（熱門(mén)）回報的作文14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的回報的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　回報的作文 篇1

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上沒(méi)有多少人值得你為他(她)哭，值得讓你哭的人，永遠都不會(huì )讓你哭�！�

　　這是一種無(wú)私的愛(ài)嗎?是的，這是一種只為我們著(zhù)想，一生一世不變的愛(ài)-這就是你們給我的愛(ài)。

　　作為兒子的我，是否應該感恩呢?“滴水之恩，當涌泉相報!”這又何嘗僅僅是滴水之恩呢?

　　感恩，我認為感恩不在時(shí)間，感恩不在形式：我想不是高官厚祿，不是名揚四海，不是一張存折就算感恩，不是一次外出旅游就算感恩，或許它只能成為微不足道的一部分。

　　衡量感恩的天平永遠是那么純潔無(wú)私。每天的問(wèn)候，時(shí)常的關(guān)心，平淡的交談……勝過(guò)一切，無(wú)論是什么。

　　因為愛(ài)，世界從未孤獨。

　　感恩不需要理由。端上一杯茶，幫助洗洗碗，幫忙拖拖地，或者擦桌子。這些我想我可以做到，我只能做到這些來(lái)感恩你們。

　　就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?我的感恩對于你們曾經(jīng)為我做過(guò)的來(lái)說(shuō)，我也知道那作為回報來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的'，但那也是我唯一能做的了�；蛟S有一個(gè)理由：感恩，愛(ài)的回報。那就是我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)�我�?ài)你們呀!

　　回報的作文 篇2

　　曾經(jīng)，夜深人靜的空中，只飛過(guò)一兩只鳥(niǎo)兒。從不知遠近的地方，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲夜貓的叫聲，夜夜，它的叫聲真就是唯一的聲音了。

　　多少個(gè)朝朝暮暮，我沒(méi)有一天不沉靜在失落里，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，不都這樣過(guò)來(lái)了嗎？那孤獨與沒(méi)落的靜寂，更深地把我包圍了。沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音，就像枯井一般的死寂，像暴雨似地敲擊著(zhù)我，我似乎逐漸被黑暗的不安吞噬了。

　　有人肯定會(huì )問(wèn)：到底怎么了？

　　五年級下冊開(kāi)始，我的壓力似山大，天天都有考試，到了晚上八九點(diǎn)，作業(yè)還堆成了山，任課老師對我們的.要求又很高。心累，很想反抗，但心里總有一個(gè)聲音在吶喊：“繼續，生活！”那團憤怒的火焰，一直在心中燃燒，化作動(dòng)力，讓我慢慢抬起手中的筆，一口氣“吞下”所有作業(yè)。

　　沒(méi)有永遠走不完的傷痛，它也有光明，終會(huì )照亮了我的心屋。

　　父親送我一盞新臺燈，“啪嗒”一聲，我擰亮了它，光線(xiàn)煌煌的，灑在潔白的百合上，香氣彌漫，微笑著(zhù)，低吟著(zhù)，仿佛在陶醉�！案冻�，總歸又回報！”父親的話(huà)簡(jiǎn)短又有力，我信了！自始至終，我一直在自我鼓勵。今天，回報來(lái)了，我的語(yǔ)文試卷上赫然打著(zhù)“95”分！最高分呀！

　　我書(shū)桌上百合花繼續盛開(kāi)著(zhù)，還是和從前一樣光鮮亮麗，它的微笑是我的榜樣，我的淚葉停在了過(guò)去。

　　一個(gè)個(gè)夜晚，做著(zhù)相同的事，卻學(xué)到了新的知識；一個(gè)個(gè)夜晚，我的新臺燈無(wú)怨無(wú)悔地陪伴我，我一定要比它更堅持！拼搏著(zhù)，用最好的成績(jì)安慰自己，莫等閑，白了少年頭，空悲切！

　　又是一個(gè)夜晚，明朗的夜空群星閃耀，比昨夜更美�，F在，才深深懂得，還有更多更有價(jià)值的事情等著(zhù)我去發(fā)現呢！

　　回報的作文 篇3

　　媽媽?zhuān)�你為了我，操碎了心。每天送我上學(xué)，用辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)早餐，買(mǎi)漂亮的衣服。藝術(shù)節要到了，你又要給我排練，每天多愛(ài)我一倍，可是我怎么回報你——媽媽。

　　就在近幾年，我深深地感受到了你偉大的母愛(ài)。我非常感謝你教我知識，教我做人的道理。記得印象最深的一次，那年冬天你送我上學(xué)，因為起晚了，所以打不到車(chē)，我們只能坐人力車(chē)去上學(xué)。刺骨的寒風(fēng)像尖刀一樣刮在我的.小臉上，我那被凍得紅撲撲的小臉馬上變得僵硬。媽媽很心疼地說(shuō)：“快轉過(guò)去，別讓風(fēng)吹到臉�！闭f(shuō)完，把圍巾摘下來(lái)圍在我的脖子上，我頓時(shí)感覺(jué)不冷了，一股暖流涌進(jìn)我的心頭，那暖流便是媽媽偉大的母愛(ài)。到學(xué)校了，我想和媽媽牽牽手，可我碰到的根本不是手，而是一塊“愛(ài)之冰“，我緊緊握著(zhù)媽媽的手，問(wèn)：“你冷嗎？”媽媽卻微笑著(zhù)搖搖頭，我心里暗暗罵自己不懂事，媽媽這么愛(ài)我，我卻一點(diǎn)也不會(huì )照顧你。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢�?zhuān)�你的�?ài)是那么的博大，你的愛(ài)比天還高，比地還大，感謝您的十年哺育和教導。但是，我拿什么回報你，我最親愛(ài)的媽媽。

　　回報的作文 篇4

　　今天的陽(yáng)光格外溫暖�？粗�(zhù)記錄單上的成績(jì)，我的嘴邊露出一絲淺笑……

　　我在隊伍中默默地走著(zhù)，心里沉思著(zhù)：“這些天的努力就要看今天了，勝與負馬上就會(huì )見(jiàn)分曉，加油！”不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了籃球場(chǎng)。躺在墊子上，望向頭頂的藍天：空中掠過(guò)一群飛鳥(niǎo)，千變萬(wàn)化的白云正悠閑地飄浮著(zhù)。這一刻，我沒(méi)有了緊張，心中只有沉靜。

　　“吁——”裁判員吹響哨子，我拉回了心思，雙手抱住頭，開(kāi)始奮力地做著(zhù)。前半程，我做得十分輕松，還有心情顧及景色。身體有規律地落下，騰起，手輕輕地碰到膝蓋，頭又迅速地往后仰。

　　但后半程，我的體力明顯不支，呼吸開(kāi)始急促起來(lái)“呼，呼——”大口大口喘著(zhù)粗氣。同伴楊雨萌鼓勵我：“加油，已經(jīng)20個(gè)了！”“對，我不能停，不然怎么對得起這幾天的練習呢？”我的心中只有一個(gè)字——做！我雙手緊緊地抱住頭，膝蓋已經(jīng)微微發(fā)抖，腿不由自主地往回縮。這種極度虛脫的感覺(jué)，似乎就只有此刻才能體會(huì )。我多想躺在墊子上好好休息一下��！但身體告訴我：“再做幾個(gè)，還有時(shí)間！”我努力地讓整個(gè)人起來(lái)，像有一股無(wú)形的力量在拉著(zhù)我。沒(méi)有了口干舌燥，麻木勞累的`感覺(jué)，我的體力已經(jīng)到了極限，但還是要咬緊牙關(guān)，堅持到最后。

　　“吁——”哨聲終于響了，我如釋重負地癱倒在墊子上。44個(gè)！努力沒(méi)有白費，我的嘴角邊又露出了一個(gè)淺淺的酒窩……

　　我堅信，努力總會(huì )有回報；我堅信，付出絕不會(huì )浪費。這次仰臥起坐的成績(jì)，就是努力的果實(shí)！

　　回報的作文 篇5

　　天空中烏云滾滾，陰暗的天空不曾透出一點(diǎn)陽(yáng)光，雨一直下，絲毫沒(méi)有停的意思。即使陰天下雨，我們4個(gè)人的'鍛煉也不能中斷。

　　今天是周六，因為李明昊要提前結束訓練，所以老師要給他提前測試，我們也要陪著(zhù)他一起測試。

　　實(shí)通過(guò)這十幾天的訓練，我們的體重應經(jīng)比原先輕了不少，而且在某些體育項目上也有了較大的提高，李明昊在這十幾天的鍛煉中，已經(jīng)有兩項——跳繩和坐位體前屈得到了滿(mǎn)分，我們自然也有了不少的進(jìn)步。

　　今天下午我們在4點(diǎn)就來(lái)到了體育場(chǎng)，李明昊已在那里等待，老師也開(kāi)著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái)了，但是張疏玉，我們等了他半天他也不來(lái)，說(shuō)是去他哥哥家拿東西，4點(diǎn)半也沒(méi)有來(lái)，無(wú)奈我們只好先測試。

　　測試結果我們已經(jīng)知道，可以看出我們每個(gè)人的成績(jì)都進(jìn)步了一些，有些進(jìn)步的也很明顯，因為我們在鍛煉的過(guò)程中我們付出了我們的汗水，所以我們得到了應有的回報。

　　天空中雨依然在下，我們的汗水灑再來(lái)操場(chǎng)上。

　　回報的作文 篇6

　　生活中，我們常常能見(jiàn)到這些人——他們義無(wú)反顧的幫助別人，但是絲毫不貪圖別人的回報。這種人他們不計代價(jià)與回報，是生活中我們的好榜樣，身上具有閃閃發(fā)光之處。

　　還記得那個(gè)人嗎？他穿梭于大街小巷，只為解決千家萬(wàn)戶(hù)水電上的困難，他不計成本，不計勞累，只顧解決百姓們的燃眉之急，它便是全國勞動(dòng)模范徐虎，她非常的普通，非常的平凡，卻又在平凡中蘊含著(zhù)不平凡，他是一個(gè)水電維修工。有一次記者采訪(fǎng)他時(shí)，他這樣說(shuō)：“其實(shí)你們不用這么感激我，因為我做這些就是應該的，辛苦我一個(gè)幸福了千萬(wàn)家，這還有什么不值得的呢？這已經(jīng)很值了！”其實(shí)當時(shí)記者也很驚訝，在日后的報道中給他取了一個(gè)綽號“金子般的心”。

　　他，就是徐虎。

　　大家可以細細的想，為什么徐虎要這樣做呢？他這么辛苦的工作，到頭來(lái)卻得到的總是每個(gè)月固定的工資，可是他卻為追求他心中不變的理想，為人民服務(wù)，為祖國服務(wù)，在生活中這種人比比皆是，他們不計個(gè)人的得失，不計所付出的.代價(jià)，雖然沒(méi)有物質(zhì)上的回報，但是精神上的滿(mǎn)足卻讓他們受益頗多。他們沒(méi)有別人的贊賞，也沒(méi)有別人的施舍，更沒(méi)有加倍的工資，但是精神上卻感到分外的充實(shí)和幸福。這種人可以稱(chēng)之上好人，但更可以稱(chēng)之為模范！

　　其實(shí)這些事情，都是我們的責任，雖然他們并不可以選擇，但是我們仍然可以將它們做好，因為既然認準了這條道路，就要義無(wú)反顧的將它探索到終點(diǎn)。責任心，并不是做自己喜歡的事，而是將所做的事做好，這不僅僅考驗一個(gè)人的耐心，一個(gè)人的毅力，更考驗這個(gè)人是否具有高度的社會(huì )責任感，以及頑強不屈的拼搏精神。

　　讓我們在社會(huì )中多承擔責任，多為社會(huì )和祖國付出吧，只有不言代價(jià)與回報，才能收獲更多，才能享受更多！

　　回報的作文 篇7

　　我們學(xué)校最近開(kāi)展了誠信我能做到活動(dòng)。我們班的活動(dòng)要求是：不亂扔垃圾；按時(shí)完成作業(yè)；不說(shuō)謊話(huà)。我們都做到了，因此學(xué)校變得更干凈了，再也看不到隨地亂扔垃圾的現象了。

　　我也受到了教育。

　　有一次，媽媽給十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)一瓶五元錢(qián)的醋。來(lái)到超市，我拿了一瓶醋，又忍不住買(mǎi)了一個(gè)泡泡糖。走在回家的.路上，我想：媽媽不允許我吃泡泡糖，該怎么辦呢？這時(shí)候，我的腦海里出現了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“就說(shuō)醋沒(méi)用五元一瓶的了，你買(mǎi)的是六元一瓶的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“學(xué)校正在開(kāi)展誠信我能做到，如果你說(shuō)謊就不是一個(gè)好孩子了�！边@時(shí)我想起媽媽和老師的教導：做人要誠實(shí)，誠信是人成長(cháng)的基石�；氐郊�，我主動(dòng)向媽媽承認了錯誤，把泡泡糖給了媽媽。

　　媽媽沒(méi)有批評我，反而夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，并且把泡泡糖獎勵給我。我吃著(zhù)這一個(gè)泡泡糖，心里覺(jué)得格外的甜。

　　回報的作文 篇8

　　有多少人不明白這句話(huà)的含義：那就讓我來(lái)告訴你吧！你只有付出多少，相應地也會(huì )得到多少回報。

　　一位平凡的老師，數十年如一日，在講臺上揮灑自己的青春與汗水，默默地奉獻自己的一生，換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下，換來(lái)世人對她的'稱(chēng)贊。

　　一位普通的交通警察，無(wú)論在嚴寒還是酷暑都堅守在自己的崗位上，為路人排憂(yōu)解難，在爭論前挺身而出，懲罰了那些違規的駕駛者，維護了人們的安全與利益，贏(yíng)得了世人的夸獎與贊頌。

　　一位勤勞的母親，一輩子為家庭操勞，養育子女，照顧老人，贏(yíng)得了全家人的贊同，成為家庭的主心骨。

　　平凡的人們無(wú)私奉獻著(zhù)，他們不是為了追求名譽(yù)，更不是為了追求利益，卻得到了他們應有的回報。反之，一些人在名利面前迷失了方向，不愿意付出卻只想得到回報，結果卻是一無(wú)所得。

　　一個(gè)花季少年，從小養成了好吃懶做的惡習，為滿(mǎn)足當時(shí)的一己私利，一步步走向偷拐騙搶的道路，最終受到法律的制裁，絢爛的花季從此要在鐵窗里度過(guò)。

　　世人總是希望這個(gè)世界多給自己回報，卻忽略了自己到底付出了多少。世界對每個(gè)人都是很公平的，只有付出才會(huì )有回報。

　　我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì )更加美好。

　　回報的作文 篇9

　　今天下午，我們班語(yǔ)文期中考試�？荚嚽�，老師說(shuō)“這次是誠信考試，大家要做到 1、不抄別人的、2、不作弊�！闭f(shuō)完后，老師發(fā)了卷子便會(huì )了辦公室。

　　當我拿到卷子時(shí)，看了一遍，心想：“題我都會(huì )，一定可以考好成績(jì)！”然后，便開(kāi)始寫(xiě)卷子了。一開(kāi)時(shí)，教室里靜的掉一根針也可以聽(tīng)見(jiàn)，可后來(lái)，應為我們班的某某某某同學(xué)站起來(lái)問(wèn)題，然后，其他同學(xué)就大聲的笑，所以，班就亂了。而且，我前面的同學(xué)還和說(shuō)話(huà)。我卻不理他們（她們）一直在埋頭寫(xiě)題。很快我的卷子寫(xiě)完了，當我寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)打響了下課鈴。這是，我有緊張了許多，因為，再過(guò)一節課后就該叫卷子了。于是，我又馬上寫(xiě)起了作文。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的.作文終于寫(xiě)完了。當這兩樣都寫(xiě)完時(shí)又檢查了一遍，檢查完后就匆匆的交了試卷。

　　通過(guò)這次誠信考試，我知道不管老師在不在班里，都要做到 不抄別人的、不看書(shū)……這樣才誠實(shí)守信。

　　回報的作文 篇10

　　感謝父母，給予我生命。感謝老師，給予我知識。我們每個(gè)人都需要有一顆感恩的

　　心，要學(xué)會(huì )感恩他人。

　　去年的.冬天，天氣非常冷。媽媽怕我挨不住，說(shuō)要給我織一件毛衣。媽媽到街上買(mǎi)了些毛線(xiàn)，為我織毛衣。

　　那天晚上，一家人都鉆進(jìn)了被窩里，享受著(zhù)暖氣。只有媽媽?zhuān)�正在用她那粗糙的手不停地織毛衣。累了，就用手揉揉眼睛；冷了，就用手搓一搓。那么冰冷的天氣，媽媽還在織毛衣，連她平時(shí)最?lèi)?ài)看的電視劇都不看了。我從二樓走下來(lái)，媽媽見(jiàn)了我，就說(shuō)：“天氣冷，明天還要早起去學(xué)校，快去睡吧�！蔽衣�(tīng)了，一股暖流涌上心頭。我怕媽媽太累，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)�天氣那么冷，別織毛衣了，你也快點(diǎn)睡�！薄安豢椕�衣，你哪穿得暖和？要是你著(zhù)了涼，感冒了，還不是要買(mǎi)藥吃，讓人家擔心�？炜炜�，快去睡覺(jué)�！眿寢屨f(shuō)。我只好乖乖地走回自己的房間去睡覺(jué)了。

　　滴水之恩，當涌泉相報。我們要認真學(xué)習，這就是給父母最好的回報。

　　回報的作文 篇11

　　在學(xué)生中間，時(shí)常有這樣的事情：某某過(guò)生日怎樣的排場(chǎng)，卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)給父母過(guò)生日怎樣感人。據調查，不少中學(xué)生不懂得關(guān)心父母，不知道父母的生日是哪一天，很少為父母或其他長(cháng)輩做些什么，這不能不引起我們的思考。

　　當我們呱呱落地的那一刻，父母就把他們全部的愛(ài)和希望傾注在我們身上，一年12個(gè)月的辛苦操勞，365日的揮灑汗水，他們從不言苦，因為父母心中有了孩子的存在，孩子是父母生命的延續。歲月的年輪匆匆滑過(guò)，我們日漸長(cháng)大，父母卻日趨衰老，在我們的身上，他們看到了少年的自己，看到了生命的寄托。

　　正因為這種對孩子的.愛(ài)愛(ài)得太深，以致把孩子的視若掌上明珠和溫室嬌嫩的花，讓孩子過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活，從不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)，只知接受愛(ài)，而不知給予愛(ài)；只知自己過(guò)生日，而不知父母的生日是何時(shí)；”只想“人人為我”而不想“我為人人”。

　　俗話(huà)說(shuō)：“窮人孩子早當家�！笨嚯y是人生最好的大學(xué)。還不到12歲的李根之所以能夠精心地照料她生病的聾啞父親，是因為她懂得“羊羔跪乳，烏鴉反哺”之理。幼小的李根尚且知道報答父母的養育之恩，何況我們這些已經(jīng)跨進(jìn)高中校門(mén)的中學(xué)生呢？

　　“誰(shuí)言過(guò)草心，報得三春暉�！碑斘覀兂錾鷷r(shí)母親已經(jīng)歷了生死的考驗，在以后成長(cháng)的日子里，歲月的飛刀無(wú)情地在父母的額頰刻下深深的皺紋；生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報答父母的一片苦心呢？讓他們替父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，在搖曳的燭光中許下美好的祝愿，以作為愛(ài)的回報。

　　回報的作文 篇12

　　陽(yáng)光明亮，風(fēng)兒溫柔的吹刮著(zhù)大地，樹(shù)葉伴隨著(zhù)風(fēng)打著(zhù)旋落下。陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù)，照在我臉上。我瞇瞇眼睜睜眼醒來(lái)！靠著(zhù)床背，看著(zhù)窗外那一棵棵綠盈盈的大樹(shù)，鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地叫個(gè)不停，我的心情大好，又是一個(gè)美好的一天。

　　我快速的穿上衣服，梳洗一番，后來(lái)到自己再也熟悉不過(guò)的地方——菜市場(chǎng)。我提著(zhù)籃子來(lái)到蔬菜區，哼著(zhù)小歌，撿著(zhù)菜，之后放進(jìn)籃子。笑咪咪的去了另一個(gè)區域。沒(méi)有結賬。對啊。我天天如此，年年如此，自己會(huì )做飯后，每天第一件要做的事，那邊是去菜市場(chǎng)撿菜。每一次的我都是把那里當成自家就沒(méi)有掏過(guò)錢(qián)，只是露出自己招牌的笑容說(shuō)：“阿姨，早啊�！薄笆迨�，早啊�！痹诮�(jīng)過(guò)幾句對話(huà)就走了。那時(shí)的我確實(shí)很蠻橫，但還好，我認識到了自己的過(guò)錯。

　　那一個(gè)月，父親的公司出了狀況，很忙！幾乎抽不出身管我！只好把我送到哪所謂的外婆家。早晨我正準備出門(mén)時(shí)，發(fā)現婆婆正扛著(zhù)一大袋東西，欲出門(mén)。沒(méi)辦法，我正好前去幫忙。之后來(lái)到一個(gè)小巷，只見(jiàn)婆婆把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)了一會(huì )兒，就主動(dòng)打開(kāi)了門(mén)。進(jìn)去一看，原來(lái)是收廢品的。婆婆把東西一放就拉著(zhù)我走了。路上的我不解地問(wèn)婆婆為什么，但婆婆只是笑笑說(shuō)：“他救過(guò)我。人啊，要知恩圖報�！辈⒉煌５亟逃�我。那一夜我沒(méi)有睡，看著(zhù)天空中一閃一閃的'星星……

　　陽(yáng)光明亮，風(fēng)兒溫柔的吹刮著(zhù)大地，樹(shù)葉伴隨著(zhù)風(fēng)打著(zhù)旋落下。又是一個(gè)美好的一天。我依舊那樣，只是多了一樣東西——錢(qián)。來(lái)到菜市場(chǎng)，我交了錢(qián)，并道了歉，還得到了意外的表?yè)P。

　　婆婆，謝謝你教會(huì )我回報，讓我懂得怎樣與人相處。

　　回報的作文 篇13

　　“付出終有回報，只是有時(shí)早、有時(shí)晚�！睌祵W(xué)老師常說(shuō)這句話(huà)。

　　上一年級時(shí)，數學(xué)老師就開(kāi)始教我，我是一年級下期轉來(lái)的，她剛剛教了我五天時(shí)間，就進(jìn)行了素質(zhì)測試，我才考了80分。

　　數學(xué)張老師對我們要求不僅非常嚴格，而且課講的非常好，英語(yǔ)說(shuō)得也特別棒。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她原來(lái)是教初中英語(yǔ)的，后來(lái)才教小學(xué)數學(xué)的。不久又進(jìn)行了單元測試，我竟考了100分。

　　在她的教育下，一晃三年過(guò)去啦。在三年級時(shí)，有一件事我印象非常深刻。老師專(zhuān)門(mén)為我借了一本奧賽書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識，很多別人不會(huì )的題我都會(huì )，我的智力不僅得到了開(kāi)發(fā)，也使我深深?lèi)?ài)上了數學(xué)。

　　我喜歡數學(xué)是因為我覺(jué)得這里邊隱藏著(zhù)很多知識寶藏，在等著(zhù)我去探索、去開(kāi)發(fā)呢!因此我非常喜歡解難題。

　　老師對我的付出太多了，我無(wú)以報答，只能用一次又一次的優(yōu)異成績(jì)向她報喜!

　　我總是在腦子里面浮現出“付出、回報”四個(gè)字。

　　我有時(shí)對付出、回報有著(zhù)不同的'理解，付出要付出百分之百、回報連百分之一都不要，幫助別人不需要回報。

　　付出也好，回報也罷，說(shuō)起來(lái)很平凡，但我從這平凡中看到了老師的偉大!

　　回報的作文 篇14

　　我讀了《找準人生的北斗星》的第六章誠信篇后，知道了誠信就是要說(shuō)真話(huà)，求真知，做真人。

　　文章里有的故事令我感動(dòng)，比如《愛(ài)的諾言》中的劉霆帶著(zhù)患病的媽媽一起上學(xué)，令我非常感動(dòng)。聯(lián)想到自己，感到有些慚愧，我已經(jīng)十歲了，但還要爸爸媽媽操心。每天都是媽媽替我洗飯盒、整理房間，家務(wù)做得特別少。我想我們應該做一些力所能及的事，不要讓父母太操心。

　　文章里有些故事令我感到氣憤，一些商人為了自己多賺錢(qián)，根本不管別人的死活，生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品，有些劣質(zhì)奶粉居然讓許多嬰兒?jiǎn)柿嗣�。這種不誠信的事在我們生活中時(shí)有發(fā)生，令人痛心、氣憤。

　　韓非子說(shuō)：“小信誠則大信立�！彼�以，我們在小事情上也要講誠信。比如借同學(xué)的東西要及時(shí)歸還，不說(shuō)謊話(huà)，答應別人的事就一定做到等。古人說(shuō)得好：“人無(wú)信不立�！边@句話(huà)的'意思是一個(gè)人如果言而無(wú)信，那么他就失去了做人的基礎。我想我們從小就應該講誠信，做一個(gè)誠實(shí)正直的人。

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