我的雙休日作文【精選15篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的雙休日作文，希望能夠幫助到大家。

我的雙休日作文1

　　這個(gè)星期六，我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥(niǎo)城，一進(jìn)去，這里的商品琳瑯滿(mǎn)目，目不暇接。我們這兒瞧瞧，哪兒逛逛，最后，買(mǎi)來(lái)一只寄居蟹和幾個(gè)五顏六色的螺殼回了家。

　　回到家后，爸爸說(shuō)：“寄居蟹身上的‘房子’不像烏龜殼一樣隨著(zhù)身體長(cháng)大。它的身體長(cháng)到螺殼承受不了時(shí)，就需要換一個(gè)螺殼住進(jìn)去�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，心想：如果能親眼看見(jiàn)寄居蟹換‘房子’，那該多有趣呀��！于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來(lái)，左手拿住它的“房子”，右手揪住它的小鉗子往外拉，可是寄居蟹偏跟我作對，死命往里縮，說(shuō)什么也不出來(lái)。我便拿了只筷子往殼里捅了捅，只見(jiàn)寄居蟹緊緊抓住筷子一端，不放開(kāi)，我把筷子輕輕往外拉，它便不知不覺(jué)地出來(lái)了。我再把它放入水中，把原來(lái)的“房子”拿出來(lái)，寄居蟹找不到“房子”，驚恐地爬來(lái)爬去，就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買(mǎi)來(lái)的螺殼中選了個(gè)銀白色的.螺殼放在寄居蟹身邊。瞧，它用尾部鰲（áo）伸進(jìn)去試了一下，似乎覺(jué)得很滿(mǎn)意，便迅速地把身體安置到“新居”中了。這會(huì )兒，寄居蟹背著(zhù)“新居”高興地在水中爬過(guò)來(lái)，又爬過(guò)去，還時(shí)不時(shí)地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝啦，小主人�！蔽沂�分高興。

　　我想：它有了舒適的環(huán)境，它一定會(huì )過(guò)得更幸福的……

我的雙休日作文2

　　晨光透過(guò)糊著(zhù)一層薄紙的玻璃窗漏了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉的影子在窗戶(hù)邊嘩啦啦地晃蕩著(zhù)。我從夢(mèng)中醒來(lái)，嘴角還掛著(zhù)笑意。坐在桌前，肚里蒸煮著(zhù)夢(mèng)一樣的文字，筆下洋洋灑灑地創(chuàng )造出只屬于我的另一個(gè)地球來(lái)。我仿佛是上帝，坐在金殿的寶座上。今天，我讓這朵花開(kāi)，那朵花謝；明天，我要讓一只母雞生出小豬來(lái)……當這一切的一切在我腦海中回放時(shí)，我又苦惱了：難道只有這些——虛幻，一次又一次的？

　　夢(mèng)一般的.迷霧又讓我思緒萬(wàn)千。我覺(jué)得此刻我正站在乒乓球桌前，一位位老者、小孩、青年陸續與我激戰三百回合，直教人心驚膽戰。這時(shí)，出現了一位青壯年，但見(jiàn)他生得口闊鼻大，面粗皮黑，端的是青山武仙，南�；瘕�。這人也不說(shuō)話(huà)，抓拍即打，直弄得我全身汗毛倒豎，背后冷汗直流，叫道：“好球技！”便不敢怠慢，與他亂戰，打得難解難分。這一戰，直累得我氣喘如牛，手酸腿脹�？晌乙怀銮驁�(chǎng)，心中便暗喝一聲。你道喝甚？便是：“真個(gè)叫人舒服！”

　　一個(gè)個(gè)晚上，我就這樣臥在床上，靜靜地看書(shū)，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。魯迅先生的《吶喊》，深沉而內在，感人肺腑；《窗邊的小豆豆》中的慈祥的校長(cháng)，令我欽佩；又經(jīng)常為那些梁山好漢喝彩……從美麗到深沉，從深沉到精彩，這波涌濤涌的文學(xué)世界，怎不使人產(chǎn)生無(wú)盡的幻想？

　　夜終于靜了，梧桐又響。我在可愛(ài)的夢(mèng)中翱翔，金風(fēng)陣陣，夜的世界是廣闊的。

　　金風(fēng)細細，夜夜梧桐墜。綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡。紫薇朱槿花殘，斜陽(yáng)卻照闌干。雙燕欲歸時(shí)節，銀屏昨夜微寒。

我的雙休日作文3

　　雙休日，多么美好的時(shí)光��！可是這美好的時(shí)光并不屬于我。因為我的雙休日幾乎都是在忙碌和枯燥中度過(guò)的。我體會(huì )到的不是它的美好，而是無(wú)盡的苦悶和煩惱。

　　早上，當我還在甜甜的`睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽的大嗓門(mén)就已經(jīng)響起來(lái)了：“瑩瑩，趕緊起床，要不，該遲到了�！边t到？雙休日怎么還會(huì )遲到？你一定感到奇怪吧！那是因為爸爸媽媽給我報了課外學(xué)習班。一周的緊張學(xué)習過(guò)后，我本想在雙休日放松一下，誰(shuí)知……無(wú)奈，我只好匆匆地穿衣，洗臉，刷牙，拿起一袋方便面邊走邊吃。還好，走進(jìn)教室，方便面也正好吃完。此時(shí)，上課鈴也響了，老師走進(jìn)了教室。

　　兩節作文課在不知不覺(jué)中結束了，接下來(lái)還有兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課！我不但不能回家休息，還必須一溜小跑，在十點(diǎn)鐘的時(shí)候趕到英語(yǔ)老師家上課。學(xué)完英語(yǔ)回到家，我已經(jīng)餓得受不了了，書(shū)包一扔就朝飯桌撲去。

　　下午一點(diǎn)多鐘，我又急急忙忙地走出家門(mén)——還有兩節奧數課等著(zhù)我呢。好不容易熬到下午四點(diǎn)，奧數課終于結束了。我拖著(zhù)疲憊的身體回到家，原以為可以休息一下，可我剛打開(kāi)電視，媽媽就又喊起來(lái)：“今天學(xué)的英語(yǔ)單詞會(huì )不會(huì )呀？數學(xué)題會(huì )不會(huì )呀？背背單詞，做做題吧！”我小聲嘟囔：“電視也不讓看一會(huì )兒！”“一分汗水一分收獲！現在不學(xué)，將來(lái)能考上重點(diǎn)高中嗎？”媽媽又開(kāi)始給我講大道理了！無(wú)奈，我只得關(guān)了電視，拿起英語(yǔ)書(shū)，默默地讀了起來(lái)。

　　到了九點(diǎn)半，媽媽終于開(kāi)恩了：“瑩瑩，別學(xué)了，洗臉刷牙睡覺(jué)吧！”此時(shí)的我哪還有力氣洗臉刷牙呀！我拖著(zhù)疲憊的身子撲到床上，倒頭便睡……

　　你說(shuō)我的雙休日美好嗎？

我的雙休日作文4

　　我期待的雙休日是可以吃喝玩樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？墒恰�…唉，一說(shuō)全是傷心淚！那簡(jiǎn)直就是癡心妄想！

　　現實(shí)中的雙休日，我除了有學(xué)校的作業(yè)，還有家庭作業(yè)——三套卷子必須完成。雖然父母偶爾也會(huì )帶我出去玩玩，但是只有萬(wàn)分之一的機率哦！他們認為對于五年級的我來(lái)說(shuō)，雙休日就應該用于學(xué)習。

　　單單是完成學(xué)校作業(yè)，我就得把周五晚上及周六上午用完，這還得在速度快的前提下。然后，我急急忙忙地吃完午飯，在12點(diǎn)40分之前趕到培訓班去學(xué)書(shū)法。毛筆、硬筆輪流練習一個(gè)多小時(shí)，加上路上的時(shí)間，回到家已經(jīng)三點(diǎn)多了。我只覺(jué)得右手臂酸麻酸麻的。休息十分鐘左右，又開(kāi)始與家庭作業(yè)的三套試卷PK。一開(kāi)始，心靜不下來(lái)，錯誤百出，因為我著(zhù)急啊，后面還有很多事情呢！漸漸的，我的心平靜一些了，正確率才逐漸提高。就這樣埋頭苦做了兩小時(shí)的`試卷后，已經(jīng)到了傍晚。匆忙吃好晚餐，休息一刻鐘，我便開(kāi)始上一個(gè)半小時(shí)的奧數語(yǔ)音課。奧數作業(yè)卷則放在第二天完成。緊接著(zhù)，媽媽要考我一個(gè)星期的英語(yǔ)單詞背誦與英語(yǔ)不規則動(dòng)詞表，如 show showedshown 展示；wake waked waken 醒，這樣一默寫(xiě)、訂正就要弄到23點(diǎn)，周日早晨，我照常八點(diǎn)半起床，趕快把沒(méi)完成的課外作業(yè)全都做好。很快，一個(gè)上午就過(guò)去了。

　　把這些課內外的“考驗”全都完成了，總該可以跟老爸出去打一會(huì )兒羽毛球了吧？不行！因為他見(jiàn)我所有作業(yè)都搞定了還有剩余時(shí)間，就會(huì )給我再布置一堆家庭作業(yè)……你們只是聽(tīng)我這么說(shuō)是不是就有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)呢？

　　唉，什么時(shí)候，我的雙休日才能變成休息日呢？好期待……

我的雙休日作文5

　　今天的天氣不太好，天空被烏云籠罩著(zhù)使環(huán)境陰沉沉的，給人一種壓郁的感覺(jué)。早上時(shí)我還是被媽媽叫醒，讓我早起去晨跑鍛煉，我已經(jīng)從開(kāi)學(xué)到現在，每天都早起跑步圍著(zhù)小區走和跑三圈。媽媽也真是的，每天那么早就叫我起床鍛煉連星期天也不放過(guò)。我真是哭笑不得呀，哭的是每天早起好累，笑的是我有一個(gè)這樣的媽媽讓我驕傲。

　　今天我心情比較浮讓我的內心久久不得平靜，學(xué)習時(shí)也不能把所有的精力投入學(xué)習，專(zhuān)注力也不夠。在今旱，我學(xué)習了我媽給我買(mǎi)的英語(yǔ)。我提起筆，把筆握在手里，滿(mǎn)腦子想著(zhù)本于上的英語(yǔ)閱讀習題，我一下子做了10口篇。還把這些題進(jìn)行批改與訂正，然后時(shí)白。我心想這一個(gè)學(xué)期一定要達到全班15名以上。在這雙休日里，我合理的安了排我的作息時(shí)間。勞逸結合，每天都有運動(dòng)，補習班也此較多，我一定要加努力。做完英語(yǔ)，我看起了茅老師推薦著(zhù)的書(shū)，我每天看一個(gè)小時(shí)半小時(shí)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”這句話(huà)是高爾基所話(huà)了，所以看書(shū)非常重要。茅老師也說(shuō)了，在校園里多看看書(shū)。而不是一到中午就蹦到樓梯上，又喊又叫，要有一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度。我認為我在學(xué)校時(shí)，更不應該貪玩，要用課余的時(shí)間學(xué)習或看書(shū)不可以整天就知道玩。

　　不知不覺(jué)到了中午，我吃了午飯休息了一下，就又去學(xué)習了。

　　下午就是學(xué)習與運動(dòng)。我馬上就學(xué)會(huì )原地后空翻了，我在翻空翻時(shí)激情滿(mǎn)滿(mǎn)，一心想著(zhù)成功，我相信在我的努力下一定可以成功！到晚上就是一天中的休息時(shí)間。就這樣結束了一天的學(xué)習。

我的雙休日作文6

　　每次雙休日，媽媽總有一天陪著(zhù)我，而爸爸則一天也沒(méi)有陪過(guò)我，可這次雙休日媽媽出差，爸爸正好雙休，所以我的雙休日就變成了兩個(gè)男人的世界。

　　星期六，倆人睡了個(gè)大懶覺(jué)。九點(diǎn)鐘，爸爸陪我去上電子琴。我在學(xué)電子琴四級，爸爸是“零級”。來(lái)到教室，我打開(kāi)電子琴后，趕緊練了起來(lái)。爸爸則拿出報紙休閑地看了起來(lái)。我每次彈完，他都會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊“真不錯” ﹑“這次彈得好”。好像報紙里就寫(xiě)了這幾句話(huà)；好像教室里就我們兩個(gè)人。老師叫我上去彈，然后給我指出了錯誤的'地方，還要注意節拍，我改正后回位子繼續練習。當我彈完一首后，爸爸驚訝地說(shuō)：“怎么有這么多錯誤？”教室里的同學(xué)和家長(cháng)的目光都不約而同地射到爸爸的身上，我有些難為情，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是個(gè)傻冒，連對錯也分不清�！�

　　那天的下午是安靜的下午。我做作業(yè)，爸爸在一旁看書(shū)，這也是一個(gè)學(xué)習的下午。

　　星期日又一個(gè)大懶覺(jué)。早飯午飯連著(zhù)一起吃，之后兩人就更開(kāi)心﹑更有趣了�！半娔X爭奪戰”現在開(kāi)幕了！我要看科幻電影，爸爸要看恐怖電影。一陣“舌戰”后，兩個(gè)人商定：一起看《X戰警》，兩個(gè)人看得津津有味，下午三點(diǎn)鐘，電影看完了。下面是自由活動(dòng)時(shí)間。我想起還有作文沒(méi)做，趕緊寫(xiě)作文，爸爸又看書(shū)，倆人各做各的事，房間又安靜下來(lái)。

　　叮咚！門(mén)鈴響了，唉！媽媽回來(lái)了，嘮叨也回來(lái)了，兩個(gè)男人的天地暫時(shí)告一段落，拜拜嘍！

我的雙休日作文7

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天來(lái)了，又迎來(lái)了一個(gè)忙碌的周末，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，想利用休息時(shí)間和父母一起去外灘欣賞這春光美景。

　　信步在蜿蜒的石路上。剛剛蘇醒的小草被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪又蓋上了一層厚厚的棉被，像被催眠了一樣，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。背陰的地方雪很厚，好像是給小草穿上了一件厚重的羽絨服；朝陽(yáng)的`地方雪很薄，像給小草披上了一件輕薄的紗；大陽(yáng)出來(lái)了，有些地方的雪開(kāi)始融化，在薄薄的冰凌下面，露出了那些頑強的小生命，遠看像極了一幅惟妙惟肖的畫(huà)，落筆有輕有重，層次分明。走在路上有種“人在畫(huà)中游”的境遇。原本經(jīng)歷嚴冬摧殘的樹(shù)木，被突如其來(lái)的雪裝點(diǎn)的嫵媚了許多。遠看像頭發(fā)花白的老爺爺，近看好似給枝條圍了一個(gè)銀邊。

　　春風(fēng)撲臉而來(lái)，帶著(zhù)絲絲寒意。它撥弄著(zhù)樹(shù)的枝條，將白雪吹成了一個(gè)個(gè)好似翩翩起舞的精靈。春風(fēng)還是一個(gè)雕塑家，將一冬的殘雪雕塑成許多栩栩如生的形象，有的像正在狂奔的少年，有的像高聳入云的山峰，有的更像令人畏懼的懸崖。

　　春天雖沒(méi)有夏天的”青草池塘處處蛙”也沒(méi)有秋天的"霜葉紅于二月花”更沒(méi)有冬天的”墻角數枝梅”但它卻給了萬(wàn)物希望，生機勃勃。

　　這個(gè)雙休日讓我走進(jìn)了大自然，呼吸清新的空氣，感受春天的魅力，我喜愛(ài)春天！

我的雙休日作文8

　　在雙休日里，我學(xué)會(huì )了做家務(wù)。

　　我覺(jué)得我是家里最輕松的了，因為每周我還有一個(gè)雙休日來(lái)給我玩耍和休息，可是我的父母就沒(méi)有我這般的輕松了。就像這周的雙休日，一大早父母就出門(mén)去上班了。我起床后，家里的餐桌上還擺放著(zhù)母親為我做好的早餐，還是溫熱的。

　　當我吃完早餐之后，我就決定一個(gè)人來(lái)給家里來(lái)一場(chǎng)大掃除。父母工作很忙，并且每天都這般的勞累，擁有雙休日的我應該為父母來(lái)承擔一部分的家務(wù)。

　　我穿上圍裙，帶上口罩，接著(zhù)就開(kāi)工了。我先是拿著(zhù)掃帚將家里里里外外的全都清掃一遍，之后就拿上抹布將家里的家具來(lái)了一次大清洗。這一場(chǎng)大掃除一直弄到了中午，但是還是沒(méi)有弄完。我聽(tīng)著(zhù)肚子里傳來(lái)的咕嚕咕嚕聲，于是先放下來(lái)手上的拖把，然后去了廚房，廚房的冰箱里還有媽媽給我準備好的午餐，我只要拿出來(lái)放到微波爐里熱一熱就好了。我的母親就是這般細心，每當我雙休日在家的時(shí)候，我的母親都會(huì )為我準備好一切，這些讓我很感動(dòng)，也很感激媽媽對我的關(guān)心。

　　家里的大掃除我是到下午的時(shí)候才徹底弄完的，當我看著(zhù)整潔一新的家，整個(gè)人的心情都好上了不少。晚上父母回來(lái)后，驚訝的看著(zhù)家里干凈的衛生，還對我夸贊了好一會(huì )。

　　在雙休日的第二天，我好好的休息了一番。并且在傍晚時(shí)分，我還主動(dòng)去廚房里忙活起來(lái)，我想來(lái)為自己忙碌的父母做一頓愛(ài)心晚餐。我做的很用心，根據菜譜上的.描敘一步一步的做著(zhù)每一碗菜，我只希望我用心做出來(lái)的晚餐能夠讓我的父母開(kāi)心一笑。

　　在這個(gè)雙休日，我用自己的勞動(dòng)換來(lái)了父母對我的夸贊，并且也充實(shí)的度過(guò)了這一個(gè)雙休日。

我的雙休日作文9

　　星期日的早晨，推開(kāi)窗，涼爽的空氣浸潤著(zhù)身體的每一個(gè)細胞，將整個(gè)世界裝進(jìn)眼角：樓后的杏花在雨后顯得更加嬌嫩，撐起一個(gè)個(gè)粉紅色的裙擺，在枝頭舞出—夏的夢(mèng)，柳樹(shù)裹著(zhù)一層嫩綠的葉，在枝頭相互傾訴著(zhù)，一切顯得那么和諧。

　　我靜下心來(lái)享受著(zhù)雙休的早晨，突然耳邊響起“啪嗒”一聲，像是什么東西落在陽(yáng)臺前的大理石板上，懶懶的我無(wú)動(dòng)于衷地瞥了一眼，原來(lái)是折了翅的蝴蝶，他在用力地掙扎著(zhù)，想要重新飛起來(lái)。

　　雙休中懶散的我忽然來(lái)了精神，想一看究竟。我定睛一看，十分震驚。我難以相信，那殘缺的翅膀讓人心痛，是怎樣一道傷口啊!在遍身的天藍色中，只有那一點(diǎn)泛著(zhù)乳白色的光，傷口像一道美麗的弧線(xiàn)凝固在它的身上。它似乎在爬，又似乎想要煽動(dòng)翅膀。

　　夏的露珠有幾滴滴在它的身上，我不知道那是不是眼淚。它的翅膀在顫抖，極微弱的在顫抖，我似乎聽(tīng)到了它的呼喊，對生的渴望、對飛的執著(zhù)。終于，在幾次的奮力掙扎中，它漸漸地飛了起來(lái)，似乎要墜落下來(lái)，可是它堅持住了，終于飛走了R22;R22;

　　在它盤(pán)旋在天空中的一刻，我似乎看到了它在陽(yáng)光下?tīng)N爛的`笑，空氣中的小水珠將陽(yáng)光折射，將整個(gè)身軀包裹，填滿(mǎn)了那翅上的空缺。此時(shí)，我在心里自問(wèn)：“這只蝴蝶具有怎樣偉大的精神呀!如果它沒(méi)有對生命的執著(zhù)、對生命的微笑，那么它是飛不起來(lái)的。如果它沒(méi)有頑強毅力的話(huà)，它能夠獲得成功嗎?”

　　是的，我知道了，生命給予蝴蝶一種殘缺，它卻回報以更美的姿態(tài)飛翔，成長(cháng)又何嘗不是一天艱辛而又漫長(cháng)的路，成長(cháng)如果給予我們苦澀，那么我們?yōu)槭裁床荒芑貓笠晕罩?zhù)拳頭、一掛著(zhù)淚珠的微笑呢?在生活中，如果我能像蝴蝶一般蔑視困難，勇敢地堅持下去，又何嘗愁考不了優(yōu)異的成績(jì)呢?

我的雙休日作文10

　　我的雙休日，過(guò)得十分充實(shí)。

　　星期六的早上當城市才剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，我也跟著(zhù)城市蘇醒的“風(fēng)”起了床，我換上舞蹈服，吃完一碗熱氣騰騰的面條，新的一天就開(kāi)始了。

　　坐上那載滿(mǎn)人的公交車(chē)，向中環(huán)路進(jìn)發(fā)。到了中午，我的肚子不停地叫著(zhù)，提醒我回家吃飯。吃完飯后，睡一個(gè)香香甜甜的午覺(jué)，有了精神后，就開(kāi)始了下午的'艱苦“戰斗”。一轉眼就到了晚上，吃完晚飯后，我可以出去活動(dòng)活動(dòng)了，我的活動(dòng)方式很多，比如打羽毛球，跳繩，散步，騎自行車(chē)……

　　活動(dòng)結束后，我就回家刷牙、洗臉，再看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，復習一下美術(shù)資料，就可以睡覺(jué)了。

　　星期天，也是休息日的最后一天了。我用飛一般的速度洗漱完，再吃完早飯后，又開(kāi)始了漫長(cháng)的“戰斗”。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我依然還在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)樓下那些小孩快樂(lè )的笑聲，我的心里像貓抓一樣，癢癢的，但我也只是停頓了一下，就又投入到作業(yè)當中。

　　下午，睡完午覺(jué)后，我又急急忙忙地來(lái)上寫(xiě)作課。一眨眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我又坐著(zhù)公交車(chē)回家去。照樣是吃完晚飯后出去自由活動(dòng)，我跑呀，跳呀，享受這周末里最后的快樂(lè )。

　　玩了一身臭汗的我回到家里，沖了一個(gè)熱水澡，在臥室里大聲朗讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)后，就睡覺(jué)了。

　　我的雙休日過(guò)得很快，如白駒過(guò)隙，但也過(guò)得非常充實(shí)。

我的雙休日作文11

　　周日的下午，我完成所有作業(yè)，爸爸媽媽答應陪我去萬(wàn)達射箭了，我高興地蹦了起來(lái)，快速穿好衣服，出門(mén)了。

　　教練是一位很和藹的叔叔，額頭上已經(jīng)有“川”字紋，偶爾能看見(jiàn)頭上幾根銀絲，穿著(zhù)藍色運動(dòng)服，看起來(lái)很有活力。

　　我們帶好裝備，拿起弓箭，教練趕緊走到我們這里，先一對一教，然后自由練習。我看著(zhù)靶與上面的草垛，已經(jīng)布滿(mǎn)了傷口，靶外面沒(méi)有一點(diǎn)完好的地方，而靶中心卻幾乎沒(méi)有幾個(gè)小孔，我心想：這里沒(méi)有一個(gè)高手，難道教練也不行？我有點(diǎn)失落�？墒�，當教練手把手教我時(shí)，他那溫柔的話(huà)語(yǔ)，他那嫻熟的動(dòng)作，使我改變了對他的.看法，反而留下了深刻的印象。我使勁地拉弦，使箭有了力氣沖出去。只聽(tīng)教練說(shuō)“松”，箭迫不及待地飛了出去，可是剛才用力不夠，現在箭已經(jīng)沒(méi)有力氣去扎在對面的墻，有氣無(wú)力地掉在了地上。我失望極了，心情很糟糕，但聽(tīng)見(jiàn)教練在旁邊說(shuō)：“多練練就好了�！蔽矣种匦抡褡髌饋�(lái)，一支、兩支、三支……但都沒(méi)射中。只剩最后一支了，我屏住呼吸，按照教練教我的方法，只見(jiàn)箭“嗖”地一下飛了出去，一眨眼的工夫，箭穩穩當當地扎在第八環(huán)上，我樂(lè )開(kāi)了花，開(kāi)心地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我回頭看著(zhù)媽媽?zhuān)�他到現在也沒(méi)射中，不是射到上面去了就是掉在了地上，我在一旁偷偷地笑著(zhù)；再看看爸爸，也比媽媽好不到哪去，只有一箭射中了第七環(huán)上。

　　天空的最后一抹紅光快要消失時(shí)，我們回家了，但我還沉浸在剛才射箭的樂(lè )趣中。

我的雙休日作文12

　　在我心中，一直有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。

　　遠遠望去，夸張的屋頂、粉紅的瓦、雪白的墻，那是一幢漂亮的城堡——我的家。

　　在寬敞明亮的屋子里有一個(gè)天窗，每天夜晚我都會(huì )和雪兒（波斯貓）一起去看星星，偶爾也能聽(tīng)聽(tīng)牛郎織女的竊竊私語(yǔ)。站在露天陽(yáng)臺，一輪紅日羞答答的躍過(guò)地平線(xiàn)，“早啊，太陽(yáng)公公！”霎時(shí)間高山、森林、房屋、空氣都變的明亮起來(lái)，太陽(yáng)公公溫和的撫摸著(zhù)大地，金色的霞光映襯著(zhù)粉紅的屋頂，把我家的這位“仙女”裝扮的更加奪目、迷人。

　　我家門(mén)前的花園碩大無(wú)比，一年四季姹紫嫣紅，芳香撲鼻�；鸺t的石榴、圣潔的牡丹、帶刺的玫瑰……應有盡有。瞧，田埂上的矢車(chē)菊正在晨風(fēng)中舞蹈呢，那掛在花瓣上的.露珠如撒了一地晶瑩的珍珠，透亮透亮的。

　　花園的左邊有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒悠閑自在，不時(shí)還會(huì )遇上鯉魚(yú)跳龍門(mén)的特寫(xiě)鏡頭，它們想飛？還是想和我交朋友？溪水晝夜不息的流淌，愿它流向災區，流向沙漠，流向銀河，給星星洗澡。

　　城堡的后邊是一片叢林，那里古木參天，林深葉茂，是鳥(niǎo)的天堂。每天清晨，蜂鳥(niǎo)像趕集似的聚攏來(lái)，它們唱歌，它們跳舞，它們嬉戲……叢林中的野兔，黑熊、獵豹更是我家的�？�，它們好溫順，好可愛(ài)。

　　這是一個(gè)美麗的莊園，這里到處飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)濃濃書(shū)香。放學(xué)后，我和機靈的小動(dòng)物玩耍逗樂(lè )。雙休日，我可以畫(huà)幅畫(huà)，唱支歌，彈首古箏，還可以騎著(zhù)駿馬馳騁大草原，呼吸清新的空氣，摸摸湛藍的天空，和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。呵呵，好愜意！

我的雙休日作文13

　　雙休日到了， 同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，上蹦下跳。我卻高興不起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)外爺心臟病犯了住進(jìn)了醫院。我真擔心！

　　雙休日第一天我們就到了醫院。見(jiàn)到外婆的第一面，她臉上總是掛著(zhù)憂(yōu)愁，眉頭緊皺，而外爺呢，面容蠟黃，愁眉不展。

　　中午，我們去附近的食堂吃飯，點(diǎn)了三碗面，面上來(lái)了，但不熟，面都凝成一個(gè)個(gè)“疙瘩”，不想吃了，但又抵不過(guò)肚子的“空城計”，只好“將就，將就”。吃著(zhù)“疙瘩”面條，勉強下肚，哎，飯沒(méi)吃好，錢(qián)倒是多掏了，老板一句：“十七塊”。我們就“蔫”了，但面已吃了，只好掏錢(qián)，煩人！

　　“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！毕挛�，外爺的病不但沒(méi)有好轉，而且病上加病，大小便又結了起來(lái)，這可把外婆累壞了。外婆先去診病室，又匆匆?jiàn)Z門(mén)而去，從四樓跑到一樓取藥，馬不停蹄上來(lái)下去，頭上滲出汗珠�？伤�顧不著(zhù)管什么了，急忙給外爺用藥，可兩瓶還不夠，沒(méi)等她喘一口氣，又直奔樓下。我卻幫不上什么忙，只能看外婆氣喘吁吁地奔上奔下，真煩！

　　夜里，病房?jì)戎挥幸粡堈�小的病床，怎能容得下我和媽媽睡？半夜三更，幾次我都險些掉下床，又聽(tīng)到別的'病人的呼嚕聲，難以入睡，只好坐起來(lái)。眼皮打架，又只好躺下去……

　　第二天早上，我落枕了。右眼皮腫得很大，一出去就被人盯，只好捂著(zhù)眼皮，煩！

　　這個(gè)雙休日真讓人煩！

　　煩！煩！煩！煩死了！

我的雙休日作文14

　　每一個(gè)星期的星期六和星期天都是那么的不一樣。

　　一連讀了五天書(shū)的我，終于盼來(lái)了我們同學(xué)們都喜歡的雙休日�？墒俏覀兊睦蠋熀敛涣羟榈慕o我們布置了一大堆的作業(yè)。有時(shí)候真的很希望我們的老師能夠像故事書(shū)里面的那樣，不給同學(xué)們布置作業(yè)，可那也只是童話(huà)。

　　星期五我會(huì )快的做完了這一大堆的作業(yè)，就出去玩了，這一天很快就過(guò)去了。星期六到啦，一大早起床后就寫(xiě)了媽媽要求我寫(xiě)的字帖。然后我又來(lái)到舞蹈班學(xué)習跳舞，我來(lái)到舞蹈班干，就美妙的音樂(lè )跳起來(lái)，在音樂(lè )和老師認真的指導一下，結束了這一天的舞蹈課。

　　下午我不是在床上做著(zhù)美美的夢(mèng)，還是在這個(gè)時(shí)間當中復習復習我不好的功課，媽媽要求我把語(yǔ)文的默寫(xiě)要過(guò)關(guān)，還有就是背誦課文。到了晚上我整個(gè)人都放松了起來(lái)，不是看看電視劇就是唱唱歌，感覺(jué)一天都是開(kāi)心的一天都是輕松的。

　　星期日到了就自然也是放假的最后一天啦，我和以前一樣，吃完了早飯就完成了媽媽布置的背誦。

　　中午我沒(méi)有睡午覺(jué)，今天天氣很好，你猜我要干什么呢？在這春光明媚的中午。萬(wàn)物生長(cháng)，山里面長(cháng)了很多野生的蕨菜。和哥哥提著(zhù)袋子到山里面去摘蕨菜。很快的`我們就提了一大袋的戰利品回家啦。

　　晚上，我吃著(zhù)自己勞動(dòng)成果，我們中午摘的蕨菜。味道可鮮美了。都說(shuō)通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的成果都是最好的，果然如此。等我風(fēng)卷殘云地把桌子上的一大盆蕨菜干掉后，這美妙的周末就過(guò)去啦。

　　同學(xué)們，你們喜不喜歡這個(gè)禮拜我安排的周末時(shí)光呢？

我的雙休日作文15

　　每個(gè)人對雙休日抱的態(tài)度都各不相同。有的渴望雙休日，有的對雙休日不感興趣，有的卻討厭雙休日。而我屬于討厭的類(lèi)型。

　　剛剛忙完五天的學(xué)習生涯，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里，放下學(xué)生的書(shū)包，我的肩上好像少了一個(gè)擔子，一想到明天就是雙休日，我就開(kāi)始美美地規劃著(zhù)明天這個(gè)寶貴的`時(shí)光。我仿佛看見(jiàn)游樂(lè )場(chǎng)在向我招手，小伙伴拉著(zhù)我在草地上玩，想到這，我就情不自禁地笑了起來(lái)。

　　這時(shí)，一句冷冰冰的話(huà)語(yǔ)把我拉回了現實(shí)，“還不快做作業(yè)，等下還要上作文班！”說(shuō)完，便走出了房門(mén)。媽媽的話(huà)讓我想起了現實(shí)中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫(xiě)字；星期天上午打打羽毛球。天哪！剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼，這哪還能去玩？我像泄了氣的皮球，沮喪地坐在地上。

　　終于熬過(guò)了星期六一天的課程，小學(xué)了晚上，總能痛快地玩一頓了吧！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音又在耳邊回響。我知道，又沒(méi)什么好事情了�！皩氊�，我給你買(mǎi)了好多書(shū)，快來(lái)看看吧！”媽媽說(shuō)。我高興地走過(guò)去，心想：課外書(shū)，我來(lái)了！誰(shuí)知，我翻開(kāi)的卻是一座小山一樣的課外練習，媽媽微笑地對我說(shuō)：“飯吃完去把練習做了，你看他多有靈性��！好像在向你招手呢！”我臉色驟變，氣得就差沒(méi)暈過(guò)去了。

　　在這我想央求一句話(huà)：“補習大俠，書(shū)本大哥，如果你們真有靈性，就放過(guò)我一馬吧！”這就是我的雙休日。

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