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團結就是力量作文

時(shí)間:2024-01-16 21:43:40 好文 我要投稿

(合集)團結就是力量作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)團結就是力量作文14篇

  團結就是力量作文 篇1

  小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。

  有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們三個(gè)高興地答應了。它們準備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個(gè)石凳子坐下來(lái),聚精會(huì )神地釣魚(yú),不一會(huì )就釣了一大桶。小狗把帶來(lái)的烤爐和炭拿出來(lái),把小貓釣的魚(yú)放到上面烤,烤得香噴噴的。

  烤魚(yú)的香味傳到了附近的一個(gè)狼洞里,這個(gè)洞里有兩只很久沒(méi)有吃東西的狼,狼聞到了烤魚(yú)的味道,尋著(zhù)香味就跑過(guò)來(lái)了。

  小熊看到了窮兇極惡的狼,馬上告訴了三個(gè)伙伴,由于沒(méi)有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開(kāi)。兩只狼把小狗烤的魚(yú)給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的'狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。

  狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈,小熊二話(huà)不說(shuō)扔了一塊石頭過(guò)去,正中一只狼的腦門(mén),接著(zhù)小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地燒烤去了。

  團結就是力量作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來(lái)仔細一想,也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。

  團結就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團結在一起,力量就無(wú)限了,不是嗎?

  今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團結的力量嗎?

  “一花不成春,獨木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h,請和大家一起走!眻F結,如此重要!

  由此,讓我想到了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造了無(wú)數生命奇跡的'同胞們。

  5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,來(lái)的太突然、太猛烈,然而,在災難面前,我們從不退縮,我們一起戰斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團結一致,眾志成城,共同賑災,并肩患難。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速行動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了,無(wú)數的志愿者來(lái)了,全國各地的醫務(wù)者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災區人民同心同行。

  歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團結就是力量。

  團結就是力量作文 篇3

  在漫長(cháng)的一生中,我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇,都可以悟出人生深刻的道理。

  在一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中,老師讓我們幾個(gè)人組成一個(gè)小組,完成任務(wù)。下課后,我的兩個(gè)好朋友小宋和小銳跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哎,小琳,我們三個(gè)人組成一個(gè)小組吧,好嗎?”我嫌棄地說(shuō):“不用了,我自己一個(gè)小組,不用你們幫忙,你們自己找人組吧!毙∷魏托′J剛要開(kāi)口說(shuō),我卻掉頭跑了。

  到了周末,我做完了其他功課,準備做手抄報,可是卻還有許多工作沒(méi)做呢。我匆匆忙忙地弄了十來(lái)分鐘,終于拿來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆及工具。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),又到了寫(xiě)字的部分了。又到了一個(gè)難題,我還沒(méi)準備好詩(shī)歌方面的資料呢。這時(shí),時(shí)鐘已經(jīng)敲到晚上九點(diǎn)了?墒,除了這一份詩(shī)歌的`手抄報,還有另一份詩(shī)歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的,才開(kāi)始后悔起來(lái)。當初就不應該那么高看自己,認為不需要同學(xué)的幫助。這下好了,作業(yè)都完成不了。真是“早知如此,何必當初”呀。

  最后,我馬馬虎虎地寫(xiě)完了字,草草地畫(huà)了幾筆,就交了手抄報。

  通過(guò)了這件深刻的事,我明白了:團結就是力量。

  團結就是力量作文 篇4

  一天,小螞蟻樂(lè )樂(lè )進(jìn)來(lái)漫步,它似乎沒(méi)有愉快的模樣。果為它淘氣剛被媽媽道了一頓,心境很沒(méi)有爽。

  它邊走邊念:我甚么時(shí)刻能少下、少年夜呢?它走呀,走呀,走到一個(gè)草叢中,它一向往前走,忽然它愣住了足步,本來(lái)前里有一塊超等年夜的骨頭。它念:哇,多很多多少年夜的骨頭呀,我要把它拿回家來(lái),媽媽必定會(huì )稱(chēng)贊我的。但是我該怎樣運歸去呢?我太小了,怎樣辦?好吧,我只好用頭腦念一念,再念一念!

  樂(lè )樂(lè )忽然念到了甚么:一切人、植物沒(méi)有皆道“聯(lián)結力氣年夜,聯(lián)結便是力氣!”我沒(méi)有是能叫同伙們去一路協(xié)助嗎?那個(gè)主張太棒了!我如今便來(lái),免得一會(huì )女被他人拿了。

  它立時(shí)跑歸去,跑回洞里。它對媽媽道:“媽媽?zhuān)夷茏尵艂(gè)兄弟姐妹戰我一路進(jìn)來(lái)嗎?”“好的',您來(lái)吧!睒(lè )樂(lè )立時(shí)戰它們跑到草叢里,搬起骨頭往家走,它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時(shí),樂(lè )樂(lè )道:“減油,立時(shí)便抵家了,減油!”回抵家里,年夜家個(gè)個(gè)乏的謙頭年夜汗,但皆很快活,很愉快!

  樂(lè )樂(lè )明確了一個(gè)事理:聯(lián)結力氣年夜,聯(lián)結便是力氣。

  團結就是力量作文 篇5

  我總是認為螞蟻非常弱小,于是便想捉弄它一下,但是今天發(fā)生的這件事情,卻讓我對螞蟻刮目相看。

  今天上午,我閑著(zhù)沒(méi)事干,就在小區轉悠,無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的,可惜螞蟻洞太小,我怎么看也看不到,也不知道里面是一座豪華的'宮殿,還是一間狹窄的小屋。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一只螞蟻從洞里爬出來(lái),在東張西望。我正在吃餅干,餅干渣渣掉在了地上,螞蟻看見(jiàn)了餅干渣,掉頭迅速爬回洞口,完全沒(méi)有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會(huì )兒,只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續續地出了洞口,一眨眼的功夫就圍住了餅干渣,一點(diǎn)一點(diǎn)地往回搬,不一會(huì )兒就搬到了洞里。我看見(jiàn)了,很是不服,于是便把一小塊餅干仍在了洞前,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一只又一只的螞蟻從洞里出來(lái),它們有的馱,有的扛,有的推。餅干上全是螞蟻,但是餅干絲毫沒(méi)動(dòng),最后,螞蟻們全軍出擊才把餅干拖回了洞里。

  一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就很強大,團結就是力量!

  團結就是力量作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)得好,團結就是力量,每一個(gè)人都是有用的,沒(méi)有一個(gè)是沒(méi)有用的。

  就在傍晚的時(shí)候,五個(gè)兄弟吵了起來(lái)。

  手說(shuō):“自己非常的能干,能握筆寫(xiě)字,還能制作各種各樣的'儀器幫助人們更美好的生活,所以我最有用!贝竽X聽(tīng)了,非常的不服氣,回答道:“要不是努力的思考、聯(lián)想,你還能做出怎么多東西嗎?”嘴巴得意的說(shuō):“你們兩個(gè)別吵了,這里還是數我最有用,沒(méi)了我,主任就不能說(shuō)話(huà)了,沒(méi)有了我,主任就不能吃飯,不能吃飯就會(huì )挨餓,挨餓了就會(huì )......”眼睛有些不耐煩了,無(wú)奈的達到:"什么呀!這里是我最有用,如果沒(méi)有了我,后果可是看不見(jiàn)路,眼前一片漆黑,就算能寫(xiě)字,也肯定寫(xiě)錯了地方。就算吃飯,也吃到不好吃的。

  四個(gè)兄弟挺了耳多的話(huà),以后團結了起來(lái)。

  從這個(gè)故事了,我明白了團結就是力量

  團結就是力量作文 篇7

  上星期的軍訓,使我收獲不小。體會(huì )最多的還是:團結就是力量。

  進(jìn)行背摔臺這一項目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個(gè)

  重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——

  臀部。

  我們很怕,怕老師直接掉在地上,因為兩位老師雖然都不胖,但她們

  畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的'體重都重。

  首先是趙老師先來(lái),當趙老師倒下來(lái)的一剎那,我們全班同學(xué)都屏住了

  呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊

  地把雙手放在對方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當趙老師安

  全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,

  因為只剩下袁老師了,并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落

  地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  這時(shí),我才真正體會(huì )到:團結就是力量。!

  團結就是力量作文 篇8

  星期六下午,我在路上一邊玩,一邊吃零食,一不小心,一塊零食掉在了地上。只見(jiàn)一只螞蟻急急促促跑了過(guò)來(lái),想把這塊零食搬走?上,它費了九牛二虎之力也沒(méi)能挪動(dòng),于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭取,就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來(lái)……結果,不一會(huì )兒,它卻搬來(lái)了救兵。只見(jiàn)螞蟻們排著(zhù)隊伍,浩浩蕩蕩地傾巢而出,團團圍住了這個(gè)美味,一起把它架了起來(lái)。我看著(zhù)這驚人魂魄的一幕,心想:“這小小的螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的食物,可想它們團結的力量是多大呀!”

  我一直注視著(zhù)那群螞蟻,直到它們笨重的回到巢穴。

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它的生命就沒(méi)有了?墒,在它們身上,有一種人類(lèi)值得學(xué)習的可貴品質(zhì),那就是忠誠團結!一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食,但是,當眾多螞蟻全力以赴,齊心協(xié)力,象鳥(niǎo)兒為喝到瓶底的'水那般填石執著(zhù),它,就不成問(wèn)題了。

  所以說(shuō):個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的!這,就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。

  團結就是力量作文 篇9

  這一大周的小組評比讓我真正的感到了團結就是力量。我知道這次我們小組能的第一,最重要的一點(diǎn)就是團結。我深知我們組的實(shí)力不是最強的。

  我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話(huà)說(shuō):“人心齊泰山移!痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會(huì ),我們就會(huì )主動(dòng)上去幫忙,告訴他(她)過(guò)程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。

  劉健和張鐘蔚來(lái)到我們組后,我就跟他們說(shuō)在生活區的表現好一些。其實(shí)我知道,張鐘蔚和劉健在原來(lái)的.組里不怎么加分是因為他們對自己組沒(méi)有信心,所以也就認為加分沒(méi)有用的,反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信,張鐘蔚也開(kāi)始努力了。

  余昕楚的做作業(yè)速度原來(lái)很慢,可是在我們的帶動(dòng)和催促下也開(kāi)了起來(lái)。

  分組就是為了讓大家每個(gè)人都變好,我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué),一個(gè)小組的同學(xué)共同努力爭奪第一。

  我終于感悟這個(gè)道理“團結就是力量”!

  團結就是力量作文 篇10

  在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,老師說(shuō)要拔河,不一會(huì )兒,就開(kāi)始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場(chǎng)時(shí),大家異口同聲的說(shuō):"一定要贏(yíng)!一定一等獎!”這時(shí),太陽(yáng)公公仿佛在向我們微笑,興奮地說(shuō):“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏(yíng)!”老師去抽簽了。 不一會(huì )兒,老師回來(lái)了:“是五班!”我們一下子蹦了起來(lái)。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動(dòng)吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊形,手一前一后,一只腳弓著(zhù),一只腳直。只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們想:一定要贏(yíng)!啦啦隊的聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張云軒摔倒了,也沒(méi)有松開(kāi)繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著(zhù)一半的'衣服,也沒(méi)有讓別人拿一點(diǎn),摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結束了,我們輸了。

  同學(xué)們臉上都帶著(zhù)沮喪、惱怒…有些同學(xué)甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽(tīng)到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤了。連古老師也哭了。 又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽,我們的眼中閃著(zhù)怒火,說(shuō);“一定要贏(yíng)!”果然,真的贏(yíng)了。最后一場(chǎng)比賽是拉拉隊隊員上場(chǎng),不用一分鐘,又贏(yíng)了一場(chǎng)。 我們互相埋怨,沒(méi)有團結,要知道‘團結就是最大的力量’。

  團結就是力量作文 篇11

  一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過(guò)兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂(lè )園。一陣風(fēng)吹過(guò)一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)我喜歡的歌曲。過(guò)了一會(huì ),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來(lái)跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開(kāi)始那只小螞蟻沒(méi)有發(fā)現餅干,后來(lái)好像聞到了餅干的香味,順著(zhù)香氣找了過(guò)去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪,它又回來(lái)了,并且找來(lái)了幫手。成群結隊的螞蟻魚(yú)貫而出,把餅干圍了起來(lái),大家一起搬餅干,它們步調一致,像軍人一樣整齊。只看見(jiàn)餅干在緩緩的移動(dòng),卻看不見(jiàn)螞蟻的身影。

  “巨大”的.餅干在動(dòng),我的心也跟著(zhù)動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團結,它們這種團結的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團結能創(chuàng )造奇跡。

  大自然真神奇啊!只要我們細心觀(guān)察,隨時(shí)會(huì )受到啟發(fā)。

  團結就是力量作文 篇12

  陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著(zhù)慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。

  早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習跑操,為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來(lái),我們在烈日下站了一個(gè)多小時(shí),但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。

  很快,下午的跑操比賽就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸的大步走來(lái),那響亮的.口號在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(cháng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著(zhù),同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。

  很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國歌》,同學(xué)們都期待著(zhù)校長(cháng)趕快宣布成績(jì)。終于校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,只聽(tīng):“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的同學(xué)高興地抱了起來(lái),我們班長(cháng)笑容滿(mǎn)面的跑上了領(lǐng)獎臺。拿著(zhù)獎狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)為我們班祝福。

  這次跑步比賽真令人難以忘記呀!

  團結就是力量作文 篇13

  開(kāi)學(xué)了,小明買(mǎi)了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習用品。

  過(guò)了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。

  文具盒里的鉛筆聽(tīng)后就對大家說(shuō):“我是最厲害的,沒(méi)有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f(shuō):“不對!這是我的`功勞,要不是我給你削筆,主人能寫(xiě)出這種細細的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的說(shuō):“誰(shuí)都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個(gè)字也不錯,寫(xiě)出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來(lái),小主人又要寫(xiě)作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒(méi)有筆寫(xiě)字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒(méi)有得獎。后來(lái),主人問(wèn)鉛筆:“你怎么不給我寫(xiě)字?”鉛筆說(shuō):“是刀子不給我削!敝魅擞謫(wèn)刀子,刀子說(shuō):“是橡皮不給鉛筆擦錯字!敝魅苏f(shuō):“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應該團結為同一個(gè)目標獻出我們各自的力量才對,團結就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽(tīng)了這話(huà)后臉都紅了,不好意思地低下了頭。

  學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務(wù),小明寫(xiě)的作文又獲得了第一名。

  團結就是力量作文 篇14

  今天,是我們在少年宮實(shí)踐體驗活動(dòng)的第二天,今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰。我們可以用廢紙自己動(dòng)手造出新紙,簡(jiǎn)直太神奇了。不過(guò),最讓我難忘的還是果蔬大作戰的實(shí)踐體驗課。

  下午,我們懷著(zhù)好奇和激動(dòng)的'心情迫不及待地走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了,老師告知我們:這節課每個(gè)小組要集體制作一份果蔬拼盤(pán)。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著(zhù),我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商,擬定了我們組的拼盤(pán)主題,然后按需選食材。

  賽前,老師說(shuō):同學(xué)們,每個(gè)小組就是一個(gè)小集體,在集體作戰中,你們只要團結友愛(ài),齊心協(xié)力,就一定會(huì )取得最后的勝利!真正的實(shí)戰開(kāi)始了,我們組團結協(xié)作,互相幫助,很快就完成了我們的創(chuàng )意果蔬拼盤(pán)。并在比賽結束獲得了一個(gè)銀光閃閃的水晶獎杯!

  是!團結就是力量。俗話(huà)說(shuō):眾人拾柴火焰高,團結的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。

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