學(xué)會(huì )自我保護作文[熱]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )自我保護作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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學(xué)會(huì )自我保護作文1
記得那次腳被扎的事，至今讓我記憶猶新。
暑假的時(shí)候，我回到雙河，遇到了許多老朋友，他們帶我到一個(gè)正在施工的地方。我們買(mǎi)了些署片，支起火堆，開(kāi)始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏，兩眼流淚，喉嚨特干，決定到前面那家小店買(mǎi)水。
途中過(guò)施工場(chǎng)地，不知怎的一腳踩在一塊木板上，板上的.釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地，痛得我一下子又不能查藥水坐在地上，哭了好一陣，忍著(zhù)劇痛，把釘子拔出來(lái)。我想：這可咋辦、媽媽不在家，又不能擦藥水。這時(shí)，我清醒地認識到目前最重要的是消毒。我一瘸一拐的回到家，找出家中必備的藥水，拿兩個(gè)干凈棉球，一個(gè)蘸藥水，另一個(gè)按在傷口上，等到不流血了，我用那只蘸了藥水的棉球，清理了一下旁邊的皮膚和傷口，然后再按到傷口上，剛開(kāi)始有些痛，過(guò)了一會(huì )兒，就好多了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚樍艘淮筇�，他又仔仔細細地察看傷口一遍，確認沒(méi)有斷釘在傷口里了，才對我說(shuō)：“以后走路要小心，這次算你走運，沒(méi)有斷釘在傷口里，下次小心�！�
通過(guò)這次經(jīng)歷讓我明白：眼淚是無(wú)法洗去痛苦的，再受傷的的時(shí)候，要利用已有的自救知識積極應對，學(xué)會(huì )自我保護。
學(xué)會(huì )自我保護作文2
在生活中危險是無(wú)處不在的，所以我們要學(xué)會(huì )自我保護意識，不管在何時(shí)何地，出什么狀況，我們都能運用自己所學(xué)到的知識去戰勝困難。所以，不管遇到什么危險，我們都有自我保護的常識去戰勝，什么困難向我們涌來(lái)都不怕。
如果你在森林中去游玩，突然看到一條蛇向你涌來(lái)，可千萬(wàn)不要害怕，驚慌，更不要亂動(dòng)，否則后果不堪設想。在電視上別人說(shuō)蛇是色盲，它是看不到東西的，只看得到會(huì )動(dòng)的物體，它是靠著(zhù)敏銳的動(dòng)態(tài)區確定獵物的方向，他是憑著(zhù)銳覺(jué)來(lái)捕獵的。如果你離蛇很近的話(huà)，千萬(wàn)不要跑，慢慢的往后退，身子不要有晃動(dòng)的行為。退到遠一點(diǎn)的`地方鎮定不動(dòng)，蛇自然就會(huì )離開(kāi)，自然就不會(huì )有生命危險。如果火災發(fā)生，煤氣中毒，等發(fā)生情況，我們應該留心太平門(mén)，安全出口，滅火器的大概位置，以方便逃生，如果被火圍住時(shí)，應該用濕毛巾或餐巾紙，口罩等物體捂住口鼻，全身淋濕，避免灼傷，遇到危險以便求生的方法。
生活中我們要多學(xué)習自我保護意識哦，以便在發(fā)生危險時(shí)運用，而得到解救。同學(xué)們，我們得多學(xué)習自我保護的防范措施哦。
學(xué)會(huì )自我保護作文3
在常生活中，我們遇到過(guò)許多困難，都要自己來(lái)解決，在困難面前要冷靜下來(lái)，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過(guò)一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的.那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車(chē)等等。到了那里，我帶著(zhù)溜冰鞋繞著(zhù)湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠了。突然發(fā)現有一個(gè)陌生人跟著(zhù)我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，
過(guò)了一會(huì )兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車(chē)，想繞一大圈在對面岸等我過(guò)去。不過(guò)，我直接從入口滑過(guò)對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車(chē)對，起碼有十幾人。于是我就跟著(zhù)那個(gè)單車(chē)對走。到了原來(lái)的位置等我爸爸、媽媽來(lái)接我。過(guò)了幾分鐘，那個(gè)陌生人來(lái)到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。
我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護自己。
學(xué)會(huì )自我保護作文4
星期日，小明自己在家里專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門(mén)。
小明來(lái)到門(mén)前，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽�(lái)一張小凳子，透過(guò)貓眼，看到一個(gè)陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個(gè)辦法，他說(shuō)：“你知道我爸爸的.姓名和電話(huà)嗎？”陌生人說(shuō)：“我知道�！毙∶髡氪螂娫�(huà)給爸爸確認的時(shí)候，陌生人說(shuō)：“你再不給我進(jìn)來(lái)，我就用刀砍門(mén)�！毙∶髀�(tīng)到陌生人的話(huà)，心想：“哦！原來(lái)他是個(gè)超笨的壞人��！計劃開(kāi)始�！毙∶骷傺b說(shuō)：“我去叫爸爸了啊�！闭f(shuō)完就去打了110，結果這個(gè)超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續回去畫(huà)畫(huà)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)知道了這件事以后，夸小明是個(gè)聰明、懂得自我保護的孩子。我們也要像小明一樣，不能隨便開(kāi)門(mén)給不認識的陌生人。
學(xué)會(huì )自我保護作文5
媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“人要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，不然弄得大家不開(kāi)心�！蔽艺J為，說(shuō)話(huà)的作用不僅僅局限于此，有時(shí)，不會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )要了你的命。
不久前我看了一個(gè)報道：一個(gè)男人在一天傍晚闖進(jìn)一戶(hù)人家搶劫，這戶(hù)人家沒(méi)有大人，只有個(gè)小學(xué)三年級的小孩。這個(gè)小男孩一眼就認出這是學(xué)校門(mén)口小店的老板�？上驳氖�，這個(gè)老板不認識他，只是嚇唬他幾句。本來(lái)事情可以結束了，沒(méi)想到，在這個(gè)男人提著(zhù)一包值錢(qián)的東西要走時(shí)，這個(gè)小孩卻說(shuō)了一句話(huà)：“你逃不掉的.，我認識你�！边@下可好，這個(gè)男人起了殺心，用一把殺豬刀結束了小孩的性命。
這個(gè)小孩的一句話(huà)，要了他自己的命。他就不能像個(gè)北歐人一樣保持沉默嗎？我想�！俺聊墙稹边@個(gè)詞還是很有道理的。不過(guò)，我們也可以看出，這個(gè)小孩不會(huì )說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)，也是自我保護的方法。
比如說(shuō)，你在樓道里碰上劫匪，這時(shí)大家都在自己的家里，你叫“救命”是沒(méi)用的，大家都抱著(zhù)“多一事不如少一事”的心態(tài)，不會(huì )來(lái)救你的。你要叫“著(zhù)火了，救火��！”100%的人會(huì )出來(lái)，因為他們怕火燒到他自己家。
一句話(huà)，一條命，你要想活很久，那么，要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。
學(xué)會(huì )自我保護作文6
在現實(shí)生活中，常常會(huì )有一些人裝作電信公司的人給不知情的人打詐騙電話(huà)，對于這種人，我們一定要多多防備。
記得有一天，我正津津有味地打著(zhù)游戲。突然就有一個(gè)來(lái)電顯示彈了出來(lái)，我起初以為是媽媽給我的電話(huà)�？晌乙豢刺柎a，不對呀!這不是我媽!那是誰(shuí)呢?我好奇地接了上去，只聽(tīng)另一邊傳來(lái)輕柔的'聲音：“您好，恭喜您獲得了三年免費流量，把驗證碼發(fā)給我們就可以領(lǐng)流量�！薄肮�?三年免費流量!血賺啊!”我剛準備掛，可一個(gè)細節被我注意到了：這另一頭還有很多人也在打電話(huà)!再說(shuō)這公司也不是用驗證碼領(lǐng)啊!我立刻反應過(guò)來(lái)——這是一波詐騙電話(huà)!
“啊，這怎么辦啊!要是發(fā)給她可是會(huì )吃虧的!可不發(fā)，也許會(huì )一批人抄我家!好煩啊!”就在這時(shí)，我忽然想起來(lái)有一個(gè)沒(méi)用的號碼，立即轉憂(yōu)為喜�！熬桶堰@個(gè)號碼送你吧!”
于是我用這個(gè)號碼給她發(fā)了驗證碼。然后又登回原來(lái)的號�！斑@下萬(wàn)無(wú)一失了!”我興奮地想著(zhù)。
這次詐騙風(fēng)波給我一個(gè)啟示：遇到詐騙要細心地抓住每個(gè)可疑點(diǎn)，然后以其人之道還治其人之身!
學(xué)會(huì )自我保護作文7
“不經(jīng)一事，不長(cháng)一智�！庇伞皩W(xué)會(huì )自我保護”，這六個(gè)字，讓我想到：生命，屬于我們的生命。我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：
記得是一個(gè)晚上，一個(gè)小女孩安安靜靜地在家寫(xiě)作業(yè)，她的爸爸、媽媽已經(jīng)出去了。突然，一陣敲門(mén)聲從外面傳來(lái)，小女孩跑到門(mén)前，大聲問(wèn)道：“誰(shuí)在外面呀？”一個(gè)陌生的聲音說(shuō)道：“小朋友，我是你爸爸的一個(gè)朋友�！�
小女孩搬來(lái)一張小椅子，從大門(mén)上的'貓眼看去——是一個(gè)陌生的中年男子。小女孩覺(jué)得不對勁，便試探地問(wèn)了一句：“我爸爸叫什么，在哪里上班？”那個(gè)陌生的中年男子卻是有備而來(lái)的，他說(shuō)道：“你爸爸叫×××，在×××上班，對嗎？”小女孩聽(tīng)了，又給了他最后的“考驗”，他往后退了一步，對著(zhù)面前的大門(mén)大聲說(shuō)道：“哥哥，外面有個(gè)大叔叔�！毙∨⒄f(shuō)完后，再次踩上椅子，往門(mén)上的貓眼看去。門(mén)外，那個(gè)陌生的中年男子，早已沒(méi)了他的身影……
學(xué)會(huì )自我保護是多么重要的事��！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會(huì )自我保護作文8
“哇!這個(gè)玩偶好可愛(ài)呀!”4歲的我在商場(chǎng)中發(fā)現了新品玩偶，年幼的我抵不住對娃娃的喜愛(ài)，趁著(zhù)爸媽不注意，跑進(jìn)人群中�！斑�，哪兒的孩子呀!”“你看這件怎樣?”終于，我鉆出了人群，抱著(zhù)比我還大的玩偶，想央求媽媽回來(lái)，卻不料一回頭人山人海，哪有一點(diǎn)媽媽的影子?頓時(shí)，我慌張起來(lái)——我迷路了!
我定在原地，愣住了，腦袋里如一股麻線(xiàn)般，亂成一團，沒(méi)有一點(diǎn)辦法。我是該在這待著(zhù)，還是去找媽媽呢?有壞人怎么辦?回不了家了怎么辦?我鼻子酸酸地望著(zhù)眼前陌生的面孔，佇立在人流之中，第一次感受到了孤立無(wú)助，對了!我可以回去找來(lái)的車(chē)，媽媽總會(huì )出來(lái)的，我只要一直等就好了。說(shuō)干就干，我順著(zhù)人群跑到大門(mén)外，一排排一列列的`車(chē)輛中，那輛電瓶車(chē)清晰地停在那里。一秒，兩秒，三秒，我焦急地站在車(chē)旁，感覺(jué)度日如年，媽媽怎么還不出來(lái)呀!正說(shuō)著(zhù)，媽媽便從大門(mén)中奔了過(guò)來(lái)。粗重的呼吸在耳邊響著(zhù)，媽媽緊緊摟著(zhù)我，喃喃自語(yǔ)：“沒(méi)事，沒(méi)事的�！蔽铱蘖�，自此，自救在我腦海里便揮之不去。
處處有危險，重要的是吃一虧，長(cháng)一智，學(xué)會(huì )“自我保護”。
學(xué)會(huì )自我保護作文9
在我們的身邊經(jīng)常會(huì )有一些意外發(fā)生，我們也都在每時(shí)每刻的.保護自己。在遇到一些意外，比如：被毒蛇咬傷�；馂倪@些應立即采取一些保護措施，以免威脅到生命。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)報道：在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災，在某一房間里有六個(gè)人，據報道這六個(gè)人因為沒(méi)有防火知識所以，一起沖了出去，但沒(méi)想到因煙霧中毒，六人無(wú)一幸免，全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中，因為他們采取了一些保護措施，并且耐心的等著(zhù)消防人員的到來(lái)，最后他們獲救了。所以，我們應該多增加一些面對突如其來(lái)的事進(jìn)行一系列的保護措施。
1、保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。
2、不入險地，不貪財務(wù)。
3、簡(jiǎn)易防護，掩鼻匍匐。
4、善用通道，莫如電梯。
5、避難場(chǎng)所，固守待援。
6、傳送信號，尋救援助。
7、火以及身，切勿驚跑。
學(xué)會(huì )自我保護作文10
說(shuō)到保護自己，我一下就想起一個(gè)同學(xué)，他的手機就被騙過(guò)。
一天中午，我的那位同學(xué)在返回學(xué)校時(shí)，他遇見(jiàn)了一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔對他說(shuō)：＂你好小弟弟，你能借我一下手機嗎？我的手機沒(méi)電了。＂我的那個(gè)同學(xué)怕是騙子，就說(shuō)：＂我怕你是騙子，你能把你的手機押在這兒么？＂他說(shuō)可以，于是雙方的協(xié)議就達成了。叔叔把他的手機和我同學(xué)的手機互換了，我的'同學(xué)一看，是iphone，但他也沒(méi)想那么多，沒(méi)有想占別人便宜。那個(gè)叔叔開(kāi)始打電話(huà)了，一說(shuō)就是五萬(wàn)八萬(wàn)的，于是又對我同學(xué)說(shuō)：＂因為某種原因，我必須把那個(gè)手機帶過(guò)去，能不能把那個(gè)手機借我到我做生意的地方？你是哪所學(xué)校的？幾幾班？我用完后就送過(guò)去。＂我同學(xué)說(shuō)：＂鼎太小學(xué)六一班的宋澤龍。＂于是，那個(gè)叔叔就走了。宋澤龍在門(mén)口等了很久，始終不見(jiàn)那個(gè)叔叔過(guò)來(lái)，就和我們班的另一個(gè)同學(xué)一起去找老師。老師可是聰明人，一聽(tīng)就知道宋澤龍被騙了。他又仔細地看了一下那個(gè)iphone，是假的！只是一部模型而已。于是在上課的時(shí)候，告訴了我們那件事的來(lái)龍去脈。
于是，大家都有所防備，再也沒(méi)被騙了。
學(xué)會(huì )自我保護作文11
在生活中，我們可能會(huì )遇到一些危險或災難，在危險和災難來(lái)臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮定下來(lái)，勇敢自救，這樣能換來(lái)生的希望。
夏天的早晨，我幼兒園放學(xué)回家，遇到一個(gè)陌生人，他說(shuō)是爸爸的.同事。我也經(jīng)常聽(tīng)老師教導我們：放學(xué)回家遇見(jiàn)不認識的人不要相信他的話(huà)。恰好我不認識這個(gè)人。為了測試他，我就說(shuō)爸爸是開(kāi)卡車(chē)的，問(wèn)他是不是也是開(kāi)卡車(chē)的。
陌生人連忙說(shuō)他也是開(kāi)卡車(chē)的，就說(shuō)我爸爸讓他來(lái)接我。心想：“我爸爸根本不是開(kāi)卡車(chē)的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問(wèn)題，我決不能跟他上車(chē)�！庇谑俏揖驼f(shuō)自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在門(mén)口守著(zhù)我，實(shí)在沒(méi)辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶(hù)沒(méi)鎖，而且是沒(méi)鐵架的。我十分開(kāi)心，一下子越過(guò)了這個(gè)矮小的窗戶(hù)�；丶液�，我跟媽媽講了這件事，媽媽直夸我長(cháng)大了！如果不是我堅持不懈，后果便不堪設想了。我認為我們應該掌握這些基本自我保護知識！
學(xué)會(huì )自我保護作文12
早上，爸爸媽媽出去了，小明在書(shū)房專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。
突然，有人在門(mén)外“咚咚咚”地敲起門(mén)來(lái)。小明走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！本o接著(zhù)小明拿著(zhù)矮凳子放在門(mén)前，自己站在上面，透過(guò)貓眼看到一位陌生人，心想：“我該怎么辦呢？這個(gè)人我不認識！”
小明說(shuō)：“要不這樣，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，如果你答對了，我就放你進(jìn)來(lái)�！遍T(mén)外的叔叔說(shuō)：“好，我答應你�！毙∶骶蛦�(wèn)：“我爸爸叫什么名字，他的.電話(huà)號碼是多少？”叔叔說(shuō)：“你爸爸叫林國慶，電話(huà)號碼是138947078�！笔迨逭f(shuō)錯了，小明故意說(shuō)：“請稍等一下，我叫我爸爸來(lái)開(kāi)門(mén)�！笔迨鍑樀泌s緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準備去打110，結果壞人逃了，小明繼續走回書(shū)房畫(huà)畫(huà)。
爸爸回來(lái)后，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“小明，你沒(méi)有隨便開(kāi)門(mén)，真是個(gè)自我保護意識很強的小朋友�！�
學(xué)會(huì )自我保護作文13
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！比绻率露家揽縿e人，那么，萬(wàn)一我們自己一個(gè)人遇到了危險，那該怎么辦?
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，在以前，湯姆森是一個(gè)美國的高中生。他住在北達科他洲的一個(gè)農場(chǎng)里。一次，他獨自在父親的農場(chǎng)干活，當他操作機器時(shí)，不慎滑倒了，衣服被夾在機器中，兩臂的筋被機器切斷了。湯姆森竭盡全力地扯開(kāi)衣服忍痛爬進(jìn)屋里，用牙齒打開(kāi)門(mén)栓，挪到電話(huà)旁，咬住鉛筆，在電話(huà)上一圈一圈得撥電話(huà)。最后他得救了。湯姆森用他的智慧與堅持救了自己!
據不完整統計，我國平均每天就有十多個(gè)未成年人因為天災或人禍而提前結束了春天般的生命。在災難面前，人的.生命都會(huì )顯得無(wú)比脆弱、微不足道。但是在災難背后，我們有會(huì )痛切的感覺(jué)到，如果這些孩子能多學(xué)點(diǎn)求生意外知識、求生技能，也許，就會(huì )有很多人能逃離死神的魔掌。
萬(wàn)一遇到了困難，我們要樂(lè )觀(guān)、堅持。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧，”
學(xué)會(huì )自我保護作文14
生命，屬于我們的只有一次，我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)自我保護的故事：一個(gè)小男孩放學(xué)時(shí)自己一人獨自回家，當走到小河邊時(shí)，一輛奧迪黑色轎車(chē)向他馳來(lái)，拿出停下來(lái)，一個(gè)年輕人從窗戶(hù)探出頭來(lái)，向小男孩說(shuō)：“小朋友，你媽媽讓我來(lái)接你，去五星級大酒店去吃飯。這小男孩一想：”不對呀，媽媽就是一個(gè)普普通通的教師，哪來(lái)的錢(qián)去大酒店吃飯。他靈機一動(dòng)，問(wèn)：“你也是開(kāi)車(chē)的嗎，我媽今天去哪了？”那男的轉了下眼珠子，笑瞇瞇地說(shuō)：“哦！對對對，你媽今天去北京了，剛回來(lái)，讓我來(lái)接你！”這小男孩一驚：我媽不是開(kāi)車(chē)的，他是騙子！小男孩心急如焚，那些被拐賣(mài)的`孩子的畫(huà)面像放電影似的在他腦子里閃過(guò)。忽然，他看到了一個(gè)路人，便假裝大喊：“媽媽?zhuān) 蹦悄凶右惑@。小男孩趁機說(shuō)：“叔叔，媽媽回來(lái)了，我們去找她吧！”“不用了，我還有事，先走了�！蹦凶诱f(shuō)完，便開(kāi)車(chē)溜走了。小男孩趕緊跑回家，真是虛驚一場(chǎng)。
通過(guò)這則故事告訴我們，千萬(wàn)不要相信陌生人的鬼話(huà)，要學(xué)會(huì )自我保護。自我保護，從我做起！
學(xué)會(huì )自我保護作文15
在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )遇到危險，但是在遇到危險的時(shí)候又應該怎樣做呢？是應該選擇慌張，向危險低頭，還是應該選擇臨危不懼，學(xué)會(huì )自我保護。
在生活中有不少的事例。比如：有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架，但是他在危險面前不知所措，不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭，拼命呼救，但這也是于事無(wú)補。在這個(gè)荒蕪人煙的地方，不可能有人能聽(tīng)到他的呼救。直到最后，他喊破了嗓子，也沒(méi)有人能聽(tīng)到，但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒，使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。
由此可以看出，當遇到危險，奮力哭喊，不僅無(wú)法逃脫，而且還會(huì )害了自己弱小的.生命。我們應該勇敢的面對這種事情，不能亂了自己的手腳，一定要沉著(zhù)冷靜，與敵人周旋，學(xué)會(huì )自我保護。
在生活中，無(wú)法避免危險的因素，但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對。生命是可貴的，一定要珍惜生命，只有保護好自身的安全，才是明智的選擇。
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