將心比心作文[實(shí)用15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的將心比心作文，希望能夠幫助到大家。

將心比心作文1

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一次一位小孩，因為他太貪玩，把自己的頭卡在護欄上了，有一位陌生的先生，把自己的雙手，一直拖到有人來(lái)救這位小朋友的時(shí)候，才松開(kāi)了手，這位小朋友對先生說(shuō)：“謝謝�！钡�.時(shí)候，先生卻說(shuō)：“我的孩子和你差不多大，我希望她遇到這種事情的時(shí)候，也有人拖住他�！甭�(tīng)了這件事，我的心溫暖了許久。

　　一天，我和妹妹在姥姥家的平房玩，我和妹妹打乒乓球玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的乒乓球跳到了別人家的院子里，我本來(lái)想敲門(mén)，但是，我又不敢，怕被人說(shuō)我，眼看著(zhù)下午快過(guò)去了，乒乓球還沒(méi)有拿回來(lái)，我非常著(zhù)急，突然，有一位叔叔出來(lái)，把乒乓球給我撿了回來(lái)，我對叔叔說(shuō)：“謝謝�！笔迨鍏s說(shuō)他的妹妹跟你年齡差不多大，希望他遇到這種事情時(shí)候，也有人幫他撿回�！�

　　是��！如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )是人與人之間多一些寬容與理解。

將心比心作文2

　　黃昏，走到樓下。

　　似乎是哪戶(hù)人家裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個(gè)面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩穩的倒在自己的肩上。我有一股想去幫他的沖動(dòng)，但我只是頗懷憐憫的看著(zhù)他。離他不遠的`地方站著(zhù)一個(gè)西裝革履的男士，面無(wú)表情的看著(zhù)這位老人�；蛟S他就是顧主吧，不然他怎么會(huì )就這樣麻木呢？

　　我跟在他們后面上樓。老人用外地話(huà)對顧主說(shuō)著(zhù)：“唉，生活不好過(guò)呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得厲害。到了最后結帳的時(shí)候，他硬說(shuō)我只扛了9袋，生生地把我的工錢(qián)縮減了。想想我累的半死，只賺這么點(diǎn)錢(qián)糊口，他過(guò)著(zhù)那么滋潤的日子，還要跟我賴(lài)皮，真是不該去做那家的活兒。唉他斷斷續續的喘著(zhù)粗氣說(shuō)了很多，顧主聽(tīng)的不太清楚，只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽(tīng)的模模糊糊的。

將心比心作文3

　　奶奶給我講過(guò)這樣一件事：有一次她在走路時(shí)一不小心摔倒了，有一位叔叔趕快將她扶了起來(lái)，拍去身上的土。奶奶向他道謝時(shí)，他卻說(shuō)：“我希望我的媽媽摔倒在地時(shí)，也會(huì )有人扶她一把�！甭�(tīng)到這個(gè)故事，我十分感動(dòng)。

　　一天，我陪媽媽去超市買(mǎi)菜，在十字路口一個(gè)殘疾人可憐巴巴地望著(zhù)我�？此�的樣子，面色蒼白，骨瘦如柴，大概很久沒(méi)有吃飯了。媽媽給我兩元錢(qián)讓我給他，我猶豫了一下，給了他。媽媽對我說(shuō)：“如果你是這個(gè)殘疾人你會(huì )怎么想？你會(huì )想讓更多的人幫助你嗎？”我明白了。于是勸說(shuō)幾個(gè)過(guò)路的'叔叔阿姨，讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢(qián)都代表了他們的愛(ài)心，那殘疾人感動(dòng)地哭了。

　　是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人多一份尊重，對孩子多一片愛(ài)心，使人與人之間多一些寬容和理解�！叭巳酥灰�獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間！”

將心比心作文4

　　星期五那天下午放學(xué)，我坐上公交車(chē)去爺爺家，上車(chē)時(shí)車(chē)內乘客并不多，我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過(guò)了幾站后，乘車(chē)的人漸漸多了，已經(jīng)沒(méi)有座位了，人們站著(zhù)，顯得有些擁擠。

　　又到一個(gè)站，只見(jiàn)上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上布滿(mǎn)了皺紋，拄著(zhù)拐杖搖搖晃晃地在車(chē)內移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著(zhù)的年輕人談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著(zhù)廣播“請給有需要的讓個(gè)座”，她倆還是無(wú)動(dòng)于衷。我真很生氣，站起來(lái)大聲叫道“老奶奶你來(lái)我這里坐”。

　　在公交車(chē)上讓座是再普通平常的小事一樁，尊老愛(ài)幼是社會(huì )提倡的`公德。每個(gè)人都有老的那一天，將心比心，我們應該對老人多一份尊重，對小孩多一份關(guān)愛(ài)，正如歌曲唱的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

將心比心作文5

　　這大概是一個(gè)老話(huà)題了吧，記得小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣的一篇課文。但現在，我卻想重拾起它，將內心的感受表達出來(lái)。

　　我初中時(shí)才來(lái)到，這里的一切對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的。我記得第一個(gè)給我的作文評點(diǎn)的是月亮憂(yōu)傷姐姐，我當時(shí)特別感動(dòng)。就向她傳紙條，和她交了個(gè)朋友�？刹痪�，她就離開(kāi)了。我在這里的第一個(gè)朋友離開(kāi)了。

　　也正是她，堅定了我文學(xué)的`夢(mèng)想。再后來(lái)，我寫(xiě)了一篇小說(shuō)。但當我再讀它，它卻是那么黯淡無(wú)光，文字是那么蒼白無(wú)力�？墒�，不得不承認，它傾注了我很深的感情。這是所有人都無(wú)法理解的。于是，我還是決定投稿，也想讓大家點(diǎn)評一下，指出不足。從凌晨六點(diǎn)到上午八點(diǎn)，我的手都要麻木了，終于打完了字。又仔細地檢查了一遍，才將它鄭重地投稿。

將心比心作文6

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《將心比心》。

　　這篇課文主要講了兩件事，一件是一位阿姨為奶奶開(kāi)門(mén)，她說(shuō)希望她母親遇到同樣問(wèn)題時(shí)也有人幫助她母親；另一件事是母親在輸液時(shí)鼓勵扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)去的實(shí)習護士，并說(shuō)她也希望“我”面對第一個(gè)患者時(shí)，也能受到鼓勵。

　　讀到了這兒時(shí)，我非常感動(dòng)，因為這使我想起了媽媽在車(chē)上讓座的情形：那次，媽媽和我在車(chē)上站了半天，才等到了一個(gè)座位。但到了個(gè)站臺后，一個(gè)抱著(zhù)小寶寶的'阿姨上了車(chē)，她剛車(chē)不久，車(chē)子突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，媽媽連忙站起身，將那個(gè)阿姨讓到自己的座位上。

　　事后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們等了那么長(cháng)時(shí)間，才有了個(gè)座位，為什么一下子就讓給那個(gè)阿姨了��？”她說(shuō)：“以前我抱你上車(chē)時(shí)，也曾經(jīng)有人給我讓過(guò)座；我相信，這個(gè)阿姨和我一樣，也希望會(huì )有人給她讓座�！甭�(tīng)了這話(huà)，我感到非常溫暖。

將心比心作文7

　　一天，我和爸爸一起坐地鐵出去玩，那天星期日，人很多，剛剛開(kāi)車(chē)門(mén)，一股燥熱鋪門(mén)來(lái)，只見(jiàn)車(chē)上人挨人，人擠人，后面的人好像碰到前面人的耳根那，明明是冬天，卻來(lái)夏天般的燥熱。

　　我和爸爸四處眺望，希望能發(fā)現一兩個(gè)空座，也忘了那么遠，脖子酸了，可一個(gè)空座也沒(méi)有看到，再加上車(chē)中悶熱時(shí)，我們心中怒火燒得更旺了。

　　過(guò)了一個(gè)站，“我心想終于有人下車(chē)了，我們馬上就有座位了！”我許諾狂歡，站了那么久，終于可以做了�！岸６！�—叮�！遍_(kāi)車(chē)門(mén)了，我看向車(chē)座位，可這車(chē)廂沒(méi)有人下車(chē)，我心中一震嘆息，“唉，又要站好久了”。突然，我猛的`看見(jiàn)了另一個(gè)車(chē)廂有座位，垃圾，爸爸向前沖，可一位姐姐上了車(chē)，坐下了這個(gè)坐位，我眼里露出那失望的表情，姐姐卻主動(dòng)的把座位讓給了我，我連忙道了謝，姐姐親聲說(shuō)：“不用謝，我希望我妹妹也有人讓座位�！�

　　如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )使人與人之間多一份幸福。

將心比心作文8

　　在人善良的時(shí)候，心是金銀做的;在人將心比心的時(shí)候，心是用鉆石做的。

　　我的媽媽在醫院工作，有好多次我從她們醫院走過(guò)，都看見(jiàn)醫院門(mén)口拉了一個(gè)條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅，是因為他們的親人在醫院治療的`時(shí)候去世了，他們很難過(guò)。為此，有的醫生的胳膊還骨折了。我媽媽經(jīng)常說(shuō)：“醫院死人是在正常不過(guò)的事情了，如果醫院什么病都能治的話(huà)，

　　那么人人都變成老妖精了�！�

　　有一回，我弟弟的幼兒園讓給老師打分。我的嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個(gè)老師分別打了分：88，90，85……但是我的奶奶，讓都打100分。我奶奶說(shuō)：“你給那些老師評分的高了，老師們也就高興了，人家自然也就對你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了，人要將心比心，你對別人好，別人也會(huì )對你好。

　　如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份敬意，就會(huì )對孩子增加一些關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文9

　　我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：有一次模擬考試，我本以為考得很好�？删碜影l(fā)下來(lái)后，竟考得很差。我的心“咯噔”一下，突然有一種不好的預感。

　　我憂(yōu)心忡忡地回到家，媽媽看我好像不開(kāi)心，就問(wèn)：“你今天怎么了？看著(zhù)悶悶不樂(lè )的.�！�

　　我把試卷放在媽媽面前，加快腳步回到房間關(guān)上門(mén)，開(kāi)始想象媽媽一會(huì )兒的表現。腦子里浮現出媽媽火冒三丈的樣子，越想越害怕……

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打開(kāi)了我的房門(mén)，拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，我本以為媽媽就要批評我了，可是媽媽卻心平氣和地對我說(shuō)道：“這次沒(méi)考好沒(méi)事，幸好是模擬考，我倒覺(jué)得挺好，給你一個(gè)教訓，下回考試就能認真讀題了�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著(zhù)試卷走出了房間。我思考著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，想起了“將心比心”這四個(gè)字。感謝媽媽對我的理解和寬容。心中不禁涌出一股暖流。

　　是啊，如果我們人與人之間能夠將心比心，這個(gè)世界該多么美好。

將心比心作文10

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

　　有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一位小朋友坐在地上哭。我問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”小朋友說(shuō)：“我跟爸爸媽媽走散了�！薄靶∨笥�，我帶你去找警察叔叔幫忙吧�！蔽艺f(shuō)，小朋友說(shuō)：“好��！”說(shuō)著(zhù)，我就去找警察叔叔了。到了那里以后，警察叔叔帶小朋友到處問(wèn)是誰(shuí)家的孩子，這時(shí)候，一位母親跑了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“我的孩子！”然后又說(shuō)：“謝謝你�！本�察叔叔說(shuō)：“不用謝，要謝就謝那個(gè)小學(xué)生吧，是她把你的孩子送到警察局的�！蹦俏荒赣H說(shuō)：“多虧了你啊，不然的`話(huà)，我的孩子就會(huì )找不到我的！”我說(shuō)：“不用謝！”之后，那位母親和孩子走了。我繼續走在回家的路上。心里想：這回我可立了大功啦，回到家一定要告訴媽媽?zhuān)�讓她也高興高興。走到家的時(shí)候，我興奮極了，因為媽媽表?yè)P了我，警察叔叔也表?yè)P了我。媽媽還說(shuō)等一下要帶我去吃飯，所以我很興奮。只要人人奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更加美好。

將心比心作文11

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事：一個(gè)送快遞的人在一個(gè)夏天的雨里送快遞，馬路上一個(gè)老人突然摔倒了，那個(gè)送快遞的人趕緊停下車(chē)，把傘給老人撐起來(lái)，并拿手機撥打了“120”，直到急救車(chē)將老人接走后，才轉身去忙自己的.工作。聽(tīng)了這個(gè)故事，我的心溫暖了許久。

　　有一天我在學(xué)校下樓梯時(shí)，一腳踩空了，跌了一跤，當我爬起來(lái)時(shí)，我發(fā)現我的腳崴了！唉，這下可慘了，馬上要上課了，看來(lái)我得單腿跳著(zhù)回教室了。就在這時(shí)，我們班的同學(xué)田詩(shī)語(yǔ)、李爽正好路過(guò)，看到我的腳受傷了，她倆就一左一右地扶著(zhù)我上樓梯。因為馬上要上課了，我不忍讓她倆也遲到，就讓她們先上去上課，我一個(gè)人慢慢回去�？墒�，她倆不肯，硬是架著(zhù)我快快回到教室。在她倆的幫助下，我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到！現在，每次想起這件事，我都很感動(dòng)！

　　我肯定，這種小事在每個(gè)人身上都有好幾件吧！

　　將心比心，幫助他人跟被他人幫助都是很快樂(lè )的事吧！

將心比心作文12

　　奶奶曾經(jīng)和我講過(guò)這樣一件事情：“有位老奶奶去商店購物，正當這位老奶奶要去推開(kāi)那‘豎立’在入口那沉重的大門(mén)，一位阿姨也剛好要進(jìn)入大門(mén)去商店，那位阿姨一直推著(zhù)大門(mén)，知道那位老奶奶進(jìn)入才松開(kāi)，當老奶奶向阿姨道謝時(shí)，阿姨卻說(shuō)：“您的年齡和我的媽媽差不多，我只是想在我的'媽媽遇到這樣的時(shí)候，也有人為她開(kāi)門(mén)�！闭f(shuō)完阿姨就走了”我聽(tīng)了，心溫暖了許久。

　　是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人付出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文13

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光照耀在太陽(yáng)下，反射出一道道閃耀的光芒。當時(shí)的'天氣是那么明亮，那么燦爛。

　　我和阿姨到公園去走一走，散散步，快到家時(shí)，我和阿姨看見(jiàn)一個(gè)女孩把垃圾倒在地上，我跑過(guò)去提醒她，后來(lái)她撿起了地上的垃圾，然后就哭了，我就跟阿姨說(shuō)你先回家，我過(guò)一會(huì )在回去，然后我她去一個(gè)小石凳上坐，她哭啼啼的對我說(shuō)：我不是一個(gè)好孩子。然后我立刻不假思索的說(shuō)：一個(gè)人只要犯了錯誤就改正了，就還是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)，乖巧，討人喜歡的好孩子。最重要是知錯能改，就可以了。

　　第二天早上，我去找她玩，她答應了，而且她媽媽也同意讓我和她繼續交往，我們在玩的候看見(jiàn)一個(gè)正在摘花的男孩，她就走過(guò)去，對男孩說(shuō)：請別摘花，因為花和我們人類(lèi)一樣都有生命，而且生命是很珍貴的，每個(gè)人只有一條生命。

　　所以說(shuō)如果你幫助別人，別人也就會(huì )幫助你。

將心比心作文14

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們一家人乘公交車(chē)去游玩。車(chē)上很擠，我們來(lái)到最后一排，找了幾個(gè)空座位坐了下來(lái)。就在這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺，只是現在已經(jīng)沒(méi)有座位了，那位老爺爺只有站著(zhù)。到第一站的時(shí)候，沒(méi)有空座位，那位老爺爺繼續等。

　　那位老爺爺站在那，像一棵受不了風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗一樣搖搖晃晃！就在這時(shí)，車(chē)子突然停了下來(lái)，把老爺爺差點(diǎn)摔倒，這時(shí)，我扶著(zhù)老爺爺說(shuō)：“您坐這�！崩蠣敔斒�分感激的對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！�

　　我對老爺爺說(shuō)：“不用謝�！边@是我應該做的，我的爺爺跟您的年齡差不多，我希望他遇到這種事也會(huì )有人為他讓座……。

　　我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重……就會(huì )使人與人之間多一些寬容！

將心比心作文15

　　“已所不欲，勿施于人”。

　　讀了這一個(gè)歷史故事，我知道了陸慧曉的人；他學(xué)識淵博，品德高尚；在當時(shí)地位顯赫，重權在握。陸慧曉一向平易近人，不擺大人物的架子，因為他很會(huì )為別人著(zhù)想。

　　我還悟出了一個(gè)道理，這一個(gè)道理就是自己不愿意要的，也不要強加給別人。

　　我記得有一次我在吃雞腿時(shí)，吃到最后看到了有一條一條的雞筋，我看后便將雞肉給吃了，就把雞筋扔給媽媽吃。

　　媽媽其實(shí)也不喜歡吃雞筋的，是因為媽媽覺(jué)得它太硬，所以不喜歡吃。

　　今天看了這一篇文章后，我后悔極了；如果當時(shí)那一個(gè)不是我媽媽?zhuān)�而是別人的話(huà)，那么別人就一定會(huì )說(shuō)我沒(méi)有家教的.。

　　如果自己不愿意要做，也不要強加于別人；因為這一句話(huà)教會(huì )了我要將心比心；如果別人這樣對你，你又會(huì )怎么想。我要學(xué)會(huì )將心比心，做一個(gè)善良的人。

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