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《能量》作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的《能量》作文，歡迎閱讀與收藏。
《能量》作文 篇1
現在，人們都在宣傳傳遞正能量。每當人們都在談?wù)芰繒r(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起我的媽媽?zhuān)幌肫鹚�，我就感到了十分的自豪，�?huì )自信地說(shuō)起我的.媽媽。
那一天，我和媽媽一起去公交車(chē)站里等待經(jīng)過(guò)“三明市場(chǎng)”站點(diǎn)的公交車(chē)。等了好久了，終于等到了一輛經(jīng)過(guò)“三明市場(chǎng)”的公交車(chē)。我和媽媽一起上了車(chē)。
上車(chē)后，我發(fā)現車(chē)上只有幾個(gè)座位了，就與媽媽一人坐了一個(gè)座位。車(chē)到了下一個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)了許多坐車(chē)的人，車(chē)上的座位一瞬間就坐滿(mǎn)了人。這時(shí)，媽媽發(fā)現車(chē)上有兩位老人依然站著(zhù)，就起身給其中一個(gè)老人讓座，并讓我也讓座。我起先有些不愿意，媽媽說(shuō)：“老人比你更加需要這個(gè)位子�！蔽蚁肓讼�，于是起身讓座。
到了第二個(gè)車(chē)站時(shí)，人少了好多。我和媽媽又找到了座位坐了下來(lái)。第三站點(diǎn)時(shí)，又一群人上來(lái)，又沒(méi)空座位了。又有老人站著(zhù)。這時(shí)，我和媽媽一起給老人讓座，車(chē)上的人也被這種正能量感染了，也一起讓座。
��！如果大家都有正能量的話(huà)，這個(gè)世界將變成美麗無(wú)比！
《能量》作文 篇2
在這個(gè)寒假中，我從新聞，報紙上發(fā)現了正能量在傳遞，正能量讓這個(gè)冬天不再寒冷。
在電視新聞上，我看到了“一碗面溫暖一座城”的系列報道。在鄭州的骨科醫院旁邊坐落著(zhù)一家小小的面館，這家面館的主人是一個(gè)婦女，她叫井小敏，她的丈夫李剛臥病在床，她只能靠這家面館來(lái)賺取丈夫的`醫療費，經(jīng)過(guò)電視報道后，很多人都去這家“李記鹵肉面”吃飯，還經(jīng)常吃碗面后放了比這碗面的價(jià)格更多的錢(qián)，便匆匆走了。很多人直稱(chēng)：”我們不僅吃了面，還獻出了愛(ài)心，一舉兩得，去別家店吃，還不如到這家店吃�！敖�(jīng)過(guò)人們幫助下，李剛叔叔順利出院了，
一碗面吃出了人情味。一碗面，看似普通，但卻溫暖了一座城，“小小一碗面，溫暖一座城“這就是正能量，正能量在傳遞······
《能量》作文 篇3
噯之永恒的能量，在于人之間的隔膜。愛(ài)之永遠的澈越， 由于每一個(gè)＂我＂都是孤獨。人不僅是被拋到這個(gè)世界上來(lái)的，而且是一個(gè)個(gè)分開(kāi)著(zhù)被拋來(lái)的。
在上帝那兒，在靈魂被囚進(jìn)肉體之前，＂一生二，二生三，三生萬(wàn)物＂之初，并無(wú)我，你，他之分別，巨大的存在之消息渾然一體，無(wú)分彼此內外，浮搖漫展無(wú)處不在。然后人間誕生了，人間誕生了，其實(shí)就是有限誕生了。巨大的存在之消息被分割進(jìn)億萬(wàn)個(gè)小小的`肉體，小小的囚籠，億萬(wàn)種欲望擁擠摩擦，相互沖突又相互吸引，縱橫交錯成為人間，總有一些在默默運轉，總有一些在高聲喊叫，總有一些黯然失色隨波逐浪， 總有一些光芒萬(wàn)丈在彪炳風(fēng)流，總有弱中弱，總有王中王,不管是以什么方式，不管是以什么標牌，不管是以刀槍?zhuān)疱X(qián)還是話(huà)語(yǔ)......總歸一樣。
尼采說(shuō)對了，權力意志，所有的種子都想發(fā)芽，所有的萌芽都想長(cháng)大，所有的思緒都要漫展，沒(méi)有辦法的事。把弱者都聚攏到一塊去平安吧，弱者中會(huì )浮涌出強人。把強人都歸堆到一塊兒去平等呢，強人中會(huì )沉淀出弱者。把人一個(gè)個(gè)地都隔開(kāi)怎么樣？又群起而不干。
《能量》作文 篇4
中華文明源遠長(cháng)，競相傳遞正能量。
催人奮進(jìn)興華夏，健康樂(lè )觀(guān)載希望。
心存感恩筑和諧，肩負責任爭向上。
細微之處見(jiàn)真情，傳統美德勇?lián)敗?/p>
“正能量”，在2012年是經(jīng)常被引用的一個(gè)詞。起初，在奧運火炬傳遞期間，很多博主在微博上發(fā)表“點(diǎn)燃正能量，引爆小宇宙！”和“點(diǎn)燃正能量，運氣擋不住”的博文，之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進(jìn)和模仿，這兩句話(huà)也成了時(shí)下網(wǎng)絡(luò )最熱門(mén)的句子，“正能量”一詞也借此在中國走紅。
“正能量”指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。當下，我們?yōu)樗蟹e極的、健康的、催人奮進(jìn)的.、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。
材料中一張張溫情卡片傳遞著(zhù)的是正能量。因為有了路人對收報老人的關(guān)愛(ài)，才令老人心生感恩，因為有了老人對路人的關(guān)愛(ài)，才有了這一張張承載著(zhù)溫情與感動(dòng)的卡片，這正是愛(ài)的循環(huán)，也是和諧的基礎，這和當下中國倡導和諧，倡導核心價(jià)值體系的建立是極為吻合的。
《能量》作文 篇5
人們常說(shuō)要傳遞正能量，可是正能量在哪兒呢？我苦苦尋覓……原來(lái)，它就在我身邊。
爺爺自從幾年前摔了一跤，便癱瘓在床。雖然爸爸上班很累，但他每天回到家的第一件事就是進(jìn)爺爺房里，陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，給爺爺翻翻身、捶捶背……對于不能起臥的爺爺來(lái)說(shuō)，洗澡是最為艱辛的。爸爸先要吃力地把爺爺抱進(jìn)衛生間，放在特別準備的椅子上。爺爺的身體不能動(dòng)彈，幾乎是斜著(zhù)躺在椅子上，隨時(shí)會(huì )滑下去，需要護工按住爺爺的身子，爸爸才能給他刮胡子、洗頭、洗澡……洗完后爸爸又要吃力地把爺爺抱回房間。這時(shí)的爸爸渾身都是濕的，分不清是汗還是水。就這樣日復一日，年復一年，我從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)爸爸的一句抱怨。我曾問(wèn)過(guò)爸爸：“您每天這樣做不累么？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，父母對兒女的愛(ài)，兒女永遠無(wú)法還清。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們能做的.，只有盡心地照顧，更多的陪伴�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我也常常去陪爺爺聊聊天，給疲倦的爸爸倒杯茶，幫忙碌的媽媽洗洗碗……
正能量就在我們身邊，我們要用心尋找，用心傳遞。
《能量》作文 篇6
我最近看了一本書(shū)，它的名字叫《能量》，這本書(shū)主要講了能量無(wú)處不在，它是一種能源。
我通過(guò)讀這本書(shū)，了解到我們在平時(shí)做飯、取暖、照明直到鍛煉身體，都離不開(kāi)能量。能量是一種自然現象，能量是來(lái)源于太陽(yáng)、月亮和地球的。生活中我們可以利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)熱和發(fā)電。地球的能量也很大，火山爆發(fā)就是地球能量的釋放，它具有巨大的.威力，是一種很好的資源，可以用它來(lái)發(fā)電。月亮也有能量，它對洋流的引力能造成潮汐現象，我們可以將這種能量轉化為電力。另外我還從書(shū)中了解了能量的各種形式，它們有機械能、水能、熱能、電能等等。
18XX年，意大利人福特發(fā)明了電堆，電堆能夠產(chǎn)生巨大的能量，產(chǎn)生持續放電現象，許多年以后法國人安培將它命名為電流。在19世紀中期，很多發(fā)明接踵而至，美國人愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，后來(lái)又出現了第一批有軌電車(chē)，這些都與能量有關(guān)。
《能量》這本書(shū)讓我增長(cháng)了很多知識，原來(lái)能量就存在于自然界中，只要我們人類(lèi)開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)和利用自然界的各種能量，就能讓能量為我們人類(lèi)服務(wù)、改變我們的生活。
《能量》作文 篇7
小懶是我一個(gè)很好的朋友，他個(gè)人特點(diǎn)非常鮮明，大大的眼睛，黑黑的皮膚最顯著(zhù)的是他那小小的個(gè)子。我們經(jīng)常打趣他是個(gè)"小火柴"�？墒撬m然個(gè)子小，卻能量十足，成績(jì)又好，體育又棒，著(zhù)實(shí)讓人羨慕不已。
記得有一次我和他一起去吃飯，我是我們班的大個(gè)子，整整吃了兩大碗的米飯�？墒亲屛腋械讲豢伤甲h的是，小懶居然也吃了兩碗，而且在兩碗吃完以后他依然沒(méi)有盡興的感覺(jué)，又去叫了一碗。在等待飯來(lái)了的時(shí)候他閑的無(wú)聊又去買(mǎi)了盒酸奶和一個(gè)雞蛋，知道吃完這些東西他才滿(mǎn)意地摸摸肚子，準備和我離開(kāi)......
自從那次以后，小懶在我心目中的'形象就變得高大起來(lái)，我仔細想了想和小懶在一起的時(shí)候，他總是一個(gè)人就把所有難題都扛在身上，像個(gè)充滿(mǎn)能量的斗士，對生活和學(xué)習都有爆滿(mǎn)的熱情與斗志，大家都很欣賞他這一點(diǎn)。
所以千萬(wàn)別小看每個(gè)人，他可能有他的不足和缺點(diǎn)，但是你要去發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)，并向他學(xué)習，才能不斷進(jìn)步。
《能量》作文 篇8
身邊的正能量有許許多多，隨處可見(jiàn)。
愛(ài)的流動(dòng)
7月的一個(gè)周末，我和媽媽一起去樂(lè )購超市購物。當我們從超市出來(lái)時(shí)，一輛鮮艷的獻血車(chē)進(jìn)入了我們的眼簾。車(chē)里的人很多，都排起了隊。媽媽數了數，就也加入到了這愛(ài)的暖流里，我也隨媽媽到了車(chē)里，看著(zhù)血袋一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)起來(lái)，我不禁感嘆：這是愛(ài)在流動(dòng)，是正能量在流動(dòng)!
讓座尊老
在一輛擁擠的車(chē)上，我看著(zhù)那些有座位的人心里很羨慕他們。突然車(chē)停了，上來(lái)了一位老太太和一位老公公夫妻，他們在擁擠的車(chē)上穿梭，時(shí)不時(shí)還差點(diǎn)摔跤，當他們走到靠后面時(shí)一對情侶給他們讓座，這對老夫妻的`、坐下后，那對情侶就拉著(zhù)位置上的扶板。我不禁感嘆：這就是正能量啊!
伸出援手
在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的中午。我們依然排著(zhù)隊去食堂吃飯，我打開(kāi)了傘，在雨滴下行走。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他無(wú)助地在雨中行走著(zhù)，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跑上前去把雨傘蓋在他的頭上，他想我是以微笑，我們一起走進(jìn)了食堂。我不禁感嘆：我也傳遞了一次正能量!
身邊的正能量數不勝數，只要你有一雙善于發(fā)現的慧眼，就不難發(fā)現!
《能量》作文 篇9
我相信，“正能量”不只能通過(guò)“善行”來(lái)傳播，也能夠通過(guò)“善言”來(lái)傳播，而“善言”，我想肯定包括你對他人真誠的建議。
今天是一個(gè)炎熱的日子，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，這種天氣總會(huì )讓人心不在焉。比如，我在桐廬時(shí)，寬帶出故障了，于是，我就打了電話(huà)問(wèn)電信核實(shí)，誰(shuí)知，電信客服說(shuō)“沒(méi)有接到大面故故障的通知”，于是，我就百思不得其解。
“真的么？可這里的寬帶的確故障了呀！”我略帶不信的`問(wèn)�？头廊槐虮蛴卸Y地說(shuō)：“我們的確沒(méi)有接到通知�！奔热浑娦趴头卮鸬萌绱丝隙�，我還是直接打到維修部吧，一打過(guò)去，他們就說(shuō)“不好意思，石珠村這里有條支線(xiàn)發(fā)生了故障�！蔽矣志科湓�，他們答道：“是松鼠，它們把線(xiàn)路咬斷了�！甭�(tīng)完這話(huà)，我趕緊向電信部門(mén)重申了故障，他們有些吃驚的回答道“好的，謝謝您為我們提供這些信息�！�
今天，我為電信提供里一個(gè)不算很重要的信息，但是我想，這表達了我對他們服務(wù)的支持，也表達了我對他們服務(wù)的贊賞！
《能量》作文 篇10
微博的力量是強大的，近日，一件非常普通的事情，瞬間成了微博的熱門(mén)話(huà)題。究竟是什么樣的事呢？我們一起了解一下吧！
車(chē)子被人撞了，肇事者不見(jiàn)了，遇到這樣的事情，誰(shuí)都會(huì )惱火�？墒墙K揚州一名小孩在撞壞私家車(chē)后，為車(chē)主留下了一張字條致歉：“我是揚大附中一名學(xué)生，在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車(chē)。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償，對不起�！辈⒃谧謼l上留下了聯(lián)系方式。車(chē)主看后很感動(dòng)，讓孩子趕快上學(xué)，沒(méi)有要求賠償。
微博網(wǎng)友：（揚州一小孩子撞壞私家車(chē)后留字條致歉）今天（11月2日）中午一孩子把自行車(chē)停在朋友車(chē)旁邊，看起來(lái)很著(zhù)急想走的樣子，走近一看原來(lái)小孩把倒車(chē)鏡撞壞了，剛準備理論，赫然發(fā)現車(chē)上已經(jīng)貼了紙條，原來(lái)孩子已經(jīng)等很久，實(shí)在要遲到了才留下紙條。朋友很感動(dòng)，讓孩子快去上學(xué)，沒(méi)要賠償。
大家都對此事頗為感概，都覺(jué)得這個(gè)學(xué)生的`素質(zhì)很高，向這個(gè)孩子學(xué)習，同時(shí)更讓我們看到了孩子傳遞的正能量。這才是當代中學(xué)生的風(fēng)采，他們正在用誠信傳遞正能量！
《能量》作文 篇11
20xx年5月22日，我們班舉行了一次班會(huì )活動(dòng)，班會(huì )的主題是：運動(dòng)注入正能量，強大內心促成長(cháng)，
感悟正能量。這句話(huà)令我浮想聯(lián)翩，我細細地品味著(zhù)班會(huì )的情節：是呀，人要成功，必須有強大的正能量。
記得我在準備班會(huì )節目的時(shí)候，剛好要期中考試了，但我沒(méi)有緊張，而是爭分奪秒地背稿，早上起床背，在上學(xué)的路上也背給媽媽聽(tīng);晚上睡覺(jué)時(shí)也不停地背……每讀錯一個(gè)字，我就重新背十遍。就這樣，我不畏艱辛，不停地練習表演。終于，我把稿背地滾瓜爛熟了。在班會(huì )當天，我充滿(mǎn)自信地在講臺前表演，博得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，
我成功了!那是因為我注入了正能量。
通過(guò)這次班會(huì )，我內心強大了，成功的事例還有很多呢!就在最近，我參加了ABC英語(yǔ)演講比賽。在高手如云的賽場(chǎng)上，我有點(diǎn)兒膽怯了，感覺(jué)到了壓力。這時(shí)，我叫道;“運動(dòng)快給我能量，趕緊強大起來(lái)吧!”于是，我開(kāi)始鍛煉自己，去克服膽怯的心里。我精神抖擻地過(guò)五關(guān)斬六將，一往無(wú)前地進(jìn)入了總決賽。
在演講時(shí)，我變得那么自信，那么輕松、大方。運動(dòng)產(chǎn)生的`正能量，強大了我的自信。讓我勇敢地對待生活、學(xué)習中的一切困難，它將激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
《能量》作文 篇12
1.我的青春還在繼續，再多荊棘也要向前奔跑。
2.人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
3.最巨大的遺憾，是被命運安排!
4.愛(ài)，如呼吸。深?lèi)?ài)，就是深呼吸。
5.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習要落后。
6.有志者事竟成。
7.不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
8.就算路不坦蕩，也要做自己的太陽(yáng)!
9.生活需要游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧;生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干;生活需要重復，但不能重蹈覆轍。
10.承載了太多期許的目光，怎能輕易辜負。
11.浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)。 ——盧梭
12.我們無(wú)法選擇自己的`出身，可是我們的未來(lái)是自己去改變的。勵志名言：比別人多一點(diǎn)執著(zhù)，你就會(huì )創(chuàng )造奇跡
13.今天應做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了�！崴固┞妪R
《能量》作文 篇13
現代社會(huì )的節奏快速的跳動(dòng)著(zhù)，許多人都忙忙碌碌的過(guò)完一天又一天。從而缺少了生活中的正能量。
何為“正能量”?正能量本是物理學(xué)名詞，后被英國 心理學(xué)家用為一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。
其實(shí)正能量離我們并不遙遠，也許它就在你的身邊，只是你還沒(méi)有發(fā)現罷了。
20xx年10月28日，我校三年級三班品學(xué)兼優(yōu)的范紫晗被查出了急性白血病(粒性，屬白血病中較為嚴重的)現在在青醫附院住院部小兒血液科接受化療。一家人從外地來(lái)青島工作，還有個(gè)3歲的小弟弟。家庭情況剛剛好轉，由于此噩耗，真是無(wú)法承受。學(xué)校知道后，第一時(shí)間組織了捐款儀式。
這時(shí)，我找到了正能量!大家紛紛獻出自己的愛(ài)心，雖然錢(qián)不多，但都是同學(xué)們的心意。同學(xué)們身上都充滿(mǎn)了正能量!
曾經(jīng)一度，因“小悅悅”、“彭宇案”等極端事件，讓我們有過(guò)道德下降的擔心與憂(yōu)慮;現在看來(lái)，又讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信世間還有愛(ài)與正能量!
一件事，它既培養了我們的愛(ài)心，又體現了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的.傳遞，他才加快速度發(fā)酵，讓我們感動(dòng)、溫暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量!
愿我們的生活中到處充滿(mǎn)正能量!
《能量》作文 篇14
那天天氣很晴朗，我和我的伙伴一起騎車(chē)去海爾廣場(chǎng)玩，我們整整游玩了一下午。
我們騎著(zhù)車(chē)下坡，又上坡，又圍著(zhù)海爾廣場(chǎng)轉圈，玩地可開(kāi)心了。我們玩累了，坐在臺階上休息，忽然，我們兩個(gè)看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她提著(zhù)大包小包的東西，還背著(zhù)一個(gè)包裹，累得滿(mǎn)頭大汗，還不是地喘著(zhù)粗氣，當我們兩個(gè)一同看到這個(gè)情景的時(shí)候，我們異口同聲地說(shuō)了一句話(huà)：“幫助他人，快樂(lè )自己�！蔽覀円噪x馳的弦一般的速度跑了過(guò)去，連忙接住她手中的東西，讓她休息了一會(huì )兒，然后又問(wèn)她家在哪里，知道之后我和我的'伙伴一人拿東西一人騎車(chē)帶著(zhù)老奶奶把她送回了家。老奶奶回到家里，給我們說(shuō)了一聲謝謝，此時(shí)此刻我的心溫暖了許多�；氐郊依�，媽媽問(wèn)我今天問(wèn)什么回家那么晚。我把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)，你真是個(gè)好孩子。
小伙伴們，你們以后一定要助人為樂(lè )，只要你幫助他人，他們也會(huì )報答你的。
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