[薦]大力士作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的大力士作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大力士作文1

　　今天，森林里要舉行一次大力士比賽，就是看誰(shuí)的力氣最大就獎給誰(shuí)一枚金牌。

　　裁判找了好長(cháng)時(shí)間，終于找到了冠軍——大象，當裁判要給大象發(fā)金牌的時(shí)候，甲蟲(chóng)大聲喊起來(lái)：“不公平！不公平！大力士應該是我！”裁判低頭一看是幾只小甲蟲(chóng)，生氣地說(shuō)：“你們那么小，還敢說(shuō)自己是大力士？”小甲蟲(chóng)理直氣壯地說(shuō)：“我們可以抬動(dòng)火車(chē)，大象能嗎？”大象一聽(tīng)，嚇壞了，心想：就算我本事再大，也不敢吹這個(gè)牛呀！可它低頭仔細一看，大笑起來(lái)：“原來(lái)是一輛玩具火車(chē)呀，這樣的'火車(chē)我可以抬動(dòng)五千多輛呢！”甲蟲(chóng)分辯說(shuō)：“我們這么小，就算幾千幾萬(wàn)只甲蟲(chóng)也不到一斤，而一輛玩具火車(chē)就有半斤。我們幾只甲蟲(chóng)連一克也不到，就可以抬起一輛玩具火車(chē)。你說(shuō)，誰(shuí)是大力士呢？”

　　裁判點(diǎn)點(diǎn)頭想：甲蟲(chóng)說(shuō)得也有道理。裁判拿不定主意了。同學(xué)們，你們來(lái)幫裁判想一想，到底誰(shuí)是大力士？

大力士作文2

　　聽(tīng)說(shuō)三根火柴能吊起一個(gè)很大的礦泉水，我十分好奇，就做了一次實(shí)驗。

　　我準備了幾個(gè)實(shí)驗道具:三根火柴。、一個(gè)瓶蓋上帶線(xiàn)的礦泉水和一本五顏六色的書(shū)。我開(kāi)始做實(shí)驗了，首先把一根火柴放到桌面的邊緣，露出半截。在用書(shū)壓在上面，防止那根火柴掉下來(lái)。接著(zhù)，用那個(gè)瓶蓋上帶線(xiàn)的礦泉水掛在火柴上，然后再把剩下的兩根火柴放在上面，最后激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我把那本書(shū)慢慢的'往上挪，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，那瓶礦泉水掉了。我有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望，但是我又重振旗鼓啦!我經(jīng)過(guò)剛才的失敗，又比剛才更細心沉穩了。我又把他們的位置重新調整了一下，第三根火柴一端抵著(zhù)第二根火柴的一端，然后第三根放在第二根火柴中間，最后我又把書(shū)拿開(kāi)，發(fā)現三根火柴真的吊起了一個(gè)很大的礦泉水呢。是什么原因才能用三根火柴吊起一個(gè)大大的礦泉水呢?是因為桌上的火柴和礦泉水之間形成了一個(gè)杠桿系統，小火柴利用杠桿原理:動(dòng)力乘動(dòng)力臂，阻力乘阻力臂，達到了四兩拔千斤的效果。第三個(gè)橫著(zhù)的火柴，因為繩子的擠壓，所以摩擦力很大，不往下掉，中間的火柴起到了支撐的作用。

　　還有，這是一位偉大的科學(xué)家阿基米德發(fā)現的杠桿原理。

大力士作文3

　　今天，侃侃大力士正在挑戰一項吉尼斯記錄，就是讓大象站在他的背上做俯臥撐。

　　侃侃大力士開(kāi)始使勁了！瞧，一頭約四噸重的大象站到了他的背上。這頭大象的體重是侃侃大力士的`七十倍，這個(gè)數據已破人類(lèi)有史以來(lái)的大力士記錄，驚人��！可他還是面帶微笑，雙手用力撐地，開(kāi)始做起了俯臥撐。他在做的過(guò)程中仍然面帶微笑。因為大象太重，大力士手勁太大，手都插到了土里去。而大象也是經(jīng)受過(guò)馬戲訓練的，在大力士的背上自如地耍起了倒立雜技。

　　看到大象被侃侃大力士撐起來(lái)，就像千斤頂把小轎車(chē)撐起一樣輕松。觀(guān)眾給了他熱烈的掌聲，那聲音相當地響亮，能地動(dòng)山搖。

　　一分鐘到了，大力士居然做了六十下俯臥撐。評委鄭重而激動(dòng)地宣布：侃侃大力士成功創(chuàng )造N項吉尼斯記錄！他一高興，離馬站起身子來(lái)，做出了勝利的“V”姿勢。那可憐的大象，“轟隆”一聲從他背上掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。哎呀喲……

大力士作文4

　　呀！今天教室里是怎么回事，你聽(tīng)“加油！”“漏油！”原來(lái)是在比誰(shuí)是大力士呢！我也參加了。

　　第一輪和同桌比，可惡，我和同桌扳手腕不分上下，老師還沒(méi)等我們分出勝負就叫其他贏(yíng)的同學(xué)上去了，最后就剩下竇正揚和成旻諺。哇！竇正揚剛被壓了下去，他又起死回生了，不過(guò)他堅持到最后還是輸掉了。

　　比賽結束，大力王成旻諺就出現了，我們班男生真是丟臉，居然被一個(gè)女生給打敗了，心里真是不爽快。

　　接下來(lái)老師叫大力王上去。上去干嘛呢？原來(lái)是要她把磚頭吹倒�？墒遣还芩�怎么吹磚頭，磚頭都紋絲不動(dòng)，她的同桌張新雨上去幫忙，可是依舊毫無(wú)用處。

　　大家都很著(zhù)急，蜂擁而上，去幫忙了，可是同學(xué)們怎么吹都沒(méi)用，反而把放磚頭的桌子上弄的'都是口水。有一個(gè)同學(xué)奇思妙想，把書(shū)卷起來(lái)開(kāi)始吹，也沒(méi)有什么作用；又有人拿書(shū)來(lái)扇，磚頭還是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。

　　后來(lái)老師問(wèn)我們還有沒(méi)有別的辦法，有同學(xué)拿了三本書(shū)，讓書(shū)站在磚頭前，一吹，磚頭居然倒了，同學(xué)們都大開(kāi)眼界。通過(guò)這次游戲我明白了：在遇到困難的時(shí)候，一定要想辦法借助外力。

大力士作文5

　　“加油，加油……”一陣陣加油聲從教室里傳出來(lái)，我們正在進(jìn)行“掰手腕比賽”。預選賽過(guò)后是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的決賽——女子總決賽。比賽雙方分別是一組的代表張文欣和四組的代表張靈周。只聽(tīng)老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始啦！

　　她們倆各自握緊拳頭，腳像被釘子釘在了地板上。臺下的觀(guān)眾屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)雙方。瞧，文欣緊咬嘴唇，費力地往左邊壓，她原本白嫩嫩的小臉憋得像番茄一樣通紅。再看看靈周，眼看就要被文欣壓過(guò)去了，但她仍拼命堅持著(zhù)，兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)對方的手，眉毛也變成了“V”形啦。她們雙方不相上下。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，整整五分鐘，她們依然勝負難分�！巴�！”老師一聲令下，“雙方打成平局！她們倆都是我們班的大力士！”一組和四組的同學(xué)歡呼起來(lái)！

　　快樂(lè )的`時(shí)光總是短暫的，可是游戲的快樂(lè )卻永遠地留在了我們心中。

大力士作文6

　　聽(tīng)別人說(shuō)螞蟻是個(gè)大力士，可以搬起比自己重十倍的東西。我不信，所以做了一個(gè)試驗。

　　我拿了一包“旺仔小饅頭”，先把小饅頭捏成一大塊，放在螞蟻洞附近，再在周?chē)�撒上小饅頭的粉末。我在一旁等了好久，都沒(méi)見(jiàn)一只螞蟻出來(lái)，心里急了，就在螞蟻洞旁輕輕地說(shuō)：“小螞蟻啊，快點(diǎn)出來(lái)吧，我有好吃的食物放在洞前，快出來(lái)搬吧，讓我瞧瞧看你是不是大力士。一只螞蟻突然跑了出來(lái)，仿佛它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)。這只螞蟻在食物周?chē)�走了走，就飛快地跑了回去。我想：怕了吧，連這點(diǎn)東西都不搬，看來(lái)螞蟻并不是大力士。當我正要起身掃掉小饅頭的時(shí)候，就看見(jiàn)成群的螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍走了出來(lái)。大一些的四只螞蟻搬大塊的，其他螞蟻去搬粉末。搬粉末的螞蟻跑得非�？�，搬大塊的螞蟻沒(méi)有費很大的力氣就把食物搬了起來(lái)。到洞口，螞蟻看見(jiàn)洞口比食物小，不會(huì )站在那里猶豫，只是先把食物塞進(jìn)洞口，叫里面的'螞蟻把食物弄成一小粒的，然后搬走，等大的食物變得比洞口小的時(shí)候，一只大螞蟻就會(huì )把食物直接搬進(jìn)去。

　　我看螞蟻不僅是大力士，還是一個(gè)團結的集體。

大力士作文7

　　森林里舉辦了一次運動(dòng)會(huì )，許多動(dòng)物都來(lái)參加，小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)也來(lái)了。主持人宣布了比賽的規則，為了所有動(dòng)物都能公平比賽，動(dòng)物們舉起的重量要跟自身的體重比較后，才能決定他們的成績(jì)。

　　開(kāi)始比賽了，大家都信心十足，按照自己的序號，一個(gè)一個(gè)的到比賽場(chǎng)，使出自己最大的力氣，舉起重物。輪到大象了，它輕松地用鼻子舉起了最重的'東西，大象想：“我舉的重量是最重的，我肯定能拿到第一!”觀(guān)眾們看了，響起雷鳴般的掌聲，都認為大象肯定是冠軍。輪到點(diǎn)點(diǎn)了，它只舉起了最輕的重量，大家都紛紛嘲笑它，都認為點(diǎn)點(diǎn)肯定是最后一名。

　　比賽結束了，主持人宣布了最終結果，讓大家目瞪口呆，小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)竟然是第一名!大家紛紛向主持人發(fā)出疑問(wèn)，原來(lái)，雖然小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)舉的重量最輕，可是它的自身重量也非常小，相對它自身的重量，小螞蟻舉的重量是自身重量的100倍，大象雖然舉起的重量是最重的，可是還不到它自身的重量的一半，所以小螞蟻是當之無(wú)愧的大力士。大家聽(tīng)了解釋?zhuān)�都紛紛明白了，都給了點(diǎn)點(diǎn)熱烈的掌聲。

大力士作文8

　　來(lái)吧來(lái)吧。這聲音是從哪里來(lái)的？原來(lái)12教室正在上活動(dòng)課，我們去看看吧！

　　老師還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)生們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，討論戰術(shù)。當學(xué)生安靜下來(lái)后，老師詳細解釋了扳手游戲的規則。后來(lái)，我們兩人一組坐在同一張桌子旁，制作石頭、紙、剪刀和剪刀。勝利者坐在一組，失敗者坐在一組。我們組無(wú)敵，另一組精英。

　　游戲開(kāi)始了。第一輪比賽，王和雷尚宇。都說(shuō)女生不如男生強壯，但這兩個(gè)女生卻表現出了誰(shuí)說(shuō)女人不如男人的氣勢。在老師的命令下，比賽正式開(kāi)始。雷尚宇賽前信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但在中場(chǎng)失去了力量，輸給了我們組的女漢子王。

　　接下來(lái)輪到我參賽了，我很害怕，因為我要和實(shí)力很強的`曾心怡比賽。同學(xué)們一個(gè)勁給我加油，說(shuō)，沒(méi)事，輸了也沒(méi)關(guān)系，就是個(gè)游戲。之后，他把我推上講臺。我很緊張，但曾欣怡大步走了過(guò)來(lái)，露出自信的神色。三，二，一，開(kāi)始！唐老師說(shuō)，曾心怡眨眨眼，臉就紅了，我也盡力護理她。但是我一把她拉下來(lái)，曾欣怡就把她拉了回來(lái)。我咧嘴一笑，緊緊地拉著(zhù)她的手。許多人在大喊：李姝妍寫(xiě)，加油！我又有信心了。雖然最后輸了，但也從中收獲了很多。

　　在歡呼聲中，比賽結束了，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也讓我明白了友誼第一，比賽第二。

大力士作文9

　　人有兩件寶，雙手和大腦。

　　我的小制作—投石機

　　同學(xué)們，我們用的材料是：一根木頭，一個(gè)十字螺絲批，一把錘子，一條橡皮筋，一張能彎下來(lái)的卡紙和一個(gè)小盤(pán)子。

　　同學(xué)們，你們是不是很期待結果呢？

　　首先，將十字螺絲批的尖尖對準木頭的上端，再拿錘子對準螺絲批把手的位置敲，我費了九牛二虎之力，終于敲出了一個(gè)洞。

　　這次，我不費吹灰之力就找到一張能彎下來(lái)的卡紙和一個(gè)小盤(pán)子。接著(zhù)，我把小盤(pán)子安裝在卡紙上，再把卡紙插入洞中。最后，我把橡皮筋粘在卡紙的'上端，而橡皮筋的另一端則掛在木頭上。

　　��！終于做好了。我把一顆小石頭放進(jìn)盤(pán)子里，再把橡皮筋拉下來(lái)，然后一放，小石頭差一點(diǎn)兒＊＊＊到我的腦門(mén)兒，它好像在說(shuō)：“喂！喂！喂！我這東西可不是鬧著(zhù)玩的��！”

　　一切創(chuàng )造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。我愛(ài)我的小制作—投石機。

大力士作文10

　　今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，這場(chǎng)比賽叫隱形大力士。老師說(shuō)書(shū)是隱形的大力士，同學(xué)們都不承認書(shū)里隱藏著(zhù)大力士，都要和它比比。

　　游戲規則是兩位選手的手上都拿著(zhù)一本大書(shū)。這本書(shū)和平常的書(shū)不一樣，它是由兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的交差在一起的大書(shū)。兩位選手一起拉，誰(shuí)要是把書(shū)先拉開(kāi)，誰(shuí)就算贏(yíng)。

　　比賽開(kāi)始了，我們這組派出的是張宇軒，旁邊那組派出的人是鄭宏旭。只見(jiàn)他們不緊不慢地上了臺，拿上那本交差的書(shū)，仿佛自己輕輕松松就能拉開(kāi)似的。老師一喊口令，他倆就使勁用手拉書(shū)，由于書(shū)拉不開(kāi)，地面又很滑，不一會(huì )兒他倆就像陀螺一樣轉開(kāi)了。我猜他們心里仿佛都在想著(zhù)：我贏(yíng)，我贏(yíng)�？删退闶沁@樣，書(shū)本也沒(méi)有拉開(kāi)。我心里想：這書(shū)本果然是隱形的大力士。我猜他們特別著(zhù)急，瞧！張宇軒那兇惡的眼睛，鄭紅旭那通紅的臉都好像在說(shuō)：“不相信我就拉不開(kāi)這本破書(shū)�！毕旅娴挠^(guān)眾都在緊張地喊著(zhù)：“加油，加油！”這時(shí)，張宇軒突然一用力，便從書(shū)上撕下來(lái)一張紙，我們看了高興極了，因為我們這次把書(shū)上的'一部分給撕下來(lái)了，這下我們贏(yíng)定了�？墒墙Y果出乎意料，我們就撕下了書(shū)的封面，而并沒(méi)有將兩本書(shū)分開(kāi)，所以我們都輸了。

　　這場(chǎng)比賽真的隱藏著(zhù)大力士，就是那兩本脆弱的書(shū)。

大力士作文11

　　今天下午，在我們教室里，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕游戲。

　　同學(xué)們都躍躍欲試，高高地舉起了手。老師看見(jiàn)邊修銘和王利剛舉手舉得最高，就把他們倆請了上去。他們倆大拇指交叉，胳膊肘撐在桌子上。然后聽(tīng)老師的口令；‘‘三、二、一，開(kāi)始！’’邊修銘和王利剛間都把臉繃了起來(lái)，更是咬牙切齒，眼睛瞪得比乒乓球還大，看起手上的痙都要爆出來(lái)了。他們倆僵持了很久，手不停地抖著(zhù)。同學(xué)們不停地為這兩位同學(xué)加油。忽然，邊修銘來(lái)了一個(gè)猛擊，邊修銘贏(yíng)了！同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　第二輪是邊修銘和周楨挺，比賽只過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)就贏(yíng)了。周楨挺服氣地說(shuō)；‘‘我們在來(lái)比一場(chǎng)！’’第二場(chǎng)周楨挺又輸了，他甘拜下風(fēng)，邊修銘真是我們班的大力士��！

　　我和我的同桌項政燁比了一場(chǎng)。我和他的力氣差不多，所以僵持了很長(cháng)一會(huì )兒。我用盡了全身的.力氣，終于，我贏(yíng)了。

　　掰手腕的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

大力士作文12

　　今天，是獅子大王的兒子百周日。小兔和小熊興高采烈地參加獅子大王的兒子”抓周”，“如果我們夸夸獅子大王的兒子說(shuō)不定讓我當個(gè)大官呢？”想到這里小兔和小熊的眼都成了一條縫。

　　忽然，一塊又黑又大的石頭擋住了去路。小兔子一下子就跳了過(guò)去，小熊可沒(méi)像小兔那么輕巧。于是小熊上去搬石頭，小熊使出吸奶的`勁兒，可石頭還是紋絲不動(dòng)。

　　小兔子關(guān)心地說(shuō)：“小熊你去休息一下讓我來(lái)搬”，小熊滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地坐下看小兔搬。只見(jiàn)小兔拿起一根棍子，接著(zhù)小兔把棍子放在石頭底下，一翹石頭就滾了下去。

　　小熊連忙夸小兔說(shuō)：“你真棒��！

　　然后，他倆結伴高高興興去獅子大王的家。到了大王家之后，小熊把事一五一十地告訴了大王，大王滿(mǎn)意地讓小兔當軍師，小熊同時(shí)也當上了大將軍。

大力士作文13

　　夜幕降臨，可處州公園卻是人山人海，燈火通明，一幅金碧輝煌的景象。

　　我隨手拿了點(diǎn)面包，就興致勃勃跑上處州公園的小池塘，發(fā)現了一只小螞蟻。我心想：都說(shuō)螞蟻力氣大，讓我來(lái)試一試�？纯词遣皇钦娴陌�。螞蟻這樣小，力氣鐵定不大。

　　我把面包撕了一點(diǎn)點(diǎn)下來(lái)，放在螞蟻旁邊，只見(jiàn)他走向面包，用觸角碰了碰，可能在試可不可以吃吧！又拉了拉，繞到后面推了推，就走了。我求道：“螞蟻兄弟，你不要走��！”過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)五六只螞蟻正向著(zhù)面包走去，領(lǐng)頭的可能就是之前那只。它們一起站到面包下，圍成一個(gè)圈，面包居然被抬了起來(lái)，他們走到邊緣，掉了下去，卻毫發(fā)無(wú)傷，這是怎么回事？看著(zhù)螞蟻們這么堅強、團結，我暗暗想：無(wú)論在什么地方，我都要堅強、團結！

　　小小的身體也會(huì )有巨大的力量，比如螞蟻。

　　在巨大的宇宙里，我們人類(lèi)是微不足道的`一小部分，但只要我們團結、堅強，就會(huì )爆發(fā)出巨大的力量。

大力士作文14

　　今天，劉老師給我們提了一個(gè)難題：一張A4紙能承受多重的重量？話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)。我想：這怎么可能？應該連一本書(shū)都承受不了吧？

　　劉老師給我們每個(gè)小組發(fā)了一張A4紙，拿到A4紙同學(xué)們躍躍欲試，我們小組也是很熱鬧，“我先來(lái)，我先來(lái)”！他們爭先恐后地搶著(zhù)說(shuō)。我心里很激動(dòng)�！暗谝粋�(gè)先來(lái)！”我大聲說(shuō)�？墒窍肓撕镁靡矝](méi)想出辦法來(lái)。忽然，我靈機一動(dòng)。我和另一個(gè)同學(xué)一手拿紙的一角，然后讓其他兩個(gè)同學(xué)放書(shū)，放了幾本，劉老師忽然大聲提醒我們：“不能用手哦！”“��？”我們小組叫起來(lái)。好吧，那就只有另想辦法了�！昂�，我想到了，我們可以把紙折起來(lái)呀！”我興奮地說(shuō)�？墒俏覀冋哿撕镁�，這張紙就是立不起來(lái)，我心想：這可怎么辦��？

　　劉老師叫我們停下來(lái)，展示了幾個(gè)小組的方法，我便想到了一個(gè)很好的'方法。

　　我把A4紙折成一個(gè)長(cháng)條，把它卷成一個(gè)蝸牛卷。我就開(kāi)始試驗了。我小心翼翼地放了10本比較薄的書(shū)，緊張地看著(zhù)蝸牛卷，成功了！我十分開(kāi)心。接著(zhù)我又放了一本約20xx頁(yè)的詞典，一本500多頁(yè)的書(shū)，還有很多很多書(shū)……

　　通過(guò)這次試驗，我發(fā)現我低估了一張A4紙了，其實(shí)，A4紙是一個(gè)堅強無(wú)比的“大力士”！

大力士作文15

　　上課的鈴聲響了起來(lái)，李老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)：“今天這堂課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，好嗎？”同學(xué)們好奇地問(wèn)：“什么游戲��？”李老師告訴大家說(shuō)：“扳手腕�！蓖瑢W(xué)們都興高采烈地舉起手，躍躍欲試。老師首先請了章彥和陶澤龍同學(xué)上去比賽。

　　開(kāi)始比賽了，章彥和陶澤龍都胸有成竹。章彥說(shuō)：“這次比賽，我有信心贏(yíng)！”陶澤龍也不甘示弱，面帶微笑地說(shuō)：“這次比賽我贏(yíng)定了！”

　　第一局開(kāi)始了，只見(jiàn)陶澤龍的眉毛都湊到了一起，眼睛死死盯住對方的'手腕，嘴巴抿得緊緊的，手都擠出了汗水，臉上漲得通紅通紅的。他心里好像在說(shuō)：“我要贏(yíng)！”結果，陶澤龍的手腕被壓到了桌子上，輸了。第二局開(kāi)始了，章彥的表情也和陶澤龍一樣，眉頭緊鎖，目不轉睛盯住對方的手，臉色漲得和紅蘋(píng)果一樣。他們都使出了全身的力氣，結果還是章彥贏(yíng)了。

　　比賽結束了，章彥獲得了我們班大力士的稱(chēng)號。他興奮地說(shuō)：“謝謝大家的支持！謝謝！我贏(yíng)了！”多么激烈的大力士爭霸賽呀！

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