讓我心存感激的人作文[精華15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的讓我心存感激的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓我心存感激的人作文1

　　一襲青袊，一紙錦繡，一方素紙，卻承載著(zhù)無(wú)盡的回憶，歡樂(lè )與希望，三年間，您帶給了我無(wú)數的知識，今日，讓我用筆墨來(lái)為您譜寫(xiě)一篇華麗的樂(lè )章。

　　第一年，您教會(huì )了我堅強的走出困境。

　　還記得那年的夏天，酷熱異常，我們開(kāi)始了為期七天的軍訓生活，當天下午，從小未接受過(guò)任何艱苦訓練的我們，接二連三的體力不支暈倒了。您的眼睛從未離開(kāi)過(guò)我們的視線(xiàn)，仿佛比您中暑還要著(zhù)急和心疼，那時(shí)的我們心里的委屈和苦楚一觸即發(fā)，看著(zhù)炎日下您忙里忙出的身影，仿佛煥發(fā)著(zhù)慈母般圣潔的光輝，您坐在我們的.眼前，一字一句教導我“一點(diǎn)小挫折，不會(huì )打倒你們，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現彩虹，堅強的走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是堅強。

　　第二年，您教會(huì )了我微笑的面對生活

　　您常說(shuō)：“生活中有許許多多的失敗，打擊和挫折，只有微笑著(zhù)才不會(huì )懼怕生活的失敗”�？荚囀Ю�也許每個(gè)同學(xué)都有過(guò)，每當我們在考試后嚶嚶哭泣或黯然失意時(shí)，您是總教導我們不要灰心，不要氣餒，您說(shuō)過(guò)，有許多在生活上遭遇苦難的人，他們也一樣的自信的活了下去，原因是他都微笑著(zhù)面對生活，升起了心中的太陽(yáng)，我們只有微笑面對生活才能夠打敗生活的陰晦，為明天獲得一份光明。那一年，我學(xué)會(huì )了微笑面對生活。

　　第三年，路還很遠，我們才剛剛開(kāi)始旅途

　　初中三年，轉瞬即逝，您好卻在我的學(xué)生時(shí)代勾勒出一筆重重的濃彩，是您讓我堅強的走出困境，是您讓我微笑著(zhù)面對生活，是您對我們滿(mǎn)懷希望，希望我們的人生道路一帆風(fēng)順，可是如果少了您這盞指路明燈，我們該怎樣啟程，有人把您比作辛勤的園丁，我卻認為您更像媽媽?zhuān)�這一年，我知道了旅途雖遠，卻曾有您的陪伴。

　　一曲輕歌，一章樂(lè )譜，一份情懷，仍勾勒出了您對我們無(wú)窮盡的愛(ài)。一支古老的藤蘿向您訴說(shuō)著(zhù)我們的心聲，老師，您是我們心中永存不朽的光

讓我心存感激的人作文2

　　讓我心存感激的人 那個(gè)冬天，冷得刺骨。 我身上裹著(zhù)厚厚的羽絨服，像一只肥胖的大企鵝，我縮在帽子中，站在公交車(chē)站牌下等著(zhù)下一班班車(chē)。天上依舊零零散散飄著(zhù)幾朵雪花，大雪下了兩天，馬路上的雪已被車(chē)輛踩的成了冰渣，路上的行人很少，周?chē)�世界一片雪白。我無(wú)聊的四處觀(guān)望著(zhù)，驀地，看見(jiàn)了那個(gè)很久以后我依舊記在心中的那個(gè)令我感激的。她

　　不高，駝著(zhù)背。頭上戴著(zhù)深棕色的有點(diǎn)掉了線(xiàn)頭的織線(xiàn)帽，從帽子中探出的幾簇灰白的發(fā)絲隨著(zhù)寒風(fēng)輕輕晃了幾下，一雙看起來(lái)十分有活力的眼睛和干裂的嘴唇。她的`臉被凍得通紅，滿(mǎn)臉的皺紋隱隱約約顯露出來(lái)，那一身深色的破棉襖想必是補了又補吧。她手中抓著(zhù)一把大掃帚，右手使勁地將地上堆了許久的雪掃向一邊去。我看向她身后，是一地干凈的泊油路，絲毫看不出有雪的痕跡。她大概有六七十歲了吧，我聽(tīng)媽媽說(shuō)老年人到五十幾歲就退休了，難道……我眼眶一濕，向她走去。

　　“明天開(kāi)學(xué)孫女要走這條路的，可不要滑倒啊……現在上班工作的人可忙了，千萬(wàn)要小心嘍……”

　　她嘴里喃喃自語(yǔ)。我與她相隔不到一米，可以清晰的看到她的嘴角掛著(zhù)幸福的微笑。那微笑好像是一個(gè)太陽(yáng)，融化了雪，融化了寒冬，溫暖了我的心。我想走近去與她說(shuō)一聲謝謝，可是，剛邁出腳，腳下一滑，我向那位老奶奶倒去，她發(fā)現了我，立刻用手接住了我。等我站正，慚愧布滿(mǎn)了我的心，我感到臉上燙燙的，連連說(shuō)對不起。我、我怎么這么蠢��？ “孩子啊，小心喲，沒(méi)摔著(zhù)吧？”她輕輕地說(shuō)，嗓音溫柔而低沉。說(shuō)著(zhù)，她便笑了起來(lái)，充滿(mǎn)了慈祥，我知道那不是幸災樂(lè )禍，而是一種安慰。于是，我驅趕了心中所有的不愉快，笑著(zhù)：“奶奶，謝謝您！”說(shuō)完，我一直揪著(zhù)的心舒了下來(lái)。公交車(chē)來(lái)了，我微笑著(zhù)離開(kāi)然后上車(chē)。

　　在車(chē)上我靜靜地看著(zhù)她的身影，看著(zhù)那個(gè)人辛勞的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小、變小，直到悄悄消失在我眼前。謝謝你，老奶奶，謝謝你在寒冬臘月里為社會(huì )做貢獻，幫助大家！這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)，您一直都是令我心存感激的人，在空閑時(shí)，您的話(huà)語(yǔ)，您的背影一直在我心中閃爍。 這個(gè)春天，定百花齊放！

讓我心存感激的人作文3

　　年輪細細，成長(cháng)好似就在一剎那。成長(cháng)是一條漫長(cháng)而坎坷的路，遙看遠方，一望無(wú)際。路兩側，時(shí)而是星羅棋布的荊棘等待，時(shí)而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護；每取得一點(diǎn)成功，都會(huì )有鼓勵的掌聲。是您，為我解密人生道上的疑惑。

　　傷心失落時(shí)，您是耳畔的一聲安慰

　　橢圓的沙丘上，綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的天空，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴風(fēng)吹，也沒(méi)有花香……我握著(zhù)已經(jīng)捏成一團的成績(jì)單，看著(zhù)天空，眼眶又不爭氣地紅了越來(lái)。突然，一件大衣披在我身上，回頭一看是您。您對我說(shuō)“還在擔心成績(jì)的事？"我機械般點(diǎn)了點(diǎn)頭。您輕聲安慰道：“別擔心了。你不是常說(shuō)明天會(huì )更好嗎？相信自己�！闭f(shuō)完，便露出一個(gè)笑容。我明白，那是鼓勵，也是要求。

　　寒風(fēng)侵襲時(shí)，您是身前一道堅實(shí)的盾

　　雪花是幸福的樂(lè )曲，是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來(lái)滑去，快樂(lè )極了！您突然握住我的手，用您那溫暖的手來(lái)暖我這被冰凍得通紅的手。盡管，您的手被凍得冰涼；盡管，您的臉被凍得通紅，但是，當您看到我的臉不再冰涼，我的手不再通紅時(shí)，您開(kāi)心地笑了。那微笑，我永遠不會(huì )忘記的。

　　迷茫路途時(shí)，您是前方的一盞夜燈

　　炎炎夏日，我正拿著(zhù)一根冰棒，興奮地向您跑來(lái)。您疑惑道：“一根冰棒就讓你這么開(kāi)心？"我小聲地對您說(shuō)“我去買(mǎi)冰棒，給那店主十塊錢(qián)，他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴肅了，銳利了，好像在對我說(shuō)："這樣是不對的，你應該把錢(qián)還給店家�！蹦鷰е�(zhù)我把錢(qián)還給了店家，從此，誠信伴我行。

　　是您為我解開(kāi)了人生道路上的困難，是您的無(wú)私奉獻才有我的`茁壯成長(cháng)！謝謝您——我那偉大而無(wú)私的媽媽。

　　俞敏洪說(shuō)過(guò)，人的一生一定要有一段讓自己想起來(lái)就熱淚盈眶的日子。我想，和您相處的所有日子，便是那樣的吧！我愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>

讓我心存感激的人作文4

　　挫折，困難，災難，問(wèn)題；生活中大大小小多多少少都會(huì )有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會(huì )有個(gè)些幫你渡過(guò)難關(guān)，解決困難，家長(cháng)，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。

　　家長(cháng),因為有了他們，所以才會(huì )有了我。人生有一小半時(shí)間，父母會(huì )陪著(zhù)我們，從出生到上學(xué)，再到工作，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我們，理解著(zhù)我們，為我們排憂(yōu)解難，共度難關(guān)。

　　一提上學(xué)，總會(huì )想到成績(jì)，成績(jì)的好壞決定了命運，成績(jì)好意味著(zhù)以后有更好的發(fā)展，成績(jì)壞對以后的發(fā)展影響甚大。自從上了初中，競爭激烈的其實(shí)愈來(lái)愈濃，我的成績(jì)一直不穩定，此起彼伏，忽上忽下的，對此很煩惱，媽媽為了我的學(xué)習，電腦停了，手機沒(méi)收，漫畫(huà)雜志一書(shū)的出不讓看了等等，禁止了許多與學(xué)習無(wú)關(guān)的，和我一同商討學(xué)習，經(jīng)常鼓勵我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開(kāi)心，是她同我一起開(kāi)心，每次碰見(jiàn)挫折，是她與我共度難關(guān)。家長(cháng)是我心存感激的人。

　　朋友,在家靠父母，出門(mén)靠朋友。人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見(jiàn)，同學(xué)可以說(shuō)是最純最鐵的'朋友。

　　初中兩年多以來(lái)，班內的情況一直很優(yōu)秀，同學(xué)們在一起學(xué)習，競爭，比賽，互助等一系列活動(dòng)，建立起了深厚的友誼，隨著(zhù)日子的增多，比賽的增多，獎狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。相信沒(méi)有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。

　　老師,老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，不過(guò)任務(wù)是艱難中大的。很多老師默默奉獻，為了學(xué)生奉獻了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因為他們?yōu)樽鎳鴦?chuàng )造了未來(lái)，很知足。

　　有許多同學(xué)發(fā)煩老師，因為他們總覺(jué)得老師針對他，對他有偏見(jiàn)，可事實(shí)上，每個(gè)老師對每一個(gè)學(xué)生都是公平的，不會(huì )因為誰(shuí)好誰(shuí)壞而對待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開(kāi)導我們，最會(huì )幫我們解決問(wèn)題的朋友。老師我心存感激的人。

　　家長(cháng)，朋友，老師，都是我心存感激的人。

讓我心存感激的人作文5

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，有點(diǎn)冷，吹亂了我的發(fā)絲，也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。

　　湖水蕩漾著(zhù)，掀起一陣陣的漣漪。黑夜，是無(wú)情的，但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面，雖然如此，卻沒(méi)有給我很大的安慰，畢竟，黑夜是無(wú)情的。

　　有點(diǎn)想王老師了，他或許不是我最親近的人，但是，他卻是我生命中至關(guān)重要的人，也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時(shí)候，我總會(huì )想起王老師，想起老師帶給我的安慰和鼓勵，“如果你不能改變環(huán)境，那你就去改變你自己”。這是我們走之前，老師留給我們的最后一句話(huà)。這句話(huà)，深深地被我藏在心里。

　　在黑夜中，隱隱約約感到那屋檐上有一只貓，我走近一看，那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光，直直地射向我，像我做錯了事，王老師看我那樣。

　　我的'確做錯了事，而且是不可原諒的事。

　　畢業(yè)考試之前，同學(xué)們都忙于題海之中，做完了一張卷子，再拿一張，再做，直到逼得老師不給卷子了，才罷休。

　　但這并不能打敗我的私心，我想多做卷子，但老師卻不給。我們只好想出一個(gè)逼不得已的辦法---夜襲辦公室，偷卷子。于是，在放學(xué)后，等老師走了，我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走，并給老師留了張紙條，“老師，您的兩張卷子已經(jīng)乖乖地跑進(jìn)了我和老何的口袋，請見(jiàn)諒”。

　　這或許是我在六年級的生活中發(fā)生的最大的一件事了。但，奇怪的是，老師競沒(méi)吵我們兩個(gè)，只是把我們倆叫到了辦公室，談了心。其中，讓我深受感觸的是一句話(huà)，“活到老，學(xué)到死，只要你們想學(xué)，可以隨時(shí)來(lái)找我�！�

　　“一日為師，終生為父�！蓖趵蠋熅拖袷俏疑�命中不可或缺的部分，在老師的教導下，我徹底地改變了自己，老師告訴我，再苦再累也要堅持，只為那些期待的眼神，理所當然，這也是我生命中最重要的一句話(huà)。

　　是王老師，他讓我完全地改變自己，改變了我的態(tài)度，改變了我的人生觀(guān)念，改變了我的所有。

　　誰(shuí)讓他是我最?lèi)?ài)的王老師呢！

讓我心存感激的人作文6

　　彼岸花，花開(kāi)自在，任風(fēng)吹雨打，奪不去它綻放時(shí)的灼灼芳華；琉璃美，惹人醉，千年過(guò)后，仍留那亙古不變的繁華。而你于我來(lái)說(shuō)，亦是如此�；ㄩ_(kāi)那年，有你真好。至如今，仍是心存感激。

　　學(xué)習化學(xué)伊始，你悄然走進(jìn)我的生活。濃密的卷發(fā)，精致的五官，脫俗的氣質(zhì)，讓你是那般與眾不同。恰巧，你選擇了作為課代表的我去參加一項全國性的比賽，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　可一些難題卻涌出。初識化學(xué)，我的基礎還存在些漏洞，對于一些難題，我還是見(jiàn)的很少，我咬著(zhù)筆，苦解著(zhù)一些難題。你走向我，拍了拍我的肩：“別著(zhù)急，我們一起來(lái)�！泵恐芰�，我都到你家去練習。你總是事先備好習題材料，并把它們一一分類(lèi)。當我踏入你家門(mén)時(shí)，你會(huì )拿出零食招待，再把材料擺在我面前。每一頁(yè)紙上都作出了標記，紅筆畫(huà)出記憶部分，黃筆是理解部分，各色字體在潔白的紙上仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的化學(xué)世界。一次，你剛3歲的兒子跑進(jìn)屋里，要你陪他玩，你拍拍他的頭是，說(shuō)：“乖，別打擾姐姐學(xué)習！”便打發(fā)他去客廳玩了。

　　全國賽悄然而至，在你的陪伴下，國際賽的邀請函擺在了我面前。

　　你堅定地對我說(shuō)：“去！我陪你一起去！我們要拿個(gè)大獎回來(lái)！”但國際賽卻有些不同，全英制的比賽，那些不認識的術(shù)語(yǔ)單詞，可是讓我好些為難。你買(mǎi)了許多英語(yǔ)版化學(xué)競賽的書(shū)，還有磁帶。你自己先聽(tīng)一遍錄音，做一遍習題，再挑好的東西給我做。你開(kāi)玩笑說(shuō)：“大學(xué)四級都不考這么難的詞�！蔽乙残χ�(zhù)，心中暖暖的。

　　有一天去你家有些晚，我做完習題，去書(shū)房找聽(tīng)磁帶的你，推開(kāi)門(mén)，你戴著(zhù)耳機，握著(zhù)一支筆，趴在一沓練習冊上睡著(zhù)了。突然想起，你一周連上五天晚課后，還要在周六陪我練題，即便是我的比賽，你也要陪我走完全程，讓我練得最好。那時(shí)，一顆叫感激的種子，在我心中，生根、發(fā)芽，開(kāi)花，而那飽滿(mǎn)的'碩果，便是用我最佳的成績(jì)，去回報那給予我無(wú)數關(guān)愛(ài)的你！

　　國際賽時(shí)，你悉心地照料我的生活起居，幫我備好比賽材料。我用特等獎作為回報。拿著(zhù)獎杯，望向你，眼中不禁閃著(zhù)淚花。無(wú)限感激化作一江春水，匯聚成一片汪洋！

　　真的感謝你，我的老師。韶華匆匆，卻有你陪伴，再多的艱難，你陪我一起走過(guò)，陪伴著(zhù)，付出著(zhù)，讓我駛向人生的彼岸！

讓我心存感激的人作文7

　　漫漫人生路上，我們所遇到的人和事，如同浮云，有的飄走，有的被吹散，而她則是我的太陽(yáng)，照亮我的心房。題記

　　新環(huán)境孤單

　　二年級，爸爸結束了福州的工作，帶我回莆田讀書(shū)，陌生的環(huán)境里，我如同一只迷途的羔羊，沒(méi)有朋友，沒(méi)有方向，看著(zhù)別的同學(xué)與朋友在操場(chǎng)上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤獨的淚水便盈滿(mǎn)了我的眼眶。

　　新朋友欣喜

　　一個(gè)缺了半顆門(mén)牙，愛(ài)笑的女孩玥玥成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的'名字里都帶一個(gè)玥字，后來(lái)她就成了我的同桌。上課的時(shí)候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開(kāi)始就在福州上學(xué)的我，難以理解上課的內容，跟不上進(jìn)度，成績(jì)一落千丈。

　　那天我仍是不敢跟老師說(shuō)自己聽(tīng)不懂，下課的時(shí)候便躲在學(xué)校的樹(shù)林里默默流淚。這時(shí)，突然一只手拍在我的肩膀上，我轉頭看去，淚眼迷蒙中，看到是她。在她的追問(wèn)下，我才小聲的說(shuō)出自己哭泣的原因，只見(jiàn)她拍著(zhù)她瘦弱的胸脯說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題包在我身上，以后我就是你的翻譯機。之后上課時(shí)她總是認真地聽(tīng)，然后把老師說(shuō)的方言幫我翻譯過(guò)來(lái)。下課時(shí)，我們一起聊天，她很幽默，每次一開(kāi)口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛(ài)運動(dòng)，每次走在操場(chǎng)上，她都會(huì )將突然飛來(lái)的籃球砸回去，雖說(shuō)是個(gè)女孩，但她卻像個(gè)假小子。就是這么一個(gè)假小子，讓我的心房里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，驅散了寒冷的孤寂。

　　分別難過(guò)

　　我不再孤單，快樂(lè )的陽(yáng)光圍繞著(zhù)我，我和玥玥度過(guò)了美好而又充實(shí)的小學(xué)生活，我們將要迎來(lái)期末考，渡過(guò)小學(xué)，馬上迎來(lái)初中，我們卻一個(gè)也笑不出來(lái)。玥玥的父母讓她去僑中讀書(shū)，而我則來(lái)到了南方，但我們依然相互鼓勵，一起約定期末考試都要取得一個(gè)好成績(jì)�？荚嚱Y束后，從考場(chǎng)走出來(lái)，我和玥玥手拉著(zhù)手，卻都不說(shuō)話(huà)。此時(shí)，淚水在眼眶里打轉，看看玥玥，她也早已淚流滿(mǎn)面了，分別后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

　　她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來(lái)，是她，不斷的鼓勵我向前，讓我的世界，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖。

讓我心存感激的人作文8

　　最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠之，調皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類(lèi)時(shí)，便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。

　　那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語(yǔ)文成績(jì)成績(jì)，比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一消息，頓時(shí)覺(jué)得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青著(zhù)臉看著(zhù)我，用了許多充滿(mǎn)修飾用語(yǔ)的雙關(guān)語(yǔ)句訴說(shuō)著(zhù)對我這次成績(jì)之失望。隨后大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著(zhù)灌鉛的雙腿到了最后一排。只見(jiàn)“本地土著(zhù)”對我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來(lái)特有的問(wèn)候。我慘然一笑，我實(shí)在沒(méi)有他們那么好的心態(tài)，更沒(méi)有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”的豪放。

　　自此，我神情倦怠，上課心不在焉�？粗�(zhù)窗外那氤氳的白煙，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的.新同桌小A終于看不下去了，對我說(shuō)：“哥們兒，這里空氣不好，陽(yáng)光溫暖；你看我，成績(jì)不好，心情不差。你也要接受現實(shí)，只有接受才能正視，正視了你才能改變�！蔽胰员犞�(zhù)茫然的雙眼看著(zhù)遠方，任你說(shuō)得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動(dòng)。

　　“我相信，你能行！”“你能行”，三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。

　　每天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡后我還在學(xué)習桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論，但我確實(shí)努力了，成績(jì)自然也似暖爐上溫度計的刻度扶搖直上。

　　又一次考試后，當我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí)，腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字，曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰��！

　　小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個(gè)字，似陽(yáng)光射進(jìn)我一度塵封的心窗，似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。小A，謝謝你！

讓我心存感激的人作文9

　　馬路會(huì )對清潔工心存感激，因為是他們用勤勞的雙手換來(lái)了馬路的整潔；學(xué)生會(huì )對老師心存感激，因為是他們帶我們領(lǐng)略人生路上的道理；我會(huì )對父母心存感激，因為是他們給予了我生命。讓我心存感激的人——母親。

　　我的母親她不漂亮，她個(gè)子不高，她很慈祥但有時(shí)也很?chē)烂C，她使我敬佩也使我感激。我的母親用她那勤勞的雙手養育了我，教我做人，教我學(xué)會(huì )生活，教我孝敬長(cháng)輩......我的母親是我最想感激的人，也是我心中最偉大的母親。

　　“叮叮當當，咔擦咔擦，”母親一大早起來(lái)就為我做好了豐盛的早餐，香味引著(zhù)我從暖和的被窩里鉆了出來(lái)�！捌鸫擦�，太陽(yáng)曬屁股了，”母親說(shuō)。我揉著(zhù)惺忪的雙眼，打著(zhù)哈欠從房門(mén)里走了出來(lái)。美好的一天又開(kāi)始了，母親忙碌的一天也開(kāi)始了。

　　我享受著(zhù)早餐，而母親則是捧著(zhù)一堆臟衣服在衛生間洗了起來(lái)，我家的每一臟件衣服，都是母親用她那雙手一點(diǎn)一點(diǎn)洗凈的。母親曾說(shuō)過(guò)：“衣服還是手洗的好，用洗衣機洗容易損傷衣服�！蔽彝�著(zhù)那美麗的身影，心里想著(zhù)，我的.母親真好。

　　母親洗完衣服，又拿起拖把開(kāi)始拖地。她彎著(zhù)腰，仔細拖著(zhù)每一塊瓷磚，不放過(guò)一點(diǎn)灰塵。拖的時(shí)間長(cháng)了，母親的腰也酸了，她挺直腰板，用一只手用力的捶著(zhù)。我對母親說(shuō)：“休息一下吧，我來(lái)幫你拖�！蹦赣H托著(zhù)那勞累的聲音說(shuō)：“還是我自己拖吧，你們拖的不干凈�！闭f(shuō)完，她又繼續拖著(zhù)。我望著(zhù)那美麗的身影，心里想著(zhù)，我的母親真好。

　　......

　　一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)......時(shí)間一分一秒過(guò)去，家也一點(diǎn)一點(diǎn)干凈，這都是母親的功勞啊,凝聚著(zhù)母親的汗水，凝聚著(zhù)母親的真心，凝聚著(zhù)母親對這個(gè)家的愛(ài)。

　　這就是我的母親，每天在忙碌中度過(guò)。正是有她的付出，我才能生活在溫暖幸福中。是母親讓吃上熱騰騰的飯菜；是母親讓我穿上干凈的衣服；是母親讓我生活在一個(gè)干凈又洋溢著(zhù)幸福的家中。

　　母親，謝謝你，你是最偉大的，你是讓我心存感激的人，但我知道光感激肯定不夠，我會(huì )好好學(xué)習來(lái)報答你的！

讓我心存感激的人作文10

　　時(shí)光在飛逝，身后的小樹(shù)早已婆娑成一片樹(shù)林，無(wú)人會(huì )注意柳林后還有聆聽(tīng)杜鵑嬉水的身影，回望成長(cháng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了那么多感動(dòng)、感激……如今的我已經(jīng)長(cháng)大，可卻有那么一個(gè)人，讓我至今心存感激。

　　有那么一段時(shí)間，我似乎進(jìn)入了一個(gè)低潮，周?chē)�的一切似乎都失去了光彩，我顯得那么渺小、卑微……為此，媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)夏令營(yíng)，讓我放松心情。她是我在夏令營(yíng)中認識的。初見(jiàn)她時(shí)，是在公交車(chē)站臺上，她和我們一起站在站臺上等公交，微風(fēng)卷起她飄逸的長(cháng)發(fā)，一張小巧的臉龐躲在頭發(fā)后面，皮膚很白，就更襯托得她的眼睛……咦?她的眼睛?似乎黯淡了許多，還有些渾濁，我不禁一怔：難道她是盲人?

　　我呆住了，一個(gè)和我差不多大的少女，竟然是個(gè)瞎子?我看著(zhù)她，她微笑著(zhù)。她快樂(lè )嗎?真的快樂(lè )嗎?她是個(gè)什么樣的人呢?在她微笑著(zhù)的背后隱藏著(zhù)什么呢?是悲傷?還是孤獨?

　　夜晚，我們切好西瓜，把她邀請到我們宿舍。來(lái)到宿舍，那么自然的坐在床上，還是微笑著(zhù)，絲毫不拘束。她和我們談起了她的學(xué)校，談起了她的朋友，她的……講著(zhù)講著(zhù)還忍不住笑了出來(lái)。我看著(zhù)她，在我腦海中仍不斷回響著(zhù)：“不，這不是她的內心世界，她是痛苦的!”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)唐突地問(wèn)：“你眼睛瞎了，看不到的世界究竟是怎么樣的?”好!實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題!我緊張的等待著(zhù)。她會(huì )怎么樣?沉默?哭泣?爭辯?或紛然離去?她低下了頭，又抬起頭，然后很平靜地說(shuō)：“其實(shí)比起我們這些天生就看不見(jiàn)的'那些因后天生病而看不見(jiàn)會(huì )更痛苦，美好的一切忽然都消失了。我從沒(méi)看見(jiàn)，也就不會(huì )痛苦，能活著(zhù)就好!”我震驚地看著(zhù)她，她依然在笑!

　　我的心似乎被什么撞了一下，有什么東西忽然瓦解了，感到是前所未有的舒暢。我凝望著(zhù)她，久久不語(yǔ)。我也許終于明白了她，她是快樂(lè )的，是堅強的，是樂(lè )觀(guān)的!她使我懂得：一個(gè)人只要有一個(gè)美好的追求、向往，只要擁有一個(gè)充實(shí)的內心世界，那她就是健全的!就是散發(fā)著(zhù)光和熱的!然而，我卻比她幸運那么多，為什么卻少了追求?

　　在那一刻，我明白了，感謝她讓我明白了，樂(lè )觀(guān)的去面對苦難，去追求未來(lái)，世界原來(lái)這么美好!親愛(ài)的女孩，我由衷的感謝你!

讓我心存感激的人作文11

　　魚(yú)對水說(shuō)：“你看不到我的眼淚，因為我在你懷里”。水對魚(yú)說(shuō)：“我能感受到你的眼淚，因為你在我心中”�！�—題記

　　我輕輕的給她蓋上被，卻發(fā)覺(jué)，她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴，絲絲白發(fā)早已摻進(jìn)她的黑發(fā)，皺紋也悄悄爬上她的額頭，我第一次那么明顯的覺(jué)得時(shí)光奪人青春。

　　我每晚寫(xiě)作業(yè)熬至多晚，她就靜靜的坐在沙發(fā)上等待多久。她不會(huì )問(wèn)我會(huì )不會(huì )做，也不會(huì )問(wèn)我快完了沒(méi)。她只是見(jiàn)我皺著(zhù)眉頭時(shí)，端來(lái)一杯溫水，見(jiàn)我書(shū)包里的書(shū)本愈發(fā)少時(shí)，給我抱來(lái)被子，鋪好，放上熱水袋，好讓我睡覺(jué)時(shí)不會(huì )有涼意。

　　曾幾何時(shí)，她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時(shí)，她為了讓挑食的我多吃點(diǎn)蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐，看著(zhù)我大口大口地吃完，然后高高興興上學(xué)去。曾幾何時(shí)，她將我擁入懷，自豪的說(shuō)：“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。

　　又曾幾何時(shí)，她嘆息道：“孩子長(cháng)大了，翅膀硬了”……

　　有人說(shuō)，最?lèi)?ài)你的人，是隨時(shí)為你亮著(zhù)一盞燈的人。而我說(shuō)，最?lèi)?ài)我的那個(gè)人，她永遠為我守候著(zhù)一盞燈。

　　我賭氣說(shuō)要離家出走，果真重重地一摔門(mén)，空手而出，似逃離家門(mén)。

　　然而卻在說(shuō)出這句話(huà)后的三個(gè)小時(shí)后，我反悔了。

　　我看著(zhù)川流不息的人群，沒(méi)人會(huì )管我是死是活，沒(méi)人為我端來(lái)開(kāi)水，沒(méi)人為我鋪好被子。

　　我一身狼狽，又空手而歸，那盞燈依然明亮，在夜色中那么耀眼。

　　長(cháng)相思兮長(cháng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。在多少個(gè)漫漫長(cháng)夜，她在一盞明燈下，等待叛逆女兒的回歸。

　　而如今，那盞燈愈顯暗色，卻足夠我找到回家的.路。

　　我靜靜的看著(zhù)熟睡的她，把頭輕輕靠在她肩上。我想，這份恩情，我是一輩子也報答不完的。

　　那匆匆流去的時(shí)光啊，我那可親可愛(ài)的媽媽?zhuān)�請您別傷害她……

　　魚(yú)的記憶只有三秒，所以魚(yú)記住了水三秒；而水的記憶是永恒的，所以水記住了魚(yú)的一生�！�—后記

讓我心存感激的人作文12

　　窗外，雪花飄了。一片片，晶瑩剔透，無(wú)聲的宣告著(zhù)，冬天來(lái)了。

　　手里，握著(zhù)本書(shū)，獨自，坐在公園的長(cháng)椅上，迎著(zhù)一閃一閃的雪花，嘴角微微上揚，回想，那年冬天，有這么一個(gè)人……

　　北風(fēng)，呼嘯而過(guò)，風(fēng)中夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)冰渣，將柔弱的飛雪吹得漫天飛舞。而那時(shí)，我帶著(zhù)沉重的分數一步一步，挪回了家。沙發(fā)上，他正襟危坐，嚴厲的眼神“刷地”向我射來(lái)，可那一份期待雖一閃而過(guò)，卻讓我捕捉的嚴嚴實(shí)實(shí)，一絲不漏。我脫下書(shū)包，可覺(jué)得更沉重了許多，坐到他的旁邊。家里人見(jiàn)我回來(lái)了，都坐到了沙發(fā)上，一臉喜悅與期待的神色�！捌谀┏煽�(jì)，出來(lái)了�！薄岸嗌俜职�？”話(huà)音剛落，媽媽急切的聲音便傳了過(guò)來(lái)。我真的不知該說(shuō)什么，內心如一團麻繩，把我的思想與現實(shí)久久地纏繞在一起，無(wú)法自拔�！拔摇�…”一臉愧疚的我，遲遲不敢發(fā)出聲音。他卻先發(fā)了話(huà)：“走，到公園廣場(chǎng)上去�！币荒�驚訝的神色在我的臉上一閃而過(guò)�！芭��！蔽�，應聲道。只是，這聲音卻有幾分顫抖。

　　公園的廣場(chǎng)上，一張長(cháng)椅，他與我坐得很近�！翱吹竭@雪花了嗎？”我的眼神，隨著(zhù)他的話(huà)語(yǔ)，不由自主地瞥向天空中那飄飄灑灑的雪花。純凈潔雅，大片大片的，卻也不失那獨有的.色彩。只是，那柔弱的身軀被那北風(fēng)“呼地”卷走，卻也毫不留情。額頭上，兩眉間，多了幾分“刀痕”�！斑@雪花，看似柔弱，被北風(fēng)毫不留情的卷走，但，一旦它適應了困境，便于北風(fēng)融為一體，使這所謂的困難化作它的武器，在挫折下，也不是堅強的自己�！�

　　那年冬天，是您告誡我這一番話(huà)，可能平淡無(wú)奇，但是，對于我，卻是受益一生。在我的人生中，我會(huì )化作一片小小的雪花，在挫折下，也不是堅強的自己！

　　他的話(huà)，永遠無(wú)價(jià)！

　　睜開(kāi)眼，天空中依然飄著(zhù)那小小的雪花……

讓我心存感激的人作文13

　　感激是源于內心最真實(shí)的感情。經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨歷程，有一個(gè)人時(shí)常給予我鼓勵，讓我心存感激。

　　父親鼓勵我張開(kāi)嘴

　　小時(shí)候，我特別討厭吃魚(yú)，不是為別的，只因五歲那年吃魚(yú)被魚(yú)刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的，只有過(guò)節，重要日子才能品嘗到那美味飯菜，物以稀為貴么！我這小心思終是被父親發(fā)現了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來(lái)。不得已我才承認。原來(lái)以為他會(huì )笑我，誰(shuí)知他頓了頓，笑著(zhù)沒(méi)說(shuō)話(huà)，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來(lái)回舞動(dòng)，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚(yú)，清蒸，油炸，煮燉。

　　一切忙好，我坐著(zhù)不吃，但氣味實(shí)在迷人，但還是不吃。父親坐對面：“我親自做的，沒(méi)事，魚(yú)而已�！比缓箢D了頓，看著(zhù)我，自己端起筷子大口吃起來(lái)，還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有細的大塊大塊吃起來(lái)。父親在對面一直笑，然后把魚(yú)身子上好肉細細地都挑給我，自己在一旁看著(zhù)我吃。忽然覺(jué)得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。只是在后來(lái)，我明白一個(gè)道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì )我的，我很感激他。

　　父親鼓勵我邁開(kāi)腿

　　學(xué)習是一個(gè)持續的`過(guò)程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已無(wú)一絲光亮，滿(mǎn)是陰霾。我坐在床邊桌子前，偷偷望著(zhù)剛過(guò)及格的分數傷心。父親靜靜走來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭，對我說(shuō)：“人的潛力無(wú)限，穩步前進(jìn)，要感向前沖�！蹦莻�(gè)夜，那么迷人；那一月，我只沖刺；那個(gè)暑假，創(chuàng )造奇跡。我成功了。父親給我路標，讓我敢前行。父親，我很感激你。

　　父親還教會(huì )我許多，我深深知道，父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點(diǎn)因你而閃耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深?lèi)?ài)的父親。

　　父親亦如山，我是山中樹(shù)。謝謝你，父親。

讓我心存感激的人作文14

　　“媽媽”，是世界上最甜美的呼喚�！澳赣H”，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的雙音節詞語(yǔ)。每當這甜美的字眼從嘴邊滑出，內心總會(huì )有波濤一樣洶涌的感激之情，涌上心頭。

　　廚房中那忙碌的背影

　　放學(xué)回到家，習慣地叫了聲“媽媽”，但每次都不出意料是爸爸開(kāi)的門(mén)�！皨寢屇�？”“在廚房做飯�！甭勚�(zhù)飯香，透過(guò)窗戶(hù)，看到了媽媽忙碌的背影，抄著(zhù)一把炒菜鏟在灶間來(lái)回跑。一會(huì )兒翻幾下菜，一會(huì )兒去那邊看看燉的魚(yú)，再接點(diǎn)水，切一點(diǎn)香菜……我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，媽媽疲憊的臉上立刻洋溢著(zhù)幸福的笑�！盎貋�(lái)了寶貝兒？媽媽給你燉了魚(yú)湯�！�

　　抱一抱媽媽瘦小的身體，心里不禁涌出一絲感激。

　　燈光下那粗糙的雙手

　　每天上午做家務(wù)下午比較閑的媽媽竟納起了鞋墊，還說(shuō)什么是：“按摩鞋墊”，要給我納一雙。十點(diǎn)多了，我放下書(shū)本躺下睡覺(jué)，媽媽還在專(zhuān)心致志地納著(zhù)鞋墊。我看看她的手，一點(diǎn)也不好看，不修長(cháng)也不白皙，還像失了水分的干草一樣干枯，還有一塊觸目驚心的、像老樹(shù)皮一樣的血痂，那是了線(xiàn)頭時(shí)被打火機燒的。

　　親了親媽媽粗糙的手背，擦痛了我的唇，劃傷了我的心。

　　眼角邊那細碎的皺紋

　　沒(méi)有白發(fā)，嬌小的身材在衣服的裝飾下，也顯得幾分年輕�？墒窃倏茨茄劢�，那些細碎的`皺紋時(shí)再也掩飾不住的。伴隨著(zhù)歲月的流逝、媽媽的衰老，那些皺紋從未停止過(guò)在媽媽臉上的爬行。一笑起來(lái)，這些皺紋更深了，像一條條分流的小溪，流進(jìn)了我的心里。

　　我輕輕撫著(zhù)，希望把它撫平，希望能抹去這為我操勞而留下的印記。內心中，涌出無(wú)限的感激。

　　我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有高大的身影，卻用瘦小的身體照料著(zhù)溫馨的家；我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有細長(cháng)的手指，卻用粗糙的手掌把我拉扯大；我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有美麗的容顏，卻用細碎的皺紋見(jiàn)證了歲月的輪回，以及，我的成長(cháng)。

　　我的媽媽?zhuān)�一個(gè)讓我心存感激的人。

讓我心存感激的人作文15

　　新環(huán)境·孤單

　　二年級，爸爸結束了福州的工作，帶我回莆田讀書(shū)，陌生的環(huán)境里，我如同一只迷途的羔羊，沒(méi)有朋友，沒(méi)有方向，看著(zhù)別的同學(xué)與朋友在操場(chǎng)上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤獨的淚水便盈滿(mǎn)了我的眼眶。

　　新朋友·欣喜

　　一個(gè)缺了半顆門(mén)牙，愛(ài)笑的女孩——?h?h成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的名字里都帶一個(gè)“?h”字，后來(lái)她就成了我的同桌。上課的時(shí)候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開(kāi)始就在福州上學(xué)的我，難以理解上課的內容，跟不上進(jìn)度，成績(jì)一落千丈。

　　那天我仍是不敢跟老師說(shuō)自己聽(tīng)不懂，下課的時(shí)候便躲在學(xué)校的樹(shù)林里默默流淚。這時(shí)，突然一只手拍在我的肩膀上，我轉頭看去，淚眼迷蒙中，看到是她。在她的追問(wèn)下，我才小聲的說(shuō)出自己哭泣的原因，只見(jiàn)她拍著(zhù)她瘦弱的胸脯說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題包在我身上，以后我就是你的翻譯機�！敝�后上課時(shí)她總是認真地聽(tīng)，然后把老師說(shuō)的'方言幫我翻譯過(guò)來(lái)。下課時(shí)，我們一起聊天，她很幽默，每次一開(kāi)口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛(ài)運動(dòng)，每次走在操場(chǎng)上，她都會(huì )將突然飛來(lái)的籃球砸回去，雖說(shuō)是個(gè)女孩，但她卻像個(gè)假小子。就是這么一個(gè)假小子，讓我的心房里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，驅散了寒冷的孤寂。

　　分別·難過(guò)

　　我不再孤單，快樂(lè )的陽(yáng)光圍繞著(zhù)我，我和?h?h度過(guò)了美好而又充實(shí)的小學(xué)生活，我們將要迎來(lái)期末考，渡過(guò)小學(xué)，馬上迎來(lái)初中，我們卻一個(gè)也笑不出來(lái)。?h?h的父母讓她去僑中讀書(shū)，而我則來(lái)到了南方，但我們依然相互鼓勵，一起約定期末考試都要取得一個(gè)好成績(jì)�？荚嚱Y束后，從考場(chǎng)走出來(lái)，我和?h?h手拉著(zhù)手，卻都不說(shuō)話(huà)。此時(shí)，淚水在眼眶里打轉，看看?h?h，她也早已淚流滿(mǎn)面了，分別后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

　　她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來(lái)，是她，不斷的鼓勵我向前，讓我的世界，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖。

【讓我心存感激的人作文】相關(guān)文章：

讓我心存感激的人11-09

讓我心存感激的人作文[經(jīng)典]12-24

讓我心存感激的人作文07-10

讓我心存感激的人作文（熱門(mén)）08-01

讓我心存感激的人作文（精）07-29

讓我心存感激的人作文【熱門(mén)】12-24

(合集)讓我心存感激的人作文12-24

讓我心存感激的人作文[精]12-29

讓我心存感激的人作文[精華]12-29

讓我心存感激的人作文(精)12-30