[精品]走進(jìn)福利院作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的走進(jìn)福利院作文，歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)福利院作文1

　　今天，陽(yáng)光明媚，我走進(jìn)了福利院。映入我眼簾的是，福利院地上鋪著(zhù)的幾塊白色的磚，還有幾棵高大的樹(shù)兀立在那。我滿(mǎn)懷激情地走了進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了。等人全部到齊后，吳子涵媽媽開(kāi)始點(diǎn)名。很多家長(cháng)看到這壯觀(guān)的場(chǎng)面，紛紛拿出手機拍照。點(diǎn)完名后，吳子涵媽媽叫我們飛翔小隊分成三列，站在樓梯上，拍起了照片。拍好后，我們就按照分好的小隊去看望老爺爺、老奶奶。

　　我們進(jìn)到屋里，看見(jiàn)一位阿姨推著(zhù)一位老奶奶去上廁所。左轉，右轉，經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊才到。其他爺爺奶奶們坐在椅子上看電視呢！看到我們到來(lái)，老爺爺老奶奶們都鼓掌歡迎我們。我們?yōu)闋敔斈棠虃兇底嗔艘皇住哆\動(dòng)員進(jìn)行曲》，這曲子是我們精心準備的，老爺爺老奶奶們紛紛為我們鼓掌。我們又為他們獻上了一曲《花好月圓》。

　　離開(kāi)了爺爺奶奶們的房間，我們又來(lái)到了兒童區。這里都是一些身體上有殘疾的小孩子。留給我印象最深的是一位耳朵縮進(jìn)去了的小朋友。這讓我很吃驚。但令人欽佩的是，他已經(jīng)獲得了36張獎狀和好多塊金牌。我們還看了他的畫(huà)，畫(huà)得非常棒。接著(zhù)，他又給我們表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒！這讓我們改變了對他先前的`印象，其實(shí)，他與我們一樣，沒(méi)什么不同。他的成績(jì)也離不開(kāi)他的努力，他肯定要付出比我們多的時(shí)間，我一定要向他學(xué)習。

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了福利院。

走進(jìn)福利院作文2

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，在媽媽的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了常州市兒童福利院。

　　走進(jìn)福利院，我們看到福利院一座座錯落有致的大樓，福利院的外墻以紅、藍為主，”從藍天下的摯愛(ài)'六個(gè)字讓我懂得了純潔和高尚。

　　這時(shí)，一位福利院的阿姨面帶笑容，熱情地接待我們并且帶領(lǐng)我們一處處參觀(guān)，最有有一位阿姨帶領(lǐng)我們走進(jìn)一間教室。教室里面有6個(gè)小朋友和2個(gè)阿姨，小朋友們正在吃點(diǎn)心，看到我們來(lái)，有的大聲怪叫起來(lái)，有的大聲哭，還有的呆呆的看著(zhù)我們……當時(shí)我被這突然出現的怪異現象嚇蒙了，這時(shí)媽媽輕輕的摸了一下我的小臉蛋，給了我鼓勵，這時(shí)我馬上恢復狀態(tài)，走進(jìn)這群殘疾孩子中間，這時(shí)我才發(fā)現他們當中有的是盲人，有的是啞巴，有的是弱智，有的`……他們是一群被父母遺棄的孤兒，真可憐！

　　我們?yōu)樗麄儽硌萘诵∑泛透枨�，教他們玩拼圖，陪他們做游戲……時(shí)間哥哥總是走得那么快，到應該告別的時(shí)候了，我依依不舍。朋友們，雖然我們相處的時(shí)間是那么短暫，但又是那么有趣，那么珍貴�！霸僖�(jiàn)了朋友們，我還會(huì )再來(lái)看你們的……”我不舍地說(shuō)。

　　回來(lái)的路上，我沉默的坐在車(chē)上想：被父母遺棄是一件多么悲慘的事情，我們擁有幸福的家，所以要懂得感恩，認真努力學(xué)習，以后可以回報父母，幫助那些需要幫助的人。同時(shí)我也希望有更多的人去幫助這些需要幫助的人，讓他們的生活更加美好。

走進(jìn)福利院作文3

　　有一件感慨的事在我腦海中——揮之不去……

　　星期六上午，天空作美，我們來(lái)到了南安市兒童福利院，前來(lái)看望這些可憐的孩子們。經(jīng)過(guò)短暫的整隊后，院長(cháng)阿姨為我們講述了福利院各方面的情況，這里的孩子大多數是由公安局的專(zhuān)業(yè)人員送來(lái)的。孩子們真、活潑、可愛(ài)、積極向上，他們的眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)陰霾。

　　院長(cháng)帶領(lǐng)我們上去樓上看望小孩，當看到第一眼的時(shí)候我們確實(shí)小小的驚訝了一把——他們的.容貌與正常的孩子也是有所差異的。經(jīng)過(guò)院長(cháng)介紹，我們才知道他們分別患了：腦癱、唐氏綜合癥……雖然忍受著(zhù)病魔的侵襲，但是他們的臉上掛著(zhù)最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時(shí)就被父母用超市塑料袋捆綁著(zhù)丟到了離地面極高的臭水溝中，腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。

　　聽(tīng)著(zhù)隔壁教室傳來(lái)銀鈴般的笑聲，我們的心思不由得被吸引過(guò)去，腳步也不由自主走過(guò)去。只見(jiàn)黃鈺琨同學(xué)一邊將他帶來(lái)的零食貢獻給小朋友們，一邊用他魔鬼般的身材逗著(zhù)小朋友。福利院的老師見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了，便將小朋友們“安頓”在椅子上，隨后放出了音樂(lè )《感恩的心》，孩子們隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，還記得院長(cháng)阿姨說(shuō)領(lǐng)舞的其中一個(gè)是患了唐氏綜合癥的孩子，但是他一聽(tīng)到音樂(lè )就十分開(kāi)心，身體就會(huì )不禁扭動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們都被他的堅強所感動(dòng)。紛紛為他鼓起掌！

　　欣賞了小朋友們的歌喉與舞姿，我們集體在福利樓的門(mén)口留下了永恒的懷念……

　　福利院的半天游給我留下了深刻的印象，在參觀(guān)的同時(shí)，它也為我演繹了人生中最生動(dòng)的一堂課！

走進(jìn)福利院作文4

　�。冈拢保谷障挛�，小記者在家長(cháng)的陪同下，帶著(zhù)精心準備的禮物走進(jìn)湘潭市社會(huì )福利院。福利院的愛(ài)心媽媽李老師熱情地接待我們，她帶我們參觀(guān)孩子們的生活和學(xué)習場(chǎng)所。我看到墻壁上掛著(zhù)許多孩子們的照片、手工畫(huà)，這些照片和畫(huà)記錄了他們的成長(cháng)。接著(zhù)，我們去了“愛(ài)心手工室”參觀(guān)。福利院的小朋友心靈手巧，用線(xiàn)把彩色的珠子穿起來(lái)，做成各種各樣的手工藝品，有花瓶、“福氣樹(shù)”、卡通玩具……家長(cháng)們紛紛拍照，慷慨解囊，購買(mǎi)心儀的手工藝品。我用２０元錢(qián)買(mǎi)了一只可愛(ài)的`“紅蜻蜓”。

　　參觀(guān)完福利院孩子們的生活場(chǎng)所后，李老師帶我們與福利院的小朋友認識、互動(dòng)。我一眼就看到一個(gè)熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我們在跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)愛(ài)心物品認識的，結下了深厚的友誼。時(shí)隔４個(gè)多月，當我再次握住春雪的小手，我感到特別親切。春雪告訴我，她患有先天性心臟病，經(jīng)過(guò)兩次手術(shù)以后，現在身體好多了。李老師告訴小記者，她希望這些患病的孩子，躺著(zhù)的能夠坐起來(lái)，坐著(zhù)的能夠走起來(lái)，走動(dòng)的能夠跑起來(lái)，能跑的走出福利院，獨立生活。

　　福利院的孩子是不幸的，但是她們也是幸運的，因為生在這個(gè)溫暖的大家庭，有無(wú)微不至地關(guān)心和照顧她們的“愛(ài)心媽媽”，有向他們伸出援手的社會(huì )愛(ài)心人士，希望他們能永遠快樂(lè )的生活！

走進(jìn)福利院作文5

　　社會(huì )不斷發(fā)展，我們過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。以前，我在電視上看見(jiàn)過(guò)許多被父母拋棄的孩子，感覺(jué)他們真的很可憐。今天，我有幸來(lái)到社會(huì )兒童福利院，來(lái)了解他們的生活，并給他們送去了小朋友們平時(shí)愛(ài)吃的零食及一些生活必須品。風(fēng)，毫無(wú)預兆地席卷整片曠野，撩動(dòng)人的思緒萬(wàn)千。

　　我一直有一個(gè)住大別墅的夢(mèng)想，不過(guò)一直沒(méi)有實(shí)現。但是今天，我在這里卻看到了別墅式的生活居住環(huán)境，院內設施一應俱全，有游樂(lè )設施，有小超市，有圖書(shū)室等等。既使足不出戶(hù)也能滿(mǎn)足日常生活及學(xué)習需求。不可否認，孤兒的.生活學(xué)習環(huán)境也不差，足見(jiàn)社會(huì )各界愛(ài)心人士對公益事業(yè)的熱情和關(guān)注。

　　導游姐姐給我們講了許多關(guān)于孤兒院的知識及模式，之后就帶我們參觀(guān)。我發(fā)現，這里的孩子動(dòng)手能力很強，制作岀許多精美的作品義賣(mài)。這里的老師也非常善良，每天細心的照顧他們，一絲不茍，盡心盡力。

　　我們參觀(guān)了兒童之家，進(jìn)了孤兒寄養家庭看他們的生活情況。居住條件不差，一位志愿者阿姨一個(gè)人帶了五個(gè)有不同殘疾和不同年齡段的孩子，盡量讓孩子感受到家庭式的溫暖。但遺憾的是，他們可能永遠都得不到真正的父愛(ài)和母愛(ài)。所以希望每一位父母永遠都不要拋棄自己的孩子。

　　不知不覺(jué)，參觀(guān)結束了。我希望他們能夠早日找到自己的父母，希望他們能夠快樂(lè )健康的長(cháng)大。希望他們能夠早日擺脫內心的痛苦，堅定自己的生活信念，讓自己變得更加自強自信。希望社會(huì )各界人士對他們一直心存熱情與關(guān)愛(ài)，給他們創(chuàng )造更好的生活及學(xué)習環(huán)境。關(guān)愛(ài)孤棄兒童成長(cháng)，共建和諧美好未來(lái)，我還會(huì )再來(lái)的！

走進(jìn)福利院作文6

　　早晨的陽(yáng)光撥開(kāi)了我的雙眼，清亮的鳥(niǎo)鳴充斥在我耳際，在家委會(huì )的帶領(lǐng)下有秩序地開(kāi)展了兒童福利院慰問(wèn)活動(dòng)。

　　我們一行16人上了臺階，到了兒童部。迎接我們的是一陣哭聲與熱情的院長(cháng)。這個(gè)地方似乎讓人感到有點(diǎn)窒息與濃濃的憂(yōu)郁。進(jìn)入活動(dòng)室，我的眼神大致地掃掠過(guò)這個(gè)談不上偌大的地方。十幾個(gè)孩子端坐在十幾張凳子上，仿佛是一個(gè)個(gè)等候我們的小紳士。一個(gè)身穿橙色衣服的小男孩，請我們坐下。他的身體很健全，眉宇之間縈繞著(zhù)一股靈氣。

　　慰問(wèn)品箱子堆里面的食物一個(gè)個(gè)迫不及待的`跳了出來(lái)。跳到了他們的手中。我們個(gè)個(gè)找好自己的伙伴，喂它們吃東西，與他們做游戲�？晌业哪抗鈪s游離在他們之間，尋找著(zhù)我的伙伴，呵！我沒(méi)找他，他自個(gè)兒卻是上門(mén)來(lái)了，喲！這個(gè)朋友還挺識貨！看中了我手上的電話(huà)手表，我無(wú)私的把手腕上的電話(huà)手表貢獻給了他玩。大概是她第一次見(jiàn)到吧，一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)，一會(huì )兒按按這個(gè)。

　　其他同學(xué)似乎也跟他們玩的更嗨，整個(gè)氣氛十分融洽�？碼同學(xué)與那位女孩子玩起了小火車(chē)。這些孤兒院的孩子似乎并不怕生，可能因為他們缺少依靠吧！有好幾次，那些福利院的孩子們也都主動(dòng)跑過(guò)來(lái)與我一起玩耍。從我們班里的同學(xué)口中得知我是我們班里的小發(fā)明家時(shí)，他們便拿起有些壞的玩具，讓我幫他們修一修。

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了這場(chǎng)慰問(wèn)。

走進(jìn)福利院作文7

　　快過(guò)新年了，我媽媽又要去福利院看望那里的孩子們。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應帶我一起去福利院。走進(jìn)福利院，一位不知名的老師帶著(zhù)我們直接來(lái)到小朋友們的教室里。小朋友們正在排練節目，雖然他們都是有著(zhù)先天殘疾的孩子，但他們真的很努力，很認真地跟著(zhù)老師一起跳舞、唱歌�？粗�(zhù)他們能跳出那么整齊的舞蹈，唱出那么好聽(tīng)的歌曲，但誰(shuí)會(huì )知道他們是付出了多少的努力和汗水呢？對于這些孩子們，老師們也是很有耐心和愛(ài)心地一遍遍重復教導。

　　等到他們排練結束后，我把帶去的好多好吃的都送給他們，并送上新年祝福。我們又跟隨著(zhù)那里的老師，去其他班級看望其他的小朋友。媽媽告訴我說(shuō)，在這里的孩子都是有先天性疾病，然后被自己的父母拋棄，使得他們從小就缺少父母的愛(ài)，這樣導致了他們內心變得自卑和害羞。我和媽媽在福利院沒(méi)有親密的動(dòng)作，因為怕那里的`小朋友看見(jiàn)了，他們心里會(huì )很難受，會(huì )讓他們想起自己的父母，這大概也是媽媽每次來(lái)這里都不愿帶著(zhù)我的原因吧！我們沒(méi)有在那里待得太久，媽媽不想讓我們的到來(lái)打擾到他們平靜的生活。

　　走出福利院，我的內心真是百感交集，一方面很同情他們，另一方面又很痛恨這些不負責任的父母們。但人世間處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，是福利院的老師們默默無(wú)聞地為這些小朋友們日夜操勞著(zhù)。我想對福利院的老師們說(shuō)：“你們辛苦了！”

　　這次走進(jìn)福利院讓我學(xué)會(huì )了感恩，感謝父母給我健康的身體，感謝父母給我的愛(ài)，感謝現在所擁有的一切�？粗�(zhù)福利院的小朋友們，我才知道自己生活地有多么地幸福和快樂(lè )，也希望通過(guò)我的這篇文章，讓“關(guān)愛(ài)”的種子在每個(gè)人的心里開(kāi)花。在以后的日子里，我們都要做一個(gè)感恩的人。

走進(jìn)福利院作文8

　　今天，我和小記者們在老師的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)各自準備的愛(ài)心禮物，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到了湘潭市社會(huì )福利院。我發(fā)現大家帶的禮物好豐富啊，有學(xué)習用品、衣服、牛奶……而我準備的是零食，這是我用自己積攢的零花錢(qián)和媽媽一起精心挑選的，這可是我的一片心意呢！

　　工作人員先帶領(lǐng)我們參觀(guān)了小朋友們生活和學(xué)習的地方，房間里布置得很溫馨，也很漂亮。老師說(shuō)，放假的時(shí)候，我們可以邀請這里的小朋友到家里做客，讓他們感受到家的溫暖，真希望自己能有這樣的機會(huì )。

　　接著(zhù)，我們和小朋友們互動(dòng)，手牽著(zhù)手，合唱了一首《童年》，希望他們和我一樣，擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。

　　最后，我們來(lái)到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工藝品： 臺燈、花瓶、小動(dòng)物……工作人員告訴我們，這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的，大家可以把它買(mǎi)下來(lái)帶走，這也是一種特殊的'獻愛(ài)心的方式哦！

　　當大家都在爭先挑選時(shí)，我看到人群外一位小姐姐正在做一個(gè)漂亮的盒子，就走到旁邊認真觀(guān)看。姐姐問(wèn)我想不想學(xué)，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下，最后編了一個(gè)超可愛(ài)的草莓。

　　今天真是快樂(lè )而有意義的一天，我相信：愛(ài)在這里延伸，溫暖在這里傳遞！

走進(jìn)福利院作文9

　　這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、有太陽(yáng)卻寒冷的早晨，當許多人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們已經(jīng)迫不急待地在南安福利院的大門(mén)前等候。一同前來(lái)的，有40幾只小鷹和20多個(gè)鷹媽鷹爸，當然還有老鷹。

　　出生以來(lái)，和姐姐相比，我去過(guò)的地方可以還不到姐姐的三分之一。我整天呆在家里，媽媽也常說(shuō)再不出去玩腦子都快生銹了。哎，我當時(shí)懂啥？

　　今天我終于開(kāi)眼界了，見(jiàn)到了真正的`福利院。在福利院一樓，院長(cháng)給我們大致介紹了福利院和本次“游戲”規則。我明白了此次走進(jìn)福利院的目的，我們開(kāi)始了“旅行”，我們見(jiàn)到了許許多多身體上或精神上有殘缺的兒童。他們有很多可憐之處，我心懷憐憫，暗暗祈禱他們能早日康復。接著(zhù)我們去了孩子們的學(xué)習樂(lè )園，一進(jìn)去就看到一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他們正在上課，老師正在教他們唱歌跳舞。有個(gè)別幾個(gè)正在分享零食。過(guò)了一會(huì )兒，院長(cháng)讓他們唱歌給我聽(tīng)，跳舞給我們看，一首“感恩的心”讓我們非常感動(dòng)。

　　過(guò)了許久，我們開(kāi)始與他們分享零食了。我想“Yes，好機會(huì )，趁這個(gè)時(shí)候關(guān)心關(guān)心他們�！蔽掖蟛搅餍堑刈呷�，我分了一大堆餅干，看看袋子，“怎么會(huì )？快完了�！蔽易チ俗ツX袋，“沒(méi)辦法，還有一大堆孩子啊�！�，我用手摸了摸口袋�！鞍パ健�還好我自己藏了一塊！”我拿出來(lái)遞給那個(gè)孩子，可惜還有3個(gè)孩子，我只好拿出了糖果，可以沒(méi)有人愿意接受，這會(huì )沒(méi)辦法了，我拿出薯片，沒(méi)想到他們蜂擁而上，我叫他們都愿意吃，我樂(lè )開(kāi)了花，將3包都分了，只剩最后一包，當我要分的時(shí)候，旁邊一個(gè)叔叔說(shuō)：“不用了，他們吃不完�！薄芭��！�

　　離開(kāi)教室后，我們回到大樓前，全體人員一起拍了一張集體照。這張照片也許并不算什么，但在以后也許它會(huì )令人回味無(wú)窮。

走進(jìn)福利院作文10

　　正月十五這天，天空飄著(zhù)毛毛細雨，我和9滴水小分隊的伙伴們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情出發(fā)了，參加小雷鋒在行動(dòng)活動(dòng)。

　　第一站，去敬老院給老人過(guò)生日。我們像一只只歡快的小兔子，一蹦一跳地走進(jìn)敬老院，看見(jiàn)了一棟棟整齊的房子。我們走上樓，來(lái)到一個(gè)大廳，里面坐著(zhù)許多老爺爺老奶奶。每位老人的臉上都帶著(zhù)慈祥的笑容，一見(jiàn)到我們，就像見(jiàn)到親人一樣，笑得可歡了。我們買(mǎi)了一些禮物，毛巾，蛋糕，還有我們自己畫(huà)的畫(huà)，還表演了好多節目。有吹笛子的，悠揚的笛聲像叮咚的泉水一樣動(dòng)聽(tīng)，有表演跳舞的，舞姿像風(fēng)吹柳枝一樣婀娜，還有唱歌的，歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳，同學(xué)們多才多藝，老人們送上了熱烈的掌聲�？吹剿麄冞@么開(kāi)心，我們的'心比吃了蜜還甜。切蛋糕了，老人們紛紛請我們吃蛋糕，一開(kāi)始，我們還不好意思，可是后來(lái)實(shí)在忍不住了，就紅著(zhù)臉，一個(gè)人拿一塊就往嘴里放，真甜，這是我吃過(guò)最好吃的蛋糕。

　　離開(kāi)敬老院，第二站，給司機叔叔送湯圓。因為他們是最辛苦的人，為了人們出行，他們日夜不停地在馬路上奔波。我們馬不停蹄來(lái)到公交車(chē)站。當我們把一碗碗愛(ài)的熱湯圓送到叔叔們手里時(shí)，他們的臉上露出開(kāi)心的笑容，大聲地說(shuō)：“你們真是好孩子！”雖然天氣很寒冷，風(fēng)吹在我們身上冰涼刺骨，但我們心里卻是暖暖的，心里格外自豪。

　　給予幫助人是一件快樂(lè )的事。

走進(jìn)福利院作文11

　　放假了，看著(zhù)書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的課外書(shū)，看都看了，賣(mài)了又太可惜，我正發(fā)愁呢……這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我發(fā)呆的樣子，就說(shuō)：“那你還不如把這些書(shū)捐給福利院的孩子們，順便去看看他們�！本瓦@樣，我和哥哥、同學(xué)們一起去福利院，捐款、捐書(shū)給那些孤殘兒童。

　　福利院的老師先帶我們來(lái)到二樓的幼兒室，一進(jìn)去，一股歡樂(lè )而留有殘傷的`氣氛飄了出來(lái)， 里面的小朋友正在剪紙。他們的教室很漂亮，可能那是對他們的安慰。

　　接著(zhù)，我們到了五樓，那里都是我們的同齡人，但多少都有智障。其中一個(gè)女孩，整個(gè)眼睛都比普通人要凹進(jìn)去很多，第一次看到這樣的小孩，我十分驚訝，又有些憐憫。他們正在打掃教室，見(jiàn)我們來(lái)了，就轉頭看我們。通過(guò)老師的介紹，他們認識了我們。我們放下帶來(lái)的書(shū)與文具，就開(kāi)始表演前幾天精心準備的小節目。我們每表演一個(gè)節目，他們就默默無(wú)聞地鼓掌。意想不到的是，在我的朗誦節目之后，隨著(zhù)老師的一聲令下，他們就跑上了舞臺。節目是三句半，他們的聲音此起彼伏，一些響亮、一些輕微，表情卻看不出來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)節目是很久前排練過(guò)的，但他們表演得這么熟練，真難得啊。又有幾個(gè)同學(xué)表演了節目……我們該走了，他們竟然熱情地和我們招手說(shuō)“拜拜！”

　　回去的路上，我想，我們是健康人，真幸福，他們的身體有缺陷，真可憐，但是他們的意志不缺陷，又有這么多人的關(guān)心，也會(huì )過(guò)得幸福。

走進(jìn)福利院作文12

　　今天下午，我和我的同學(xué)們約好，在各自爸媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了常州市兒童福利院，看望這里的小朋友們，我們帶來(lái)了餅干、牛奶和水果等物品。

　　我們來(lái)到福利院后，在門(mén)口集合拍了幾張合影，然后在福利院老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了參觀(guān)，通過(guò)福利院老師的介紹，我了解到這里一共生活著(zhù)150多個(gè)小朋友，他們都是無(wú)父無(wú)母的孩子，很多都是因為出生時(shí)先天有殘疾被父母遺棄的孤兒，被人發(fā)現后送到福利院收養的。他們中有的還很小，一歲都不到，有些年齡比我們小，還有的年齡和我們差不多大，他們都在福利院老師的帶領(lǐng)下，在這里生活和學(xué)習。

　　我們在福利院老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)教室，我看到教室里有好幾個(gè)和我們差不多大的小朋友正在老師的帶領(lǐng)下安靜的吃點(diǎn)心。我看到這些小朋友好像都和正常的小朋友不太一樣，有些講話(huà)講得不清楚，有些眼睛視力不太好，我們的到來(lái)讓他們變得活躍了起來(lái)，我們和他們一起交談聊天，問(wèn)他們的姓名和年齡等。其中有個(gè)小朋友還和我們開(kāi)了一個(gè)小玩笑，他說(shuō)他是盲人，什么都看不見(jiàn)，其實(shí)他只是視力不太好而已。后來(lái)我們還一起為他們表演了幾個(gè)節目：唱了幾首歌，我們唱完后，他們給了我們熱烈的掌聲。

　　在回來(lái)的路上，我跟爸爸說(shuō)：原來(lái)這世界上還有這么多沒(méi)有父母的`孩子啊，他們都好可憐啊，我們要經(jīng)常來(lái)看望他們，給他們多帶些好吃的好玩的東西。爸爸高興地答應了我的要求。我覺(jué)得我真的好幸福，從小生活在爸爸媽媽的身邊，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著(zhù)我，給我無(wú)微不至地關(guān)懷，讓我生活在甜蜜的世界里。我想我要更加努力的學(xué)習，用更好的成績(jì)回報爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)和付出。

走進(jìn)福利院作文13

　　今天，我們班30多個(gè)同學(xué)在家長(cháng)和老師的陪同下來(lái)到了地處經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的德州市社會(huì )福利院。

　　到了福利院，我們首先去二樓看望了那里的小朋友，聽(tīng)媽媽說(shuō)他們有先天性的各種疾病或殘疾被父母遺棄了，所以才被送到福利院來(lái)。同學(xué)們爭先恐后的把帶來(lái)的零食分給他們吃，一個(gè)小朋友被好幾個(gè)同學(xué)及家長(cháng)包圍著(zhù)，看著(zhù)他們開(kāi)心的樣子，同學(xué)們都很高興。想到他們那么可憐，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，我忍不住失聲痛哭，還有好多同學(xué)和家長(cháng)也留下了眼淚，我還看見(jiàn)于老師也在偷偷的擦眼淚。為了更好的交流，我們和小朋友們圍坐成一個(gè)大圓圈坐下，首先由小朋友給我們表演了兩個(gè)節目，一個(gè)是《感恩的心》另一個(gè)是《健康歌》，雖然他們因為身體的`原因聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )或看不見(jiàn)動(dòng)作，但他們用心的表演深深打動(dòng)了我們。我和同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘藘墒赘枨�，也得到了小朋友的熱烈歡迎。在唱歌的時(shí)候我又有幾滴不被發(fā)現的眼淚悄無(wú)聲息的落在地上。

　　很快到了要離開(kāi)的時(shí)候，雖然和他們在一起的時(shí)間很短，但是我覺(jué)得他們已經(jīng)感受到我們真誠的愛(ài)了�？吹剿麄�，再想想我們，我們真是太幸福了，有父母的關(guān)心和愛(ài)護。我一定要珍惜現在，也一定要幫助他們�？墒乾F在我還沒(méi)有能力幫助他們，所以，從現在起我要好好學(xué)習知識，為將來(lái)有能力更好的幫助他們打好基礎！

　　再見(jiàn)了小朋友，我一定會(huì )再來(lái)看你們的！

走進(jìn)福利院作文14

　　10月21日早上，我去參加了“走進(jìn)福利院溫暖你我”活動(dòng)。

　　到了福利院門(mén)口，我看見(jiàn)了一排銀色的大字“太倉社會(huì )福利服務(wù)中心”。進(jìn)去之后，我看見(jiàn)了一群小朋友在一個(gè)房間里玩，這些都是福利院的孤兒。讓我印象最深刻的一位是躺在輪椅上的小朋友，據那里的工作人員的介紹，這是一位患有腦癱瘓的孩子。我想：這些孩子真是可憐，因為先天性的缺陷，他們的爸爸媽媽就拋棄了他們，真是可憐啊。我們還送了一些小禮物給這些小朋友呢！還和他們玩游戲。

　　接下來(lái)，我們要到老人公寓的三樓看一看老人們休閑娛樂(lè )的場(chǎng)所。我們一路走過(guò)去，看見(jiàn)了許多70-90歲的.老人，我們還和這些爺爺奶奶打了招呼呢！“爺爺好！”、“奶奶好！”的聲音回蕩在公寓的走廊之間。

　　到了三樓之后，我們分成了兩隊，一隊去看一位老奶奶穿珠子，另一對去看一位老奶奶畫(huà)水墨畫(huà)。我先去看了老奶奶穿珠子，這位老奶奶正在穿一只狗。在書(shū)架上，有許多已經(jīng)穿好的東西，有十二生肖、大象、孔雀開(kāi)屏、天鵝……其中我最喜歡的就是十二生肖中的雞了，因為那個(gè)雞有公雞，有母雞，母雞可以站起來(lái)，公雞站不起來(lái)，像真的呢！看完了之后，我又去看了水墨畫(huà)，那間房間里充滿(mǎn)了墨水的味道。我看見(jiàn)那位老奶奶在畫(huà)牡丹，花瓣、花蕊畫(huà)的都像真的。

　　活動(dòng)結束了，我依依不舍地離開(kāi)了那里。這次活動(dòng)讓我感受到了這些孤兒的無(wú)助和這些老人的孤單，讓我覺(jué)得我們應該用實(shí)際行動(dòng)去多幫助幫助這些孤兒，去多關(guān)心關(guān)心老人們。

走進(jìn)福利院作文15

　　今天是星期六，翱翔班的小鷹在老鷹的帶領(lǐng)下來(lái)到了孤兒院。大家都提著(zhù)大包小包的東西要送給小朋友。

　　在院長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到嬰兒區。嬰兒區裝飾得很漂亮，干凈床上躺著(zhù)幾個(gè)小嬰兒。雖然他們不像正常的小嬰兒一樣健康，但是他們很活潑�？匆�(jiàn)那么多的哥哥姐姐來(lái)探望他們，個(gè)個(gè)探出腦袋，向我們笑。

　　他們當中有一個(gè)小嬰兒最讓我心痛。她是個(gè)女孩，剛剛看見(jiàn)她時(shí)。她拼命地打自己的臉，多可憐的小女孩。聽(tīng)院長(cháng)說(shuō)，她出生沒(méi)過(guò)多久，沒(méi)穿衣服，連臍帶都還沒(méi)脫落，就被父母用兩個(gè)購物袋打成死結，丟進(jìn)一米深的臭水溝里。后來(lái)又下了一天雨，可憐的小女孩順著(zhù)水流出了水溝。這才被人發(fā)現，救起。

　　聽(tīng)了這個(gè)女孩，我心頭一震。我真想對他們狠心的家長(cháng)說(shuō)：“孩子就是天使，你們作為她的.家長(cháng)，她的親人，怎么能那么無(wú)情？即使你不想要她，你為什么一定要趕盡殺絕？再怎么說(shuō)她也是你的孩子，一條鮮活的生命��！”

　　“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我勇敢做我自己……”我隨著(zhù)院長(cháng)來(lái)到了教室，在教室的小朋友一般是四，五歲的。他們活潑可愛(ài)，長(cháng)得小天使一樣。

　　我們生活在同一片藍天下，可差距怎么會(huì )那么大呢？我們身在福中不知福，想到以前經(jīng)常為了幾樣昂貴的東西，和父母大吵大鬧，感到十分慚愧。

　　我們是家花，有人澆水，有人施肥，有人愛(ài)護……而他們就像野草，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人訪(fǎng)問(wèn)，無(wú)人在乎……

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