- 有那樣一抹色彩作文 推薦度：
- 有那樣一抹色彩作文 推薦度：
- 有那樣一抹色彩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有那樣一抹色彩作文15篇(熱)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有那樣一抹色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有那樣一抹色彩作文1
不知曾幾何時(shí)，我的生活兩點(diǎn)一線(xiàn)，終日在家、校之間來(lái)回，每日重復往日的路。單調的如同舊日的黑白照片，毫無(wú)生氣。亦不知曾幾何時(shí)，何人何夜贈予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。
夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開(kāi)重復的故事。深冬的雨不似夏雨來(lái)去匆匆，終日細密的斜織著(zhù)，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的.落在地上，積成一個(gè)個(gè)水坑。卻不見(jiàn)“庭下如積木空明”的美好。
小時(shí)候下雨時(shí)，常常會(huì )在這些水坑中跳著(zhù)鬧著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)。往往弄濕了鞋襪也只見(jiàn)媽媽縱容的笑。
媽媽?zhuān)业膵寢尅?/p>
時(shí)光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無(wú)存。學(xué)習生活上的分歧往往會(huì )換來(lái)一個(gè)冷言相對，另一個(gè)怒目圓睜。最后，又會(huì )被終日的相對無(wú)言取代。
回到家，自己開(kāi)了門(mén)。媽媽手足無(wú)措地從椅子上站起身，問(wèn)我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來(lái)拿東西�！薄芭丁眿寢尰貞�。接著(zhù)，又是一片死寂。
媽媽面對著(zhù)我，整個(gè)人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話(huà)，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過(guò)她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫(huà)面。
媽媽的晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開(kāi)視線(xiàn)。因為我心知肚明，媽媽因為要求給我送晚飯，沒(méi)了吃飯的時(shí)間。
媽媽以為我生氣了。便小聲說(shuō)：“沒(méi)有的……我……我下午吃過(guò)了，不是很餓�！�
思緒在盛夏光年間流轉，我想起了無(wú)數個(gè)夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的牛奶；每個(gè)雨天，校門(mén)口熟悉的花傘；每個(gè)欣喜若狂的時(shí)刻，那個(gè)會(huì )心的笑容……
媽媽?zhuān)业膵寢尅?/p>
我黑白的生活中，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活中，仿佛出現了一抹色彩。
有亮麗的紅，清爽的藍，舒心的綠，美好的紫。
我?jiàn)^力抱住那抹色彩，緊緊擁著(zhù)眼前的媽媽?zhuān)怀陕�，化去了我內心的憂(yōu)愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！
有那樣一抹色彩作文2
色彩裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活，讓我們的生活變得更加絢麗繽紛，色彩就像美麗的陽(yáng)光，點(diǎn)綴著(zhù)明媚的大自；色彩就像一桶顏料，讓我們的生活變得更加富有情趣；色彩就像一本時(shí)光相冊，保留著(zhù)我們溫馨的回憶。
我的記憶里有這樣一抹色彩，它讓我的生活變得不再枯燥乏味，他讓我的生活絢麗多彩，它就是陪伴了我六年的鋼琴。
我與你相遇的時(shí)間并不很長(cháng)，但你卻永遠讓我難忘。你只是樸素的黑白搭配，但卻能彈奏出美妙的曲子。記得那是上小學(xué)的時(shí)候，每天放學(xué)回到家里，我都會(huì )拿一塊木板，放在沙發(fā)上，把他當成鋼琴，在上面歡快地彈奏，嘴里還哼唱著(zhù)不知名的曲子。媽媽看明白了我的意思，知道我喜歡上了鋼琴。有一天，媽媽把我叫到面前，認真地問(wèn)我到底喜歡不喜歡鋼琴，能不能堅持下去”。我一聽(tīng)到媽媽準備給我買(mǎi)鋼琴，高興地要跳起來(lái)，迫不及待的說(shuō)；“喜歡，能堅持”。媽媽看我誠懇的眼神，就決定給我買(mǎi)一架鋼琴。那天我放學(xué)回到家，我真的看到了我夢(mèng)寐以求的鋼琴，我心中的那抹色彩。并且媽媽給我請了一位鋼琴老師。從此以后，鋼琴就注入了我生活的軌道，我每天最開(kāi)心的事就是彈鋼琴，喜歡的程度超過(guò)了電視。雖然我彈的曲子別人會(huì )不以為然，但我每次彈奏完，都會(huì )露出一絲淡淡的`微笑，一種發(fā)自?xún)刃牡氖嫣�。今年我參加了鋼琴考級，并以�(xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)鋼琴六級。
鋼琴，它就像是一抹色彩，注入了我平淡清幽的生活，它讓我的生活變得有了情調，讓我透明的生活幻化成了五彩生活，就是這樣的一抹色彩，在我生命里存活，伴我一路向前！
有那樣一抹色彩作文3
許久不曾見(jiàn)過(guò)那一抹白，那一抹刻在我內心深處的純白……
時(shí)光大度而寬容，足夠使一個(gè)小生命，編織出屬于它自己的一個(gè)夢(mèng)。多年前的夜晚，奶奶摟著(zhù)我站在窗前，觀(guān)賞著(zhù)細絲般的春雨綿綿下墜的情景。雨水沖刷著(zhù)土地，殊不知，一朵不知名的花兒在墻角悄然綻放。它的身邊，沒(méi)有與它一起開(kāi)放的花兒，唯有一方凈土。
第二天黃昏，雨停了，奶奶領(lǐng)我從屋中出來(lái)，眼角的余光偶然裝入那一抹白，從此，便再也無(wú)法將它從我的記憶中抹去。我轉過(guò)頭，遠距離貪婪的望著(zhù)這朵花兒。奶奶循著(zhù)我的目光望去，嘴角露出了意味深長(cháng)的笑。
她抓緊我的手來(lái)到那朵花面前，對我說(shuō)："你知道嗎，人類(lèi)一切的美，都源于花朵。她們是詩(shī)和畫(huà)，是音樂(lè )和舞蹈，是藝術(shù)中的藝術(shù)。是真性情和真熱愛(ài)。"
可是，除了方才那一眼驚艷以外，當我仔細看的時(shí)候，并不認為它像奶奶說(shuō)的那樣有靈性�；▋旱母蚰嗤恋乃绍浂@得不是很牢固，但仍然倔強的在風(fēng)中挺立著(zhù)。那一抹白，當然也隨著(zhù)風(fēng)的節奏而微微在我眼前晃動(dòng)。
奶奶看出了我眼中的不屑，又繼續說(shuō)："看到她身上安之若素云淡風(fēng)輕的氣質(zhì)了嗎？這是人不曾擁有的，人一刻不停的`奔走在路上，一路的風(fēng)景來(lái)不及細看。到最后，往往忘了為何出發(fā)，又忘了要去向何方，只是慣性的朝前奔著(zhù)，奔著(zhù)，停不下來(lái)，停不下來(lái)了，又何來(lái)這種安之若素感？"
我再次仔細端詳：淡白的花瓣并沒(méi)有前一日雨水的無(wú)情沖刷而變得萎靡不振，它們微微向上翹著(zhù)，如一件充滿(mǎn)褶皺的白色連衣裙�；ǘ涔掳恋恼驹谀嗤辽�，仿佛是全世界的花中最卓爾不群的那一朵。盡管我并沒(méi)有全部明白奶奶的話(huà)，但我仿佛也感覺(jué)出了這份氣質(zhì)�；蛟S，是那一抹白使我產(chǎn)生的錯覺(jué)吧，又或許，它又真實(shí)存在。
曲高和寡，臨水照花，它輸掉了本該更好的生存環(huán)境，卻守住了我的心。
有那樣一抹色彩作文4
色彩，是一束光芒，照亮自己。亦或是顏色？涂抹著(zhù)人生�！}記
母親仍是一如既往的那樣，每年都早早地準備生日禮物，說(shuō)她用心吧也不用心，每年的生日禮物都一樣——燈。也不能說(shuō)她不用心，只因為每年送的燈的色彩都不一樣，讓我有些迷惑。
媽媽為什么要給我送燈呢？為什么每次的顏色都不一樣呢？每每在生日那天我都會(huì )拽著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我解釋?zhuān)齾s每次都只笑笑，摸摸我的頭不語(yǔ)。這使我越發(fā)地想要知道答案。
媽媽送給我的禮物，我都用一個(gè)箱子裝起來(lái)，里面有著(zhù)大大小小的燈。還有一些雜碎的東西。
有一天，我翻找著(zhù)小時(shí)候的玩具，想要尋找一下童年的記憶，一不小心把一盞燈給弄倒，摔了下去。我驚了一下，打碎了媽媽送給我的禮物。我小心翼翼地收拾著(zhù)，不知從什么地方掉落出一個(gè)U盤(pán)，上面刻著(zhù)一個(gè)“六”字。我打開(kāi)電腦，把U盤(pán)插進(jìn)去，一下子彈出來(lái)許許多多的圖片和文件。正令我發(fā)愁的時(shí)候，我點(diǎn)開(kāi)了照片，咦，這不是我嗎？我滿(mǎn)臉的驚訝，我花了將近一個(gè)小時(shí)，才瀏覽完所有照片，緊接著(zhù)是看文件，是媽媽寫(xiě)的信，我慢慢地滑動(dòng)著(zhù)鼠標，看著(zhù)媽媽寫(xiě)給我的信，我不禁感動(dòng)了，情緒一下子上來(lái)了。我又想著(zhù)是不是每一盞燈都帶有一個(gè)U盤(pán)？邊想邊去行動(dòng)，去翻找著(zhù)。果然，我瀏覽著(zhù)所有的照片與文件，媽媽似是很細心的'整理過(guò)，每一張照片都有著(zhù)對應的日期，信中還記錄著(zhù)許多我講過(guò)的話(huà)。
我花了一天的時(shí)間看完了這些，媽媽每一封信的開(kāi)頭或結尾都會(huì )寫(xiě)到“我想給我的女兒帶有色彩的童年，每一年都不一樣，直到她十八歲長(cháng)大成人”。
這時(shí)母親下班回到家里，我再也忍不住了，我沖過(guò)去抱住了母親，大喊“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)叶级�！�?/p>
夕陽(yáng)西下，我與母親擁抱在一起。
那一束光，給我們帶來(lái)了溫暖。
有那樣一抹色彩作文5
我站在街道的拐角處，看著(zhù)地平線(xiàn)上映出地球的橙色。我知道無(wú)論我走到哪里，色彩都離我不遠。
我在一條小巷子里長(cháng)大。每當我結束一天的快樂(lè )，我媽媽的電話(huà)就從巷子里打來(lái)。呼喚柔和的溫暖，街道拐角處的夕陽(yáng)也不像血，灑下一片流淌的橘紅色，溫暖，年輕的我仿佛被融化成了泉水。這光芒就像一個(gè)呼喚，像母親的懷抱。
這樣的顏色保護著(zhù)年輕的我。
我走出小巷去上學(xué)。我經(jīng)常背著(zhù)沉重的書(shū)包回到角落。那天傍晚的夕陽(yáng)似乎想幫我擦去臉上的汗水，但我轉身向家走去。但是有一次，我很沮喪，因為我的成績(jì)而被迫離開(kāi)學(xué)校。陽(yáng)光像往常一樣投射出來(lái)，淡橙色的云像一只大手撫摸著(zhù)我的.額頭。我感到一陣溫暖。我忍不住回頭看。這是地平線(xiàn)上的另一種顏色。我笑了。
一抹這樣的色彩撫慰著(zhù)年輕的我。
我再次走出小巷，但這次不同了。在我走出去之后，也許我再也不能走進(jìn)去了。我搬出了這個(gè)地方，那還是一個(gè)橙色的夜晚。
我無(wú)數次凝視著(zhù)前方，站在熟悉而又瀕臨死亡的街角，地平線(xiàn)上的橙色依然溫暖。
我知道時(shí)間不會(huì )讓我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但我只想和夕陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)，但只剩下半個(gè)太陽(yáng)了。
烏云滾滾而去，太陽(yáng)突然閃著(zhù)微弱的金光，捕捉到了萬(wàn)物耀眼的光環(huán)，大地被一層溫暖所覆蓋。我看到我的眼睛充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我被無(wú)邊無(wú)際的地平線(xiàn)驚呆了！
只有如此晚霞才能綻放如此耀眼的光芒！
一天結束時(shí)，一切都是黑暗的，顏色告訴我離別的美麗和新的一天的希望。
晚霞深沉，陽(yáng)光照耀著(zhù)人們。這種顏色給了我力量，陪伴我前行。最終，這種感覺(jué)會(huì )永遠留在我的腦海里。
我站在異國的角落。我知道有了那種顏色，我不會(huì )走遠。
有那樣一抹色彩作文6
生活中處處充滿(mǎn)了色彩，色彩使我們的生活更加豐富，色彩或濃或淡。繽紛美麗，沒(méi)有色彩的生活將索然無(wú)味。而我相信每個(gè)人心中都會(huì )有那樣一抹色彩，正如我心中那一抹醉人的金黃。
又是一年金秋九月，那熟悉但依舊醉人的香氣又一次飄到了田野上，飄進(jìn)家中，飄進(jìn)我的心中。那抹色彩，又浮在我的心頭。
我又一次和爺爺爬上那香山，那香氣更加濃郁了，讓人仿佛在花海之中，而這香的源頭，正是那幾棵一人多高的桂花樹(shù)。
那桂花開(kāi)得十分燦爛，金黃金黃的，就像個(gè)美麗的少女，向人們展現著(zhù)自己的美。小小的花，卻有著(zhù)如此濃郁的清香。我走到樹(shù)下，把竹篾放在地上，抓起一支花枝，搖了起來(lái)，那些個(gè)金黃的小花落了下來(lái)，是一陣金黃的香雨。
摘好了花，我和我爺爺一起，去找山泉，爺爺對這件事有著(zhù)非同一般的'執著(zhù)，他說(shuō)：“最好的花一定要配上最好的水�！�
回了家，爺爺開(kāi)始做桂花糕，我在一旁打下手，花糕入鍋，我們耐心地等著(zhù)，等待著(zhù)那一抹金黃的誘人的色彩。
花糕出鍋，那誘人的清香把什么都勾走了，還勾走了那惱人的煩心事。而那抹金黃，也被我深深記住，刻在我的心中。
我和爺爺端出一張小桌子，放在院子里，放上哪新鮮出爐的桂花糕，爺爺端出去年泡好的桂花酒，我泡上一杯金黃的桂花茶。在著(zhù)香飄十里的秋，這金黃的秋，這醉人的秋，深深烙在我的心頭。
那一抹金黃的色彩，是最幸福、最美好的，我堅信每個(gè)人心中都會(huì )有那樣一抹色彩，而每一抹色彩，必然都是一段難以忘懷的珍貴的回憶。
有那樣一抹色彩作文7
有那樣一抹色彩，是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高傲；有那樣一抹色彩，是“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”的嬌美；但我卻獨愛(ài)那抹淡紫，獨愛(ài)那堅韌的紫荊。
也許是還沉浸在月考的優(yōu)異中吧，突如其來(lái)的周練很快就將我的信心打入了谷底。秋風(fēng)蕭瑟，帶走了失望的淚水，卻無(wú)法帶走失利的惆悵。
直到一個(gè)雨后的陰天，空氣濕漉漉的`，似乎被一層薄薄的霧霾籠罩著(zhù)。我有些迷茫，漫無(wú)目的地走在小院中。周?chē)囊磺兴坪醵际チ嗽械纳�，灰暗而空洞。突然，一抹淡紫映入了我的眼簾�?/p>
信步尋去，原來(lái)是一叢紫荊��！颯颯的秋風(fēng)中，它們的莖葉挨挨擠擠，開(kāi)得正爛漫。只有莖葉已沒(méi)有了春天的那般碧綠，淺淺的綠意中泛著(zhù)一絲憔悴的黃。我不禁苦笑：紫荊啊紫荊，經(jīng)歷了一年三季的花開(kāi)花落，你恐怕也與我一樣，將在秋日的凄冷中獨自傷感吧！花兒在風(fēng)中搖著(zhù)頭，更顯出一種凋零之感。
時(shí)隔多日，那抹淡紫已漸漸地被我埋在了記憶的塵埃中。再遇時(shí)，已是在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。風(fēng)兒將柔弱的花瓣吹落，悄悄地飄落，如“零落成泥碾作塵”般悄悄地凋零。
突然，我將目光投到了一株紫荊上。它雖也同其他紫荊一般，有著(zhù)纖細的莖脈，但小小的葉片卻顯出一絲新綠——好嫩，好新鮮。撥開(kāi)密密層層的莖葉，我頓時(shí)驚呆了：這株紫荊，竟是從堅硬的石縫中長(cháng)出來(lái)的！
雖無(wú)文竹拔節的頑強，也無(wú)出水芙蓉的凈美，但我卻驚嘆它的堅韌。近觀(guān)，絲綢般光滑柔軟的花瓣、纖嫩柔弱的花莖，都顯出一種別樣的堅韌。是啊，秋風(fēng)中紫荊依舊堅韌，我不也只是一次小小的挫折。風(fēng)雨過(guò)后，久違的彩虹一定會(huì )更加絢麗輝煌吧！想到這兒，紫荊的堅韌深深地刻在了我的心上。
有那樣一抹色彩，淡紫的身軀柔中帶剛；有那樣一株紫荊，嬌美卻不乏堅韌。
有那樣一抹色彩作文8
每個(gè)人心中都有那樣一抹色彩，那一抹色彩可能裝飾了你美好的生活，那一抹色彩可能凝聚了你溫馨的記憶，打開(kāi)過(guò)你的心扉，而我心中的那一抹色彩，我愿忘掉所有，也不愿將那抹色彩忘去。
我心中的那抹色彩---綠色。
綠色象征著(zhù)青春，象征著(zhù)活力，象征著(zhù)我們。
我的青春，最不悔認識我們這班初中同學(xué)，這抹綠色中有我們哭的時(shí)候，有笑的時(shí)候，有失敗也有成功，考試考差了，他們來(lái)安慰你，鼓勵你，班級名次下滑了，一起加油，又沖上去。
他們的出現教會(huì )了我太多，教我學(xué)會(huì )去團結，教我學(xué)會(huì )去奉獻，教我學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)別人，教我學(xué)會(huì )失敗了，傷心了不流淚，要笑著(zhù)再努力。
我一直認為青春是一場(chǎng)永遠不會(huì )結束的比賽。
可誰(shuí)想到從一樓到四樓的距離只有三年，我本以為我們各種季風(fēng)和數學(xué)公式都搞不懂，還成天說(shuō)著(zhù)自己有前途的時(shí)間會(huì )永存。
可誰(shuí)想到這一切的一切即將與我們告別，即將在一條新的航路上旅行。
最后我們的青春亮起全場(chǎng)的燈，而我們合上課本，發(fā)現外面還有另外的精彩人生。
只不過(guò)，青春第一個(gè)旅程那些最熟悉的笑容全都留在畢業(yè)照里，把太多的不舍都偷偷藏進(jìn)眼淚，把以前的各種調侃都寫(xiě)進(jìn)同學(xué)錄里最后的`祝褔，或許，現在我們哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，多年后，再次相遇的我們說(shuō)起那現在的傻事笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。
我心中最珍貴的那抹色彩——綠色。
你是我青春旅途中最美的風(fēng)景線(xiàn)，你是我們的青春，是我們青春最美好的記憶，是我們青春的眼淚和歡笑，你是我們最舍不得的同學(xué)，你更是我人生中最珍愛(ài)的時(shí)光。
有那樣一抹色彩作文9
我站在小巷口，望著(zhù)天邊映照大地的一抹橙紅，我明白我無(wú)論走到何方，這抹色彩都離我不會(huì )遠了。
我生長(cháng)在小巷子里。每等我一天的玩興已盡，巷中就傳來(lái)母親的呼喚。那呼喚柔和溫情，那巷口的殘陽(yáng)也不似血色，展開(kāi)一幅流淌的橙紅，暖融融的，年幼的我似乎快要被融化成了春水。這霞光像極了呼喚，像極了母親的懷抱。
那樣一抹色彩，呵護著(zhù)幼小的我。
我從小巷子里走出來(lái)，到學(xué)校去上學(xué)。我每每背著(zhù)沉重的書(shū)包回到巷口，那天邊的夕陽(yáng)似乎想幫我拭去臉上的汗水，可我已轉過(guò)身朝家里走了�？捎幸淮尉趩实奈一翌^土臉地，從學(xué)校里被成績(jì)逼得逃出，那陽(yáng)光一如既往地投射下來(lái)，淡橙的云朵如一只大手，撫摸著(zhù)我的額頭。我感到一陣暖意，不禁回眸一看，又是天邊那一抹色彩，我微笑了。
那樣一抹色彩，撫慰著(zhù)青澀的我。
我又從小巷子里走出，可這次就不同了，我走出后，也許就再也不能走進(jìn)去了——我搬離了這個(gè)地方，仍然是一個(gè)橙色的`傍晚。
我之前的千百次凝視，站在熟悉而即將永逝的巷口，天邊那一抹橙紅仍是暖暖的，融融的。
我明白時(shí)間容不得我發(fā)愣，但我只是為了道別這抹夕陽(yáng)，可只剩半輪殘陽(yáng)了。
云卷云離，太陽(yáng)忽地發(fā)出燦金的光芒，為一切染上了炫目的光暈，大地籠罩著(zhù)一層熱烈……只見(jiàn)我眼里滿(mǎn)是金陽(yáng)，我驚呆在無(wú)邊的地平線(xiàn)上！
也只有這樣遲暮的夕陽(yáng)，才能綻放出如此炫麗的光芒！
終地，一切黯淡下來(lái)，而那一抹色彩，告訴我離別時(shí)的美好，新的一天的希望。
晚霞情深，殘陽(yáng)照人，這抹色彩給予我力量，陪伴我前行，終而使這份情感永存腦海。
我站在異鄉的巷口，我知道，那樣一抹色彩，離我不會(huì )再遠了。
有那樣一抹色彩作文10
窗外，高大的梧桐樹(shù)披著(zhù)濃濃秋色。迎著(zhù)悠悠秋風(fēng)，搖曳出一季的斑斕�；仨g，一張被陽(yáng)光親吻的泛黃的照片闖入了我的心間，陷入了記憶的長(cháng)流。
不知您在干什么，是悠閑的走在您引以為傲的菜田中？還是緩步爬上樓梯去收那些被陽(yáng)光親吻的褪色的衣服？您是否還記得那個(gè)蟬鳴不絕的夏天？
您總喜歡穿紅色的外衣。我曾問(wèn)您為什么，你撓了撓頭說(shuō)：紅色喜慶啊。
“俗”，我低聲說(shuō)道。
那時(shí)的我寄養在您家，我的`不愛(ài)交流和不喜外出讓一向神經(jīng)粗的您感到了不對勁。您一邊打趣問(wèn)我道，長(cháng)發(fā)公主是在等哪位王子？一邊默默的在背后采取了行動(dòng)。
陽(yáng)光驅趕了夜的精靈，把黎明帶回了人間。您以洗衣服為由把我帶到河邊。早晨的太陽(yáng)沒(méi)有那么烈，空氣中混著(zhù)泥土的清香。我將手伸入水中，掀起一陣陣水花，水很清涼，我不禁舒服的瞇了瞇眼。悄悄回過(guò)頭，您還在洗衣服，微風(fēng)吹過(guò)，紅衣隨風(fēng)擺動(dòng)。我躡手躡腳的走到您身后，等您察覺(jué)到我跑了時(shí)，便扯著(zhù)嗓子大喊我名字。我咧著(zhù)嘴笑著(zhù)，跑著(zhù)。
高昂的蟬鳴聲引來(lái)了夏天的傍晚。您帶我來(lái)到了菜田，向我一一介紹著(zhù)您引以為傲的蔬菜。您驕傲的神情與天邊的火燒云融為一體，美極了，像團永不熄滅的火充斥著(zhù)我的眼眸。我們有一搭沒(méi)一搭的聊天，您的話(huà)還和以前一樣多，不覺(jué)疲倦的向我訴說(shuō)著(zhù)童年往事。
小路旁的路燈亮了，剎那間，天暗了下來(lái)，夜在這一刻登上了天空。您又為我唱起了自己編的童謠，清脆的歌聲打破了夜的寧靜，火紅的大衣增添了夜的色彩。一陣大風(fēng)刮來(lái)，埋怨著(zhù)我們的打攪。我慢慢放開(kāi)了您的手，追著(zhù)風(fēng)，在小路上放肆奔跑。夜又多了歡聲笑語(yǔ)，兩種聲音交織在一起，為我保駕護航。
一抹熱烈卻帶著(zhù)溫情的光照進(jìn)了閣樓，公主的世界亮了起來(lái)，永不黑暗。
驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，照片中的少女正當年少！
有那樣一抹色彩作文11
秋天的正午陽(yáng)光，灑在身上是溫暖、和煦的。此時(shí)一片楓葉飄落，薄薄的火紅生命翩翩飛向草地……
那是深秋的中午，當時(shí)我所上的繪畫(huà)班組織全員一起外出寫(xiě)生，想要我們畫(huà)下秋天景色。媽媽和我一同前去，來(lái)到一個(gè)公園里。當時(shí)的樹(shù)葉早已泛黃，開(kāi)始向地上飄落，小草倒是一片黃，一片綠，融合起來(lái)看著(zhù)甚是舒服。
坐在樹(shù)下，我開(kāi)始畫(huà)這地上的小草，正在這時(shí)，一片楓樹(shù)葉應和著(zhù)和煦的陽(yáng)光和微醉的風(fēng)落下，看著(zhù)好不凄涼。媽媽見(jiàn)我愣住，似是輕快的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)：“你看它現在枯死落在土地上，放心吧，明年它還會(huì )從樹(shù)上重新長(cháng)出來(lái)的！”說(shuō)完摟著(zhù)我，同我說(shuō)笑。
而我此時(shí)卻花心思在了別的地方，因為我忽然覺(jué)得這楓葉竟是如此像我的媽媽?zhuān)∧憧茨羌t色生命在樹(shù)上生長(cháng)，迎著(zhù)季節慢慢變紅，人人都來(lái)觀(guān)賞她的美麗與燦爛，就連這地上的'小草也引起了人的注意。而她最后，卻也是隨季節而去，把最后一點(diǎn)養料也獻給了大地，護著(zhù)她珍愛(ài)之人。
我看著(zhù)身旁的媽媽?zhuān)欀?zhù)眉指著(zhù)我說(shuō)：“你怎么這樣心不在焉的！你看看其他人他們都要畫(huà)好了！你再看看你畫(huà)的，紅配綠是不是太土了��！”說(shuō)完又嘆了口氣，似是有些無(wú)奈卻又關(guān)切。我正想反駁，想想又一笑，說(shuō)著(zhù)：“這樣更好看呀！”
其實(shí)，我還并未為小草涂上黃色和褐色。小草從春天開(kāi)始不斷生長(cháng)，到了秋天開(kāi)始慢慢變黃，再到冬天便是一副毫無(wú)生機的景象。但到了來(lái)年春天，它便又會(huì )再次生長(cháng)，然后供人欣賞。不過(guò)，我想著(zhù)如果不是這里的楓葉，或許我從來(lái)不會(huì )注意到這里的小草。
寫(xiě)生的畫(huà)畫(huà)完了，但我對畫(huà)上的楓葉紅與小草的綠念念不忘�，F在的我似是只配做這隨著(zhù)季節枯萎、生長(cháng)的小草，但我總有一天，要當上這奉獻的楓葉。
我們一直尋尋覓覓，一直在找母親愛(ài)我們的證明，驀然回首，愛(ài)就在身邊。
有那樣一抹色彩作文12
與它的目光相對接時(shí)：它的眼睛是那種蒼黃色的，但好像已經(jīng)看透了黑眼睛的我。
它是西鄰家的鸚鵡，大概是我生活中最特別的一個(gè)存在了。
我總愛(ài)爬到那垛柴上去，坐在上面，就可以看到那只鸚鵡。我常抽一根直直的樹(shù)枝，伸到它的小籠子里，輕輕掃一下，再掃一下。它不停地逃避，小小的身子在鐵籠子里撞來(lái)撞去，每當我看到它那樣的躲避，聽(tīng)到它極端悲痛的叫聲，當它小小的身軀將倔強的力量通過(guò)樹(shù)枝傳到我的手上，我總是會(huì )想：這種鳥(niǎo)兒時(shí)關(guān)不住的。
于是后來(lái)我在爬上去之前常常會(huì )期待：鳥(niǎo)籠上的那扇小小的門(mén)開(kāi)著(zhù)，籠子里空空的，在風(fēng)的.流動(dòng)中搖搖欲墜。爬上去之后又常常會(huì )失望：小小的門(mén)仍然緊緊地關(guān)著(zhù)，它兩只小爪子緊緊地抓到鐵桿上，小眼睛瞪得又那么圓，好像又一點(diǎn)蓄謀逃竄的念頭都沒(méi)有。哎，一點(diǎn)都不像我。
因為我太討厭囚禁感了。假如你關(guān)我一人于牢籠中，我絕然不會(huì )均勻地呼吸；必會(huì )死命沖撞，哪怕撞得天旋地轉，眼冒金星，吐血而亡。放在生活中，會(huì )在小一點(diǎn)，我覺(jué)得學(xué)校像一個(gè)大大的牢籠，里面的人們像一只只螞蟻，小小的身軀頂著(zhù)一個(gè)大大的腦袋，走得再遠卻永遠出不去這個(gè)四方校園。但我還是出來(lái)了，用我十五歲年輕向上的生命。當人著(zhù)意去做一件事的時(shí)候，她的內心是極其急切的。就好像有那么一股力量無(wú)形地催逼著(zhù)那顆心：你要去救那只鳥(niǎo)。
于是那次也沒(méi)有了期待，只是急切地想救它出來(lái)；任何事物被束縛時(shí)都是無(wú)法追逐夢(mèng)想的。
卻怎的，今日那籠出人意料地空了，我的眼淚一滴滴滾落下來(lái)，是從心里透出來(lái)的淚水。閃爍間看到回憶里它的眼睛，蒼黃色，是游離于夢(mèng)與現實(shí)間的另一種顏色，只那一抹，便足夠了。
有那樣一抹色彩作文13
有那樣一抹色彩曾點(diǎn)綴我美好的童年。
書(shū)，是我記事起就在我身邊的。那時(shí)候，我可以在爸爸媽媽讀《格林童話(huà)》的聲音中入睡；等到上幼兒園，我會(huì )要求老師講《安徒生童話(huà)》給我聽(tīng)；小學(xué)發(fā)教材，我往往先看語(yǔ)文書(shū)中的故事；周末里，我會(huì )泡在書(shū)店一個(gè)下午不回家……我為白雪公主的美好結局而快樂(lè )；我會(huì )去嘲笑那個(gè)愛(ài)穿新衣的皇帝；我為賣(mài)火柴的小女孩的死去悲傷，為母狼王紫葡萄的成功而欣喜……從童話(huà)到小說(shuō)再到名著(zhù)，圖書(shū)在我心中搭建了一個(gè)美好的天地。
雖然我已經(jīng)不再童年了，但我仍然喜歡那些書(shū)。
曾經(jīng)有一年喜歡玩，總成績(jì)還看得過(guò)去，但是英語(yǔ)差得厲害。老師說(shuō)教我不聽(tīng)，家長(cháng)教誨我不管，終于有一天，我打破了他們的底線(xiàn)，爸爸?涫?望，媽媽?浞吲?，于是我被罰跪了兩個(gè)小時(shí)，這真的是我到目前為止受過(guò)的最嚴厲的懲罰。下午他們出去玩了，只留我一人在家中。我受不了發(fā)呆的無(wú)趣，就抄起一本《全世界請原諒我》閱讀。那是一篇怎樣的故事��！小說(shuō)的主人公原本成績(jì)優(yōu)異，卻在高考前經(jīng)不起好友的誘惑溜進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)從而一發(fā)不可收拾，而她的母親正好外地出差。高考在即，卻只有姨媽和他父親的遺像注視著(zhù)，陪伴著(zhù)他，于是變本加厲……我讀不下去了，我幾乎可以想到主人公的命運與結局。
我為這本書(shū)的`主人公感到遺憾，但又猛然想到自己不就像他一樣嗎？盡管母親走前再三囑咐他要專(zhuān)注學(xué)習，盡管家人再三叮囑我要好好學(xué)習，可他沉迷于網(wǎng)絡(luò )中無(wú)法自拔，可我因貪玩無(wú)心學(xué)習。難道我要到最后來(lái)后悔嗎？不，不行！我的人生絕不能這樣！
后來(lái)我改正了我的錯誤，努力學(xué)習，終于考上了這所我做夢(mèng)都想考上的中學(xué)�？晌沂冀K不敢讀完這本書(shū)，我一直害怕那個(gè)結局，或許那個(gè)結局其實(shí)很美滿(mǎn)，但如果其實(shí)是很悲慘呢？我不愿那本改變了我的書(shū)有一個(gè)悲慘的結局。就只好帶著(zhù)它，去讀別的好書(shū)。
人有變化，事有變化，物有變化，可書(shū)未變。
有那樣一抹色彩叫“書(shū)”，它曾點(diǎn)綴我美好的童年，如今它正裝扮著(zhù)我美麗的青春。
有那樣一抹色彩作文14
初次見(jiàn)到它的時(shí)候，我竟愣住了，世上有那么多種色彩，粉的、白的、藍的……它卻是這樣的色彩：大紅色的。那樣的名貴、嬌艷，好似一碰，就會(huì )掉下來(lái)一般，起初見(jiàn)它，我有些反感。
它在花中，算是富貴之一，但是我卻不大看好它，記得早些時(shí)候，在讀《愛(ài)蓮說(shuō)》時(shí)，牡丹花是一大反派，雖然我明知它非常嬌艷，但還是將它放在院子中央，讓它接受風(fēng)吹雨打，旁邊沒(méi)有任何的遮擋，那一抹刺眼的大紅色，一枝獨秀，經(jīng)常令我煩躁。
夏日的氣候說(shuō)變就變，本來(lái)就悶熱，再加上快要下雨，我的內心好似被壓著(zhù)，難受極了，就下就下，不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。雷公應該是發(fā)怒了，轟轟直響，那豆大的雨珠，打在身上，生疼生疼的'，站在窗前，我正大口大口地呼吸著(zhù)稀薄的空氣，四處環(huán)顧，正好瞟見(jiàn)了那一抹色彩。牡丹被打得七零八落，吃力地彎下腰，地上、草叢里落了一圈的紅色，像滴的血。而牡丹像脫殼一般，小了許多。我瞧著(zhù)它，心想看這模樣，怕是活不過(guò)今天了吧，就算是花中之王，生得這樣漂亮，估算也難逃這一死。說(shuō)著(zhù)，嘆了口氣，便不再去看它。
之后便是緊張的學(xué)習，哪時(shí)還顧得上它，心里都覺(jué)得它早已落塵土之中了，估計連根都腐爛了吧。
那一次偶然放學(xué)回家，轉頭突然看見(jiàn)了那一抹色彩，它沒(méi)死，正活得好好的，雖說(shuō)比之前小了一圈，卻依然挺立著(zhù)，不卑不亢，不浮不躁，如鳳凰涅槃一般地重生了，我驚訝，那時(shí)，那樣對這抹色彩還有花的品種產(chǎn)生了歧視，其實(shí)，牡丹的這種不浮躁、不松懈，我有時(shí)卻連它都不如。
其實(shí)牡丹有何錯，它生來(lái)就是牡丹，它不是菊花、竹子、蘭花、臘梅，沒(méi)有文人墨客，用眾多的筆墨去描繪它，它就是它，它要活出屬于它的風(fēng)格，那樣的色彩又怎樣，世上有多少花像它那樣高貴、美麗，大紅色又有多少花與它一般。
如今，當我心煩意亂時(shí)，就有那樣一抹色彩映在我的腦海中，讓我繼續不浮不躁地投入學(xué)習之中。
有那樣一抹色彩作文15
有那樣一抹色彩，照亮了我的天空；有那樣一抹色彩，觸動(dòng)了我的心弦；有那樣一抹色彩，烙在了我的心田。
相信大家都看過(guò)小品《扶不扶》吧，在洋溢著(zhù)青春氣息的體育場(chǎng)上，我就親眼目睹這樣一件事。我正在體育場(chǎng)上，和小伙伴們一起熱火朝天地打著(zhù)籃球，對面一個(gè)小女孩就成了我們的小粉絲，在旁邊連聲叫好�？赡芤驗楸荣愡^(guò)于激烈，還是太過(guò)激動(dòng)，小女孩一不小心，踩到了一塊石頭上，摔倒了，而且腿還碰出了血，趴在地上抽噎著(zhù)哭了起來(lái)。
聽(tīng)到小女孩的哭聲，突然，身旁變得一下子靜下來(lái)，幾個(gè)小伙伴互相看了看，誰(shuí)也沒(méi)吱聲，大概是怕被家長(cháng)誤會(huì )吧，或是怕再惹上麻煩，過(guò)了許久，遲遲沒(méi)有人出來(lái)扶她�！靶∶妹�，你怎么了？”就在這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，迅速地走到小女孩的面前，站住、彎下腰，邊拍打小女孩身上的灰塵，邊為她擦去臉上的眼淚�！鞍パ�，怎么流血了！”慌忙中，大姐姐匆忙從自己的包里抽出一塊手帕，蹲下身子，為小女孩仔細地包扎起來(lái)�；蛟S是受到了感染，我們幾個(gè)人也圍攏過(guò)來(lái)，給大姐姐幫忙。我雙手抬著(zhù)小姑娘受傷的腿部，大姐姐低著(zhù)頭，小心翼翼地擁手帕纏受傷的腿部。手帕有些短，固定不牢，大姐姐急了，把系在頭上的皮筋扯下，麻利地將手帕扎緊。其他幾個(gè)人上來(lái)幫著(zhù)把小姑娘扶了起來(lái)，大姐姐又給她的'家長(cháng)打了電話(huà)。忙完這一切，大姐姐才直起身子，伸伸腰。我看到，她白凈的臉上滲出了細密的汗珠。
不一會(huì )兒，小女孩的媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)�？吹叫∨](méi)有危險了，對大姐姐連聲道謝，并問(wèn)大姐姐的名字，要好好感謝她。大姐姐笑了笑，說(shuō)“沒(méi)啥事，我正好路過(guò)，舉手之勞�！闭f(shuō)完，她抽身走了，只留下一個(gè)長(cháng)長(cháng)的背影。我們幾個(gè)人再次互相瞅了瞅對方，一時(shí)間，深深低下了頭。
時(shí)光如水，往事云煙般消散在眼前，而那天發(fā)生的一幕，卻深深印在了我記憶深處，成為生命中最耀眼的那一抹色彩。
【有那樣一抹色彩作文】相關(guān)文章：
有那樣一抹色彩（精選）10-04
有那樣一抹色彩08-28
有那樣一抹色彩作文03-03
有那樣一抹色彩作文03-08
有那樣一抹色彩作文（精選）07-04
有那樣一抹色彩的作文08-09
(優(yōu)秀)有那樣一抹色彩作文01-11
【通用】有那樣一抹色彩作文09-04
有那樣一抹色彩作文【通用】12-02
有那樣一抹色彩作文[實(shí)用]07-08