誰(shuí)是大力士
誰(shuí)是大力士1
大力士，顧名思義，就是指那些力氣特別大的人。今天課堂上，老師舉行了一場(chǎng)“扳手腕”比賽，推選出我們班的“大力士”。
一聽(tīng)說(shuō)要比賽，同學(xué)們有的知道自己力氣小，雖然有些氣餒，但是依舊充滿(mǎn)期待。但大多數人是摩拳擦掌，躍躍欲試，都希望自己能大放光彩，一舉奪冠。我自然屬于前者。
第一場(chǎng)比賽時(shí)四人一組，與我一組的是小敏，小思和小茹。小敏扎著(zhù)馬尾辮，皮膚是健康的小麥色，臉型是圓圓的，肉嘟嘟的。小思有一頭柔順的長(cháng)發(fā)，披散在肩上，眼睛又圓又大，皮膚較白，很是漂亮！小茹雖然也是女生，但她卻有一頭利索的短發(fā)，干凈又方便。
比賽前，我比較了一下我與她們的實(shí)力，小敏是肯定扳不過(guò)的，小茹的話(huà)，也是希望渺茫，不過(guò)對上小思，倒有的一拼，勝負難料��！這么想著(zhù)，我竟有些期待，鼓起勇氣，上吧！
比賽開(kāi)始，果不其然，我剛上“戰場(chǎng)”，就被小敏和小茹以3秒和6秒的.速度“秒殺”！雖然在意料之中，但還是有些失落。下一場(chǎng)將是我與小思的“對決”，我決心重整旗鼓，一展雄威。
這次的裁判是小敏，她把手放在我和小思的手上，開(kāi)始倒數，“1、2、3，開(kāi)始！”我決定先下手為強，可還沒(méi)運足力氣，手上就感到一陣大力傳來(lái)，不好，“突襲”！我閉緊眼睛，繃緊肌肉，使勁往回扳，想翻盤(pán)得勝�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，小思又加大了氣力，我頓時(shí)撐不住了，被扳在了桌子上。又失敗了！我的肩膀上傳來(lái)一陣陣酸痛感，我用手捶了捶，暫時(shí)得到了緩解。抬頭看小思，她也比我好不了多少，臉色漲得通紅，“呼呼”地喘著(zhù)氣，顯然剛才也用盡了全力。
然后，由小敏和小茹比拼。一開(kāi)始，兩人就陷入了僵局，小敏咬緊牙關(guān)，小茹也不甘示弱，不斷進(jìn)攻，五六分鐘后，小茹就落入下風(fēng)，“大力士”誕生了——小敏！
現在，你知道大力士是誰(shuí)了嗎？這可真是一場(chǎng)精彩的比賽��！
紅葉老師一句話(huà)點(diǎn)評：對心理活動(dòng)、感受的細致描寫(xiě)令人贊賞！
誰(shuí)是大力士2
“加油，加油……”咦？這聲音是從哪里傳來(lái)的��？原來(lái)是12號教室在進(jìn)行活動(dòng)課，接下來(lái)我們一起去看看吧。
唐老師先給我們一五一十地講述了游戲規則，讓我們先進(jìn)行石頭剪刀布。贏(yíng)了的分一組，輸的分一組。我這一組是贏(yíng)的'一組叫精英組，對方組叫無(wú)敵組。
分好組后就要開(kāi)始比賽了。先出場(chǎng)的是宋紫嫣和范文嘉，剛開(kāi)始范文嘉信心滿(mǎn)滿(mǎn)，露出一副急切的樣子，可宋紫嫣卻沒(méi)有信心。第一輪開(kāi)始了，她們倆緊緊地握住手，兩個(gè)人都咬牙切齒，臉紅得像紅蘋(píng)果一樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，別看宋紫嫣看起來(lái)瘦弱無(wú)力，其實(shí)她的力氣可大了。她勝過(guò)了范文嘉，我大聲地在旁邊喊：“宋紫嫣真棒！”
這輪比完后就該我上場(chǎng)了。我十分緊張，我心想：我會(huì )不會(huì )輸呢？就在我內心忐忑不安的時(shí)候，我才發(fā)現我的對手原來(lái)也是一個(gè)小女孩，可比賽才剛剛開(kāi)始，她就輸給了我，真沒(méi)意思，真想再來(lái)一輪。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得這么快，一眨眼的功夫，比賽就結束了，真期待下一次的比賽。
誰(shuí)是大力士3
漲紅的面頰，緊咬下唇的牙齒，青筋畢露的手臂，悄然滑落的汗珠，還有兩旁，不斷傳來(lái)的歡呼、喝彩、助威之聲……
這正是今天下午的語(yǔ)文專(zhuān)項拔高課上，孟老師提議我們玩的游戲“誰(shuí)是大力士”上的一幕�！罢l(shuí)是大力士”俗名掰手腕，實(shí)打實(shí)的比拼力量的游戲。一二班同學(xué)分設一張賽桌，我們在小組內自行決出男女優(yōu)勝者，各小組優(yōu)勝者上賽桌再度競爭，便決出了班內各自的男女兩名“大力士”候選人。最終，一二班的四位候選人再度分男女比拼，誕生的一男一女兩位勝出者就可以榮膺真正的“大力士”稱(chēng)號。
比賽之初，我輕松放倒了同組的鑫凱妹子，班內的四位女生比拼時(shí)，惜敗給了腕力出眾的石玉涵，小石隨即又勝過(guò)了剛贏(yíng)過(guò)孫駿怡的`鄧基潤澤，成為二班的女中“西楚霸王”。你別說(shuō)，她賽時(shí)一張憋紅的小臉，繃緊的臂腕，真頗有些力拔山兮的氣魄。而那邊，王曉陽(yáng)也力挫眾強，成為我班男生中的勝出者。
期間，最令人記憶尤深的，當屬陳文超與朱云鵬間三戰三平的賽事。這要是讓古時(shí)的說(shuō)書(shū)人見(jiàn)了他們的賽況，必得贊一句：“真個(gè)是棋逢對手，將遇良才！”你看這一個(gè)渾身緊繃，那一個(gè)汗沁領(lǐng)衫；這一個(gè)目光灼灼，那一個(gè)牙關(guān)死咬，好一番龍爭虎斗！兩人三戰三平，終于力竭。無(wú)力再與王曉陽(yáng)競爭。但他們的比賽過(guò)程，決不可謂不精彩。而他們之后勾肩搭背好兄弟一般地下去休息，把友誼第一比賽第二的精神發(fā)揮的淋漓盡致，更是難得。
之后的班級決賽，反而是乏善可陳。二班幾乎是“秒殺”一班。醞釀在喉間許久的助威聲剛欲出口，又生生吞了回去，略有掃興。反而是在一旁表情豐富像是感同身受的孟老師和話(huà)多心細的裁判吳穎達，很是有趣。
賽到后來(lái)，“大力士”的頭銜究竟是花落誰(shuí)家反而顯得不那么重要了——玩的開(kāi)心，兩班之間關(guān)系融洽就夠了，不是么？
誰(shuí)是大力士4
“加油，加油……”咦？這聲音是從哪里傳來(lái)的��？原來(lái)是12號教室在進(jìn)行活動(dòng)課，接下來(lái)我們一起去看看吧！
沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始交頭接耳，討論起戰術(shù)來(lái)，等同學(xué)們安靜下來(lái)，老師就一五一十地講解了扳手勁的游戲規則。后來(lái)我們同桌兩人一組進(jìn)行石頭剪刀布，贏(yíng)的人坐一組，輸的人坐一組。我們組是無(wú)敵組，另外一組是精英組。
游戲開(kāi)始了，第一輪是王施蕓和雷尚毓比賽，都說(shuō)女生沒(méi)有男生力氣大，可是這兩位女生卻表現出了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的氣勢，隨著(zhù)老師一聲令下，比賽正式拉開(kāi)了帷幕。雷尚毓比賽前還自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可是中途就沒(méi)有了力氣，一下子就輸給了我們組的`女漢子王施蕓。
接下來(lái)輪到我比賽了，我非常害怕，因為我要跟力氣非常大的曾鑫怡比賽，我們隊的同學(xué)不停地給我加油，說(shuō)：“沒(méi)事，你輸了也沒(méi)關(guān)系，這只是一場(chǎng)比賽�！闭f(shuō)完就把我推上了講臺，我非常緊張，而曾鑫怡卻大步地走了上去，露出一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，“三，二，一，開(kāi)始！”唐老師說(shuō)著(zhù)，曾鑫怡擠眉弄眼，臉也漲紅了，我也使出吃奶的力氣，可我剛把她給扳下去，曾馨怡就又扳了回來(lái)，我齜牙咧嘴，緊緊地扳著(zhù)她的手，許多人都在叫：“李姝妍，加油！”我又有了信心，雖然最后我還是輸了，但我從中也收獲到了很多。
在喝彩聲中，比賽結束了，這場(chǎng)比賽不僅增進(jìn)了同學(xué)的友誼，也讓我明白了：友誼第一，比賽第二。
誰(shuí)是大力士5
“三，二，一！開(kāi)始！”從小四班的教室中發(fā)出了震耳欲聾的吼聲。咦，在干什么呢？哦，原來(lái)是童老師主持的“拇指拔河”比賽正式開(kāi)始了！
講臺上站著(zhù)班上的兩位大力士——小A同學(xué)與小B同學(xué)。隨著(zhù)童老師一聲令下，他們的“大力士爭奪賽”正式開(kāi)始了。他們把自己的食指伸進(jìn)了童老師精心設計的道具里。剛一開(kāi)始小B同學(xué)就占了上風(fēng)，小A同學(xué)卻是一臉的毫不在乎，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)這次勝利�？墒鞘驴偸遣蝗缛艘�，隨著(zhù)同學(xué)們一聲號令“走起！”一用勁“嘶”的一聲，紙就被扯斷了“第一場(chǎng)，小B同學(xué)勝！大家鼓掌！”全場(chǎng)熱火朝天，小B同學(xué)“光榮犧牲”了。小B同學(xué)一臉疑惑，怎么也想不到自己這個(gè)在班上赫赫有名的大力士，怎會(huì )輸給一個(gè)“女流之輩”呢？我們也是一臉不解。小B同學(xué)這個(gè)大力士可是讓人敬佩不得喲！小B同學(xué)提著(zhù)兩桶水跑步的`情景，我們可是歷歷在目呀，他怎么會(huì )輸呢？
童老師看見(jiàn)如此情景，先是一愣，繼而又露出了他臉上慣有的笑容。童老師問(wèn)道：“小朱同學(xué)，服不服氣？”朱辰可不假思索地拍著(zhù)他自己的胸脯：“童老師，我不服。再來(lái)一次！”“哈哈哈……好！”童老師笑里藏刀。這一次，朱辰可仍然胸有成竹。兩人一動(dòng)不動(dòng)的，正在打“心理戰”呢！不一會(huì )兒，我們下面的觀(guān)眾們可沉不住氣了，上面的兩位選手卻繼續“僵硬”著(zhù)。我的心中心急如焚：哎，真是的。他們倆還真能沉住氣呀！這可……哎，怎么辦呀？眼看著(zhù)小B同學(xué)就快沉不住氣了，我們抓準時(shí)機，在一旁加油，這無(wú)疑是火上澆油。小B同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，一扯。他又一次光榮“戰敗”了。他頓時(shí)從晴空萬(wàn)里變成了烏云密布，想一個(gè)泄了氣的小皮球一樣。
朱辰可繼續憑借著(zhù)他“死皮賴(lài)臉”的精神，最后發(fā)起了一次總攻。我瞠目結舌，不禁感嘆道：朱辰可同學(xué)，你也太堅持不懈了吧！可皇天終究還是負了有心人。他“犧牲”了。這次他心中的戰火似乎一下子被冷冰冰的一瓢水澆滅了。他承認自己輸了，承認自己是陳妍岑的手下敗將。
通過(guò)這次比賽，我受益匪淺。原來(lái)做任何事不只能憑蠻力，還要動(dòng)腦喲！只有這樣你才能打開(kāi)成功的大門(mén)！
誰(shuí)是大力士6
今天，我們在教室里舉行了掰手腕比賽，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲了。似乎都不想比賽，可說(shuō)到選人的時(shí)候，大家都想和力氣小的人比賽，因為大家都知道和力氣小的人比賽就可以贏(yíng)。
好戲馬上開(kāi)始了，選人了，同學(xué)們有的爭先恐后的舉手，有的默默無(wú)聞，還有的想做觀(guān)看者。
先說(shuō)說(shuō)游戲規則吧，老師選兩組每組兩人，用左手掰手腕，先把手腕持平，誰(shuí)把另一邊的手先壓在桌子上誰(shuí)就贏(yíng)了，第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戲開(kāi)始了，對手們都目不轉睛看著(zhù)對手的面部表情，他們生怕輸了，都沒(méi)有左顧右盼，可是因為太專(zhuān)心沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，老師說(shuō)了開(kāi)始，他還是傻傻的看著(zhù)杜昊博的眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，王治嘉才想起來(lái)，要贏(yíng)的`杜昊博馬上沒(méi)有了力氣，王治嘉轉敗為勝了，王治嘉更勝一籌了，第二組是我和丁一，本來(lái)觀(guān)看者們說(shuō)：“一定是王爍媛贏(yíng)”，可是一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作開(kāi)始了，本來(lái)可以贏(yíng)的我，一開(kāi)始有力氣的，可過(guò)了一會(huì )我又沒(méi)有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我，原來(lái)這是他的戰術(shù)呀！
這個(gè)游戲不僅僅好玩，還讓我知道了一個(gè)道理，友誼第一比賽第二。
誰(shuí)是大力士7
快放學(xué)了，蔣老師還給我們玩游戲。今天要玩“扳手腕”，比比誰(shuí)是“大力士”。
老師先請兩位同學(xué)上去。只見(jiàn)他們甩了甩手，捋起袖子彎下腰來(lái)，趴在桌子上，互相緊緊地握住對方的手。
“開(kāi)始！”老師一聲令下，雙方就開(kāi)始一場(chǎng)激烈的“戰斗”。只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān)，使勁把對方的'手往桌子上壓……可是一時(shí)分不出勝負，憋了好一會(huì )，終于有一位堅持不住，輸了，他非常喪氣地回來(lái)了。
接下來(lái)，老師又請來(lái)了我們班的魏一漾。魏一漾人高馬大可算得上是我們班的“大力士”，誰(shuí)都不敢跟他比試。蔣老師一看情況不妙，就挺身而出，代替我們全班同學(xué)來(lái)跟魏一漾一比高低。
比賽開(kāi)始了！蔣老師和魏一漾一開(kāi)始就憋足了勁，不一會(huì )兒就漲紅了臉。許多同學(xué)在下面喊：“蔣老師——加油！”也有同學(xué)為魏一漾加油，教室里簡(jiǎn)直要沸騰起來(lái)了。不一會(huì )，“大力士”的手就有點(diǎn)發(fā)抖了，看來(lái)是堅持不住了。沒(méi)一會(huì )兒，“大力士”就敗下陣來(lái)，他垂頭喪氣地回到座位上。
大家都為蔣老師歡呼，也給魏一漾一點(diǎn)安慰。就這樣，一個(gè)快樂(lè )的傍晚過(guò)去了。
誰(shuí)是大力士8
來(lái)吧來(lái)吧。這聲音是從哪里來(lái)的？原來(lái)12教室正在上活動(dòng)課，我們去看看吧！
老師還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)生們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，討論戰術(shù)。當學(xué)生安靜下來(lái)后，老師詳細解釋了扳手游戲的規則。后來(lái)，我們兩人一組坐在同一張桌子旁，制作石頭、紙、剪刀和剪刀。勝利者坐在一組，失敗者坐在一組。我們組無(wú)敵，另一組精英。
游戲開(kāi)始了。第一輪比賽，王和雷尚宇。都說(shuō)女生不如男生強壯，但這兩個(gè)女生卻表現出了誰(shuí)說(shuō)女人不如男人的氣勢。在老師的命令下，比賽正式開(kāi)始。雷尚宇賽前信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但在中場(chǎng)失去了力量，輸給了我們組的女漢子王。
接下來(lái)輪到我參賽了，我很害怕，因為我要和實(shí)力很強的曾心怡比賽。同學(xué)們一個(gè)勁給我加油，說(shuō)，沒(méi)事，輸了也沒(méi)關(guān)系，就是個(gè)游戲。之后，他把我推上講臺。我很緊張，但曾欣怡大步走了過(guò)來(lái)，露出自信的'神色。三，二，一，開(kāi)始！唐老師說(shuō)，曾心怡眨眨眼，臉就紅了，我也盡力護理她。但是我一把她拉下來(lái)，曾欣怡就把她拉了回來(lái)。我咧嘴一笑，緊緊地拉著(zhù)她的手。許多人在大喊：李姝妍寫(xiě)，加油！我又有信心了。雖然最后輸了，但也從中收獲了很多。
在歡呼聲中，比賽結束了，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也讓我明白了友誼第一，比賽第二。
誰(shuí)是大力士9
“今天，我們三（二）班要舉行一場(chǎng)比賽�！闭吕蠋煉咭暳宋覀�，笑瞇瞇地說(shuō)。
“到底是什么比賽呢？”大家紛紛開(kāi)始議論，有的說(shuō)是繞口令，有的說(shuō)是講成語(yǔ)故事，我覺(jué)得是說(shuō)名人故事。我急忙說(shuō)：“章老師，您就別賣(mài)關(guān)子啦，告訴我們吧�！�
章老師終于把答案說(shuō)出來(lái)了，原來(lái)是要選出咱們班的“大力士”，大家不約而同的尖叫起來(lái)，這叫聲好像要把全校的'學(xué)生都要叫過(guò)來(lái)一樣。
章老師選中了唐佳銘，瞧，他那肥嘟嘟的身子，粗壯的手臂，肚子像個(gè)“啤酒肚”，他大搖大擺走上了講臺跟唐佳銘比賽的竟然是童金成，他那身材如此的苗條，像根“綠豆芽”一樣。我不知道是肥嘟嘟的唐佳銘會(huì )贏(yíng)，還是瘦瘦的童金成會(huì )贏(yíng)，我滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)著(zhù)好奇。
兩個(gè)大力士開(kāi)始比賽了，原來(lái)他們要比掰手腕。他們兩人伸出雙手，緊緊地握著(zhù)對方的手，手肘立在講臺上，裁判員章老師喊著(zhù)：“預備，開(kāi)始！”大家也開(kāi)始為比賽的兩位選手加油，瘦小的童金成眼看就要輸了，聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)樗佑蛥群�，一下子又增添了無(wú)窮的力量，不甘示弱的唐佳銘也是鉚足了勁咬著(zhù)牙關(guān)堅持著(zhù)。最后瘦小的童金成勝利了，唐佳銘雖然輸了，但是同學(xué)們還是把熱烈的掌聲送給了他。
我希望下次比賽，我能當上“大力士”。
誰(shuí)是大力士10
我想大家也知道世界上的大力士吧！有一個(gè)美國的男人，用嘴唇頂起12輛自行車(chē)！還有人用頭發(fā)拉動(dòng)戰斗飛機十米！當然，今天，我們玩的游戲也和力氣有關(guān)。
老師剛上課，就從袋子里拿出罐頭，我們都疑惑不解。有一名同學(xué)站起來(lái)問(wèn)老師:“難道是想讓我們將罐頭拍扁嗎？”。老師搖了搖頭，說(shuō):“NO”。她滿(mǎn)臉失望的神情，又說(shuō):“我帶這個(gè)罐頭來(lái)，是想讓你們吹倒，能把它吹倒的同學(xué)，獎一個(gè)快樂(lè )幣呦！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了，首先向“罐頭先生”發(fā)起挑戰的是雷同學(xué)。一開(kāi)始，他是大步流星地走上講臺。只見(jiàn)他凝神聚氣，鼓起腮幫子，用力一吹，霎時(shí)唾沫橫飛，“罐頭先生”還是好端端的站在那兒，氣定神閑，可雷同學(xué)卻已經(jīng)累的滿(mǎn)臉通紅，他只好垂頭喪氣的回座位了。
接下來(lái)上場(chǎng)的兩名同學(xué)，一個(gè)胸有成竹，另一個(gè)猶豫不決。但他們配合的還算默契。一起深呼吸，對準瓶子使勁兒一吹，罐頭還是紋絲不動(dòng)�？伤麄z呢，早已回到座位上喘氣了。
老師看了，笑了笑，緩緩的走上講臺說(shuō):“你們想不想看老師吹呀？”。我們說(shuō)“想�！笨墒抢蠋熌愦档�'倒嗎？老師又笑了笑信心十足的說(shuō):“一定能吹倒的�！笨蠢蠋熌谴蹬５臉幼�，大家都半信半疑。
教室里立刻安靜了下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲，大家都斂聲屏氣。只見(jiàn)老師從袋子里拿出了一個(gè)信封。這個(gè)信封是可以密封的，有一個(gè)大口子。老師把它墊在罐頭底下，口子面朝他，老師輕輕一吹，我們全神貫注的看著(zhù)那信封漸漸膨脹。變得大大的，忽然咕咚一聲，那罐頭終于倒了。大家一起說(shuō):“哇！真是不可思議”。
到了講解原理的時(shí)候了。老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“孩子們，你們要記住我們剛才玩的游戲。你們看密封的信封，突然充滿(mǎn)氣體就會(huì )膨脹，變得凹凸不平，那罐子就自然會(huì )倒啦”。
我記住了，你們記住了嗎？
誰(shuí)是大力士11
下課了，教室里人聲鼎沸，有的同學(xué)玩捉人，有的同學(xué)坐在位子上看書(shū)，我和金姿妤商量了一番后決定玩扳手腕，比誰(shuí)的力量大。
謝詩(shī)懿當裁判。當我們把手用力握起來(lái)時(shí)，裁判忽然叫道：“放松，放松，放松，預備，GO！”語(yǔ)音剛落，金姿妤馬上發(fā)功，緊緊把我的手握住壓下去。這時(shí)，我的'手像被鐵鉗夾住了似的，又像被掛了一千噸東西似的，失去了控制，動(dòng)彈不得。
眼看我的手要被壓下去了，我使出吃奶的勁，我皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，但還是扳不回去，我心想：“完了，完了，這回肯定要輸了！”忽然，金姿態(tài)妤得意地說(shuō)了一句話(huà)：“哈哈，你馬上就要輸了，第一名肯定歸我了，哈哈！”
這時(shí)，明顯感覺(jué)她放松了許多，我馬上暗自發(fā)力，使用了我的“反彈功”，把全身的力氣都聚集在手上，“啪”的一下，金姿妤的手猛地被我反彈回桌面上了。
看著(zhù)金姿妤一臉的沮喪，我心里想：面對對手千萬(wàn)不能驕傲，一定要堅持到底！
誰(shuí)是大力士12
學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )，選男子扔鉛球的人。目前的最佳人選是紀東辰和吳庭華�？芍荒苓x一個(gè)，老師就讓他們來(lái)一場(chǎng)力量的對決。
“第一局，誰(shuí)能抱起顧鴻程誰(shuí)就贏(yíng)！”老師宣布。天哪！顧鴻程可重了，想抱起他簡(jiǎn)直比登天還難。我們聽(tīng)了老師說(shuō)的規則后，吃驚極了，眼睛瞪得跟個(gè)玻璃珠一樣。而那兩位卻早就迫不及待，準備大展身手了。紀東辰雙腿邁開(kāi)，使勁一跺腳，兩手輕松地就把顧鴻程給抱起來(lái)了。吳庭華也不示弱，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，臉上充滿(mǎn)了自信，也毫不費力地將他抱了起來(lái)�！坝^(guān)眾席”響起雷鳴般的掌聲。
“第二局，誰(shuí)能抱起顧鴻程加陸億誰(shuí)就贏(yíng)！”老師宣布第二輪比賽的規則。他倆的.臉上先露出了一絲猶豫，但很快又自信起來(lái)。先出場(chǎng)的仍是紀東辰，他早已摩拳擦掌，躍躍欲試了，他蹲下身，猛地一發(fā)力，將他倆抱了起來(lái)！輪到吳庭華了，他抱時(shí)略顯一絲吃力，眉頭緊鎖，牙齒緊咬著(zhù)下嘴唇，但穩穩地抱了起來(lái)�！八麄冋娌诲e，力氣真大�！蔽覀兇蠼�。
“最后一局——扳手腕。預備，開(kāi)始！”他倆緊握著(zhù)對方的手，眼睛死死的盯著(zhù)對方，手上和脖子上的青筋露出，額頭冒汗，咬著(zhù)牙，都使出了吃奶的力氣，僵持了好一會(huì )兒，也不分勝負。最后，紀東辰趁吳庭華漸漸不敵的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)猛虎下山，奮力一扳，贏(yíng)了吳庭華�！凹o東辰！紀東辰……！”我們在底下反復叫著(zhù)他的名字，就像在迎接一個(gè)凱旋歸來(lái)的英雄。
誰(shuí)是大力士，你知道了嗎？
誰(shuí)是大力士13
今天，我來(lái)到快樂(lè )，只見(jiàn)小馬老師在黑板上寫(xiě)了大大的五個(gè)字“誰(shuí)是大力士”，當時(shí)我就一臉茫然，難道今天要拿非常重的東西嗎？
小馬老師看我們都來(lái)了，就對我們說(shuō)：“我們今天要玩一場(chǎng)游戲，名叫拔書(shū)�！敝�，老師給我們講了游戲規則：找一位嬌小的男女同學(xué)跟老師一起，將兩本像洗撲克牌一樣交叉在一起的學(xué)本拔開(kāi)。要用力，但不能抖，不能損壞書(shū)，限時(shí)二十秒。
老師剛說(shuō)完游戲規則，同學(xué)們就興奮得臉上泛著(zhù)紅暈，躍躍欲試。前面的同學(xué)把手都舉得老高，一個(gè)勁地喊：“我來(lái)！我來(lái)！”后面同學(xué)，生怕老師看不見(jiàn)，竟然站在了桌子上。
老師第一次叫上來(lái)的同學(xué)是王志東。他是一個(gè)身板很消瘦的同學(xué)。只見(jiàn)他，鼻子皺成一團，嘴巴也抿得緊緊的，像是用上了吃奶的力氣，書(shū)還是沒(méi)有分開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，就像緊緊相擁的連體嬰兒，誰(shuí)都不想離開(kāi)誰(shuí)。
第二輪，就是李雨杰和小馬老師拔書(shū)，李雨杰眉頭緊鎖，好像要去和誰(shuí)打架似的。李雨杰手抓著(zhù)書(shū)脊，他的力氣像頭牛，盡管他的力氣像頭牛，但書(shū)還是沒(méi)有分開(kāi)，這本書(shū)真像一個(gè)一毛不拔的“鐵公雞”。
通過(guò)這幾輪的比賽，我終于明白了其中的.玄機：原來(lái)兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地夾在一起，拔的時(shí)候就會(huì )產(chǎn)生摩擦力。書(shū)頁(yè)夾得越密，摩擦力就越強，即便你用再大的力氣也不能拔開(kāi)。
在生活中，不是只有書(shū)有摩擦力。踢出去的足球會(huì )慢慢停下來(lái)；用板擦擦黑板都會(huì )產(chǎn)生摩擦力；用拖把擦地；用抹布擦桌子，這些都是摩擦力的原理。同學(xué)們，這下你們知道誰(shuí)是“大力士”了吧！
誰(shuí)是大力士14
1、2、3加油！1、2、3加油！在同學(xué)們的歡呼與吶喊中，我、彭昶、鄭佳沐三人正在操場(chǎng)上激烈的比著(zhù)誰(shuí)是大力士的游戲，看看誰(shuí)才是真正的大力士？
今天下課時(shí)，我、彭昶、鄭佳沐三個(gè)好朋友一邊走出教室一邊討論著(zhù)玩什么好呢？沉默一會(huì )后，都異口同聲的'說(shuō)：玩大力士吧！我們想都沒(méi)有想就說(shuō)：好，我們迅速的來(lái)到操場(chǎng)，規則是先三人同戰，分出勝負后再兩人對決，誰(shuí)先把誰(shuí)壓倒在地10秒，誰(shuí)就贏(yíng)。
經(jīng)過(guò)對決后，我和鄭佳沐先來(lái)，經(jīng)過(guò)一翻決斗后，我把鄭佳沐壓倒在地，1、2。10，同學(xué)們都一同數著(zhù)時(shí)間，耶！10秒過(guò)了，我勝出了。接下來(lái)，輪到我和彭昶對決了，我用同樣的辦法想從后面把他扳倒，但是失敗了。我又從側邊想勾他的腳，也沒(méi)有成功，卻被他抓住了我的手跑了一圈，我被他甩倒在地上，他又迅速的壓著(zhù)我。
同學(xué)們同樣一同數著(zhù)1、210，10秒過(guò)了我沒(méi)有反擊，我輸了！我一邊爬起來(lái)一邊對他說(shuō)：哎，連我的這兩招都贏(yíng)不了你，我認輸，你真厲害。比賽結束了，我們三個(gè)好朋友都伸出了友誼的手，擁抱在一起。
叮鈴鈴上課鈴響起了，我們一起拉著(zhù)手跑向教室，一邊跑一邊大聲的呼喊著(zhù)友誼第一，比賽第二！
誰(shuí)是大力士15
今天，森林里要舉行一次大力士比賽，就是看誰(shuí)的`力氣最大就獎給誰(shuí)一枚金牌。
裁判找了好長(cháng)時(shí)間，終于找到了冠軍——大象，當裁判要給大象發(fā)金牌的時(shí)候，甲蟲(chóng)大聲喊起來(lái)：“不公平！不公平！大力士應該是我！”裁判低頭一看是幾只小甲蟲(chóng)，生氣地說(shuō)：“你們那么小，還敢說(shuō)自己是大力士？”小甲蟲(chóng)理直氣壯地說(shuō)：“我們可以抬動(dòng)火車(chē)，大象能嗎？”大象一聽(tīng)，嚇壞了，心想：就算我本事再大，也不敢吹這個(gè)牛呀！可它低頭仔細一看，大笑起來(lái)：“原來(lái)是一輛玩具火車(chē)呀，這樣的火車(chē)我可以抬動(dòng)五千多輛呢！”甲蟲(chóng)分辯說(shuō)：“我們這么小，就算幾千幾萬(wàn)只甲蟲(chóng)也不到一斤，而一輛玩具火車(chē)就有半斤。我們幾只甲蟲(chóng)連一克也不到，就可以抬起一輛玩具火車(chē)。你說(shuō)，誰(shuí)是大力士呢？”
裁判點(diǎn)點(diǎn)頭想：甲蟲(chóng)說(shuō)得也有道理。裁判拿不定主意了。同學(xué)們，你們來(lái)幫裁判想一想，到底誰(shuí)是大力士？
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