本來(lái)我可以放棄作文經(jīng)典【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的本來(lái)我可以放棄作文,希望對大家有所幫助。
本來(lái)我可以放棄作文1
風(fēng),像野獸一般沖向天空;雨,如銀針一樣砸向地面;悶雷滾動(dòng),月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的,令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上,望著(zhù)學(xué)習桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我就特別不愛(ài)學(xué)習,那時(shí)不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺(jué),下課打鬧,導致我的成績(jì)慘不忍睹。我只知道學(xué)習很累,很煩,很辛苦,老師在臺上眉飛色舞地說(shuō)來(lái)說(shuō)去讓我覺(jué)得很??嗦!老師的勸導、家長(cháng)的管教,我都聽(tīng)不進(jìn)去!熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧!”我曾這樣想過(guò)。
漸漸我長(cháng)大了,知道了學(xué)習的重要性,可我想努力——晚了,曾經(jīng)那荒廢的時(shí)光拖了我的后腿,就算再努力,也好不到哪里去。此時(shí)的我正在為我的.未來(lái)?yè)鷳n(yōu)。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來(lái)的事情將來(lái)再考慮,再怎么堅持也沒(méi)意義!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
忽然,我的余光瞥到了花盆中的一個(gè)石頭,它在動(dòng)!“錯覺(jué)嗎?”我疑惑極了。一瞬間,它又動(dòng)了一下。雖然很微弱,但我清楚地看到了!我移開(kāi)小石頭,看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束,正舒展著(zhù)它柔弱的軀體。它展開(kāi)了一片小小的葉,但就是這片葉,能使一塊石頭移動(dòng)!
我受到了深深的震撼,這株小草是為了自己能生存下去,才有移開(kāi)一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去,我的心微微一震,我不是也該如此嘛!學(xué)習,是為了讓自己生存下去,既然學(xué)習困難,那就努力打敗困難!
我望著(zhù)眼前的作業(yè),毫不猶豫地翻開(kāi)一本,寫(xiě)了起來(lái)。不久,雨停了,大地被暴風(fēng)雨洗禮后,小草不但沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭,而且還昂著(zhù)頭,不屈服地望向天空。小葉子并沒(méi)有因風(fēng)雨而被吹散,反而變得更加富有生氣。
我望著(zhù)這雨后的景色,心中感慨萬(wàn)分。它們在狂風(fēng)暴雨面前,不但沒(méi)有放棄,反而變得生機勃勃。我本來(lái)想要放棄,但它們給予了我繼續向前的勇氣,從今以后,面對困難,我一定要堅持,永不放棄!
本來(lái)我可以放棄作文2
當淚水緩緩流下臉頰,內心涌起的是感動(dòng),當感動(dòng)涌上心頭,浮現在腦海里的,是自信與振作。
期中考試就這樣悄然來(lái)臨又悄然過(guò)去。這就意味著(zhù)考試的成績(jì)也要出來(lái)了。這令我在晚上輾轉反側,睡不著(zhù)覺(jué)。到了第二天,成績(jì)單就安穩地在班主任和任課老師哪里,不反抗也不亂動(dòng),就哪樣安靜的躺在那里。
風(fēng),像獅子一樣怒吼著(zhù),無(wú)情的刮過(guò),身上厚實(shí)的衣服也擋不住。老師把成績(jì)單放在班里的學(xué)生跟前,我一著(zhù)猶豫著(zhù)要不要主動(dòng)的去看一看自己的成績(jì),就這樣我鼓起勇氣把成績(jì)單拿過(guò)來(lái),看看我的分數和名次,我的淚忍不住的往下流…外面的風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我的心比身體更寒冷。
星期五爸爸來(lái)接我的`時(shí)候,看著(zhù)寒風(fēng)中爸爸矮矮的身影,搓著(zhù)手在門(mén)口等我,那一刻,我不知道該說(shuō)些什么,定眼一看,原來(lái)爸爸手里好像拿著(zhù)什么東西。爸爸看見(jiàn)了我,把我叫到他跟前,連忙把衣服給我穿上,原來(lái)爸爸是看我冷給我送衣服的。爸爸看我神情不對便問(wèn)我:你怎么了,是不是學(xué)習上遇到了什么煩心事?望著(zhù)爸爸,我真想哭出來(lái),但還是強忍住了!昂⒆訉ψ约阂行判,沒(méi)有邁不過(guò)去的坎,爸爸相信你不會(huì )被困難打敗!备赣H繼續說(shuō)著(zhù)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著(zhù)父親的些許白發(fā),還有那一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——蒼黃的臉上盡是皺紋,沒(méi)有一點(diǎn)血色。我不禁鼻子一酸。
“媽媽在家干什么?弟弟回家了沒(méi)?”我只好轉移話(huà)題。
“媽媽在上班呢,弟弟馬上去接不用擔心!备赣H平靜的說(shuō)。
“哦,那就好!蔽乙财届o的應了一聲。隨后爸爸從口袋里摸出10元錢(qián),——有點(diǎn)破舊、充滿(mǎn)皺紋的10元錢(qián),遞給我說(shuō):“這個(gè),你馬上去買(mǎi)點(diǎn)吃的,我先去接你弟弟了!苯舆^(guò)父親的10元錢(qián)望著(zhù)那雙粗糙的手,我的眼眶濕濕的。
冷風(fēng)吹過(guò),幾片黃葉盤(pán)旋而下。望著(zhù)遠去的背影——那高大的,卻有點(diǎn)佝僂的背景像一張弓一樣。
流淚之后,我的心中擁有這些絲絲幸福和滴滴甘甜,我還能放棄嗎?我不能放棄,讓這份自信常駐心中,去追逐屬于自己的夢(mèng)。
我走進(jìn)教室,翻開(kāi)書(shū),內心充滿(mǎn)了力量……
本來(lái)我可以放棄作文3
跟我關(guān)系比較鐵的應該都知道,我這個(gè)人吧,說(shuō)膽大也行,說(shuō)膽小也行。我可以大膽到一個(gè)人參加夏令營(yíng),也可以膽小到懼怕扶手電梯。
有些人可能會(huì )說(shuō)了,扶梯有什么好怕的?你不過(guò)站上去,它自動(dòng)把你送上去,然后你再走下來(lái)而已?赡憧偛荒軉(wèn)多數女生為什么怕毛毛蟲(chóng)吧?你總不能問(wèn)膽小鬼之流為何怕鬼吧?我就是怕扶梯,沒(méi)來(lái)由的怕。
但就在今年暑假,我戰勝了扶梯,勇敢地跨出了那關(guān)鍵的一步。
這,就要從我們上高鐵之前說(shuō)起了……
我們提著(zhù)大包小包穿梭在人流之中。過(guò)了一次次的檢查,來(lái)到了扶梯處。媽媽兩只手都拎著(zhù)包,根本騰不出手來(lái)牽我,我見(jiàn)扶梯旁有樓梯,大喜過(guò)望,忙對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易邩翘堇!”可她卻說(shuō):“這里人那么多,萬(wàn)一你不小心走丟了怎么辦?我們怎么可以不一起走呢?”這么說(shuō)著(zhù),她走上了扶梯。
其實(shí),我完全可以伸出空閑的那只手拉住媽媽。只要態(tài)度強硬點(diǎn),她總會(huì )同意的?赡菚r(shí)的我完全沒(méi)想到。況且,拉住媽媽最好的時(shí)機已經(jīng)錯過(guò)了。見(jiàn)媽媽已經(jīng)走上了扶梯,更是沒(méi)辦法單獨走樓梯——萬(wàn)一等會(huì )兒被罵了怎么辦?
我在扶梯口急得團團轉,眼看媽媽越走越遠,更是不知該如何是好。這時(shí),邊上的人說(shuō)話(huà)了:“小朋友,你到底走不走?不走別擋道!”
怎么辦?怎么走?看著(zhù)周?chē)?人越來(lái)越多,我幾乎找不到媽媽的身影了。情況不容我與這扶梯繼續戰斗了,現在我只有兩條路:走,或不走。
我一咬牙,伸出了腳。令人驚喜的是,我居然站穩了!我乘勝追擊,又邁出了第二步。
我自己都有點(diǎn)不相信了,我居然真的做到了!一個(gè)人站在扶梯上,并沒(méi)有我原先想象得那么恐怖。相反,感覺(jué)還不錯!扶梯越升越高,到達終點(diǎn),我邁出了這趟“扶梯冒險”的最后一步。
就這樣,我贏(yíng)得了這次挑戰。其實(shí)這世上本沒(méi)有什么難題,有的只是堅持或放棄,有的只是你在選擇時(shí)的猶豫與不安,這個(gè)時(shí)候,只要你跨出那至關(guān)重要的一步,也許就沒(méi)什么大不了的。
本來(lái)我可以放棄作文4
合唱很辛苦,非?简炓懔。
暑假,當別的同學(xué)在家里休息,我卻要冒著(zhù)酷暑來(lái)學(xué)校排練。經(jīng)過(guò)十幾天的集訓,老師準備讓我們拍攝MV,獻禮9月的教師節。
拍攝當天,因為大家都是第一次錄像,狀態(tài)不怎么好,進(jìn)度特別慢。我自言自語(yǔ):“拍攝好無(wú)聊啊,早知道就不來(lái)了!睘榱斯澕s時(shí)間,午餐只吃了5分鐘,經(jīng)過(guò)一天高強度拍攝,終于拍完了。
后來(lái),導演說(shuō)拍攝不理想,要重拍,但是我事先定好了回老家的時(shí)間,遺憾地錯過(guò)了最后的排練和錄制。
教師節期間,MV《和你在一起》火了,還登上了《人民日報》,合唱團的.同學(xué)們在視頻里表現出色,幾乎人人都有特寫(xiě),成了群小最靚麗的風(fēng)景和名片。但是里面沒(méi)有我的身影,我有點(diǎn)失落,假期排練這么久,最后沒(méi)有我,努力白費了。我大哭了一場(chǎng),想放棄合唱,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰獏⒓雍铣獔F了!薄澳阍趺戳?”“MV中沒(méi)有我,我很難過(guò)!薄昂⒆,你的感受媽媽能理解,這次沒(méi)有上鏡頭確實(shí)有點(diǎn)遺憾,但是參加合唱團并不全是為了舞臺上的光鮮亮麗,你也堅持訓練了一個(gè)月,也得到了鍛煉,在這個(gè)過(guò)程中收獲很多,也是值得的,不要輕易放棄,‘如果錯過(guò)太陽(yáng)你流淚了,那么你也要錯過(guò)群星了!窈蠛铣獔F還有很多機會(huì )呢,11月你們還要參加小茉莉合唱節,好好表現吧!雖然第一次錄像的視頻沒(méi)有被采用,但是媽媽一直保留著(zhù),沒(méi)人的時(shí)候經(jīng)常自己看,你在媽媽心中總是最棒的!”
媽媽播放了我的視頻,看著(zhù)她欣賞的眼光,我不再想退出了,決定好好唱歌,珍惜在合唱團的最后一年,爭取在比賽中展現更好的狀態(tài)。
現在,我們又開(kāi)始排練,每天11點(diǎn)30分才結束,但我不再感到無(wú)聊,我已經(jīng)把合唱當作了朋友,向她傾述我的喜怒哀樂(lè ),傳遞我的心聲。
若沒(méi)有當時(shí)的堅持,哪有現在對合唱的熱愛(ài)。
本來(lái)我可以放棄作文5
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
以前,班里每個(gè)人都“熱愛(ài)”體育課,有其他老師要占課?趕緊擺擺手明確自己反對的看法。真的熱愛(ài)嗎?別班的老師都知道我們太不自覺(jué)了。別班的老師都知道體育老師生我們的氣。我們感到慚愧。星期一那節室內課,劉老師把所有他背后生氣我們的事都說(shuō)了出來(lái),這次終于喚醒了我們。
這一節體育課依舊如往常,先是熱身跑一圈。這回不像之前一哄而散,跑的跑走的走,我們按照隊伍順序排隊跑,還算有秩序。因為到后來(lái)又散開(kāi)了。接著(zhù)是跳繩,老師給我們練習三十秒跳,當中又偷懶了,但老師早已習慣,問(wèn)一個(gè)人:“你跳多少個(gè)?”“沒(méi)數!薄澳闾嗌賯(gè)?”啼笑兩難的搖搖頭。
老師在集合整隊時(shí)又發(fā)了火,“站隊不好好站,跳繩也不認真。我對你們夠認真了吧,你們認真了嗎?你們要說(shuō)我不是一個(gè)好的'老師,八四班有家長(cháng)曾稱(chēng)我最優(yōu)秀的體育老師。再看看九二班的,幾乎考試都拿滿(mǎn)分!睕](méi)人敢再玩鬧,肅立著(zhù)聽(tīng)。
也就這時(shí),我們認知了錯誤。
隨著(zhù)一聲“向右轉!弊詈笠画h(huán)節的跑步開(kāi)始了!皫兹?”“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”站在后面根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只能跟著(zhù)跑。自從上午的跑操停止,我的體能又下降了,我能完全感受到,第一圈時(shí)我呼吸就重了?煲筋^,前面的人還沒(méi)有停下,我跟著(zhù)繼續跑。為了不讓自己岔了氣,始終在堅持著(zhù)用鼻子呼吸。我瞄了眼后面,有人減慢速度休息了!拔乙灰餐O聛(lái)走一走?調節一下也挺好?”我告訴我自己停下來(lái)會(huì )更累,消滅了偷懶的念頭。第三圈,我都已經(jīng)忘了剛剛在干什么,只是低著(zhù)頭,或看著(zhù)天,似乎跑出了慣性。我不自覺(jué)的減慢了速度,快到頭時(shí),旁邊竟出現幾個(gè)女生,她們還在跑,超過(guò)了我?!這可沒(méi)面子啊。再深吸一口氣,加快速度,跑到了隊伍中。再后來(lái)陸陸續續到齊了人!癤XX抄近道!”“他沒(méi)有!”人群中叫喊聲不斷,其實(shí)這些是無(wú)用的爭吵,是真是假決定自己最后是不是吃虧了。跑到最后的人,感受到了堅持下來(lái)的成就——一步一個(gè)腳印的到達終點(diǎn)。運動(dòng)不負有心人,堅持時(shí)日必奏效。
本來(lái)我可以放棄作文6
靈巧的手指掠過(guò)鍵盤(pán),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律隨之滑了出來(lái),流淌向天際……演奏終于結束了,我站在舞臺中央,在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中腦海里又閃現出之前那一幕幕畫(huà)面……
“這是一次大型音樂(lè )會(huì ),最好參加,既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質(zhì)!崩蠋熌弥(zhù)幾張音樂(lè )會(huì )報名表動(dòng)員我們。老師的話(huà)不無(wú)道理,可我卻明白,報名參加將意味著(zhù)我必須犧牲大量的休息時(shí)間,在不到一個(gè)月的時(shí)間內將一首曲子演繹到極致!我猶豫了。
終于,禁不住對舞臺的向往,禁不住對掌聲的渴望,我在報名表上慎重地填下了自己的名字。
本來(lái)我可以躲避,但我卻選擇迎難而上。
客廳里傳來(lái)斷斷續續的琴聲,如此煩心又如此刺耳。長(cháng)達12頁(yè)的譜子,復雜的感情,高難的技巧,這首曲子讓很多人都望而卻步,而我卻毅然選擇了它。不為別的.,只是想挑戰自己。老師曾勸誡我:“換一首吧,這首太難了,時(shí)間來(lái)不及!蔽夜虉痰負u搖頭,又去練習了。
日復一日,我像一只行動(dòng)緩慢的蠶,一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食著(zhù),消化著(zhù)這片“大桑葉”。終于,在“蠶”堅定的信念下,“桑葉”被消化掉了。
本來(lái)我可以放棄,但我卻選擇咬牙堅持。
偌大的舞臺,嶄新的鋼琴,閃耀的聚光燈,數以百計的觀(guān)眾,如此盛大的場(chǎng)面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開(kāi)始打退堂鼓,找各種借口搪塞出場(chǎng)。他們猶如熱鍋上的螞蟻,而我卻出奇地冷靜,冷靜地等待,冷靜地上場(chǎng),冷靜地準備開(kāi)始我的演奏。
本來(lái)我可以退縮,但我卻選擇勇敢面對!
此時(shí),結束了演奏的我站在舞臺中央,傾聽(tīng)著(zhù)為我響起的掌聲,沐浴著(zhù)為我而亮起的聚光燈,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶。
下臺后,一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕:“本來(lái)我可以……”
我笑了,心里想著(zhù):本來(lái)我可以輕松地放棄,但我卻選擇了艱難地成功!
本來(lái)我可以放棄作文7
放棄是一種不好的表現,可很多人都選擇了放棄,都不愿意自己再搏一搏,興許可能會(huì )成功呢?
去年暑假,我整天無(wú)所事事,就只知道呆在空調屋內看電視。爸爸每天都說(shuō):“不要老看電視,出去活動(dòng)”而我卻說(shuō):“不,外面好熱”。結果爸爸就很生氣。過(guò)了不久,爸爸接了一批活,可就在這時(shí)以前跟爸爸干活的那幾個(gè)工人全都嫌天氣太熱,沒(méi)有出來(lái)與爸爸一起干活,爸爸實(shí)在找不到人,決定要讓我幫他打下手,我無(wú)奈的答應了。
第二天一大清早我們就趕到了工地,我們坐著(zhù)電梯到達了高樓,高樓上的風(fēng)很大,吹到身上感覺(jué)很涼爽。爸爸在一旁手把手的教我裝開(kāi)關(guān),看了爸爸的操作后,我感覺(jué)很容易,便說(shuō):“好,我知道了,你忙你的去吧!”可到了我裝的時(shí)候,卻不知道下一步該怎么弄了。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你不是會(huì )嗎?”說(shuō)完他又手把手的`教了我一遍,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,我才把那個(gè)開(kāi)關(guān)給裝好,我早已是滿(mǎn)頭大汗了,看來(lái)干活是那么的不容易,掙錢(qián)是那樣的難。每當天氣炎熱的時(shí)候,我都會(huì )坐在空調屋內看電視,而爸爸只能頂著(zhù)炎炎夏日來(lái)干活,多掙點(diǎn)錢(qián)補貼家用。我現在終于知道了,爸爸的心酸。我決心這一個(gè)暑假都要幫助爸爸干活。
爸爸站在梯子上在天花板上裝燈,我在底下別的活,可就在這時(shí),我又遇到了一個(gè)難題,我試了很多遍,可就是不對,我覺(jué)得身上一直在流汗,可就是搞不好,我心里想:“我不裝了吧?真的好難”放下工具,朝門(mén)口走去,可我又想爸爸干活是那么的不容易,我一定要幫他減少一點(diǎn)負擔,我一定要把那個(gè)難題給解決了。剛好走到門(mén)口的時(shí)候,爸爸問(wèn)我干什么?我不能跟爸爸說(shuō),我不想干了,而是說(shuō):“屋里太悶,我想出去透口氣”隨后我又進(jìn)來(lái)面對這個(gè)難題,我拿出來(lái)我那個(gè)爸爸寫(xiě)給我的《難題本》。這、本書(shū)是爸爸自己一個(gè)人總結以前的經(jīng)驗寫(xiě)出來(lái)的,我翻了幾頁(yè)過(guò)后,終于想了起來(lái),該怎么樣應付這道難題?過(guò)了幾分鐘,我成功的把這個(gè)難題解決了。干完之后我回過(guò)頭來(lái)想了一下,如果當時(shí)我放棄的話(huà),這個(gè)難題肯定解決不了,但我堅持過(guò)后,把這個(gè)難題給解決了。
可以看出堅持是多么的重要!
本來(lái)我可以放棄作文8
世界瞬息萬(wàn)變,在這個(gè)世界不可能都是成功也許有時(shí)候會(huì )失敗,但是有一種精神是不放棄,這種精神激勵了一代又一代的人,我也不例外要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
記得那是在五年級的時(shí)候,當時(shí)我的成績(jì)在班里也是一般并不是名列前茅但是考個(gè)及格也是很容易的,F實(shí)往往對我很殘酷在一次數學(xué)的小測驗中,我沒(méi)能取得很好的成績(jì)只考了56分?吹匠煽(jì)的時(shí)候我是崩潰的,老師諷刺、同學(xué)嘲笑我,我十分的苦惱,為什么這次只考了這么點(diǎn)分回家又要挨了一頓罵,想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心,每天吃不好飯,睡不好覺(jué),寫(xiě)不好作業(yè)。時(shí)間一長(cháng)媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學(xué)媽媽把我拉進(jìn)房間,讓我坐下然后給我灌輸了滿(mǎn)滿(mǎn)的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課,她是這樣說(shuō)的:“我看你這段時(shí)間每天都是無(wú)精打采的樣子,是不是因為上次考試的事情,一次考試而已沒(méi)有必要放在心上,又不是中考末考。這種小測驗只是為了磨煉你們在下次考試中才能取得更好的成績(jì),沒(méi)有必要太在意下次爭取一下就好了,就這樣了你自己好好考慮吧”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我思緒萬(wàn)千,我下定了一個(gè)很重要的決定。我走到媽媽的面前主動(dòng)的'對他說(shuō):“媽?zhuān)銕臀肄k一下補習班吧,順便給我買(mǎi)一些關(guān)于數學(xué)的資料我要好好的研究,我爭取一定會(huì )在下次的測驗中取得比現在要好的很多的成績(jì)!
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)微微的笑了一下就離開(kāi)了,過(guò)了兩三天媽媽給我辦好了補習班也給我買(mǎi)了學(xué)習資料,我以發(fā)憤圖強為目標就這樣一直的干了下去。每天我放學(xué)第一件事就是去補習班,第二件事就是研究我的這些數學(xué)題目。這樣日復一日很快就到了期中考試的時(shí)候,我也是時(shí)候展現真正的技術(shù)了,果不其然功夫不負有心人我在這邊期中考試中順風(fēng)順水,過(guò)了兩天后成績(jì)就出來(lái)了我拿到成績(jì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)都不敢相信,我竟然考了99分同學(xué)們對我的態(tài)度也變好了,老師看我的眼神也變了,而且還特地的表?yè)P了我,我十分的高興。
在這次的事例中我其實(shí)也有過(guò)放棄,但因為媽媽的那一番話(huà)讓我回心轉意。
本來(lái)我可以放棄作文9
在我上一年級的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)小提琴,在一次次練習,一次次失敗后,讓我覺(jué)得小提琴很難學(xué),心中一直有放棄的念頭。
我記得第一次考級前,每天都要到老師家上課?技壍那邮呛茈y的,一不留神就會(huì )拉錯音。老師非常仔細地聽(tīng)著(zhù),稍微有點(diǎn)彈錯,就馬上叫停,接著(zhù)就是一句句嚴厲的批評:“在家你是不是沒(méi)練習,這曲子拉得很生疏,過(guò)幾天馬上就要考級了,現在這狀況你怎么去考級!闭f(shuō)完又用非常嚴肅的目光盯著(zhù)我,讓我繼續拉。我又有了一點(diǎn)想要放棄的念頭,不準備去考級了。
媽媽看出我的心事,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“困難是臺階,碰到困難你要迎難而上,你才能上一個(gè)臺階,如果你輕易放棄了,那么你做什么事都不會(huì )成功!眿寢尩脑(huà)我深深打動(dòng)了我,我對自己說(shuō):“堅持就是勝利!”
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了我刻苦的練習和老師悉心的教導,終于通過(guò)了考級,拿到了證書(shū)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我上了初中,作業(yè)很多,爸爸怕我學(xué)小提琴會(huì )影響成績(jì),就讓我把小提琴學(xué)習課停了。但這時(shí)的我對小提琴已經(jīng)產(chǎn)生了興趣,不想放棄它。爸爸說(shuō):“當初讓你學(xué)小提琴是為了你中考時(shí)能加分,但是現在已經(jīng)取消了加分政策,那么你學(xué)習小提琴就沒(méi)有了意義!蔽蚁耄何乙呀(jīng)學(xué)了這么久的小提琴,并我也喜歡上了它,為什么還要放棄?我反駁說(shuō):“小提琴不能放棄,它能讓我在緊張的.學(xué)習中得到放松,我也很享受美妙的音樂(lè ),為什么要放棄!我一定要學(xué)!眿寢屢矌臀覡庌q了些好話(huà),爸爸只得讓步。
后來(lái),我學(xué)習小提琴更加用功了,水平也提高了不少,而且,也在校內校外的各種表演比賽中取得了不少榮譽(yù)。它們讓我體驗了成功的滋味。在我一次次學(xué)習新曲時(shí),都能認識許多音樂(lè )大師,他們有的很幸福、有的身世悲慘,命運坎坷,他們在那一首首樂(lè )曲中抒發(fā)了自己不同的人生感受。
我愿意與小提琴做朋友,分享音樂(lè )帶來(lái)的樂(lè )趣,盡管我長(cháng)大后不一定能成為一名小提琴家,但我不會(huì )放棄它,它已是我生活的一部分。
本來(lái)我可以放棄作文10
每個(gè)人或多或少都會(huì )有不可思議的事情,也許,這就是成長(cháng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。
在我的生活中,有很多的喜悅與煩惱,本來(lái)我可以放棄,卻咬牙堅持了下來(lái),這一不可思議的事卻讓我做到了,并且相信了自己的能力。
鏡頭一長(cháng)跑
20xx年度長(cháng)跑比賽即將開(kāi)始,準備!3,2,1,開(kāi)始!我使出了渾身的力氣,看著(zhù)其它隊員正飛快地超越了過(guò)去,我看著(zhù),看著(zhù),漸漸地感覺(jué)自己沒(méi)有希望,便減慢了腳步。突然,想起了同學(xué)對我的信任,加油!我把頭朝向班級看去,不管男生,女生,老師都在為我加油、鼓勁!奮力地吶喊:“加油,你是最棒的!”我想:不能不相信自己,只要努力,不管結果如何,一定要加油!我使出洪荒之力,沖向了第一名!成功啦!勝利的喜悅和歡呼聲讓我自信。
鏡頭二考試
“叮鈴鈴”上課鈴響了,準備考試。心里那緊張的心跳急促的'反應讓我不知該如何面對。老師發(fā)下卷子,我的腦袋已全部空白,完全沒(méi)有希望可以及格?粗(zhù)一道道題,我都快要崩潰了,心里便沖了一個(gè)念頭,不寫(xiě)了,反正是月考。就在我無(wú)所事事的時(shí)候,想起了媽媽的叮囑,不管你會(huì )不會(huì )寫(xiě),都要做,這是你一個(gè)月來(lái)的努力成果。想到這,我立即靜下心來(lái),做卷子。收卷,一張張卷子的收起。發(fā)卷,老師一個(gè)個(gè)發(fā)卷子,念叨我名字時(shí)都不敢抬頭,考下的分數讓我吃驚。92分,我的天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信,前面想要放棄,但是努力了就會(huì )有收獲。我做到了!
鏡頭三跳舞
“啊--”“疼”。討厭的老媽?zhuān)墙o我報什么舞蹈班,弄得我直疼,最狠的是劈叉,我最怕的項目。一直不敢相信自己可以,但是真做到了,用努力和淚水換來(lái)的收獲。
本來(lái)我都可以放棄,但我選擇了嘗試,而堅持了下來(lái),獲得了成果。要知道,一件事雖難,要吃苦才能得到,并獲得最終的成果。
本來(lái)我可以放棄作文11
在一生中,我們會(huì )面對許多的選擇。有時(shí),會(huì )因為一些因素而放棄了其中的一個(gè)選擇。但是,有一件事情我卻始終沒(méi)有放棄,那就是圍棋。
一次偶然的機會(huì ),我接觸到了圍棋。一開(kāi)始我就認為這一定是一門(mén)十分有趣的課程。于是,我抓住了這次機會(huì ),在這個(gè)棋圓盤(pán)方的世界里,深深地投入了其中。從剛開(kāi)始聽(tīng)從老師的指示,在棋盤(pán)的交叉點(diǎn)上下棋,到學(xué)會(huì )定式、吃棋等基本手筋,再到能夠使自己更接近勝利一步的高難度手筋,我不斷地進(jìn)步著(zhù),并且沉迷于圍棋的海洋里,無(wú)法自拔
就這樣,我的圍棋水平開(kāi)始不斷進(jìn)步,從最開(kāi)始的沒(méi)有定級,到了更高的20級,再后來(lái),升到了1級,。我開(kāi)始像1段的目標前進(jìn),可是,不知是因為即將到來(lái)的比賽讓我感到緊張還是怎么?我在下棋時(shí),總是心煩意亂,老是產(chǎn)生一個(gè)錯誤的想法,總是急于想求勝,越下越快。這違背了老師說(shuō)的“下棋時(shí)要下慢,認真地思考!边@一句話(huà)。終于,這些下棋的不穩定性在比賽的那一刻噴涌而出。我每一次用手筋時(shí),都會(huì )不知所措,下得也就越混亂。最后比賽時(shí)只贏(yíng)了兩局,慘!爸爸看著(zhù)我一塌糊涂的成績(jì)說(shuō):“你還是不要學(xué)圍棋了吧!”
我一向都是爸爸媽媽心中聽(tīng)話(huà)的孩子,但是這次我認為應該聽(tīng)從自己的心聲。因為,圍棋不僅僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還讓我有了靜心這樣的修養,所以現在輕言放棄,絕對對不起我之前的努力。
于是,我頂住了爸爸所帶給我的壓力,每天自覺(jué)地開(kāi)始練習,回到家做的'第一件事就是下圍棋。無(wú)論時(shí)間有多緊張,我都會(huì )按時(shí)坐在電腦前,每次我遇到死活時(shí),都會(huì )眉頭緊鎖,眼睛緊盯著(zhù)屏幕冷靜應對,并下出合適的一手。無(wú)論身邊有多吵,我都充耳不聞。終于,在又一次的圍棋比賽中,我一雪前恥得到了第二名,成為了1段的一員。我喜極而泣,同時(shí)也慶幸著(zhù)自己當時(shí)沒(méi)有放棄,F在,我已經(jīng)不是1段的孩子了,而是3段的少年了。
因此,我要感謝那個(gè)做自己的決定,是它讓我明白了,做所有事情都不要輕言放棄,堅持下去,勝利就會(huì )向你走來(lái)。
本來(lái)我可以放棄作文12
我一定做過(guò)很多讓自己和別人失望的事情吧!
或許是我們覺(jué)得和老師已經(jīng)玩的很熟,便慢慢變的肆無(wú)忌憚。
星期一下午的第一堂體育課,在鈴聲響起后,我們便從進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱,踏著(zhù)老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開(kāi)始是少不了熱身一圈的,出發(fā)的隊伍如去菜市場(chǎng)趕集一般拖拖拉拉一大片,讓我想起了體育老師的一句話(huà):“你們班都是人才啊,每一圈都可以給我跑出一條新跑道,‘世間本無(wú)路,全看怎么走’,你們是有塑膠跑道都不知道哪有道!”想起體育老師說(shuō)話(huà)幽默的`抑揚頓挫聲,這句話(huà)反倒成了笑話(huà)。完了之后我們做了幾個(gè)動(dòng)作,跳了幾組繩,誰(shuí)也沒(méi)想到在老師“教訓”完后,迎來(lái)的竟是噩夢(mèng)--跑三圈。
聽(tīng)完后我著(zhù)實(shí)是吃了一驚,但又不能不跑吧。在幾秒后便進(jìn)入了跑步狀態(tài),一圈下來(lái)是不損力氣的,可越往后越難,漸漸感覺(jué)到自己體力不支,想起小學(xué)這樣子一節課跑下來(lái)力氣都是綽綽有余的,可如今是老了,還是身上養出了肉肉墜的?連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調整呼吸”的同時(shí),眼看著(zhù)一開(kāi)始被我落在后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都從我身邊跑向前面,卻找不到更大的動(dòng)力向前加速跑,跑著(zhù)想著(zhù):沒(méi)有任何理由的,只有你沒(méi)能堅持下來(lái)的,對!就是這樣!你想做一個(gè)連這件事情都堅持不了的人嗎?別人都可以做到,你不能嗎?你放棄很多東西了,連這個(gè)都要放棄嗎?那我一定看不起你,對!你自己也會(huì )看不起自己!還有一些過(guò)往的悲痛,被打擊的話(huà)語(yǔ)都一下子涌在心尖,突然感到腦中一片空白,一陣耳鳴,眼前一道光……真的有動(dòng)力了,最終“拼死拼活”的跑完了,耳畔突然響起同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲。鞋帶開(kāi)了,汗水把衣服浸透了,終于我做到了,我沒(méi)放棄!
本來(lái)我可以放棄的,可那樣就不會(huì )有這番結果。我堅持了,我終于沒(méi)有對自己失望,我收獲的結果真的好了太多太多!
本來(lái)我可以放棄作文13
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)孩子門(mén)嬉戲打鬧的笑聲,“嘎吱”我打開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)輕吻著(zhù)我的臉頰,我不知不覺(jué)想下看去,這些孩子們的臉上洋溢著(zhù)笑容,沒(méi)有任何憂(yōu)愁,無(wú)拘無(wú)束,我也多么想放棄一切,去展開(kāi)翅膀飛翔。其實(shí),我可以選擇放棄。
經(jīng)過(guò)初中很長(cháng)一段的學(xué)習后,可見(jiàn)學(xué)習并沒(méi)有我想的那樣輕松了,這是我第一次覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)那么累,數學(xué)猶如天書(shū),物理沒(méi)有拿到班級平均分,語(yǔ)文拖了后退,每一次的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我都會(huì )第一時(shí)間將試卷塞進(jìn)桌肚里,不敢拿出來(lái),那試卷上鮮紅的數字壓在我心里,讓我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),看著(zhù)別的同學(xué)手里將近滿(mǎn)分的試卷,我心里很不是滋味。我本可以放棄學(xué)習,去選擇那種安逸輕松的日子,但家人對我的希望以及老師的期盼,我收回眼淚,繼續向前走。
“一二三四……”音樂(lè )逐漸響起,我邁開(kāi)步伐,向前跑去,在太陽(yáng)的照射下,鞋底就像是著(zhù)了火似的,火辣辣的痛使我邁不開(kāi)步伐,漸漸地我放慢了腳步,那一刻我是想放棄了,可耳邊突然傳來(lái)班主任的聲音“還有最后一圈,堅持住!比嗳擞止钠饎艃,我跟著(zhù)她們的步伐向終點(diǎn)奔去。
以前的我遇到點(diǎn)小挫折就選擇放棄,是你照亮了我前方的路,使前行的道路鋪滿(mǎn)鮮花。
“還在路上?開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),注意休息!薄班,我知道了!笔謾C里傳來(lái)舅舅疲倦的聲音,舅舅是一名銷(xiāo)售員,每天都要開(kāi)著(zhù)車(chē)跑動(dòng)跑西為人家送貨,有的時(shí)候都是連夜送過(guò)去,姥姥也曾勸過(guò)舅舅,讓他重新找門(mén)工作干,然而舅舅并沒(méi)有把話(huà)放在心里,我曾問(wèn)過(guò)舅舅為什么不肯換工作,而你只是笑了笑說(shuō)“既然選擇了這條路,就應把它走完,我并不后悔!蹦愕'一句話(huà)深深印刻在我腦海里。你本可以放棄這本工作,去選擇更好的更時(shí)候你的,但你并沒(méi)有放棄,迎來(lái)的是彩虹,你的艱辛沒(méi)有白費!你的上司看到了你的努力與盡心,每當過(guò)節便會(huì )幫你請假,你總是笑著(zhù)回來(lái)與我們團聚!
人生之路才剛剛開(kāi)始而已,以后的我會(huì )為自己現在的不放棄而感到慶幸,天空在對我微笑,鳥(niǎo)兒在歡唱,我相信所有堅持不懈永不放棄的努力,最終會(huì )贏(yíng)來(lái)一片海闊天空。
本來(lái)我可以放棄作文14
本來(lái)我可以選擇放棄,但我選擇堅持。每當想起那件事,我都感覺(jué)非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運動(dòng)會(huì )。我們班作為運動(dòng)困難戶(hù),報名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象,基本沒(méi)什么人愿意主動(dòng)報名。
我也只報了一項接力。本來(lái)自己體育就不是很好,干嘛去報別的呢?我心想著(zhù)。
老師在一次班會(huì )課上大發(fā)雷霆,質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗竺。然后就開(kāi)始隨便拉人進(jìn)項目。報了很久,我正慶幸老師沒(méi)有報我的名字!800米誰(shuí)要上?沒(méi)人?劉子溱你還沒(méi)什么項目,800米給你了!”?我!我的`慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我?我決定放學(xué)后去老師那問(wèn)個(gè)明白。
“老師,800米我能不能不去?”“你有事情?”“沒(méi),沒(méi)有,我只是覺(jué)得我跑不動(dòng)!薄安淮嬖谂懿粍(dòng),只存在愿意跑和不愿意跑,這樣,你回去想想,明天回來(lái)告訴我!
我垂頭喪氣地回了家。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地想,如果自己跑成最后一名,跟別人差了很遠怎么辦?但我轉念一想,何必管那么多呢?我盡自己地努力跑了就好了,而且,今天有同學(xué)嘲笑我說(shuō)我這體育成績(jì),不是最后一名已經(jīng)是萬(wàn)幸了。我一定要證明給他們看。
第二天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟老師說(shuō)自己愿意去跑。老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運動(dòng)會(huì )如期舉行。之前我看了花名冊,發(fā)現我這一小組都是強勁的對手,另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會(huì )兒就上跑道了,我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺(jué)體力吃不消了,第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽,離了場(chǎng)。最后一圈了,我咬咬牙,盡力沖刺,與第三名只差了零點(diǎn)幾秒,得了第四。我沖過(guò)終點(diǎn)之后,朋友立刻沖上來(lái)?yè)肀,老師也用贊許的眼光看著(zhù)我。這比我預想的已經(jīng)好了很多倍,我很滿(mǎn)足。
我很慶幸,當初沒(méi)有選擇退出。本來(lái)我可以選擇放棄,但我選擇了堅持。我證明了自己,也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí),人們認為自己無(wú)法做到的事都只是自己給自己增加的心理負擔,只要拋卻這些想法,輕裝上陣,自然可以在這條路上走得更遠。
本來(lái)我可以放棄作文15
那次,我堅持了下來(lái)。
天空霧蒙蒙的,深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘,寒流滾滾,正在醞釀著(zhù)一場(chǎng)大雪。不過(guò)我們卻熱血沸騰,因為我們要進(jìn)行體育測試--女生八百米,男生一千米賽跑。每個(gè)人的心里既緊張又興奮。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)后,真正的戰爭就要開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲令下,所有的人就像離了弦的.箭,頭也不回地往前沖。不過(guò)還能清楚地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在討論戰術(shù):“慢點(diǎn)誒!慢點(diǎn)!保存體力!”有的是:“快點(diǎn),沖!”我呢,什么也沒(méi)想,不能說(shuō)用盡全力,但也不甘落后,穩穩地跑在了前三。
不過(guò)這種情況維持不了多久,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗,加上體力不支,對很多人來(lái)說(shuō),想要完整輕松的跑下800,還是很困難的,當然包括我。雖然起先速度還是很快,不過(guò)跑完一圈下來(lái),仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風(fēng)像刀子似的刮在我的臉上,耳邊發(fā)出呼呼的聲音,喉嚨里吸著(zhù)一口一口的涼氣,嗓子難受的很,大腦也一片空白,身體不由自主地放慢了速度。只見(jiàn)后面越來(lái)越多的同學(xué)追了上來(lái)。
“放棄,快放棄吧!天氣這么差,真的太累了,即使放棄沒(méi)什么,你瞧,有的同學(xué)已經(jīng)停了下來(lái),快停下來(lái)吧,哪怕休息一會(huì )兒也好!毙闹械膼耗г谶@時(shí)冒出來(lái)!安,不能放棄,即使天氣很差,身體又累也要放手一搏,萬(wàn)一成功就在這一次呢!更何況已經(jīng)跑了一圈了,難道要半途而廢嗎?不為別的,也要為體育測試的成績(jì)著(zhù)想!堅持就是勝利,”天使反駁道。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論以后,天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去,對,我要挑戰自己,我要戰勝自己,我要突破自己!
雖然已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣,我依然燃起了熊熊斗志,盡力向終點(diǎn)沖去。100米,50米,20米……快了,快到了,終點(diǎn)在向我微笑,在向我招手……
“3分17秒!”隨著(zhù)一聲哨響,這場(chǎng)艱難的測試終于結束,我長(cháng)吁一口氣,心中一片明亮。
我旁邊一個(gè)沒(méi)考好的人小聲嘀咕:“本來(lái)我可以……”我笑了,心里想:本來(lái)我可以輕松地放棄,可我卻選擇了艱難的成功!
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