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踮起腳尖作文(精品15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的踮起腳尖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踮起腳尖作文1
生活中并不缺少美,只是缺少一種高度,也許只要踮起腳尖的高度。
——題記
這是一個(gè)下著(zhù)雨的午后。
柏油路面被突如其來(lái)的雨給打時(shí)濕了。街上路人行色匆匆,五顏六色的傘瞬時(shí)間匯聚成一條河,一條不知道流向何方的小河。
我站在屋檐下,冷風(fēng)從街的`一頭吹來(lái),鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),牽起我的衣襟。我打了個(gè)寒戰,雙手抱住自己的肩膀。心頭是冷的,被風(fēng)一吹,變麻了,沒(méi)了知覺(jué)。
我漫無(wú)目的地看著(zhù)這條街,一直看到盡頭,看不見(jiàn)了便踮起腳尖,忽然我的視線(xiàn)停住了——
街角出現了兩個(gè)大人,我暫且把他們定為一對母子。
白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上,推著(zhù)的是個(gè)中年男子。
那時(shí)下著(zhù)雨,雨不大,淅淅瀝瀝的,編成了一道簾,似乎在上演一場(chǎng)戲,一場(chǎng)沒(méi)有對白的戲……
男子穿著(zhù)白襯衫,打著(zhù)黑傘。他不時(shí)俯下身子,在蒼老的母親耳邊說(shuō)聲么,我無(wú)法聽(tīng)見(jiàn),只能看見(jiàn)他的嘴唇在微微顫動(dòng)。
輪椅上的老人牽起嘴角,劃開(kāi)一條優(yōu)美的弧,她笑了。嘴角旁的酒窩陷得那么深,仿佛盛滿(mǎn)了甜蜜。
他們緩緩潛行,路人們的目光也被其所吸引,不少人停下了匆匆的腳步,駐足觀(guān)望。
輪椅停下了,老婦的毯子,悄然而落。男子趕忙往下腰,重新蓋母親身上,動(dòng)作如此馴熟。
他并沒(méi)有起身,只是……
老婦點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的笑了。
那一刻我發(fā)現了美——我踮起了腳尖
踮起腳尖作文2
“這一夜,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現,星并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖……”
有些不敢相信,有些不可思議,奮斗了12年,拼搏了12載,在這一刻都將結束,我將用手中的筆,為自己的學(xué)習生涯,畫(huà)上一個(gè)句號。明天,一切都不再重現……
回首過(guò)去,太多歡樂(lè ),太多笑臉,太多驚喜,也有太多坎坷,太多艱難,太多心酸。
想當年,我們手牽手,走在田埂上,看著(zhù)天空,交換彼此荒唐的夢(mèng)想:想當年,我們手牽手,坐在樹(shù)下,享受穿過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光,訴說(shuō)彼此的打算,想當年,我們手牽手,站在山頂上眺望,傾聽(tīng)彼此的心聲。而如今,我們手牽手,站在校門(mén)口,茫然不知所措,任淚水滑過(guò)臉頰,打濕衣裳,打濕我們的夢(mèng)。
始終忘不了,那天你對我說(shuō),生活太現實(shí),夢(mèng)卻太遙遠。今天,我要對你說(shuō),夢(mèng)不再遙遠,夢(mèng)就藏在我們手中緊握著(zhù)的筆尖下,一個(gè)字就是就是一塊磚,層層疊疊,一步一步地筑起我們共同的夢(mèng)想。
始終忘不了,那刻你對我說(shuō),快畢業(yè)了,但我們的.友誼沒(méi)有結束的那天。此刻,我想對你說(shuō),有一種愛(ài),超越愛(ài)情,那是友愛(ài);有一種情,勝過(guò)親情,那是友情;有一種牽掛,比永遠更遠,那是我對你的牽掛。
始終忘不了,那晚我們一起看星星,你說(shuō),星星很漂亮,卻是我們無(wú)法擁有的。那晚,我就對你說(shuō),不,星真的不遠,是我們的心太遠?偸强释玫竭b遠的星,卻總是忽略身邊的黯淡的星,只要把星一顆顆收集起來(lái),就是一顆無(wú)比閃耀的星。人生也不過(guò)如此。
此時(shí),我想說(shuō),那顆遙遠的星的不遠了,我看到它在向我眨眼睛,真的,只要踮起腳尖,我就可以擁有它。
是的,我點(diǎn)起了腳尖,夢(mèng)想已在我手中。我摘到了,你呢?
星并不遠,只要我們踮起腳尖。
踮起腳尖作文3
那時(shí)候年紀還小,個(gè)頭也不高,站著(zhù)也夠不著(zhù)媽媽的手。
我總喜歡跟她一起出去買(mǎi)菜,她走在前面,我跟在后面。媽媽邁開(kāi)的步子很大,不過(guò)有時(shí)也會(huì )停下來(lái)等等我。
我先踮起腳,用右手拽住她的一根手指頭。然后她慢慢走,我拉著(zhù)她的手一蹦一跳的前進(jìn)。她去挑菜,我就踮起腳把頭架在柜臺上,只探出個(gè)小腦袋,用眼神在菜上飄啊飄。隨后就沒(méi)有了興趣,跑遠自顧自玩去了。
在家里我比較閑,媽媽曬衣服時(shí)我都喜歡過(guò)去湊熱鬧,我喜歡站在凳子上去收衣服,但是身高是硬傷,我站在板凳上還是夠不著(zhù)。于是……我便踮起腳來(lái),勉強夠得著(zhù)衣服了,再將它們一件一件的扯下來(lái)丟給媽媽?zhuān)阴谄鹉_在凳子上搖晃起來(lái),急得媽媽在下面喊:“快!下來(lái)下來(lái)!”我不理她,給她個(gè)小眼神后,便又自?shī)首詷?lè )地去扯衣服。
平時(shí)閑著(zhù)沒(méi)事做,就想翻出所有玩具,但雖然如此卻還是無(wú)濟于事,仍然拯救不了我的閑與無(wú)聊。我不經(jīng)意從柜子里翻出一條項鏈,想到什么后,便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個(gè)房間也不見(jiàn)人影。仔細一想,才知道她是出去了。我一人帶著(zhù)項鏈等她回來(lái)。
“咚,咚,咚”這急促的敲門(mén)聲很熟悉,我忙去開(kāi)門(mén),見(jiàn)到媽媽后,讓她閉上眼睛蹲下來(lái),她蹲下來(lái)了一點(diǎn),我有踮起腳尖,將項連帶在她脖子上,我并不是想表達什么,純屬無(wú)聊的我卻給她帶來(lái)了喜悅。
我曾多次踮起腳尖……
這并非我喜歡跟去買(mǎi)菜,并非我想扯下曬好的衣服扔給媽媽?zhuān)膊⒎俏业?一次無(wú)聊。
我只喜歡這種感覺(jué),這種踮起腳尖的感覺(jué),這種能與媽媽相處在一起時(shí)踮起腳尖的感覺(jué)……
踮起腳尖作文4
踮起腳尖,你可以做到很多事情?梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景,也可以克服坎坷和誘惑。所謂“退一步海闊天空”的道理。
就比如說(shuō),《三國》名將關(guān)羽,關(guān)云長(cháng),在面對大意失荊州和遭遇徐晃襲擊時(shí),他如果踮起腳尖,聽(tīng)他的手下周倉一言,轉道往上庸去便可逃生。但他還是不罷休,聽(tīng)不進(jìn)去,最后突圍進(jìn)了麥城,又遭東吳呂蒙追殺,最終還是遇害。
說(shuō)不定,之前聽(tīng)周倉一言逃到劉備那兒后,還有可能助劉備一統天下,歷史也就從此而改寫(xiě)了。真是遺憾!
其實(shí),在《三國》里,踮起腳尖的人還是有,他們就是有一種“退一步海闊天空”的氣度。
不說(shuō)誰(shuí),就說(shuō)這個(gè)狼心狗肺、殺人不眨眼的“鮮血奸雄”曹操吧!你看,他在赤壁之戰的時(shí)候,八十三萬(wàn)大軍被燒得只有二十七個(gè)人,他和關(guān)羽一樣,同樣面對大敗的境況,可曹操踮起腳尖,往華容道跑。他并沒(méi)有像關(guān)羽那樣,做無(wú)用的沖鋒,到了最后還是死路一條。
能夠踮起腳尖,看到遠方的路的人,還有一位,此人是波蘭著(zhù)名音樂(lè )家肖邦。他的祖國已經(jīng)被俄羅斯占領(lǐng)三分之一,他年長(cháng)二十歲的時(shí)候,便離開(kāi)了自己的祖國——波蘭華沙,去法國巴黎創(chuàng )作音樂(lè )。
在他離開(kāi)幾天后,華沙抗俄起義爆發(fā)了。但沒(méi)多久就失敗了。波蘭徹底亡國了。肖邦悲憤欲絕,為反抗俄國,他譜寫(xiě)了一首曲子,打動(dòng)了全世界人民,但又因為復發(fā)病痛的`他,才三十九歲就與世長(cháng)辭了。但他卻為人類(lèi)世界留下了不朽的樂(lè )章!
任何人,哪怕是一輩子的“失敗者”,只要你能踮起腳尖,就能看到別樣的風(fēng)景,換一個(gè)角度處理問(wèn)題,或許就能成功。我們大家都應該具有“退一步海闊天空”的胸懷,不可做無(wú)用的沖鋒。
踮起腳尖作文5
踮起腳尖,媽媽為我踮起了好多次腳尖,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都記在心里面。
春天的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)里面玩,媽媽就在校門(mén)口踮起腳尖來(lái),往學(xué)校的操場(chǎng)上探望,我是不是在那里玩,要是在,媽媽就放心了。當我看到媽媽在外面踮起腳尖來(lái)的時(shí)候,我就趕緊背上書(shū)包跑出去。不好意思的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屇谕饷婢玫攘!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事兒,不急!比缓,我也踮起腳尖兒,補償了一下媽媽。豆漿機
夏天的時(shí)候,我在教室干值日,我把地掃得干干凈凈,不留一絲痕跡,可是我卻慢吞吞的,沒(méi)有想過(guò)媽媽還在校門(mén)口等著(zhù)我干完值日,早點(diǎn)回家。到了快五點(diǎn)的時(shí)候才出來(lái),我又看到了媽媽在校門(mén)外踮起腳尖來(lái)的情景,我又覺(jué)得我不應該這么慢,害的.讓媽媽又在校門(mén)口踮起腳尖來(lái)張望,我以后再也不能這么晚了。從那以后,我干值日每次都非常麻利,而且打掃的非常干凈;氐郊乙院,我就自己懲罰自己踮起腳尖,把用過(guò)的碗和盤(pán)子都洗的干干凈凈,不留一點(diǎn)臟東西。
秋天和冬天的時(shí)候,我在體育場(chǎng)跑步,媽媽就踮起腳尖往里觀(guān)望,一直到我跑完步為止,媽媽才把腳放下。我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)事兒,那里面很安全,而且有教練,沒(méi)事兒的!”這下,媽媽就放下心來(lái)了。
以前,我欠媽媽的太多了,我要想辦法補回來(lái),爭取不會(huì )讓媽媽再為我自己踮起擔心的腳尖了。
踮起腳尖作文6
我喜歡踮起腳尖的感覺(jué),仿佛當我踮起腳尖時(shí),我就看到了整個(gè)世界……
蓮步輕移,轉身大跳,抬頭,繃腳全旋,翻身躍起,落……
“啪!”想不到竟是她最后的絕舞。我眼前的頹唐女孩,早在最初,便將翻飛的眼淚化作輕塵,隨風(fēng)干了,散了,成了她墜入絕望前在世界上最后的留念。
當初說(shuō)好一起眺望整個(gè)世界,一起看溢彩的落英,流光的云霞。云霞散了,落英染上了不堪的塵灰,我們滿(mǎn)懷希望的身影漸行漸遠……不,我才不會(huì )為這灰暗的生活而暗自神傷。
你說(shuō)踮起腳看到的世界最美,那我就要把你看到的世界畫(huà)下來(lái)。
色筆流轉,那是一個(gè)個(gè)似曾相識的你,在舞臺上翩翩起舞的你,驕傲自信的你。直到畫(huà)中小小的軀體被細白的手,殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。
我渾身冰涼,被無(wú)形的力推著(zhù)離你越來(lái)越遠,仍不住的回頭……夢(mèng)鏡碎了,你眼里那灣深邃而落寞的冷光,使我不寒而栗,我記憶中的第一滴眼淚,化作千言萬(wàn)語(yǔ)洶涌的洪流--你要再頹唐下去嗎,你能睜開(kāi)眼看看你所期待的`世界嗎?即使有著(zhù)千難萬(wàn)險,不也應該微笑著(zhù)踮起腳尖很努力的看一眼嗎?哪怕只是一眼……
漫長(cháng)幽冷的沉默,你很努力地踮著(zhù)腳尖。望著(zhù)病房里緩慢而優(yōu)美的轉圈的你,如一只藍姬鳳蝶,破繭涅磐而出,踮著(zhù)腳尖翩翩起舞,剎那間,世界流光溢彩。
踮起腳尖,望一望那夢(mèng)中的世界,即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過(guò)眼云煙,你的臉上也一定會(huì )揚起明媚的微笑。
我們很努力的墊起腳尖,相視而笑。
那噬冷人心的淚水,早在飄拂的發(fā)絲間,無(wú)絲無(wú)痕。
踮起腳尖作文7
星期六上午,上完輔導班后,我站在馬路上等待著(zhù)媽媽?墒且环昼、五分鐘、十五分鐘……媽媽的身影還是沒(méi)有出現。
萬(wàn)般無(wú)奈,焦急的我打算走到橋那里去等。
中午的太陽(yáng)高傲地抬著(zhù)頭,如碎金子般的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我全身,溫暖的感覺(jué)。風(fēng)輕輕的吹著(zhù),吹走了我心中的焦慮。眉,漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
但是月考的.分數,還是使我的心情有些低沉。本可以更好,現在卻只是還好。
走著(zhù)走著(zhù),我驚喜的發(fā)現在馬路不遠處的荒草堆里竟有許許多多“笑臉”正朝著(zhù)太陽(yáng)綻放。
原來(lái)是野菊。它正在迎接的“春天”,正在觸碰自己一生中的太陽(yáng)。野菊周?chē)紳M(mǎn)了雜草、荊棘和亂石。如果野草再矮一點(diǎn)的話(huà),它就會(huì )徹底淹沒(méi)在這個(gè)“草!敝,永遠見(jiàn)不到太陽(yáng),永遠沒(méi)有春天。
而就是因為這一點(diǎn)點(diǎn),這點(diǎn)堅持和努力,奮斗與拼搏。使它熬過(guò)了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天,怒放!
是呀!只要我再堅持一點(diǎn),努力一點(diǎn),我就能走出分數的陰霾,引來(lái)屬于我自己的春天。
現在的我,只需要那一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)努力,就能爬上枝頭。眼前是太陽(yáng)升起的方向,身后還有朦朧的月亮。再過(guò)一會(huì )兒,我就是日月之間最明亮的模樣。
看著(zhù)野菊那燦爛的笑容,朝氣蓬勃的樣子。我心中的那片陰霾,慢慢地成了野菊的顏色。因為朝陽(yáng)正在升起,春天將要來(lái)臨。
我站了起來(lái),抬頭看那太陽(yáng)的顏色,媽媽已經(jīng)出現在我的面前。
野菊告訴我,“只要踮起腳尖就能觸碰太陽(yáng),只要熬過(guò)冬天就能迎接春天!
踮起腳尖作文8
母親總在我面前批評父親,批評他只顧眼前利益,頭腦簡(jiǎn)單,不懂得踮起腳尖,看得更遠。
她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖,將目標定得更遠。
那天傍晚,涼風(fēng)習習,我將剛發(fā)的考試卷小心翼翼地放進(jìn)了袋子里。我走出校門(mén),心里卻溢滿(mǎn)了喜悅之情。
就在臨近期中考這一周,我的四科總分竟到了第四名,這讓我分外驚喜。
當我回到家,母親知道了我成績(jì)后,也顯得十分驚訝。
然而第二天我在樓梯碰到我的一個(gè)朋友,他在另一個(gè)班。當我問(wèn)起他的成績(jì)和說(shuō)起我的成績(jì)及排名時(shí),他滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“你這樣的成績(jì)在我們班只排二十名!边@使我仿佛遭遇了一個(gè)晴天霹靂,讓我回到殘酷的現實(shí)中——我們班級的成績(jì)一直排在年段倒數第一。
那天晚上,班主任發(fā)下一張“期中考目標表”,讓我們填寫(xiě)自己各科的目標分及班級目標、名次等,不知怎么的.,讓我心煩意亂。
一氣之下,我沒(méi)有寫(xiě)班級目標,在年段目標上也隨便寫(xiě)了二百五十名,我還在“挑戰宣言”那一欄中直接畫(huà)了大大的一杠。
然后我將表格扔給了母親,讓她填寫(xiě)“家長(cháng)寄語(yǔ)”那一欄?伤坪跏植粷M(mǎn)意我填寫(xiě)的內容,她說(shuō)我應該把各科成績(jì)都寫(xiě)高許多,甚至讓我將年段名次定到八十。
我將班級的現狀告訴了她,并且抱以堅決的語(yǔ)氣。最后她只好妥協(xié)了,她寫(xiě)好寄語(yǔ)。我就將紙放了回去。
次日快要放學(xué)時(shí),老師將大家的目標及寄語(yǔ)都讀了,于是我便聽(tīng)到母親寫(xiě)給我的寄語(yǔ)“踮起腳尖,做自己,加油”。
讀完后我才理解了母親的用意,那就是盡努力將目標看得更遠。母親又一次告訴我要踮起腳尖,看得更遠。
是!只有踮起腳尖,才會(huì )更有信心,才會(huì )看得更遠,才能做更好的自己。
踮起腳尖作文9
“下雨了……”
天空一片昏暗,只有雨點(diǎn)在敲打著(zhù)這窗戶(hù)。四周,只有雨聲環(huán)繞。什么時(shí)候,天才晴呢?看不到窗外的景色,只能任由時(shí)間流逝,一分又一分……
教室內十分安靜,只有科學(xué)老師講課的聲音!耙驗榈厍蚴乔蛐,在球形表面附近一點(diǎn)做一條切線(xiàn),該點(diǎn)距球面越遠,切點(diǎn)與該點(diǎn)距離越遠,所以‘站得高看得遠’……”
我不由得又想到了上一次測試,再錯幾題,就倒數了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。
朋友的憐憫,老師的冷落,那一剎那,仿佛有無(wú)數只手,將我推向深淵。任由別人來(lái)嘲笑自己?jiǎn)?當然不愿接受。承認自己的過(guò)錯與墮落嗎?卻又不甘心。
一次又一次地問(wèn)自己,難道自己所看到的和所做的。真的只有那么多嗎?
當然不是。
如果說(shuō),站得高,望得遠,那么……
自己的能力自然不是一個(gè)定值?v然起點(diǎn)低,又如何?
終于,醒悟。
于是,下課,別人在玩,我在做作業(yè),別人在閑聊,而我在看書(shū)……
縱使有一次次失敗,但又一次次站起,一次次向上攀登。何必在意結果如何,只要盡自己所能,那就足矣。
時(shí)間仿佛過(guò)得飛快,期末考完,似乎過(guò)了半晌,成績(jì)就出來(lái)了。顫抖著(zhù)點(diǎn)開(kāi)短信,然后,看見(jiàn)手機屏幕倒映出自己驚異的表情——比期中進(jìn)步了十三名!
之前所付出的一切,都是值得的……
我從未想過(guò)要攀上頂峰,領(lǐng)略那山河的'豪邁;也從未想要走過(guò)長(cháng)城,一覽那古城的雄壯。我只不過(guò)是踮起自己的腳尖,是自己所見(jiàn),自己所做,多些,再多些。盡自己所能,做到最好……
仿佛有一束光灑下。驚異地轉過(guò)頭,太陽(yáng)出來(lái)了?也許是的,踮起腳,終于看到了外面的景色,只見(jiàn)那金色的光芒鋪在大地上,還有……
一道絢麗的彩虹,鑲嵌在那蔚藍的天幕上……
踮起腳尖作文10
印度舞的變化多姿,現代舞的生動(dòng)形象,民族舞的活力激情……這些各種各樣的舞蹈讓我們的生活多姿多彩,而我則對歐洲古典舞蹈――芭蕾情有獨鐘,它孕育于意大利文藝復興時(shí)期,風(fēng)靡世界,既自然活潑,又纏綿繾綣,追求著(zhù)技術(shù)的高超華麗。
在皎潔的月光下,在絢麗的舞臺上,隨著(zhù)輕快悅耳的音樂(lè ),我們像一群優(yōu)雅高貴的白天鵝,輕輕踮著(zhù)腳尖,揮舞著(zhù)雪白的羽毛,粉紅色的絲帶隨風(fēng)飄揚。在煙霧繚繞中,在清幽燈光下,旋著(zhù),跳躍著(zhù),腳尖不再那么鉆心疼痛,大腿不再那么軟弱無(wú)力。我昂著(zhù)頭,綻放著(zhù)美麗的笑容,將每一個(gè)動(dòng)作表現得淋漓盡致,看著(zhù)老師由衷地鼓掌,父母贊賞的目光,我有些想落淚的沖動(dòng),我不禁想起了練習芭蕾的那一幕幕艱辛的`場(chǎng)景……
芭蕾將柔韌和力度完美結合,要想跳好芭蕾舞,腳步、腿部、腰部必須柔中帶剛,這是重中之重。為了穿上我愛(ài)不釋手的芭蕾舞鞋,為了實(shí)現夢(mèng)寐以求的芭蕾夢(mèng),我必須刻苦練習,就算前方荊棘叢生,布滿(mǎn)艱難險阻,我也要勇往直前。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜晚,我磕得鼻青臉腫,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜晚我練得筋疲力盡。但我堅信:世上無(wú)難事,只怕有心人?匆(jiàn)我瘋狂地練習,爸爸媽媽總會(huì )心疼地說(shuō):“還是不要再練習了,你沒(méi)有與生俱來(lái)的舞蹈細胞……”我偏偏搖搖頭,倔強地繼續壓腿,練腰,每當穿上淡雅的芭蕾舞鞋,我就十分激動(dòng),小心翼翼地系著(zhù)絲帶,總會(huì )溫柔地撫摸一下,然后扶著(zhù)墻邊,忍著(zhù)痛緩緩站立,等漸漸平衡以后就獨自圈,行走。這樣反復練習,技術(shù)明顯提高,舞伴也對我刮目相看。
踮起腳尖作文11
踮起腳尖看遍世界,在我五歲那年,我鬧著(zhù)要爸爸媽媽陪我出去玩,于是在一個(gè)周五的晚上,我們去火車(chē)站買(mǎi)好了車(chē)票,又去商店里買(mǎi)吃的,在商店里我發(fā)現了我愛(ài)吃的餅干,而我卻拿不到,我卻非要自己你拿,結果媽媽把我抱起來(lái),我就拿到了想要的餅干。
第二天一早,我和爸爸媽媽早早的起床了,我們高高興興的坐上了火車(chē),我第一次坐火車(chē),感到非常新鮮,這兒瞅瞅,那兒瞧瞧,心里有說(shuō)不出的美,不一會(huì ),“嗚嗚”火車(chē)拉著(zhù)長(cháng)笛,好像告訴人們我要出發(fā)了,很快火車(chē)啟動(dòng)了,從車(chē)窗中向外望去,“風(fēng)光真美啊,”爸爸說(shuō),可是我小,外面的風(fēng)景卻看不到,急的我團團轉,怎么辦呢?我非常著(zhù)急,可我又不想讓爸爸媽媽看到,我就到了靠近窗子的'地方踮起腳尖,“啊”泉水歡快的流著(zhù),我被這眼前的美景吸引了,陶醉了,外面的群山,連綿起伏,田野里農民伯伯正在悠閑的放羊,山腳下還有小溪,泉水歡快的流著(zhù),我被這眼前的美景吸引了,陶醉了,“真美!”我不由自主的說(shuō)。然后我大聲的對爸爸媽媽說(shuō),我“太、太、太高興了,媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō):“什么事情只要你肯動(dòng)腦子,肯付出,就一定能達到目的!蔽壹毿牡捏w會(huì )著(zhù)媽媽的話(huà),似乎明白了一些東西。
我們到了目的地后,那里真的很好玩,我在那里玩的都不想走了,不過(guò)時(shí)間到了,我們要回家了。
這次旅行,我長(cháng)了很多見(jiàn)識,同時(shí)也明白了很多道理。
踮起腳尖作文12
踮起腳尖,是我常做的一件事,因為,踮起腳尖第一能在站隊時(shí)不讓別人當著(zhù)自己,以防看不見(jiàn)前面的東西。
二是在人多的時(shí)候,可以呼吸到新鮮空氣,防止喘不動(dòng)氣。
第三是讓別人看見(jiàn)自己,比如打招呼,如果別人離自己遠,那你可以讓別人看的自己清楚一些,好知道我在這里跟你的招呼。
我不論上課間操的時(shí)候,還是上體育課的時(shí)候,只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齊’‘一二’”,我就踮起腳尖,然后大聲的喊,所以邵佳明也大聲喊,蘇老師因為我們兩個(gè)聲音大,而且整個(gè)三年級聲音都大,所以表?yè)P了整個(gè)三年級,而四年級卻說(shuō):“嘿,這兩個(gè)太瘋狂了!边有“喂,你們兩個(gè)聲音小一點(diǎn)好不好,我的耳膜都快被你們的.聲音震破了!被蛘邔η懊娴娜苏f(shuō):“吵死了,我們受不了了,快捂住耳朵!薄ぁぁぁぁぁた傊,意見(jiàn)很多,邵佳明的聲音小了一點(diǎn),而我才不聽(tīng)他們的,繼續喊······
還有一件事就是:
有一天課間操要宣布實(shí)驗箱的活動(dòng)“爭當小實(shí)驗家”,的一二三等獎,比賽,因為之前我聽(tīng)教科學(xué)的張老師說(shuō)我得了一等獎,還讓我回家從網(wǎng)上看了,所以我特別興奮,馬上跟前面的邵佳明說(shuō):“一等獎里絕對有我,信不信?”然后趙主任念到了我的名字,果然是一等獎,我領(lǐng)了獎狀在主席臺上準備照相,校長(cháng)給我發(fā)了獎狀,我又看到楊老師做了個(gè)扣扣子的動(dòng)作,我立刻明白了,楊老師讓我拉上拉鏈,然后我踮起腳尖,拉上衣服拉鏈,然后高高興興和獲一等獎的同學(xué)照合影,照完相我拿著(zhù)獎狀回到了隊伍里,同學(xué)們都爭著(zhù)看我的獎狀······
這就是我踮起腳尖的故事。
踮起腳尖作文13
腳跟終于離開(kāi)了地面,可是你還沒(méi)有踮起,這時(shí),你會(huì )用力,踮起腳尖看到那獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)。
——題記
踮起腳尖,是對知識的渴望
小時(shí)候,總能聽(tīng)到哥哥姐姐的讀書(shū)聲。漸漸的,我也喜歡上了讀書(shū)。從書(shū)中我知道了花會(huì )盛開(kāi),也會(huì )凋落;我知道了四季更替,宇宙無(wú)邊。于是,我更加喜歡上讀書(shū),F在,讀書(shū)已成了我生命的一部分。在書(shū)中行走,我感到的是智慧、是幸福。
“要靠大量的積累、閱讀、寫(xiě)作才能擁有知識。光讀還遠遠不夠,還要用理論結合實(shí)踐,為以后有用!庇涀×税职炙f(shuō)的話(huà)。 現在我對讀書(shū)有了自己獨特的看法,每一本書(shū)讀下去我都會(huì )有很大的'收獲,每一本書(shū)讀下去我都會(huì )發(fā)現自己的改變。
我渴望得到書(shū)中的知識,因為知識是實(shí)現理想的翅膀。
踮起腳尖,我憧憬著(zhù)未來(lái)
什么力量能讓我踮起腳尖?
天上劃過(guò)一道流星,我踮起腳尖,許下愿望,我希望我的愿望能給予我一個(gè)美好的未來(lái)。后來(lái)我才知道,只有不懈的努力,用汗水澆灌的樹(shù)木才能開(kāi)花結果。
以前總以為自己很聰明,于是,變得非常驕傲。有一次,看著(zhù)爸爸在讀一本“重量級”的書(shū),我很好奇,踮起腳尖想看看這本書(shū)究竟是什么內容這么吸引爸爸?原來(lái)爸爸是在看他的專(zhuān)業(yè)書(shū)。這時(shí)的我才恍然大悟,突然明白了人活到老,學(xué)到老的真正含義。我很羞愧,一改往日的驕傲自大。
“凡凡:只要有了理想就能找到人生努力的方向,世上的一切都要靠我們自己去爭取。就像你踮起腳尖,靠的是你自己的毅力,有多么的頑強。就像在學(xué)習的過(guò)程中要更加努力,更上一層樓!卑职值脑(huà)深深地印在我的腦海。
我要踮起腳尖去嘗試,只有踮起腳尖,才會(huì )品嘗到成功的喜悅與甘甜,我對我的未來(lái)充滿(mǎn)希望!
踮起腳尖作文14
我的小弟弟非?蓯(ài),他非常聽(tīng)話(huà)。
有一次我帶著(zhù)小弟弟出去玩,這時(shí)候,弟弟對我說(shuō):“我想看那邊有什么!庇捎谀沁吅芨,我便說(shuō):“好吧,我抱起你來(lái)看,那一邊太高了!蔽冶惚鹦〉艿,踮起腳尖,讓他去看那邊有什么東西。
他看了看說(shuō):“好了,我看完了,讓我下來(lái)吧!"我把他放了下來(lái)。我也很好奇,于是我又踮起腳尖去看那邊的風(fēng)景。那邊的風(fēng)景可美了:天空一片湛藍,藍晶晶的`,白云在天空中飄啊飄,白云是雪白雪白的,像雪花一樣,草地上有綠油油的小草,鮮艷無(wú)比的小花、高大無(wú)比的數木都很美麗。小花五顏六色、顏色不同、各種各樣、顏色鮮艷,真是美麗極了;樹(shù)木高大無(wú)比、葉子綠油油的,非常的美麗;小草長(cháng)滿(mǎn)大地,為大地帶來(lái)一片生機勃勃,讓大地空氣清新。這一片的景色真美麗!
我和弟弟又到了另一個(gè)地方,小弟弟說(shuō):“我要上去”。我說(shuō):“好吧,我再抱你上去”。我踮起腳尖,把小弟弟抱了上去。,小弟弟在上面玩了一會(huì ),他又下來(lái)了,我又踮起腳尖把小弟弟抱了起來(lái),把它放回到地上去了。
我也踮起腳尖爬上去玩了一會(huì )兒,在上面可以看到很遠很遠的地方,正是人們說(shuō)的那一句話(huà):“站得更高,看得更遠!
我又爬了下去,在下面我和弟弟玩了一會(huì ),就回家了,我們在家里又玩了一會(huì )。
踮起腳尖作文15
踮起腳尖,看著(zhù)母親干一些家務(wù)活。
每當媽媽洗完衣服,去晾衣服的時(shí)候,我發(fā)現媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上,我邊看邊想:如果我比媽媽長(cháng)得高,那么我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時(shí),我和媽媽坐公共交車(chē)回老家,媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個(gè)放東西的小柜子。因為太高,所以媽媽需要踮起腳尖來(lái)才能夠摸著(zhù)。有時(shí),家里來(lái)客人或親人的時(shí)候,爸爸都會(huì )十分熱情的招待每一位客人或親戚,如果有叔叔或者伯伯就會(huì )喝酒。如果要喝,那大腹便便爸爸就會(huì )讓我那勤勞的媽媽拿紅酒,可拿紅酒可不是小孩可以做的,因為小孩子矮一點(diǎn),因為我們家里的那個(gè)柜子十分高,所以必須要讓媽媽拿,可對我媽媽這種個(gè)子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會(huì )拿到美味的紅酒。
每當我的衣服破了一個(gè)洞或褲子太長(cháng)了媽媽就會(huì )用那細細的銀針給我一針一線(xiàn)的縫補衣服,但放銀針和線(xiàn)的盒子在我家的大衣柜上,如果給我縫補衣服的時(shí)候媽媽需要腳踩著(zhù)椅子再踮起腳尖才會(huì )拿到那小小的銀針和細細的.線(xiàn),那一霎那間,我覺(jué)得母親太偉大了,就像是米爾所說(shuō)的:母愛(ài)是世界上最偉大的力量一樣。
踮起腳尖,會(huì )發(fā)現更多的有趣的事物。
在我們的學(xué)校操場(chǎng)后面的墻上有許許多多的小窟窿里有一些小蝸牛,有的時(shí)候我和我的同學(xué)一起去尋找生命-蝸牛的時(shí)候,我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來(lái),那一刻我們非常高興,因為我們獲得了一件“戰利品”。
每一次踮起腳尖我都會(huì )刻骨銘心,也許會(huì )讓百分之零點(diǎn)一的人留意到。啊,踮起腳尖會(huì )是一件好事或許是一件有趣的事情,有可能是一種令人奇怪的感覺(jué),我愛(ài)踮起腳尖。
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