竊讀記作文【優(yōu)秀】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的竊讀記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

竊讀記作文1

　　洗完澡，擦干身上的水珠，穿好衣服，走進(jìn)空調房，關(guān)上門(mén)。我走到我的小玩具箱前，停下了腳步，不過(guò)，我的目的可不是玩玩具，而是看旁邊書(shū)架上的書(shū)。

　　我跳上椅子，邊找邊想：那本書(shū)好像夾在第三排第二本的那本書(shū)里，嗯不錯。我豎起耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，還是像往常一樣沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲，我可以安心了，但我又擔憂(yōu)那本書(shū)會(huì )不會(huì )被媽媽藏起來(lái)，因為一連幾天都有書(shū)不見(jiàn)了。

　　我找到了那邊書(shū)，暗喜門(mén)外沒(méi)人，急忙打開(kāi)書(shū)，想找到我昨天讀的地方，可是沒(méi)找到。沒(méi)關(guān)系，再找一遍，啊，原來(lái)我把書(shū)角撕掉了，找不到折的地方了。

　　我急忙蓋上被子，坐在床上讀了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我讀得很快，像一匹餓狼想一口氣把書(shū)吞進(jìn)肚子里。

　　我害怕被媽媽發(fā)現，只要聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲，我就會(huì )把書(shū)放回書(shū)架，有時(shí)會(huì )夾在正課書(shū)里，有時(shí)會(huì )放在枕頭底下或藏在被子里，關(guān)上燈假裝睡覺(jué)。

　　我喜歡上廁所，因為那樣我就有理由在廁所里看書(shū)，我上廁所時(shí)總會(huì )上二三十分鐘。媽媽不會(huì )連我上廁所都要管吧，也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶，就會(huì )讓媽媽認為我馬上就要從廁所出來(lái)了，為的就是在廁所里多看一會(huì )兒書(shū)。

　　偶爾抬頭發(fā)現鄰居家的`燈全部熄滅了，看了看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了！我把書(shū)放回了書(shū)架，咽了一口唾沫，好像把書(shū)中的知識全部吸收了。這時(shí)，我總會(huì )想起莎士比亞說(shuō)的話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。

竊讀記作文2

　　書(shū)，誰(shuí)家都有，但論愛(ài)看書(shū)的程度，我敢說(shuō)能勝過(guò)我的沒(méi)幾個(gè)。

　　有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王夢(mèng)》正“躺”在我的書(shū)桌上。應為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺(jué)時(shí)間了，可我好想看那本書(shū)，怎么辦呢？突然，我想到了一個(gè)計劃。

　　我假裝很自覺(jué)地躺在床上閉眼裝睡起來(lái)。媽媽見(jiàn)我睡著(zhù)了，就輕輕退了出去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步漸漸遠去。我就蹦下床，拿了手電筒和《狼王夢(mèng)》趴在被窩里津津有味地看了起來(lái)。當我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰斗時(shí)，我被感動(dòng)了；當我看到黑仔被金雕叼走時(shí)，我很難過(guò)；當看到藍魂兒用自己的智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時(shí)，我不禁暗暗佩服它……這時(shí)，門(mén)“吱——”的一聲開(kāi)了，我慌忙把書(shū)藏進(jìn)被子里，裝出睡意朦朧的.樣子，媽媽見(jiàn)自己把我“吵醒”了，就又離開(kāi)了。我看了看手表，呀！十二點(diǎn)了！明天起不來(lái)就糟了。于是我放下書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！弊x書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，陶冶了我的情操。在書(shū)的陪伴和滋潤下，我快樂(lè )地成長(cháng)。

竊讀記作文3

　　回到家，來(lái)到房間，打開(kāi)書(shū)包，拿出了作業(yè)，做了起來(lái)。我邊做邊想，昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在那里？左邊第三排，不錯……

　　我拿出了那本書(shū)，暗喜沒(méi)被發(fā)現。我輕輕翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)。我像在沙漠里發(fā)現了一塊“綠洲”，也似餓狼般的讀了起來(lái)。

　　我恐慌被媽媽發(fā)現，就會(huì )踮起腳尖，慢慢地一步兩步，在門(mén)口仔細張望。每當她轉過(guò)身時(shí)，我會(huì )偷偷的躲在門(mén)后面望著(zhù)媽媽。發(fā)現當時(shí)媽媽沒(méi)有注意到我時(shí)，我會(huì )知趣的關(guān)上門(mén)，繼續回到書(shū)桌旁看起來(lái)。我認真的'看著(zhù)，仿佛身臨奇境。周?chē)�一片寂靜我一個(gè)人走在路上，看見(jiàn)五彩的煙花，真是美不勝收！

　　這時(shí)我也不免做個(gè)白日夢(mèng)，要是真的能一邊看書(shū)獲取著(zhù)知識，一邊聽(tīng)著(zhù)這響炮喜慶又悅耳的聲音那也是極好。

　　突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，我用最快的速度把書(shū)藏進(jìn)了柜子里，幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現。我長(cháng)嘆了一口氣，腦子里繼續在思考下一次的竊讀記。

　　書(shū)是我們的朋友，他會(huì )帶給你歡樂(lè )。他也是你的教師，為你補充知識上的難題。他還是你的精神食糧，帶給你充足的知識……，一起讀書(shū)，一起收獲吧！

竊讀記作文4

　　這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文第一組課文，講的全是關(guān)于讀書(shū)的文章，其中，讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。

　　這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書(shū)店讀書(shū)的故事。作者從下午放學(xué)后進(jìn)入書(shū)店入手，然后通過(guò)換書(shū)店、喜歡顧客多的書(shū)店、下雨時(shí)和自己的幻想這四部分，加上神態(tài)和復雜的心理的描寫(xiě)，寫(xiě)出了快樂(lè )與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話(huà)：“記住,你們是吃飯長(cháng)大的',也是讀書(shū)長(cháng)大的�！倍�結尾。

　　讀了這篇課文，我就想到了自己讀書(shū)的經(jīng)歷。

　　我經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū)�，F在看書(shū)都是光明正大地看。以前，我們就席地而坐，現在，書(shū)店里的條件越來(lái)越好了，有了專(zhuān)門(mén)供讀者坐的椅子、桌子，還有空調，冬天地上還會(huì )有毛毯。每次看的時(shí)候父母也會(huì )給我買(mǎi)一些書(shū)，但是這些書(shū)到了家里就得到了我的冷落——我不會(huì )經(jīng)�？催@些書(shū)了，雖然我有時(shí)間，但是往往把時(shí)間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書(shū)現在還默默地躺在書(shū)柜里。

　　跟同學(xué)相比，我也已經(jīng)算不錯了，他們經(jīng)常買(mǎi)那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等，但是這些書(shū)到他們家里都沒(méi)有真正地利用起來(lái)，他們根本不去管這些書(shū)，連翻都沒(méi)翻過(guò)。最后要不賣(mài)了，要不就永遠地保存在了書(shū)柜里。

　　學(xué)了《竊讀記》這篇課文后，我為我們的行為感到羞愧。

竊讀記作文5

　　在假期的時(shí)候媽媽在哥哥那借了一本九冊語(yǔ)文書(shū)讓我看，那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本，打開(kāi)書(shū)第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍，回味無(wú)窮。讀書(shū)怎么用“竊”字呢？難道讀書(shū)也要偷嗎？我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“自己想辦法”。為了弄清楚，我特意查字典了解了，字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書(shū)也要偷嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)我貪婪允吸著(zhù)這篇課文。原來(lái)在文章中少年時(shí)的林海英一放學(xué)就讀書(shū)，為了不被書(shū)店的老板發(fā)現和懷疑，林海英一會(huì )兒貼在大人的'身邊裝著(zhù)是他的小妹妹或小女兒，一會(huì )兒又去另一家書(shū)店繼續看，盡管又餓又累，他卻天天去讀書(shū)。哦，原來(lái)他是去書(shū)店悄悄的看書(shū)，這個(gè)“竊”應該是偷偷學(xué)知識吧。

　　《竊讀記》這篇課文，我帶來(lái)心靈上的震撼，我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越，父母把我送到最好的學(xué)校讀書(shū)還為我買(mǎi)了好多名著(zhù)，我卻很少花心思去閱讀，好多書(shū)想看草書(shū)一樣，所以沒(méi)有從書(shū)本上學(xué)到知識，自然寫(xiě)起文章困難重重�！陡`讀記》一文教會(huì )我做好每一件是要有恒心和毅力，還教會(huì )我明白了一個(gè)道理：我們是吃飯長(cháng)大的也是讀書(shū)長(cháng)大的！

竊讀記作文6

　　“嘩-嘩-嘩�！边�，什么聲音？這當然是“小書(shū)蟲(chóng)”孫新彤翻書(shū)的聲音啦！

　　說(shuō)起看書(shū)，我可是不論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)都能看起來(lái)呢！在地鐵上，或是在菜市場(chǎng)那么吵的'地方，有時(shí)候還會(huì )在馬桶上看呢！

　　有一次，我就這樣看起了書(shū)。

　　這是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，連星星都去睡覺(jué)了，可我卻在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，這時(shí)我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：要不看會(huì )兒書(shū)吧！我踮里腳尖，偷偷摸摸地走出房門(mén)，打開(kāi)另一個(gè)房門(mén)悄悄看了看，媽媽倒是睡得很安靜，爸爸驚天動(dòng)地的呼嚕聲可真是不一般呀！

　　看到父母都睡熟了，我又輕輕帶上房門(mén)，因為怕腳步聲太大，只好趴著(zhù)前行了。慢慢爬到書(shū)房，又緩慢地站起來(lái)，自己以為做得很周全，可是突然“砰”地一聲，哦！糟了，糟了，萬(wàn)般謹慎還是碰到了書(shū)房的花瓶，這一聲會(huì )不會(huì )把父母嚇醒��！我一下子心跳120，身體僵在了原地，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕再動(dòng)一下就闖了大禍！

　　正當我拿好一本書(shū)要出來(lái)時(shí)，門(mén)外傳來(lái)一陣拖鞋聲，不會(huì )被發(fā)現了吧！聲音漸漸消失，還好，連老天爺都在幫我，父母沒(méi)有進(jìn)來(lái)，應該只是看了一眼就回去睡覺(jué)了。怕再弄出聲音我把拖鞋拿在手上，另一個(gè)手拿著(zhù)書(shū)，貓著(zhù)腰緩緩走向房間。終于，走進(jìn)了自己的房間，關(guān)上房門(mén)，長(cháng)吁一口氣，成功了！

　　在這個(gè)深夜，我和月亮姐姐一起竊讀，快來(lái)瞧瞧，我們在讀什么呢！

竊讀記作文7

　　月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個(gè)文靜含羞的姑娘，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書(shū)桌旁，隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來(lái)。

　　《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以只好在書(shū)店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè )、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì )的句子很多，下面就由我來(lái)和你們分享分享吧！

　　課文中有這樣一段話(huà)，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著(zhù)……”林海音將滿(mǎn)懷讀書(shū)渴望的'自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強烈的求知欲和對讀書(shū)的渴望。

　　看看作者，再想想自己，覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買(mǎi)對學(xué)習有幫助的書(shū)而家長(cháng)不同意呢？沒(méi)有。家長(cháng)一聽(tīng)，就會(huì )立刻去買(mǎi)，一分鐘也不會(huì )耽誤�？晌覀冇辛趾Ｒ裟菢訜釔�(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎？看書(shū)，不是走馬觀(guān)花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有時(shí)候是家長(cháng)逼著(zhù)看書(shū)�？纯窗�！我們與林海音的差別多大��！

　　記得有一次，我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開(kāi)，進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū)，白白浪費了時(shí)光，現在想起來(lái)，真是后悔莫及呀！

竊讀記作文8

　　今天，我們學(xué)習了林海音寫(xiě)的《竊讀記》，我深深地體會(huì )到既快樂(lè )又懼怕的滋味是什么樣的。因為我也有一段跟她相似的經(jīng)歷。

　　我非常喜歡看電視，可是最近我的視力飛快的下降，如果再不好好的保護眼睛，就近視了。于是，媽媽就禁止我看電視，我就想盡辦法看電視。機會(huì )正好來(lái)了。

　　第二天，媽媽對我說(shuō)：“今天我要去參加同學(xué)聚會(huì )，你自己在家乖乖地寫(xiě)作業(yè)，不能看電視，要是我回來(lái)看到你在看電視，你的小屁股就該遭殃了哦�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“哎呀，知道了，老媽?zhuān)�快走吧，可千萬(wàn)別遲到了！”看到媽媽上車(chē)之后，我就立刻把大門(mén)關(guān)上，又順便鎖上。我哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)大步走回屋里。打開(kāi)電視·，：“昨天看的動(dòng)畫(huà)片在哪里？它在哪一個(gè)頻道？我拿起遙控器，一個(gè)臺一個(gè)臺的.找，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片在這�！蔽蚁褚恢火I了好幾天的獅子，貪婪地看著(zhù)，一個(gè)鐘頭過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我還是無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，就立刻跑出去看，呼！是伶居，我回到屋里，繼續津津有味地看起來(lái)。十一點(diǎn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，看來(lái)是媽媽回來(lái)了，急忙關(guān)上電視，跑回屋里，埋頭寫(xiě)作業(yè)，媽媽進(jìn)屋一看，看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)·，立刻眉開(kāi)眼笑·，表?yè)P了我·。呼！幸好沒(méi)有被媽媽發(fā)現。

竊讀記作文9

　　今天，我們學(xué)習了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。

　　課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因為家里窮買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候，怕書(shū)店的老板發(fā)現她只讀書(shū)、不買(mǎi)書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著(zhù)十分著(zhù)急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐，時(shí)間一長(cháng)，腰酸背痛，饑腸轆轆。

　　課文中有這樣一段話(huà)，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著(zhù)林海音將滿(mǎn)懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強烈的求知欲和對讀書(shū)的渴望。作者家里窮買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀，十分辛苦。而我們呢？有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買(mǎi)對學(xué)習有幫助的書(shū)而家長(cháng)不同意呢？沒(méi)有。家長(cháng)一聽(tīng)，就會(huì )立刻去買(mǎi)，一分鐘也不會(huì )耽誤�？晌覀冇辛趾Ｒ裟�

　　樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)馬？看書(shū)，有的同學(xué)是走馬觀(guān)花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，有的同學(xué)是只看頭、不讀尾，還有的同學(xué)是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有的.同學(xué)是家長(cháng)逼著(zhù)看書(shū)，我們與林海音的差別多大��！

　　讓我們記住課文中國文老師的一句話(huà)吧！記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。是��！吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養的，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養的。這兩種營(yíng)養都不能少，只有這樣我們才能健康成長(cháng)。

竊讀記作文10

　　“三更燈火，五更雞，正是男兒讀書(shū)�！睍r(shí)你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？我有過(guò)，但不是勤奮讀書(shū)，而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛，最后連覺(jué)也睡不好了。

　　那天，我打完籃球回到家一直悶悶不樂(lè )，因為連著(zhù)幾場(chǎng)比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書(shū)，默默地看了起來(lái)。不一會(huì )兒，我便入了迷，跟著(zhù)書(shū)中的人物一起快樂(lè )，一起悲傷。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，驀地，聽(tīng)到媽媽叫道： “都十一點(diǎn)了，還不趕緊睡覺(jué)！”在媽媽的再三“威脅”之下，我依依不舍地放下了書(shū)，躺在了床上。

　　清幽的月光灑在窗前，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。故事中的主人公最終的.選擇是什么？他究竟是為什么那樣做？望著(zhù)半空中那云遮霧繞的月亮，我不禁構思起跌宕起伏的劇情。最終，我還是忍不住爬了起來(lái)，一手打著(zhù)手電筒，一手不停地翻著(zhù)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我還擔心著(zhù)不時(shí)地把頭探出被窩，看看媽媽會(huì )不會(huì )搞突然襲擊。當我看到主人公的搞笑情節時(shí)，不禁“噗哧”地笑出了聲。完了！我隱約聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現，那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過(guò)了一場(chǎng)“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時(shí)間,“呀！已經(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)了，趕緊睡覺(jué)！ ”

　　我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓！

　　現在，看書(shū)已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個(gè)人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識與智慧不斷增長(cháng)的人,才是一個(gè)健康成長(cháng)的人。

竊讀記作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái)，這節課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停，就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書(shū)的'我，也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。

　　呂老師平時(shí)很?chē)绤�，她的后腦勺仿佛又長(cháng)了一對眼睛，甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫(xiě)字的時(shí)候說(shuō)話(huà)，她都可以知道是誰(shuí)在講話(huà)。

　　開(kāi)始上課了，雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課，但自從我看了那本書(shū)后，就好像迷上了它，上課的內容對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。

　　我情不自禁地打開(kāi)書(shū)，把頭探到柜子底下，開(kāi)始往下看。起先，我還時(shí)不時(shí)望望老師，看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了，前面的同學(xué)個(gè)子高，把我擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，老師根本看不到我。

　　我接著(zhù)看，我的脖子真酸哪，那時(shí)難免會(huì )做白日大夢(mèng)：仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的書(shū)店，那時(shí)，我正坐在柔軟的沙發(fā)上，看自己喜歡看的書(shū)。

　　突然，我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，抬頭一看，是呂老師！我驚訝、慌張又害怕，身上冒出了冷汗，連手也抖個(gè)不停，書(shū)也在慌亂中掉了出來(lái)。

　　此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓，而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠，恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥：“下次不許再這樣了！”說(shuō)著(zhù)，便把書(shū)撕了。

　　從此，我再也不敢在上課時(shí)看書(shū)了。

竊讀記作文12

　　我從小喜愛(ài)讀書(shū)，如廁時(shí)捧著(zhù)書(shū)，吃飯時(shí)看著(zhù)書(shū)，走路時(shí)聽(tīng)說(shuō)書(shū)，正可謂陳壽所說(shuō)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。

　　這天，我因為做課外作業(yè)做得太晚，便沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我正準備拿起書(shū)來(lái)讀，媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“都十點(diǎn)了，還看書(shū)！快點(diǎn)兒去睡！”我只好依依不舍地放下“寶貝”，上了床。

　　等媽媽關(guān)上門(mén)，我便用“順風(fēng)耳”捕捉著(zhù)腳步聲，等確認走遠后，我便雷歷風(fēng)行地下了床，用手在黑溜溜的桌子上摸了摸，“��？寶貝不見(jiàn)了！”我又仔細地摸了摸，“喲！找到了！”我開(kāi)心地拿著(zhù)被搜到的寶貝——一小夜燈和書(shū)，回到床上，趴著(zhù)看，把被子蓋在頭上，小心地打開(kāi)小夜燈，將它放在胸前，津津有味地讀著(zhù)書(shū)。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步聲，我在恐懼和慌忙之中頭上小夜燈，把書(shū)往枕頭下一藏，眼睛一閉，便開(kāi)始了“裝睡”，媽媽開(kāi)進(jìn)門(mén)一看，沒(méi)大動(dòng)靜，便走了。

　　等確認“安全”后，我又一次打開(kāi)了書(shū)，復原了姿勢，接著(zhù)挑燈夜讀。我就像一只饑餓的'鯊魚(yú)，貪心地讀著(zhù)，不知滿(mǎn)足地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，但也心驚膽戰——這就是竊讀的滋味。

　　不知讀了多少時(shí)間，媽媽在我毫不防備的時(shí)候，出其不意，神出鬼沒(méi)地推門(mén)而入。這一次，她未等我離開(kāi)書(shū)中世界就已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了，等我反應進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了，就這樣所有寶貝都沒(méi)了。

　　我躺下時(shí)，感覺(jué)脖子很酸，全身不舒服，但內心滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和滿(mǎn)足。

竊讀記作文13

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆母郀柣�的名言里就可以知道，一個(gè)人要是沒(méi)有了書(shū)就永遠也無(wú)法進(jìn)步。我就是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)為我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

　　最近，我正迷戀著(zhù)一本名叫《幽默三國》的書(shū)，這本書(shū)的故事情節生動(dòng)幽默，讓我時(shí)刻都牽掛著(zhù)它，連做作業(yè)的心思也沒(méi)有�；氐郊�，我三下兩下應付完了作業(yè)，立刻捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)�！叭赵氯缢�，光陰似箭”時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，在不知不覺(jué)中就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)�！膀E駿，時(shí)間不早了，該上床睡覺(jué)了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書(shū)的'夢(mèng)境。我一看表，”哇，9：30了！“我驚呼起來(lái)，可我很快又入了謎。媽媽反復催促著(zhù)我，我不耐煩地洗了澡，躺到床上，可心里還是不過(guò)癮，念念不忘書(shū)中的故事情節，想知道故事會(huì )如何發(fā)展下去……想著(zhù)想著(zhù)，我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭：偷偷打開(kāi)小臺燈，接著(zhù)往下看。說(shuō)干就干，我掀起被窩一骨碌坐了起來(lái)，打開(kāi)臺燈，手始終警惕地握著(zhù)開(kāi)關(guān)，只要門(mén)外稍有響動(dòng)，我就立馬關(guān)上燈，將書(shū)扔在一旁，然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次，兩次，三次，見(jiàn)都沒(méi)有人進(jìn)來(lái)，我便覺(jué)得這是杞人憂(yōu)天，于是放松了警惕，放心地沉浸在書(shū)的海洋里，媽媽打開(kāi)了門(mén)，我卻毫無(wú)察覺(jué)，直到媽媽將書(shū)從我的手中移開(kāi)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽心平氣和地對我說(shuō)：”愛(ài)看書(shū)是件好事兒，可在不該看的時(shí)間看就不對了，看書(shū)也要分清時(shí)間、場(chǎng)合��！“我羞愧地低下了頭。

　　有了這次的教訓我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣類(lèi)似的錯誤，而且我更熱愛(ài)讀書(shū)了！

竊讀記作文14

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽阌怪靡�，我就是那個(gè)饑餓的人。

　　暑假，每日必不可少的就是完成作業(yè)，那一天我根本不能一心一意地寫(xiě)作業(yè)，因為我在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，眼神總會(huì )飄向桌角上的一本書(shū)，剛開(kāi)始還自我催眠，盡力忍耐，后來(lái)實(shí)在是忍不住了，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。直到，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)家中的“老師”――表姐來(lái)巡察我有沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，于是我急忙把書(shū)藏床底下�！斑诉诉�，咚咚咚”“老師”進(jìn)來(lái)了，我裝做一直在寫(xiě)作業(yè)，“老師”居然沒(méi)發(fā)現異常。不好，藏在床底下的書(shū)有一角露出來(lái)了，我生怕這本書(shū)會(huì )被“老師”發(fā)現，然后沒(méi)收，不讓我再讀這本書(shū)了，這時(shí)我臨危不亂，假裝鎮定。幸好，“老師”沒(méi)有發(fā)現那一本書(shū)，心里暗喜：我可真算的上是個(gè)好演員了呀！我終于可以安心了。

　　記得有一次，“老師”要去樂(lè )清一趟，當“老師”要走的時(shí)候，我裝做很舍不得“老師”走，但我心里卻高興地喊著(zhù)：“晚點(diǎn)回來(lái)！晚點(diǎn)回來(lái)！”因為這樣我便有充足的時(shí)間可以看書(shū)了，我也不用膽戰心驚“老師”會(huì )來(lái)了。

　　書(shū)，就像一艘輪船，帶你從狹隘的地方，使向無(wú)限廣闊的海洋；書(shū)，就像一位良師益友，也是你迷失方向的指南針；書(shū)，就像我們的老師，引導我們走向光明。

竊讀記作文15

　　這幾天，我看一本書(shū)很入迷。晚上躺在床上睡覺(jué)都在想著(zhù)書(shū)里的故事，讓我睡不著(zhù)。

　　我躺在床上輾轉反側，聽(tīng)著(zhù)父母講話(huà)的聲音越來(lái)越小，突然冒出了一個(gè)大膽的想法——我可以不開(kāi)燈在被窩里看。我隨手把手電筒打開(kāi)，蒙上被子把書(shū)翻開(kāi)就在手電筒微弱的.光線(xiàn)下津津有味地看起來(lái)了。我又驚張又快樂(lè )——這種竊讀的滋味。

　　突然，在我看得入神時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一絲不好的聲音，我趕快把手電筒關(guān)上，把書(shū)本放進(jìn)枕頭下，蓋好被子裝作睡著(zhù)了。這時(shí)我在想：千萬(wàn)不要被發(fā)現��！我像做了小偷似的，很緊張。后來(lái)媽媽沒(méi)發(fā)現我，我呢，也放好書(shū)本進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　還有一次，我也是看這本書(shū)，由于外面下雨了，雨聲蓋住了所有的聲音，我看得很入神，進(jìn)入了忘我的境界。突然眼前一亮，只見(jiàn)媽媽把燈打開(kāi)站在我的面前。

　　我變得十分忐忑，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽猛地走了過(guò)來(lái)一把把我的書(shū)和手電筒給沒(méi)收了，還瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“用手電筒看書(shū)對眼睛不好�！�

　　從此以后，我再也不敢晚上在被窩里看書(shū)了，要不然又被媽媽罵！

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