書(shū)包里的秘密作文精選【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的書(shū)包里的秘密作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包里的秘密作文1
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書(shū)包里。
今天，我做完作業(yè)，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。沒(méi)想到書(shū)包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，頭上帶著(zhù)一個(gè)紅色的發(fā)夾，穿著(zhù)一件白色的連衣裙�！拔沂前偈峦ɡ蠋�，我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著(zhù)自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里�！澳愠詮U紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問(wèn)�！拔页詮U紙，當然有用了！說(shuō)著(zhù)它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙�！薄巴叟�！你好厲害哦”！說(shuō)著(zhù)，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜，就問(wèn)：“琳，你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒(méi)有��！我沒(méi)在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)！房間就我一個(gè)人”！老媽不相信我說(shuō)的話(huà)，沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書(shū)包里，拉上拉鏈�！傲�，把你的書(shū)包拿來(lái)”。老媽發(fā)動(dòng)權力對我說(shuō)�！班�！不要”。我拼命地抱住書(shū)包�！澳銜�(shū)包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼，對我說(shuō)�！皼](méi)有”。我的臉一下子變得火辣辣的�！袄蠇�?zhuān)斐鋈グ�！我還要看書(shū)呢！您這樣會(huì )打擾到我的！”說(shuō)完，我便把老媽推出去�？墒�，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學(xué)校時(shí)。手有些臟了，就去洗手間洗了個(gè)手�；貋�(lái)時(shí)，竟看見(jiàn)組長(cháng)在翻我的`書(shū)包。我連忙向箭一般發(fā)射過(guò)去。拿開(kāi)組長(cháng)的手，緊緊的抱著(zhù)書(shū)包。問(wèn)：“你干嘛翻我書(shū)包”�！爱斎皇钦夷愕淖鳂I(yè)，交上去唄”。組長(cháng)冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，生怕組長(cháng)把小人發(fā)現。
書(shū)包里的秘密作文2
書(shū)包是用來(lái)裝學(xué)習用品的，可我的書(shū)包里卻裝著(zhù)許多秘密，這些秘密是什么？今天我就正大光明地告訴你吧！以前這些秘密我可從來(lái)不告訴別人呀！
每天早上媽媽都往我的書(shū)包里裝一盒純牛奶，說(shuō)讓我在上午的大課間喝，說(shuō)喝奶多了我才能長(cháng)個(gè)子、長(cháng)智慧。我會(huì )生病，每次生病爺爺就會(huì )放進(jìn)我書(shū)包里一瓶水，一些藥，讓我到校時(shí)吃。我的書(shū)包里也總放著(zhù)一些衣物、雨具，這些都是奶奶放進(jìn)去的，她常說(shuō)：“飽帶干糧，晴帶衣裳�！蔽抑浪@樣做叫“有備無(wú)患”。
我的書(shū)包里還裝著(zhù)一張字條，這張字條是爸爸在我上一年級時(shí)放進(jìn)去的，它上面寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”八個(gè)字。它時(shí)常督促我要努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。每當這張字條破損時(shí)爸爸就會(huì )再放進(jìn)一張，那上面的八個(gè)字是爸爸工工整整地寫(xiě)的，有了它我的成績(jì)一直不錯，一直都是班級的前五名。
其實(shí)我的書(shū)包里還放著(zhù)其它的秘密，這些秘密都是家人給我學(xué)習的、生活的一些必需品，它們讓我的書(shū)包變胖了，變大了，但我沒(méi)覺(jué)得它沉，沒(méi)覺(jué)得背著(zhù)它有壓力。
我知道我書(shū)包里裝的秘密都是愛(ài)，都是家人給我的溫暖的`愛(ài)，背著(zhù)大大的沉沉的滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)包，我心里總是暖暖的。書(shū)包里的秘密全是我的必需品，全是愛(ài)。我在愛(ài)的籠罩下一直在健康成長(cháng)。我書(shū)包里的
秘密可以讓我幸福、可樂(lè )，所以今天我要告訴大家我書(shū)包里的很多秘密，讓大家都對我羨慕嫉妒恨、都去尋找證據書(shū)包里的關(guān)于“愛(ài)”的秘密。
書(shū)包里的秘密作文3
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對媽媽說(shuō)：“媽媽今天我考了100分�！眿寢屢宦�(tīng)立刻給花花買(mǎi)了很多好吃的東西，因為花花從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分數。
晚上，花花抱著(zhù)自己喜愛(ài)的東西睡著(zhù)了。這時(shí)，書(shū)包里的文具開(kāi)始夸功了。鉛筆說(shuō)：“我的'功勞最大，要沒(méi)有我，主人怎么可能寫(xiě)字端端正正，也不可能得到老師夸獎�！毕鹌ふf(shuō)：“我的功勞最大，要吧是我幫主人擦掉錯別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大�！边@下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來(lái)說(shuō)：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我幫主人把筆削得尖尖的，主人也不可能拿它寫(xiě)字�！毕鹌ぢ�(tīng)了它們之間的爭論之后，卻悄悄地藏了起來(lái)。
第二天，老師布置給學(xué)生一項作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認認真真地寫(xiě)著(zhù)，突然，一個(gè)字寫(xiě)錯了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒(méi)有找到橡皮，就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，就把花花批評了一頓�；氐郊�，媽媽也把花花批評了一頓�；ɑㄐ睦锵窨喙弦粯涌�。
當天晚上，花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心，鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō)：“對不起，我不應該和你們爭風(fēng)吃醋，主人能考得好成績(jì)，那其實(shí)是我們大家的功勞，缺一不可�！毕鹌ぢ�(tīng)了鉛筆這番話(huà)后也有點(diǎn)不好意思，最后它們又言歸于好了。
從那以后，小兔花花也經(jīng)�？�100分，經(jīng)常得到家長(cháng)和老師的表?yè)P。但花花和它的文具也都很虛心，它們取長(cháng)補短，共同進(jìn)步！
書(shū)包里的秘密作文4
書(shū)包里有什么秘密？我的書(shū)包可跟你們不同，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一天清晨，我拉好書(shū)包拉鏈，準備去上學(xué)。忽然，只聽(tīng)書(shū)包里傳出一聲“悶死我啦，快把拉鏈拉開(kāi)！”我將書(shū)包拉開(kāi)，看見(jiàn)一個(gè)小人兒正坐在《語(yǔ)文書(shū)》上。
“你是誰(shuí)？”
“我嘛……嘻嘻，是你語(yǔ)文書(shū)里的漢字啊�！�
我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，里面的字全沒(méi)了，我跟它吼：“快回書(shū)里去，不然我怎么上課哇！”
它調皮地沖我吐吐舌頭，說(shuō)：“不要，我好不容易出來(lái)一次，要玩個(gè)夠�！�
我將它連語(yǔ)文書(shū)一起丟進(jìn)書(shū)包，把拉鏈一拉，背上書(shū)包上學(xué)去了。它在書(shū)包里頭大呼小叫，路人都投來(lái)異樣的目光，我找了一個(gè)沒(méi)人的地方，把它揪出來(lái)，生氣地呵斥道：“你剛才干什么，大吼大叫！”
“哼，我不叫還能出來(lái)！”
“你回書(shū)里去�！�
“不干！”
“你要不是不回去，我把你丟進(jìn)垃圾桶，讓你玩個(gè)夠！”
“別別，我回去還不行嘛”只見(jiàn)一道金光閃過(guò)，它消失了，我拿起語(yǔ)文書(shū)翻了下，字又回來(lái)了。我高興地背著(zhù)書(shū)包，去上學(xué)了。上完語(yǔ)文課后，它又冒了出來(lái)，說(shuō)：“怎么樣，課都上完了，我可以玩了吧？”
我沒(méi)辦法，只得答應“那好吧”。它又蹦又跳地，左顧右盼，這兒坐一會(huì )兒，那兒站一會(huì )兒。忽然，它不小心摔倒了，只好無(wú)奈地嘆了一口氣，哎，又得回書(shū)包里去了。于是，一道金光閃過(guò)，它又消失了�？墒�，我語(yǔ)文書(shū)里有些字卻看不清了。這時(shí)，門(mén)口一個(gè)人進(jìn)來(lái)了……我一驚，��！被發(fā)現了。
我睜開(kāi)眼，咦，我怎么在家里，我急忙去看書(shū)包里的`語(yǔ)文書(shū)——還是靜靜地躺著(zhù)。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
書(shū)包里的秘密作文5
我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密。我絕對保密，就是親人與朋友都不泄露。是什么呢？悄悄地告訴你，我的書(shū)包里藏了錢(qián)。我偷偷地從儲蓄罐里拿了十元錢(qián)，要去校門(mén)口的小店里買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食，因為我看見(jiàn)同學(xué)們吃得可香了。
我先成功地收買(mǎi)了我最好最親密的朋友姚明達，確認他不會(huì )背叛我。把錢(qián)藏在哪里呢？我想了很久，決定把錢(qián)藏在書(shū)包里，最危險的地方也是最安全的地方。我把錢(qián)藏在了書(shū)包里的一個(gè)小袋子了，確定安全了，才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過(guò)程中，我老想著(zhù)書(shū)包里的錢(qián)，時(shí)不時(shí)不安地朝書(shū)包看去，確認無(wú)人靠近藏著(zhù)秘密的'書(shū)包，我才把我驚恐的眼神收了回去。上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置了寫(xiě)字的作業(yè)，同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應他，突然想起組詞本和錢(qián)放在一起，一旦給他，錢(qián)就暴露了。我支支吾吾地說(shuō)“我沒(méi)……有，沒(méi)有……帶�！蓖罓庌q道：“不可能，我第一節課看到你拿出來(lái)了�！蔽覠o(wú)言以對，但我急中生智，陪著(zhù)笑臉說(shuō)：“我找找�！蔽壹傺b在書(shū)包里東摸摸，西找找，偷偷把錢(qián)藏到鉛筆盒中。終于，找出一本組詞本給同桌，同桌沒(méi)有發(fā)現我的異常，我冒了一身的冷汗。
終于挨到了放學(xué)，我懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。我到校門(mén)口的小店里買(mǎi)了美味的零食，和同學(xué)姚明達說(shuō)說(shuō)笑笑，走回家。這個(gè)秘密，我誰(shuí)都沒(méi)告訴，你也不可泄露噢！
書(shū)包里的秘密作文6
“叮叮�！�，第三節體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開(kāi)書(shū)包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會(huì )媽媽沒(méi)幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語(yǔ)文書(shū)竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿(mǎn)了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最?lèi)?ài)的海之鹽一模一樣，我幾大口喝完了“泡泡水”。
突然，我的大腦里出現了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識，語(yǔ)文書(shū)對我說(shuō)：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語(yǔ)文課，你可以不用上了�！蔽倚老踩艨竦匕阉呕貢�(shū)包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后，我的書(shū)包里總會(huì )出現裝有不同科目知識的飲料，慢慢地，我陸續把語(yǔ)、數、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會(huì )得滿(mǎn)分，因此，老師們對我起了疑心，懷疑我在外面補課，或是在考試時(shí)偷看。
每科的老師都找我談過(guò)，但我一直否認。
直到有一天，我書(shū)包的.秘密被泄露了。這天早上，我的書(shū)包里出現了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著(zhù)它們，偷偷摸摸地走到了衛生間，然而，我沒(méi)注意，有一位女同學(xué)在后面跟著(zhù)我，看到了我喝飲料的過(guò)程，聯(lián)系我最近的怪異表現，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒(méi)收了。
哎！從那以后，我的書(shū)包里再也沒(méi)有神奇的飲料出現了，平時(shí)的學(xué)習也多半靠它。沒(méi)了飲料，我也把知識忘光了，只能從頭開(kāi)始，我好懷念書(shū)包有秘密的那段時(shí)光呀！
書(shū)包里的秘密作文7
臥室角落里的書(shū)包上早已落滿(mǎn)了灰塵，蜘蛛網(wǎng)縱橫在它的臉上，但只有我知道，正是陪伴了我度過(guò)初中的它曾經(jīng)承載了我的一個(gè)又一個(gè)秘密，警醒著(zhù)鼓舞著(zhù)我勇敢向前奮斗探索。
那是初一的一個(gè)周末，就在周五來(lái)臨，大家都在收拾一周的疲憊為回家做準備時(shí)，不幸卻找到了我就在幾天前的期中考上，我因為涂錯考號而榮獲零分，老師也為此給了我一張特殊的獎狀，一個(gè)留給家長(cháng)簽名的空格也在默默地朝我冷笑，我只好一把把它抓起，塞進(jìn)書(shū)包里。
幾個(gè)小時(shí)后，我便背著(zhù)那見(jiàn)不得人的秘密開(kāi)始了在家門(mén)外久久的徘徊。一踏入家門(mén)，我便慌張地將書(shū)包塞進(jìn)臥室的柜子里，下定決心將它與那難堪的秘密一同鎖進(jìn)時(shí)間的塵埃中，便泰然地走進(jìn)了家庭的溫暖中，可書(shū)包里的那個(gè)秘密卻一直纏繞在我的血管間，讓我久久無(wú)法平靜下來(lái)，不斷引起家人的懷疑。
到了半夜，我戰戰兢兢的從床上爬起來(lái)，緩緩地打開(kāi)柜門(mén)，那秘密便張牙舞爪地在我面前肆虐起來(lái)。內心一陣糾結：是如實(shí)告訴父母呢，還是自己偽造簽名呢？?jì)蓚�(gè)念頭在我的心中不斷翻騰，抽打著(zhù)對方，最終在我的吶喊助威下，偽造簽名還是逐漸占了上風(fēng)。我的.雙手顫抖著(zhù)在書(shū)包底部翻出了一個(gè)年代久遠的簽名表，便開(kāi)始一筆一劃地描了起來(lái)，字跡哆哆嗦嗦，無(wú)論如何也不能做到和原來(lái)一模一樣。
又是漫長(cháng)的幾分鐘過(guò)去了，幾個(gè)工整的字出現在了那朝我冷笑的空格上，我急忙又把它塞回書(shū)包里，它又一次成了書(shū)包里的秘密。
正是這個(gè)秘密，只有我和那容納百物的書(shū)包知道，如今雖然它已遭受時(shí)間的摧毀而逐漸埋藏在心底，但卻永遠存在在我的腦海里，不斷提醒著(zhù)我小心認真。因為一個(gè)又一個(gè)書(shū)包里的秘密，我才能跨過(guò)彎道，找到更美麗的前方。
書(shū)包里的秘密作文8
窗外陣陣喇叭聲，把我從夢(mèng)鄉中拉了出來(lái)。我整理好東西，背上書(shū)包，步行來(lái)到了學(xué)校。
體育課時(shí)，我因為腳受傷了，不能上體育課，就一個(gè)人坐在教室里，對著(zhù)書(shū)包自言自語(yǔ)：“要是我的腳沒(méi)有受傷，那該多好！”
這時(shí)，書(shū)包里傳來(lái)一陣笑聲，我害怕地說(shuō)道：“你……你……是誰(shuí)？你在哪里？”我環(huán)顧四周，教室里空無(wú)一人，除了我沒(méi)有其它人。
那個(gè)聲音再次響起，“我在這兒呢！我在這兒呢！”我突然想起：“難道書(shū)包會(huì )講話(huà)嗎？”我打開(kāi)書(shū)包，對著(zhù)里面說(shuō)道：“你是誰(shuí)？你在哪里？”
緊接著(zhù)，書(shū)包里突然變出了一位微型版博士，他嚼著(zhù)口香糖，對著(zhù)我笑了又笑，說(shuō)：“我叫陳博士，你如有不會(huì )的可以問(wèn)我，我能幫你解決問(wèn)題�！蔽以娇丛讲幌嘈�，可是看著(zhù)他的樣子，似乎蠻有學(xué)問(wèn)的`。
突然，下課鈴響了，我迅速關(guān)上書(shū)包，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我背上書(shū)包回到了家，便迅速開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，一遇到不會(huì )的便去問(wèn)書(shū)包里的陳博士，沒(méi)想到他對答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì )兒，作業(yè)寫(xiě)好了，我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō)：“媽媽?zhuān)藷昧藛�？”媽媽說(shuō)道：“還沒(méi)有，你先去寫(xiě)一下作業(yè)吧！”我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了！”媽媽滿(mǎn)臉疑惑：“你全都會(huì )嗎？”“那當然！”我自信地說(shuō)。媽媽走到書(shū)房，正要打開(kāi)我的書(shū)包，我立即跑過(guò)去阻止，可是，還沒(méi)等到我到達，媽媽已經(jīng)打開(kāi)書(shū)包了，陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到，隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書(shū)包里的秘密。
書(shū)包里的秘密作文9
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密都在我的書(shū)包里。
今天，我完成了作業(yè)，拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈。我沒(méi)想到一個(gè)小人會(huì )從我的書(shū)包里跳出來(lái)。她有一卷長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，頭上戴著(zhù)一個(gè)紅色的發(fā)夾，穿著(zhù)一件白色的連衣裙�！拔沂侵R淵博的人，我可以幫助你解決任何困難和復雜的.問(wèn)題。知識淵博的人先生自我介紹了一下，然后把廢紙放進(jìn)嘴里�！俺詮U紙有什么用？？我困惑地問(wèn)道�！拔页詮U紙，當然有用！說(shuō)著(zhù)，他從嘴里吐出一張白紙。我可以把我吃的廢紙變成一張新的白紙�！薄巴�！你太棒了。！此時(shí)，我不禁為這位知識淵博的先生鼓掌。
我母親聽(tīng)到了我的話(huà)，問(wèn)道:林，你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)？？我很害怕，支吾地回答說(shuō):不要。我沒(méi)和任何人說(shuō)話(huà)！房間里只有我一個(gè)人！媽媽不相信我說(shuō)的話(huà)，沖進(jìn)了房間。我慌慌張張地把這些小人放回書(shū)包里，拉上拉鏈�！傲�，把你的書(shū)包帶來(lái)。我媽媽啟動(dòng)電源，對我說(shuō)�！班�！不要。我絕望地抱住我的書(shū)包�！澳愕臅�(shū)包里有什么秘密嗎？。媽媽瞥了我一眼，對我說(shuō)�！胺�。我的臉突然變得灼熱�！皨寢�?zhuān)x開(kāi)這里！我還得讀書(shū)！你會(huì )這樣打擾我的！”說(shuō)完，我把媽媽推出去了。然而，我母親拒絕像山一樣離開(kāi)。我盡了最大努力把山推出去。
下午，當到達學(xué)校時(shí)。我的手很臟，所以我去洗手間洗手。當我回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)領(lǐng)隊在翻我的書(shū)包。我連忙向箭頭射了過(guò)去。移開(kāi)組長(cháng)的手，緊緊握住袋子。問(wèn)與答。你為什么翻我的書(shū)包？�！爱斎�，這是為了找到你的作業(yè)并交上去。組長(cháng)出人意料的回答。我必須小心地把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，以免組長(cháng)發(fā)現這個(gè)小人。
這一次是“冒險”多么令人震驚和危險！
書(shū)包里的秘密作文10
鈴聲一響，學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習用品，等待老師的到來(lái)。我正要拿出我最喜歡的自動(dòng)鉛筆，卻找不到了——自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)找不到了，只好拿出其他鉛筆代替。上課的時(shí)候，我總是心不在焉。老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我就看著(zhù)黑板想：自動(dòng)鉛筆呢？會(huì )不會(huì )被同學(xué)偷走？還是不喜歡我，插著(zhù)翅膀飛，腦子里出現了很多奇怪的想法。
下課鈴響了，學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動(dòng)鉛筆。我先找可疑的人：說(shuō)這支自動(dòng)鉛筆很好看，夏美琪說(shuō)她也想買(mǎi)支這樣的自動(dòng)鉛筆，王說(shuō)他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆。我翻遍了他們的'桌子，但一張也沒(méi)有。我也找到了其他同學(xué)的課桌，但是還是沒(méi)人。
我沮喪地走進(jìn)教室，回到座位上，突然發(fā)現同桌有一支一模一樣的自動(dòng)鉛筆，心想，這不是我的嗎？我剛要問(wèn)他，又怕他不承認，就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學(xué)回家后，我走進(jìn)書(shū)房，拿出作業(yè)。當我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我看到茶幾上有一支自動(dòng)鉛筆。我突然覺(jué)得自己被閃電擊中了。原來(lái)這是我的自動(dòng)鉛筆，我忘在家里了。想到要把同桌的鉛筆拿回來(lái)，臉一下子就紅了。
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動(dòng)鉛筆，就故意走過(guò)去問(wèn)，你找什么？果然，他回答說(shuō)他在找自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)，我幫你。同桌同意了，我小心翼翼地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)同桌的鉛筆盒里，大喊，我找到了。我找到了。是這個(gè)嗎？同桌開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我就是這個(gè)。終于找到了。在這里。謝謝你�？粗�(zhù)同桌開(kāi)心的臉，我不開(kāi)心。我真的很想跟他說(shuō)對不起。
通過(guò)這件事，我明白了：眼見(jiàn)為實(shí)，不要輕易懷疑別人，更不要無(wú)端猜測別人，凡事從自己身上找理由。
書(shū)包里的秘密作文11
我們一生中一定藏了很多秘密，有的藏在臭水溝里，有的藏在垃圾桶里，還有的藏在馬桶里……而我把秘密藏在書(shū)包里。
今天我把藏在家里的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)帶到學(xué)校里，但是那本語(yǔ)文書(shū)太重了，走到半路的時(shí)候，感覺(jué)書(shū)包要掉下來(lái)了。我跪在地上把書(shū)包卸下來(lái)，一身輕松��！突然萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)說(shuō)起話(huà)來(lái)：“我幫你把書(shū)包底下安裝四個(gè)輪子吧，你坐在書(shū)包上，只要說(shuō)走它就會(huì )走，說(shuō)停就會(huì )停下來(lái)�！蔽夷康煽诖舻乜粗�(zhù)萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)，簡(jiǎn)直不敢相信它居然會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)，在我的猜疑中，書(shū)包已經(jīng)變成了一輛有四個(gè)輪子的迷你小車(chē)，只可以容納我一個(gè)人。我馬上坐進(jìn)去，上面什么按鍵都有，哇，這也太神奇了，嘴里喊聲：“走起！”迷你小車(chē)以每秒2萬(wàn)3千9百米的速度沖到了學(xué)校，我的`頭都要暈了，馬上說(shuō)聲停，它立刻就停了。接著(zhù)再說(shuō)聲把書(shū)包變回原來(lái)樣子，它立刻又變回了我的書(shū)包，我背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。到了教室，同學(xué)都說(shuō)：“你平時(shí)都是遲到的呀，今天怎么這么早呢？是不是坐車(chē)來(lái)的呀！”我一笑而過(guò)，直接走到座位上，拿出書(shū)來(lái)早讀。
上課了，老師正講得津津有味，同學(xué)們也聽(tīng)得很專(zhuān)心的時(shí)候，我的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)在書(shū)包里呆不住了，就哇哇大哭起來(lái)，哄都哄不住，急死我了！同學(xué)們都注視著(zhù)我，我的臉一下就紅了起來(lái)。老師大步走到我的面前問(wèn)誰(shuí)在哭？同桌用手指了我的抽屜，老師搜查出我的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)，責問(wèn)道：“你怎么把它帶到學(xué)校了，影響大家上課，給我出去罰站！”有的同學(xué)很同情，有的好像幸災樂(lè )禍！
回到家，媽媽已經(jīng)知道了我的事情，也把我責罵一通。今天為什么這么倒霉呢？
耳邊有些吵鬧，眼睛一睜開(kāi)，看見(jiàn)老媽已經(jīng)在煮早餐了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
書(shū)包里的秘密作文12
一個(gè)早晨，出門(mén)前，我往書(shū)包里塞了一塊巧克力，準備下午獨自享用。
到了教室，我的一個(gè)好朋友湊上前來(lái)：“哎，今天帶什么好吃的來(lái)學(xué)校啦？”我稍微停頓了一下，糾結要不要如實(shí)告訴她，想起這是獨享的，回答道：“沒(méi)......沒(méi)帶！”我的遲疑讓好朋友起了疑心：“你不會(huì )騙我吧！”我搖了搖頭，講道：“怎么會(huì )呢，你是我最好的朋友呀！”好友聽(tīng)了，滿(mǎn)意地離開(kāi)了。
她走后，我連忙從書(shū)包里拿出巧克力，壓在了書(shū)包底下，把它捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，還好這一系列動(dòng)作沒(méi)人看見(jiàn)，否則我的秘密可就要露陷了！
一個(gè)上午，我過(guò)得很不安心，總怕有人暗地里搜查我的書(shū)包。如果真被發(fā)現，就糟了！那塊巧克力會(huì )被搶走，被人“瓜分”。下課了，我也不離開(kāi)座位，死死地守著(zhù)秘密。
一個(gè)洞察力很強的'同學(xué)發(fā)現我有些異常，便產(chǎn)生了好奇心：“咦？別人都出去玩了，你不去嗎？”我“回敬”道：“你不也在教室里嗎？”她忍不住了，直接問(wèn)：“說(shuō)，書(shū)包里什么好東西呀，下課也守著(zhù)�！蔽乙�(jiàn)秘密快被發(fā)現了，靈機一動(dòng)，裝出一副病怏怏的樣子，講：“哎呀，沒(méi)什么。今天有點(diǎn)頭暈，不想出去而已！”她看我確實(shí)病了，半信半疑地走了。
總算堅持到了下午。鈴聲一響，我拿著(zhù)巧克力就飛快地向操場(chǎng)跑去，偷偷獨享了它。
我有了這次經(jīng)歷，再也不敢帶“秘密”去學(xué)校了，提心吊膽的滋味可不好受！
書(shū)包里的秘密作文13
今天，我在鉛筆盒里藏了1500元，從房間出來(lái)去上學(xué)，心中忐忑不安。
一路上，我就像背著(zhù)一個(gè)定時(shí)炸彈。早上語(yǔ)文課時(shí)，我心不在焉，生怕被別人發(fā)現這個(gè)秘密，時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)鉛筆盒，摸一摸我的錢(qián)還在不在。下課時(shí)，有人一直盯著(zhù)我的書(shū)包看，我心里有些急了，想他為什么一直盯著(zhù)我的鉛筆盒看，是不是他已經(jīng)知道了我鉛筆盒里的秘密？我有些急了，于是，我問(wèn)他為什么盯著(zhù)我的鉛筆盒看，他說(shuō)我的書(shū)包挺帥氣的，想問(wèn)我在哪里買(mǎi)的？我松了一口氣。
有一個(gè)同學(xué)向我借支鉛筆，因為我爸剛給我買(mǎi)了十支筆。我買(mǎi)了十支鉛筆，確實(shí)有點(diǎn)多得寫(xiě)不完。于是，我大大方方地說(shuō)：“好，借你一支，反正我也多的是！你自己去我書(shū)包里拿�！彼吒吲d興地跑向我的座位。我心里總覺(jué)得有點(diǎn)不對，忽然，我想起我的書(shū)包里還藏著(zhù)1500元錢(qián)。于是我飛快地跑向他，去追回我的書(shū)包。我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。在他打開(kāi)我的書(shū)包的一瞬間，我一個(gè)弓箭步上去搶回了書(shū)包，連忙說(shuō)：“我的書(shū)包實(shí)在太亂了，我怕你找不到，還是我來(lái)幫你找吧！”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己慢慢找，還是我來(lái)找吧，你去玩吧！你也不要怕我會(huì )多拿。你回來(lái)自己看我有沒(méi)有多拿。多拿了一支我就還你10支�！蔽颐φf(shuō)：“我來(lái)拿給你吧，這樣方便一點(diǎn)兒�！闭f(shuō)著(zhù)，我急忙拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，在里面找了起來(lái)，他正說(shuō)著(zhù)：“不急，慢慢……”我就找到了，說(shuō)：“喏，找到了�！蔽伊ⅠR將筆遞給了他。
他問(wèn)我說(shuō)：“你今天怎么奇怪的，上課的.時(shí)候老是看書(shū)包，現在又不讓我動(dòng)�！弊詈笪疫�是告訴了他我書(shū)包里的秘密。
就這樣，我書(shū)包里的秘密還是被別人知道了。因為，世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。
書(shū)包里的秘密作文14
每個(gè)人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日記本里，還有的藏在心里……而我的秘密藏在書(shū)包里。
三年級的一天，老師在上午的`時(shí)候告訴我們下午要考試，叮囑我們中午在家好好復習，可是我一句都沒(méi)聽(tīng)。
中午，我一回家就把飯吃了，我慢吞吞地對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)乙ネ瑢W(xué)家玩�！眿寢寚烂C地問(wèn)道：“你中午有沒(méi)有作業(yè)？”我不以為意道：“作業(yè)是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高興興地去玩了。
到了同學(xué)家，同學(xué)問(wèn)我：“你怎么來(lái)了？下午有考試��！”我一揮手，說(shuō)：“復習什么呀？我早就會(huì )了，對了，游戲機拿來(lái)我玩玩�！闭f(shuō)完，他把游戲機給我，自己復習去了。
我玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)就到了13:42。我放下游戲機，對同學(xué)說(shuō)：“你慢慢復習吧，我走了�！�
到了學(xué)校，我呆呆地在班上坐了一會(huì )兒。上課鈴響了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”考卷發(fā)下來(lái)了，我不管三七二十一地做了起來(lái)。
考試結束了，老師居然讓我們同桌互改。改完后，我發(fā)現自己只考了80分，而同桌考了95分。
放學(xué)了，我心想：不行，考這么差我會(huì )死得很慘的，對了，我書(shū)包里面有個(gè)洞，我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒，我就把考卷折成正方形放入書(shū)包，然后才回家。
回到家，媽媽一驚一乍地說(shuō)：“你的書(shū)包怎么這么黑，快放下書(shū)包，我來(lái)洗一洗�！比缓�，媽媽就幫我把書(shū)包拿了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉。媽媽突然看見(jiàn)了一個(gè)洞，便伸手去抓出那個(gè)正方形，我只好坦白了。媽媽嘆了口氣，無(wú)奈道：“你這孩子——”
唉，看來(lái)書(shū)包是藏不住我的秘密的。
書(shū)包里的秘密作文15
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我隱隱約約的聽(tīng)到了一些陌生的聲音。好奇心驅使著(zhù)我去看個(gè)究竟。我翻身下床，躲到墻邊偷偷地觀(guān)察……
原來(lái)是書(shū)包里的文具在秘密地議論著(zhù)。我走近一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)先發(fā)了言：“我為了小主人學(xué)到知識，從千里之外被送到這里，沒(méi)想到小主人竟在我身上亂涂亂畫(huà)。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫(huà)了，不然不僅害了我，還害了小主人自己！”
數學(xué)書(shū)不服氣的.說(shuō)：“你那算什么！我才慘呢！整身都是紋身——草稿紋，要不是我逃不了，我才不在這兒呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再買(mǎi)一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”話(huà)未說(shuō)完，就轉過(guò)身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚，你們跟我比還算好呢，瞧我……”音樂(lè )書(shū)不知從哪鉆了出來(lái)，指著(zhù)自己的傷疤說(shuō)，“你們看，這是上次小主人撕下來(lái)做紙飛機時(shí)留下的傷疤；這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當墊紙板時(shí)割傷的；這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂(lè )書(shū)一邊說(shuō)著(zhù)，一邊流著(zhù)淚。
鉛筆盒上前安慰道：“別哭了，你看我也是別折磨得半死不活的嗎？這不，今天早上我還被小主人當垃圾一樣摔在地上呢！我也希望小主人早點(diǎn)改正，別再傷害我們文具啦……”
話(huà)未說(shuō)完，在一旁一言不吭的書(shū)包發(fā)言了：“你說(shuō)小主人會(huì )改變對我們的態(tài)度？笑話(huà)！我跟了她幾十年，也沒(méi)見(jiàn)她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒(méi)被丟呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn)，但我還是希望自己別被丟了就好……”說(shuō)完就睡覺(jué)去了。
看著(zhù)文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子，聽(tīng)見(jiàn)他們的一個(gè)個(gè)希望之聲，我，陷入了沉思……
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