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別樣的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-12-28 11:44:42 好文 我要投稿
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別樣的愛(ài)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的別樣的愛(ài)作文,希望對大家有所幫助。

別樣的愛(ài)作文

別樣的愛(ài)作文1

  疫情期間,全國中小學(xué)生都在上網(wǎng)課,母親對我說(shuō):“這次是你彎道超車(chē)的最好機會(huì )!蔽也恍家活,我行我素,照玩不誤,因此還和媽媽發(fā)生過(guò)不少爭吵。

  復課沒(méi)有幾天,學(xué)?荚嚈z驗網(wǎng)課的學(xué)習效果?荚嚱Y束后,我忐忑不安地靜等成績(jì)的公布。當我看到成績(jì)后,驚呆了:“哎!慘了,才這么點(diǎn)分;厝ズ笤撊绾蚊鎸δ赣H?”我心亂如麻。

  這時(shí)老師對我說(shuō):“劉浩毅,我通知了你的母親來(lái)學(xué)校一趟!蔽易诮淌依锝箲]不安,心砰砰地跳,簡(jiǎn)直快要跳出來(lái)了。

  腦海中總想象著(zhù)母親來(lái)后的暴跳如雷。我無(wú)心聽(tīng)課,眼睛還時(shí)不時(shí)地看向外面。下課鈴響了,我站起身來(lái),邁出沉重的步伐緩緩地走到了辦公室的門(mén)口,卻遲遲不敢進(jìn)去,只是扒開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫,便聽(tīng)到了母親說(shuō):“老師你說(shuō)他,在家不認真學(xué),說(shuō)他兩句他就不高興,還跟我頂嘴,我事情多得顧不過(guò)來(lái),每天焦頭爛額,強忍著(zhù)脾氣和淚水還要照顧他的情緒。有時(shí)候我也不想再說(shuō)他了,真是氣死我了,有時(shí)候氣的我真想哭了!闭f(shuō)到最后母親的話(huà)語(yǔ)好像哽咽起來(lái)。

  聽(tīng)到這里,我內心一陣陣顫抖,淚水止不住地在眼眶里打轉。我強忍著(zhù)淚水不讓它掉下來(lái),在模糊中看到了母親那操碎了心的背影。我的'眼淚終于忍不住地掉了下來(lái),我隨手一推,走了進(jìn)去?吹搅四赣H那紅潤的眼眶,眼淚又流了下來(lái)。原來(lái),母親為了我辛酸無(wú)奈,一直在包容著(zhù)我的情緒,包容著(zhù)我的無(wú)理取鬧。

  瞬間我淚如泉涌,模糊中望著(zhù)母親離開(kāi)的背影,我很想跑過(guò)去抱住她說(shuō):“媽媽?zhuān)愕陌菔菍ξ业膼?ài),我明白了,我也體會(huì )到了……”

  母親,你別樣的愛(ài),會(huì )滋潤我一輩子!

別樣的愛(ài)作文2

  每一天我們都在別人的目光中成長(cháng),隨著(zhù)年輪的一圈圈轉動(dòng),漸漸地,我們讀懂了那目光中藏匿著(zhù)的愛(ài)。

  早晨醒來(lái),一絲疲倦侵占了整個(gè)身體,不情愿地在媽媽的督促聲中慢慢地爬下床下,匆忙地收拾好書(shū)包準備逃出家門(mén),遠離媽媽的嘮叨,卻發(fā)現媽媽早已守候在門(mén)口,用焦急而又不耐地眼神望著(zhù)我,我知道她在擔心沒(méi)有吃早餐的我能否挨過(guò)饑餓的糾纏一心一意地考試。其實(shí)這不是她的錯,我明白她是舍不得叫醒我。望著(zhù)我每天早出晚歸的身影,他的內心備受愛(ài)的折磨。這一次,我讀懂了媽媽眼中的愛(ài),零零碎碎,卻足以侵占我的.心田。

  在時(shí)間老人的追趕中,我終于挨到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師在門(mén)口焦急地徘徊者,也許她在擔心我們這些“冒失鬼”又會(huì )蒙頭大睡忘記了今天的考試吧。在走進(jìn)教室的一剎那,老師的目光灑在我的身上,我明白她的意思,以往的我雖然性格沉穩,考試的時(shí)候卻粗心大意,這也讓我吃了不少的苦頭。老師也不只一次批評我,希望我能即使改正,再接再厲,各科兼顧,把成績(jì)提高上去,回到屬于我的位置。這一次,老師的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力,拼搏的資本。老師,您的愛(ài)我懂得了,應該來(lái)得及吧。

  步入考場(chǎng),掃視了一下這熟悉而又陌生的會(huì )議室,這一次我有闖進(jìn)了你的領(lǐng)地。靜下心來(lái),環(huán)視周?chē)耐瑢W(xué),目光在瞬間定格,好朋友在向我做手勢,她在告訴我加油!是啊,嘴角微微上揚,路出最燦爛的微笑,我們的目光中有一種純凈的東西在流動(dòng)。那是鼓勵,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷沉淀下來(lái)的真摯情誼。我在心中祈求,但愿這次我夠不留遺憾

  不同的人有不同的經(jīng)歷,不同的目光有不同的含義,但別忘了,這也是愛(ài)!

別樣的愛(ài)作文3

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸媽媽相親相愛(ài),他們總是把最好吃的留給我。當我生病的時(shí)候,他們會(huì )無(wú)微不至的.照顧我。但我有時(shí)也感受到他們對我別樣的愛(ài)。

  寒假里,媽媽叫我預習下冊課文,讓我背《燕子》一課。為了激勵我,媽媽和我一起背。媽媽拿著(zhù)書(shū)坐在沙發(fā)上,只見(jiàn)她先是認真地讀了幾遍,然后又思考了一會(huì )兒,就開(kāi)始合上書(shū)一段一段地背,專(zhuān)心的像一小學(xué)生。很快她就會(huì )背了。她先給我背了一遍,結果錯了幾個(gè)字。媽媽打開(kāi)課本,又背起來(lái)。功夫不負有心人,她終于一字不差地背了下來(lái)。

  看媽媽會(huì )背了,我很著(zhù)急,也要給她背。媽媽說(shuō):“你背熟了嗎?“其實(shí)我背的不熟,但我不想輸給媽媽?zhuān)透嬖V她我會(huì )背了?杀车臅r(shí)候,錯了好幾處。媽媽說(shuō):“你再好好讀幾遍,一定要背熟!眿寢尡闳ッθチ。我坐在陽(yáng)臺上讀書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有貓叫聲,我就趴在陽(yáng)臺上看貓在哪,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“干什么事都要專(zhuān)心,你這樣不用心是不行的!眿寢屪吡,我又讀了幾遍,感覺(jué)背的可以了,就在我屋里玩玩具。媽媽忙完了,又讓我給她背一遍,可我還是沒(méi)背熟。媽媽生氣地走了。

  爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“兒子,無(wú)論干什么事,都要努力做到最好。背課文一定要一字不差地背下來(lái)!卑职帜闷鹫n本把課文的意思給我講了一遍,還告訴我應該怎樣有感情地背。我又用心地讀起來(lái),不一會(huì )兒我就熟練地會(huì )背了。晚上,我給媽媽背了一遍,一個(gè)字也沒(méi)錯,媽媽高光地笑了。

  爸爸和媽媽雖然對我要求很?chē)绤,但從中我感?ài)到了他們對我濃濃的愛(ài)。

別樣的愛(ài)作文4

  上四年級的時(shí)候,學(xué)校要選拔體育好的進(jìn)體育隊。因為我跑步特別快,便被老師選進(jìn)了體育隊。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我十分興奮。每天早晨五點(diǎn)半起床,洗漱完畢便精神煥發(fā)的向學(xué)校出發(fā)。路上的行人特別少,我一路哼著(zhù)小曲來(lái)到學(xué)校。體育隊的老師們已經(jīng)在等我們了。讓我們排好隊,老師溫和的說(shuō):“來(lái)到體育隊,就要下定決心練出個(gè)樣子來(lái),不能丟臉!甭(tīng)了老師的話(huà),我們暗下決心,一定要練出個(gè)樣。訓練開(kāi)始,每次先跑五圈,然后在踢腿,壓腿,高抬腿,加速跑……基本功練完后,老師讓我們一千米·兩千米的'往上加,直到我們累的坐下就不想起來(lái)。訓練就這樣繼續著(zhù)……

  快放暑假了,我的心里樂(lè )開(kāi)了花,想著(zhù)可以自由玩耍。誰(shuí)知突然接到通知,體育隊的隊員們暑假要到體校去強化訓練。剛剛放松的心情又蒙上了陰雨。

  開(kāi)始訓練的那天,天氣特別的熱,地上的小草都快烤焦了。我們幾個(gè)隊友無(wú)精打采的來(lái)到體校,想這么熱的天老師們一定會(huì )晚到,走進(jìn)體校的門(mén)就聽(tīng)到那熟悉的聲音,我們幾個(gè)對望一下,腳步不約而同的加快。老師們的身影映入我們的眼簾,在烈日下顯的格外醒目。訓練就這樣開(kāi)始了,汗水不停地流,腳步卻不曾停歇。因為我們明白,老師們的汗水是為我們而流,老師們的心血是為我們付出。

  老師的愛(ài)是一種別樣的愛(ài),正因為與眾不同,才讓人更難以忘懷!

別樣的愛(ài)作文5

  我有一個(gè)“百寶箱”,里面裝著(zhù)我的珍貴的記憶。今天我打開(kāi)了它。

  有一段時(shí)間我們班非常流行上qq,我也迷上了它。由此我的成績(jì)像滑滑梯一樣,一落千丈。期中考試卷發(fā)下來(lái)了,這已經(jīng)是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢(xún)問(wèn),我倍感壓力。

  “文軒,考試考得怎么樣!眿寢尲鼻械貑(wèn)!8…1.“我把頭壓得低低的,吞吞吐吐地才蹦出兩個(gè)字!笆裁,考的這么差。試卷呢?拿給我看看!眿寢尩芍(zhù)我說(shuō)。我從書(shū)包里拿出試卷,用顫抖的手交給媽媽!澳憧纯,填空題你扣了三分,應用題扣了八分,計算題扣了五分,選擇題扣了三分。這些你都會(huì )做的,怎么會(huì )錯的`呢。書(shū)讀到哪里去了!”媽媽喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。我經(jīng)不起媽媽的諷刺,哭著(zhù)跑回了房。

  我用姐姐的手機登了qq,忽然,有一人叫“愛(ài)與恨的結合”加了我,我同意了。她先跟我聊:“交個(gè)朋友吧!”

  “好,我先問(wèn)你,你為什么上qq?”

  “憑什么,那些大人整天霸占著(zhù)電腦,不讓我們玩!

  “對,說(shuō)得對,憑什么!

  “你為什么?”

  “我和我媽吵架了!蔽业难蹨I水滴答滴答滴在鍵盤(pán)上,“因為我考試考不好!

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  “你媽怎么說(shuō)?”

  “她說(shuō)我書(shū)讀到哪去了!”

  “她還不是為了你好!”

  “可她不用說(shuō)得那么刻薄!

  …………

  下線(xiàn)的時(shí)候,已是傍晚時(shí)分了,我剛想出去喝水,就聽(tīng)見(jiàn)老媽和老姐說(shuō):“沒(méi)想到,她的壓力那么大!”“眼睛那么腫,明天怎么去上課!”到這時(shí)我才明白,原來(lái)“愛(ài)與恨的結合”就是媽媽。

  第二天,還是像往常一樣,老媽給我燒早餐,但我卻發(fā)現,媽媽的眼睛是腫腫的。

  媽媽就是這樣,耐心又無(wú)私地教育著(zhù)我、關(guān)心著(zhù)我。

別樣的愛(ài)作文6

  她成了世上最丑陋的人,卻永遠是大家心目中最美麗的母親。 ——題記

  她,本是演藝圈炙手可熱的大明星,擁有美麗的容顏,令少女們羨慕甚至嫉妒。

  不過(guò),我一向對明星沒(méi)有什么好感。演藝圈的人都一樣,酗酒吸毒、虛榮造作、不負責任、唯利是圖的人比比皆是。在我看來(lái)他們只是臺上風(fēng)光,臺下卻丑聞不斷。對她,我最初的印象亦是如此。

  后來(lái)看了電視上關(guān)于她的專(zhuān)訪(fǎng)后,我才對她有了別樣的認識。

  一次,懷了孕的她正坐車(chē)前往某地,很不幸地,剎車(chē)擋失靈了,在兩車(chē)相撞之前的那一剎那,她用雙手擋在肚前。為了一個(gè)即將誕生的新生命,她毅然“選擇”了毀容。

  車(chē)禍之后,肚里的小生命保住了,而難看的疤卻永遠駐留在她的面頰。

  毀了容的她不曾后悔過(guò),并認為這是她一生中做得最正確的'選擇。記者問(wèn)她:“為什么在當時(shí)做了這樣的選擇?為什么不護住臉龐呢?”她笑了笑:“也許在我沒(méi)懷他的時(shí)候,我會(huì )選擇后者的做法!闭f(shuō)完,她看了看懷中的嬰兒,小家伙正吃著(zhù)小指頭甜滋滋地睡著(zhù),不知在做什么甜美的夢(mèng)呢!白詮挠辛怂,我才知道什么是比自己的生命更重要的東西。何況現在只是拋棄了面容呢?我覺(jué)得自己太幸運了。我想天下所有的母親在災難面前,都會(huì )奮不顧身去保護自己的孩子的!痹(huà)音剛落,場(chǎng)內的掌聲雷動(dòng)。從此她退出了影壇。

  她是一位平凡卻偉大的母親。

  她,帶給我別樣的震撼 。

別樣的愛(ài)作文7

  愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶,人生中不可缺少的一部分。別樣的愛(ài)更是無(wú)比重要,堪比生命。

  一個(gè)寒冷的秋日,我因一頓早飯和爸爸吵了一架,盛怒之下摔門(mén)而出,一路直奔補課班。路上我看到了一對父女,他們有說(shuō)有笑,灑下一路歡聲笑語(yǔ)?稍谖已壑,這如同狼嚎一般刺耳。為什么我的爸爸不會(huì )像這樣好呢?我在心里默默地想。

  到了補課班,我在反思,明明我也有錯,為什么我就是不肯道歉,可惡的虛榮心。一節課過(guò)去了,我什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。下課了,我更后悔了,秋風(fēng)怒號著(zhù)把樹(shù)葉吹得唰唰指落,身穿單薄風(fēng)衣的我也如同枯葉一般被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。

  正在這時(shí),我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)錯,是爸爸。爸爸也看到我了,一路小跑向我奔了過(guò)來(lái)!霸缟喜怀燥,出門(mén)又不穿外套,你想干什么呀?”又是訓我,但為什么聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有那么難聽(tīng),反而還有點(diǎn)兒親切了呢?爸爸急忙從袋子里拿什么東西。哦,是我的外套,紅色的如同六月的暖陽(yáng)一般,瞬間溫暖了我,一股暖流一下子涌進(jìn)了我的心房!皠e傻站著(zhù)啦,快穿上你的.衣服,我還給你帶了面包,要說(shuō)對不起我才肯給你!眲x那間,爸爸的形象在我眼前變得越來(lái)越高大,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,對不起!卑职职衙姘f給了我。也就是那一刻,我真正體會(huì )到了父愛(ài)的偉大。

  父愛(ài),是隱藏在你身邊的,每個(gè)人對父愛(ài)都有不同的理解。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣無(wú)微不至,也不像友誼那樣無(wú)拘無(wú)束。在我的眼中,父愛(ài)是最特殊的、最別樣的,就像我那個(gè)倔強又口不碰心的爸爸一樣,讓人感覺(jué)暖暖的。

別樣的愛(ài)作文8

  在我的記憶中,從小到大在爸爸的眼中和口中我都讀出了失望和不滿(mǎn),他對我無(wú)比的嚴厲,無(wú)論學(xué)習還是生活他對我笑是極少的,總是一副死板板的臉。

  自然,我對父親就會(huì )有一種疏遠的感覺(jué),當我看到別的孩子和自己的父親玩的那樣融洽、和諧?晌液臀业母赣H又是另一個(gè)場(chǎng)面,我有時(shí)懷疑,我是不是抱回來(lái)的。但顯然這種想法是不切實(shí)際的。但我只能這樣想,別的我也想不出來(lái)了。

  這是我一開(kāi)始的想法,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)了一件事,我發(fā)現爸爸是愛(ài)我的,只是表達方式不一樣而已。有一次,我上晚自習上到很晚,很不巧媽媽和弟弟都去了外婆家,剛好,爸爸的腿病又犯了。我只能一個(gè)人孤零零的回家,路上黑黑的,我又沒(méi)有帶手電筒,好可怕!那時(shí)我覺(jué)得路好長(cháng),怎么走也走不完。正當我害怕的時(shí)候,前面出現了一絲燈亮,我好像看到了救星一樣。啊,那個(gè)人竟然是我的爸爸!他拖著(zhù)那只受了風(fēng)濕的腿艱難的往前走,當我看到這兒的時(shí)候,我的眼睛潤濕了,我撲入了他的`懷里,似乎以前對他的誤解都已經(jīng)化為烏有,只有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我和父親就在那盞燈的指引下走完了那條小路。

  從那件事以后,我才真的理解那句話(huà)“世上沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母”,只是表達的方式不一樣而已,但我們遲早會(huì )知道他們所做的這一切只是為了我們,讓我們能夠成才。在每一位父母的眼中我們都是優(yōu)秀的,沒(méi)有人能夠替代的,我們要學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )感恩。

別樣的愛(ài)作文9

  有人說(shuō),世界上的人分為兩種:男人和女人。我認為,世界上的愛(ài)大致也可分兩種:父愛(ài)和母愛(ài),這兩種愛(ài)看似相同,卻又不一樣。

  (一)當爸爸的巴掌一次次落在我臉上的時(shí)候,我總會(huì )摸著(zhù)臉上五個(gè)紅紅的手指印,流著(zhù)淚問(wèn)自己:“爸爸真的愛(ài)我嗎?”在我印象中,爸爸好像從來(lái)沒(méi)有表?yè)P過(guò)我。有的只是他把我從睡夢(mèng)中拉起來(lái)背唐詩(shī);犯了錯被他懲罰不準出去玩;考試沒(méi)有考好挨了打。好像每次爸爸的出現,都是我噩夢(mèng)的開(kāi)始。說(shuō)實(shí)話(huà),我恨過(guò)他,也怨過(guò)他。但是,在爸爸的教育下,我慢慢地成長(cháng)起來(lái)。記得那次表妹不聽(tīng)話(huà),我打了她。打完后,我的手很疼,并且肩酸腕疼。我立刻想到了愛(ài)打我并且經(jīng)常打我的爸爸。我終于明白,打人是個(gè)力氣活。爸爸在打我的同時(shí),他的手指親自承受力的反彈,遭受著(zhù)與我相等的痛楚。不,比我更痛。因為,重要的不是身累,而是心累。這個(gè)世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛(ài)。我愛(ài)爸爸,因為他也愛(ài)我。

  (二)媽媽的愛(ài)與爸爸的愛(ài)截然不同。她從來(lái)不罵我,更談不上打。她,總是做好香噴噴的飯菜,等待著(zhù)我放學(xué)的歸來(lái);她,總是洗好干凈的`衣服,輕輕地放進(jìn)我的衣柜里。當我受了委屈時(shí),媽媽總是慈祥地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,沒(méi)事了!碑斘野血劆罘旁趮寢屆媲皶r(shí),她總是高興地捏著(zhù)我的臉蛋說(shuō):“蘇蘇真棒,媽媽為你感到驕傲!笨墒,看著(zhù)媽媽頭上的根根白發(fā),我的眼眶慢慢濕潤了。媽媽愛(ài)我。我也愛(ài)媽媽。爸爸的愛(ài),深沉又偉大;媽媽的愛(ài),細膩又溫柔。

  這兩種不一樣的愛(ài),緊緊包裹著(zhù)我。

別樣的愛(ài)作文10

  如果說(shuō)班級每天都在上演著(zhù)美妙的樂(lè )章,那我們學(xué)生定是那高高低低,起伏跳躍的音符,班主任威姐就是總指揮,在她的`魔棒下,這樂(lè )章或舒緩悠揚,或起伏跌宕!

  自從上了初二,一下子增加了政、史、地、生四門(mén)學(xué)科,因為每科折合之后分數只有十分,所以大家都不太重視。

  那是下午第一節生物課。窗外,午后的陽(yáng)光正好,照在人身上暖洋洋的,不禁讓人產(chǎn)生些許困意。我禁不住打了個(gè)哈欠,四下里張望,猛然發(fā)現班主任正站在教室門(mén)外注視著(zhù)我。我們四目相對,天吶!那雙平日里神采飛揚,充滿(mǎn)智慧的大眼睛里此刻充滿(mǎn)了失望與憤怒!我立刻觸電似的收回視線(xiàn)坐好。我心里梆梆敲鼓,也很不是滋味,那種感覺(jué)說(shuō)不上來(lái),詫異、羞愧、自責等復雜的情緒交織在一起。同時(shí)心里又莫名地涌上一股暖流,因為,那目光,是監督,更是對我們的愛(ài)與鞭策!

  瞧!我班那兩個(gè)“多事之徒”又惹事了。他倆為逃避跑操,躲到了一樓男衛生間,結果在窗臺上發(fā)現了一盒香煙。正打開(kāi)查看,被火眼金睛的政教主任逮了個(gè)正著(zhù)。不用說(shuō),被班主任威姐“約談”了,這兩個(gè)倒霉蛋也被請進(jìn)了辦公室。他倆自覺(jué)得跳進(jìn)黃河也洗不清,但還是面紅耳赤,百般爭辯。威姐氣得暴跳如雷,火冒三丈。

  這時(shí)候,一位新來(lái)的老師樂(lè )呵呵地問(wèn)威姐:“咱們這屆學(xué)生太多了,差生都抓不過(guò)來(lái)。你們班有沒(méi)有放挺不學(xué),家長(cháng)也不管的?告訴我一聲,我也不跟他們生那份氣了!

  只見(jiàn)威姐狠狠地瞪了她這兩個(gè)不省心的弟子一眼,斬釘截鐵地說(shuō):“我班沒(méi)有,我班學(xué)生都能考上重點(diǎn)高中,包括這倆兒,麻煩你幫我盯著(zhù)點(diǎn),一個(gè)也不能放棄!”

  那擲地有聲的話(huà)語(yǔ),是信心,更是愛(ài)與期望!

別樣的愛(ài)作文11

  我的父親是一個(gè)不善于言談而又特別嚴肅認真的人;母親則是和藹可親,慈祥的人。

  記得是我7歲的那年,我要爸爸教我滑旱冰,不知道是怎么回事,旱冰鞋就是不聽(tīng)我的使喚,剛剛滑一圈,我就重重地摔倒在水泥地坪上了,爸爸就在我身邊,他卻不把拉起來(lái)。我想:爸爸是怎么搞的`?看到自己的女兒摔倒了,見(jiàn)事不救,還是我爸爸嗎?我又疼又急,哭著(zhù)對爸爸說(shuō):“爸爸,您能把我拉起來(lái)嗎?”爸爸面無(wú)表情地說(shuō):“從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),不然長(cháng)大后怎么得了?”我一邊哭著(zhù),一邊試著(zhù)往起爬……媽媽聽(tīng)到我的哭聲后,立即從屋里跑出來(lái)說(shuō)道:“滑旱冰危險,女孩子學(xué)滑什么旱冰,都摔成這樣了,快起來(lái)!币贿吚移饋(lái),一邊訓斥我爸爸:“看見(jiàn)姑娘摔倒了,怎么視而不見(jiàn),真不知道你這爸爸是怎么當的,你還是人嗎?”爸爸卻很平靜地說(shuō):“孩子從小就要學(xué)會(huì )自立、自強,怎么能夠一味依靠父母呢?我們總會(huì )有一天要離開(kāi)她,假如她還沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立生活,那個(gè)時(shí)候該怎么辦?”從爸爸媽媽的爭吵中,我明白了爸爸不拉我的道理,我應該從小學(xué)會(huì )自立、自強,遇到困難后堅強一些,不能夠什么事情都依賴(lài)父母。我錯怪了爸爸,還大哭大鬧,引起爸爸媽媽爭吵,我真的不應該呀!我馬上擦掉眼淚對媽媽說(shuō):“不要與爸爸吵了,爸爸這樣做是對我好,不要再責怪爸爸了!眿寢屵在繼續嘀咕,我脫下滑冰鞋,把媽媽拉進(jìn)屋里去了……

  在生活中,父愛(ài)與母愛(ài)固然不同,但是,他們的目的是相同的,那就是希望自己的孩子茁壯成長(cháng),將來(lái)成為對社會(huì )有用的人,所以,無(wú)論是嚴厲還是慈祥,父母都是最?lèi)?ài)自己孩子的人!

別樣的愛(ài)作文12

  星星在夜空中閃爍,忽明忽暗,似是在告訴我們,黯淡后是光明。

  夜晚的天空是灰暗的,唯有星與月帶來(lái)幾絲光明,冬天的樹(shù)枝光禿禿的,在夜晚中看去,甚是滲人,寒風(fēng)瑟瑟,星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。

  我獨自走在回家的路上,心情無(wú)比的沉重,手中的成績(jì)單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛,要乘風(fēng)而去,而我,也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走,可心中有一個(gè)聲音唐突的出現,告訴我:不能。

  昏暗的燈光微微的亮著(zhù),我一步又一步的走向我奶奶,手中的成績(jì)單被拿走,我的頭很自然的低下,好像地上有錢(qián)似的,一直盯著(zhù)地面。

  “奶奶,我!边沒(méi)說(shuō)完,我的話(huà)就被打斷了!霸趺床畎,沒(méi)事的,不要灰心,好好努力,我相信你會(huì )考好的!蹦棠涛⑽⒌囊恍,拍了拍我的頭,輕輕的鼓勵到。

  我不敢相信的抬起頭,在昏暗的燈光下,奶奶的`容顏似乎一下子蒼老了許多,臉上布滿(mǎn)了皺紋,微微一笑,在我眼中,就像綻放了的花朵,很是美麗。

  心中的陰霾似乎被這笑容驅散了許多,夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來(lái),我心中的希望像是被吹滅的蠟燭,又被人點(diǎn)燃了似的。

  似乎在這一刻,天空不再黑暗,星光布滿(mǎn)了整片天空,樹(shù)枝上冒出了一點(diǎn)綠芽,綠綠的,煞是可愛(ài)。

  我懂了,失敗并可怕,可怕的是人心中的陰霾,但這陰霾也會(huì )散去,這散去的過(guò)程是一種別樣的精彩,就像雨后的彩虹,綻放的花朵,閃爍的星星,無(wú)不是一種美,一種精彩。

  星星忽明忽暗,在夜空下,悄然綻放的花朵,是一種別樣的精彩。

別樣的愛(ài)作文13

  《奇跡締造者》這部影片介紹了海倫·凱勒在小的時(shí)候就因為腦沖血而雙目失明,雙耳失聰,從此“與世隔絕”。當家庭教師安妮·沙莉文老師如天使般降臨,改變了海倫的命運,她讓“小暴君”變成了“小淑女”。沙莉文老師獨特的教育方式深深地打動(dòng)了我。

  嚴是愛(ài),松是害。海倫的父母認為海倫已經(jīng)很不幸、很可憐了,所以就很寵她,一些無(wú)理的要求,他們也一一答應。比如海倫要別人手里的東西,她的父母也滿(mǎn)足她,不會(huì )去跟她講道理,他們唯一能讓海倫安靜一會(huì )兒的方法就是給海倫吃糖,于是把海倫慣成了一個(gè)“小暴君”。結果,她的父母越是滿(mǎn)足她那無(wú)理的要求,海倫就越來(lái)越感覺(jué)自己是家里的.“小皇帝”,這時(shí)候海倫的父母再想跟她講道理,海倫就會(huì )不服氣,甚至還生氣地在地上打滾。

  影片中沙莉文老師也很愛(ài)海倫,但是愛(ài)的方法不同。沙莉文老師要教會(huì )海倫怎樣生存,因為她知道,海倫不可能永遠生活在父母保護之下,她應該學(xué)會(huì )與外界溝通,讓她自己來(lái)保護自己。

  這讓我聯(lián)想到,小時(shí)候我的頭經(jīng)常會(huì )碰到桌角。一開(kāi)始頭碰到桌角,我就會(huì )坐在地上哇哇大哭,而且還死活不肯起來(lái)。我的爺爺奶奶就會(huì )用手使勁拍桌子,說(shuō)是桌子不好,撞了寶寶的頭,結果我會(huì )哭得更厲害,覺(jué)得自己很是委屈。而爸爸、媽媽碰到這種情況,并不遷就、順著(zhù)我,而是會(huì )對我說(shuō),桌子在那里沒(méi)動(dòng),你自己碰上去了,是自己的錯,不能怪這怪那的,應該學(xué)會(huì )堅強。盡管開(kāi)始我也不肯接受這樣的道理,但是,冷靜想想,的確如此。

  愛(ài)一個(gè)人,就要讓他變得充實(shí)、堅強起來(lái),要讓這個(gè)人學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),將來(lái)才能走上社會(huì )、立足社會(huì )。

別樣的愛(ài)作文14

  我是爸媽的獨苗,也是我們韓家同輩中“四朵金花”外唯一的小老爺們,物以稀為貴,夠嬌吧,但和我最親的人――媽媽似乎從不稀乎我。

  媽媽是教師,聽(tīng)奶奶說(shuō),還不到周歲的我就被送到鄉下老家,一家人都圍著(zhù)我忙得不亦樂(lè )乎。一天,媽來(lái)看我,我蹣跚著(zhù)伸著(zhù)兩手朝媽撲去,這時(shí),站在一旁的奶奶逗我說(shuō)“來(lái),我抱抱”,我急了,一句粗話(huà)便脫口而出,這時(shí),媽媽伸著(zhù)手指著(zhù)我大聲地說(shuō),“不能罵人!”奶奶不在意,樂(lè )呵呵地說(shuō),“小孩子,還不懂好話(huà)壞話(huà),才學(xué)說(shuō)話(huà)嘛”,媽不依,一把抓過(guò)我說(shuō):“不能說(shuō)臟話(huà),好習慣就要從小培養!”在家我哪有過(guò)這樣的待遇,當時(shí)就嚇得哇哇大哭。所以,直到現在,我都有點(diǎn)“談罵色變”呀!

  三歲多時(shí),我家搬到了新樓。一個(gè)星期天的下午,媽只顧整理房子了,我餓得只叫喚,就從桌上拿了張小票挪著(zhù)下六樓了,吃飽就溜著(zhù)回來(lái)了。老媽見(jiàn)到我驚喜的'不得了,一個(gè)鄰居說(shuō):“這么小的孩子,你真放心呀!”媽說(shuō):“讓他獨立點(diǎn)也好!本瓦@樣,從那時(shí)起我就學(xué)會(huì )了自己穿衣服、系鞋帶、刷牙、整理學(xué)具,說(shuō)真的,有時(shí)也是不情愿。

  上學(xué)后,媽更有點(diǎn)變本加厲了,就是錯一個(gè)字,不就是一個(gè)字嘛,那也得讓重寫(xiě)好幾遍,何況是作文呢,喂,就是你們看到的這篇文章不知我改了多少次呢!哎,沒(méi)法子,誰(shuí)讓我有個(gè)嚴厲的媽媽呢!媽還常嘮叨:“這世界很大,要靠自己去闖一片天,得踏實(shí)哪!”我不太懂,但我還是說(shuō),“媽?zhuān)憔颓苾鹤拥陌伞?/p>

  還別說(shuō),我還真沒(méi)讓老媽失望,在文明少年演講、運動(dòng)會(huì )、繪畫(huà)、作文等比賽中,我還多次獲了獎呢,嘿嘿,這得多虧媽媽對我與眾不同的別樣之愛(ài)吧!

別樣的愛(ài)作文15

  我有一個(gè)姐姐,以前每次回來(lái)總要跟我吵架,在家里最喜歡使喚我,還老跟我搶東西……總而言之,我是打心底里的不喜歡她。

  有件事我記憶猶新。在我四歲那年的某一天,我去洗手,但水龍頭太高,我夠不到,就這么呆呆地望著(zhù)。姐姐過(guò)來(lái)時(shí),我沒(méi)發(fā)現。她一下子把水龍頭打開(kāi)了,水就這么“嘩嘩”地流了下來(lái)。剛好,我的臉對著(zhù)水龍頭,水就全淋我臉上了。頓時(shí),我“嗚嗚”地號啕大哭起來(lái)。姐姐有些怕了,趕忙拿來(lái)毛巾給我擦臉。為此我懷恨在心,但一直沒(méi)找到機會(huì ),就慢慢把“報復”這件事情淡忘了。

  過(guò)了許多年,我才慢慢發(fā)覺(jué),姐姐其實(shí)是非常愛(ài)我的。記得她平時(shí)總是省吃?xún)用,為此我還經(jīng)常嘲笑她,說(shuō)她是個(gè)小氣鬼。直到我九歲生日那天,姐姐回來(lái)陪我過(guò)生日!澳阒牢医o你帶來(lái)了什么禮物嗎?閉上眼睛,我想給你一個(gè)驚喜!苯憬阈Σ[瞇地說(shuō),“瞧,就是這兩個(gè)水晶球!”我睜開(kāi)眼一看,在燈光下,兩個(gè)水晶球放射出耀眼的光芒,美麗極了。媽媽嗔怪地說(shuō):“這得花多少錢(qián)呀?”“沒(méi)關(guān)系,這是我用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)的。為了妹妹,我舍得!闭f(shuō)著(zhù),姐姐打開(kāi)開(kāi)關(guān),水晶球發(fā)出了悅耳的歌聲。我的`眼睛濕潤了,不知該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)感謝她。姐姐看著(zhù)我,眼睛里也充滿(mǎn)了淚水。那時(shí)我知道了,姐姐是愛(ài)我的。盡管她不善言辭,不像別人那樣用華麗的辭藻來(lái)激勵我,不像別人那樣無(wú)微不至地愛(ài)護我,她的愛(ài)是不一樣的,但,那依舊是一份愛(ài)……

  或許在別人眼里,姐妹之間的使喚、搶東西和打鬧是不友愛(ài)的表現。但現在在我看來(lái),姐姐對我的那是關(guān)心和愛(ài)護……

  姐姐會(huì )跟我打鬧,但不是傷害;姐姐會(huì )給我帶來(lái)驚嚇,但不是恐懼;姐姐會(huì )使我眼睛濕潤,但不是哭泣……我愛(ài)我的姐姐,她是我一生的陪伴。

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