【實(shí)用】校園的春天作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的校園的春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的春天作文1

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草，愛(ài)那綠的葉，還愛(ài)那紅的花……

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了我在讀的學(xué)校，感謝春姑娘！使我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化！

　　看，教學(xué)樓前面的玉蘭樹(shù)，幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)白色、紫色的玉蘭花！已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了，，它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的，而且花還是白色的，能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白，而是白中帶著(zhù)一點(diǎn)特別淡的黃色，看上去格外鮮艷．格外美麗。而還沒(méi)有綻放的.紫色玉蘭花像一個(gè)羞答答的小姑娘，仿佛還不愿意蘇醒。

　　看，學(xué)校里那高大挺秀的柳樹(shù)，都吐出了綠色的嫩芽，那些冒出來(lái)的嫩芽，打了一個(gè)大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展開(kāi)了身子。柳樹(shù)那一頭秀發(fā)，經(jīng)過(guò)春雨輕柔的洗梳，顯得格外漂亮，隨風(fēng)飄逸。

　　看，學(xué)校的草地上，睡醒的小草探出了小腦袋，小花也睡醒了，春姑娘見(jiàn)了，忙為它們梳妝打扮，為小草換上充滿(mǎn)青春活力的綠色衣裳，為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請來(lái)春雨，春雨輕柔的下起來(lái)，落在小草、小花上的雨珠，仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠，有了‘珍珠’配飾，它們顯得更美麗了。

　　聽(tīng)，從教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)候，小鳥(niǎo)不在叫了，仿佛也在傾聽(tīng)這只有校園獨有的音樂(lè )。

　　學(xué)校的春天，可真美！令人陶醉其中不能自拔，花香，鳥(niǎo)鳴……

校園的春天作文2

　　春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

　　看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的`紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

　　早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！

　　俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！� 我要在這美好的早晨發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

校園的春天作文3

　　春天是個(gè)美麗的季節，她使萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)。

　　在迷人的初春三月，春姑娘踩著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。

　　在花圃中央的萬(wàn)年青，衣服仍是綠色，不過(guò)，那綠色更綠了，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛(ài)，看上去仿佛又年青了一歲。

　　楊樹(shù)哥哥雖然還有枯了的樹(shù)葉，可也長(cháng)出了翠綠的新芽，從遠處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，揚樹(shù)的樹(shù)枝左搖右擺，像是穿著(zhù)新衣服在風(fēng)中舞蹈，美麗極了。

　　小草當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機。它又像一個(gè)心靈手巧的`紡織能手，把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來(lái)，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。

　　在操場(chǎng)旁邊的那棵柏樹(shù)是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹(shù)枝從遠處看過(guò)去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰(shuí)扇風(fēng)。

　　太陽(yáng)西沉，校園一片金色，突然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾，原來(lái)是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開(kāi)出美麗的花。

　　春天使大地煥然一新，給校園帶來(lái)希望。我愛(ài)春天，我愛(ài)校園的春天！

校園的春天作文4

　　微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，帶走了寒冷的冬，送來(lái)了溫暖的春。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，綿延不斷的細雨如煙似霧，籠罩著(zhù)教學(xué)樓。雨絲不斷輕撫著(zhù)樹(shù)枝，帶走了冬日累積的塵土。不知不覺(jué)間，嫩綠的芽?jì)涸诖河甑淖虧櫹滦叽鸫鸬靥匠隽祟^，光禿禿的枝干上布滿(mǎn)了新綠，綠得耀眼，綠得醉人。

　　雨過(guò)天晴，天空好似一塊晶瑩透亮的藍水晶，潔白的“棉花糖”隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，讓人忍不住想要飛到天上去舔上一口。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉頰，吹起你的發(fā)絲。走在校園的小道上，側耳傾聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙的響聲連同鳥(niǎo)兒們清脆婉轉的歌聲，組成了一曲春天的樂(lè )曲。鼻間是淡淡的花香，耳邊是歡快的'樂(lè )曲，頭頂是溫暖的陽(yáng)光，身邊是慈祥的老師……眼前的一切組成了春天校園的一道亮麗風(fēng)景。

　　春日的陽(yáng)光很溫暖，不同于夏日的酷熱，也不同于冬日的冰冷，這是春天特有的溫暖。在教室里坐久了，站起身，走到陽(yáng)光中，你的身心會(huì )得到前所未有的放松，產(chǎn)生一種慵懶的倦意。

　　春姑娘就好比一個(gè)神奇的魔法師，它為大地抹了耀眼的綠，為花兒點(diǎn)上了喜慶的紅……春回大地，萬(wàn)物復蘇，到處都是一派欣欣向榮的景象。

　　一年之計在于春。同學(xué)們，趁著(zhù)這大好春光，我們一起努力學(xué)習吧！

校園的春天作文5

　　春天，校園里到處花木扶疏，景色宜人。

　　春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐、歡快的腳步滿(mǎn)懷笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。啊，春天來(lái)了！

　　走在學(xué)校的小道上，極目遠眺，太陽(yáng)公公像還沒(méi)睡醒一樣，羞澀地露出了半個(gè)通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶，里面滿(mǎn)是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的野花兒，紅的，黃的，紫的`，粉的……應有盡有，像是給大地鋪上了美麗的地毯�；ㄅ赃�有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞，盡情地揮灑著(zhù)自己的快樂(lè )。

　　徜徉在池塘邊，有如癡如醉之感，潺潺的流水唱著(zhù)歡快的歌，水中的游魚(yú)、水草可以看得一清二楚。魚(yú)兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲，還不時(shí)頑皮的吐幾個(gè)泡泡，好不快活！池塘邊的樹(shù)也抽出了新芽，近看，那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭，在微風(fēng)中搖曳，可愛(ài)極了，而我；似乎也變成了其中一顆，和它們一起在風(fēng)中蕩著(zhù)秋千。

　　走過(guò)操場(chǎng)，遠遠望去是一片草坪。走近，忽然感覺(jué)腳下踩著(zhù)什么，是春天的腳印——小草！它慢慢地站立起來(lái)，而且更穩了，更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比藗冑濏炐〔�，是因為它有頑強的生命力，冬天變成了枯草，春天又從土地里鉆出來(lái)。

　　鳥(niǎo)兒親切地啼叫。噢！它在催促我要勤奮學(xué)習哩！俗話(huà)說(shuō)的好，“一年之計在于春”，在春天，我們應該播種知識的種子并學(xué)習小草那頑強的精神。校園的春天真美，我要在這校園里放飛我的夢(mèng)想。

校園的春天作文6

　　三月，當第一股溫潤的風(fēng)吹走最后一絲嚴寒，當第一棵樹(shù)抽出鮮嫩碧綠的新芽，當第一株迎春花含苞欲放，這無(wú)處不在傳遞給校園里的孩子們一個(gè)消息——那就是春天來(lái)了！

　　春天來(lái)了，孩子們可樂(lè )壞了，他們成群結隊，去觀(guān)察、去感受、去慶祝這姍姍來(lái)遲的春天。

　　春天是個(gè)悄無(wú)聲息的季節。瞧，春雨如絲，輕悄悄地落到地面，不打擾孩子們上課。你聞，那濃郁的花香慢慢地彌漫這個(gè)校園，卻憑你怎么找，也找不出這花香的來(lái)處�！翱炜�，榕樹(shù)長(cháng)出新葉了！”是啊，榕樹(shù)那深綠色的舊葉襯著(zhù)新綠色的嫩葉，顯得那么清晰耀眼�？赡闳羰遣涣粜挠^(guān)察，就怎么也注意不到。

　　春天是個(gè)生機勃勃的季節。你去宿舍大樓走一走，你可以?xún)A聽(tīng)燕子的呢喃。你去植物園逛一逛，你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹(shù)蔭底下坐一坐，你可以聆聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的童謠。孩子們早就按耐不住性子，一下課便在操場(chǎng)上盡情地奔跑、大聲地歡笑。

　　春天還是一個(gè)色彩斑斕的季節。你瞧，云是白的，天是藍的，草是綠的。紅的是桃花，白的是梨花，黃的是迎春花。假山經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后，是棕黃色的`還發(fā)亮。晚霞是橘紅色的，染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的，還有金黃的小鳥(niǎo)在路邊散步。

　　啊，春天，你是多么可愛(ài)，使各種植物開(kāi)始萌芽；你又是那么幼稚，像個(gè)活潑的孩子。但經(jīng)過(guò)夏天、秋天的成長(cháng)，你一定會(huì )像我們這個(gè)美麗的校園一樣，像我們這些可愛(ài)的孩子們一樣，慢慢變得成熟，慢慢地長(cháng)大……

校園的春天作文7

　　我們的校園美麗如畫(huà)。走進(jìn)我們的校園，像是走進(jìn)了一幅神奇美麗的畫(huà)卷。

　　清晨，剛進(jìn)校園的'大門(mén),一陣芬芳撲鼻而來(lái),映入眼簾的是一片翠綠。高大的教學(xué)樓在綠樹(shù)的掩映下，顯得分外美麗。從大堂往后繞，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�的�?shù)木剛抽出嫩芽，春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴，我仔細一看，呀!原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)叢中歡蹦亂跳!真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)啊!我走到一棵荔枝樹(shù)下,看見(jiàn)荔枝樹(shù)芽苞初放,我用手摸了摸樹(shù)皮,樹(shù)皮柔嫩,樹(shù)干細小。樹(shù)下的草密密的，軟軟的，綠油油的，微風(fēng)吹來(lái)，小草們就翩翩起舞，似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我一閉上眼睛，仿佛就看見(jiàn)了荔枝已掛滿(mǎn)枝頭，紅艷艷的，像掛起了一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。此時(shí)，我已口水直流三千尺了!

　　我慢慢地在草地上走著(zhù)，走著(zhù)……啊!空氣清新，花兒姹紫嫣紅，草兒隨風(fēng)曼舞，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，一幅春意盎然的景色撲入眼簾!真美啊!

　　瞧!這就是我們學(xué)校這幅美麗;畫(huà)卷中的一角，夠吸引你吧?

校園的春天作文8

　　春天到了，一切都如同那句古詩(shī)說(shuō)的一樣“萬(wàn)紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花，它們都醒來(lái)了。

　　山杏花的顏色像梨花一樣白，但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的，遠處看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多，都有六個(gè)花朵，每一片就像芭蕉扇似的。

　　山杏花的氣味很淡，但這可不表示它沒(méi)有香味，你要用心去聞就能聞到：閉上眼睛，開(kāi)始想象隨著(zhù)陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻，甜甜地果香味，讓人心情愉悅，這也許就是花香的作用。

　　春風(fēng)吹來(lái)，枝干便帶著(zhù)一簇簇花在那兒左右搖擺，但是不管它們怎么擺，花朵都緊緊地簇擁著(zhù)，不分離。那是因為山杏花知道自己的花期很短，它們想把自己的美麗和香味留給人們的時(shí)間能長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，它們想擁抱春天的'時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在春天里，不但有美麗的山杏花一樣的花朵，還有嫩綠的小草，它們聞到了春天的味道，于是從泥土里探出腦袋，好奇地看著(zhù)周?chē)�的一切，大口呼吸�?zhù)春天的芬芳。校園也因為小草的蘇醒而變得春意盎然。

　　同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服，換上了春季校服，校園里的花花草草們看著(zhù)操場(chǎng)上跑跑跳跳的同學(xué)們，興奮地左右搖擺著(zhù)。春天就是這樣，有種萬(wàn)物復蘇的感覺(jué)，一切都伸伸懶腰奔跑起來(lái)；春天就是這樣，花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的，這就是校園的春天，我們的春天。

校園的春天作文9

　　你瞧，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)教室，灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發(fā)芽，讓我們像春天一樣茁壯成長(cháng)。

　　一進(jìn)教室，就看到讓人目不暇接的黑板報，那里有我畫(huà)的柳樹(shù)，正搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子呢？她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報里。在《春》中，同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南，“暮春三月，江南草長(cháng)、雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。而在《春風(fēng)》一課中，又領(lǐng)略了北國春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐，續寫(xiě)祖國的未來(lái)，這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。

　　春天，是播種希望的季節，她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室，看同學(xué)們在自己的位置上，專(zhuān)心致志地學(xué)習。老師聲情并茂地講，同學(xué)們洗耳恭聽(tīng)，不時(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解�？赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的.一道風(fēng)景。

　　看！校園里的鮮花，爭相開(kāi)放；樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨歡快地歌唱；操場(chǎng)上的小草也睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的春天……

　　校園里的春天，沒(méi)有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒(méi)有北國春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。

校園的春天作文10

　　校園里，淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨。雨滴無(wú)聲無(wú)息的輕輕飄落下來(lái)。這場(chǎng)春雨已經(jīng)連續著(zhù)下了好幾天了。

　　雨水沖刷著(zhù)整個(gè)校園，一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來(lái)，我來(lái)到校園，空氣中有著(zhù)青春的氣息。那些花兒已經(jīng)枯黃，取而代之的，是象征著(zhù)新生命的花苞。光禿禿的土地上，幾顆堅強的小草，在努力地伸長(cháng)著(zhù)身子，想看一看這個(gè)繽紛的世界。梧桐樹(shù)上，長(cháng)著(zhù)許多不起眼的小嫩芽它們裹著(zhù)綠色的外套中間卻穿著(zhù)黃色的毛衣，在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)。四周靜的出奇，我能聽(tīng)到花兒生長(cháng)的聲音，聽(tīng)到小草努力伸長(cháng)身子的聲音，聽(tīng)到嫩芽對這個(gè)新世

　　界的呼喚……

　�。⑧粥�……嘀嗒……＂哦，原來(lái)是一枝枝干的盡頭，長(cháng)著(zhù)兩片嫩綠的葉子下，在兩片小葉交錯在一起的地方，一根小小的.，黃黃的，還在顫抖著(zhù)的嫩葉在悄悄成長(cháng)。它似乎很軟弱，也很害怕，但它卻依舊頑強地迎著(zhù)微風(fēng)勇敢地成長(cháng)。我的心靈為之一震。

　　突然，頭頂傳來(lái)一陣悶響緊接著(zhù)，雨水一滴一滴地落下來(lái)有幾滴雨水砸在小嫩芽上，花苞上。小嫩芽被強迫著(zhù)低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進(jìn)肚里，愿圓鼓鼓的，好像下一秒就要爆破出來(lái)。

　　我靜靜地看著(zhù)這一切。是的，春天已經(jīng)到來(lái)，她為這個(gè)多彩世界增添了勃勃的生機……

校園的春天作文11

　　春天，萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)伸出新技，花兒竟相開(kāi)放，到處是一派春意盎然的景象。校園也向我們展現出她最美的一面。

　　走進(jìn)校門(mén)向南走，隨處可見(jiàn)一片生機勃勃的景象。國旗臺右邊是一排排高高的、已經(jīng)長(cháng)出綠油油新葉的大樹(shù)，遠望好像是一個(gè)個(gè)嚴整有序的哨兵。一陣春風(fēng)輕撫大樹(shù)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。繼續往里走,便能看見(jiàn)一個(gè)大花壇�；▔�里的花萬(wàn)紫千紅、姿態(tài)各異。有的狀如黑虎，有的'形似孔雀，還有的宛若白兔……花的顏色也是五彩斑斕，數不勝數，好似一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒，紅的耀眼，灼灼欲燃；白的奪目，瑩瑩似雪；黃的典雅，端莊大氣�；ㄏ泔h十里，就算是坐在教室里上課，也能聞到那沁人心脾的陣陣幽香。

　　花壇附近有一大片草坪，那是操場(chǎng)，也是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。小草破土而出，一邊欣賞美麗的春天，一邊呼吸新鮮的空氣，春風(fēng)撫過(guò)，小草彎下了腰，像是在向春姑娘問(wèn)好。同學(xué)們在草坪上嬉戲打鬧，追逐奔跑，不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

　　春天是朝氣蓬勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷的，“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽覑�(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。

校園的春天作文12

　　春天來(lái)了，她將我們的校園打扮得煥然一新。

　　在通往小操場(chǎng)的走廊右邊，有一水池。各種各樣的草木圍成一圈，就像一個(gè)五彩的花環(huán)。泉水清澈透明，水底鋪著(zhù)圓滾滾的鵝卵石，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，可愛(ài)極了。水池旁邊，幾棵高大細長(cháng)的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵�；ǘ湫∏闪岘�，白得像是一顆漢白玉�；ǘ湔衼�(lái)許多蜜蜂，香甜的花粉讓蜜蜂爭先恐后地擠進(jìn)嫩黃的花蕊，吃著(zhù)美味的花粉。幾只紅艷艷的魚(yú)兒穿梭在水底的綠草間，仿佛在和你捉迷藏。

　　校園西邊，圍著(zhù)一圈花壇。正值初春，粉紅色的桃花掛在枝丫，仿佛一只只小蝴蝶停在枝頭，伸開(kāi)美麗的翅膀。葉叢間，幾朵潔白如雪的花朵點(diǎn)綴著(zhù)葉叢。它們露出美麗的面容，互相爭奇斗艷。幾株高大的柳樹(shù)聳立在花壇里，長(cháng)長(cháng)的枝條垂下來(lái)，猶如無(wú)數條綠油油的絲帶。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳條像頭發(fā)似的`，隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　校園的垃圾桶也是個(gè)不容錯過(guò)的美景。垃圾桶上，種滿(mǎn)了一叢叢嫩綠的青草，青草襯托著(zhù)幾朵鮮花嬌艷的花兒。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛上垃圾桶，嘰嘰喳喳地議論，這里仿佛是它們的會(huì )議室。

　　我們的校園真是多姿多彩，我愛(ài)我們的校園！

校園的春天作文13

　　早晨睜開(kāi)眼睛，呵，新的一天開(kāi)始了。走進(jìn)學(xué)校，撲面而來(lái)的是春的氣息。

　　走在道路上，兩旁的櫻花樹(shù)開(kāi)放了，粉的、白的，好看極了。遠遠望去，就如一偏粉色的海洋。而樹(shù)的形狀也各不相同，有筆直向上似岑天樹(shù)木的，有向兩旁伸展呈傘狀的，看！那一棵樹(shù)，形狀真是奇怪，遠看像仙女的衣裳，薄而輕，在空中飄動(dòng)，近看又如天使的花環(huán)，煥然在上方，發(fā)出耀眼的光芒。走上前去，踮起腳尖，輕輕嗅聞花的'清香，仿佛身在仙界，周?chē)�的一切竟是美輪美奐。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣輕輕落下。落在地上，似河中的小舟，無(wú)力的漂泊。它們雖已凋落，但也可化作春泥更護花，只是，它們似乎也在追尋他們的夢(mèng)想。于是，它們隨著(zhù)微風(fēng)飄向遠方

　　走到教室，眼前出現的則又是另外一番景象。遠遠望去，只剩筆直的樹(shù)干和殘缺的樹(shù)枝�？瓷先ズ翢o(wú)生機。不過(guò)，若是你近看，則會(huì )看見(jiàn)有許多嫩綠的小芽星星散散的掛在枝頭，給樹(shù)木增添了一絲生機。它們在微涼的春天生長(cháng)，到了夏天，一定會(huì )成為夏的海洋，成為綠的海洋，成為生命的海洋，用自己的成長(cháng)，去譜寫(xiě)生命的篇章。

　　春天的校園，就是如此的美麗，就是如此的充滿(mǎn)生機

　　平度市古峴中學(xué)初二:被淡忘的時(shí)光

校園的春天作文14

　　我喜歡校園綠樹(shù)成蔭的夏天，也喜歡校園秋高氣爽的秋天，還喜歡校園白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的卻是校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

　　陽(yáng)春三月，校園萬(wàn)物復蘇，生機盎然。

　　校園里的報春使者——小草，它們努力地刺破硬土，使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板，來(lái)沐浴春日柔和、溫暖的陽(yáng)光。從遠處看，小草們似乎給操場(chǎng)穿上了一件綠油油的外衣。來(lái)到它們身旁，一陣輕柔的春風(fēng)佛過(guò)，小草們似乎驕傲地抬起頭，說(shuō)：“看，我們多么可愛(ài)！”

　　校園里百花齊放，爭芳斗艷。最美麗動(dòng)人的非教學(xué)樓后面的五棵桃花樹(shù)莫屬。它們像亭亭玉立的少女，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了。仔細看，開(kāi)放了的桃花中，有的紅彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的.，像剛出生的嬰兒的臉蛋，讓你忍不住想撫摸；有的潔白如雪，中間淡黃的花蕊襯托著(zhù)白色的花瓣，可愛(ài)極了。每棵桃花樹(shù)都散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。

　　校園的小路兩旁種滿(mǎn)了各種樹(shù)木，柳樹(shù)是其中數一數二的。柳姑娘披著(zhù)翠綠的頭發(fā)，她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鳥(niǎo)站在樹(shù)上叫著(zhù)，此時(shí)柳樹(shù)也搖擺著(zhù)枝條，它們好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。

　　校園的春天是如詩(shī)如畫(huà)的，更是充滿(mǎn)蓬勃生機的。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春天！

校園的春天作文15

　　“一年之計在于春”春天萬(wàn)物復蘇，讓我們在校園里尋找春天吧！

　　春天在哪里？在我們的眼睛里。你們看小野菊，小野菊有的完全開(kāi)放了，有的才開(kāi)了一半，還有的還是一個(gè)小花苞。完全開(kāi)放的就像一個(gè)小降落傘，才開(kāi)了一半的仿佛一個(gè)小姑娘，你看，她剛才還笑了呢！樹(shù)上的櫻花有米色的、白的.、紅的等，讓人目不暇接。葉子在呼吸著(zhù)春天的空氣……

　　春天又在哪里？在我們的鼻子里。走到花坪前，一股茶香撲鼻而來(lái)，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里，這香氣會(huì )使你陶醉。

　　春天還在哪里？在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里，耳邊就會(huì )傳來(lái)陣陣鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，似乎在說(shuō)：小朋友們，上課的時(shí)候要認真的聽(tīng)老師講課，不能分心哦！課間休息時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)到小蜜蜂翅膀來(lái)回扇動(dòng)的聲音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會(huì )沒(méi)有聲音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。

　　沒(méi)想到，原來(lái)學(xué)校里的春天也非常的美麗��！

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