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（集合）別樣的愛(ài)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的別樣的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別樣的愛(ài)作文1
疫情期間，全國中小學(xué)生都在上網(wǎng)課，母親對我說(shuō):“這次是你彎道超車(chē)的最好機會(huì )�！蔽也恍家活�，我行我素，照玩不誤，因此還和媽媽發(fā)生過(guò)不少爭吵。
復課沒(méi)有幾天，學(xué)�？荚嚈z驗網(wǎng)課的學(xué)習效果�？荚嚱Y束后，我忐忑不安地靜等成績(jì)的公布。當我看到成績(jì)后，驚呆了：“哎！慘了，才這么點(diǎn)分�；厝ズ笤撊绾蚊鎸δ赣H？”我心亂如麻。
這時(shí)老師對我說(shuō):“劉浩毅，我通知了你的母親來(lái)學(xué)校一趟�！蔽易诮淌依锝箲]不安，心砰砰地跳，簡(jiǎn)直快要跳出來(lái)了。
腦海中總想象著(zhù)母親來(lái)后的暴跳如雷。我無(wú)心聽(tīng)課，眼睛還時(shí)不時(shí)地看向外面。下課鈴響了，我站起身來(lái)，邁出沉重的步伐緩緩地走到了辦公室的門(mén)口，卻遲遲不敢進(jìn)去，只是扒開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫，便聽(tīng)到了母親說(shuō):“老師你說(shuō)他，在家不認真學(xué)，說(shuō)他兩句他就不高興，還跟我頂嘴，我事情多得顧不過(guò)來(lái)，每天焦頭爛額，強忍著(zhù)脾氣和淚水還要照顧他的情緒。有時(shí)候我也不想再說(shuō)他了，真是氣死我了，有時(shí)候氣的我真想哭了�！闭f(shuō)到最后母親的話(huà)語(yǔ)好像哽咽起來(lái)。
聽(tīng)到這里，我內心一陣陣顫抖，淚水止不住地在眼眶里打轉。我強忍著(zhù)淚水不讓它掉下來(lái)，在模糊中看到了母親那操碎了心的背影。我的`眼淚終于忍不住地掉了下來(lái)，我隨手一推，走了進(jìn)去�？吹搅四赣H那紅潤的眼眶，眼淚又流了下來(lái)。原來(lái)，母親為了我辛酸無(wú)奈，一直在包容著(zhù)我的情緒，包容著(zhù)我的無(wú)理取鬧。
瞬間我淚如泉涌，模糊中望著(zhù)母親離開(kāi)的背影，我很想跑過(guò)去抱住她說(shuō):“媽媽?zhuān)愕陌菔菍ξ业膼?ài)，我明白了，我也體會(huì )到了……”
母親，你別樣的愛(ài)，會(huì )滋潤我一輩子！
別樣的愛(ài)作文2
愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，人生中不可缺少的一部分。別樣的愛(ài)更是無(wú)比重要，堪比生命。
一個(gè)寒冷的秋日，我因一頓早飯和爸爸吵了一架，盛怒之下摔門(mén)而出，一路直奔補課班。路上我看到了一對父女，他們有說(shuō)有笑，灑下一路歡聲笑語(yǔ)�？稍谖已壑�，這如同狼嚎一般刺耳。為什么我的爸爸不會(huì )像這樣好呢？我在心里默默地想。
到了補課班，我在反思，明明我也有錯，為什么我就是不肯道歉，可惡的虛榮心。一節課過(guò)去了，我什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。下課了，我更后悔了，秋風(fēng)怒號著(zhù)把樹(shù)葉吹得唰唰指落，身穿單薄風(fēng)衣的我也如同枯葉一般被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。
正在這時(shí)，我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)錯，是爸爸。爸爸也看到我了，一路小跑向我奔了過(guò)來(lái)�！霸缟喜怀燥�，出門(mén)又不穿外套，你想干什么呀？”又是訓我，但為什么聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有那么難聽(tīng)，反而還有點(diǎn)兒親切了呢？爸爸急忙從袋子里拿什么東西。哦，是我的外套，紅色的如同六月的暖陽(yáng)一般，瞬間溫暖了我，一股暖流一下子涌進(jìn)了我的心房�！皠e傻站著(zhù)啦，快穿上你的衣服，我還給你帶了面包，要說(shuō)對不起我才肯給你�！眲x那間，爸爸的形象在我眼前變得越來(lái)越高大，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爸爸，對不起�！卑职职衙姘f給了我。也就是那一刻，我真正體會(huì )到了父愛(ài)的偉大。
父愛(ài)，是隱藏在你身邊的`，每個(gè)人對父愛(ài)都有不同的理解。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣無(wú)微不至，也不像友誼那樣無(wú)拘無(wú)束。在我的眼中，父愛(ài)是最特殊的、最別樣的，就像我那個(gè)倔強又口不碰心的爸爸一樣，讓人感覺(jué)暖暖的。
別樣的愛(ài)作文3
六月一日這天，我們臨邑站的小記者們來(lái)到臨邑特教中心和殘疾兒童一同慶祝節日。
小記者們向殘疾兒童贈送了禮物，他們也表演了許多精彩的節目表示感謝。有網(wǎng)絡(luò )上火爆的騎馬舞、《江南Style》、手語(yǔ)《感恩的心》，智障兒童還背誦三字經(jīng)等等�？吹剿麄儽硌莸眠@么好，我很感動(dòng)，他們學(xué)會(huì )這些很不容易，這需要老師們不厭其煩的教授，他們一遍又一遍地練習才能記住，可見(jiàn)在這里工作的老師們非常辛苦。
在采訪(fǎng)過(guò)程中，我認識了一位從事特教工作20余年的王老師，她說(shuō)起了讓她印象特別深刻的一件事：一個(gè)失聰的小同學(xué)，剛剛到特教中心來(lái)的時(shí)候很不適應，常常一個(gè)人在背后掉眼淚，晚上睡不著(zhù)覺(jué)，王老師發(fā)現后，陪她吃，陪她睡，像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著(zhù)她，終于使她適應了特教中心的生活。這里的老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著(zhù)孩子，傾注了自己所有的心血。這是多么偉大的愛(ài)��！
每一個(gè)孩子都是上帝派到人間的'天使，聾啞孩子也一樣，也許他們因先天方面的殘缺，成了折斷翅膀的的天使，而特教中心的老師們用關(guān)懷的雙手，用真誠的心，用非凡的愛(ài)關(guān)心著(zhù)他們，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化，給孤獨的心田帶來(lái)甜甜的滋潤，叩響了他們閉鎖的心靈，讓他們重新插上翅膀，回到屬于他們的世界，盡情享受大自然的“天籟之音”。
別樣的愛(ài)作文4
生物鏈中有大魚(yú)吃小魚(yú)的說(shuō)法，包括母食子�？晌野l(fā)現有一種魚(yú)非但不食子，還表現出了感人的父母之愛(ài)。
寒假，我常蹲在我家的大魚(yú)缸前觀(guān)賞燕魚(yú)。這十幾條燕魚(yú)不僅色彩艷麗，輕盈飄逸，而且個(gè)個(gè)溫文爾雅，十分和睦�？墒�，有一天發(fā)生了突變，最大的那對墨色燕魚(yú)性情突變，把其他的伙伴都感到魚(yú)缸的角落里去了，然后專(zhuān)心致志的用嘴巴清理著(zhù)一片水草，直至一塵不染。他們是不是要產(chǎn)寶寶，準備產(chǎn)床呢？我興奮起來(lái)，便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。
果然，雌魚(yú)靠近那片水草，顫抖著(zhù)身軀，它一定很痛苦，是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著(zhù)。此時(shí)，它的心里也充滿(mǎn)了幸福的.期盼吧？不一會(huì )，從高尾部射出一堆透明的“水晶液體”，落到那片水草里，我拿過(guò)放大鏡仔細一看，那散開(kāi)了的液體竟然是魚(yú)卵！足有100多枚！再看那雄魚(yú)興奮地在魚(yú)卵上翻著(zhù)身體。大概是仰止不住做父親的喜悅吧！
第二天早晨，我顧不上穿衣服就跑過(guò)去了，��！那對父母還在堅守崗位，我把她們最?lèi)?ài)吃的紅絲蟲(chóng)放了進(jìn)去。魚(yú)群都搶著(zhù)吃，可那對父母竟然一動(dòng)也不動(dòng)。��！忘我的父母之愛(ài)呀！我的眼睛濕潤了……
大約過(guò)了一個(gè)星期，小魚(yú)終于下水啦！望著(zhù)他們快樂(lè )的身影，我無(wú)限慷慨，在這大雪紛飛的冬季，如此纖弱的小生命還能活下來(lái)，萬(wàn)物生靈，因愛(ài)而生！
��！我真愛(ài)所有的生命，更愛(ài)著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的世界……
別樣的愛(ài)作文5
“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下，媽媽我想對你笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”每當我聽(tīng)到毛阿敏那悲傷中略帶沙啞的聲音時(shí)，我就想到您對我種種的愛(ài)！
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我因為生病又要去醫院輸液了。因為離醫院還有幾站的車(chē)程，我就想纏著(zhù)媽媽開(kāi)車(chē)送我，免得一個(gè)人在中途孤獨沒(méi)人說(shuō)話(huà)，我興致勃勃的去找媽媽?zhuān)伤齾s無(wú)情的拒絕了，我的眼淚忍不住流下來(lái)了，就沖著(zhù)媽媽哭喊著(zhù)，“別人的母親都陪著(zhù)自己的孩子去醫院看病，陪著(zhù)她們的孩子聊天，然后再關(guān)切地問(wèn)問(wèn)自己的孩子怎么樣？好點(diǎn)沒(méi)有，就你一個(gè)人不會(huì )……”媽媽聽(tīng)著(zhù)我的哭喊，并沒(méi)有答理，而是繼續做著(zhù)自己手里的事。我氣憤極了，沒(méi)辦法，只能自己洗洗臉，坐公交車(chē)去了，邁著(zhù)沉重的步伐，走出了家門(mén)，一個(gè)人寂寞地坐在公交車(chē)上，再慢慢地走進(jìn)了那家醫院，我腦袋里一直反復地出現媽媽那無(wú)情的臉龐，我傷心極了，心里幻想著(zhù)：媽媽是不是不要我了，一會(huì )兒回去她又會(huì )怎么樣呢……就這樣想著(zhù)，時(shí)間飛快地從我身邊溜過(guò)，兩個(gè)多小時(shí)了，護士姐姐為我取了針，我又坐上了回家的公交車(chē)，一到家，我看見(jiàn)媽媽悠閑地看著(zhù)電視，我默默的'做到她身旁，沒(méi)想到，媽媽拍著(zhù)我的背說(shuō)，“我家的閨女能干了，會(huì )自己獨立去干一件事了”聽(tīng)到媽媽這一句話(huà)，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽不是不要我了，而是想鍛煉我的獨立能力。
媽媽?zhuān)壹磳M(mǎn)十歲了，我會(huì )做許多其他孩子不會(huì )做的家務(wù)活，在這兒我真想對您說(shuō)“媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)惆盐遗囵B成了一個(gè)心靈手巧，能干的小女孩，我永遠都愛(ài)您！——媽媽?zhuān)x謝你當時(shí)對我狠心放手，謝謝您沒(méi)有像其他家長(cháng)一樣來(lái)送我上學(xué)，送我去看病，在我摔倒時(shí)沒(méi)有來(lái)扶我一把……”
別樣的愛(ài)作文6
我有一個(gè)“百寶箱”，里面裝著(zhù)我的珍貴的記憶。今天我打開(kāi)了它。
有一段時(shí)間我們班非常流行上qq，我也迷上了它。由此我的成績(jì)像滑滑梯一樣，一落千丈。期中考試卷發(fā)下來(lái)了，這已經(jīng)是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢(xún)問(wèn)，我倍感壓力。
“文軒，考試考得怎么樣�！眿寢尲鼻械貑�(wèn)�！�8…1.“我把頭壓得低低的，吞吞吐吐地才蹦出兩個(gè)字�！笆裁�，考的這么差。試卷呢？拿給我看看�！眿寢尩芍�(zhù)我說(shuō)。我從書(shū)包里拿出試卷，用顫抖的手交給媽媽�！澳憧纯�，填空題你扣了三分，應用題扣了八分，計算題扣了五分，選擇題扣了三分。這些你都會(huì )做的，怎么會(huì )錯的呢。書(shū)讀到哪里去了！”媽媽喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。我經(jīng)不起媽媽的諷刺，哭著(zhù)跑回了房。
我用姐姐的手機登了qq，忽然，有一人叫“愛(ài)與恨的結合”加了我，我同意了。她先跟我聊：“交個(gè)朋友吧！”
“好，我先問(wèn)你，你為什么上qq？”
“憑什么，那些大人整天霸占著(zhù)電腦，不讓我們玩�！�
“對，說(shuō)得對，憑什么�！�
“你為什么？”
“我和我媽吵架了�！蔽业难蹨I水滴答滴答滴在鍵盤(pán)上，“因為我考試考不好�！�
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“你媽怎么說(shuō)？”
“她說(shuō)我書(shū)讀到哪去了！”
“她還不是為了你好��！”
“可她不用說(shuō)得那么刻薄�！�
…………
下線(xiàn)的'時(shí)候，已是傍晚時(shí)分了，我剛想出去喝水，就聽(tīng)見(jiàn)老媽和老姐說(shuō)：“沒(méi)想到，她的壓力那么大！”“眼睛那么腫，明天怎么去上課��！”到這時(shí)我才明白，原來(lái)“愛(ài)與恨的結合”就是媽媽。
第二天，還是像往常一樣，老媽給我燒早餐，但我卻發(fā)現，媽媽的眼睛是腫腫的。
媽媽就是這樣，耐心又無(wú)私地教育著(zhù)我、關(guān)心著(zhù)我。
別樣的愛(ài)作文7
我是爸媽的獨苗，也是我們韓家同輩中“四朵金花”外唯一的小老爺們，物以稀為貴，夠嬌吧，但和我最親的人――媽媽似乎從不稀乎我。
媽媽是教師，聽(tīng)奶奶說(shuō)，還不到周歲的我就被送到鄉下老家，一家人都圍著(zhù)我忙得不亦樂(lè )乎。一天，媽來(lái)看我，我蹣跚著(zhù)伸著(zhù)兩手朝媽撲去，這時(shí)，站在一旁的奶奶逗我說(shuō)“來(lái)，我抱抱”，我急了，一句粗話(huà)便脫口而出，這時(shí)，媽媽伸著(zhù)手指著(zhù)我大聲地說(shuō)，“不能罵人!
”奶奶不在意，樂(lè )呵呵地說(shuō)，“小孩子，還不懂好話(huà)壞話(huà)，才學(xué)說(shuō)話(huà)嘛”，媽不依，一把抓過(guò)我說(shuō)：“不能說(shuō)臟話(huà)，好習慣就要從小培養!
”在家我哪有過(guò)這樣的待遇，當時(shí)就嚇得哇哇大哭。所以，直到現在，我都有點(diǎn)“談罵色變”呀!
三歲多時(shí)，我家搬到了新樓。一個(gè)星期天的下午，媽只顧整理房子了，我餓得只叫喚，就從桌上拿了張小票挪著(zhù)下六樓了，吃飽就溜著(zhù)回來(lái)了。老媽見(jiàn)到我驚喜的`不得了，一個(gè)鄰居說(shuō)：“這么小的孩子，你真放心呀!
”媽說(shuō)：“讓他獨立點(diǎn)也好�！本瓦@樣，從那時(shí)起我就學(xué)會(huì )了自己穿衣服、系鞋帶、刷牙、整理學(xué)具，說(shuō)真的，有時(shí)也是不情愿。
上學(xué)后，媽更有點(diǎn)變本加厲了，就是錯一個(gè)字，不就是一個(gè)字嘛，那也得讓重寫(xiě)好幾遍，何況是作文呢，喂，就是你們看到的這篇文章不知我改了多少次呢!
哎，沒(méi)法子，誰(shuí)讓我有個(gè)嚴厲的媽媽呢!
媽還常嘮叨：“這世界很大，要靠自己去闖一片天，得踏實(shí)哪!
”我不太懂，但我還是說(shuō)，
“媽?zhuān)憔颓苾鹤拥陌伞?/p>
還別說(shuō)，我還真沒(méi)讓老媽失望，在文明少年演講、運動(dòng)會(huì )、繪畫(huà)、作文等比賽中，我還多次獲了獎呢，嘿嘿，這得多虧媽媽對我與眾不同的別樣之愛(ài)吧!
別樣的愛(ài)作文8
我是爸媽的獨苗，也是我們韓家同輩中“四朵金花”外唯一的小老爺們，物以稀為貴，夠嬌吧，但和我最親的人――媽媽似乎從不稀乎我。
媽媽是教師，聽(tīng)奶奶說(shuō)，還不到周歲的.我就被送到鄉下老家，一家人都圍著(zhù)我忙得不亦樂(lè )乎。一天，媽來(lái)看我，我蹣跚著(zhù)伸著(zhù)兩手朝媽撲去，這時(shí)，站在一旁的奶奶逗我說(shuō)“來(lái)，我抱抱”，我急了，一句粗話(huà)便脫口而出，這時(shí)，媽媽伸著(zhù)手指著(zhù)我大聲地說(shuō)，“不能罵人!”奶奶不在意，樂(lè )呵呵地說(shuō)，“小孩子，還不懂好話(huà)壞話(huà)，才學(xué)說(shuō)話(huà)嘛”，媽不依，一把抓過(guò)我說(shuō)：“不能說(shuō)臟話(huà)，好習慣就要從小培養!”在家我哪有過(guò)這樣的待遇，當時(shí)就嚇得哇哇大哭。所以，直到現在，我都有點(diǎn)“談罵色變”呀!
三歲多時(shí)，我家搬到了新樓。一個(gè)星期天的下午，媽只顧整理房子了，我餓得只叫喚，就從桌上拿了張小票挪著(zhù)下六樓了，吃飽就溜著(zhù)回來(lái)了。老媽見(jiàn)到我驚喜的不得了，一個(gè)鄰居說(shuō)：“這么小的孩子，你真放心呀!”媽說(shuō)：“讓他獨立點(diǎn)也好�！本瓦@樣，從那時(shí)起我就學(xué)會(huì )了自己穿衣服、系鞋帶、刷牙、整理學(xué)具，說(shuō)真的，有時(shí)也是不情愿。
上學(xué)后，媽更有點(diǎn)變本加厲了，就是錯一個(gè)字，不就是一個(gè)字嘛，那也得讓重寫(xiě)好幾遍，何況是作文呢，喂，就是你們看到的這篇文章不知我改了多少次呢!哎，沒(méi)法子，誰(shuí)讓我有個(gè)嚴厲的媽媽呢!媽還常嘮叨：“這世界很大，要靠自己去闖一片天，得踏實(shí)哪!”我不太懂，但我還是說(shuō)，“媽?zhuān)憔颓苾鹤拥陌伞?/p>
還別說(shuō)，我還真沒(méi)讓老媽失望，在文明少年演講、運動(dòng)會(huì )、繪畫(huà)、作文等比賽中，我還多次獲了獎呢，嘿嘿，這得多虧媽媽對我與眾不同的別樣之愛(ài)吧!
別樣的愛(ài)作文9
愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，中不可缺少的一部分。別樣的愛(ài)更是無(wú)比重要，堪比。
一個(gè)寒冷的秋日，我因一頓早飯和吵了一架，盛怒之下摔門(mén)而出，一路直奔補課班。路上我看到了一對父女，他們有說(shuō)有笑，灑下一路歡聲笑語(yǔ)�？稍谖已壑�，這如同狼嚎一般刺耳。為什么不會(huì )像這樣好呢？我在心里默默地想。
到了補課班，我在反思，明明我也有錯，為什么我就是不肯道歉，可惡的虛榮心。一節課過(guò)去了，我什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。下課了，我更了，秋風(fēng)怒號著(zhù)把葉吹得唰唰指落，身穿單薄風(fēng)衣的我也如同枯葉一般被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。
正在這時(shí)，我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)錯，是爸爸。爸爸也看到我了，一路小跑向我奔了過(guò)來(lái)。早上不吃飯，出門(mén)又不穿外套，你想干什么呀？又是訓我，但為什么聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有那么難聽(tīng)，反而還有點(diǎn)兒親切了呢？爸爸急忙從袋子里拿什么東西。哦，是我的外套，紅色的如同六月的.暖陽(yáng)一般，瞬間了我，一股暖流一下子涌進(jìn)了我的心房。別傻站著(zhù)啦，快穿上你的衣服，我還給你帶了面包，要說(shuō)對不起我才肯給你。剎那間，爸爸的形象在我眼前變得越來(lái)越高大，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：爸爸，對不起。爸爸把面包遞給了我。也就是那一刻，我真正體會(huì )到了的偉大。
父愛(ài)，是隱藏在你身邊的，每個(gè)人對父愛(ài)都有不同的理解。父愛(ài)不像那樣無(wú)微不至，也不像那樣無(wú)拘無(wú)束。在我的眼中，父愛(ài)是最的、最別樣的，就像我那個(gè)倔強又口不碰心的爸爸一樣，讓人感覺(jué)暖暖的。
別樣的愛(ài)作文10
愛(ài)，不是甜言蜜語(yǔ)，而是心有靈犀，真心誠意。
——題記
一大清早，還在被窩里的我便聽(tīng)見(jiàn)媽媽在做早餐。因為爸爸今天加班，所以媽媽一大早就忙碌開(kāi)了。為了使爸爸吃營(yíng)養豐富些，媽媽每天變著(zhù)花樣做，可費了不少心思。每次爸爸都會(huì )對著(zhù)早餐傻笑，望望媽媽。而媽媽總會(huì )在旁邊看著(zhù)爸爸，臉上露出幸福的微。正當我沉盡在他們那濃濃的愛(ài)中時(shí)，爸爸已經(jīng)穿好鞋準備走了。這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音：“路上慢點(diǎn)，好好工作��！”“嗯，知道了！”爸爸不厭其煩的回答道。雖然每天都是這幾句話(huà)，每句話(huà)都很簡(jiǎn)短，但是卻包含著(zhù)把媽媽對爸爸的關(guān)心，爸爸對媽媽的承諾！
媽媽對爸爸的愛(ài)是細膩的，溫柔的，而爸爸對媽媽的愛(ài)則是深沉的.。雖然爸爸從來(lái)不怎么干家務(wù)，但是，每每當媽媽外出后，爸爸都會(huì )幫媽媽干干家務(wù)之類(lèi)的活：掃地，擦桌子，擦地，洗衣服……媽媽每次回家后看到家收拾過(guò)后，不多說(shuō)什么，只是笑笑而已。其實(shí)媽媽是知道的，爸爸也是懂?huà)寢尩�。正是因為他們有心有靈犀，所以才不需要太多的語(yǔ)言。
爸爸也會(huì )在媽媽不在的情況下，對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“娟，以后別老頂你媽?zhuān)銒尣还苷f(shuō)的對不對，你也不能頂她，她那么辛苦，你也要好好學(xué)習……”每次爸爸都要教育我一會(huì )，可我愿意，我也會(huì )聽(tīng)的，因為這是爸爸對媽媽的愛(ài)。等媽媽回來(lái)，我的態(tài)度總會(huì )180度大轉彎，還幫媽媽做家務(wù)，媽媽則會(huì )驚奇的說(shuō)：“長(cháng)大啦嗎！”這時(shí)我總會(huì )偷偷看看爸爸，互相笑笑！
爸爸與媽媽的愛(ài)，沒(méi)有太多甜蜜的話(huà)語(yǔ)，親密的動(dòng)作。卻有著(zhù)心有靈犀真心誠意的愛(ài)。也許，正是因為有這樣別樣的愛(ài)，他們才會(huì )長(cháng)相思守到永遠吧！
別樣的愛(ài)別樣的情，希望你們相愛(ài)到永久！
別樣的愛(ài)作文11
我有一個(gè)姐姐，以前每次回來(lái)總要跟我吵架，在家里最喜歡使喚我，還老跟我搶東西……總而言之，我是打心底里的不喜歡她。
有件事我記憶猶新。在我四歲那年的某一天，我去洗手，但水龍頭太高，我夠不到，就這么呆呆地望著(zhù)。姐姐過(guò)來(lái)時(shí)，我沒(méi)發(fā)現。她一下子把水龍頭打開(kāi)了，水就這么“嘩嘩”地流了下來(lái)。剛好，我的臉對著(zhù)水龍頭，水就全淋我臉上了。頓時(shí)，我“嗚嗚”地號啕大哭起來(lái)。姐姐有些怕了，趕忙拿來(lái)毛巾給我擦臉。為此我懷恨在心，但一直沒(méi)找到機會(huì )，就慢慢把“報復”這件事情淡忘了。
過(guò)了許多年，我才慢慢發(fā)覺(jué)，姐姐其實(shí)是非常愛(ài)我的。記得她平時(shí)總是省吃?xún)�用，為此我還經(jīng)常嘲笑她，說(shuō)她是個(gè)小氣鬼。直到我九歲生日那天，姐姐回來(lái)陪我過(guò)生日�！澳阒牢医o你帶來(lái)了什么禮物嗎？閉上眼睛，我想給你一個(gè)驚喜�！苯憬阈Σ[瞇地說(shuō)，“瞧，就是這兩個(gè)水晶球！”我睜開(kāi)眼一看，在燈光下，兩個(gè)水晶球放射出耀眼的光芒，美麗極了。媽媽嗔怪地說(shuō)：“這得花多少錢(qián)呀？”“沒(méi)關(guān)系，這是我用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)的。為了妹妹，我舍得�！闭f(shuō)著(zhù)，姐姐打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水晶球發(fā)出了悅耳的歌聲。我的眼睛濕潤了，不知該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)感謝她。姐姐看著(zhù)我，眼睛里也充滿(mǎn)了淚水。那時(shí)我知道了，姐姐是愛(ài)我的。盡管她不善言辭，不像別人那樣用華麗的辭藻來(lái)激勵我，不像別人那樣無(wú)微不至地愛(ài)護我，她的愛(ài)是不一樣的，但，那依舊是一份愛(ài)……
或許在別人眼里，姐妹之間的使喚、搶東西和打鬧是不友愛(ài)的.表現。但現在在我看來(lái)，姐姐對我的那是關(guān)心和愛(ài)護……
姐姐會(huì )跟我打鬧，但不是傷害；姐姐會(huì )給我帶來(lái)驚嚇，但不是恐懼；姐姐會(huì )使我眼睛濕潤，但不是哭泣……我愛(ài)我的姐姐，她是我一生的陪伴。
別樣的愛(ài)作文12
愛(ài)，有親情之愛(ài)，有男女之愛(ài)，還有友誼之愛(ài)，都是用關(guān)懷和浪漫表現。最值得一提的是博大深遠的母愛(ài)，如此偉大、神圣。她用溫柔的手把我們撫養長(cháng)大，并撫慰我們成長(cháng)的傷痕。然而母親給我的卻是別樣的愛(ài)。
但是母親對我的.愛(ài)，永遠是嚴肅的。每當我成績(jì)差了，母親就會(huì )打我、罵我。此時(shí)，我總在心中怨恨她，雖然我知道這是不應該的，但我控制不了自己的情緒。成績(jì)好了，她也從來(lái)不表?yè)P我，只是說(shuō)：“不是很了不起，如果能夠一直都保持這樣的好成績(jì)，我會(huì )表?yè)P你�！彼脑�(huà)就像給我潑了一盆涼水，令我很是懊惱。但隨著(zhù)我的退步，終于明白了母親說(shuō)的話(huà)不是嘲笑，而是鼓勵和勉勵。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，母親極少打我，最多只是說(shuō)上幾句。當我學(xué)習上遇到困難時(shí)，母親只說(shuō)：“自己查”、“你上課干什么的？”或“你為什么都不問(wèn)老師？”我只能沉默�？墒堑搅俗詈�，她還是不厭其煩地教會(huì )了我�？荚嚽�，她都會(huì )說(shuō)：“復習��！要是成績(jì)差了，就等著(zhù)挨打吧！”雖然語(yǔ)氣不怎么友善，但是我分明能夠從她的眼神中讀出期許和期待。
愛(ài)，永遠在風(fēng)雨后才會(huì )體現出來(lái)。我始終明白母親是深?lèi)?ài)著(zhù)我的，只是她用嚴肅和嚴格表現。美國作家巴德·舒爾伯格說(shuō)過(guò)：“一個(gè)作家，應該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母愛(ài)得力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng )作的源泉�！笔前�，在人生的成長(cháng)道路上，不正是她在不斷給與我力量和方向嗎？
別樣的愛(ài)作文13
如果說(shuō)班級每天都在上演著(zhù)美妙的樂(lè )章，那我們學(xué)生定是那高高低低，起伏跳躍的音符，班主任威姐就是總指揮，在她的魔棒下，這樂(lè )章或舒緩悠揚，或起伏跌宕！
自從上了初二，一下子增加了政、史、地、生四門(mén)學(xué)科，因為每科折合之后分數只有十分，所以大家都不太重視。
那是下午第一節生物課。窗外，午后的陽(yáng)光正好，照在人身上暖洋洋的，不禁讓人產(chǎn)生些許困意。我禁不住打了個(gè)哈欠，四下里張望，猛然發(fā)現班主任正站在教室門(mén)外注視著(zhù)我。我們四目相對，天吶！那雙平日里神采飛揚，充滿(mǎn)智慧的大眼睛里此刻充滿(mǎn)了失望與憤怒！我立刻觸電似的收回視線(xiàn)坐好。我心里梆梆敲鼓，也很不是滋味，那種感覺(jué)說(shuō)不上來(lái)，詫異、羞愧、自責等復雜的情緒交織在一起。同時(shí)心里又莫名地涌上一股暖流，因為，那目光，是監督，更是對我們的愛(ài)與鞭策！
瞧！我班那兩個(gè)“多事之徒”又惹事了。他倆為逃避跑操，躲到了一樓男衛生間，結果在窗臺上發(fā)現了一盒香煙。正打開(kāi)查看，被火眼金睛的政教主任逮了個(gè)正著(zhù)。不用說(shuō)，被班主任威姐“約談”了，這兩個(gè)倒霉蛋也被請進(jìn)了辦公室。他倆自覺(jué)得跳進(jìn)黃河也洗不清，但還是面紅耳赤，百般爭辯。威姐氣得暴跳如雷，火冒三丈。
這時(shí)候，一位新來(lái)的老師樂(lè )呵呵地問(wèn)威姐：“咱們這屆學(xué)生太多了，差生都抓不過(guò)來(lái)。你們班有沒(méi)有放挺不學(xué)，家長(cháng)也不管的`？告訴我一聲，我也不跟他們生那份氣了�！�
只見(jiàn)威姐狠狠地瞪了她這兩個(gè)不省心的弟子一眼，斬釘截鐵地說(shuō)：“我班沒(méi)有，我班學(xué)生都能考上重點(diǎn)高中，包括這倆兒，麻煩你幫我盯著(zhù)點(diǎn)，一個(gè)也不能放棄！”
那擲地有聲的話(huà)語(yǔ)，是信心，更是愛(ài)與期望！
別樣的愛(ài)作文14
“我想對您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下，我想對你笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花”每當我聽(tīng)到毛阿敏那悲傷中略帶沙啞的聲音時(shí)，我就想到您對我種種的愛(ài)！
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我因為生病又要去醫院輸液了。因為離醫院還有幾站的車(chē)程，我就想纏著(zhù)媽媽開(kāi)車(chē)送我，免得一個(gè)人在中途孤獨沒(méi)人說(shuō)話(huà)，我興致勃勃的去找媽媽?zhuān)伤齾s無(wú)情的拒絕了，我的眼淚忍不住流下來(lái)了，就沖著(zhù)媽媽哭喊著(zhù)，“別人的都陪著(zhù)自己的孩子去醫院看病，陪著(zhù)她們的孩子聊天，然后再關(guān)切地問(wèn)問(wèn)自己的孩子怎么樣？好點(diǎn)沒(méi)有，就你一個(gè)人不會(huì )”媽媽聽(tīng)著(zhù)我的哭喊，并沒(méi)有答理，而是繼續做著(zhù)自己手里的事。我氣憤極了，沒(méi)辦法，只能自己洗洗臉，坐公交車(chē)去了，邁著(zhù)沉重的步伐，走出了家門(mén)，一個(gè)人寂寞地坐在公交車(chē)上，再慢慢地走進(jìn)了那家醫院，我腦袋里一直反復地出現媽媽那無(wú)情的臉龐，我傷心極了，心里幻想著(zhù)：媽媽是不是不要我了，一會(huì )兒回去她又會(huì )怎么樣呢就這樣想著(zhù)，時(shí)間飛快地從我身邊溜過(guò)，兩個(gè)多小時(shí)了，護士為我取了針，我又坐上了回家的`公交車(chē)，一到家，我看見(jiàn)媽媽悠閑地看著(zhù)電視，我默默的做到她身旁，沒(méi)想到，媽媽拍著(zhù)我的背說(shuō)，“我家的閨女能干了，會(huì )自己獨立去干一件事了”聽(tīng)到媽媽這一句話(huà)，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽不是不要我了，而是想鍛煉我的獨立能力。
媽媽?zhuān)壹磳M(mǎn)十歲了，我會(huì )做許多其他孩子不會(huì )做的家務(wù)活，在這兒我真想對您說(shuō)“媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)惆盐遗囵B成了一個(gè)心靈手巧，能干的小女孩，我永遠都愛(ài)您！媽媽?zhuān)x謝你當時(shí)對我狠心放手，謝謝您沒(méi)有像其他家長(cháng)一樣來(lái)送我上學(xué)，送我去看病，在我摔倒時(shí)沒(méi)有來(lái)扶我一把”。
別樣的愛(ài)作文15
愛(ài)是感情之源，它對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。學(xué)繪畫(huà)的人認為愛(ài)是紅色的，學(xué)書(shū)法的人認為愛(ài)是藍色的，盲人認為愛(ài)是透明的，有幻想的人認為愛(ài)是金色的……然而我，認為愛(ài)是五顏六色的。
——題記
紅色的愛(ài)
紅色是太陽(yáng)的象征，它溫暖，母愛(ài)亦是如此。有了母愛(ài)，我們從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛(ài)，才有了生命的肇始，歷史的延續，人性的回歸。母愛(ài)，似不滅的燈塔，當無(wú)邊的黑暗襲來(lái)時(shí)，她給你以光明和希望；母愛(ài)，像一縷陽(yáng)光陪伴在我們身邊，讓我們感到無(wú)盡的溫暖，引我們走向成功與光明�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，也別忘了回報這份紅色的愛(ài)。
藍色的'愛(ài)
藍色是海的象征，它廣闊，它時(shí)而波濤如怒，時(shí)而如平鏡，但它卻養育了多少生命！父愛(ài)亦是如此。他不似母愛(ài)般溫暖，但有了他，我們才不會(huì )被一時(shí)的成功沖昏頭腦；有了他，我們才不會(huì )因一時(shí)的失敗而放棄。他時(shí)刻鞭策著(zhù)我們，當我們被母愛(ài)所寵溺時(shí)，他會(huì )不斷的提醒我們，但這些行為不都是因為愛(ài)嗎？他雖是一種嚴愛(ài)，但他就是我們腦子的清醒劑。不要因為他嚴而厭惡，因為我們必定需要他。
白色的愛(ài)
白色是水的象征，它平凡，但卻少而難得。友情亦是如此。有人會(huì )問(wèn)友情也是一種愛(ài)嗎？是，是朋友間的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)是純潔無(wú)暇，不夾一點(diǎn)兒雜質(zhì)。哲人說(shuō)過(guò)，世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)睿智而正直嚴正的朋友。是啊，友情是很多，但真正的友情卻難得。友情就是我們哀傷時(shí)的緩和劑，是我們壓力的流瀉口。能夠一起攜手在同一片藍天下，嬉戲玩耍，開(kāi)懷大笑，同歡樂(lè )共患難的友情該是多么難得��！
別樣的愛(ài)，異樣的顏色，我們的生活也因有這些五彩繽紛的愛(ài)而更多姿多彩，我們生活的天空也因這條“愛(ài)的彩虹”而更加絢爛無(wú)比。
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