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(推薦)廢墟中的孩子作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的廢墟中的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
廢墟中的孩子作文1
1937年，日本人侵略中國。在中國的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠，使中國人民處于水深火熱之中。
8月28日清晨，上�；疖�(chē)南站候車(chē)大廳人山人海，只見(jiàn)一位男子拎著(zhù)大包小包，媽媽的懷里抱著(zhù)一個(gè)兩歲大的孩子，她和孩子的爸爸腳步急促，表情焦慮。他們那么緊張，是去干什么呢？原來(lái)是日本人即將侵略上海，這里將要發(fā)生一場(chǎng)戰爭，他們是想到外地去躲避戰爭的。
突然，防空警報響起，刺耳的警報聲響徹了整個(gè)火車(chē)站。只聽(tīng)有人高喊：“日本人的飛機來(lái)啦！”火車(chē)站頓時(shí)炸作一團，所有的人四處逃竄，這一家三口為了自己的安全，奮力往前奔跑。
緊接著(zhù)，鋪天蓋地的'炸彈就從空中飛泄下來(lái)。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個(gè)火車(chē)站。這位爸爸緊緊的摟著(zhù)自己的妻子和孩子，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，爸爸被彈片擊中，倒在了血泊之中。接著(zhù)又是一聲驚天動(dòng)地的響聲，一間店鋪倒了下來(lái)，砸中了孩子和母親，母親奮力地把孩子往外一推，孩子得救了，母親卻永遠被壓在了廢墟之中。
過(guò)了許久，日本人的飛機終于走了。整個(gè)火車(chē)站成了一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。那個(gè)孩子已經(jīng)是衣衫襤褸，坐在鐵軌上，嚎啕大哭……
戰爭毀壞了多少美好的家園��！我們應該向全世界呼吁：維護和平！制止戰爭！
廢墟中的孩子作文2
當我在復習課文的時(shí)候，我看著(zhù)書(shū)上的一張黑白照片，思緒萬(wàn)千。
在1937年8月28日，天空陰沉沉的，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。上�；疖�(chē)站里人群川流不息，為了躲避戰亂，人們都拖家帶口。突然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機聲；還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái)，“轟轟”幾聲巨響，人群中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“敵機來(lái)了！快跑��！”慌亂的叫聲馬上被淹沒(méi)在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降，火車(chē)站硝煙四起，瞬間變成了一片火海；人們像沒(méi)頭的蒼蠅，到處亂撞。天橋炸斷了，候車(chē)廳倒塌了，鐵軌炸毀了，煙塵鋪天蓋地。不知道過(guò)了多久，敵機飛走了，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。
“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊谀陌�？”就在這時(shí)，突然從鐵軌那邊傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在地上，驚恐地望著(zhù)四周；張著(zhù)嘴嚎啕大哭……
這時(shí)候，一位作者來(lái)到這里；拿起相機，拍下了這一幕。后來(lái)，照片中的孩子的命運是怎樣呢？他的命運可能是：被人們收養，被流浪在路邊，被餓死？
我心里充滿(mǎn)了憤怒：日本侵者在中國犯下累累罪行，這僅僅是他們在中國犯下的.滔天罪行中的一個(gè)縮影。在戰爭，不知有多少母親失去孩子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父母。戰爭給我們帶來(lái)的是死亡，憎恨，疾病和流離失所……
我痛恨戰爭；我呼喚和平，讓這樣的悲劇永遠不要再上演吧！讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和平，充滿(mǎn)愛(ài)！
廢墟中的孩子作文3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一個(gè)真實(shí)的故事。
那一天，大家都在向火車(chē)南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車(chē)站。這時(shí)，日軍的轟炸機在空中出現了。飛機一到火車(chē)站上空，便開(kāi)始了一番狂轟濫炸，地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的`耳旁響起。不一會(huì )兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽(tīng)不到聲音了，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。為什么呢？因為日軍已經(jīng)幾乎把人都炸死。
轟炸機的聲音漸漸遠去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車(chē)碎片，還有隱約可見(jiàn)的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜，這突如其來(lái)的哭聲，好像晴天一個(gè)霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡�？吹竭@個(gè)畫(huà)面，我思緒萬(wàn)千。這個(gè)嬰兒真可憐啊，家沒(méi)有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔憂(yōu)。
孩子需要歡笑，人類(lèi)需要和平。全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭。只有和平才能讓世界更美好！
廢墟中的孩子作文4
這時(shí)的上�；疖�(chē)南站人山人海，在這里的每一個(gè)人都不知道一場(chǎng)災難正在來(lái)臨。
現在正是抗日戰爭打的最激烈的時(shí)候，很多人都去鄉下避難，這個(gè)小男孩一家也不例外。
“吁——”幾架日本侵略者的轟炸機從天空中飛過(guò)，投下了數十顆炸彈。轟！一聲巨響，四周的房子全部變成廢墟。轟！又有幾顆炸彈爆炸了！只見(jiàn)四周火花四濺，橫尸片野，血流成河。人們四處逃竄，可是他們終究還是躲不過(guò)飛機和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的`石塊壓住走不動(dòng)了！小男孩的爸爸被炸死了，他的媽媽也為了保護他而犧牲了。他一個(gè)人孤零零的坐在一片廢墟旁，靜靜地凝視著(zhù)媽媽的尸體，仿佛有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦……
日本侵略者的飛機走后，那個(gè)小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺，滿(mǎn)是害怕與憎恨！
原本人山人海的上�；疖�(chē)南站，現在變得生靈涂炭，這，究竟是為了什么？！
這都是戰爭干的“好事”！你看那個(gè)小男孩，在短短的幾個(gè)小時(shí)之內，就失去了爸爸媽媽。救救他們吧！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒女，為了孩子不再失去父母親！全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭！
廢墟中的孩子作文5
1937年8月28日，小日本的轟炸機把上海南車(chē)站炸了，坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。
當時(shí)買(mǎi)了票的人準備上車(chē)，突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂，大喊：“小鬼子的飛機來(lái)啦！快跑�！本驮谶@時(shí)，天上掉下來(lái)幾個(gè)炸彈，把天橋炸了下來(lái)。把很多人都炸飛了，很多人都死亡了。
“媽媽?zhuān)职�，你在哪？”沒(méi)被壓死的小孩大聲喊道�！斑恕卑研『簤涸谙旅�。哇哇哇！一個(gè)差不多剛會(huì )說(shuō)話(huà)的`小男孩兒，坐在地板上大聲的哭了起來(lái)，他滿(mǎn)是血，到處是傷口，在天橋下面，隱隱約約的聲音傳了出來(lái)，好像在說(shuō)；“救救我，救救我！”小男孩兒好像喊爸爸媽媽?zhuān)澳阍谀膬�？”接�?zhù)又哭了起來(lái)。小男孩兒非常的無(wú)助，
也許那個(gè)好心的記者會(huì )找來(lái)上海醫院的醫生，把小男孩兒抱回擔架上去治療，小男孩兒一邊哭，一邊尋找著(zhù)。他都不知道發(fā)生了什么，他只知道爸爸媽媽不在他身邊，他的目光一直在尋找著(zhù)爸爸和媽媽?zhuān)南耄簨寢尠职�，我不要變成孤兒，你們快點(diǎn)兒出來(lái)。不要跟我玩兒捉迷藏了……
這個(gè)孩子以后的命運怎么辦？他失去了爸爸媽媽?zhuān)チ擞H人，這樣小男孩就更難生存了。
我想對日本大侵略者說(shuō)：你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人，我們只要和平，不要戰爭。
廢墟中的孩子作文6
這時(shí)的上�；疖�(chē)站，由于北站已成為戰區，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖�(chē)南站，人流擁擠不堪。
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖�(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
由于日軍的.狂轟亂炸，當時(shí)的北站已成為戰區，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，大量難民涌向車(chē)站。忽然空中飛來(lái)一群日本敵機，投下大量炸彈。車(chē)站頃刻間變成了一片廢墟，尸橫遍野，血流成河，慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來(lái)美好的一切都毀滅了。敵機投下炸彈的瞬間，有一個(gè)孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，這個(gè)孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著(zhù)�？墒茄矍皼](méi)有出現媽媽慈祥的笑臉，更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者：你們?yōu)槭裁匆@么殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年！
戰爭使繁華的街市變成了廢墟，戰爭摧毀了人們幸福的家園，戰爭打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。這是戰爭給人類(lèi)造成的傷害，就連手無(wú)寸鐵的兒童也不能幸免于難。
廢墟中的孩子作文7
翻開(kāi)這張陳年的照片，這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)拍下的照片，故事是這樣的······
那圖中的孩子才三歲，隨著(zhù)父母趕往人頭攢動(dòng)的上�；疖�(chē)站，想要逃離這個(gè)地方。正在上車(chē)的時(shí)候，頭頂上傳來(lái)了陣陣轟轟的敵機聲，敵機開(kāi)始投放炸藥。人們這才反應過(guò)來(lái)，快跑��！鬼子來(lái)了！爸爸媽媽······
尖叫聲、救命聲、哭聲充滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站。在站點(diǎn)內部的候車(chē)室，傳來(lái)一陣哭聲，哇——媽媽你在哪？嗚——爸爸，我害怕！那是一個(gè)三歲的孩子，他坐在人尸滿(mǎn)地、血泊成河的尸堆中哭泣，臉上有不少灰塵，身上濺滿(mǎn)了血，周?chē)黄野�。就在他不遠的'身旁，是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿(mǎn)地的碎磚碎瓦。敵機還在狂轟亂炸。
突然，廢墟下傳來(lái)一陣呻吟聲，孩子知道那是他媽媽的聲音，地上的碎片劃破了孩子嬌嫩的小腳，可孩子似乎變成了一個(gè)懂事的小大人，連忙到媽媽身邊，看到她一臉鮮血，立刻幫媽媽抹了抹，媽媽看到他，好不容易從牙縫里擠出兩個(gè)字孩子，就斷氣了。
戰爭過(guò)后，一位大叔領(lǐng)養了他。那個(gè)孩子長(cháng)大以后，發(fā)下誓言：我一定要保衛國家，使國家再不受外界的攻擊。
在此，我想問(wèn)問(wèn)日本侵略者：你們感受過(guò)失去親人的痛苦嗎？感受過(guò)在街頭受餓挨凍嗎？我希望你們將心比心，不再向外界發(fā)起挑戰。請維護世界和平，讓這個(gè)世界永遠和平，大家一起保護地球這個(gè)大家庭！
廢墟中的孩子作文8
1937年8月28日，日機轟炸了上�；疖�(chē)站。
這天，一對夫婦領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小男孩去坐火車(chē)，準備逃離上海這個(gè)硝煙滾滾的地方。他們沒(méi)等來(lái)火車(chē)，卻等來(lái)了日軍轟炸機�！稗Z隆隆，轟隆隆”，響聲到了火車(chē)站上空，幾枚炸彈落下來(lái)把火車(chē)站化為一片廢墟。
戰后的廢墟里火光照耀，熱得像烤箱一樣。揚起的灰塵讓車(chē)站變成了灰色。小男孩找不到爸爸媽媽了，他的著(zhù)裝變得衣衫襤褸，布滿(mǎn)了鮮血，臉上變成紅色的'了，紅得那么可怕。他坐在彎彎曲曲的鐵路上號啕大哭，好像在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅�？我身上好痛，我要回家！”他的雙手捧著(zhù)小熊玩具，聲嘶力竭地喊。漸漸地，漸漸地，哭聲越來(lái)越輕，最后，只有呻吟聲了。
車(chē)站里的火焰沒(méi)了，又變得涼颼颼的，原來(lái)工藝精湛、牢固不破的天橋被風(fēng)一吹，就發(fā)出了“吱吱”的聲音，好像一不小心就會(huì )倒下；被炸斷、炸折的鐵路也不堪設想，每一處斷的地方都有一個(gè)大坑，深不可測；倒塌的房屋就更不用說(shuō)了，木板被風(fēng)吹落的“piapia”聲隨處可見(jiàn)，沒(méi)有一間屋子是完整的。這里還布滿(mǎn)了許多人的尸體，它們發(fā)出的臭味散在車(chē)站里，難聞極了！
戰爭使人類(lèi)滅絕，和平使人類(lèi)強盛，讓我們大家一起創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有硝煙與武器的美好地球吧！
廢墟中的孩子作文9
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站人來(lái)人往，熱鬧非凡。在候車(chē)室里，一對年青夫婦抱著(zhù)個(gè)小男孩，有說(shuō)有笑，那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。
突然，從遠處傳來(lái)“轟，轟，轟——”的敵機聲，日本侵略者無(wú)情的炸彈投在南站上空。車(chē)站拉響了警報，人們驚慌失措，四處逃散。這對年青夫婦抱著(zhù)孩子隨著(zhù)人流向出口逃去，轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著(zhù)人們。這位年青的`父親為了讓妻子和孩子早點(diǎn)逃離車(chē)站，推著(zhù)他們往前走，不幸自己被倒塌的房子壓在底下，再也爬不起來(lái)了。妻子強忍著(zhù)悲痛，拉著(zhù)孩子的手，繼續往出口逃去。就在這時(shí)，一顆炸彈飛過(guò)來(lái)，眼看就要在孩子的身邊爆炸。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，母親用力把孩子推開(kāi)，孩子得救了，母親自己卻倒在血泊中……
不過(guò)幾分鐘，上�；疖�(chē)南站變成了一片廢墟。
“哇，哇，哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入了人們的耳中。啊，是那個(gè)小男孩，他坐在地上，滿(mǎn)臉灰塵，張大嘴巴，豆大的眼淚像珠子似的滾落下來(lái)，一身新衣裳也變得破破爛爛的，誰(shuí)見(jiàn)了不心痛？
可誰(shuí)也不知道這個(gè)可憐又孤獨的孩子會(huì )不會(huì )被好心人收養，會(huì )不會(huì )一個(gè)人餓死在街頭……
孩子張大嘴巴不停地呼喊著(zhù)。雖然他不會(huì )說(shuō)很多話(huà)，但我感受到他在呼喊媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∷坪跻苍诖舐暫魡局?zhù)：和平，和平，和平！
廢墟中的孩子作文10
1937后8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站。
那天，火車(chē)南站像往常一樣，里面的人川流不息。突然，天空中出現了幾架轟炸機，很快，一顆炮彈落下來(lái)，發(fā)出“轟轟”的巨響聲，頓時(shí)硝煙四起，人們四處逃竄，接著(zhù)一顆顆無(wú)情的炮彈不停地落下來(lái)，呼喊聲、呻吟聲，伴隨著(zhù)“嗡嗡”的敵機聲，片刻間，上�；疖�(chē)南站就成了一片廢墟，橫七豎八的尸體，扭曲的鐵路、殘破的房屋，滿(mǎn)地的碎磚碎片…….原本人來(lái)人往的`天橋，現在空無(wú)一人，經(jīng)過(guò)敵機的狂轟濫炸，天橋搖搖晃晃，似乎下一秒就會(huì )坍塌。突然，一聲哭喊聲打破了沉寂，廢墟中坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他一個(gè)人孤零零的，正在號啕大哭，原來(lái)，他跟父母走失了，又被眼前的景象嚇到了，他瞪圓了眼睛，臉上一副驚恐的表情。過(guò)了很久，當小男孩快要絕望的時(shí)候，走來(lái)一個(gè)外國記者帶他離開(kāi)了快要倒塌的天橋，后來(lái)小男孩一直沒(méi)能找到父母，他就把小男孩帶回了家，并把他撫養成人。
長(cháng)大后的小男孩加入了中國共產(chǎn)黨，他非常痛恨日本人，因為殘酷的戰爭使他原本幸福的家庭破碎了，他要把侵略者趕出中國，讓中國成為一個(gè)和平、友愛(ài)的國家。
現在，有很多國家還在戰爭，我希望大家都能停止戰爭，讓整個(gè)世界都能變得和平。
廢墟中的孩子作文11
1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭，被一名外國記者拍了下來(lái)。
當時(shí)，日軍用區區幾枚炸毀了那么多中國人辛辛苦苦用血汗建成的上�；疖�(chē)南站，頃刻間，原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿(mǎn)地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的房屋�；疖�(chē)南站里的'人們逃的逃、叫的叫、哭的哭，四處都亂烘烘的，呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著(zhù)火車(chē)南站，一刻不停。慢慢地，慢慢地，人們的聲音越來(lái)越少，尸體越來(lái)越多。只見(jiàn)一位婦女抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著(zhù)，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，婦女被炸死了，她用最后的生命，說(shuō)了一句話(huà)：“孩子，快跑……”孩子掙脫開(kāi)母親的懷抱，笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆，重重地摔在地上，坐在冰冷的、坍塌的、塵土飛揚的地面上，不知所措地號啕大哭起來(lái)。他的爸爸是一名戰士，在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場(chǎng)戰爭中壯烈犧牲，所以不在孩子身邊。孩子的嘴張著(zhù)，像在說(shuō)什么。啊，他的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，所有的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，“要和平，不要戰爭”！終于，遠處隱隱約約出現了一隊八路軍的身影，他們看見(jiàn)這個(gè)孩子了，孩子終于得救了。
戰爭中的孤兒是多么渴望和平��！我們現在生活在和平的環(huán)境中，我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書(shū)包……，這些都是他們用生命和鮮血換來(lái)的，所以，我們一定要好好讀書(shū)，為祖國貢獻一份力量！
廢墟中的孩子作文12
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。一位小孩坐在廢墟中，大聲哭泣著(zhù)……這一凄慘的景象被一個(gè)美國記者拍下來(lái)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上�；疖�(chē)南站人山人海，大家提著(zhù)籃子，扛著(zhù)大大小小的包，焦急的等待著(zhù)火車(chē)快快到來(lái)，好盡快地逃離這戰爭的.地方。
突然，一陣刺耳的警報聲響起，日本鬼子的轟炸機已經(jīng)來(lái)到了南站上空，大家都驚慌地喊著(zhù)：“日本鬼子來(lái)了，大家快逃��！”
一枚枚炸彈從天上傾瀉下來(lái)，頓時(shí)人們的慘叫聲，呼喊聲，呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵軌扭曲了，昔日繁華的南站頃刻間成了人間地獄。
一對夫妻緊緊拉著(zhù)孩子東躲西逃，突然，一枚炸彈下來(lái)，母親倒在了血泊中，他用最后一點(diǎn)力氣喊道：“保護好我們的孩子！”
父親趕緊扔下所有行李物品，抱起孩子往月臺方向跑，他把孩子用力塞進(jìn)了月臺下的空隙。這時(shí)，隨著(zhù)一聲巨響，孩子的父親不見(jiàn)了。
轟炸仍然繼續著(zhù)，不一會(huì )兒，南站便一片死寂。轟炸機飛走了，孩子從空隙里爬了出來(lái)。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著(zhù)“媽媽——爸爸——”沒(méi)有人回應他。
他跌跌撞撞地從廢墟上爬過(guò)，從死人身上爬過(guò)，渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見(jiàn)了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來(lái)，為什么？為什么？
廢墟中的孩子作文13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了我國繁華的上�；疖�(chē)南站。當時(shí)，繁華的上�；疖�(chē)南站被日軍炸得七零八落、殘破不堪、一片狼籍。
就在這廢墟中，傳來(lái)了一陣陣凄慘的悲涼的哭喊聲，只見(jiàn)一個(gè)只有兩三歲的、衣衫破破爛爛的小男孩，坐在被炸毀的火車(chē)軌道中間，哭著(zhù)喊著(zhù)，他正在四處尋找他的爸爸媽媽?zhuān)勺罂从铱�，前看后看，一直都不�?jiàn)爸爸媽媽的蹤影，他的爸爸媽媽到底到哪里去了？原來(lái)就在幾分鐘前，他的爸爸媽媽為了保護他幼小的'生命，奮不顧身地用自己的身體擋住了敵人的彈片，他的爸爸媽媽已被炸得面目全非了。盡管他不斷地喊著(zhù)叫著(zhù)，卻始終沒(méi)有得到爸爸媽媽的回音。他是多么孤獨無(wú)援��！如此小小的年紀，他未來(lái)的命運又會(huì )如何呢？也許他會(huì )在這片廢墟中活活餓死，也許會(huì )被好心人救下來(lái)，等他長(cháng)大后，可能會(huì )成為雨來(lái)似的小英雄，他會(huì )為他的爸爸媽報仇的。
日本帝國主義為什么敢在中國的領(lǐng)土上胡作非為呢？那是因為當時(shí)中國貧窮落后，科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達，加上日本帝國主義狼子野心不死……我們一定要牢記這段屈辱的歷史，勿忘國恥�！奥浜缶鸵ご�，科技才能強國�！睘榇�，我們從現在起，一定要好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，振興中華，讓歷史的悲劇不再重演。
廢墟中的孩子作文14
在抗日戰爭博物館里，我看見(jiàn)了一張舊照片，是記者在1937年8月28日拍攝的。受到日本鬼子轟炸機狂轟亂炸的上�；疖�(chē)站舊照片。照片上，只見(jiàn)原本是一片繁華的火車(chē)站被日本鬼子的轟炸機，炸得不成樣子：斷裂的天橋上，有些零件搖搖欲墜；鐵軌扭曲，甚至有些被炸飛了；房屋倒塌，感覺(jué)耳朵邊不時(shí)傳來(lái)巨大的響聲，真是慘不忍睹��！
在照片中我看見(jiàn)了一個(gè)兩三歲的小男孩衣衫襤褸的坐在鐵路旁嚎啕大哭。他為什么哭呢？他的`父母在哪兒呢？一連串的問(wèn)號在我頭腦中浮現出來(lái)。也許他的父母帶著(zhù)她想離開(kāi)危機四伏的上海，逃離日本鬼子襲擊的地方，可還沒(méi)來(lái)得及上火車(chē)就被倒下的建筑物給砸死了。這個(gè)孩子正撕心裂肺的叫喊道：爸一媽一嗚嗚嗚嗚，你們不要扔下我不管呀，我害怕！”想到這兒，我的心里十分為那個(gè)小男孩難受�；蛟S他不出幾天就餓死了，或許他被日本鬼子發(fā)現打死了，或許我簡(jiǎn)直不敢再想下去了！
我想說(shuō)：日本的侵略者們，你們也是父母養大的人，難道你們忍心看著(zhù)一個(gè)個(gè)家庭破碎嗎？你們難道忍心兒子失去父母，父母失去兒女，兒女失去兄弟嗎？雖然我生活在和平的環(huán)境中，可我也痛恨戰爭，他給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的損失，我們世界人民應該連起手來(lái)維護世界和平，制止戰爭，讓明天的世界更加美好！
廢墟中的孩子作文15
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站人頭攢動(dòng)，人們手里拿著(zhù)票，正焦急地等待著(zhù)火車(chē)開(kāi)來(lái)，把他們接走�？墒钦l(shuí)知，災難馬上就要來(lái)臨。
一對年輕夫婦帶著(zhù)一個(gè)兩歲左右的小男孩，在站臺前排隊。突然，車(chē)站上空傳來(lái)敵機的隆隆聲，還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái)，一枚枚罪惡的炸彈就落了下來(lái)。人們頓時(shí)驚惶失措，慌不擇路，快跑��！爸爸……媽媽……、哎呀叫喊聲、哭聲、呻吟聲充滿(mǎn)了火車(chē)站。那對夫婦抱著(zhù)小男孩，隨著(zhù)人流向火車(chē)站出口跑去。又是一枚炮彈落了下來(lái)，小男孩的爸爸被炸到了，他無(wú)力地倒下，孩子他爸！母親驚叫到。父親用盡最后的`力氣說(shuō)保護好孩子！母親只好抱起小男孩，繼續飛奔。跑到天橋下時(shí)，天橋倒了，孩子的母親被壓在下面，抱著(zhù)小男孩的手松開(kāi)了，小男孩無(wú)助地看著(zhù)周?chē)囊磺�，哭喊�?zhù)：爸爸……你快來(lái)呀！媽媽……你快點(diǎn)醒醒呀！他不知道為什么日本人要侵略中國，不知道他的父母已經(jīng)永遠離開(kāi)了，更不知道他將來(lái)該如何生存下去。他有可能被繼續發(fā)生的戰爭而奪去生命，也有可能沒(méi)有食物被活活餓死……等待他的很可能就是死神，他生存的希望渺小得幾乎為零。
這個(gè)小男孩多可憐��！是誰(shuí)使這個(gè)美滿(mǎn)的家庭支離破碎？是可恨的日本侵略者！我不禁要問(wèn)：日本侵略者們啊，你們也是有血有肉的人，怎么就忍心看到孩子失去父母，妻子失去丈夫，母親失去孩子呢？快就此收手吧！總有一天，你們會(huì )遭到報應的！
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