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文明從我做起作文

時(shí)間:2024-01-19 18:05:40 好文 我要投稿

文明從我做起作文實(shí)用[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的文明從我做起作文,希望能夠幫助到大家。

文明從我做起作文實(shí)用[15篇]

文明從我做起作文1

  赫赫有名的迪斯尼樂(lè )園開(kāi)到上海來(lái)啦!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我媽媽就迫不及待地邀請了她的日本友人,與這家魔法王國樂(lè )園來(lái)個(gè)“親密約會(huì )”。

  終于到達素有“東方巴黎”美譽(yù)的上海,藍天白云下,高樓大廈鱗次櫛比,造型獨特的東方明珠高聳入云,熠熠生輝,彩虹般的盧浦大橋雄偉壯觀(guān),大上海的繁華和氣派令日本友人嘖嘖稱(chēng)贊。來(lái)到迪斯尼樂(lè )園,園內游人如織,很是熱鬧。突然,兩個(gè)調皮的小男孩闖入我們的視線(xiàn),原來(lái)他們正在把空的礦泉水瓶當足球踢,這時(shí),日本友人的臉色變得深沉下來(lái),不遠處的一幕更讓他皺起了眉頭——夢(mèng)幻世界的`門(mén)口排起了長(cháng)龍,有位媽媽一邊排隊一邊漫不經(jīng)心地嗑著(zhù)瓜子,順手將瓜子殼隨地亂扔,旁邊的垃圾桶形同虛設。這時(shí),我快步走過(guò)去,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把地上的瓜子殼一顆一顆地撿起來(lái),貼心的老媽順勢遞上垃圾袋!案绺,我也來(lái)幫你,”這時(shí)候,身邊一位可愛(ài)的小女孩也蹲下身來(lái)跟我一起撿,大概是聽(tīng)到了小女孩的說(shuō)話(huà),剛剛“踢足球”的兩位小男孩也自覺(jué)地把空瓶子扔到了垃圾桶,隨即加入了我們的隊伍。嗑瓜子的媽媽看到這一幕,不好意思地漲紅了臉,也蹲下身來(lái)跟我們一起撿!皨寢?zhuān)院蠊献託た刹荒茉匐S地亂扔了,”稚嫩的聲音再一次傳來(lái),“好好好,媽媽以后再也不亂扔垃圾了,我們一起做一個(gè)文明的游客!”這段對話(huà),奏響了迪斯尼樂(lè )園最美妙的樂(lè )章,排隊的游客紛紛投來(lái)了贊許的目光,日本友人也意味深長(cháng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了友好的微笑。這一刻,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  這次出游,受益匪淺,讓我懂得了勿以惡小而為之,勿以善小而不為,有時(shí)候,我們一個(gè)微不足道的行為,也許就能讓文明出游成為一句空話(huà)。文明出游,是彎腰撿一張廢紙;文明出游,是自覺(jué)有序地排隊;文明出游,是愛(ài)護一草一木……文明出游,任重道遠。

  文明出游,從我做起,從身邊的小事做起。我們一起努力,讓文明之花為我們“禮儀之邦”的中國錦上添花!

文明從我做起作文2

  文明,雖然只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字中卻包含了十分深刻的人生哲理,蘊含了一個(gè)人的道德和修養,還體現了一個(gè)人的精神品質(zhì),所以我們要用文明讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  我們宜都是一個(gè)十分文明的城市,文明城市里的楊守敬小學(xué)更是一所文明的學(xué)校。

  文明往往就在那一瞬間,就在那一刻,十分短暫,但是短暫的時(shí)刻往往就是最精彩的體現。

  每天邁進(jìn)校園大門(mén),總會(huì )感到十分自豪,因為我生活在一個(gè)文明的學(xué)校,每天早上,在學(xué)校門(mén)前值周的同學(xué)都是那樣彬彬有禮,遇見(jiàn)了老師,便說(shuō):“老師,您好!”臉上還現出十分燦爛的笑容。此刻,我能感覺(jué)到他們對老師的尊敬,同時(shí)也從中體會(huì )到了他們的文明,他們見(jiàn)到了老師便親切的問(wèn)候,也許你會(huì )覺(jué)得這些問(wèn)好的語(yǔ)句可有可無(wú),那就大錯特錯了,因為就在這些簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中,便能看出你的道德修養,就是這些語(yǔ)句,便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光,看到迷茫的未來(lái)也會(huì )有精彩的時(shí)刻。

  文明用語(yǔ)并不陌生!澳愫、謝謝、對不起”等在學(xué)?梢哉f(shuō)是隨處可“聽(tīng)”,在教室中,在食堂里,在樓梯上,一聲你好,一聲別客氣,再加上淡淡的微笑,是文明形象的.體現。我們不能輕視,因為文明用語(yǔ)是對別人的尊重,而淡淡的微笑便可增強好朋友間的友誼。從文明形象中,我便感受到楊守敬小學(xué)的美麗,這種美麗并不是環(huán)境美,而是同學(xué)們的心靈美,而這心靈美又是從同學(xué)的言行舉止中體現出來(lái)。

  雖然說(shuō)我們楊守敬小學(xué)里的學(xué)生很文明,但還有個(gè)別同學(xué)并不喜歡這樣做,他們喜歡“標新立異”,喜歡與別的同學(xué)不一樣,喜歡說(shuō)臟話(huà)等。這是很不文明的,所以希望大家能從我做起,從身邊做起,走向文明,走向未來(lái)。讓世界到處溢滿(mǎn)幸福的光芒。讓世界因為我們的文明而感到驕傲,讓世界因為我們的存在而感到自豪,讓文明之花永遠盛開(kāi)在我們的校園!

文明從我做起作文3

  文明是人與人之間溝通的橋梁,也是每人必須遵守的社會(huì )公德。有的人講文明懂道德,值得表?yè)P,可就是有些人成天不講衛生,亂吐痰,還隨地大小便、賺黑心錢(qián)…

  有一次,我和我媽媽帶著(zhù)我表弟去西餐廳吃飯,我們剛邁進(jìn)門(mén),衣衫整潔的服務(wù)員彬彬有禮地說(shuō):“歡迎光臨,請跟我來(lái)!彼~著(zhù)輕巧的步子,把我們引到了桌椅前請我們坐下后微笑著(zhù)說(shuō):“請隨便選餐”。她用漂亮的記錄本認真地記下了我們選的食品,仍然微笑著(zhù)說(shuō):“請您稍等!狈⻊(wù)員走了,我一邊欣賞優(yōu)雅的音樂(lè )一邊流覽那讓人“垂涎三尺”的美食掛圖。

  我們點(diǎn)的西餐很快就端上來(lái)了。我看著(zhù)那熱氣沸騰的牛排,一手握著(zhù)刀子,一手拿著(zhù)叉子,不知如何下手。這時(shí)服務(wù)員阿姨走到了我的`身邊,笑哈哈的說(shuō):“小朋友,阿姨教你割牛排吧!彼媚鞘炀毜膭(dòng)作教會(huì )了我割牛排。我高興地說(shuō):“謝謝阿姨!”“沒(méi)關(guān)系,吃吧!”我那小表弟調皮極了,不好好吃飯,在西餐廳里亂跑,服務(wù)員阿姨跟在他后面,邊走邊說(shuō):“小弟弟,當心摔著(zhù)…!

  我們吃完了飯,付完了錢(qián),服務(wù)員給開(kāi)開(kāi)門(mén),說(shuō):“請慢走,歡迎下次光臨”。

  從這件事可以看出什么?可以看出文明地服務(wù)別人是對的,所以大家都要這樣做,可就是有些人和她們相反,正如我從超市看到的那樣:

  一天晚上,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。一個(gè)小孩拉著(zhù)他媽說(shuō)他馬上要尿尿,這位媽媽向四周飛快的掃了一眼,趕快把孩子領(lǐng)到了一個(gè)服務(wù)員看不見(jiàn)的角落里,催著(zhù)孩子說(shuō):“快尿!快尿!”孩子尿完之后,她立刻拽著(zhù)孩子溜之大吉了,就象這事與她無(wú)關(guān)一樣。

  文明離我們很近很近,近得觸手可及。我們的年齡還小,不可能像大人那樣做出轟轟烈烈的大事,但文明之事并無(wú)大小。其實(shí)做文明事很簡(jiǎn)單,做壞人壞事更簡(jiǎn)單,你選哪一種呢?你的回答肯定是:做文明事。做文明事應當從我做起,從小事做起,從現在做起。同學(xué)們,一起行動(dòng)吧,讓我們把這個(gè)世界變的更和諧,更美好!

文明從我做起作文4

  文明是一陣清風(fēng),會(huì )使人心情爽朗。文明是一盞燈,會(huì )讓人心中光明。文明是一場(chǎng)雨,會(huì )滋潤人干渴的心靈。

  我們都希望我們所生活的城市是文明的城市。生活在文明城市的我們應該就像住進(jìn)桃花源,路過(guò)的人會(huì )流連忘返?墒且驗橛胁蛔杂X(jué)和不珍惜的人路過(guò),這剛剛吹來(lái)的文明之風(fēng)也會(huì )撇下我們揚長(cháng)而去,留下的,只有擦了鼻涕的手紙。

  文明的春風(fēng)還應該吹進(jìn)不曾留意的人群里。順手撿起隨手丟掉的手紙扔在垃圾桶里本來(lái)是人人可以做到的.,可是有些人卻隨手扔在公路上、草坪上,公交車(chē)上,年輕人本來(lái)可以隨時(shí)老人們讓座,可是他們卻視而不見(jiàn),也有點(diǎn)老人倚老賣(mài)老,對年輕人不依不饒。還有一些小廣告,都可以隨手貼在公路的樹(shù)上,墻上 ,貼廣告的人完全不顧及。清潔工丶的苦和累。 還有哪些穿著(zhù)整整齊齊的年輕人。一邊走路一邊把嗑完的瓜子皮隨手丟在公路上。那些清潔工們彎著(zhù)腰蹲在地上去一個(gè)一個(gè)的撿起,他們的穿著(zhù)與心靈完全不符....。我覺(jué)得太不公平了,比如你是一顆茁壯的小草,在風(fēng)雨中跳起了歡快的舞蹈,健康生長(cháng)著(zhù),但是被隊有手扔來(lái)的垃圾袋蒙住了頭,你樂(lè )意嗎?我敢說(shuō)你一定大發(fā)雷霆。無(wú)休止的指責那些不文明的人。又如你的臉上干凈凈的,有人把一片垃圾紙貼在你的臉上,你敢說(shuō)你不反抗嗎?我認為你一定生氣極了。公交車(chē)過(guò)來(lái)了,由于人多你沒(méi)有擠上,你樂(lè )意嗎?你也會(huì )怪別人跑的快,擠的快。這一切的一切都是人們要注意的文明行為,

  生活中我們一定要講文明。文明就在我們身邊,離我們很近很近,也許不到十厘米不但要學(xué)習好。要做文明事,培養自己的文明習慣,提高自己的文明素質(zhì)。做到。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),不亂穿馬路,不損壞公共設施,不損害花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不講粗話(huà)臟話(huà)。自覺(jué)抵制不文明言行。

  讓我們一起攜手,從我做起,把我們的家園建設的更加美麗。創(chuàng )建文明城市,從我做起。這的″我”有你、有我、有他,是我們大家,只有我們都貢獻出自己的一份力量,我們的城市就會(huì )變得更美好。我們一起共同努力吧。

文明從我做起作文5

  “文明”,一個(gè)多么熟悉的字眼;“文明”,一個(gè)非常簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻被我們在不經(jīng)意之間相互談起。

  化工企業(yè)不斷污染者我們賴(lài)以生存的空氣,排污企業(yè)污染者我們息息相關(guān)的河流、湖泊和地下水,大家亂扔倒導致的大街小巷、公園里漫天飛舞的白色垃圾……這一幕幕讓人揪心的景象,時(shí)常讓我們不斷抱怨政府對環(huán)境而去行動(dòng)?去努力?只有在馬路上的環(huán)衛叔叔、阿姨才會(huì )這樣去做,他們不分日夜的辛苦地忙碌著(zhù)……

  還有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言穢語(yǔ)、那不堪入耳的話(huà)語(yǔ)讓人聽(tīng)了,感到很心酸耶!

  文明,要從自我做起!保護環(huán)境,從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從自我做起,我們不僅要盡自己的微薄之力,還要號召周?chē)、身邊的親戚、同學(xué)、朋友也一起來(lái)保護環(huán)境讓“環(huán)!背蔀槲覀円簧θプ龅闹黝}。也呼吁全體人民、大家一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護我們賴(lài)以生存的家園,保護我們共同生活的環(huán)境!讓“環(huán)!被饕皇子篮愕腵歌,永遠激勵著(zhù)我們?yōu)橹畩^斗努力,讓他永遠在我們心中綻放!

  文明,從自我做起!在待人接物中,語(yǔ)言有明顯的高下、美互之別,它所產(chǎn)生的心理效應也會(huì )有天壤之別!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒!倍Y貌用語(yǔ)要求說(shuō)話(huà)和氣,不強詞奪理,不惡語(yǔ)傷人;談吐文雅,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà);與人交談時(shí),要謙遜、尊重對方,多用商量的口吻說(shuō)話(huà),不要盛氣凌人,也不要說(shuō)謊話(huà)。文明用語(yǔ)能使交往和諧,為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”,能讓人感到暖意融融。文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),從自身做起哦!

  讓“文明”之根在我們心中生存,讓“文明”火焰在我們心中點(diǎn)燃,讓我們一起齊心協(xié)力把我們的城市搞好!讓我們攜手共進(jìn),一起來(lái)塑造一個(gè)屬于我們的“文明”世界,屬于我們的“文明”天地!

  文明,從自身做起!

文明從我做起作文6

  進(jìn)入學(xué)校的第一天,老師就教導我們要講文明,講禮貌,懂得文明才會(huì )禮貌,然而生活中的不文明現象屢見(jiàn)不鮮,想要杜絕這些現象就要從每個(gè)人做起,從我做起。

  暑假的一天,我和爸爸媽媽去森林公園玩,進(jìn)了森林公園的我看見(jiàn)所有的樹(shù)和草,都長(cháng)得枝繁葉茂,綠意盎然,一片生機勃勃的景象,

  公園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放,空氣里透著(zhù)清香,遠處的花草樹(shù)木都在沖著(zhù)我們微笑,一陣風(fēng)兒吹過(guò),它們好像都在向我們打招呼,對我們點(diǎn)頭微笑著(zhù)?粗(zhù)這樣一片美景,我們的心情都格外舒暢。

  我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上,我和爸爸媽媽一起歡聲笑語(yǔ)的走著(zhù),但是,要達到我們去的目的地,必須繞遠路才能走到,但是我發(fā)現有一些人直接踏過(guò)草坪就走了,爸爸媽媽也想穿,我急忙攔住爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)道:“爸爸、媽媽?zhuān)〔菀彩怯猩,也?huì )怕疼,我們要文明,不能隨便踩踏小草,小草既可以?xún)艋諝,也可以綠化環(huán)境,是不折不扣的功臣,我們要愛(ài)護小草!卑职终f(shuō)道:“我們干嘛要繞那么遠的路啊,直接穿過(guò)去就好了!蔽艺f(shuō):“不行,踩踏小草是非常不文明的行為,如果沒(méi)有了草地,我們居住的地球就會(huì )頻繁的'發(fā)生沙塵暴,慢慢的世界上的沙漠就會(huì )越來(lái)越多!眿寢屨f(shuō):“那好吧,我們繞遠點(diǎn)吧,這樣,我們可以邊走邊欣賞這附近的美景!蔽艺f(shuō)“太好了!蔽依(zhù)爸爸、媽媽的手邊走邊跳,我們一家三口快樂(lè )的走到了目的地。

  文明,不僅僅是行為文明、物質(zhì)文明,而今天我們要倡導的是精神文明、語(yǔ)言文明。以上的不文明只是我們日常生活中隨處可見(jiàn)的不文明,還有更多的不文明行為需要我們來(lái)改善,無(wú)論別人怎么做,我們一定要潔身自好,看到不文明的行為要加以勸解,就算不被理解,也要為創(chuàng )造一個(gè)文明的生活環(huán)境盡自己的一份微薄之力。

  讓我們的世界成為文明的世界,讓我們的地球到處灑滿(mǎn)文明的種子,讓全世界盛開(kāi)文明的花朵!

文明從我做起作文7

  一句交通警句一段生命印記——在我的記憶中,經(jīng)常會(huì )浮現出這樣一幕:媽媽帶我出去玩,汽車(chē)駛過(guò)紅綠燈時(shí),媽媽指著(zhù)它,對我說(shuō):“看,這就是紅綠燈。孩子,你要記住‘紅燈停,綠燈行,黃燈亮了慢慢行’!

  上個(gè)世紀80年代末至今,我國交通事故死亡人數已經(jīng)連續十余年位居世界第一。根據全球各交通和警察部門(mén)的統計,去年全世界交通事故死亡人數為50萬(wàn)人,其中,中國交通事故死亡人數為10。4萬(wàn)人。交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通事故死亡人數在各項非正常死亡人數中高居榜首。交通事故導致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強社會(huì )管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車(chē)暢通和安全的前提條件。

  忍一忍風(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空。每個(gè)十字路口都有斑馬線(xiàn),人們本應走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路,可我看到的現象更多的`是為了圖個(gè)方面,走“捷徑”,那樣做真的有利于自己?jiǎn),如果突然有急速行駛的?chē)輛過(guò)來(lái),來(lái)不及停車(chē)鳴笛,而你就在那條自己選擇的捷徑上失去了生命。

  我和父母一起去上街時(shí)還曾親眼目睹了一起交通事故,一輛二輪摩托車(chē)酒后駕駛,與一輛對向行駛的后驅動(dòng)拖拉機正面碰撞,駕駛員頓時(shí)血流滿(mǎn)地,兩人當場(chǎng)死亡,另一人也受也嚴重的傷,血流不止。我想,死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源,忍讓才能保證安全。酗酒開(kāi)車(chē)是駛向死亡與墳墓的選擇。酒性發(fā)作不由人,醉酒開(kāi)車(chē)禍害深。不想讓車(chē)禍上身,交通法規要記深。違章與事故同在,守紀與安全永存。本來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人,彼此沒(méi)有溝通和關(guān)聯(lián),但相互一讓?zhuān)瑓s產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一段時(shí)間,卻多了一份感激之情,使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。兩車(chē)狹路相逢,當你主動(dòng)靠邊時(shí),發(fā)現對方也已靠邊,向你閃燈禮讓。這時(shí),無(wú)論是走的一方,還是等的一方,都會(huì )被一種感動(dòng)滋潤著(zhù)。

  何愁路途多遙遠,遵守法規保平安。

  交通中有你,有我,有他,交通文民需要你,需要我,需要他,需要我們共同營(yíng)造。讓我行動(dòng)起來(lái),從我做起,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序逐漸好轉的愿望始于“足下”,從現在做起為構建和諧文明常州作出自己的貢獻!

文明從我做起作文8

  中國,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),是因為中華上下五千年的禮儀是精深的,做為龍的傳人,我們就更應該講究文明禮儀。

  “世上還是好人多啊!苯(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽和身邊的人閑談時(shí)發(fā)出這樣的感慨。他們從小就教我做一個(gè)懂事的孩子,我也這么做了。當然,能迎來(lái)這么多的贊賞,我更應該感謝我的一位老師。開(kāi)學(xué)第一天,老師就給我們講了關(guān)于她的一個(gè)故事:她在上師范的時(shí)候,一天正自習,她的鋼筆掉了,她讓她前面的那個(gè)同學(xué)幫她撿一下,她說(shuō):給我拾一下,結果那個(gè)人沒(méi)有理她,老師的同桌東西掉了,人家還是讓她的'前面那個(gè)人幫她拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲謝謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話(huà)多有禮貌,老師很不好意思。講完這個(gè)故事,老師臉紅了,同學(xué)們卻明白了一個(gè)道理:對別人要有禮貌,要講文明。我要感謝我這位坦誠的老師。文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們人人都從身邊做起,世界將會(huì )變得更美好。

  記得今年暑假的一天,我和媽媽在路邊等車(chē)去縣城。過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著(zhù)一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著(zhù),突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我沒(méi)有抓住旁邊的欄桿,結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì )責怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著(zhù)媽媽。直到媽媽微笑著(zhù)示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了下來(lái)。坐在座位上后,我一直覺(jué)得自己是很幸運的。后來(lái)我才明白,那不是幸運,那是文明,是文明使她把座位讓給了我

  其實(shí)文明禮儀很簡(jiǎn)單。我們應該從身邊的小事做起,成為一個(gè)講文明懂禮貌的人。

文明從我做起作文9

  什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的.臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  到現在我們也應該繼承祖先的文明,在任何一個(gè)角落都可以:在學(xué)校里,撞到了老師就要對老師說(shuō):“對不起!”才能走,見(jiàn)到同學(xué)在打架,就要上前勸架。和同學(xué)之間也要友愛(ài),不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,而發(fā)生糾紛。同學(xué)有困難可以伸出援手幫忙。不能視而不見(jiàn)。在家里要尊重長(cháng)輩,任何時(shí)候都要用到一個(gè)“請“字。長(cháng)輩交給的任務(wù)要完成,不能拖拖拉拉,更不能推脫。如果自己有事就要向父母交代清楚,絕對不能對父母大吼大叫。在公共場(chǎng)所,就更要注重禮儀了,如果別人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,會(huì )就要熱心幫忙,不會(huì )就要說(shuō):“實(shí)在對不起,我不知道”就可以了,但是不要說(shuō):“哎呀!我不知道,我又不認識你,要問(wèn)去問(wèn)別人去,別來(lái)煩我!”

  這樣別人就會(huì )覺(jué)得你很沒(méi)禮貌,也會(huì )留下一個(gè)不好的印象。所以講文明,是非常重要的!現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

文明從我做起作文10

  “我中華,禮儀邦,講文明,國運昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹校園,這是我們在讀《新三字經(jīng)》。人人講究文明禮儀,文明是我們每個(gè)中華兒女應該具備的美德。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動(dòng)來(lái)做有益于大家的事,或者培養一種高尚的思想和情懷來(lái)激勵大家?jiàn)^發(fā)向上積極進(jìn)取。文明是社會(huì )的需要,更是每個(gè)人的需要。文明是相互的,你奉獻和給予了文明,你就會(huì )獲得相應的文明,以及帶給你的便利與好處。

  社會(huì )要文明首先人人要文明。其實(shí),文明美德就在我們身邊,做文明人就要從自我做起,從小事做起.

  幫助他人是美德。在放學(xué)路上,看見(jiàn)老爺爺吃力地拉車(chē)子,我們只要走過(guò)去幫他推一下,望著(zhù)他會(huì )意地回頭一笑,我們知道這就是文明;在公交車(chē)上,看見(jiàn)年邁的老太太或者抱孩子的阿姨,我們主動(dòng)地為他們讓座,從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在……

  保護環(huán)境是美德。在我們的校園里,經(jīng)?梢(jiàn)這樣的醒目標牌“愛(ài)護花草,人人有責”。但有的同學(xué)

  卻視而不見(jiàn),隨手折花,踐踏草坪。他們不認為這是不文明不道德的行為?赡鼙淮蠹也冗^(guò)的花草會(huì )因此枯萎,原來(lái)美麗的校園環(huán)境會(huì )被破壞。與其這樣,為什么我們不能約束一下自己呢?

  講究衛生是美德。在公共場(chǎng)所,校園里,我們不能隨地吐痰,不能亂扔果皮紙屑,不能亂倒臟水------這些都做到了,我們的生活環(huán)境才能改變,我們的空氣才能更清新,天空才會(huì )變得更蔚藍,我們才能更健康,生活才能變得更美好。

  謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的.態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”這個(gè)故事吧,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。小小年紀的孔融就懂得了謙讓?zhuān)覀兪切W(xué)生,還會(huì )比一位四歲的小孩子更差嗎?由此,我們更應該把謙恭禮讓的美德發(fā)揚光大。

  講文明,重禮儀。我們才無(wú)愧于“文明古國”、“禮儀之邦”的著(zhù)稱(chēng)。從現在開(kāi)始讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),匯聚成一股文明的潮流,永遠地流淌下去……

文明從我做起作文11

  說(shuō)起文明,也許大家都不陌生。文明是什么?文明就是懂禮貌,尊師長(cháng),友善待人,不罵人,不打架等。說(shuō)起關(guān)于文明的事,大家總是口若懸河,好像有說(shuō)不完的話(huà)似的。雖然大家都知道文明,但總有一些人總是做出一些違反文明的事。身為揚州人,都會(huì )知道揚州現在正在創(chuàng )“文明城市”。如果做出一些不文明的事,那不是給正在創(chuàng )“文明城市”的揚州點(diǎn)上了一個(gè)抹不去的污點(diǎn)了嗎?說(shuō)起文明,也有一些家喻戶(hù)曉的典故。如:《孔融讓梨》等故事。在花園里,孔融和他的三位弟兄正在玩耍。這時(shí),父親過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,別玩了,快過(guò)來(lái)吃梨!

  這時(shí),母親又說(shuō):“孔融,這些梨交給你來(lái)分,好嗎?”孔融高興的說(shuō):“好!”一個(gè)女仆端上來(lái)一盤(pán)梨,放在桌子上?兹谧哌^(guò)來(lái),就豪不猶豫的把兩個(gè)最大的梨分給了父親和母親,兩個(gè)稍大點(diǎn)的分給了兩個(gè)哥哥。還剩下一個(gè)稍大的和一個(gè)最小的,他拿起大的跑到弟弟面前說(shuō):“弟弟,你吃!”然后孔融才拿起那個(gè)最小的.梨面帶笑容的吃了一口,那時(shí)他才五歲。由此看來(lái),孔融的確是一個(gè)既講文明,又懂禮貌的好孩子。我曾經(jīng)在去揚州的路上中途車(chē)上來(lái)了一位孕婦,而車(chē)上被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,好多人都沒(méi)有座位,這時(shí)孕婦看到一個(gè)人下車(chē)了,想去坐那個(gè)位置。一個(gè)年輕人突然間坐了上去?此z毫沒(méi)有想讓的意思。孕婦也沒(méi)有多說(shuō)就走開(kāi)了。頓時(shí)車(chē)上立刻咋開(kāi)了鍋,在談?wù)撨@個(gè)年輕人。年輕人聽(tīng)到之后仍然不以為然。坐在他后面的看起來(lái)已過(guò)六旬的老人站起來(lái)說(shuō):“來(lái)你坐這!”這個(gè)孕婦卻說(shuō):“不了,您坐吧!”“還是你坐吧,我快到站了!

  說(shuō)完他便下了車(chē)。而那個(gè)年輕人卻依舊坐在那里,我心想揚州有文化有修養的文明人好多,但沒(méi)修養沒(méi)文化的人也很多。如果當時(shí)是我坐在這個(gè)位置上的話(huà)我會(huì )好不猶豫的把座位讓給那位孕婦。不會(huì )像那個(gè)年輕人一樣占著(zhù)座位。我認為文明是每一個(gè)人必學(xué)的一門(mén)課程,但說(shuō)到容易做到卻很難。雖說(shuō)揚州正在創(chuàng )文明城市,但仍有一些不文明的舉動(dòng)。如隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等各種不文明的現象。如果要改掉不文明的現象,首先要從個(gè)人做起。自己如果文明,那么身邊的人就會(huì )受你的影響,也漸漸成為一個(gè)文明人。這樣,才能體現文明的價(jià)值。

文明從我做起作文12

  進(jìn)入二十一世紀后,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅猛發(fā)展,網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò )游戲……各種新興產(chǎn)業(yè)踏著(zhù)IT不斷上升的階梯闖入我們的視線(xiàn)。另一方面,無(wú)論是工作學(xué)習,坐在電腦前敲打著(zhù)鍵盤(pán)行走在虛擬的世界都成為不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò ),正像一張無(wú)形的大網(wǎng)覆蓋在我們周?chē)恳惶幍姆酱纭?/p>

  在這樣的情況下,網(wǎng)絡(luò )文明就成為了一道擺在我們面前亟須重視和解決的問(wèn)題。

  網(wǎng)絡(luò )上曾經(jīng)風(fēng)糜過(guò)這么一句話(huà):在網(wǎng)上沒(méi)有人知道你是一條狗。正是由于網(wǎng)絡(luò )獨有的隱蔽性,無(wú)數人樂(lè )于在這個(gè)虛擬的世界發(fā)表自己內心真實(shí)的想法,更有不少人熱衷于游離在法律和道德鞭長(cháng)莫及的領(lǐng)地,做出令人切齒的行為。

  去年網(wǎng)上鬧得沸沸揚揚的‘雅格女’、‘虐貓事件’以及今年年初在全國乃至世界掀起軒然大波的‘艷照門(mén)’事件,都揭示了如今網(wǎng)絡(luò )文明缺失的現象。

  當下網(wǎng)絡(luò )常住民中青少年已占了相當大的比例。這些‘80后’、‘90后’的孩子們有著(zhù)堪比海綿的接受和吸收新事物的能力以及強烈的模仿欲望,相比生活中家長(cháng)、老師布下的條條框框,自由的虛擬國度散發(fā)的'誘惑不亞于奶酪之于老鼠。這些尚未涉足社會(huì )的純良花朵對于網(wǎng)上‘大膽拍磚,放寬心損人’等一系列不文明現象有幾分抵抗力?

  有人說(shuō)過(guò),網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)創(chuàng )造的眾神之外的另一個(gè)世界,是神魔也無(wú)法插手的世界。確實(shí),網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)偉大的杰作,它帶給我們方便、歡樂(lè )……然而倘若這個(gè)世界失去秩序,那么它可能會(huì )帶領(lǐng)人類(lèi)走向毀滅。而文明,就是平衡網(wǎng)絡(luò )秩序的重要杠桿。其實(shí),在網(wǎng)絡(luò )上做到‘文明’這兩個(gè)字并不困難,在你忍不住想要走出道德和法律的范圍時(shí)克制自己的沖動(dòng),想想你自己也是這個(gè)虛擬國度的一分子,一言一行都關(guān)系到網(wǎng)絡(luò )的文明維護。只要人人都獻出自己的一份自覺(jué),網(wǎng)絡(luò )將會(huì )更加美好。

文明從我做起作文13

  大年初五,立春。我和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年。然后我們就和舅舅、舅媽、姨媽、表哥、表姐一起,去老城濮上路西的“憶江南”飯店去吃團圓飯。

  兩個(gè)小時(shí)后,團圓飯吃完了,餐桌上的飯菜大部分都吃光了,只有幾個(gè)葷菜沒(méi)吃完,舅媽為了要面子說(shuō)不要了。我堅決不同意,讓服務(wù)員拿了幾個(gè)袋子打了包帶回了家,節約每一粒糧食,晚上作為我們的晚餐。做到:“我節約,我光榮,我光盤(pán),我文明!

  有統計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價(jià)值高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧,真是觸目驚心啊!“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農》的詩(shī)告訴我們,節儉是中華民族的傳統美德。不鋪張浪費,懂得勤儉節約,餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了中華民族的`優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。中華民族歷史悠久,文化底蘊深厚。我們人人都要養成“我節約,我光榮,我光盤(pán),我文明”的良好社會(huì )生活風(fēng)氣。

  作為一名小學(xué)生,今天,我特向廣大的同學(xué)們倡議如下:

  一、傳承傳統美德。樹(shù)立節儉用餐理念,積極投入到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),享受“文明用餐、節儉惜!钡目鞓(lè )。

  二、注重科學(xué)飲食。講究營(yíng)養,搭配合理,追求健康,不暴飲暴食,摒棄飲食陋習。

  三、倡導文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規范,愛(ài)護用餐環(huán)境,不大聲喧嘩;節能環(huán)保,杜絕使用一次性筷子。

  四、做到合理消費。節約糧食,杜絕浪費,按需點(diǎn)菜,厲行節約,做到不剩飯,不剩菜,光盤(pán)行動(dòng),剩飯剩菜打包帶走。

  文明餐桌是我們每個(gè)同學(xué)共同的心愿,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,與文明握手,向陋習告別,為建設富裕、和諧、美麗的新中國提供正能量。

文明從我做起作文14

  東臺,是一個(gè)美麗而繁華的城市;中國,是一個(gè)富饒而又充滿(mǎn)文明的國家。從古到今,中國就是“文明古國”。作為炎黃子孫,我們更是應該講文明。

  今年暑假中一天,我和家人一起去逛街。走在大街上,一陣陣夏天的晚風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,與我的臉親密接觸。夏天的晚風(fēng),是多么柔和,多么溫暖!它,讓我心曠神怡。晚上,步行街的霓虹燈不停地閃亮著(zhù),讓人目不暇接,令人陶醉,讓我覺(jué)得自己來(lái)到了人間仙境。

  突然,一個(gè)場(chǎng)景讓我在眨眼的功夫中,從人間仙境中醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái),是一位女營(yíng)業(yè)員,在自家店門(mén)口潑了一臉盆的臟水。這水又臟又臭,發(fā)出了一股難聞的味道。就在這時(shí),從遠處跑來(lái)一位可愛(ài)的小姑娘,由于還沒(méi)發(fā)現前方路面有污水,而摔倒在那家潑了水的店門(mén)口。這時(shí),小女孩因為摔疼了,放聲大哭起來(lái)。我馬上跑過(guò)去,把小女孩扶起來(lái),并用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)她:“你摔疼了吧?哪兒疼呀?”可剛剛在路面上潑水的營(yíng)業(yè)員也在現場(chǎng),但她好像視而不見(jiàn)。頓時(shí),我的心里燃起了憤怒的火焰。我火冒三丈,臉紅紅的,準備與旁女營(yíng)業(yè)員評評理。旁邊的`一個(gè)過(guò)路人好像看透了我的心思,便勸說(shuō)道:“不要管這種事兒啦!”但我卻一點(diǎn)兒也不在乎,氣憤地對營(yíng)業(yè)員說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)小女孩摔倒啦?你為什么要在路上潑水?”那位女營(yíng)業(yè)員卻說(shuō):“哎呦,什么時(shí)候輪到你管我啦!”她話(huà)音剛落,我辯解了:“你知不知道?愛(ài)護環(huán)境,人人有責”這個(gè)時(shí)候,女營(yíng)業(yè)員無(wú)話(huà)可說(shuō)了,承認了自己的錯誤,像小女孩道了歉。

  大家都在表?yè)P我。這個(gè)女孩也破涕為笑,開(kāi)心地對我說(shuō):“大哥哥,你真棒。我也要向你學(xué)習!”我聽(tīng)了一笑,我想,中國這個(gè) “禮儀之邦”是一個(gè)文明的國家。而這個(gè)國家的每一個(gè)人的一言一行,都代表了這個(gè)國家的名譽(yù)。我希望,大家都能夠講禮貌。要知道,“禮儀之邦”要靠我們來(lái)創(chuàng )造,文明從我做起!

文明從我做起作文15

  當你考試失敗了,不等于徹底失敗,因為你可以找出失敗的原因,在下次考試時(shí)提高成績(jì);當你習作失敗了,也不等于徹底失敗,因為你可以在下一次習作時(shí)避短揚長(cháng),把作文寫(xiě)得精彩動(dòng)人。而當你失去了文明做人,那就失去了做人的準則,粗魯與惡習就會(huì )滋生,遭受人們的遺責,尤其是我們少年兒童,可能將影響終身發(fā)展。

  文明禮貌,是公民在社會(huì )公共生活中重要的道德規范。因此,文明禮貌,是人與人在社會(huì )中所必須遵循的語(yǔ)言行為準則。文明禮貌,也是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的具體展現。它反映著(zhù)一個(gè)人的精神面貌、文化修養和綜合素質(zhì)。

  說(shuō)到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事。

  那是一個(gè)夏天的早晨,我和媽媽到廣場(chǎng)散步,我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了?墒,就在幽雅美麗的地方,有位叔叔正吃著(zhù)早餐,只見(jiàn)他吃完后,便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí),這里的'美被破壞了,大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛,指責與遣責不斷,可那位叔叔不僅不害羞反省,還大大方方地往議論與遣責的人面前走過(guò),嘴里還說(shuō)粗魯的話(huà)。為消除這樣的局面,我上前撿起垃圾,丟進(jìn)垃圾桶,不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了,可他給人們留下了什么樣的印象呢?不說(shuō),你們已明了了。

  難道我們能做不文明的事?不能,永遠不能!因為,我們經(jīng)常受到文明禮儀的教育,老師的教導真切,老師的要求嚴格。我們應做文明學(xué)生,為老師爭光,為學(xué)校爭光,為我們的家鄉——綏陽(yáng)爭光!

  要講文明,我個(gè)人認為應從以下最基本的做起,并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說(shuō)話(huà)和氣,注重交際。三、尊老愛(ài)幼、多謙讓。

  只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細節,做到我文明,我們的詩(shī)鄉一定會(huì )亮麗。

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