　　在世界的任意一塊土地上，都有著(zhù)激勵人們向上的語(yǔ)言，它們的力量不可小覷，語(yǔ)言在每時(shí)每刻都能讓我們感受到智慧的氣息。有這樣一句話(huà)“人的學(xué)習生涯就猶如滾滾的`大海，而人就是大海中的魚(yú)兒，我們就應該像魚(yú)兒那樣奮不顧身的向前沖刺�！�，是我的恩師贈予我的，這句話(huà)令我至今難以忘懷，它已經(jīng)陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋，我始終相信著(zhù)這句話(huà)，并且也是這樣做的，因為我答應過(guò)老師，我會(huì )按照這個(gè)想法去做的，既然答應了，我覺(jué)得我應該認真履行我的承諾我要勇往直前，直到頂峰。

　　當我一想起這句話(huà)的時(shí)候，就是一次人生的洗禮，因為我會(huì )不斷的改進(jìn)自己，還記得那一次我快要喪失了自信：那次考試因為試題太難了，我做到一半的時(shí)候，看著(zhù)后面的題，怎么都這么難啊，真是令人難以理解，到底要不要繼續往下做呢，那一刻我真的有放棄的想法，想起那句話(huà)，那句給我鼓勵的話(huà)，忽然就從腦海中蹦出來(lái)了，那一刻，我知道我可以堅持下去！

　　語(yǔ)言的魅力是那么大啊，因為這句話(huà)，讓我擁有了這么大的力量，讓我懂得前進(jìn)，懂得爭取。

語(yǔ)言的力量作文2

　　一句話(huà)，看似簡(jiǎn)單，既能暖人，又能傷人，甚至能改變一個(gè)人的一生，這或許就是語(yǔ)言的力量吧。

　　以前呢，我總以為做人，只要以誠相待，真實(shí)樸素，就可以幫助他人，與人為樂(lè )。殊不知，這真誠不僅有分類(lèi)，即建設性的和破壞性的，而且還有技巧。

　　作為一名教師——人類(lèi)靈魂的工程師，在他或者她的.身上，也許會(huì )有不一樣的魅力吧。還記得，面對同一份考試成績(jì)單時(shí)，他們的態(tài)度截然不同。有人會(huì )說(shuō)，你看看別人，再看看你自己，同在一個(gè)屋檐下，為什么差別這么大？有人會(huì )說(shuō)，別灰心，找一找出錯的原因，敢于暴露錯誤，才能更好的解決。

　　僅僅是一句話(huà)，或許說(shuō)著(zhù)無(wú)心，但傷害的，卻是幼小的心靈。這也或許就是教育的現狀，人性的劣勢所在。

　　在各個(gè)方面，語(yǔ)言的力量尤為重要。有時(shí)候，錢(qián)財，權勢，遠不如一句話(huà)的分量來(lái)的重要。那也是，為什么五千年的文明禮儀，以及前人經(jīng)典經(jīng)久不息。我想，他們是用筆桿在創(chuàng )造奇跡。

語(yǔ)言的力量作文3

　　丁老師對我失望極了，是因為那節語(yǔ)文課。

　　上課鈴響起，丁老師走進(jìn)教室，開(kāi)始講課。我心不在焉地聽(tīng)講，一邊開(kāi)著(zhù)小差，一邊記著(zhù)筆記。丁老師走了過(guò)來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，立刻坐端正，但是已經(jīng)晚了，“你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”，我站起來(lái)，照著(zhù)筆記如實(shí)讀了一遍。丁老師無(wú)奈地嘆了口氣，望了我一眼，讓我坐下。

　　這幾周，我在學(xué)習上放松了許多，老師說(shuō)我是被班上個(gè)別同學(xué)帶壞了，而我卻任由事情發(fā)展下去。

　　中午面批作業(yè)時(shí)，丁老師嚴肅地對我說(shuō)：“一個(gè)人，他想學(xué)壞，是很容易的，但他想要向前走一步，卻是很困難的。這就像你滑滑梯——你滑下去很容易，但向上爬一步卻是很困難�！彪y道不是嗎？我們費了九牛二虎之力爬上滑梯，滑下來(lái)卻很輕松。同樣的道理，我們學(xué)壞很容易，但想要進(jìn)步卻很難。

　　我反復默念著(zhù)這句話(huà)，我后悔極了，我決心要改正，我細細品味這句話(huà)，把它做為我的.動(dòng)力，一直前進(jìn)著(zhù)……

　　謝謝您！敬愛(ài)的丁老師！您孜孜不倦地教育我，使我懂得了許多道理，使我明確了一定要以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己，不辜負您對我的期望。謝謝您！丁老師！

語(yǔ)言的力量作文4

　　因生活所迫，一個(gè)衣衫襤褸，佝僂著(zhù)腰的老婦人不得不在大街上的人群中乞討。但是往往一天下來(lái)卻什么也討不到。偶然間，一個(gè)詩(shī)人路過(guò)這里，添上了四個(gè)字在老婦人身旁寫(xiě)著(zhù)“我什么也看不見(jiàn)”的木牌上。木牌上的字就變成了“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！币雇韥�(lái)臨，詩(shī)人又回到了那條街，他看見(jiàn)路人經(jīng)過(guò)老婦人時(shí)總是會(huì )給或多或少的給一點(diǎn)。

　　“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！边@句話(huà)的意思是：春天是多么的美好。但是，對一個(gè)看不見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，卻是沒(méi)有用的話(huà)。更何況是一位衣衫襤褸，佝僂著(zhù)腰的老婦人呢？

　　詩(shī)人僅僅是添了一句“春天到了”。就使得老人從早到晚得到的錢(qián)幣數量截然不同。春天是姹紫嫣紅、五顏六色的，可老婦人……詩(shī)人借姹紫嫣紅的春天表現了一個(gè)美好季節，用美好襯托出不幸的人更加不幸。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )產(chǎn)生憐愛(ài)之心，都不會(huì )視而不見(jiàn)的。

　　詩(shī)人在適當的一句話(huà)，使情勢翻轉，使這個(gè)老人從“什么也討不到”到后來(lái)的“路人經(jīng)過(guò)老婦人時(shí)總是會(huì )給或多或少的`給一點(diǎn)”體現了語(yǔ)言驚人的力量。

　　語(yǔ)言的力量是神奇的，可以讓人一帆風(fēng)順，也可以讓人一文不值，可以讓人成功，也可以讓人失敗。那就要看你怎樣說(shuō)了�？傊�，語(yǔ)言的力量是神奇而強大的。

語(yǔ)言的力量作文5

　　語(yǔ)言在我們生活中非常的重要，它是人與人之間溝通的橋梁，可以在你無(wú)助的時(shí)候得到別人的幫助，可以幫你指引方向，所以語(yǔ)言是我們生活中必不可少的。

　　有時(shí)好的語(yǔ)言，它像一塊棉花糖，溫暖著(zhù)我們的心，會(huì )激勵你前進(jìn)，就如我們畫(huà)畫(huà)班的丁丁老師，她曾經(jīng)給我們講過(guò)關(guān)于她的故事，她上小學(xué)時(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是她的`父母害怕影響她學(xué)習，經(jīng)常說(shuō)：“別畫(huà)了，趕緊好好學(xué)習吧”，但她的老師卻鼓勵她說(shuō)；“你很有天賦，畫(huà)的很好，繼續努力”。就這樣她堅持不懈地畫(huà)畫(huà)，最終她考上了美術(shù)學(xué)院，成了我們畫(huà)畫(huà)班的創(chuàng )始人。

　　這就是語(yǔ)言的力量，她老師的一句話(huà)改變了丁丁老師的一生，也讓她知道了要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　語(yǔ)言有時(shí)也像一把利劍，會(huì )深深的刺進(jìn)人的心，我以前看過(guò)一篇文章，講的是一位**少年的事，因為他平時(shí)做事笨手笨腳，他的父母光罵他‘豬腦子’后來(lái)，他為了讓父母看得起，就開(kāi)始賭博，他想快點(diǎn)贏(yíng)錢(qián)，可是卻欠下了巨債，債主也罵他豬腦子，他的自尊心受到了很大的侮辱，于是，就買(mǎi)了一把刀，把賭場(chǎng)最有錢(qián)的人給殺了。

　　所以我們要好好說(shuō)話(huà)，多鼓勵他人，更要控制好自己的情緒，不說(shuō)出惡毒的語(yǔ)言，還要對別人委婉的說(shuō)，這樣才不會(huì )讓人感覺(jué)到傷心。

語(yǔ)言的力量作文6

　　今天是過(guò)年后第一次升旗，可就在這一天，一件有關(guān)我名字的事情發(fā)生了……

　　早上升國旗時(shí)，前面的項目進(jìn)行一切順利。但問(wèn)題卻出現在國旗下講話(huà)時(shí)。一個(gè)小女孩兒走到國旗下，拿著(zhù)話(huà)筒打開(kāi)演講稿讀了起來(lái)。開(kāi)始幾句沒(méi)有什么異常。忽然我聽(tīng)到“我是三年級四班的劉慧……”我先是一愣，心想：“竟真的有與我重名的人�！币矊�，世界上重名的人多了，不少，我這一個(gè)。不對，為什么我們倆這么巧？竟然還在同一所學(xué)校里。不對，這樣的人多了，不止我倆這一對。有些同名同姓的'人，還在同一個(gè)班級呢，我對自己這樣說(shuō)。剛回到教室班長(cháng)就對我說(shuō)：“老劉啊，有人和你重名�！薄笆澜邕@么大，不少我這一個(gè)�！薄翱伤�和你在同一個(gè)學(xué)校��！”“世界之大，不少我倆�！薄澳愕男恼娲�！”“大嗎？和你的心一樣大�！薄澳惚任夷苷f(shuō)�！卑嚅L(cháng)豎起了大拇指�！暗栏咭怀�，魔高一丈�！薄澳憧粗�(zhù)我�！薄安豢床豢�！”“我服了，還是你厲害！”就這樣，我用語(yǔ)言戰勝了班長(cháng)。