總會(huì )想起那張照片作文15篇（推薦）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的總會(huì )想起那張照片作文，歡迎閱讀與收藏。
總會(huì )想起那張照片作文1
我站在書(shū)架上整理書(shū)籍，一張照片掉落下來(lái)，我撿起它。
照片上的我站在一塊大石頭上，盯著(zhù)這張照片，我陷入了回憶。
那天我來(lái)到了張家界，望著(zhù)高聳入云的山峰，我決定爬上去。才到半山腰，我就氣喘吁吁，有一種想要放棄的心思涌了上來(lái)。這山峰有幾千米，像個(gè)巨人般聳立在這里。正當我要打退堂鼓時(shí)，爸爸說(shuō)：“已經(jīng)到了半山腰了，這么快就要放棄，真不懂堅持�！卑职值脑�(huà)仿佛在敲打著(zhù)我，我暗暗下決心一定要爬上去。
我使勁地向上爬，剛到一半發(fā)現有個(gè)很高的坡，我拒絕了爸爸媽媽的幫助，想要獨立爬上去。
是這樣想的，我也是這樣做的，我擼起袖子，深深地吸了一口氣，盡量讓自己放松下來(lái)不去看腳下，眼睛直勾勾地望著(zhù)前面。先是左手，我努力地抓住一根凸起的石頭，右腳又找到了一個(gè)落腳點(diǎn)。等左手抓牢右腳站穩，我又用眼睛搜尋下一個(gè)可以落腳的地方，再用右手抓上去，左腳找到墻壁上凹進(jìn)去的洞，緊緊地貼了上去。
我不斷努力不斷地嘗試，不斷給自己打氣，在心里默默地告訴自己：我能行，走一步再走一步，距離目標已經(jīng)已經(jīng)很近了，再堅持一下吧……
終于，我爬到了山頂，我驕傲地挺直了腰桿，眼睛似乎有些濕潤。我大喊著(zhù)：“我成功了，我成功了！”四周的.山，樹(shù)，云仿佛也都在為我歡呼……
不知怎的，樓下小孩子的哭鬧聲一下子驚醒了我，我從回憶里緩過(guò)神來(lái)。
這次的爬山經(jīng)歷讓我明白：看似遙不可及的事情，也要勇于去嘗試，勇于去挑戰的，如果不試一下又怎么知道自己的能力邊界呢？
總會(huì )想起那張照片作文2
一次，在我整理房間時(shí)，斜斜的陽(yáng)光從窗戶(hù)中灑進(jìn)來(lái)，照在一個(gè)塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛，走近一看是張照片，我拂去照片上象征時(shí)間流逝的灰塵，陷入了無(wú)盡的沉思。
在后來(lái)的歲月中，只要回想起那件事，我總可以獲得無(wú)窮的力量。
那個(gè)暑假父母帶著(zhù)我與好友周某一起去爬神農頂。那時(shí)的我對爬山有一種向往，渴望著(zhù)站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去，一望無(wú)際的綠樹(shù)聳立在臺階兩側，父親介紹道：神農頂的特色就在于它有2999級臺階……不等他講完，我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著(zhù)大太陽(yáng)漸漸爬到山頂，我的一腔熱血也被磨得沒(méi)了激情，我已經(jīng)吃不消了，向后望去，父母早已不在我的視野之內。我獨自一人坐在臺階上等待父母上來(lái)，想對他們說(shuō)要放棄了�？僧斘彝蚰蔷G樹(shù)成蔭的大樹(shù)時(shí)，他好像張開(kāi)嘴對我喊道：“你才爬了這么一下就不爬了，我們都在這兒站著(zhù)幾十年了，也沒(méi)有講過(guò)要放棄��！”
我思考著(zhù)：是啊，我已經(jīng)來(lái)到了半山腰，為什么不再堅持一下呢？已經(jīng)有很多人被我甩在了身后，我明明有能力可以爬上去呀，那就再堅持一下吧！
我稍坐了會(huì )兒，一瞬間我仿佛擁有了無(wú)數的力量，騰地一下站起來(lái)，叉著(zhù)腰向山頂的`方向喊道：“等著(zhù)吧，我一定會(huì )登頂！”
一路上，我不停地給自己加油打氣，告訴自己我能行，我頂著(zhù)滿(mǎn)頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂，周?chē)臉?shù)仿佛在對我微笑，向我說(shuō)著(zhù)：“小子，你真棒！”媽媽驕傲地看著(zhù)我，為我定格了這一刻。
我也終于明白，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲；凡事不堅持，就換不來(lái)成功。
總會(huì )想起那張照片作文3
照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片呈現了大千世界，有的令人喜悅、感動(dòng)，有的令人痛苦、慚愧，有的令人回味、思索……總有那么一張照片會(huì )讓我印象深刻。
窗外的陽(yáng)光格外刺眼，而我卻望著(zhù)外面的枯木發(fā)呆，不知該做什么，不禁往桌下一看，似乎被什么東西吸引住了，原來(lái)，是它呀！
相冊的表面已被一層厚厚的灰掩蓋住了，隱隱約約只能看見(jiàn)幾個(gè)大字——20xx年春節，想必應該是那年春節的照片了。
輕輕打開(kāi)它，每張照片的角邊都有點(diǎn)泛黃，不過(guò)幾乎都是些之前我小時(shí)候和兄弟姐妹一起玩煙花的照片，似乎每張都是一樣的，沒(méi)點(diǎn)新意。突然，一張照片突然掉了出來(lái)，是當時(shí)我們一整個(gè)大家庭的照片，那時(shí)的景象可是子孫滿(mǎn)堂，一個(gè)人都沒(méi)少，仿佛那個(gè)相片還裝不下我們這一群人，你看當時(shí)的我們，哪一個(gè)不是笑盈盈的？每一個(gè)人都心無(wú)雜念，享受著(zhù)那一個(gè)美好的春節。照片上的我們是年少無(wú)知的，照片上的大人們也沒(méi)現在這么憂(yōu)愁，是多么美好的事情��！
但是，一切都由時(shí)間的遷移，變得不太一樣了。
現在的我們都在忙著(zhù)學(xué)習，想著(zhù)以后如何考上好的學(xué)校，已經(jīng)沒(méi)太多時(shí)間顧忌這些事物了，現在的.大人們都在想著(zhù)如何讓我們這群“熊孩子”過(guò)上更好的生活而奮斗著(zhù)，只留著(zhù)那張孤獨而寂寞的照片。我們不能因此而放棄那個(gè)美好的事物，我們應該努力地讓大家每一年都能像當年的景象一樣開(kāi)心，一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然有時(shí)會(huì )想著(zhù)放棄，但是趁在準備放棄的那股勁中想起那張照片，心中卻又充滿(mǎn)了力量！
窗外的陽(yáng)光依舊刺眼，而我卻不再迷茫，已經(jīng)知曉自己的去向，向自己的目標前進(jìn)，使自己的成長(cháng)更有意義！
總會(huì )想起那張照片作文4
20xx年6月我們拍下了那張照片，六年就這樣過(guò)去了，在這六年里，我們在一起經(jīng)歷了很多，我的同學(xué)們不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)輝煌過(guò)的六一班？
時(shí)間過(guò)得真快，我們都上初二了，坐在書(shū)桌旁看見(jiàn)那張照片，我不由自主的想起我們那短暫的六年時(shí)光……看見(jiàn)那張畢業(yè)照每個(gè)人都笑的很開(kāi)心，其實(shí)我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來(lái)的'，誰(shuí)都不想在這六年的末尾留下遺憾�！拔沂枪鈽s的??小學(xué)的學(xué)生，我站在國旗下莊嚴宣誓……”我們站在國旗下宣誓，“加油！加油！超過(guò)他，哈哈哈！我們班又是第一”在運動(dòng)會(huì )上連續六年總分都是第一不言棄拼搏努力的六一班�！袄蠋�，對不起，我們錯了，下次我們上課再也不說(shuō)話(huà)了，而且我們保證下次數學(xué)考試一定及格”那一次我們惹老師生氣了，我們一起去辦公室給老師道歉并寫(xiě)下保證書(shū)說(shuō)好下次數學(xué)一定都及格，可是，到最后考出了十幾個(gè)五十多分的……看見(jiàn)那張畢業(yè)照我流下了眼淚，我想你們也是一樣，很懷念我們的六一班，懷念我們小學(xué)發(fā)生的一切事情�？上覀冊僖不夭蝗チ�，留下這張照片，讓我們懷念那時(shí)年少無(wú)知，純真的回憶。
畢業(yè)了，我們都已經(jīng)初二了，眼下我們最重要的就是好好學(xué)習，考一個(gè)好的高中，讓這輩子都不留下遺憾，都說(shuō)離別后會(huì )有一次美好的相遇，希望我們再次遇見(jiàn)時(shí)，都已經(jīng)完成自己最初的夢(mèng)想，有美好的生活！
不忘初心，方得始終，愿時(shí)光不老，我們不散！看著(zhù)那張照片我默默地在心里祝福著(zhù)你們…… 期待我們的未來(lái)！
總會(huì )想起那張照片作文5
灰塵落地，我輕輕拂拭著(zhù)那本相冊，拿起仔細翻閱，這是時(shí)光的印記，極好！
我輕輕地翻看一張又一張的照片，這是我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴。忽然，我的眼睛聚焦在一張較為陳舊的照片上--那是我一周歲時(shí)的留影。
照片上的我很小，那胖嘟嘟的臉上帶著(zhù)一抹傻笑，整個(gè)人傻呵呵的，雖然我當時(shí)抬著(zhù)頭，但并沒(méi)有看鏡頭，或許在那斜眼看上方有什么有趣的東西吧。
看著(zhù)這張邊角泛黃的照片，我不禁思緒萬(wàn)千，感慨時(shí)光飛逝，一晃，那個(gè)傻呵呵的孩子已經(jīng)成為一名初中生了。
歲月悠悠，一去不回。凝視照片，我靜靜思考著(zhù)，認真端詳著(zhù)，看著(zhù)兒時(shí)的我，想想兒時(shí)的天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛自己還未曾長(cháng)大，還未告別童年。
我忽然心血來(lái)潮，提筆在照片的背面，寫(xiě)上了自己的座右銘和對未來(lái)學(xué)習展望的'話(huà)語(yǔ)。我暢想著(zhù)或許多年后，我會(huì )再次翻閱這張照片，那時(shí)又會(huì )有怎樣的感受？
當青春的號角已吹響時(shí)，在尋夢(mèng)之旅上，花季的我又將踏上新的征程，我的青春我做主，我努力，我拼搏，我?jiàn)^斗，然后我可以驕傲地說(shuō)一聲：“我無(wú)悔！”在這最初的起點(diǎn)記錄成長(cháng)的一點(diǎn)一滴，讓我永遠記住自己的成長(cháng)歷程，在我的成長(cháng)史冊中用無(wú)悔的拼搏涂上一筆重重的色彩。
閑暇之余，我總會(huì )想起那張照片，因為它是我快樂(lè )童年的開(kāi)始，是我人生起步的鑰匙，是我心中最美的回憶。
總會(huì )想起那張照片作文6
翻開(kāi)柜子，透過(guò)那張照片，我依稀還能看見(jiàn)照片上的每一個(gè)人，想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間仿佛就永遠定格在那一瞬間，照片上的我們依舊露著(zhù)天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶，苦中帶甜，至今品來(lái)，仍回憶無(wú)窮�！白炎��！币宦暻宕喽痔鹈赖腵聲音朝我傳來(lái)，我邊走邊應和了一聲：“來(lái)了�！鼻�！站在我面前的就是我的老鐵——魚(yú)魚(yú)，我們都叫她“小魚(yú)子”。嗯，你說(shuō)她是傳說(shuō)中的乖乖女？哎，可不是，不信你看那邊，她又在“替天行道”了。 “女俠饒命，小的再也不敢了�！薄袄显比跞醯呐e起雙手，做出投降的姿勢�！昂美�，魚(yú)魚(yú)，適可而止就行啦�！蔽依痿~(yú)魚(yú)的手，又沖“老袁”喊道：“還不趕快‘認罪’�！薄皩Σ黄�，對不起，是小的沒(méi)有眼見(jiàn)�！薄袄显辈煌５南蛩狼��！昂�！這次就看在籽籽的面子上原諒你，以后你給我小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完便拉起我的手揚長(cháng)而去。
照片上，站在魚(yú)魚(yú)前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長(cháng)得甜美，性格也沒(méi)有魚(yú)魚(yú)那么火爆，是一個(gè)典型的“乖乖女”，這不，你瞧，她又在整理課上的筆記。嘖嘖！怪不得大家都稱(chēng)呼她為學(xué)霸，果然名副其實(shí)，要是我有她的一半就好了！我也經(jīng)常想，同樣是孩子，為啥差別就那么大呢？
至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵，這位就有點(diǎn)與眾不同了，她姓楊，我們都叫她羊羊。別說(shuō)她還真像羊，不但性格像，長(cháng)得也像，不過(guò)真發(fā)起火來(lái)了，比母老虎都可怕，真所謂是“羊”與“老虎”的結合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校，但是只要我們彼此心連著(zhù)心，足以！我還相信在不久的明天，在同一個(gè)場(chǎng)合，我們相遇,相逢。
總會(huì )想起那張照片作文7
在記憶的畫(huà)廊中，有一幅最難忘的“畫(huà)”，它不時(shí)跳躍著(zhù)，在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會(huì )想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。
夏天雖然是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的季節，但在夏天和一些相處六年的一伙人解散，不免讓人心生憂(yōu)傷。6（2）班在我心中永恒地存在著(zhù)，照片上那伙人的每一張笑臉，深深地烙印在腦海里。
記得那是七月份的時(shí)候，我們來(lái)振興小學(xué)拍畢業(yè)照，那一刻，班里十分熱鬧，同學(xué)們有說(shuō)有笑，但我卻笑不出來(lái)。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年，哭泣過(guò)、快樂(lè )過(guò)、犯錯過(guò)、遺憾過(guò)……我們一起從一個(gè)淘氣的小孩，成長(cháng)成一個(gè)陽(yáng)光、活潑的青少年……我們從一群互不相識的人組成了一個(gè)團結、奮發(fā)、樂(lè )觀(guān)的班級……如今，卻要轉身離去。想到這里，我的眼淚都快要奪眶而出了。
明明是驕陽(yáng)似火的盛夏，天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的'情景增添了一絲絲悲傷之情。當攝影師給我們拍照時(shí)，我的內心其實(shí)是拒絕的。因為拍完這張照片后，我們將分散各處。當我們伸出大拇指，綻放笑容的那一刻時(shí)，一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻，我流下了眼淚……
現在，我已經(jīng)是一名初中生了。每當我背上書(shū)包，走入中學(xué)時(shí)，我總會(huì )想起那張照片；每當經(jīng)過(guò)振興小學(xué)時(shí)，我總會(huì )想起那張照片；每當我眺望天空時(shí)，我總會(huì )想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。
是��！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)光如水，逝去了，就再也回不來(lái)了。生命中該有多少次聚散離合，又該道多少次“你好”“珍重”，且行且珍惜，我想是對遇見(jiàn)、對生命最好的感恩。
總會(huì )想起那張照片作文8
歲月悠悠，記憶的浪花帶著(zhù)我在浩瀚的海上游蕩，帶著(zhù)我的思愁和過(guò)往，流淌到遠方。而照片，帶著(zhù)我的成長(cháng)與留戀，慢慢地，輕輕地，將埋藏在心的深處的記憶再現……回首往事，我才懂得成長(cháng)的意義。
海里正在潛水的我，好像沒(méi)有恐懼，綻放笑臉，雙手開(kāi)心地比心，旁邊還有來(lái)往的.魚(yú)兒。
照片的背后，卻隱藏著(zhù)內心的不安。每當我在遇到困難的時(shí)候，一個(gè)人面對挑戰的時(shí)候，總會(huì )想起這張照片。
那是今年的暑假，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到海南三亞，其中我最害怕，又最期待的，是潛水。得知要潛水的那天，我的心都提了起來(lái)，但是又想嘗試自己從未挑戰的事物。一種矛盾的心理一直伴隨著(zhù)我乘船出海。
媽媽在一旁鼓勵我：“嘗試一下自己未知的東西，一定會(huì )帶給你新的體驗和感悟的，加油！”
耳邊回蕩著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)一旁的小朋友也勇敢地下了海，我在教練的指導下，下了海。深入海中，一種深邃悠遠的寧靜讓我暫時(shí)忘了城市的喧囂，魚(yú)兒的美麗，珊瑚的斑斕，讓我沉醉在深海里。一種成就感油然而生，欣喜的我拍下了這一張照片。
在這之后，我常常會(huì )看著(zhù)這張照片。挫折與困難，是人生中必不可少的，但我可以克服，至少不給人生帶來(lái)遺憾。
前方的道路還很長(cháng)，總會(huì )有荊棘坎坷在路上，如果你相信自己，困難不再是前進(jìn)的絆腳石，而是你成功的墊腳石，如果你勇敢挑戰，成長(cháng)路上，你會(huì )遇見(jiàn)更好的自己……
這張照片，是永恒的，它會(huì )伴我成長(cháng)，走向遠方……
總會(huì )想起那張照片作文9
總聽(tīng)人們說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。春去秋來(lái)，萬(wàn)物更替。美好的時(shí)光總是跑的那么快，奮力追趕卻總是來(lái)不及。
嘩啦、嘩啦，一張一張地翻著(zhù)照片，一張如迷霧中的太陽(yáng)的畢業(yè)照展現在我眼前，打開(kāi)它，走進(jìn)它是說(shuō)不盡的言語(yǔ)。
一張畢業(yè)照的背后到底承載著(zhù)什么，讓我們一起走進(jìn)：一棵棵堅定不移的白楊樹(shù)站在大門(mén)兩旁，一朵朵開(kāi)不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑，一塊塊整齊的'磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。
走進(jìn)教室不善言語(yǔ)的我對這里充滿(mǎn)著(zhù)好奇與一絲陌生，同學(xué)的嬉笑聲充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的地方，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)撒在他們洋溢快樂(lè )的臉上，沖走我心中的陰霾、陌生，讓原本不喜歡說(shuō)話(huà)的我變得自信，學(xué)會(huì )溝通交流，不再獨自一人。有開(kāi)心的小故事一起分享。你逗我，我逗你趕走課上沉睡、無(wú)味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習的舞臺，認真學(xué)習，展現自己的光彩，綻放自己的內心。
走出教室是你追我趕的純真，簡(jiǎn)單而加了色彩的游戲，一個(gè)讓從不發(fā)光的我變閃光點(diǎn)的跳繩比賽。歡樂(lè )圍著(zhù)我跑，圍著(zhù)我笑。一個(gè)不小心的摔倒，是換來(lái)一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的老師教會(huì )了我很多課堂上學(xué)不到的知識，分享著(zhù)快樂(lè )。
放學(xué)了，熟悉的音樂(lè )環(huán)繞耳畔，畢業(yè)了，不舍的話(huà)說(shuō)不盡，看著(zhù)辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。
照片上有我感謝的老師，開(kāi)心快樂(lè )在一起的同學(xué)，一張畢業(yè)照承載我快樂(lè )童年，美好時(shí)光，回憶著(zhù)，教會(huì )我與人溝通交流、做人做事，分享快樂(lè )。夾著(zhù)一絲結束時(shí)的不舍與留戀，裹著(zhù)一段美好快樂(lè )時(shí)光！
總會(huì )想起那張照片作文10
有多少年沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)相冊了？半年，一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它，尋找著(zhù)塵封的記憶。我好像，在等候著(zhù)什么……
我捧著(zhù)相冊，浮想聯(lián)翩。 翻開(kāi)塵封的記憶，往事歷歷在目。從咿呀學(xué)語(yǔ)的純真孩提，到陽(yáng)光自信的初中少年；從跟著(zhù)節奏拍桌子的懵懂幼童，到敲打著(zhù)黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切，是那么的遙遠，仿佛隔之于一片星河，又好似近在咫尺。只一握，方能抓住流逝的時(shí)間。一頁(yè)又一頁(yè)，是生命酸甜苦辣的見(jiàn)證，是時(shí)間肆意逃竄的證明，或是金色記憶慢慢豐富的'載體。我翻著(zhù)，就如品讀一本名著(zhù)。
倏地，我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片，在眾多排列整齊的照片中，用愛(ài)心裝飾的它尤其顯眼。照片中的我坐在長(cháng)椅上，頭蜷到了地下，兩手支撐著(zhù)頭。周?chē)且晃荒赣H、一排柳樹(shù)、一棟大樓、一個(gè)狗。我看起來(lái)難受極了，應該是比賽失利太大了，我的手里還提著(zhù)一個(gè)小公文包，略微張開(kāi)的包口可以看見(jiàn)里邊的雜亂。母親則靜靜地望著(zhù)我，一只手在我的頭上輕撫著(zhù)，眼里含著(zhù)淚光，一言也不發(fā)。
恰似凜冽的寒風(fēng)中涌入了一股暖流，我的心竟慢慢地寧靜。抬起頭，母子倆相視一笑，萬(wàn)事迎刃而解。
“可是媽媽?zhuān)隳菚r(shí)為什么不給我說(shuō)兩句話(huà)呢?”我滿(mǎn)懷好奇地問(wèn)道，“還要給你說(shuō)話(huà)呀？我估計那會(huì )你厭煩得什么都不想聽(tīng)了�！薄肮诲e不錯，還是我媽最懂我�！薄澳潜仨毜�！”母子倆笑了很久，驚起一片燕潮。
昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個(gè)滿(mǎn)面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。
合上這本已微微泛黃的相冊，瓜欲心中若有思……的確，日升月落，斗轉星秒，唯有記憶永在，唯有真愛(ài)永恒！
總會(huì )想起那張照片作文11
說(shuō)起照片，在我腦海里一閃而過(guò)的，是那張。
我和媽媽站在的地方，是湖南張家界的天門(mén)洞，我當時(shí)還很小，可以看得出我的臉紅得像個(gè)柿子，我很累，可還露出微笑和媽媽合影。
時(shí)至今日，我每看到這張被保留的照片，都會(huì )露出會(huì )心的微笑。
記不得什么時(shí)候，那時(shí)的我和媽媽來(lái)張家界玩。我們在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到了這里，導游指著(zhù)遠處山上的一個(gè)洞說(shuō)：“那里，叫天門(mén)洞，就是待會(huì )兒我們要上去的地方�！闭斘殷@嘆大自然的鬼斧神工時(shí)，我們已到了纜車(chē)站。坐完纜車(chē)到天門(mén)洞腳下。我不禁“哇”了一聲——
通往天門(mén)洞的是一條依山而建的石路，放眼望去，臺階密密麻麻的，數不清有多少級，頗為壯觀(guān)。當我再一次驚訝時(shí)，同行的小伙伴建議看誰(shuí)先上去，說(shuō)完就沖去爬臺階了。我反應過(guò)來(lái)，也跟著(zhù)跑了上去。
剛開(kāi)始爬還好，但爬到一半，不僅體力不夠了，而且我已經(jīng)爬得非常高，與地面離了感覺(jué)有大約十幾米的樣子，我擔心自己失足滑下去……所以，在生理和心理的雙重考驗下，我只得兩腿顫抖著(zhù)扶著(zhù)欄桿一步一步地向上爬。
繼續爬了一段，愈發(fā)高的海拔和極度疲憊的狀態(tài)讓我的心理徹底崩潰了。我坐在臺階上，扶著(zhù)欄桿號啕大哭。正巧后面的媽媽趕了過(guò)來(lái)，她拉起我的.手，溫柔地對我說(shuō)：“不要怕，媽媽會(huì )保護你的，牽著(zhù)我的手，我們一起走�！庇谑�，我壯了壯膽子，跟著(zhù)媽媽的步子繼續向上。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)臨近了天門(mén)洞，媽媽開(kāi)心地對我說(shuō)：“怎么樣，也不是很困難吧，來(lái)，我們上去拍張照片�！蔽液蛬寢屧谔扉T(mén)洞前記錄下了這一幕。
總會(huì )想起這張照片，那次經(jīng)歷讓我認清了困難的實(shí)質(zhì)，我再也不怕困難了，我在照片后面記下了一句話(huà)：“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬(wàn)倍�！�
總會(huì )想起那張照片作文12
一老一小，蹲在河邊，在黃昏下，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
與爸爸走在田間的小路上，肆意地享受著(zhù)大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁，幾只小鳥(niǎo)在天空中，你追我趕，多么愜意��！
黃昏下的田野閃著(zhù)金光，沿途的美景令人眼花繚亂，爸爸手中的相機忙得不可開(kāi)交�！芭�！啪！啪！”遠處的溪流，傳來(lái)了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至，一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識的感覺(jué)涌上心頭。
“你看！”只見(jiàn)爸爸手中的相機正放映著(zhù)一張我與太奶奶蹲在一起的照片，而照片里的地方便是這里�！澳氵�記得嗎？”是的，我忘不了這里，更忘不了那天黃昏下，我與你的時(shí)光。
十年前，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我陪著(zhù)太奶奶蹲在河邊洗衣服，太奶奶一邊敲打著(zhù)衣服，一邊陪著(zhù)我聊天�！澳阒绬�？當太陽(yáng)快要下山時(shí)，這里就會(huì )有許多白鷺飛過(guò)，有時(shí)呢，還會(huì )有幾只飛累的`停在這里喝水呢！”太奶奶用無(wú)力的聲音對我說(shuō)道，由于聲音輕，以至于我得靠在她嘴邊才能聽(tīng)清，爸爸便把這情景定格了下來(lái)。黃昏下，兩個(gè)背影，靠在一起，就這樣定格在了相機中。
如今，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，但照片里的人卻離開(kāi)了，小小的身軀也開(kāi)始堅強，十多年前的那個(gè)場(chǎng)景，盡管再次出現，也沒(méi)了當年的味道。
那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影，那年她94歲，在之后不久的一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜里，她在睡夢(mèng)中永遠地離開(kāi)了我們。
如今，十年了，十年前的照片給十年后的自己看，思念便如潮水般涌來(lái)，望著(zhù)手中的那張相片，再望望眼前的這個(gè)地方，黃昏下，白鷺依然向遠方飛去，而我的思念大概隨著(zhù)河流，奔向了世界各地。
總會(huì )想起那張照片，盡管照片中的您已逝去，我已長(cháng)大……
總會(huì )想起那張照片作文13
時(shí)光好像一把扇子，隱藏著(zhù)多少快樂(lè )與痛苦的回憶，抖落開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶；時(shí)光又好像一臺照相機，過(guò)去發(fā)生的一幕幕，全都被記錄在相機里、照片里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶……但最令我印象深刻的，是那張照片……
猶記得那是我八歲的夏天，那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是我的生日。爸爸媽媽送了我一個(gè)意想不到的禮物---一只小狗，我看著(zhù)它舒服地窩在小窩里，眼睛瞇起來(lái)，身上仿佛還彌漫著(zhù)一股青草香和奶香，可愛(ài)的我心都要化了。媽媽看我這么喜歡這只小狗，開(kāi)玩笑說(shuō)：“那以后你就是它的小主人了，它的飲食起居都交給你了�！蔽艺J真地答應了，沒(méi)想到，這一照顧，就是五年。
這五年里，我每天給它換水，添狗糧，帶它散步，教它站、坐、握手，它和我都漸漸的長(cháng)大了，它也成了我們家的`一分子，成了我最好的朋友�？墒沁@一切，都終止在那一天……
那一天，我像往常一樣帶著(zhù)它出去散步，過(guò)馬路時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)那從旁邊開(kāi)過(guò)來(lái)的汽車(chē)，汽車(chē)司機也同樣沒(méi)看見(jiàn)我。就在汽車(chē)似乎要撞上我的時(shí)候，小狗“嗷嗚”地一聲，撲了上來(lái)，我眼睜睜的看著(zhù)它死在我眼前。我不知所措，腦袋“嗡”地一下子，看著(zhù)那倒在血泊里的它，我“哇”地一聲哭了出來(lái)，那一幕，我終生難忘。
每當我想起那張照片，我和它那不論是我假裝生氣，它湊過(guò)來(lái)求抱的那一幕，還是它和我一起在草坪上打滾的那一幕，全都浮現在我眼前。小狗，我沒(méi)什么能給你的，我只希望，你在天堂可以快快樂(lè )樂(lè )，自由自在，健康平安。我會(huì )一直在你身后陪著(zhù)你，就像你陪著(zhù)我一樣。
總會(huì )想起那張照片作文14
在我的書(shū)柜上放著(zhù)一張照片，每每看到它，我都會(huì )想起某件事——
猶記得，那時(shí)我上三年級，英語(yǔ)老師讓大家下周帶來(lái)自己一家三口的照片作英語(yǔ)介紹。這可令我犯了難：我總不能把我小時(shí)候與父母拍的照帶來(lái)吧……不行，一定要重拍！
我回到家把這件事告訴了父母�！袄蠋熣f(shuō)，下周要帶一張三人照去介紹�！蔽艺f(shuō)。
“家里正好有一張，就在你房間抽屜里�！眿寢屨f(shuō)。
“不行，太丑了！必須重拍！”我很“堅定”地說(shuō)。
周末，父母拗不過(guò)我，只好帶我來(lái)到照相館。
攝影師讓媽媽和爸爸背靠背坐下，又讓我摟著(zhù)他們倆的肩，我們都笑著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片拍好了。
不一會(huì )兒，攝影師將洗好的照片交給我們。我立即從父母手中搶過(guò)來(lái)，剛看了一眼，我就呆住了：
媽媽三十過(guò)半，眼角的'魚(yú)尾紋，臉上的皺紋無(wú)疑為她增添了幾絲憔悴�？伤再u(mài)力地笑著(zhù)，她不想讓我失望，也不想別人看到我的媽媽是多么老……
爸爸快四十了，我想，他那黑黝黝的皮膚應該會(huì )為他增添一點(diǎn)朝氣吧？可是我錯了，他的皮膚有多黑，經(jīng)受著(zhù)的就有多重！我那時(shí)候才知道，爸爸前一晚上了夜班，可他卻仍陪著(zhù)我做著(zhù)無(wú)聊的事。他曾經(jīng)的眼睛是多么明亮，是多么炯炯有神！可現在，他瞇著(zhù)眼睛，一副想睡又不敢睡的樣子……
我哽咽著(zhù)，抽泣著(zhù)，心中總有一句話(huà)，但卻怎么也說(shuō)不出來(lái)……
現在，我又長(cháng)大了，父母卻越來(lái)越蒼老了。我將照片放在書(shū)柜的最頂層，抬起頭——
總會(huì )想起那張照片。
總會(huì )想起那張照片作文15
每一個(gè)人都有美好的回憶，我也不列外，而照片就是記下那美好回憶最好的方式。
偶然的機會(huì )，我翻開(kāi)相冊，看到一張照片上：有一個(gè)小女孩，穿了一身粉色的連衣裙，一雙黑色的小皮靴，站在草莓叢中，手提著(zhù)一大籃令人垂涎欲滴的草莓。
那是在二零一二年大年初一，也就是在我八歲的時(shí)候。舅舅一家和外婆來(lái)到我家過(guò)年，大人們經(jīng)過(guò)商議后，決定去草莓園玩。一路上，車(chē)輛穿流不息，令原本寬闊的公路似乎變的狹窄起來(lái)。
好不容易，終于到了草莓園。我從車(chē)上跳下，興奮的沖向草莓地，卻被媽媽一把拉住，興許是被我急切的行為逗笑，把裝草莓的籃子遞給我后，依稀聽(tīng)見(jiàn)從她身上傳來(lái)幾聲笑。
但這并沒(méi)有讓我激動(dòng)的'心情受損，我拿起籃子，走到草莓叢旁，也不看草莓顏色怎么樣，就摘下來(lái)放到籃子里，被媽媽看見(jiàn)了，立馬來(lái)到我的身邊，哭笑不得地對我說(shuō)：“你怎么把又白又綠的草莓也摘下來(lái)了？”我摘草莓的手一頓，尷尬的笑了笑，媽媽告訴我：“摘草莓應該要摘紅色的，像你剛剛摘的那些草莓都是沒(méi)有成熟的，是不甜的�！蔽姨撔牡芈�(tīng)詢(xún)媽媽的意見(jiàn)，看向自己的籃子里，心里慶幸地想：幸好沒(méi)有摘得太多。
我按照媽媽教的方法，挑取紅色的、沒(méi)有爛的草莓，輕輕地用指甲把連接草莓的莖掐斷，把草莓放到籃子里，心里莫名地升起了一種成就感。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力后，我把一籃令人垂涎欲滴的草莓展現在媽媽的面前，媽媽夸我很能干，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我希望能把這一幕保存起來(lái)，就叫媽媽給我和我摘的一籃令人垂涎欲滴的草莓拍了一張照片，成為我永遠的回憶。
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