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[精]學(xué)鋼琴作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文,歡迎大家分享。
學(xué)鋼琴作文1
讀幼兒園中班的時(shí)候,媽媽帶我去琴行上第一節鋼琴課。
剛開(kāi)始學(xué)很輕松,老師的.要求只有手指抬高,手腕不要晃,音符不要彈錯就是了,而且曲子還很簡(jiǎn)單。
可是,到了小學(xué)一年級,學(xué)鋼琴一二級的時(shí)候,難度就加大了。比如說(shuō),單手彈熟練了后還要快速地合手彈,而且樂(lè )感要做出來(lái)。每周作業(yè)也從原來(lái)的一到兩首增加到了三到四首,而且難度也加大了很多。尤其到了鋼琴五級考試前,每天都要彈兩個(gè)半小時(shí)。還好,一年級暑假作業(yè)少,否則我晚上都不要睡覺(jué)了。因此,我要付出所有玩耍的時(shí)間來(lái)拼命地練琴。當我看見(jiàn)小伙伴們都在樓下玩耍,而我卻在練琴的時(shí)候,我就好想放棄學(xué)鋼琴?墒,我又想起以前花了這么多時(shí)間,這么多汗水,說(shuō)起放棄,還真有點(diǎn)舍不得,所以我又堅持了下去。
20xx年8月,我順利通過(guò)了鋼琴五級考試?吹轿寮壙荚嚨某煽(jì)單上,鋼琴和樂(lè )理全部通過(guò),我對鋼琴又有了一點(diǎn)兒激情。
到了今年20xx年,暑假的時(shí)候,我準備考鋼琴七級!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”這句名言一直激勵著(zhù)我學(xué)鋼琴。
學(xué)鋼琴作文2
今天下午,爸爸帶我去學(xué)鋼琴,我就順便拿了一瓶酸牛奶上路了,爸爸說(shuō):“老師說(shuō)了,今天我們必須3點(diǎn)半去學(xué)鋼琴的,所以要快點(diǎn)!闭f(shuō)完我們就來(lái)到了停車(chē)站,聽(tīng)說(shuō)今天好象有外國的領(lǐng)導人來(lái)參觀(guān),要封路,要等外國的`領(lǐng)導參觀(guān)人走了才能走。那不就遲到了。果然,我和爸爸來(lái)到了老師家,已經(jīng)遲到了。
我喝完牛奶,就開(kāi)始上鋼琴課了,發(fā)現考級書(shū)沒(méi)有帶,不過(guò)老師也沒(méi)有罰我,我只好練另外一本書(shū)了。
我練了車(chē)爾尼,鋼琴初步教程,作品599的35,36,37課。我練了一個(gè)小時(shí),老師說(shuō):“還不錯,但只能得1顆星。我以后要好好學(xué)鋼琴。
上完剛琴課,我看見(jiàn)爸爸提著(zhù)一帶子的考餅來(lái)接我,我聞了聞,好香!然后我們就回家了;丶业穆飞,我一直聞著(zhù)考餅的味道,一路自言自語(yǔ)地說(shuō):“好香啊,好香啊,好香啊……!币恢蹦畹郊议T(mén)口才停,我好想吃!
學(xué)鋼琴作文3
我學(xué)鋼琴,開(kāi)始是自己想學(xué)的。小時(shí)候我到朋友家里玩,看見(jiàn)她會(huì )彈鋼琴,十分羨慕,我也非常想學(xué),學(xué)了鋼琴,可以彈出美妙的音樂(lè ),說(shuō)不準還會(huì )變成第二個(gè)“郎朗”呢。
我第一次去上鋼琴課時(shí),很興奮,因為一場(chǎng)有趣的鋼琴課正等著(zhù)我。一到老師家,我就四處尋找琴房。不久,我在一個(gè)走廊的拐彎處發(fā)現了一個(gè)琴房,從里面傳來(lái)悅耳的琴聲,我從門(mén)縫里往里看,看見(jiàn)了一架三角鋼琴,但我沒(méi)看見(jiàn)老師,我想:大概老師在鋼琴后面吧。我大膽地走了進(jìn)去,老師見(jiàn)我來(lái)了,就熱情地迎上來(lái)。老師對我很好,作業(yè)自然也很少。
可是,老師后來(lái)生病了,換了位老師,我的好日子也到頭了。這位老師給我布置很多作業(yè),我有些吃不消了,有點(diǎn)厭惡鋼琴課了。她還很愛(ài)干凈,總希望琴房一塵不染,我彈琴時(shí),總讓我洗干凈手再彈。不過(guò),老師給我教得非?,使我從三級的成績(jì)“嗖嗖”的.往上躥,到現在,我已經(jīng)彈到六級,這一點(diǎn)還是讓我心情舒暢。
有次,媽媽和她的朋友聊天,說(shuō)我學(xué)了四年鋼琴都沒(méi)放棄,阿姨有些不相信,說(shuō):“男孩子怎么能堅持那么久?”我聽(tīng)了表?yè)P,暗暗自喜。嘿!為了成為第二個(gè)“郎朗”努力吧!
學(xué)鋼琴作文4
從小我就對鋼琴很喜歡,每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲,我就很羨慕,夢(mèng)想將來(lái)有一天自己也能在富麗堂皇的舞臺上表演,成為偉大的鋼琴家。
還記得六歲時(shí),媽媽帶我去學(xué)鋼琴,那是我第一次接觸鋼琴,我心里很激動(dòng)。一開(kāi)始,練習的曲目很簡(jiǎn)單,可是到了后來(lái),曲目越來(lái)越難,練鋼琴逐漸變成了我的負擔。因為練琴,我不能盡情地看課外書(shū)了;因為練琴,我不能盡情地和小伙伴們在一起玩耍了;因為練琴,我不能和爸爸一起騎自行車(chē)了,因為練琴……于是我練琴變得不那么積極了,每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會(huì )兒。老師發(fā)現了我的'問(wèn)題,及時(shí)對我提出了批評,并鼓勵我堅持練琴。日日行,不怕千萬(wàn)里。后來(lái),我練琴變得積極了許多,鋼琴技藝也提高了許多。
直到現在,鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡我的課余生活,因為它不僅鍛煉了我的意志,還陶冶了我的情操,你喜歡嗎?
學(xué)鋼琴作文5
我的課余生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
記得第一天上鋼琴課,還沒(méi)到地方我就興奮不已了,因為我喜歡彈鋼琴,也許這就是女孩子的.天性吧!
剛開(kāi)始,學(xué)的樂(lè )曲很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì )了,一個(gè)小時(shí)能學(xué)三到四首曲子呢!我覺(jué)得學(xué)彈鋼琴很簡(jiǎn)單。慢慢地學(xué)的樂(lè )曲逐漸的難了,有的時(shí)候一首樂(lè )曲彈六七次也彈不熟練。有時(shí)候我真的有點(diǎn)想放棄,可是,當我看到教室上方貼著(zhù)“持之以恒”四個(gè)大字時(shí),讓我想起來(lái)一個(gè)故事。據說(shuō)書(shū)法家王羲之的兒子王獻之八歲時(shí)跟王羲之學(xué)習書(shū)法,每天都要練字。時(shí)間一長(cháng)王獻之感到厭煩了就問(wèn)父親學(xué)習書(shū)法有什么秘訣嗎?父親指著(zhù)家里七口大水缸說(shuō):“秘訣就在這七口大水缸里,你把這七口缸里的水都寫(xiě)完了,就知道其中的秘訣了!蓖醌I之從此苦練,寫(xiě)完了七口缸里的水,終于成為了大書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢,F在我學(xué)習鋼琴更有熱情了,我的老師也鼓勵我,讓我更自信了,彈的也更熟練了。
學(xué)彈鋼琴不單是讓我學(xué)會(huì )了不要半途而廢,要持之以恒,而且還使我變得更堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
學(xué)鋼琴作文6
媽媽?zhuān)拖窈L(fēng)刺骨的冬天里的一把火,溫暖著(zhù)我;媽媽?zhuān)拖褚凰倚〈,載著(zhù)我駛向遠方;媽媽?zhuān)拖裆衬械囊还扇,滋潤?zhù)我。媽媽陪伴著(zhù)我成長(cháng),帶領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)。
昨天,我在家中無(wú)事可做,突然耳邊響起一個(gè)溫柔的聲音——媽媽建議我練會(huì )兒鋼琴。我想:今年暑假就要去考級,時(shí)間不多了,得趕快抓緊時(shí)間練習。于是我翻開(kāi)了鋼琴書(shū),媽媽在旁邊認真指導我。我先看媽媽做示范,然后再彈。當我出錯時(shí),媽媽總會(huì )耐心地為我糾正。她一直很溫柔,總是對我充滿(mǎn)了信心,在媽媽的`教導下,我每個(gè)音符都彈得非常投入。
不一會(huì )兒,在我的努力之下,終于學(xué)會(huì )了一小段,此時(shí)我有了一絲成就感。我關(guān)上鋼琴書(shū),嘗試不看樂(lè )譜彈奏。一開(kāi)始,前面幾句老是彈錯,但到后面就如行云流水,一下子就彈完了。
之后我又開(kāi)始學(xué)習新的內容,學(xué)起來(lái)覺(jué)得很容易,我有些激動(dòng),因為我發(fā)現我進(jìn)步了。媽媽依舊像之前一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我,我一絲不茍地跟著(zhù)媽媽學(xué)習每一個(gè)音符。媽媽一直在一旁鼓勵著(zhù)我,支持著(zhù)我。就這樣,我又學(xué)會(huì )了一小段,又取得了進(jìn)步。
媽媽是我最好的老師,她總是對我充滿(mǎn)信心,一直鼓勵著(zhù)我,支持著(zhù)我,使我充滿(mǎn)自信。我的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽的教導。
學(xué)鋼琴作文7
從小,媽媽就說(shuō)我很有樂(lè )感,所以讓我學(xué)彈鋼琴。
經(jīng)過(guò)了一月又一月,一栽又一栽地練習,從基本功到技巧,從音階到樂(lè )曲。終于,我可以彈些我喜歡的曲子了。
當我偶然間聽(tīng)到《卡農》這首曲子時(shí),我深深地被這美妙的樂(lè )聲吸引住了。于是,我便讓爸爸把《卡農》的樂(lè )譜打印出來(lái)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的苦練,終于,我可以流暢地把它彈下來(lái)了。
畢竟,機會(huì )總是留給有準備的人的。這不上星期,學(xué)校開(kāi)展了音樂(lè )比賽,我馬上報名參加。那一天,坐在比賽教室門(mén)前,我心里砰砰直跳,但看到別的小朋友也是緊張的'表情,我反而平靜了不少。比賽了,發(fā)揮得還不錯。一路進(jìn)級,參加決賽,最終獲得了好成績(jì)。
想起剛學(xué)鋼琴時(shí),我總感覺(jué)沒(méi)有意思。反復練習索然無(wú)味,也想放棄過(guò),但每次都在媽媽的鼓勵下,堅持下來(lái)。
現在,我經(jīng)常會(huì )參加鋼琴的各項比賽,也小有收獲。每當一曲奏畢,臺下掌聲響起時(shí),我才深深體會(huì )到“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
學(xué)鋼琴作文8
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就從媽媽那里撈到了一只“大香蟲(chóng)”——我可以去學(xué)鋼琴啦!要知道,我從一年級就盼望著(zhù)能夠去學(xué)鋼琴,這回終于如愿以?xún)斄恕?/p>
我走進(jìn)琴房,首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴,上面鋪著(zhù)厚厚的紅琴罩,顯得十分神秘。
龔老師輕輕地掀起鋼琴罩,把琴蓋打開(kāi),從琴椅里拿出一本書(shū)放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上,試試高度,看我不夠高,就拿來(lái)一個(gè)小枕頭墊在椅子上?墒俏业哪_不能著(zhù)地,龔老師又拿來(lái)一個(gè)小板凳放在地上,讓我把腳放在上面。姿勢擺好后,他特別強調,我只能坐三分之一的'琴椅哦!
龔老師開(kāi)始教我擺手型,“手指頭的第一個(gè)關(guān)節要彎曲,像握雞蛋一樣,手腕和手背成一條直線(xiàn)!蔽揖o張地注視著(zhù)龔老師的一舉一動(dòng),生怕自己哪里弄錯了。正在這時(shí),電話(huà)響了起來(lái),龔老師離開(kāi)了琴房。我茫然地望著(zhù)這些黑黑白白的琴鍵,它們到底能發(fā)出怎樣的聲音呢?我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個(gè)白色的琴鍵,咦?怎么沒(méi)有聲音呢?我非常疑惑。后來(lái)龔老師告訴我,彈琴要用力,要快,才能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè )。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我認識了全音符、二分音符、四分音符和中央,聽(tīng)著(zhù)從我指間流出來(lái)的音符,我興奮極了。原來(lái)學(xué)鋼琴這么好玩呀!
學(xué)鋼琴作文9
在我上一年級的時(shí)候,我便開(kāi)始跟隨朱老師學(xué)鋼琴。你一定很好奇我是怎么學(xué)的吧?下面你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)就知道了。
我第一節課的時(shí)候,朱老師給我布置了一首作業(yè),朱老師彈了一遍,那叫一個(gè)非常流暢,十分動(dòng)聽(tīng)!老師叫我按照他的樣子看一遍,于是我彈了一遍,真的的確是“按”老師的樣子彈的,不過(guò)都按錯音了。于是朱老師笑瞇瞇的看著(zhù)我,說(shuō):“不著(zhù)急,我們慢慢來(lái)!蔽矣职凑绽蠋煹'樣子看著(zhù)琴譜,一個(gè)音一個(gè)音的彈,這個(gè)是什么音?我彈的琴聲斷斷續續的從鋼琴里發(fā)出,像一個(gè)憋了很久很久的,小孩,一直在拉屎,拉不出來(lái)。
下課了,我回家的時(shí)候還是只會(huì )一點(diǎn)點(diǎn),我是想:鋼琴真難!
后來(lái),我終于學(xué)會(huì )了鋼琴,我現在覺(jué)得,以前的自己太爛了。
學(xué)鋼琴作文10
除了學(xué)習以外,生活中,我很喜歡音樂(lè )。我的爸爸原來(lái)是解放軍軍樂(lè )團的國家二級演奏員,轉業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂(lè )團,穿上英俊的軍裝,成為一流的演奏家。
三年前,我的哥哥考上了軍樂(lè )團,完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎,我五歲那年,爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天,還是酷熱的“三伏”天,爸爸都會(huì )陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時(shí)候,我總是掌握不好指法,手眼腦不聽(tīng)使喚,配合不好。上課回來(lái),我模仿老師的樣子,笨手笨腳地彈著(zhù),不是不聽(tīng)話(huà)的眼看錯了五線(xiàn)譜,就是調皮的'手指按錯琴鍵。每當這時(shí),爸爸總是手把手地教我。記得有一次,我學(xué)了一首《小奏鳴曲》,因為難度很大,爸爸一句一句地教我唱,教我彈,足足用了兩個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì )了!
四年過(guò)去了,功夫不負有心人,我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲了。能有現在的成績(jì),我從心底感激爸爸。
學(xué)鋼琴作文11
我沒(méi)有拜師,也沒(méi)去培訓班,但我會(huì )彈鋼琴,這都是媽媽教我,加上我很喜歡,“自學(xué)成才”的。
其實(shí),媽媽工作很忙,并沒(méi)有太多是時(shí)間教我,但媽媽教會(huì )了我最基本的五線(xiàn)譜視譜能力,所以家里有的五線(xiàn)譜曲目,我都可以自己練習。一開(kāi)始的時(shí)候,看譜子很吃力,因為不熟練,每個(gè)音符我都要數著(zhù)五線(xiàn),一條線(xiàn)一條線(xiàn)地數,一個(gè)音一個(gè)音地辨,非常繁瑣,我常常想半途而廢不學(xué)了,可是聽(tīng)到收音機播放的鋼琴曲是那么動(dòng)聽(tīng),我又特別想自己也能演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。就這樣,我在矛盾中艱難前行。
功夫總是不負有心人,我磕磕碰碰地自學(xué)了半年,終于不用數著(zhù)五線(xiàn)認音樂(lè ),而且還能流利地彈奏幾首簡(jiǎn)單的曲子。媽媽夸我很棒,我更加信心十足了。每天放學(xué)后,我都會(huì )自己練習半個(gè)小時(shí)鋼琴。不斷強化自己的'熟練程度。三年過(guò)去了,我自己學(xué)會(huì )了《獻給愛(ài)麗絲》,《綠袖子》,《秋日私語(yǔ)》,《柔如彩虹》,《童年的回憶》等經(jīng)典曲目,媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒(méi)有去參加考級,但我可以在學(xué)校的演出中表演鋼琴獨奏了,我感覺(jué)多么的自豪!
學(xué)會(huì )鋼琴真好!不僅在課余可以自?shī)首詷?lè ),也可以參加表演,感覺(jué)真不錯!
學(xué)鋼琴作文12
在生活中,藏著(zhù)許多耐人尋味的道理,今天,我給大家講講我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。
在我上二年級時(shí),我非常喜歡聽(tīng)鋼琴曲,小時(shí)候,我只要一哭,媽媽就給我放鋼琴曲,我立刻就不哭了,好像聽(tīng)懂每一首曲子表達的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就把我送到了劉老師那里學(xué)習鋼琴。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí),我覺(jué)得很好玩,一天要練兩個(gè)多小時(shí),后來(lái),曲子難度大了,我便不愿意了。有一次,我去杭州參加比賽的前幾周,一天要練五六個(gè)小時(shí),眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰,從小小的琴房,到大大的'舞臺,這是個(gè)多么漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程!因為我非常努力,所以取得了第二名的好成績(jì)。
有一天,天氣非常不好,馬路上的積水非常多,可媽媽還是帶我學(xué)了鋼琴,我祈求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晏罅,我們不去學(xué)鋼琴了行嗎?作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完呢!”媽媽說(shuō):“寶貝,當初你選擇了鋼琴,就不要放棄,要一直堅持下去!”我非常不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣的就去了,F在我想,當時(shí)還好我沒(méi)有放棄!
我們要堅持,不要放棄!我相信,我會(huì )把鋼琴一直堅持下來(lái)的。
學(xué)鋼琴作文13
二年級下學(xué)期,我看到表姐在練琴的時(shí)候,很有氣質(zhì),也很優(yōu)雅,所以我就開(kāi)始想學(xué)鋼琴。
在我剛開(kāi)始練琴時(shí),覺(jué)得很困難,可是我既然要學(xué),就要把它學(xué)好。后來(lái)我就越彈越好,我也越彈越高興。等到我四年級的時(shí)候,我就去參加檢定考試,上臺時(shí)我雖然很緊張,但是我還是把它穩定的彈下來(lái)彈完后我就覺(jué)得很開(kāi)心,因為我都沒(méi)有彈錯。過(guò)了一個(gè)月,我終于收到通知單,我得到的成績(jì)是B和C,但我覺(jué)得我已經(jīng)很不錯了,因為我也很努力的`在練琴,而且我也順利的通過(guò)檢定考試,雖然B和C不是最好的,但老師和媽媽都說(shuō)我還有進(jìn)步的空間,只要我努力的練習,下次一定會(huì )更好,也有可能會(huì )得到特優(yōu)A。
自從我學(xué)鋼琴到現在,我覺(jué)得我變得越來(lái)越有自信,人氣也越來(lái)越旺,生活也過(guò)得很充實(shí),心情更加愉快;今后我一定要加倍的努力練琴,來(lái)迎接更多的考試。
學(xué)鋼琴作文14
我從大班的寒假學(xué)鋼琴到現在,而在學(xué)習當中,我有不少經(jīng)驗,而且這些事我都可以一一舉出,象是我的學(xué)習過(guò)程等。
在大班的寒假中,天氣非常冷,而且在鋼琴教室里還得開(kāi)著(zhù)冷氣,手都快凍結了,根本像“賣(mài)火柴的女孩”一樣在那里一直發(fā)抖,所以老師就問(wèn)我說(shuō):“你為什么還不開(kāi)始彈,我就說(shuō):“好的.,我馬上彈!,我這樣回答,可是我還是一直發(fā)抖,老師看了就說(shuō):“你會(huì )冷,對不對,我這就把溫度升高!拔衣(tīng)了很高興,之后我不覺(jué)得冷了,我也很快得彈出一首美妙的曲子,老師聽(tīng)了也很高興,因為她根本沒(méi)有想到我會(huì )彈得那么好,老師也給我一顆巧克力作為獎賞呢!
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,就到了春天,天氣也愈來(lái)愈暖和了,我的課本也變難了,里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調號,我過(guò)我都認真的學(xué)習,老師也夸贊我,我聽(tīng)了老師的許多贊美,我也聽(tīng)了很高興,希望以后可以更進(jìn)步。
所以我認為學(xué)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事,彈琴可以讓心情轉到下個(gè)心情,這種事有多美好,而且又可讓心靜下來(lái),所以琴聲可說(shuō)是法寶,可是說(shuō)是神奇的畫(huà)家,在布上彩繪表達自己的心情呢!
學(xué)鋼琴作文15
我五歲時(shí),非常喜歡鋼琴的聲音,覺(jué)得很優(yōu)美,很好聽(tīng),所以就整天纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)鋼琴。后來(lái),媽媽同意我學(xué)了,但是她提醒我:“要考慮好,鋼琴是要天天練的,你能堅持下來(lái)嗎?”小時(shí)候的我還不怎么懂事,所以就回答:“當然可以!”
從此,我就開(kāi)始了“鋼琴之旅”。我第一次上課后,老師告訴我:“從此以后,你要每天都練習一個(gè)半小時(shí),每首曲子都要彈十遍!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)目瞪口呆......沒(méi)想到每天要練習這么久,小時(shí)候,我還以為彈半個(gè)小時(shí)就可以了呢!
以后,我學(xué)校的作業(yè)都要寫(xiě)得特別快,回家后都要抽出一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)彈鋼琴,而且還要做到,每周老師布置的四首曲子都要彈熟,還要依著(zhù)老師提的.要求去彈......直到現在我還一直練,現在四年級了,作業(yè)逐漸增長(cháng),有時(shí)候,作業(yè)多的連鋼琴都沒(méi)時(shí)間彈了,可媽媽還是讓我彈完才能去看書(shū)睡覺(jué)......導致我這幾天起床眼睛都腫腫的。雖然我很討厭彈琴,但還是考上了五級,還會(huì )彈名曲《愛(ài)麗絲》,同學(xué)來(lái)我家玩時(shí),我都可以彈一曲。后來(lái),我實(shí)在堅持不住了,問(wèn)媽媽能否停掉,但她說(shuō)已經(jīng)彈了那么久,停掉太可惜了。
我只能一直毫無(wú)止境地彈下去......
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