畫(huà)鼻子作文（集合15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的畫(huà)鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫(huà)鼻子作文1

　　今天，我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們催促道：“覃老師，快開(kāi)始吧！我們都等不及了！”我問(wèn)趙藝成：“同學(xué)們都怎么啦？這么激動(dòng)？”趙藝成說(shuō)：“你不知道嗎？今天覃老師要跟我們玩畫(huà)鼻子的游戲！”什么？畫(huà)鼻子？這可是我的強項！我一定會(huì )好好表現！

　　覃老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)笑臉，便開(kāi)始說(shuō)游戲規則：“我會(huì )用紅領(lǐng)巾蒙住你們的眼睛，讓你們轉三圈再去畫(huà)。記住，不許作弊！”聽(tīng)到要蒙眼睛，同學(xué)們都唉聲嘆氣。我卻覺(jué)得無(wú)所謂，畫(huà)鼻子不就是要蒙上眼睛才好玩嗎？于是我自告奮勇，第一個(gè)上前挑戰。蒙上眼睛后，覃老師竟然開(kāi)始耍詐了！她故意帶著(zhù)我轉了好幾圈才把手放開(kāi)。哼！你以為我會(huì )自己跳入這個(gè)大坑嗎？不可能！我先穩住重心，摸索著(zhù)前進(jìn)了幾步，確定方向后，便大步走上講臺，心中默想先前笑臉的位置，在黑板上畫(huà)出了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子！哈哈！老覃，我讓你瞧不起我！這回你太輕敵啦！

　　到小趙同學(xué)上場(chǎng)了。不過(guò)，這回覃老師挖的坑又大了許多。她小聲地叫同學(xué)們都跑到后面，自己帶著(zhù)小趙轉邊往后跑。嘻嘻，小趙被帶到了教室的最后面。但是這次，覃老師的`如意算盤(pán)又落空了！小趙往后一個(gè)轉身便找到了方向，可他在畫(huà)的時(shí)候忘記判斷位置了！結果一個(gè)好看的鼻子被他畫(huà)成了眼珠！這一下，同學(xué)們都笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　小趙同學(xué)的表演十分好笑，朱朱同學(xué)更加滑稽。蒙住雙眼后，他就開(kāi)始展示自己的“才藝”了，可他往前走了兩步就不敢走了，還不斷地問(wèn)我們這里有沒(méi)有桌子。這個(gè)膽小鬼！我們配合地很默契，誰(shuí)都沒(méi)有告訴朱朱同學(xué)。后來(lái)，朱朱同學(xué)太害怕，直接跑回了座位上！這個(gè)家伙，還說(shuō)自己是男子漢，依我看就是個(gè)膽小鬼！

　　唉，覃老師還說(shuō)不能作弊，自己卻一直耍詐。好在我們都很聰明，沒(méi)有上當�；丶抑�后，我一定要跟爸爸媽媽好好玩這個(gè)游戲，好好坑一下他們！

畫(huà)鼻子作文2

　　今天上課鈴打響之后，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)本子，本子上還畫(huà)著(zhù)個(gè)小人。我一看，咦？本子上的小人怎么沒(méi)有鼻子？ “上課前，讓我們玩個(gè)小游戲，誰(shuí)來(lái)給這個(gè)小人加個(gè)鼻子？”

　　老師話(huà)音剛落，班上就炸開(kāi)了鍋，“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭先恐后地想要第一個(gè)來(lái)�！皬堨魑�，你離本子最近，就你第一個(gè)吧！”就這樣，我第一個(gè)走上講臺，看準位置之后，緊緊地閉上了眼睛。陳圣杰為了不讓我作弊，還用手把我的眼睛給罩了起來(lái)，黑乎乎的一片完全看不見(jiàn)。憑借我的第六感，我摸準本子，迅速下手畫(huà)了一個(gè)自認為很挺直的鼻子。誰(shuí)知，我剛畫(huà)完，就聽(tīng)見(jiàn)一片笑聲。我趕緊睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)湯晨笑得前仰后合，夸張得幾乎要摔倒。而陳圣杰則用兩只手緊緊地抱著(zhù)肚子，那樣子活脫脫的像是一個(gè)彌勒佛。我連忙回頭瞧瞧我的'畫(huà)，原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了小人的胸部上。那樣子確實(shí)搞笑極了！

　　下一個(gè)輪到陳圣杰上黑板畫(huà)了，他閉上眼睛。我也如法炮制，將手罩住了他的小眼睛。陳圣杰下手很快，才一秒就結束了戰斗。但他剛畫(huà)完，我們就哄堂大笑起來(lái)�！霸趺蠢�？怎么啦？”陳圣杰一聽(tīng)到笑聲，他那“迷人”的小眼睛就疑惑地望著(zhù)我們�！澳恪�…自己看……就……明白了�！蔽倚Φ眠B一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。陳圣杰一回頭，也大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到小人身體外面啦！

　　大家笑完之后就是湯晨上場(chǎng)了。為了公平起見(jiàn)，我仍然用手罩住他的眼睛�？赡苁乔懊嫖覀儍蓚�(gè)都畫(huà)得太離譜了，所以這次老師好心地將湯晨那肉嘟嘟的小手抓住，一邊在畫(huà)上蹭，一邊仔細地給湯晨介紹這是小人的什么部位。湯晨似乎明白了些什么，只見(jiàn)他用兩只手慢慢地從本子的邊緣開(kāi)始摸索，當兩只手在中間靠攏之后，便對準最中間的位置，快速地畫(huà)了一個(gè)鼻子。他畫(huà)好之后，我們沒(méi)再大笑，因為盡管湯晨畫(huà)的鼻子還是偏離了一點(diǎn)，但已經(jīng)是離正常鼻子最近的了。

　　雖然這個(gè)游戲結束了，但大家的笑聲仍然停留在我的腦海中，希望以后課堂上能有更多這樣有趣的游戲。

畫(huà)鼻子作文3

　　以前，我曾經(jīng)玩過(guò)許多游戲，有丟手絹，寫(xiě)王字等等……但是，上完今天的語(yǔ)文課后，我喜歡上了畫(huà)鼻子這個(gè)游戲。

　　語(yǔ)文課上課了，我忽然看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)人，他叫三毛。語(yǔ)文老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天我們玩個(gè)畫(huà)鼻子的游戲�！边@個(gè)游戲我很擅長(cháng)，不由得心里一陣狂喜，十分期待�！斑@個(gè)游戲的規則是，必須聽(tīng)老師指揮，如果違反紀律，則游戲終止！先蒙上眼睛，然后轉三圈，去畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)的最準，誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子最準”的`人�！薄昂�！”大家異口同聲地喊道。

　　老師第一個(gè)竟然請了我，我覺(jué)得不可思議！于是我躍躍欲試地上了講臺。老師把錢(qián)薇同學(xué)的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，把我的眼睛蒙上，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。轉三圈后，我更是暈頭轉向，找不到方向感。向前慢慢走了一步，摸到黑板，心里放松了一點(diǎn)。但剛想要畫(huà)，大家就哄堂大笑，換了一邊大家不笑了，可等我畫(huà)好后，大家又笑個(gè)不停，我摘下紅領(lǐng)巾，我也笑了，原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴的旁邊。下場(chǎng)后，我心里特別的不甘心。

　　語(yǔ)文老師第二個(gè)請的事陳昕媛，在大家的幫助下，她離勝利更近了一步，但就是偏下了一點(diǎn)。第三個(gè)出場(chǎng)的是房司婕，這下大家笑得更歡了，因為她畫(huà)到了黑板的邊緣處。接下來(lái)的選手選擇的規則是，一個(gè)同學(xué)唱歌，同時(shí)大家傳遞棒子，歌聲停止后，棒在誰(shuí)那，誰(shuí)就是選手。這次輪到是陸晟云，但因為太吵，所以終止活動(dòng)了。哎，幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快。

　　我覺(jué)得這次活動(dòng)給大家增添了幾分歡笑，又讓我感受到了盲人面對的困難。

畫(huà)鼻子作文4

　　隨著(zhù)眼保健操的音樂(lè )結束，我發(fā)現黑板上有一張小弟弟的臉。它有著(zhù)一對亮晶晶的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄。還有著(zhù)一個(gè)紅潤潤的小嘴巴和一雙大耳朵，顯得格外神氣。眉毛彎彎的、細細的`，像兩個(gè)月牙。頭發(fā)卷卷的，像剛理過(guò)發(fā)似的�？墒敲乐胁蛔愕木褪切∧泻�沒(méi)有鼻子。大家一看就明白了，原來(lái)要玩畫(huà)鼻子的游戲，全班變得沸騰起來(lái)。

　　老師說(shuō)要選幾個(gè)人，大家都把手舉得高高的，希望老師能選到自己。老師在每組選了一個(gè)人，我就是其中一位，所以我格外興奮。老師先找來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾，將我的眼睛緊緊蒙住，又讓我轉了三圈，這時(shí)候我東南西北度分不清了。眼前一片漆黑，感覺(jué)像個(gè)盲人。老師又遞給我一支粉筆，扶我上了講臺。只見(jiàn)我一腳踩空，差點(diǎn)摔跤，這時(shí)候全班大笑起來(lái)。我也不好意思的笑了笑，繼續走了起來(lái)，不過(guò)更加小心了。當我上了講臺以后，全班像過(guò)節似的，個(gè)個(gè)都又喊又叫。有的說(shuō)：“往上！往上！往右！往右！”還有的說(shuō)：“往左！往左！往下！往下！”我急得不知所措，也不知該聽(tīng)誰(shuí)的，最后我按自己的想法去做。誰(shuí)知我剛畫(huà)完全班又大笑起來(lái)，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，哦！原來(lái)我把鼻子畫(huà)到臉外了。小弟弟好像在說(shuō)：“誰(shuí)把鼻子畫(huà)到我的臉外了呀！”我也沒(méi)想到會(huì )把鼻子畫(huà)到臉外去。臉這么大，而我畫(huà)的鼻子卻這么小。如果把這么小的鼻子移到中間來(lái)，肯定又會(huì )引來(lái)一陣笑聲。小還也把鼻子畫(huà)到外面來(lái)了，在畫(huà)的過(guò)程中，他不停用手去摸黑板�？赡苁撬�太緊張了，手上的汗都印到黑板上了，同學(xué)們看著(zhù)這一個(gè)個(gè)的手印，都禁不住笑了。還有好幾位同學(xué)，有的畫(huà)在了外面，有得畫(huà)成了“6”。這節課就在我們歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們依依不舍的下了課，真想每節課都能玩兒。

　　這件事告訴我們：要保護好自己的眼睛，如果沒(méi)有了眼睛就不能看書(shū)，沒(méi)有了眼睛就不能看風(fēng)景，沒(méi)有了眼睛就不能干許多事情。

畫(huà)鼻子作文5

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣歡快的笑聲，這是怎么回事呢？原來(lái)是老師在讓我們玩“畫(huà)鼻子”的游戲呢！

　　語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子�！闭f(shuō)完，她在黑板上畫(huà)了三個(gè)小朋友的頭像，一個(gè)男孩，兩個(gè)女孩�？善婀值氖�，他們都沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“游戲規則是這樣的，一次我們請一個(gè)小朋友上來(lái)選一個(gè)頭像，要蒙著(zhù)眼睛轉三圈，然后在選中的頭上畫(huà)一個(gè)鼻子�！�

　　老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)了鍋，大家紛紛舉手要去玩。第一個(gè)被選中的是小宇。只見(jiàn)他快步走上講臺，睜大眼睛仔細觀(guān)察著(zhù)。老師問(wèn)他選哪個(gè)，他用手指了指左邊的那個(gè)人像。老師給他戴上了眼罩，讓他原地轉三圈，然后他拿著(zhù)粉筆朝著(zhù)黑板左邊走去。同學(xué)們在下面指揮說(shuō)：“往右一點(diǎn)�！彼�就向右走了幾步。他剛摸索著(zhù)準備往黑板上畫(huà)，又有同學(xué)在下面喊：“再往右，往右�！薄安粚Σ粚�，往左往左�！彼�忽左忽右，似乎不知道該聽(tīng)誰(shuí)的好。他最后站定，不再猶豫，一筆畫(huà)了下去。頓時(shí)，教師里響起了哈哈的笑聲。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了嘴巴上。

　　同學(xué)們你一個(gè)我一個(gè)輪流上去畫(huà)鼻子。當老師叫到我的時(shí)候，我心里又高興又緊張，仿佛聽(tīng)到自己的心“撲通撲通”跳個(gè)不停。我走到黑板前，掃了一眼，決定選中間的。我一邊觀(guān)察一邊想，我要記住鼻子的'位置，千萬(wàn)不要畫(huà)歪了。這個(gè)鼻子應該在我肩膀高的位置。我戴上眼罩，眼前一片漆黑。我又轉了三圈，轉得有點(diǎn)暈頭轉向了。我摸索著(zhù)走到黑板前，這時(shí)同學(xué)們你一句我一句的指揮聲音響起：“太低了，高一點(diǎn)�！薄巴�右，往右�！蔽倚睦锵耄何也荒苁軇e人干擾，我要以自己的記憶為準。我回憶剛才記住的位置，堅定不移地畫(huà)了上去。教師里響起了一陣掌聲。我摘下眼罩，果然畫(huà)對了，我高興極了。

　　“畫(huà)鼻子”游戲真有趣，我還從中悟出了一個(gè)道理：要對自己充滿(mǎn)信心，堅持自己的正確想法才能獲得成功。

畫(huà)鼻子作文6

　　昨天的的語(yǔ)文課上，陳老師在黑板上畫(huà)了一張娃娃的臉。��！這臉可真漂亮：彎彎的眉毛，葡萄般的大眼睛水靈靈的，嘴巴向上翹起，好像沖著(zhù)咱們笑呢！可是，這臉怎么越看越奇怪呢？哦，原來(lái)她沒(méi)有鼻子啊。

　　陳老師宣布：“今天，我們要玩的游戲是‘畫(huà)鼻子’。規則很簡(jiǎn)單，待會(huì )兒我把一個(gè)同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，原地轉三個(gè)圈后，讓他到黑板上給娃娃畫(huà)個(gè)鼻子，畫(huà)準了，就算贏(yíng)了�！贝蠹衣�(tīng)了，紛紛舉手，躍躍欲試。

　　第一個(gè)上去的是路暢。陳老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，讓他轉三圈。為了保險起見(jiàn)，陳老師還用手做了個(gè)“1”給路暢看，聽(tīng)到路暢說(shuō)“看不見(jiàn)”，陳老師這才把粉筆給他。他可真厲害，不偏不倚，正中“靶心”，讓人驚訝不已。第二個(gè)上去的張晨可不一樣了，轉了三圈后他是朝著(zhù)墻走的.。他以為墻那邊就是黑板，就拿著(zhù)粉筆往那兒走。教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋。李怡拼命喊：“左邊，再左……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我一個(gè)快步?jīng)_上去捂住她的嘴，讓她別提醒張晨。哎呀，張晨把鼻子畫(huà)到眼睛上去了，全班哄堂大笑。

　　陳伶是最后一個(gè)上場(chǎng)的。她拿起粉筆往前走，東摸西探，腳小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)，像盲人摸象一樣。好不容易來(lái)到黑板前，她又犯起愁來(lái)，猶豫了好久：到底該往哪里畫(huà)呢？大家屏息凝神，教室里鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)她定了定神，從容地畫(huà)了一個(gè)小小的鼻子�！肮�哈哈！哈哈哈！”全班再一次哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了，有的笑得眼淚都出來(lái)了，還有的同學(xué)照顧她的面子，捂著(zhù)嘴咯咯地笑。我呢，笑得直不起腰來(lái)，整個(gè)人趴在桌上，口水都“噴”了出來(lái)。陳伶一把扯下紅領(lǐng)巾，��！原來(lái)自己把自己畫(huà)到了頭發(fā)上。她為了配合大家的情緒，苦笑著(zhù)下了臺。

　　“畫(huà)鼻子”真是一個(gè)能給我們帶來(lái)快樂(lè )的游戲��！

畫(huà)鼻子作文7

　　星期四早上，我還沒(méi)進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。我趕緊加快腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)黑板上畫(huà)著(zhù)一張奇怪的臉！臉上有一雙大眼睛、一張小嘴巴、一對小耳朵和三根韭菜似的頭發(fā)，可是唯獨缺了一個(gè)鼻子。我的腦子里畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號，這是要做什么呢？

　　原來(lái)我們要玩“畫(huà)鼻子”的游戲。玩游戲時(shí)，畫(huà)鼻子的人要戴上眼罩，再原地轉三圈，然后按其他人的語(yǔ)言指示，走到黑板前畫(huà)鼻子，開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，其他人最多能提示一次位置信息，最后看誰(shuí)畫(huà)得準。

　　每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，期待著(zhù)自己畫(huà)的鼻子的摸樣。小徐登場(chǎng)了，他看上去信心滿(mǎn)滿(mǎn)。大隊長(cháng)蒙住他的眼睛，扶著(zhù)他轉了三圈，然后他在同學(xué)們“右右右……”的吶喊聲中，徑直地向左走去。大家哈哈大笑，盧老師看不下去了，忍俊不禁地把他推到黑板前，可最后他還是畫(huà)歪了，根本沒(méi)畫(huà)到臉上。他摘下眼罩，自己也忍不住笑得前仰后合。畫(huà)得最準的要數我們班的大隊長(cháng)——小朱了。只見(jiàn)她闊步走到指定位置處，蒙好眼睛轉了三圈，在老師的一聲“開(kāi)始”后，她快步向黑板走去，不偏不斜，正好將鼻子畫(huà)在了臉的正中央，同學(xué)們歡呼起來(lái)！大家一個(gè)接一個(gè)地玩著(zhù)游戲，看著(zhù)同學(xué)們畫(huà)的鼻子，我也摩拳擦掌。終于輪到我大顯身手了，在大家的注視下，我既忐忑不安，又滿(mǎn)懷期待地走到指定位置。蒙上眼睛后，我的'眼前頓時(shí)一片漆黑。轉完圈，我已暈頭轉向、分不清東南西北了。隨著(zhù)同學(xué)們的提示，我一邊摸索一邊小心翼翼地向前走著(zhù)。摸到黑板后，只聽(tīng)同學(xué)們叫道：“向右一點(diǎn)！”于是我的右手向右移了一點(diǎn)，左手摸索著(zhù)判斷鼻子的位置，位置確定后，我不假思索地畫(huà)好了鼻子。在同學(xué)們的大笑聲中，眼罩被摘下來(lái)。哈哈！我把鼻子畫(huà)在了嘴角旁。有人叫道：“真像一顆痣！”我也忍不住笑起來(lái)。

　　有趣的畫(huà)鼻子游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著(zhù)。這個(gè)游戲也讓感悟到：做任何事都要認真觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，這樣才能取得成功。

畫(huà)鼻子作文8

　　今天下午，我們上了一節與眾不同的作文課，你們都很奇怪吧！為什么說(shuō)它是與眾不同呢？你繼續讀下去就知道了！

　　上課鈴響了之后，瑩老師邁著(zhù)輕盈的步伐走向了教室，滿(mǎn)臉笑容的對我們說(shuō)：“同學(xué)們大家好，今天我們在游戲中尋找作文的樂(lè )趣吧！”邊玩游戲邊寫(xiě)作文，我們大家都感覺(jué)到很奇怪�！皩Π�！我們先玩游戲再寫(xiě)作文，我們今天玩的游戲是畫(huà)鼻子�！爆摾蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，我們就在底下議論紛紛。

　　瑩老師和我們說(shuō)了游戲規則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉五圈，然后走到黑板前，用粉筆給黑板上的那個(gè)小女孩畫(huà)上鼻子�，摾蠋焺傉f(shuō)完，我們就爭先恐后的舉起手來(lái)說(shuō)：“我，我，老師我�！�

　　老師開(kāi)始點(diǎn)名了，第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，我焦急的等待著(zhù)瑩老師點(diǎn)我的名字，夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)到了，老師點(diǎn)到了我的名字。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的.眼睛，感覺(jué)自己像真的盲人一樣眼前一片漆黑，頓時(shí)感覺(jué)到孤獨與無(wú)助，體諒到了盲人的痛苦�！皽蕚滢D圈了�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)把我從失落中拉了回來(lái)，轉了幾圈之后，我感覺(jué)暈頭轉向的了，我開(kāi)始憑感覺(jué)慢慢的向黑板的方向走去，摸索著(zhù)走到了黑板前，在腦海中想象著(zhù)黑板上女孩的位置，我自信的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)尖尖的鼻子，這時(shí)我聽(tīng)到臺下一片掌聲，我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，一看我竟然畫(huà)對了，我激動(dòng)的跳起來(lái)高興的說(shuō)：”我做到了，我畫(huà)對了�！蔽矣�著(zhù)同學(xué)們的掌聲回到了自己的座位上。

　　今天真是一節與眾不同的作文課，在快樂(lè )中讓我們學(xué)到了，我們應該愛(ài)護自己的眼睛，眼睛讓我們看到了美好的一切。謝謝瑩老師給我們帶來(lái)有趣而又有意義的一節作文課。

畫(huà)鼻子作文9

　　今天，老師一走進(jìn)教室，就不同尋常了——她在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈，我心想：這節是數學(xué)課？接著(zhù)，她又畫(huà)了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵，一只微笑著(zhù)的嘴巴，唯獨沒(méi)有鼻子。

　　原來(lái)，我們今天要做一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方，戴上眼罩，原地轉三圈，走到黑板上給娃娃畫(huà)上鼻子。

　　老師請我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆，原地轉了三圈后，開(kāi)始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著(zhù)嘴一邊走一邊思考，好不容易走到了黑板前，用手測量了半天，終于下筆畫(huà)鼻子了，可是，他又說(shuō)：“幫我擦一下�！蔽殷@訝地幫他擦了鼻子，這樣畫(huà)擦畫(huà)擦……來(lái)回了三次，終于他決定不擦了，下筆畫(huà)了一個(gè)圈。這時(shí)，臺下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲，小沈終于舒了一口氣……小李上場(chǎng)，相比小沈，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地快速走到黑板前，不假思索地一畫(huà)，“哈哈……小李，你畫(huà)的是耳環(huán)嗎？”同學(xué)們笑得前仰后合，打開(kāi)眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來(lái)�？粗�(zhù)大家玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩，心想：吸取了大家的經(jīng)驗，我肯定會(huì )成功的。戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像夜晚。耳邊一片寂靜，大家都屏息凝神。我感覺(jué)腳下的步子可輕盈了，大步流星地沖到了黑板前，毫不猶豫地畫(huà)了一只小鼻子�！皡柡α�，小朱。竟然一筆就成功了�！彪S著(zhù)同學(xué)們的'鼓掌聲，我拉下了眼罩，鼻子竟然畫(huà)得正合適，我一蹦三尺高。盧老師也說(shuō)：“這真是個(gè)完美的結局��！”

　　伴隨著(zhù)陣陣歡笑聲，畫(huà)鼻子游戲結束了。這個(gè)游戲讓我們意猶未盡：做任何事情都不要慌亂，要有自己的判斷力，遇事多開(kāi)動(dòng)腦筋，這樣就能成功！

畫(huà)鼻子作文10

　　今天陽(yáng)光明媚，我們又來(lái)到了“作文三步法”學(xué)校，這回老師帶我們玩了個(gè)游戲——“蒙眼畫(huà)鼻子”。

　　老師開(kāi)始選同學(xué)了，一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)，高高地舉起小手，有個(gè)同學(xué)跳了起來(lái)，老師說(shuō)：“好，就你吧！”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面，老師給他蒙上了一條長(cháng)長(cháng)的深紅色圍巾，在原地快速左轉三圈，右轉三圈，可以看出他非常開(kāi)心，老師遞給他粉筆，只見(jiàn)他左手摸著(zhù)黑板找正確位置，同學(xué)們被逗得有的捂著(zhù)笑臉，有的笑得趴在桌上，有的前俯后仰……一會(huì )兒老師倒計時(shí)“5、4”，這時(shí)他畫(huà)了下來(lái)。很不錯，居然畫(huà)在正中間！原來(lái)圍巾有縫隙！不過(guò)，畫(huà)得很丑，這時(shí)我們笑的更歡了，嘴也咧開(kāi)了。

　　第二位同學(xué)上場(chǎng)了，他大步地走到黑板前，目光緊盯著(zhù)黑板上的豬頭，很鎮定的樣子。一定在想：不要畫(huà)錯！老師也不會(huì )再犯錯，把圍巾折疊兩三次，蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)。這位男生的`嘴角微微上揚，兩只胳膊架在兩側做轉圈的準備。隨后，也是左三圈，右三圈，他伸長(cháng)著(zhù)左手摸了摸黑板，向右移動(dòng)兩步，手指上下摸索著(zhù)畫(huà)下了鼻子，這回我們都爆笑，肚子都笑疼了，眼睛瞇得連縫也看不見(jiàn)，我還不小心摔地上了！他拿下圍巾瞧了瞧，哎呀，畫(huà)到豬頭下面了！他害羞地臉紅了，不好意思地回到座位上。

　　最后一位是女生，她飛快地走上去，蒙上圍巾，快速地轉了三圈，胳膊來(lái)回晃，腳步快速移動(dòng)，有點(diǎn)站不穩了。同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)她分不清東南西北了，她接過(guò)粉筆，慢吞吞地找著(zhù)鼻子位置，最終鼻子畫(huà)到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捧著(zhù)肚子，有的張大了嘴巴，個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。

　　啊，這個(gè)游戲真好玩！

畫(huà)鼻子作文11

　　今天下午打了預備鈴之后，第一節，課語(yǔ)文老師來(lái)了說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子�！蔽覀兌甲h論紛紛的考論起來(lái)；老師說(shuō)：“找一位同學(xué)上來(lái)畫(huà)個(gè)小孩，”王孜涵舉手了老師就叫王孜涵上去畫(huà)了個(gè) 小女孩的頭和頭發(fā)，老師說(shuō)：“我們再找位同學(xué)上來(lái)畫(huà)一下小女孩的`眼睛和嘴巴，”常殿碩舉手常殿碩，老師就叫常殿碩上去畫(huà)了小女的眼睛和嘴巴，畫(huà)完以后老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲 的名字是畫(huà)鼻子，”老師又說(shuō)：“大家先來(lái)看一看大屏幕上的規則�！崩蠋熥屛覀兛戳艘院缶驼f(shuō)：“現在那位同學(xué)上英正上去了，老師給紀英正帶上眼罩，然后老師采訪(fǎng)了一下紀英正，老師說(shuō)：”紀英 時(shí)你什么感覺(jué)，“紀英正說(shuō)：”緊張�！皩�(xiě)的好了老師讓紀英正轉三圈，然后老師就遞給紀英正粉筆就讓紀英正上去畫(huà)鼻子，紀英正小心翼翼的走上臺，在黑板上找位置，紀英正在找呀找怎么也找不到 ，就隨便找了個(gè)位置就使勁一點(diǎn)，然后老師問(wèn)了一下紀英正，完了以后老師說(shuō)”現在我們來(lái)叫一位女同學(xué)，“紀鴻羽舉手了，老師就叫紀鴻羽上去，老師給紀鴻羽帶上眼罩，然后老師采訪(fǎng)了一下紀鴻羽 ，老師說(shuō)：”現咱什么感覺(jué)，“紀鴻羽說(shuō)：”很黑�！袄蠋熥尲o鴻羽轉三圈，然后老師就遞給紀鴻羽粉筆，紀鴻羽就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，紀鴻羽就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問(wèn)了一下紀鴻羽， 老師要問(wèn)大家問(wèn)題的時(shí)候，張瑩東又要上去畫(huà)鼻子，老師就叫他上去了，老師給張瑩東帶上眼罩，然后老師采訪(fǎng)了一下張瑩東，老師說(shuō)：”現在什么感覺(jué)，“張瑩東也說(shuō)：”很黑�！袄蠋熥審埇摉|轉三 圈，然后老師就遞給張瑩東粉筆，張瑩東就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，張瑩東就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問(wèn)了一下張瑩東，然后老師就讓同學(xué)回答你的感受是什么，一開(kāi)始你是怎么想的，問(wèn)完以后 ，老師說(shuō)：”現在把電腦打開(kāi)把從頭到尾都打在電腦上�！�

畫(huà)鼻子作文12

　　“左左左,上上,”聽(tīng)，這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們正在舉行畫(huà)鼻子比賽呀！

　　這次語(yǔ)文課上，老師十分神秘地走進(jìn)教室，讓女張琳上去畫(huà)了一個(gè)無(wú)鼻小丑。同學(xué)們都很好奇，紛紛議論起來(lái)。老師讓張琳畫(huà)小丑干什么？今天要玩游戲嗎？老師為我們揭秘：“這節課，我們玩畫(huà)鼻子比賽！”接著(zhù)老師宣布了一下比賽規則："畫(huà)的人，蒙眼睛轉三圈就可以畫(huà)鼻子了，但指揮的人不能碰畫(huà)的人。"

　　大家都躍躍欲試，我們隊派出朱芮和孫安娜。只見(jiàn)朱芮和對方選手李夢(mèng)怡迅速走上講臺，盯著(zhù)無(wú)鼻小丑看了大約10秒，就一起蒙眼轉圈。三圈之后，她們慢慢地向前蠕動(dòng)腳步，這速度比蝸牛還慢呢！好不容易到了講臺，孫安娜一臉認真地指揮：“向上向上，不不。向左......大概過(guò)了五分鐘左右，朱芮確認好位置，小心翼翼地把鼻子畫(huà)上去。班里一下子炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)趴在桌子上，一邊捂著(zhù)肚子，一邊使勁敲桌子；有的同學(xué)從桌子上滑落到地上，笑的肚子都快爆了；還有的`站在座位上又蹦又跳，大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里，朱芮趕緊解開(kāi)紅領(lǐng)巾，一看，居然把鼻子畫(huà)到了小丑的嘴巴里，她也差點(diǎn)笑出聲來(lái)。而對手李夢(mèng)怡，完美無(wú)缺地畫(huà)到了鼻子的原位。好啦！這次是朱芮輸了比賽，愿賭服輸，孫安娜學(xué)了個(gè)公雞叫：”喔喔喔......,哈哈，引得同學(xué)們又一次哄堂大笑，你別說(shuō)，她學(xué)的還怪像呢！朱芮就更厲害了，她直接二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始了她的絕活表演，直直地劈了個(gè)叉.......,同學(xué)們都被她這一舉動(dòng)給震住了，紛紛贊嘆不已，我里個(gè)媽呀，看著(zhù)就疼.！

　　接下來(lái)，同學(xué)們依次上去挑戰�？捎械漠�(huà)到了嘴角上，有的畫(huà)到了眼睛里，還有的畫(huà)到了頭頂上........教室里歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，感覺(jué)就要把教室頂給掀翻了。

　　“叮叮�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們依依不舍地結束了游戲，我想：在繁忙的學(xué)習之余，我們多開(kāi)展一些這樣的游戲活動(dòng)，不僅可以放松我們的心情，還有益增進(jìn)同學(xué)之間的感情，多好��！

畫(huà)鼻子作文13

　　今天，我們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　鮑老師在白板上畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的孩子，它頭上有一小撮頭發(fā)，彎彎的眼睛，翹翹的.嘴巴，唯獨少了鼻子。鮑老師笑著(zhù)對大家說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)畫(huà)鼻子？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，紛紛舉起了手。我很幸運，第一個(gè)被老師選中上來(lái)畫(huà)鼻子。

　　鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼，我什么都看不見(jiàn)了。我握住白板筆，小心翼翼地向前走去。我想：如果把鼻子畫(huà)到臉上怎么辦？同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？當我摸到白板時(shí)我覺(jué)得我整個(gè)人都變小了。我估摸了一下大概位置，可是正當我打算落筆時(shí)，很多同學(xué)說(shuō)：“往右畫(huà)！”還有些同學(xué)說(shuō)：“不對不對，應該往左畫(huà)�！蔽颐曰蟛唤�，就隨意在黑板上留下了一個(gè)“小豬鼻”�！肮�哈哈哈……”頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣哄堂大笑。奇怪，難道我把“鼻子”畫(huà)錯了地方嗎？等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時(shí)，自己都笑得前仰后合，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了臉頰上！

　　畫(huà)鼻子游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，大家躍躍欲試。有的同學(xué)挑戰了“中級難度”，只見(jiàn)他在原地轉了三圈再上去，結果把鼻子畫(huà)在了舌頭上；還有的同學(xué)信心十足，先往右轉了三圈，又往左轉了三圈，然后不慌不忙地去畫(huà)鼻子，竟然把鼻子畫(huà)在了臉的中間，這下小孩有了一個(gè)小巧的鼻子，越發(fā)逗人喜愛(ài)了……

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，鮑老師宣布游戲結束�？赏瑢W(xué)們還想玩“畫(huà)鼻子”，這個(gè)游戲可真有趣��！不僅帶給我們快樂(lè )，也讓我明白了無(wú)論我們做什么事都需要提前做好相應的準備，這樣我們才可以把事情做好。

畫(huà)鼻子作文14

　　今天作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫做“畫(huà)鼻子”。

　　老師先說(shuō)了游戲規則：分為兩組，有一組是畫(huà)鼻子組，一組是干擾組。畫(huà)鼻子組要在同學(xué)畫(huà)鼻子的過(guò)程中提出正確的信息，干擾組則提出錯誤的信息干擾畫(huà)鼻子同學(xué)。限時(shí)3分鐘。游戲開(kāi)始了，第一組的小剛上場(chǎng)了，老師給他戴上眼罩，在教室后面原地轉了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見(jiàn)小剛拿著(zhù)粉筆晃晃悠悠的向前走去，好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸著(zhù)東摸摸，西摸摸好像在探路，腿邁著(zhù)細小的步伐，一幅小心翼翼的樣子。底下的同學(xué)也跟炸開(kāi)了鍋一樣，向前，向前，往左……大家你一言我一語(yǔ)……只聽(tīng)“咚”的一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)是小剛竟然走錯方向直接撞在前排的'桌子上了。此時(shí)的小剛并不氣餒，只見(jiàn)他先用左手往四周摸一摸，終于摸到了墻壁，他順著(zhù)墻壁才正確的走到黑板面前。此時(shí)底下的同學(xué)沸騰了，向左，向右……不對不對……小剛迷茫的站在那里不知所措……突然小剛想到了一個(gè)好辦法，他把一邊的耳朵捂了起來(lái)，一邊豎起耳朵，認真的聽(tīng)自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上，往左……他順著(zhù)底下小組的同學(xué)的提示慢慢地移動(dòng)著(zhù)粉筆�！皶r(shí)間快到了！”老師在一旁提醒著(zhù)。小剛聽(tīng)到后非常著(zhù)急，就依靠著(zhù)自己的直覺(jué)給小熊畫(huà)上了鼻子。小剛剛畫(huà)完鼻子，底下的同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。小剛摘下眼罩一看，也忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)自己把小熊的鼻子畫(huà)到熊的嘴巴旁邊了……

　　這節課太有意思的，我喜歡這樣快樂(lè )的課堂！

畫(huà)鼻子作文15

　　今天，我們奇趣的同學(xué)一起玩了個(gè)游戲--畫(huà)鼻子。

　　一聽(tīng)玩游戲，我是既緊張又激動(dòng)，老師開(kāi)始講游戲規則：畫(huà)鼻子的人在離黑板兩米的地方轉三圈，然后走到黑板前將鼻子畫(huà)到老師指定的位置，位置準確者即為獲勝。

　　老師把我們分成了男女生兩隊，所有的男生都爭先恐后地站了起來(lái)，因為他們都想參加比賽，最后老師為了公平起見(jiàn)，采用了石頭剪刀布的形式才決定了參賽選手，而我們女生呢，恰恰相反，大家你推我攘，都不想上臺，后來(lái)老師點(diǎn)將指定了幾個(gè)同學(xué)上臺。

　　第一輪比賽拉開(kāi)序幕，我們兩組分別派出的是戴紫萱和陳高子琦，他們倆在最后面轉了三圈后，像個(gè)不倒翁一樣，一搖一晃的走上了臺。有的同學(xué)情不自禁的跑上去給他們上下左右的指揮著(zhù)，有的同學(xué)在哈哈大笑，還有的.在大聲搗亂干擾對方。最終因為大家都犯規了，所以這一輪比賽取消。

　　一輪輪的比賽結束了，終于到我了，我一開(kāi)始還是胸有成竹的，但當老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛后，我的眼前一片漆黑。頓時(shí)，我緊張了起來(lái)，等老師說(shuō)開(kāi)始后教室里就亂作了一團，都快把屋頂掀翻了，我轉了三圈后，暈暈乎乎，還沒(méi)回過(guò)神，我的隊友催促著(zhù)我趕快向前走，我小心翼翼的舉步維艱的向前走，終于來(lái)到了黑板前，我用手摸了又摸，我的隊友一直在說(shuō)“右、右”，但是糊涂的我弄不清方向，隊友們說(shuō)右，我還以為是我的左邊，最后我舉棋不定，隨便畫(huà)了一下，我摘下紅領(lǐng)巾一看，同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑了起來(lái)，原來(lái)我將鼻子畫(huà)在了眼睛上。

　　伴著(zhù)下課鈴聲和我們的歡笑聲，游戲結束了但同學(xué)們還沉浸在快樂(lè )當中。

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