我的愛(ài)好作文[錦集15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀與收藏。

我的愛(ài)好作文1

　　我的愛(ài)好非常廣泛，有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跑步、讀書(shū)等等，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　在一個(gè)星期天的中午，媽媽不知道突然心血來(lái)潮，說(shuō)要給我報一個(gè)興趣班，并且是畫(huà)畫(huà)。我心里想：唉！怎么辦？怎么辦？我最討厭畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)得很難看，別讓光笑話(huà)我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有�？墒菋寢屨f(shuō)，人的興趣必須廣泛，要不你什么都不會(huì )，以后走出社會(huì )可怎么辦？剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著(zhù)永遠沒(méi)興趣。為了不讓媽媽失望，我最終答應了。

　　當天下午，媽媽就帶我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。那里有很多小朋友，都在認真地畫(huà)著(zhù)。我想：他們都怎么了？對這種討厭的.東西都這么感興趣？老師我把我領(lǐng)到畫(huà)前，讓我隨意畫(huà)畫(huà)。我便拿起筆按著(zhù)書(shū)上的事物畫(huà)起來(lái)。老師在班里轉，看見(jiàn)我那幅畫(huà)，就對我說(shuō)：“這位同學(xué)，你畫(huà)的不錯嘛！繼續加油！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的小心靈被出動(dòng)了。之我的畫(huà)從沒(méi)被人夸獎過(guò)，可這位老師夸我畫(huà)得好。從那一刻起，我開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)。

　　慢慢地，我發(fā)現畫(huà)畫(huà)原來(lái)這么有意思，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受。當我畫(huà)鄉村農家風(fēng)光時(shí)，我仿佛就是一位種田的農家，安閑自得，與世無(wú)爭；當我畫(huà)公園里的美景時(shí)，我仿佛是一只飛翔的小鳥(niǎo)，環(huán)視著(zhù)整個(gè)公園的景色；但我畫(huà)人物肖像時(shí)，眼前便出現媽媽那慈愛(ài)的面容……畫(huà)畫(huà)給了我一雙發(fā)現世界美的眼睛。

　　盡管我喜歡讀書(shū)、跑步，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)給了我想象的翅膀。

我的愛(ài)好作文2

　　雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對學(xué)習音樂(lè )的渴望。當人們悲傷時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè )；當人們的歡樂(lè )時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè )；當人們發(fā)愁時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè )。對于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè )，人生也沒(méi)有了意義。因為音樂(lè )譜寫(xiě)了人生的精彩。

　　他希望世界上的`天空不再有硝煙；他希望全世界都沒(méi)有疾病的人；他希望人類(lèi)的人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動(dòng)人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動(dòng)了我。

　　是��！音樂(lè )是新世界的開(kāi)始，它不分國度，我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè )時(shí)，我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè )的美，會(huì )把我包圍。在《音樂(lè )大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著(zhù)鋼琴和口風(fēng)琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂(lè )器的轉換天衣無(wú)縫，情思飄蕩，營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛，簡(jiǎn)直就是天籟之聲。

　　這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。

　　美妙的音樂(lè )陪伴著(zhù)我每一天，音樂(lè )帶給我快樂(lè )；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無(wú)數首音樂(lè )，如果我們能一首首聆聽(tīng)，那該會(huì )是一件多么幸福的事��！音樂(lè )像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂(lè )像一片樹(shù)林寧靜而清幽；音樂(lè )像一條小溪清澈見(jiàn)底；音樂(lè )像春天踏著(zhù)清香向我們走來(lái)。

　　我愛(ài)音樂(lè )！

我的愛(ài)好作文3

　　我的愛(ài)好比天上的星星還多，數也數不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最?lèi)?ài)——畫(huà)畫(huà)。

　　有一次，上作文課時(shí)，陳老師給我們發(fā)了作文紙，讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開(kāi)始畫(huà)藍天、白云、紅的花兒、綠的'草兒、動(dòng)物園、游樂(lè )場(chǎng)……我正畫(huà)得入迷的時(shí)候，只聽(tīng)到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”

　　當陳老師看到我的作文紙上的“畫(huà)作”，驚呆了！她火冒三丈地說(shuō)：“作文紙是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)作文的，你怎么拿來(lái)畫(huà)畫(huà)？”說(shuō)完，拿戒尺子狠狠地打了我幾下。雖然挨了打，可我心里卻開(kāi)了花，為了我心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，就算挨打也值了。

　　還有一次，爸爸鍛煉回來(lái)，一躺到沙發(fā)上就睡著(zhù)了。我搖了搖爸爸：“你不是說(shuō)好了帶我去看畫(huà)展嗎？”爸爸搖頭說(shuō)：“別吵了，讓我再睡一會(huì )兒�！苯又�(zhù)，我轉過(guò)身子，看到書(shū)桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫(huà)筆，就在爸爸的肚皮上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。

　　我把爸爸肚臍眼當做了小丑的嘴巴，沿著(zhù)肚臍眼畫(huà)了一個(gè)圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫(huà)一個(gè)乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫(huà)兩只眼睛，左邊一個(gè)眼眶是紫色，右邊一個(gè)眼眶是藍色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因為爸爸很強壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫(huà)了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了，坐起來(lái)一臉驚詫地問(wèn)：“幾點(diǎn)了？畫(huà)展時(shí)間到了嗎？”我和媽媽看著(zhù)爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂(lè )得笑開(kāi)了花。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活！我和畫(huà)畫(huà)早已成了形影不離的好朋友，因為有了它，我的生活更加美好，更加幸福！

我的愛(ài)好作文4

　　相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè )是我最喜歡干的三件事，請大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧！

　　讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地攪合在一起，讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

　　讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們在悶坐在自己的座位上時(shí)，一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級，她有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著(zhù)一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張紅潤的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯過(guò)了課間、錯過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè )的音樂(lè )當中……

　　現在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的'傍晚，我拼命地寫(xiě)著(zhù)，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè )聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了！隨著(zhù)小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！

　　我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

我的愛(ài)好作文5

　　我的愛(ài)好除去必修課讀書(shū)外就是踢足球，我對這項運動(dòng)堪稱(chēng)是“球迷”，每次看到足球小將們的足球比賽，我對他們都是發(fā)自?xún)刃牡姆Q(chēng)贊佩服，心想：總有一天我會(huì )像他們一樣為國爭光。

　　為了這個(gè)愿望，在節假日，我就跟爸爸不辭辛苦的練習。首先，我先練習射球。爸爸當守門(mén)員，我把球放到腳邊，使出了渾身的力氣，只聽(tīng)咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去，爸爸真是球技非凡，居然不費吹灰之力就把球給攔下了，在他眼里這球速估計就像紙飛機吧。但是我沒(méi)有放棄，下定決心要當“球王”，繼續踢，一腳、兩腳……終于我的耐心勝過(guò)了爸爸的體力，當我再一次用勁一踢，球劃出了一道弧線(xiàn)從爸的`左肩上躥進(jìn)了球門(mén)。

　　接著(zhù)，我換成了守門(mén)員，因為剛剛的勝利已經(jīng)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，不料爸爸真是深藏不露，只一腳球像張了眼睛樣就沖進(jìn)了球門(mén)，一次又一次每次都好比火箭一樣，速度超快！不過(guò)沒(méi)用多久我就揣透了其中的規律，在第九次的時(shí)候我終于成功了，爸爸看到嘴巴驚的老大，下巴都快掉下來(lái)似的。他用欣賞的眼光看著(zhù)我說(shuō)：“只要繼續努力你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭心里美滋滋的。

　　踢球不僅可以增強視力、速度、體能、靈活性，還能促進(jìn)團隊合作默契的協(xié)作能力，是一項很好的體育項目。

我的愛(ài)好作文6

　　我的愛(ài)好很廣泛，見(jiàn)啥都想學(xué)，這不最近又迷上了下象棋。

　　記得那天，我剛學(xué)會(huì )了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過(guò)來(lái)，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來(lái)一局？”

　　“行，誰(shuí)怕誰(shuí)？但是你不能像上次那樣了，在我快占上風(fēng)的時(shí)候，你一下子把整盤(pán)棋推到了！”

　　“好！”我爽快的答應。

　　剛開(kāi)始時(shí)我走的不錯，略占上風(fēng)，我用兵往前走一步過(guò)了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的.圈套，太棒了，我內心高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)。但我要鎮定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的象，她擔心我把她的象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的一個(gè)車(chē)吃了。我正準備吃馬時(shí)，她移動(dòng)老將，不讓我吃馬。沒(méi)事，看我怎么收拾她，我就用炮當誘餌，往后挪一步，這時(shí)姐姐用車(chē)吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車(chē)。此時(shí)的我真是開(kāi)心的得意忘形，沒(méi)了戒心，可是姐姐越來(lái)越慎重，有時(shí)好幾分鐘都不挪動(dòng)一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)致命的錯誤，讓她反敗為勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認輸。

　　下象棋，教會(huì )了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經(jīng)歷過(guò)大雨的天空，終究會(huì )迎來(lái)絢爛的彩虹！

我的愛(ài)好作文7

　　興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng)，就能夠有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的體驗。

　　大家應該都有一個(gè)愛(ài)好吧？當然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛(ài)好。

　　愛(ài)好之一：看書(shū)。

　　我只要一有功夫，就會(huì )拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì )神地看起來(lái)。一次，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市，因為著(zhù)急看書(shū)，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家，我才發(fā)現我買(mǎi)的是加碘鹽，我應該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會(huì )兒書(shū)了。

　　愛(ài)好之二：滑冰刀

　　在冬天，沒(méi)有什么好玩的了。忽然，我的.腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法：滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋�；�到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過(guò)，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

　　愛(ài)好之三：玩手機

　　當然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機呢？誰(shuí)又跟手機有仇呢？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好，都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘，勞逸結合嗎！但家長(cháng)老是不讓玩。我知道家長(cháng)是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習，我能理解家長(cháng)的苦心。

　　我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢？

我的愛(ài)好作文8

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫(huà)世界，看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習。一是媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班。

　　第一次上興趣班時(shí)，我很緊張，因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室，坐在椅子上，四處打量著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)了一張畫(huà)；是一個(gè)長(cháng)貓耳朵的女孩，手上還端著(zhù)盤(pán)子，我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí)，我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師先在紙的反面教我，先定型，在畫(huà)眼睛，畫(huà)出臉，畫(huà)出身體，在畫(huà)頭發(fā)，把手畫(huà)出來(lái)。我照著(zhù)老師說(shuō)的畫(huà)，不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮，之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。

　　我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà)，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進(jìn)教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà)，可以畫(huà)國話(huà)了”。說(shuō)著(zhù)抽出。一張四開(kāi)紙，找出兩張復雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應了。我瞧了一下這兩張，最難的兩個(gè)人的畫(huà)，我定了一下兩個(gè)人的形，便開(kāi)始畫(huà)近的.人了，之后又畫(huà)在遠處的，我畫(huà)了三節課，第一節課畫(huà)人，第二節課畫(huà)勾線(xiàn)，第三節課畫(huà)描色。畫(huà)完了，我才發(fā)現，這張畫(huà)真是滿(mǎn)滿(mǎn)的中國風(fēng)，畫(huà)上有中國食物，鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà)，我一定會(huì )珍惜它的。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這就是我的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文9

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是玩滑板�；�板只要輕輕地用腳搖來(lái)?yè)u去，就能滑得很快。

　　寒假的時(shí)候，我去石家莊玩。我和伯伯的孩子去公園玩，看見(jiàn)有許多人在玩滑板，那個(gè)時(shí)候我是的一次看見(jiàn)滑板這個(gè)東西。我看見(jiàn)那些人很厲害，但我不知道怎么玩，我充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，很想玩！不過(guò)，我伯伯家就有。開(kāi)始我不知道怎么玩，開(kāi)始玩，我老是摔倒，甚至把膝蓋都摔出血了，不過(guò)我沒(méi)有放棄，我差不多練了一天終于會(huì )了！

　　新年到了！我叫爸爸買(mǎi)一臺給我玩，可是爸爸直到從石家莊回家的前幾天才給我買(mǎi)。那時(shí)我和噠噠去超市了，我回來(lái)的'時(shí)候看見(jiàn)了裝滑板的袋子，我急迫的問(wèn)爸爸，他跟我說(shuō)：“我買(mǎi)了一臺滑板，讓你弟弟那去玩了�！蔽腋吲d的跑去找弟弟，他在公園里玩，我飛快的跑過(guò)去那里，讓他給我玩，我玩得很高興差點(diǎn)忘記吃飯了！

　　后來(lái)我看見(jiàn)有人會(huì )翹板，他們遇到比較高一的地方就會(huì )翹板！我自己拿著(zhù)滑板偷偷的去練習，我練了好就才會(huì )！

　　回到家后的一天，同學(xué)來(lái)找我玩滑板，我已經(jīng)會(huì )翹板了！我可在同學(xué)面前炫耀一下我的厲害之處！我跟同學(xué)說(shuō)：“我們去前面玩吧！”呵呵，太好了，前面能翹板了！我要炫耀一下我的厲害！我說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)先到前面那里，沖啊”！我高興過(guò)頭！居然在那里翹不個(gè)摔倒了！好痛��！同學(xué)還取笑我！但我會(huì )繼續練習的！加油努力練習才行，我終于達到了厲害的程度了！每次和別人玩的時(shí)候我都是第一名，他們都輸給我啦！

　　��！滑板真是太好玩了！

我的愛(ài)好作文10

　　平時(shí)經(jīng)常會(huì )有人問(wèn)我：“你喜歡干什么呀？你長(cháng)大了想干什么呀？”唉，說(shuō)真的，我喜歡的事情可多了。畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì )兒還細數不完呢！不過(guò)其中最偏愛(ài)的還要數游泳和看書(shū)了。

　　不過(guò)相對于游泳我更喜歡看書(shū)。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項十分危險的運動(dòng)。更別說(shuō)游泳的準備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書(shū)就迥然不同了，只需要給我一本書(shū)，一個(gè)安靜的地方就足夠了。

　　我特別喜歡呆在自己的小房間里。書(shū)架上擺滿(mǎn)了我從小到大看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的書(shū)，有連環(huán)畫(huà)、有拼音讀本、還有各類(lèi)散文小說(shuō)，媽媽還在不斷補充中�？傊�，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來(lái)形容也不為過(guò)。有時(shí)看得入迷了，我就會(huì )一口氣讀完整本書(shū)。白天不夠用，就在晚上接著(zhù)看，好幾次都被爸媽強行關(guān)燈睡覺(jué)。不知道你們有沒(méi)有那種感覺(jué)，如果不知道故事的結局怎么也不甘心放手��！于是趁爸媽睡著(zhù)了又偷偷地拿出來(lái)繼續看。也許是門(mén)縫的光線(xiàn)出賣(mài)了我，也許還是逃不過(guò)媽媽的.“老奸巨滑”，就像她說(shuō)的她也是從我這個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的，怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢！愛(ài)看書(shū)雖說(shuō)是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會(huì )影響我的正常生長(cháng)的。當然媽媽出的狠招就是把書(shū)也拿走了。我也只能乖乖睡覺(jué)了，明早再去要回來(lái)。

　　在書(shū)中，我會(huì )跟隨著(zhù)作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書(shū)中，我會(huì )融入其中的角色，體會(huì )他們的情感生活；在書(shū)中，我也會(huì )收獲頗豐，領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書(shū)本已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友。

我的愛(ài)好作文11

　　每個(gè)人都有許多愛(ài)好，我也不例外。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡寫(xiě)詩(shī)，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書(shū)。

　　我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的程度。我幾乎什么書(shū)都能看得津津有味，無(wú)論童話(huà)、雜志或經(jīng)典名著(zhù)我都來(lái)者不拒，就算是姥爺的過(guò)期報紙，我也得看上一眼。那無(wú)數的書(shū)就像從各處聚集的水源匯成的.大海。有童話(huà)的小溪、有歷史的大江、有詩(shī)歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚帆遠航，在知識的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來(lái)書(shū)里的世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境，它讓我在里面挖掘到知識的寶藏；它讓我感受到了智慧的無(wú)窮奧妙；它給我以愛(ài)、以美，以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎？

　　每次看書(shū)時(shí)，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買(mǎi)東西，爸爸又去上班，家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門(mén)，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來(lái)……讀到它的救命恩人為了保護白眉兒的安全而英勇?tīng)奚鼤r(shí)，我的心不禁也隨著(zhù)情節跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒(méi)有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時(shí)，我是多么希望它還能再一次活下來(lái)��！可是它還是死去了。它用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取幼豺生存的大愛(ài)表現令我潸然淚下，令我認識到了什么是真正的愛(ài)……我仿佛也隨著(zhù)它們來(lái)到了雪山前，隨著(zhù)它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

　　因為我經(jīng)�？磿�(shū)，所以我掌握了豐富的知識。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問(wèn)題，老師也愿意提問(wèn)我。我也在書(shū)中得到了許多寫(xiě)作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來(lái)，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來(lái)。

　　書(shū)給了我知識，給了我智慧，給了我愛(ài)。我癡迷于看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)。

我的愛(ài)好作文12

　　蘿卜青菜，各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人的愛(ài)好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡安安靜靜地看書(shū)、練書(shū)法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。

　　就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開(kāi)設的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動(dòng)作，我都認真仔細地觀(guān)察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習，把動(dòng)作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著(zhù)，練著(zhù)，一發(fā)不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊中的種子選手。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和班上的同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上打比賽。分好組后，比賽開(kāi)始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線(xiàn)內。我方隊員飛快地追了上來(lái)，然而他卻突然停住了，趁我方隊員沒(méi)有來(lái)得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著(zhù)球在籃筐上打了幾個(gè)轉，最終掉進(jìn)了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對方隊員的球，這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進(jìn)三分線(xiàn)內，就被我方隊員攔截了下來(lái)。就在他轉身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著(zhù)球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫(huà)了一個(gè)完美的弧線(xiàn)，蹦進(jìn)了籃筐。耶！我方也進(jìn)球了。之后我們越打越起勁，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷地搶球、傳球，用不同的`方式與隊友們完美的配合連進(jìn)了好幾球，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

　　這就是我的愛(ài)好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團隊的素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂！

我的愛(ài)好作文13

　　我的愛(ài)好有很多，不過(guò)我最喜歡吹薩克斯。

　　我是三年級開(kāi)始學(xué)的，當時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂(lè )團，我想進(jìn)管樂(lè )團，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說(shuō)：“被我叫著(zhù)的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì )議室去開(kāi)會(huì )�！毕铝苏n，我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門(mén)，叫媽媽去三樓開(kāi)會(huì )。開(kāi)會(huì )的時(shí)候管樂(lè )團的陳老師說(shuō)了許多樂(lè )器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說(shuō)：“自己想好了，就要堅持�！蔽艺f(shuō)：“好的，我一定會(huì )的�！本瓦@樣，我就開(kāi)始學(xué)薩克斯了。

　　教我的老師是學(xué)校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽(tīng)，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學(xué)好�！眲傞_(kāi)始老師講的知識很簡(jiǎn)單，一個(gè)音符、長(cháng)音、短音，越學(xué)越難了，但是我每次都認真完成老師布置的作業(yè)，在家的時(shí)候認真練習，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說(shuō)；“假期里要好好練習，有想學(xué)習的同學(xué)可以繼續學(xué)�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“我想學(xué)，我想學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“放假了，還得好好地練習鋼琴呢，就別學(xué)了�！蔽艺f(shuō)：“可是，我的好媽媽?zhuān)�我真得想學(xué)�！痹谖业�.堅持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的練習，我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步，老師還教我們學(xué)習了國歌。一開(kāi)學(xué)，我就進(jìn)了國旗班。我太高興了，進(jìn)國旗班、進(jìn)管樂(lè )團，一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想，終于實(shí)現了。

　　這就是我的愛(ài)好——吹薩克斯，伴隨著(zhù)我的夢(mèng)想，我會(huì )繼續努力的！

我的愛(ài)好作文14

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人愛(ài)讀書(shū)；有的人愛(ài)下棋；有的人愛(ài)踢球；還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球！

　　我是從7歲開(kāi)始練習打羽毛球的。那時(shí)候，我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的'菜鳥(niǎo)，可是，我的志向卻不小——起初，我的目光只停留在進(jìn)校隊上，因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀！到了里面，球技就會(huì )有飛速地提升！于是，我為了這個(gè)目標不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓練40分鐘，雙休日也不休息，一天兩個(gè)小時(shí)體能訓練，這還不夠，當時(shí)只有9歲的我，去參加了羽毛球夏令營(yíng)，上午訓練3小時(shí)，下午訓練3小時(shí)，晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天，都可以用一句話(huà)來(lái)形容：起得比雞早，干得比牛多，睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊友，堅持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了！雖然很累，但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，因為我記得愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈，也會(huì )有成功的那一天。

　　果然，功夫不負有心人，我特訓回來(lái)，順利地進(jìn)入了校隊。不是我自夸，當時(shí)我在校隊里也算個(gè)數得著(zhù)的人物，哈哈！

　　記得去年，我代表學(xué)校去參加海杯比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上場(chǎng)，卻被對手“很客氣”地請回了家，在下場(chǎng)的那一刻，我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人，天外有天”這句話(huà)的深意。于是，我暗下決心：早晚有一天，冠軍一定是屬于我的！回到學(xué)校，我更加努力地練球，付出比別人更多的汗水，為的就是早日奪回屬于我的冠軍！

　　這次失敗，并沒(méi)有減少我對羽毛球的熱愛(ài)，反而激發(fā)了我的斗志，這使我明白了：失敗，并不可恥，可恥的是那個(gè)明明失敗了，卻還不知道努力的人！

我的愛(ài)好作文15

　　我有一個(gè)愛(ài)好是學(xué)舞蹈，在舞蹈中遨游，是我最大的快樂(lè )，舞蹈不僅使我學(xué)到一些技巧，還讓我明白一個(gè)深刻的道理。

　　在學(xué)舞蹈時(shí)，我在低級班里，當然可以大顯身手，因為我有學(xué)舞蹈的天賦，老師覺(jué)得我的舞蹈能力很棒，所以想把我提高到高級班里去，我感到驕傲和自豪。

　　每個(gè)星期一的晚上，我都會(huì )補一節舞蹈小課，提高我的舞蹈能力和技巧。太好了，我又可以補小課了！我欣喜若狂，你知道為什么嗎？因為每次補小課的時(shí)候，我的基本功都翻得如此完美，出色的表現得到了老師的贊揚，所以現在任何基本功對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，于是我昂著(zhù)頭走進(jìn)了室，心想，我今天一定又能得到老師的`贊揚。

　　我們先熱熱身，不一會(huì )兒就開(kāi)始了�！伴_(kāi)始翻前喬，翟上瑜第一個(gè)，趙可心第二個(gè)……”第一個(gè)就是我，我一定要為同學(xué)們做好榜樣，帶好頭。我開(kāi)始翻了，“背立起，胯頂起，腰抬起……”哈哈！這是我小小的秘籍，有了它，我一定會(huì )翻得很順利，果然不出我所料，第一個(gè)翻得非常漂亮，得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容，心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我不知不覺(jué)中翻了第二個(gè)前喬，這下可沒(méi)心情笑了。只聽(tīng)“啪”的一聲，我一下子趴在地上。哦，真不好意思，出現了一點(diǎn)失誤�？墒堑谌齻�(gè)、第四個(gè)……都失誤了，不是腰塌了，就是趴在地上了。這下老師板著(zhù)臉，氣得火冒三丈，大聲批評我：“翟上瑜，你太讓我失望了�！蔽沂�落得低下頭，沒(méi)膽子望老師一眼。我難過(guò)地到角落里休息，眼里閃爍著(zhù)失望的目光，還摻雜著(zhù)晶瑩的淚光，這時(shí)我心中忽然浮現出幼兒園小朋友都明白的道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　從這一點(diǎn)，我堅定了學(xué)好舞蹈的信念，刻苦努力，再也不會(huì )讓老師失望。

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