窗外的作文匯總15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的窗外的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

窗外的作文1

　　窗外，放眼過(guò)去盡是一片碧空如洗，是誰(shuí)家調皮的小孩踢翻了顏料桶，留下一幅這樣美的畫(huà)卷。不知名的小鳥(niǎo)，偶爾飛過(guò)，讓人不禁。

　　它們是否在玩捉迷藏的游戲。

　　窗外，一個(gè)小池塘，種滿(mǎn)了荷花的小池塘�，F在悶熱的天氣，正是荷花開(kāi)得最盛的季節。水光搖曳的舞蹈里，誰(shuí)的臉龐，勝過(guò)這芙蓉的盛開(kāi)。她伸出纖細的手臂，輕掩面孔，風(fēng)的伴奏緩緩響起，她扭著(zhù)曼妙的身體，舞出最優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)停了，她的舞蹈戛然而止，這美麗的芙蓉的舞蹈，讓人深深著(zhù)迷�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。你羞澀的臉龐，燃成一綹粉紅，似一個(gè)嬌羞的少女。荷葉襯托著(zhù)芙蓉，襯得她的臉愈發(fā)的嬌艷。小小的珠玉在荷葉上滾動(dòng)著(zhù)，別有一番風(fēng)雅的韻味。

　　風(fēng)輕拂過(guò)，空氣中飄有淡淡芙蓉的芳香。令人神清氣爽，疲憊一掃而光�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”，這是周敦儒在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對芙蓉君子品格的盛贊，也是對荷花的最高評價(jià)。

　　池塘里的水綠得像一塊精雕細琢的'翡翠。碧波之中，幾條可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉下暢游著(zhù)，一會(huì )我碰碰你的頭，一會(huì )你碰碰我的尾，玩得不亦樂(lè )乎。蜻蜓低低地飛著(zhù)，輕點(diǎn)綠波，留下一堆堆蜻蜓的卵寶寶。辛勤的小蜜蜂也在工作著(zhù)，為芙蓉傳播著(zhù)花粉，看到這幅景象，再厭惡工作的人都變得精神抖擻，仿佛全身有使不完的勁頭。

　　池塘的四周，種著(zhù)許多高高低低的樹(shù)。其中數楊柳最多。長(cháng)長(cháng)的柳枝垂到水里，蚱蜢隨著(zhù)柳枝的擺動(dòng)，大力越便去到了河對岸，鳥(niǎo)兒站在遠處的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)不知名的歌兒。

　　一切，都是那么地寧靜和諧。大家都忙著(zhù)自己的生計，為生活而勞動(dòng)著(zhù)。

　　如此美麗的景色，怕是他人看了流連忘返了�，F代生活，人們都是過(guò)著(zhù)勞累累的快生活，是否還記得上次靜下心來(lái)思考：觀(guān)景是什么時(shí)候了。在忙碌時(shí)間外空余的小時(shí)間，停下來(lái)，看一眼窗外，你會(huì )收獲甚多。

窗外的作文2

　　窗外有呢喃的風(fēng)，有飛舞的蝴蝶，有花開(kāi)半夏，有銀裝素裹，也有廣闊的天地，天地之間有情，有溫暖……

　　我的家地處特殊的位置，從窗戶(hù)向遠方眺望，視野非常開(kāi)闊，整個(gè)咸陽(yáng)湖盡收眼底。我喜歡獨自一個(gè)人望著(zhù)窗外，一直望到遠處的地平線(xiàn)為止。

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗欞，偷偷溜進(jìn)屋子里，灑滿(mǎn)我的臉頰，悄悄地在被窩上又推又擠，直到把我喚醒，才肯罷休。向外望去，清風(fēng)徐徐，有些泛黃的樹(shù)葉搖搖欲墜，似與風(fēng)兒輕聲細語(yǔ)。地上的.植被有些干癟了，但依舊能看出它昔日的風(fēng)采。云朵悠然地躺在湛藍的天空中，自由地舒展著(zhù)各自的身姿。陽(yáng)光下，一幅幅暖意融融的生活圖畫(huà)正在進(jìn)行中。一個(gè)身著(zhù)筆挺西裝的男人，手里夾著(zhù)公文包，急匆匆地趕著(zhù)步伐；一群小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，唱著(zhù)歡快的曲兒，蹦蹦跳跳地走著(zhù)；小販們扯著(zhù)嗓子大聲吆喝著(zhù)，人群熙熙攘攘……人們在各自的崗位上奔波著(zhù)，為自己的生活努力著(zhù)。美景也趕在冬日來(lái)臨之前努力展示出自己最動(dòng)人的一面。清晨，有陽(yáng)光，有歡笑，這里，有情，生活之熱情。

　　早晨的窗外溫暖舒適，但我似乎更愛(ài)夜晚的窗外。每當從窗外望向那黑漆漆的夜時(shí)，內心中的矛盾、失落的心情才都會(huì )慢慢釋然。

　　華燈初上，四周寂靜無(wú)比，我靜靜地倚在陽(yáng)臺，坐在窗前的搖椅上，任它發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，我默默地向窗外望去，依舊是如此恬靜動(dòng)人的美景。小小的街角，路燈昏黃的光灑在地面上，一群孩子在歡快地玩耍，不時(shí)傳來(lái)愉快的笑聲。他們跑著(zhù)跳著(zhù)，好不開(kāi)心！直到媽媽呼喚了數次之后，才依依不舍地分別。遠方，二號橋上閃著(zhù)五彩斑斕的燈光，給沉寂的夜空送去了些許奪目的光彩，燈光倒映在湖面上，波光粼粼，真是好看！人們三三兩兩沿著(zhù)湖邊悠閑地在散步，笑著(zhù)走著(zhù)，自由地呼吸著(zhù)清新的空氣。亦或是獨自一人靜靜地坐在長(cháng)椅上眺望著(zhù)遠方，向月亮訴說(shuō)著(zhù)只屬于自己的心事……夜，是繽紛的，是寂靜的，這里，有情，體悟人生之情。

　　凝望窗外，景中有情，情中蘊景，細細品味，就會(huì )體悟到最精細的、最打動(dòng)人心的美。

　　窗外，溫暖的窗外，有景，有情……

窗外的作文3

　　房間的窗子很大，窗外一片明媚�？晌易�在這里只能看到對面整齊的樓房，看不到地面，地面太低，看不到天空，天空太高。我看不到，也沒(méi)有時(shí)間去看。

　　作業(yè)堆中的閑暇，我抽出埋在一摞書(shū)本之間的腦袋，活動(dòng)一下手腕和脖頸，閉上眼睛。這時(shí)，我只想打開(kāi)自己的思想，任它海闊天空地想：想人生，想時(shí)光，想自己。

　　這時(shí)，往往是窗外一兩聲兒童的嬉戲或大人的談?wù)摂孔∥业乃枷�。我在心里嘆口氣，又會(huì )埋下腦袋。那些議論或嬉戲的聲音有時(shí)會(huì )大些，特別在我摒棄呼吸思考時(shí)，他們會(huì )尤為刺耳。始作俑者會(huì )毫不知情，只剩我獨自在揪頭發(fā)、嘆氣的煩惱。這時(shí)的我會(huì )尤為煩躁，痛恨著(zhù)窗外的一切。

　　可是有時(shí)會(huì )覺(jué)得那聲響卻又如此的微不足道的淹沒(méi)在自然中。風(fēng)兒刮得窗子“哐哐”直響，樹(shù)在外邊隨著(zhù)顫顫抖動(dòng)或搖曳，偶爾會(huì )有一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，還會(huì )有白鴿翔過(guò)的痕跡。這時(shí)一切又是那么的寧靜祥和，讓人舒適愜意。

　　下午，外面會(huì )很熱鬧，大人們坐在石凳上話(huà)家常，比著(zhù)誰(shuí)家的孩子會(huì )更聰明更調皮。孩子們會(huì )趁難得的時(shí)光追逐打鬧，討論新演的動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)還會(huì )哼唱著(zhù)流行歌曲：周董的歌或是《北京歡迎你》，聽(tīng)得我在里面就笑出了聲了。想著(zhù)自己小時(shí)候何嘗不是這樣，和鄰居家女孩比誰(shuí)的.娃娃漂亮，看男孩子拿著(zhù)槍就去給爸爸撒嬌，還跟著(zhù)叔叔聽(tīng)聽(tīng)不懂的張信哲的歌。想著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，就覺(jué)得一些東西充滿(mǎn)了心房。

　　夜晚，窗外很靜。我能聽(tīng)見(jiàn)鐘表“滴答”聲，母親看的電視劇的片尾曲的細微的聲音，父親翻看書(shū)冊的響動(dòng)。我看不到月亮，卻輕易看到月亮映在白色亞麻布簾上的一片暗淡陰影和一圈白光。我聽(tīng)到蛐蛐兒在叫，聲音不高，很悅耳的一種。聽(tīng)著(zhù)，望著(zhù)，我就覺(jué)得一種細細水流暖了心底。

　　看著(zhù)窗外人影閃動(dòng)，感受時(shí)光匆匆，想到自己以前也曾如此，卻看著(zhù)時(shí)過(guò)境遷，桃花依舊，人面已非。早晨，睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，籠罩著(zhù)我。我忽然覺(jué)得窗外流年易逝，窗外特別美好。

窗外的作文4

　　閑遐之時(shí)，倚靠窗邊。一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)飄搖的窗簾，頗有幾分美感。窗外的人情世故，一年四季的變化盡收眼底。收斂雜念，放空身心，就能發(fā)現這個(gè)世界的許許多多美好之處……

　　清晨，曉霧將息之時(shí)，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。它們撲騰著(zhù)翅膀，呼朋引伴，站在樹(shù)梢上唱響清晨的協(xié)奏曲。勤勞的街坊們多姿多彩的生活從此刻開(kāi)始，時(shí)�？梢砸�(jiàn)到幾位奶奶成群結隊地出去了。我呆滯地望著(zhù)窗外，心生羨慕，孤獨之感若隱若現。車(chē)道對面的人潮涌動(dòng)的商場(chǎng)黯然失色，人群中似乎總有幾人有氣無(wú)力，面色低沉，好像被生活的重壓壓得喘不過(guò)氣來(lái)，缺乏生命應有的活力。我暗自苦笑，又抬起筆，繼續奮筆疾書(shū)。

　　有次寫(xiě)作正到文思泉涌的時(shí)候，窗外又傳來(lái)幾聲吆喝聲，探頭一看，又是那位賣(mài)糖畫(huà)的老人。他身著(zhù)樸素，卻又干凈整潔，遙遙望去，腳下的鞋子在陽(yáng)光下照射下顯得白白凈凈。幾位年紀輕輕的小孩趴在畫(huà)板前，其中一位大方掏出幾元，讓老人畫(huà)個(gè)生肖。這時(shí)，一旁的幾個(gè)孩子便向他投出羨慕的`眼神。只見(jiàn)老人三下五除二攪拌糖衣，如晉代名家王羲之寫(xiě)作一樣，行云流水地澆上幾筆，頗有一代宗師的風(fēng)范。不久，一個(gè)活靈活現的公雞便呈現在孩子們的眼前，給了錢(qián)的小孩露出歡喜之情，自顧自地吃起了糖畫(huà)，而別的孩子卻只能呆呆地看著(zhù)，小手在口袋中亂掏幾下，只得求他掰下一塊送給他們。不久，糖畫(huà)老人又蹬著(zhù)三輪車(chē)走了，窗外又變得空蕩蕩的，空虛之情涌上心頭，忽然想起孩子們如花般的笑臉，我又露出了微笑。

　　傍晚，夕陽(yáng)欲墜。馬路上車(chē)水馬龍，來(lái)往車(chē)輛停停走走。閃爍的霓虹燈在城市夜里增添了幾分美感，激光燈閃耀在城市上空。商場(chǎng)已亮起燈光，人群絡(luò )繹不絕。時(shí)�？梢�(jiàn)幾位“老年生活團”又哼著(zhù)歌兒，放起熟悉的《小蘋(píng)果》，在廣場(chǎng)空地上翩翩起舞。夜已深，白天的喧鬧已漸漸停止，窗外又呈現一片輕松之意。解衣欲睡，心中又想起小鬼們的歡笑聲了……

　　窗外給了我太多太多，生活的不快，學(xué)習的疲乏都煙消云散。小小的窗口似乎能窺見(jiàn)外面的大千世界，煩惱來(lái)了，又走，心情舒暢；美景來(lái)了，又走，留有遐想，時(shí)間來(lái)了，又走，一去不返。

窗外的作文5

　　這是我們在印度旅游的最終一天，我們即將從酒店出發(fā)前往新德里機場(chǎng)。剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，雨水將車(chē)窗沖洗地十分干凈，透過(guò)明亮的玻璃能夠看見(jiàn)窗外的一切事物。車(chē)在慢慢地向前開(kāi)著(zhù)，我側過(guò)臉去，想在離開(kāi)之前再好好看一看這個(gè)奇妙的國度。

　　雨后，本來(lái)就不平坦的黃土路面上出現了一個(gè)又一個(gè)大小不一的泥坑，在凹凸不平的泥池邊，幾個(gè)五六歲的孩子圍坐在一齊，高興地玩著(zhù)地上的.泥巴和水。甚至還有小孩子光著(zhù)身子坐在泥水中“游泳”。我向他們招招手，他們笑得更歡了，害羞地向我搖搖手。

　　我抬頭向遠處望去，大片大片地綠油油的農田出此刻我的眼前。幾個(gè)古銅色皮膚的農婦在田里彎著(zhù)腰辛苦地勞作。突然，大巴車(chē)猛地停了下來(lái)，“砰”地一聲，我整個(gè)臉都貼到玻璃上。我連忙抬起頭，想看看前面到底發(fā)生了什么事。牛！三頭牛！一個(gè)黑瘦的男孩子揮著(zhù)小樹(shù)枝正趕著(zhù)三頭牛慢悠悠的橫穿馬路。在我們右邊停著(zhù)一輛校車(chē)，顯然他們也在等待這些牛走過(guò)。校車(chē)里有二十幾個(gè)小學(xué)生。大概是因為我們是“外國人”的緣故，他們一齊趴在窗邊沖著(zhù)我們笑，露出了潔白的牙齒。一個(gè)熱情的小男孩夸張的揮舞著(zhù)手臂，想引起我們的注意。他好像在對我們說(shuō)著(zhù)什么，可是隔著(zhù)玻璃，我們聽(tīng)不見(jiàn)。他好像也明白了，于是從書(shū)包中拿出了一本本子，用筆在白紙上寫(xiě)著(zhù)什么，然后把紙貼在車(chē)窗上。我先是一愣，仔細一看What’syouname他在問(wèn)我的名字！我立刻在手機上用拼音打下我的名字：GuJingYi貼在玻璃上。他微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，又在本子上寫(xiě)下：AreyouChinese我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭……我想，如果車(chē)一向停在那里，我們會(huì )一向這樣交流下去。

　　牛走遠了，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，泥池中玩耍的孩子、黃色校車(chē)也漸漸離開(kāi)我的視線(xiàn)。突然，我感到一陣心痛。我們同在一片藍天下，我們習慣了玩手機；習慣了在五星級酒店的恒溫泳池里游泳；習慣了在朋友圈里和朋友交流，覺(jué)得這樣的生活才是幸福的。其實(shí)他們的生活很簡(jiǎn)單，一塊泥巴、一堆樹(shù)葉、一句問(wèn)候都能讓他們的臉上洋溢著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男θ�，都充滿(mǎn)了幸福的味道。透過(guò)車(chē)窗，讓我感受到他們的歡樂(lè )；透過(guò)車(chē)窗，讓我體驗到了簡(jiǎn)單的幸福。

窗外的作文6

　　我的房間對著(zhù)光，每天清晨起床，光亮便灑進(jìn)房間——卻在幾根鐵棍子的作用下，變成了一塊又一塊。

　　那是近幾年裝上的，被稱(chēng)為“防盜網(wǎng)”。但我不明白，我家住在五樓，哪有小偷會(huì )費那么大的勁來(lái)這偷東西呢？況且，樓下還有好幾戶(hù)人家的窗子外沒(méi)有這令人壓抑的防盜網(wǎng)。曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)�裝這個(gè)防盜網(wǎng)有什么用呢。她說(shuō)：“一來(lái)可以防止小孩掉下去，二來(lái)也能防小偷。畢竟防范于未然嘛�！�

　　很無(wú)奈，但也沒(méi)有什么辦法。

　　這是我早些時(shí)候的想法。

　　自上了初中以來(lái)，養成了一個(gè)習慣——起床后看看窗外。然，必須透過(guò)一個(gè)個(gè)鐵圍起來(lái)的格子。窗外是一如既往明媚的陽(yáng)光，綠樹(shù)微動(dòng)，賦予早晨清新的`空氣。

　　街上的行人零零散散，不知是因為比較早，還是其他的什么緣故，他們各管各地走著(zhù)路，絲毫沒(méi)有像電視里播的那樣寒暄�？赡苁遣徽J識吧。

　　躲在鐵柵欄的后面，揉著(zhù)惺忪的睡眼，眼里帶光地看著(zhù)外面。居高臨下地觀(guān)察來(lái)往的行人和車(chē)輛，卻無(wú)端地升起一絲……反感？

　　我們安上了防盜網(wǎng)，是為了把小偷關(guān)在窗外，但沒(méi)想到卻把自己關(guān)在了窗內。像住監獄一樣。呵，一座叫“家”的監獄嗎？

　　這兩天對于看到完整的窗外的風(fēng)景有強烈的渴望。

　　和爸爸提議，讓他把防盜網(wǎng)拆掉，“反正也沒(méi)多大用處�！彼�像看著(zhù)怪物一樣看著(zhù)我。這世上又沒(méi)有那么多小偷，這么“謹慎”何必呢？很想說(shuō)出這些話(huà)來(lái)，但終究把這些話(huà)憋在心里。

　　依舊是原來(lái)的生活。每次都只能透過(guò)一個(gè)個(gè)比巴掌略大的鐵格子看外面。

　　窗外的風(fēng)景很平常，但確實(shí)不錯——只是多了一些東西。透過(guò)鐵柵欄看風(fēng)景，總感覺(jué)心里涼涼的，有些無(wú)情的味道。

　　剛剛上網(wǎng)查了一下，意外發(fā)現這防盜網(wǎng)竟也是中國的一大“特色”。有網(wǎng)友評論“外國的小偷笨，還沒(méi)學(xué)會(huì )從窗入室”，后面跟著(zhù)三個(gè)大笑的符號。

　　嗯，是挺好笑的。心里默默地吐槽了幾句，卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。這充滿(mǎn)戲謔的話(huà)語(yǔ)竟讓我無(wú)法發(fā)笑。

　　究竟是外國的小偷太笨，還是中國的我們太聰明了？我至今未明白。

窗外的作文7

　　不久前，我們家不知是不是趕“潮流”，也裝上了防盜窗，或許是外婆聽(tīng)說(shuō)上周鄰居家花好幾萬(wàn)買(mǎi)的攝影機被偷了的緣故吧。很快，我家變成了一個(gè)“鐵籠子”。

　　自此以后，我不知不覺(jué)養成了一種習慣——一直朝窗外看看，我臥室的窗外，書(shū)房的窗外，包括教室的窗外……

　　每天早晨醒來(lái)后，我便不自覺(jué)地往窗外看，透過(guò)防盜窗巴掌大的格子看。整個(gè)樓房、小徑、廣場(chǎng)都被靜謐的晨曦偷偷籠罩著(zhù)，時(shí)間也仿佛定格在了明媚的清晨。小區外的馬路上，無(wú)論是上班族，還是學(xué)生們，都匆匆路過(guò)。而且紅綠燈往往也是不給面子的，紅燈長(cháng)，綠燈短，督促著(zhù)人們快速過(guò)馬路，時(shí)間仿佛也流逝得更快了。這讓我想起了《從前慢》這首現代詩(shī)：“從前的日色變得慢，車(chē)、馬、郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人……”

　　“快點(diǎn)起床了！要遲到了！”老媽在房間外一聲喊，我也正回過(guò)神來(lái)，匆忙地洗漱，吃早飯，然后沖出家門(mén)，奔向學(xué)校，加入忙碌大軍。果然，我的生活也是“從前慢”。

　　每當放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，休息時(shí)分，我也不自覺(jué)地往窗外看，透過(guò)防盜窗巴掌大的格子看。與早晨不同，外面是一片歡快輕松。孩子們玩游戲的玩游戲，打球的打球，自在極了，有的孩子們成群結隊地追著(zhù)一只飛不起來(lái)的風(fēng)箏，大人們坐在一旁圍成了圈，高談闊論著(zhù)什么。風(fēng)兒自由地在空中跳著(zhù)舞，樹(shù)兒還時(shí)不時(shí)為它伴奏，小鳥(niǎo)也三三兩兩地回歸到大樹(shù)上，就連小貓小狗也打成了一片。

　　而我，窩在我“狹小”的書(shū)房，只覺(jué)得防盜窗像一道透明的.枷鎖，禁錮著(zhù)我的魂魄，好像原本敞開(kāi)的心扉，硬生生被”砰“地一聲重重關(guān)上了。我曾向媽媽提議，把防盜窗拆了吧，否則是鎖小偷，還是鎖自己呢？但我也知道，一道道鐵柵欄，關(guān)住的不僅是屋內的我，還有屋外漸行漸遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，這大概就是成長(cháng)的責任。

窗外的作文8

　　“轟��！”我望著(zhù)窗外，烏云密布，不斷的閃著(zhù)雷光。頓時(shí)狂風(fēng)大作，雨水傾盆直下，我趕忙關(guān)上屋里全部的窗戶(hù)，但還是能聽(tīng)見(jiàn)天空震顫的聲音。

　　溫度降下來(lái)了，甚至有點(diǎn)冷，我坐在窗邊。雨水打擊著(zhù)馬路對面老舊的房屋，樹(shù)葉也灑滿(mǎn)在路上，激起的水花已成水霧，遮住了更遠的地平線(xiàn)�？耧L(fēng)呼嘯，能清晰地看到“雨水瀑布”中有淡淡的白色霧氣在飄動(dòng)，他們是精靈嗎？順著(zhù)狂風(fēng)，忽大忽小，急速的在風(fēng)雨中沖刺�？炜�！正趕回家的鳥(niǎo)兒被“精靈”給攔住了，鳥(niǎo)兒不停的拍打著(zhù)半濕的翅膀，終于擠了幾十米，卻又被無(wú)情的吹跑，它依然在飛翔著(zhù)！沖破群群“精靈”的包圍！飛的更快了！它那弱小的身姿漸行漸遠，終于消失在了遠處的樹(shù)叢中，它應該是回家了吧！

　　此時(shí)正值正午，而窗外依然被烏云壓著(zhù)，還彌漫著(zhù)水霧，沒(méi)有了白天的那般光明。樓下的草坪也似乎被覆蓋的一層透明的水膜。雨依然在下，但變小了許多。隱約的看出圍著(zhù)草坪的，是流動(dòng)的“小河”，都能養魚(yú)了！不知為什么，我的雙手放在了窗戶(hù)的邊框上，打開(kāi)了窗戶(hù)，感覺(jué)清爽多了，寂靜的房間擁入了窗外的雷鳴、雨聲和車(chē)子劃過(guò)水霧的'聲音，熱鬧了，在這神奇的自然樂(lè )隊演奏的音樂(lè )中，我躺在床上睡著(zhù)了。

　　忽然，一陣清涼的風(fēng)喚醒了我，我坐起來(lái)，首先就是望向窗外，窗臺上竟滴水未沾！此時(shí)的天空被陽(yáng)光形成的光劍劈出了道口子，接著(zhù)就是一道道光柱穿過(guò)云層鋪在了大地上，遠處的高樓的玻璃與陽(yáng)光相交著(zhù)，出現了！是彩虹！樓下的草坪閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，美妙極了！此時(shí)已是傍晚，天空也由原來(lái)的烏黑到潔白再到現在的一半金橙色一半暗藍色中間仿佛是銀河，真是夢(mèng)幻��！瞧！是它！鳥(niǎo)兒又出現了，它更加自在了，穿過(guò)了“銀河”，翱翔在彩云之間，云霞之上……

　　是��！生活中總會(huì )有一些坎坷，但不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到那雨后天晴的美好世界呢！

窗外的作文9

　　窗外，大巴車(chē)揚起的灰塵翩翩起舞；窗內，不知誰(shuí)打開(kāi)了窗戶(hù)，人們的咳嗽此起彼伏；窗邊，我如坐針氈，期待著(zhù)、激動(dòng)著(zhù)、迷茫著(zhù)、不安著(zhù)……

　　思緒翻飛：時(shí)別三年，故鄉是否物是人非？回到故鄉，第一見(jiàn)到的是熟悉的面孔，還是陌生的人？苦思冥想，卻只得到一個(gè)“剪不斷理還亂”的答案。將視線(xiàn)投向窗外，與悄然爬上山頂的月亮對視。月光輕柔地撫摸著(zhù)我的臉，急速跳動(dòng)的心臟漸漸平靜下來(lái)。

　　車(chē)，到了；天，亮了。

　　車(chē)門(mén)還未關(guān)嚴實(shí)，我已敲響老家的門(mén)——還是熟悉的開(kāi)門(mén)聲，還是親切的問(wèn)候聲——我悲哀地發(fā)現，除了我之外，故鄉的一切都和三年前一樣。父親不再是我的父親，母親也不再是我的母親，老家更不是我的老家。故鄉如同一個(gè)堅實(shí)的'守護者，將我這個(gè)“外來(lái)人”排擠在外。

　　躺在兒時(shí)躺過(guò)的床上，久久無(wú)法入睡，一股挫敗感、自卑感使我想逃離這里。翻身起來(lái)，手撐在窗沿上，望向窗外的景色。螢火蟲(chóng)似乎感受到我的視線(xiàn)，便停下了飛舞；知了似乎聽(tīng)到了我的心聲，便停止了歌唱。時(shí)間仿佛被靜止，只有我的思想還在運轉�！岸！钡囊宦暣囗�，世界又開(kāi)始運轉：孩子們純凈的笑聲徘徊在夜空中與螢火蟲(chóng)伴舞，與知了合唱——可這些并沒(méi)有打擾到酣睡中的小草們，大樹(shù)努力伸長(cháng)枝條為他們遮擋月光，微風(fēng)踮起腳尖路邊不把小草吵醒，連孩子們的笑聲也壓了下來(lái)，只為那一棵棵小草……我突然看見(jiàn)了許多東西：大城市中為生計而勞苦奔波的我，寫(xiě)不出好的作品而趴在窗邊苦思冥想的我，回到故鄉而感受不到曾經(jīng)那種快樂(lè )的我，以及那一棵一棵的小草。我閉上了雙眼，在大樹(shù)的懷抱中，在微風(fēng)的呵護中，在笑聲的陪伴中……

　　一夜無(wú)話(huà)。

　　睜開(kāi)眼已是天亮，已是離開(kāi)的時(shí)候。坐上大巴車(chē)，窗外塵土飛揚，窗內無(wú)人咳嗽。沒(méi)有什么具體的想法和感嘆，有的只是無(wú)法言說(shuō)的絲絲情緒……

窗外的作文10

　　窗外是一條很少人經(jīng)過(guò)的小徑。似乎正因為它的偏僻，連矮小的灌木叢都長(cháng)得歪歪扭扭，無(wú)人修剪。冬天的臘梅駐守在這路旁，也是要等到極寒，臘梅才緩緩蘇醒，撐開(kāi)花骨朵來(lái)。這小小的角落，這小小的窗外，雖小，但卻是我透過(guò)房間觀(guān)察世界的全部。

　　近日時(shí)值雨季，寒潮弄得人挺不舒服。我坐在窗臺上看書(shū)，窗外的景色依舊，只不過(guò)在這樣的天氣里更顯得寒磣些了。常綠的樹(shù)依舊綠著(zhù)，夏日常在樹(shù)上活動(dòng)的鳥(niǎo)兒們，我卻再沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們時(shí)常清脆的鳴叫了。樹(shù)幾乎擋了光線(xiàn)，時(shí)常有林業(yè)工人到這邊來(lái)時(shí)，父親總會(huì )請他們把一些繁密的枝丫給剪掉。

　　“不知道還要多久才能到春天，”我看著(zhù)窗外對媽媽說(shuō)道，“到那時(shí)候我就又可以去小徑旁采四葉草了。上個(gè)春天我可找到了兩株呢！”媽媽和藹地笑著(zhù)，說(shuō)：“冬天是一定要過(guò)的，過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)，春天，不知不覺(jué)的就來(lái)了�！薄耙�是窗外再多一點(diǎn)粉色就好了，整個(gè)世界就暖和起來(lái)了！”

　　我小時(shí)候常常和媽媽說(shuō)道窗外的景色，尤是在昏昏欲黑的傍晚。

　　眼下，傍晚的'小徑，被揉成了淡灰色，這時(shí)的人要多些，大多都是歸家的上班族們。我望向窗外遠些的地方，還是一棟有著(zhù)小區統一的橘色磚的普通住房，我再往上面看看，那是一戶(hù)人家的頂層花園。我湊近了再瞧，隱約看見(jiàn)的，是火焰般的一串紅，還有深粉的蟹爪蘭花骨朵，還有一大株山茶！終不是那單調的綠了，審“美”疲勞的心靈之窗終于得到了休憩，還有一絲欣慰。這期待終不是徒勞的，似乎春天就像在我身邊了一樣。

　　夜晚，小徑只剩下那路燈了。熟悉？生疏？冷清？可不是有一點(diǎn)兒。窗外只有一盞燈亮著(zhù)，整條路依舊黑漆漆的，我很少聽(tīng)見(jiàn)底下有動(dòng)靜，夏天倒是有蟬鳴伴我入眠，冬天卻只是一聲不吭的沉思者。窗外一切的喧囂都停下了，有的，或只是那寒風(fēng)與樹(shù)葉、樹(shù)丫最后的搏擊罷了。

　　春天要多久才能煥然洗滌這世界上極小的角落呢？即使再渺小，卻也是我的窗外的全部，是我觀(guān)察世界的全部。

　　等待，等待你刷新這窗外的一草一木一花，甚至于，一盞燈。

窗外的作文11

　　奮筆疾書(shū)時(shí)，清晨的一縷陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，我的視線(xiàn)也從死板的書(shū)本移到了窗外。手不覺(jué)得遮了遮眼睛，一眼看去，才發(fā)現自己沉醉于學(xué)習時(shí)，也忽視了許多�？吹竭@些，心幕也被徐徐拉開(kāi)。

　　我推開(kāi)窗，眺望遠方。穿過(guò)高高的樓房，空蕩的天空映著(zhù)水墨般的廬山，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里顯得格外清晰，偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，如訴如怨地啼叫，也帶來(lái)了幾分秋日的寂寥。凝望窗外，幾棵平時(shí)不起眼的銀杏開(kāi)始變得金黃。那顏色是不張揚的華貴，顯得淡雅。眼前是優(yōu)美的景致，可心中卻不免流露出一絲絲的惆帳。

　　這時(shí)一陣笑聲從下傳來(lái)，我順著(zhù)聲音向下望去，是一群孩子在玩耍。也給這寂靜的清晨增添了幾分樂(lè )趣。望著(zhù)那奔跑間濺起飛揚的塵土，我也想起孩童的我，也曾這般嬉戲過(guò)。卻不知孩子們還能在在這玩多久，清晨的寂靜被短暫打擾了，飛落下來(lái)許些枯葉，依偎在土地旁。就在這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的女孩兒指著(zhù)一個(gè)方向：“看那！”我便向那邊望去，幾棵小樹(shù)的`葉子翠綠，惹人喜愛(ài)，通體透亮，一陣微風(fēng)吹來(lái)，在風(fēng)中搖曳。旁邊的草坪上的小草也順勢竟上，這其間竟還藏著(zhù)幾多閃閃發(fā)亮的小花。沿著(zhù)木橋向那頭看去，一個(gè)淺淺的小池塘。魚(yú)兒在水中跳躍，它們似乎完全沒(méi)有感受到秋的到來(lái)，仍然自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。無(wú)意間，一片花瓣柔柔落下，驚起一圈圈漣漪。

　　又是一陣笑聲，越來(lái)越小，漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了。我便從那一角的美景中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了兩聲汽笛聲，想到現在人們的腳步越來(lái)越快，生活越來(lái)越忙碌，國家發(fā)展越來(lái)越好，我也為此感到高興�？墒�，我也多么希望，城市化的腳步能夠慢一點(diǎn)，當我們每個(gè)人在忙碌的生活中偷閑看看窗外。在煩悶的時(shí)候看看遠方，你會(huì )發(fā)現別有景致。

　　陽(yáng)光灑進(jìn)了溫暖的房間，我又抬頭看了看。這時(shí)，我豁然開(kāi)朗，仿佛明白了許多。生活不止眼前的事物，還有窗外的風(fēng)景。心中的朵朵陽(yáng)光，總會(huì )在未來(lái)與你不期而遇。

窗外的作文12

　　夜降臨了……

　　月上枝頭，斑斑亂影打碎了湖中倒影，水波粼粼，明亮了誰(shuí)的昨天?

　　抬頭望月，那金黃的圓月不禁使我想到了閏土。昨日的天真無(wú)邪，昨日的瓜地刺猹，昨日的雪地捕鳥(niǎo)。而幾十年后，那終歸成為了永恒。昨日一去不復返，取而代之的是迷信、封建、隔膜……

　　世態(tài)炎涼，不知你我的故事是否也被改寫(xiě)?

　　幾年前，我認識了我人生中第一位朋友。從此，我們變得親密無(wú)間，無(wú)話(huà)不談。我們經(jīng)常來(lái)不及吃完飯就跑出去一塊玩耍，或是一起到小樹(shù)林里去找一些奇形怪狀的操草，把它們當做菜，把泥土當做調料，做些豐盛的可口的“佳肴”，或是把院里的泥土挖出來(lái),和上水，捏一個(gè)個(gè)的小玩意，然后院子中便多了幾個(gè)大大小小的陷阱，或是把家里一箱雜七雜八的玩具給翻出來(lái)，拼成房子、車(chē)、游樂(lè )園，或是把許多爛木頭板子、木頭棍子一起組和，制成蹺蹺板、獨木橋、滑梯，還有不知名的器械……不論什么在平常的.事，我們都能從中找到許多樂(lè )趣。

　　很懷念那時(shí)的時(shí)光啊。但是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們變了。

　　現在我們再相遇，卻沒(méi)有多少話(huà)可講了。在一起說(shuō)話(huà)時(shí)，總覺(jué)得有些不自在。說(shuō)上幾句，便沉默了。都說(shuō)沉默是金，但是我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到它的可貴。從此，我們之間的交談，變成了“啊呀，好久不見(jiàn)，最近怎么樣?”“還行吧，你呢?”“我嘛也可以啦”典型的標準的客套話(huà)語(yǔ)，那些只出現在英語(yǔ)課上學(xué)習打招呼的話(huà)語(yǔ)。到底是什么讓我們這樣了呢?學(xué)業(yè)?壓力?時(shí)間、?看似一個(gè)多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是我卻迷茫了

　　窗外那一輪明亮的圓月，將它那皎潔的月光灑在我的窗上，柔和而安寧。在它的籠罩下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了兩個(gè)小孩，一起親密地說(shuō)著(zhù)什么。是閏土和魯迅，還是我和他、我正要仔細觀(guān)看，他們卻越走越遠，消失在我的視線(xiàn)之中。只剩下一輪孤獨的圓月，靜靜地在那守候……

　　我最好的朋友，你快回來(lái)吧。

　　月上枝頭，斑斑亂影打碎湖中倒影，粼粼波光，明亮了一個(gè)人的昨天，她在那苦苦等候，等候一個(gè)人，可以同她一起去尋野草、捏泥人、拼玩具……

窗外的作文13

　　我站在窗邊，眺望遠方。

　　遠山的輪廓像波浪線(xiàn)畫(huà)在天際。近處山巒像條巨蟒從山頂俯沖而下，投入長(cháng)江的懷抱。

　　近處樓房頂上，幾個(gè)老太太弓著(zhù)腰，在一片春花的明媚間穿梭，在打理她們的樓頂小花園、小菜地。她們的衣服，山茶花般的明艷。晾衣繩上晾滿(mǎn)了五顏六色的床單、被套。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老太太們在感嘆：新時(shí)代的生活，自由自在，好幸福，都不舍得老去。

　　春日暖陽(yáng)，不疾不徐，把溫暖從口袋里掏出來(lái)，分享給一江清綠的水，給一座座蒼翠的群山，給樓房，給道路，給花壇中的每一株蘭草，給每一只勤勞的小螞蟻。這溫暖給了我，也給了你。

　　那天，你與我談心，你說(shuō)你生活沒(méi)有溫暖。你跟家人無(wú)話(huà)可說(shuō)，家里氣氛冷到冰點(diǎn)。你周末宅在家里，反鎖著(zhù)門(mén)，連窗戶(hù)都懶得開(kāi)。你說(shuō)因為學(xué)習成績(jì)落后，家長(cháng)的指責、抱怨，老師失望的眼神像鉛塊一樣堆積在心上。感覺(jué)自己一無(wú)是處，連簡(jiǎn)單的數學(xué)題也不會(huì )做，背書(shū)很困難，小學(xué)時(shí)的好友也漸漸疏遠了。你說(shuō)你對自己很失望，討厭自己的皮囊和內在。

　　一次體育課上，你卷起袖子時(shí)，我分明看見(jiàn)你手臂上一條條刺眼的暗紅疤痕。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，那是你自己故意劃傷自己的。

　　我震驚！善良的你，為什么不能善待自己？

　　你還記得《道德與法治》書(shū)上《你就是一道風(fēng)景》那一課嗎？“學(xué)會(huì )欣賞自我，悅納自我，是人生的一種智慧，沒(méi)有人是十全十美的'，多看看自己所擁有的，你就會(huì )覺(jué)得陽(yáng)光更多地灑在自己身上”。

　　“詩(shī)人說(shuō)：如果你不能成為一叢灌木，那就當一片草地；不能是只麝香鹿，那就當尾小鱸魚(yú)——但要當湖里最活潑的小鱸魚(yú)”。

　　這些句子你還很眼熟吧！為什么在日常生活中，你卻無(wú)法踐行？

　　來(lái)吧！跟我一起看看窗外的世界，晴朗的天空那么藍，云朵白得那么綿軟，鵝掌柴的新葉嫩綠得要滴出水來(lái)，塑膠跑道上奔跑的身影朝氣蓬勃，那只流浪貓又溜進(jìn)校園來(lái)找吃的，你看它在迎春花下曬太陽(yáng)呢……快跟我一起撿拾這些小歡喜吧！

　　跟我一起朗誦普希金的詩(shī)句吧！——相信吧，一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀。

　　讓我們一起望向窗外，心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)，向往著(zhù)美好，前進(jìn)！

窗外的作文14

　　望著(zhù)窗外，那株爬墻虎已經(jīng)將整座墻占領(lǐng)，微風(fēng)拂過(guò)，留下的只有陣陣沙沙聲。還記得，最開(kāi)始關(guān)注它，是在去年的春天。

　　春，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，窗外隔壁房子的墻角旁，不知何時(shí)從哪里落下一顆種子，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的生根和漫長(cháng)的等待，到了春天時(shí)以爬上小半個(gè)墻角。那些小腳在這生機勃勃的季節里一個(gè)勁兒的往上爬，順著(zhù)那些小腳和纖細的腰肢便可看到惹人喜愛(ài)的小腦，袋嫩綠嫩綠的，讓人忍不住摸上一摸。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，那些小腦袋情不自禁的動(dòng)了起來(lái)，而它的腰實(shí)在是太細了，像一根碧綠的線(xiàn)，讓人忍不住想托住他。生怕一陣風(fēng)吹來(lái)，將它折斷。

　　夏天，一個(gè)炙熱而奔放的季節，窗外此時(shí)的滿(mǎn)墻的爬墻虎早已不是稚嫩的兒童，成長(cháng)為一名壯實(shí)的青年，他們的腰早已不是那么脆弱，腦袋也顯得更加深沉，活力與擔當，在火球的`太陽(yáng)下，那些小腦袋并沒(méi)有退縮，反而變得更加喜人。一陣沁人心脾的微風(fēng)吹過(guò)，那些小腦袋開(kāi)始歡快的跳起舞，只聽(tīng)得沙沙、沙沙。

　　秋，沒(méi)了夏日的活力，穿上秋日特有的顏色金黃，雖說(shuō)金黃，讓爬墻虎更加美麗，更加惹人喜愛(ài)，但同時(shí)它也預示著(zhù)衰敗與凋零。一陣凄冷的秋風(fēng)吹過(guò)，一次次，金黃的腦袋不斷凋零，我的內心隱隱作痛，為這樣的景象嘆息。

　　冬，一個(gè)嚴寒摻雜著(zhù)冷酷的季節，窗外曾經(jīng)繁榮的景象已不復存在。放眼望去，只剩下一串小腳印。我腦中不時(shí)回想起春夏時(shí)爬墻虎的種種表現，種種生機，內心更加悲痛，不希如此可愛(ài)的爬墻虎就這樣逝去。

　　又是一年春天，我本對這株爬墻虎失去了信心，便不在關(guān)注它，一個(gè)不經(jīng)意間，我又看到了墻角，發(fā)現那新生的一個(gè)又一個(gè)的小腦袋。春風(fēng)微拂，它們顯得更加可愛(ài)，比去年的更加富有生機。

　　爬墻虎，你面對大自然的殘酷，雖微有退縮，但那并不是懦弱的表現，你沒(méi)有懼怕自然，而是為以后更好的成長(cháng)。

　　轉眼間又到秋天，望著(zhù)窗外墻角那片又變成金黃的一片。

窗外的作文15

　　我佇立在書(shū)房的窗邊，看著(zhù)窗外，近處的喧鬧將我的視線(xiàn)緩緩挪移到了寧靜之處：古樹(shù)，紅旗，遠處的南郭寺。這一切讓我也變得異常安靜。

　　自打我住進(jìn)這個(gè)家中，已有11年的光陰了，先前我們住在解放路。雖然我此刻站在五樓，可窗外這棵蒼老的古樹(shù)已能和我平視了。它那么高大，為周?chē)�的居民減少噪音，為小區的人們和他們的愛(ài)車(chē)遮風(fēng)擋雨。但有誰(shuí)能記住他的容顏和年齡呢？“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間不僅鐫刻在人的臉上，也印烙在那蒼老而又粗糙的樹(shù)皮上，一筆又一筆！一刀又一刀！這讓我想到了我的童年，我的牙牙學(xué)語(yǔ)，我的蹣跚學(xué)步，這一切如同老樹(shù)的年輕一樣也一去不復返了。它們只能讓人回憶，有淚，有汗，有喜，有樂(lè )，但這種回憶只屬于我自己。如果你想讓回憶變得更美好，那就好好珍惜現在的青春，正如保爾所說(shuō)“當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而悔恨”。我還想說(shuō)：當你回憶往事時(shí)，讓它變成一朵花吧，想起來(lái)時(shí)能綻放開(kāi)來(lái)，想起來(lái)時(shí)如那不遠處的旗幟一般火紅。那面紅旗此刻正迎風(fēng)飄展，它屹立在我幼兒園時(shí)期的操場(chǎng)里，再經(jīng)歷多少時(shí)間，她也依然飄在那里，永不陳舊，永不折損。

　　我的視線(xiàn)慢慢地上移，隨著(zhù)幾縷云溪落到了這個(gè)城市的最南端——那里是南郭寺。熟悉的不能再熟悉了的地方，小學(xué)六年的春游和秋游的目的地總是在那里。此刻，是想念小學(xué)時(shí)光還是懷念這座古剎，我有些弄不清了。從遠處也只能看到他模糊的額頭。那山頂，不是每個(gè)人一口氣就能爬上去的`，但也總有人會(huì )站在山頂高歌：“我看到了最美的天水！”亦如我今天在這個(gè)角度看到了從沒(méi)有看到過(guò)的他的面目一般，這個(gè)第一次也是絕美的，是讓人心緒寧靜的。每個(gè)人都有一座屬于自己的高山，爬到頂峰，那就是自己一生想要的東西。雖然路途遙遠，艱難險阻，但這些不會(huì )讓一個(gè)追夢(mèng)者放棄攀登的信念，而這些困難會(huì )將一個(gè)人最終會(huì )淬煉成一座偉岸的山！

　　一棵樹(shù)，一面旗，一座山。

　　我的窗外的世界，是我心中的美景，是我沉思時(shí)的歲月。

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