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（熱）那一刻我笑了作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的那一刻我笑了作文，希望對大家有所幫助。
那一刻我笑了作文1
幾陣雨后，小鎮終于迎來(lái)了大晴天，蔚藍的天空上輕悠悠的飄著(zhù)幾朵薄紗似的云朵，就像無(wú)邊無(wú)際的大海上蕩漾起歡樂(lè )的浪花。呼吸著(zhù)清新的空氣，我興高采烈地走在回家的路上。啊，一切都是那么美好！
今天是發(fā)期末考試成績(jì)單的日子。一到學(xué)校，就有消息靈通的同學(xué)神神秘秘的對我說(shuō)：“你這次考得真好，全年級第四名�！薄罢娴�？”我半信半疑，但心里還是像灌了蜜似的甜絲絲�！袄铒h，全班第一，全年級第四�！崩蠋煹男既缤豪滓话�，讓我驚喜！天哪，我真的考得那么好，整個(gè)身心倍感輕松，臉上綻滿(mǎn)笑容，幾乎是連蹦帶跳的走上講臺從老師的手中接過(guò)讓人驕傲的成績(jì)單，又在同學(xué)們的驚嘆聲中走了下來(lái)。
望著(zhù)手中令人自豪的成績(jì)單，淚水模糊了雙眼，昔日的寒窗苦讀情景不時(shí)在眼前出現，我的心情頓時(shí)隨風(fēng)飄揚，不知怎么走出了教室，三步并著(zhù)兩步的往家趕，穿過(guò)吵吵囔囔的大街，過(guò)往人們的臉上帶著(zhù)微笑，是那般美好，往日那煩人的“嘀嘀”、“叭叭”的車(chē)聲今天似乎都變得那么動(dòng)聽(tīng)，好像在為我祝賀，沿街的商店飄出來(lái)的歌聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，我也和著(zhù)鮮明的`節奏蹦著(zhù)跳著(zhù)，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，陶醉在那片喜悅之中�！澳氵@孩子一定是考了個(gè)好成績(jì)！”快到家時(shí)，隔壁的老奶奶牽著(zhù)孫子出去玩，看見(jiàn)我如此高興，笑著(zhù)跟我打招呼，“我考了年級第四！”我抑制不住那份喜悅之情，大聲地說(shuō)道，“喲，這么厲害！”老奶奶的稱(chēng)贊聲從身后傳來(lái)，而我早已到了家門(mén)口，只是隱隱約約聽(tīng)到那么一句。
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”我高舉著(zhù)成績(jì)單，飛奔進(jìn)家中，大聲喊道，“什么事呀？這么大聲嚷嚷�！眿寢屶凉值耐�(zhù)我，“給！”我把成績(jì)單在她眼前晃了一晃，然后自豪地一伸，媽媽接過(guò)成績(jì)單，睜大了眼睛，“呀，這次考這么好！”她的眼睛里滿(mǎn)含著(zhù)驚喜，高興地說(shuō)，“晚上，媽做些好吃的，犒勞犒勞你�！薄拔覑�(ài)吃荷包蛋！”我撒嬌似的拉著(zhù)媽媽的手，“好，那就做這個(gè)�！眿寢屗室恍�，走進(jìn)了廚房。
客廳里頓時(shí)滿(mǎn)載著(zhù)一家人的歡聲笑語(yǔ)。
那一刻我笑了作文2
“人品差可不能怪我啊，這是你自找的�！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，望著(zhù)一臉悲催的我哥，攤了攤手�！安钅銈�(gè)屁，老子是……好吧，我承認是我人品差�！蓖�(zhù)一臉悲催的我哥，我不得不聳了聳肩，但臉上的`笑意卻是顯而易見(jiàn)的。
說(shuō)起這事兒我就想笑，一個(gè)初中學(xué)生和一個(gè)小學(xué)生打籃球，還輸了，這叫個(gè)什么事兒嘛。
如果我沒(méi)記錯的話(huà)，那大概是周日，我哥和我吃完飯后百無(wú)聊賴(lài)，就只得去打籃球，可才打了沒(méi)幾分鐘，我哥就喊了停，我停了下來(lái)，沒(méi)好氣地問(wèn)：“你又咋地了，這已經(jīng)是第幾次了啊，靠�！薄皼](méi)啥，但兩人打沒(méi)意思啊�！薄斑@倒也是，那怎么辦��？”“比準頭怎么樣？”“先說(shuō)一下咋弄�！�
約莫十分鐘后，我們就停止了議論。我們一拍即合，確認了規則。具體來(lái)說(shuō)就是在籃筐附近同一個(gè)點(diǎn)上，輪流投擲，比誰(shuí)能先進(jìn)球，然后一步步拉遠距離，比誰(shuí)投進(jìn)的多。
我首先進(jìn)了一球，但我哥卻很快就也進(jìn)了一球，我們兩個(gè)人戰成了平手，就這樣，半個(gè)小時(shí)后，我是略勝我哥一籌，但我十分清楚，離我戰勝我哥卻還是比較困難的。
果不其然，我哥很快就追了上來(lái)，但我也不知吃虧的主兒，又投進(jìn)了幾球，確立了我的比分優(yōu)勢，幾乎是確認了勝局，可我仍然沒(méi)有掉以輕心，依舊是自顧自的投，就如同平時(shí)體育課上練球一樣，仿佛就是普通的練習，這種心態(tài)不可謂為不好，我能贏(yíng)也有它的一份功勞。
十分鐘后，我做出了一個(gè)漂亮的透支動(dòng)作，球在籃筐邊緣轉了一圈以后，落進(jìn)了籃網(wǎng)，掉到了地上，這同時(shí)也意味著(zhù)我贏(yíng)了。
我哥瞪大了眼，一副吃驚的樣子，我也傻了，天知道是怎么回事。但旋即，我笑了，無(wú)比燦爛的笑了！
那一刻我笑了作文3
暑假里，我和老爸老媽一起去了北京，雖然旅館和商店里的空調溫度很低，但是要知道很多景點(diǎn)都是無(wú)遮無(wú)擋的露天，北京的太陽(yáng)那叫一個(gè)辣��！
最記憶猶新的是爬長(cháng)城的那一天，我們看早上的太陽(yáng)不是很火辣，便根據老媽的攻略，坐上了開(kāi)往長(cháng)城的公交車(chē)，我前一天跌倒弄傷了膝蓋，膝蓋碰到了前面的椅背，很不舒服，近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程過(guò)去了，我們下車(chē)按老媽的攻略，走到南門(mén)去買(mǎi)票，經(jīng)過(guò)人群，終于來(lái)到了長(cháng)城城墻邊。
我扶著(zhù)城墻走上了高低不均的石階，這就是在長(cháng)城上了吧，爬長(cháng)城正式開(kāi)始！一開(kāi)始，我還是很有勁的，走在最前面，長(cháng)城上的石塊不知是什么原因，石塊中間是凹下去的，走久了腳底便會(huì )生疼。太陽(yáng)漸漸出來(lái)了，我的汗浸濕了衣服，衣服都貼在身上，我把帽子一戴，繼續爬！漸漸的，一個(gè)彎一個(gè)彎的過(guò)去，長(cháng)城的路面越來(lái)越陡，我扶著(zhù)城墻一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，我越爬越慢，最后實(shí)在爬不動(dòng)了，只能在一旁歇一下，“走吧！還沒(méi)到好漢坡呢！”老爸不停的給我打氣，我接過(guò)水瓶“牛飲”了大半瓶……等一下，我發(fā)現我們只帶了一瓶水上長(cháng)城呀！看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的長(cháng)城，我站起來(lái)望了望，以龜速繼續前進(jìn)！
半路上，我突然看到了一個(gè)路標，我停住了，好漢坡��！箭頭指向我身后，什么？我已經(jīng)過(guò)了好漢坡啦？那一刻，我笑了，感到很是開(kāi)心和輕松，下面的路，我走得很快，又走到了最前面，走到不能再走為止！我是中國人，我終于來(lái)到北京，來(lái)到了長(cháng)城，來(lái)到了好漢坡！
后來(lái)，老爸帶著(zhù)我們繞旁邊的小路來(lái)到了坐滑車(chē)的'地方，可是我堅持要走下去，老爸和老媽陪我一起走完了這段路，途中，老爸跑了很遠的路去買(mǎi)來(lái)了冰水和北京老冰棍，那冰冰涼涼的清甜真讓我難忘！
長(cháng)城之旅結束了，我越來(lái)越喜歡這個(gè)神秘的地方了，它是古代人民智慧的結晶，是中國人民的驕傲，那一次，我笑了，不是爬完長(cháng)城完成任務(wù)的笑，而是發(fā)自?xún)刃牡呐d奮和自豪！
那一刻我笑了作文4
那一次，我笑了，笑得那么開(kāi)心，笑得那么燦爛。
那是在我八歲的一個(gè)生日，爸爸去商店，為我買(mǎi)了一雙蝴蝶花紋的溜冰鞋，滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)：“寶貝，祝你生日快樂(lè )！我給你買(mǎi)了一雙溜冰鞋，從今天開(kāi)始，我來(lái)做你的溜冰老師，由我來(lái)教你溜冰�！�
一開(kāi)始，學(xué)溜冰的我連站都站不穩，像一個(gè)不倒翁。只要我一站起來(lái)，不是摔了個(gè)四腳朝天，像一只小烏龜；就是來(lái)了個(gè)劈腿。我每溜冰一次，教會(huì )摔倒一次。有一回，我摔倒在地上，疼得我哇哇大哭，那眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下落。心想：溜冰也太難了吧，溜冰館里頭的人怎么是怎么學(xué)會(huì )的？難道他們身上有一種特殊的魔法嗎？一學(xué)就會(huì )？或者，他們天生就是溜冰高手嗎？我還不如不學(xué)了呢，可是我怎么能傷了爸爸的心呢，哎！到底是學(xué)呢？還是不學(xué)呢？真是令人難以選擇！
就在這時(shí)，爸爸像一匹脫韁的野馬是似的，拼命地跑過(guò)來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，擦干了我的眼淚，并拍了拍我身上的灰，對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“千萬(wàn)不要放棄，一定要堅持下去！對了，溜冰有三大絕招。第一招要站得穩，就是在光滑的地面上不搖搖晃晃的；第二招，要走得穩，就是在光滑的地面上行動(dòng)自如地走動(dòng)，第三招，要溜得好，就是在地面上像飛鳥(niǎo)一樣自由自在的`溜冰，這是溜冰的關(guān)鍵！”我聽(tīng)了，心想：我一定要堅持下去，絕不可以傷了爸爸的心，而且我也有在溜冰三大招，只要堅持不懈，我一定可以學(xué)會(huì )溜冰！爸爸攙扶著(zhù)我，在路面上，慢悠悠地走。
經(jīng)過(guò)了半年的努力和付出，我終于學(xué)會(huì )了溜冰，并且我還學(xué)會(huì )了絕招，那就是把一堆紅色的障礙物拿在手上，先把它擺成一個(gè)S型。然后我從他們之間溜過(guò)去，回來(lái)時(shí)，一邊溜冰還要一邊把小障礙物撿起來(lái)，中間還要不停下來(lái)，我耍完了絕招，爸爸見(jiàn)了豎起了，大拇指對我說(shuō)：“你真棒！寶貝！”就在這一刻，突然，我的嘴角浮起來(lái)示微笑。
那一刻，我似乎明白了，笑容是怒放的生命之花！笑吧，笑一笑，人生沒(méi)有什么事情過(guò)不去，讓我們帶著(zhù)笑容活下去吧！
那一刻我笑了作文5
笑，是人生中最常見(jiàn)的一個(gè)表情。當你聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)時(shí)，你可能會(huì )哈哈大笑；當你看到一個(gè)有趣的小品時(shí)，你可能會(huì )笑得人仰馬翻；當你解決一道學(xué)業(yè)上的難題時(shí)，你可能會(huì )笑逐顏開(kāi)。有時(shí)一個(gè)搞笑的動(dòng)作，哪怕甚至只是一句話(huà)，在一個(gè)尷尬的場(chǎng)合都能起到至關(guān)重要的作用。
小學(xué)六年級畢業(yè)了�？赡�，暑假一結束，我們朝夕相處的那些朋友都要各奔東西，各赴前程了。于是我們班的班長(cháng)便趁著(zhù)暑假，趁著(zhù)我們都還在的時(shí)候，舉辦了一場(chǎng)派對。老師，同學(xué)，家長(cháng)他都請了。不得不說(shuō)，他真是有心了。
那天晚上我們到了飯店，我們這些老同學(xué)的最后一次見(jiàn)面通過(guò)六年的磨合，可以說(shuō)是相互的熟悉一見(jiàn)面就各種各樣的打招呼�？蛇@讓我們那些平時(shí)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾六年里，家長(cháng)見(jiàn)面的次數屈指可數的家長(cháng)們犯難了。
別看我們小孩兒玩的嗨，那些家長(cháng)都不知道該說(shuō)些什么了。這種尷尬的局面一直持續到吃飯的時(shí)候。直到這時(shí)，小王的爸爸在吃爆漿蛋糕的時(shí)候有的他一用力，結果蛋糕里面的果漿都噴出來(lái)了。濺的臉上都是�？吹窖矍暗倪@一幕，不少家長(cháng)都笑了起來(lái)，頓時(shí)尷尬的局面有了些緩和。接著(zhù)幾位老師也都跟著(zhù)趁熱打鐵和幾位家長(cháng)聊起學(xué)生的`成績(jì)來(lái)。而其他家長(cháng)也都聊的是熱火朝天，真是一發(fā)不可收拾��！看到這一幕，我情不自禁的笑了起來(lái)，原來(lái)笑容真的能夠緩和尷尬呀。
笑是一種態(tài)度；也是一種表情；更是我們的一種心情。因為樂(lè )觀(guān)，所以笑；因為幽默，所以笑；因為自豪，所以笑。而那一刻，我的笑。雖然摻雜了一點(diǎn)不舍的悲傷，但更多的是因為樂(lè )觀(guān)開(kāi)心，驕傲，自豪。我喜歡笑，我希望笑能成為我的一種生活態(tài)度。
那一刻我笑了作文6
“呵呵！活該！”我一想到他那狼狽的樣子就不由地笑了起來(lái)。為什么呢？這要讓我從頭講起……
有一次，我和父母一起回老家看望老家的親戚。父親表哥家有個(gè)孩子叫小東，他比我大一歲，聽(tīng)大人說(shuō)他是個(gè)“調皮鬼”，常常欺負別的孩子。
這天，大人們都在客廳聊天，我就跑到他們家門(mén)口的柿子園，發(fā)現了一只小貓，把它抱起來(lái)摸了摸。就在這時(shí)，小東跑過(guò)來(lái)，發(fā)現我手中的貓，一把把貓奪了去，說(shuō)：“哪來(lái)的貓？歸我了！”我聽(tīng)了立即來(lái)氣了：“哎！你也太不講道理了，這貓明明是我先發(fā)現的呀！”“這是我家，在我家的東西都歸我�！薄澳恪薄澳闶裁茨�？不服氣怎么的？”他一臉挑釁，我忍不住握緊了拳頭，但最后忍住了，心想：算了算了，大人不計小人過(guò)……可心情卻被他搞糟了。
我走到柿子樹(shù)下，摘下一個(gè)柿子就準備走，小東突然像個(gè)皇帝一樣對我說(shuō)：“快，把這個(gè)柿子洗了，我要吃！”我忍不住了，揪起他的衣襟說(shuō)：“不要挑戰我的極限！我可不是你的侍女！”他看我真火了，可還是仗勢欺人說(shuō)：“呵，火了，敢打我嗎？”我心里想：如果大人看到，我可就麻煩了，只好放下拳頭，悻悻地走開(kāi)了。
我來(lái)到他們家的書(shū)房，驚奇地發(fā)現書(shū)房電腦里小東家的全景電子攝像圖。我立刻操作起來(lái)，看到小東這時(shí)正在紫藤廊那邊，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，我突然計上心頭。因為是白天，我就切斷了所有的.攝像頭，然后我拿了一把鏟子，去了紫藤廊那里。小東正出神地蹲在地上看什么東西，我二話(huà)不說(shuō)，用力把他一推，順便把鏟子往他手里一塞，他身上滿(mǎn)是泥土，狼狽極了。
看著(zhù)他的狼狽樣，我忍不住哈哈大笑起來(lái)：讓你也嘗嘗啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出的滋味，看你以后還敢不敢欺負別人，被人欺負的滋味一點(diǎn)也不好受吧？
每想到這一刻，我還想笑……本女俠可不是好欺負的哦！
那一刻我笑了作文7
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵；笑容是流過(guò)心間的最純凈的泉水；笑容是播放在耳旁最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。當我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的那一刻，我笑了，而且笑得很燦爛。
騎著(zhù)車(chē)到處游逛，我覺(jué)得很瀟灑，于是我很羨慕會(huì )騎車(chē)的人。同齡人一個(gè)一個(gè)都學(xué)會(huì )了騎車(chē)，而我就顯得落伍了。去年夏天，我向表哥借了一輛自行車(chē)，并請表哥教我騎車(chē)。表哥是熱心腸的人，我有請求，他就爽快地答應了。剛開(kāi)始表哥一手握著(zhù)車(chē)把，一手扶著(zhù)車(chē)身，我騎著(zhù)車(chē)他就跟著(zhù)跑。我踩著(zhù)踏腳板，左一搖右一擺的`，總擔心自己會(huì )從車(chē)上摔了下來(lái)。
每次我學(xué)的時(shí)候，表哥總是累得滿(mǎn)頭大汗，我覺(jué)得很不好意思的。大概兩個(gè)星期過(guò)去了，我還是找不到騎車(chē)的感覺(jué)，于是就對表哥說(shuō)：“我不想學(xué)了�！北砀缧χ�(zhù)對我說(shuō)：“做事貴在堅持，我相信你很快就會(huì )學(xué)會(huì )的�！贝撕�，似乎熱心的表哥變得不盡人情了，他只是扶我上車(chē)，然后就不管我了。這樣，我大多是騎幾步路就下車(chē)了。
有一回，我一上車(chē)，表哥就放手了。我一踩踏腳板，“啪”的一聲，車(chē)倒人翻，我的左手臂和左膝蓋被地面擦破了皮，血跡斑斑的，痛得我“哇哇”大叫。心想：表哥心腸怎么這么壞，如果這樣非把我摔死不可。表哥似乎猜透了我的心思，又引導我說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)就像學(xué)走路，如果一味地扶著(zhù)，那是學(xué)不會(huì )的�！北砀绲脑�(huà)不無(wú)道理，因此我也堅持著(zhù)學(xué)。
摔了爬起來(lái)，一次又一次，不知何時(shí)我居然不再摔了，上下車(chē)也很平穩了。那一刻，我笑了，表哥也笑了，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )騎車(chē)了。由些，我已明白了一個(gè)道理，那就是放手也是一種愛(ài)。其實(shí)，我真的要好好謝謝表哥才行啊。
那一刻我笑了作文8
一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘，總會(huì )有許多瞬間讓你感到高興，悲傷......而在那一刻，我笑了。
我在白馬澗的一個(gè)培訓班里學(xué)習書(shū)法，老師是當地的著(zhù)名書(shū)法家。一開(kāi)始，我學(xué)習的興致很高，也常被老師表?yè)P。但時(shí)間久了，那股積極性也漸漸淡了下來(lái)。盡管我仍能寫(xiě)得一手好字，但有時(shí)討厭起了書(shū)法，甚至不想日復一日，枯燥地練字了。
終于，我們等來(lái)了能夠大展身手的機會(huì )——要在周六去參加白馬澗社區組織的新年送�；顒�(dòng)。說(shuō)白了，就是去寫(xiě)“�！弊�，送給小區的居民們。學(xué)員們聽(tīng)到這個(gè)消息，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，開(kāi)始準備起來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了活動(dòng)當天�；顒�(dòng)廣場(chǎng)上熙熙攘攘擠滿(mǎn)了人，我們一過(guò)來(lái)，社區居民們就自覺(jué)地讓出一條道來(lái)。當然，最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時(shí)候了。正當我提筆認真書(shū)寫(xiě)時(shí)，突然，身后的一位阿姨指著(zhù)我剛完成的一幅作品，驚呼道：“天哪！快來(lái)快來(lái)，這個(gè)孩子的字寫(xiě)得好棒��！”一聽(tīng)這話(huà)，大家一起擁了上來(lái)，一看，也都點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“嗯，是不錯！”“這真的是他寫(xiě)的嗎？”大家七嘴八舌地圍上來(lái)，我的心里受用極了，寫(xiě)得更加賣(mài)力。有了大家的稱(chēng)贊，我原先覺(jué)得練書(shū)法很枯燥的心理頓時(shí)煙消云散，那種積極性仿佛又回到了我的身上�！鞍�，小伙子，別停啊，下一張我要了�！币粋�(gè)老大爺喊了我一聲�！拔乙�！給我，這可是我先要的.。趕緊的，還有我的一份兒呢！我也要！”大家剛才正欣賞我的作品，被那位老大爺一提醒，才一下子回過(guò)神來(lái)。我也被他們的熱情感染了，應了一句：“來(lái)來(lái)來(lái)，別擠，到時(shí)候每人都有！”往旁邊一看，其他學(xué)員也正忙不過(guò)來(lái)呢！望著(zhù)我身后那排得最長(cháng)的隊伍和人們臉上急切的神情，我自豪地笑了出來(lái)。
那一刻我笑了作文9
連綿的雨還是不停的下著(zhù)，連續好幾天了。今天，我沒(méi)有帶雨傘。
走出教室，傾盆的雨取代了纏綿的小雨，我更害怕了，不知所措。
身邊沒(méi)有帶傘的男同學(xué)想開(kāi)了閘的洪水，飛奔而去，似乎一點(diǎn)兒也不怕。女生們都撐開(kāi)了三，層層疊疊的，風(fēng)吹來(lái)，一朵朵傘花搖曳在雨中，與霧氣融在一起，形成了獨特的風(fēng)景。樹(shù)枝也互相打起架來(lái)，葉片上的水珠一擁而下，宛如連天的瀑布。
我怎么看起風(fēng)景來(lái)了?我該怎么回去呢？難道想男同學(xué)那樣狂奔嗎？哎呀，不管了，我戴起衣服上的`帽子，沖進(jìn)雨里。豆大的雨點(diǎn)拍打著(zhù)衣服，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲，他為我遮著(zhù)風(fēng)擋著(zhù)雨。我努力地鉆進(jìn)衣服做成的"雨篷"里，感覺(jué)好舒服�？珊镁安婚L(cháng)，一陣大風(fēng)襲來(lái)，帽子被吹掉了。我被悲慘地暴露在雨中。
風(fēng)和雨是不懂人的感情的，它們只顧自己的情緒，只是宣泄，宣泄在大地上，讓人們受苦，它們仍舊那么瘋狂，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣。
它打濕了我的頭發(fā)，漲濕了我的頭發(fā)，水溢出來(lái)了，順著(zhù)我的臉頰急速地往下流，滲進(jìn)了我的衣服，流下去，全省都濕了，好冷，好冷，我開(kāi)始發(fā)抖，發(fā)顫，嘴角開(kāi)始發(fā)白。
我開(kāi)始安慰自己，不怕，不怕 ，快到家了，我要把困難當作經(jīng)驗，我要微笑，微笑能克服一切困難。我咬咬牙，臉上掛著(zhù)微笑，加快速度，朝著(zhù)家的方向飛去。
雨還是不讓?zhuān)�是那么倔強，可我已經(jīng)不怕他了。路邊的小草也和我一樣，微笑著(zhù)，在狂風(fēng)暴雨里唱著(zhù)，跳著(zhù)，好不快活。屋面上“嘀塔嘀嗒”的，就像奏著(zhù)打擊樂(lè )，為他伴奏。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起來(lái)，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……
為什么它們這樣高興？以為他們和我一樣，看見(jiàn)了隱藏在烏云深處微笑著(zhù)的太陽(yáng)……
那一刻我笑了作文10
童年，是一部相冊。里面有歡聲笑語(yǔ)，有怒氣沖沖，有嚎啕大哭，也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節。
“這次兒童節又有抽獎啦！”不知是誰(shuí)的聲音在教室里大喊。我心里想：抽獎？又要看運氣了。當卡牌發(fā)到我手上時(shí)，我低頭一看，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，因為這個(gè)數是99。根據經(jīng)驗，每年中獎的都是十分奇怪的數，99可能中獎嗎？我越想越擔心，但心中還存著(zhù)一絲希望。
進(jìn)了體育館，我瞟了一眼坐在前面王芷璇的卡牌號：462.數字很奇怪，像是中獎的數字。我便問(wèn)王芷璇：“我可以和你換卡牌號嗎？”
“行呀！不過(guò)我覺(jué)得你的數字挺好的呀！干嘛換呢？”王芷璇一臉疑惑。
王芷璇的話(huà)點(diǎn)醒了我。對呀，每個(gè)人的號碼都不一樣，雖然中獎幾率只有全校的百分之三十，但并不代表就沒(méi)有可能中獎。
“換不換？”王芷璇催促我。
“嗯……暫時(shí)先不換吧�！蔽要q豫不決。
一輪輪表演結束了，我卻沒(méi)有心思看，一直糾結著(zhù)到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧，又覺(jué)得不太可能中獎；不換吧，又覺(jué)得都跟王芷璇提這件事了，不換不太好。兩輪抽獎也過(guò)去了，始終沒(méi)在大屏幕上看見(jiàn)99和462。
最后一輪抽獎，抽的是一等獎，獎品我很想獲得�！巴�！”屏幕上竟然閃現了99！我欣喜若狂，跑上舞臺拿獎品。身邊的.姜老師說(shuō)：“不是表演，是領(lǐng)獎�！蔽艺f(shuō)：“我是99！”不知為什么，當時(shí)的我報出99時(shí)竟是那樣的驕傲。那一刻，我笑了，慶幸的是還好我沒(méi)有和王芷璇換卡牌。
一定要相信自己，機會(huì )就會(huì )青睞于你。
那一刻我笑了作文11
記得那天正巧碰上下雨，我站在教室門(mén)口，癡癡地望著(zhù)爸爸，具體是什么時(shí)間我記不清楚了，但是，有一件事情我卻始終無(wú)法忘卻望卻——那一次，我笑了……
“啊呀，我忘記帶跳繩了！”教室里又傳來(lái)了我驚異的聲音，不過(guò)同學(xué)們已經(jīng)習以為常了�！霸趺崔k，怎么辦？”我腦海里一片混亂，今天下午的體育課要考試跳繩，沒(méi)有繩子，就相當于成績(jì)?yōu)椤?”！對了。我突然想了起來(lái)，可以去傳達室打電話(huà)給爸爸，叫他把繩子給我送到學(xué)校里來(lái)�？墒峭饷嫦轮�(zhù)這樣大的雨，這辦法行么？算了，我試試看吧。我“轟”地沖出教室，一股腦鉆進(jìn)了豆大的雨點(diǎn)當中。
“爸！”我對著(zhù)電話(huà)說(shuō)�！案陕�？”“我的那根跳繩忘在家里了，你能幫我去拿一下嗎？”“噢，好吧，那我中午再送來(lái)�！薄澳侵x謝了，886！”我掛了電話(huà)，總覺(jué)得有種心灰意冷的感覺(jué)，總覺(jué)得爸爸一定會(huì )違約的。
中午我吃完了飯，爸爸沒(méi)來(lái)，下午第一節課，爸爸還是沒(méi)來(lái)。這下我可急了，雙腳不停地跺著(zhù)地板，眼睛還時(shí)不時(shí)地瞟莩窗外，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有心思聽(tīng)課了。就在我對爸爸的諾言幾乎絕望的時(shí)候，教室的門(mén)突然“咯吱”一聲開(kāi)了，浮現出的是一張久違而又熟悉的臉——爸爸！我歡快地跑跑了過(guò)去，原來(lái)，爸爸是守信的.。我走到他面前，也許是太過(guò)激動(dòng)了，嘴里一直輕輕地叫著(zhù)“爸”。爸爸沒(méi)多說(shuō)什么，遞給我一根嶄新的跳繩，我接過(guò)去的一剎那，就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)全身濕透了。爸爸轉身就走了，而我也回到了座位上。我久久地端詳著(zhù)這根碧綠的跳繩，接著(zhù)兩行熱淚靜悄悄得打濕了我的臉龐……
那一次，我真的笑了！
那一刻我笑了作文12
生活是一盤(pán)菜，是笑，是哭，各種味道使生活酸甜苦辣；生活是一本書(shū)，記錄了笑，記錄了哭，各種故事組成了生活；生活是一片海，平靜是笑，洶涌是哭，各種動(dòng)靜使生活多姿多彩；生活是一盒彩筆，粉是笑，藍是哭，各種顏色使生活五顏六色。這就是生活，生活中有一些時(shí)刻令人難忘。
冬季來(lái)臨，一夜間的工夫，天氣中的寒風(fēng)呼嘯。冬姑娘蒙住了大地，使天空中有一絲迷蒙的白。不過(guò)，再大的風(fēng)，再凍的天，也無(wú)法阻止我們快樂(lè )的童年，它像一把火，融化了凍住的心。
課堂上，同學(xué)們認真的'寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)講。下課后，快樂(lè )的氣氛一傳十、十傳百。我們在樓上讀了10分鐘英語(yǔ)，這10分鐘里我們還是各讀各的，10分鐘過(guò)后，便在一起玩了。讀完10分鐘英語(yǔ)，該下樓跑三圈步，在跑步時(shí)，全身已活動(dòng)開(kāi)來(lái)，氣氛也變得如同一條魚(yú)一樣活躍起來(lái)。跑完步，一聲：“解散”，打羽毛球的便飛奔去羽毛球場(chǎng)占場(chǎng)地。
“占到了，開(kāi)始吧！”我興奮地叫到。開(kāi)始打球，時(shí)間短卻快樂(lè )。這時(shí)對方一球打過(guò)來(lái)，我立馬打回去，對方又打過(guò)來(lái)，球就這樣子被打過(guò)來(lái)打過(guò)去。球就像一個(gè)孩子，在我們的球拍間蹦來(lái)蹦去。球又像一個(gè)小惡魔，我們將它打來(lái)打去。球還象一條魚(yú)，活躍的在我們球拍上跳躍。
我心想：這什么時(shí)候是個(gè)頭��！眼前的情景使我想的長(cháng)遠，不一會(huì )又將心思拉回來(lái)繼續回擊。旁邊的人也好奇的站一邊圍觀(guān)。這是個(gè)謎，但卻是個(gè)難以解開(kāi)的謎。這時(shí)，球飛向了另一邊，該是小晶接球了，小晶一時(shí)半會(huì )沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，還在看著(zhù)我和對方的戰斗�！斑�！”球落地了，小晶這才發(fā)覺(jué)。對方大呼勝利，我們這邊雖輸，但在那一刻，我也笑得很開(kāi)心，我們并不在乎輸，而是過(guò)程。因此，所有人也跟著(zhù)笑了。
生活中的那一刻就是這樣，時(shí)間雖然過(guò)的很快，無(wú)論快樂(lè )又充實(shí)或者是傷心又難過(guò)，但都是一刻罷了，多去笑笑吧。
那一刻我笑了作文13
他喜歡喝茶，去哪都要帶上茶杯，每次他牽著(zhù)我和哥哥的手散步，都可以聞到他身上濃濃的茶香，讓人心曠神怡。
在我的記憶中，爺爺一直是一個(gè)有干勁、不服老的人�？涩F在回想起來(lái)卻發(fā)現他在我和哥哥的打鬧中一天天老去。他喜歡帶著(zhù)我們兄妹倆在河邊散步，看我們嬉戲打鬧，并告訴我們這條河里有鱷魚(yú)，等我倆長(cháng)大之后就送我們一人一只。記憶中和爺爺相處的`都很開(kāi)心，我和哥哥都沒(méi)有哭過(guò)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，爺爺就總問(wèn)我們，如果他哪天離去了，我們會(huì )怎么辦？
之后，我再見(jiàn)到爺爺的時(shí)候是在病里，聽(tīng)見(jiàn)醫生和長(cháng)輩說(shuō)話(huà)，奶奶紅著(zhù)眼睛抹著(zhù)眼淚。那時(shí)年齡太小，聽(tīng)不懂，就算聽(tīng)懂了也記不住�，F在也只記得說(shuō)什么“已經(jīng)無(wú)能為力了，治不好了”這樣的話(huà)。聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)，爺爺的工作很重要，很忙、很累，所以才這么快倒下的。對呀，都是人，人哪有不會(huì )累的，又怎么會(huì )永不倒下。
爺爺去世的時(shí)候我和哥哥正在游泳館中玩水。哥哥的媽媽把電話(huà)一掛就拉著(zhù)我們去了奶奶家。奶奶沒(méi)開(kāi)燈，家里黑呼呼的一片。奶奶在沙發(fā)上哭，看見(jiàn)我和哥哥回來(lái)了，就上來(lái)抱住我們。后來(lái)爸爸、媽媽、大伯回來(lái)了，我也知道了爺爺去世的消息，一下子腦袋空白一片，不敢相信。明明在出發(fā)之前我還喂爺爺喝了藥，爺爺還說(shuō)他馬上就會(huì )好的。
在車(chē)開(kāi)向殯儀館的時(shí)候，我想起了在爺爺生病后總是問(wèn)我們一句話(huà)：“哪天我死了，你們會(huì )怎么辦？別難過(guò)，爺爺會(huì )在天上看著(zhù)你們，一定要笑，在爺爺在的最后一刻，我想看見(jiàn)你們開(kāi)開(kāi)心心的。人呀，總是要死的�！弊詈笠痪湓�(huà)像是說(shuō)給我們聽(tīng)的，又像是自言自語(yǔ)。那時(shí)我們還不知道我們之后就與爺爺陰陽(yáng)相隔。
在別人演說(shuō)爺爺這輩子的總結時(shí)，我和哥哥一直在對著(zhù)爺爺的遺像笑著(zhù)，強忍著(zhù)眼中的淚，笑著(zhù)送我們最尊敬的爺爺最后一程。別人說(shuō)我和哥哥還小，不知道親人離散的痛苦，但這個(gè)笑的意義只有爺爺、我和哥哥知道。那一天，是在驕陽(yáng)似火的八月。
那一刻我笑了作文14
在成長(cháng)的萬(wàn)花叢中，有許許多多美妙的時(shí)刻，這之中，最嬌艷的花朵，就是我記憶最深處，展顏微笑的那一刻。那一刻，我笑了，因為那成功背后的幸福友誼。
參加誦讀比賽的我艱難地在名著(zhù)河流中跋涉，尋找心儀的書(shū)。朗讀哪一段好呢？我絞盡腦汁，卻找不到一本最合適的�！岸ｂ忊�！”電話(huà)響了，是好朋友彤彤�！霸趺礃影�？小爾�！鼻宕嗟穆曇袅鞯轿叶�，淌進(jìn)我心田�！罢視�(shū)呢！”我語(yǔ)氣一下子輕松，嘴角不自覺(jué)的上勾�！芭�，還沒(méi)選到呀！好了，我給你推薦一本，《簡(jiǎn)·愛(ài)》，行吧？”我茅塞頓開(kāi)，欣喜地說(shuō)：“好呀！那里有個(gè)經(jīng)典片段！我就讀那個(gè)！”“嗯，加油吧！”我聽(tīng)對方掛了電話(huà)，便也略帶留戀地放下手機，心情卻不知不覺(jué)間輕松快樂(lè )起來(lái)。
時(shí)間那樣快，一轉眼就比賽了，我深吸一口氣，面帶微笑走進(jìn)門(mén)，腦海中尚回響著(zhù)我與好閨蜜的歡聲笑語(yǔ)及她們的真誠鼓勵。
在行禮問(wèn)好后，我沉了沉氣，開(kāi)始朗誦。聲音回蕩在教室里，我忽地又沒(méi)來(lái)由的緊張了。這時(shí)好朋友小凱甜甜地說(shuō)著(zhù)“加油”的面龐浮現在眼前，我緊握的雙手不知不覺(jué)地松開(kāi)了……我眼睛微彎，嘴角上揚，自信而又充滿(mǎn)感情地朗誦起來(lái)：……你以為我貧窮、卑微、矮小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎……
窗外，冬日的暖陽(yáng)撫慰著(zhù)落葉與淡雪，天空一如往日般澄凈，我的心經(jīng)過(guò)了起起伏伏之后，朗誦結束了。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，我心中滾過(guò)一陣狂喜——我成功了！我依靠友情的支持打敗了緊張！
放學(xué)了，彤彤和小凱緊擁著(zhù)我，動(dòng)作如同幼兒園時(shí)在一起慶祝勝利一樣——擁得那樣緊，笑得那樣甜……那一刻，我笑了！甜甜地笑了，幸福地笑了——為獲得勝利而笑；為如此堅韌的友誼而笑……身后，一抹淡紅的斜陽(yáng)從云中探出頭來(lái)，仿佛也微笑著(zhù)祝賀我們……
在成長(cháng)的'星空中，有許多璀璨閃亮的明星，而其中最燦爛的，就是那一次艱難卻又幸福的經(jīng)歷。那一刻，我笑了，友誼的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我每一次想起都為美好堅實(shí)的友誼而自豪！
那一刻我笑了作文15
笑，人人都會(huì )，但要笑的甜，笑的燦爛，笑的有意義。
記得有個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，我在小區里練習跳繩。這時(shí)，一位金發(fā)碧眼的外國叔叔提著(zhù)大包小包的東西走進(jìn)小區。他個(gè)子挺高，身材魁梧，帶著(zhù)一副眼鏡，東張西望的好像在尋找朋友的家。我停下了跳繩，仔細地觀(guān)察他：只見(jiàn)他走來(lái)走去也沒(méi)找到，他放下手中的東西，擦擦額頭的汗，從口袋掏出一張折的方正的紙條打開(kāi)，一邊看著(zhù)紙條，一邊尋找著(zhù)樓號�？粗�(zhù)他焦急的樣子，我心想：“他一定需要幫助，我去幫幫他吧�！庇谑�，我快步向他走去，鼓足勇氣，用英語(yǔ)跟他打招呼：“你好！”，他向我投來(lái)友好的微笑，也用英語(yǔ)回答我：“你好！”
突然，我猶豫了：“萬(wàn)一我說(shuō)的.英語(yǔ)不標準，他聽(tīng)不懂怎么辦？”可是看著(zhù)他期待的目光，我又一次鼓足勇氣，用英語(yǔ)對他說(shuō)：“我可以幫助你嗎？”他露出詫異的目光，連忙用英語(yǔ)回答我：“我的朋友住在89號2102室，可是我怎么也找不到�！彼�把紙條遞給我看。果然，他是在找朋友家。我連比帶劃地用不太流利的英語(yǔ)告訴他：“我知道怎么走，我帶你去吧�！�
就這樣，我帶著(zhù)他找到了他朋友家。他十分感謝我，還和我用英語(yǔ)交談了幾句，看著(zhù)他開(kāi)心的笑容，我也一掃緊張的感覺(jué)，說(shuō)的英語(yǔ)一下子流利了許多，他還不住聲地夸我：“你真是個(gè)不錯的中國男孩�！彼呐笥岩策B聲贊我：“小朋友，你真棒！謝謝你�！甭�(tīng)著(zhù)那聲聲夸贊，幫助他人的感覺(jué)由衷的美好，那一刻，我笑了！心里甜滋滋的：“贈人玫瑰，手有余香�！痹谶@一刻，我的笑容甜蜜而燦爛。
雖然這一件很小，很普通的事已經(jīng)過(guò)了許久，但在我幫助了他人，他人稱(chēng)贊我得那一刻，我笑了！笑得甜蜜，笑得快樂(lè )！那種甜美的感覺(jué)我至今難以忘懷，意猶未盡……
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