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我的雙休日作文（推薦）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的雙休日作文，希望對大家有所幫助。
我的雙休日作文1
��！這個(gè)雙休日真愉快，為什么呢？因為我媽媽帶我去常熟玩了，早上，我個(gè)媽媽超市去買(mǎi)面包，回家媽媽拿出一個(gè)大包包，把我們買(mǎi)的東西全部裝進(jìn)去，你知道為什么嗎，因為媽媽要帶我去爬常熟的虞山，不買(mǎi)吃的怎么行呢？一切準備就緒，我們出發(fā)嘍！我們坐公交車(chē)去常熟，公交車(chē)只開(kāi)了一會(huì )兒，我們就到常熟虞山了，爬山活動(dòng)正式開(kāi)始！
哇！山上也有動(dòng)物園。媽媽?zhuān)覀冞M(jìn)去看看吧！媽媽說(shuō)：“好的，不過(guò)我們必須要買(mǎi)票才能進(jìn)去�！眿寢尩绞燮碧幦ベI(mǎi)了2張票。我們進(jìn)去之后，我第一眼看到就是馬，誰(shuí)讓我那么喜歡馬呢，而且我的生肖也是馬。我非要坐到馬上，讓媽媽給我拍張照片，于是，在工作人員的幫助下，我終于坐在馬背上了，而后媽媽幫我拍了張照片，看看照片里的'我，真是要有多帥就有多帥，我們在動(dòng)物園玩了一會(huì )兒，就下山去放風(fēng)箏了，呀！天空上到處都是風(fēng)箏，有三角形的、有獅子的、有老虎的、有老鷹的。而我的風(fēng)箏是一只燕子，我的燕子風(fēng)箏飛上藍天后，就真的像一只燕子在藍天中翱翔一樣。
我渡過(guò)了一個(gè)愉快的禮拜天。
我的雙休日作文2
雙休日，大家一定很熟悉，可能每個(gè)人的雙休日都會(huì )存在著(zhù)不同的意義。
記得那個(gè)雙休日，我和一些哥們兒約好在20號樓下踢一場(chǎng)足球，我們分為兩隊，每隊有七個(gè)人。
球賽開(kāi)始了，我是前鋒，他們先發(fā)球，他們的前鋒帶球向我方?jīng)_來(lái)，我平靜地望著(zhù)他，來(lái)了，近了。我把握好節奏，腳上用力朝球一鏟，球被我“拖”了過(guò)來(lái)，我和另一個(gè)前鋒向前沖去，他們的另一個(gè)前鋒朝我跑來(lái)，在他“搶”到球的前一刻，我一下子傳給了另一位前鋒，剛才，我真是為此捏了一把汗。
我繼續朝前跑去，眼睛緊緊盯住球，生怕被另一隊“奪”去。球不一會(huì )兒又傳到了我的腳下，他們的兩個(gè)中鋒好像早就預料到了這次傳球時(shí)機，事先朝我跑來(lái)。我被他們圍住了，情急之下，我用腳鏟起球朝頭上有點(diǎn)偏前的方向踢去，他們呆住了，我趁機繞過(guò)他們，朝球落之處跑去。幾秒后，球準確地落到了我的`腳下，我們突破了中鋒，又朝前跑去，瞄準射門(mén)！“球進(jìn)了！”我們歡呼起來(lái)。
天色暗了下來(lái)，我也聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我回去吃飯的聲音，大家好像也知道該回家了，就各走各的路了。
這個(gè)雙休日真是太有趣了！我期盼下一個(gè)更有意義的雙休日的到來(lái)。
我的雙休日作文3
每個(gè)人對雙休日抱的態(tài)度都各不相同。有的渴望雙休日，有的對雙休日不感興趣，有的卻討厭雙休日。而我屬于討厭的類(lèi)型。
剛剛忙完五天的學(xué)習生涯，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里，放下學(xué)生的書(shū)包，我的肩上好像少了一個(gè)擔子，一想到明天就是雙休日，我就開(kāi)始美美地規劃著(zhù)明天這個(gè)寶貴的時(shí)光。我仿佛看見(jiàn)游樂(lè )場(chǎng)在向我招手，小伙伴拉著(zhù)我在草地上玩，想到這，我就情不自禁地笑了起來(lái)。
這時(shí)，一句冷冰冰的話(huà)語(yǔ)把我拉回了現實(shí)，“還不快做作業(yè)，等下還要上作文班！”說(shuō)完，便走出了房門(mén)。媽媽的'話(huà)讓我想起了現實(shí)中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫(xiě)字；星期天上午打打羽毛球。天哪！剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼，這哪還能去玩？我像泄了氣的皮球，沮喪地坐在地上。
終于熬過(guò)了星期六一天的課程，小學(xué)了晚上，總能痛快地玩一頓了吧！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音又在耳邊回響。我知道，又沒(méi)什么好事情了�！皩氊�，我給你買(mǎi)了好多書(shū)，快來(lái)看看吧！”媽媽說(shuō)。我高興地走過(guò)去，心想：課外書(shū)，我來(lái)了！誰(shuí)知，我翻開(kāi)的卻是一座小山一樣的課外練習，媽媽微笑地對我說(shuō)：“飯吃完去把練習做了，你看他多有靈性��！好像在向你招手呢！”我臉色驟變，氣得就差沒(méi)暈過(guò)去了。
在這我想央求一句話(huà)：“補習大俠，書(shū)本大哥，如果你們真有靈性，就放過(guò)我一馬吧！”這就是我的雙休日。
我的雙休日作文4
我的雙休日是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的，如果你想知道“內情”，就請聽(tīng)我細細道來(lái)。
喜：考級通過(guò)。我是學(xué)過(guò)跆拳道的，這個(gè)星期六我們要考級，一進(jìn)道場(chǎng)，我的'心里就像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子一樣，心里十分忐忑，開(kāi)始考級了，我心里一直努力回想著(zhù)考級內容，輪到我時(shí)，我完美地完成了所有動(dòng)作。
怒：電腦失靈。晚上，我正興致勃勃地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片《數碼寶貝》，正看得起勁時(shí)，電腦突然卡住了，我知道只需加速一下就可以了，哪知越加速越卡，最后竟然黑屏了，這電腦真是徹底沒(méi)救了！
哀：作業(yè)太多。星期日早上，我把作業(yè)列成清單，真是不看不知道，一看嚇一跳！語(yǔ)文的兩篇作文和一張試卷就已經(jīng)把我嚇個(gè)半死了，再加上數學(xué)的抄錯題和英語(yǔ)的抄單詞，我這個(gè)禮拜得寫(xiě)多少作業(yè)呀！
樂(lè )：收到報紙。我是《九華晨刊》的小記者，所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因為是我的第一份報紙，所以我很心急，幾乎每天都去開(kāi)報箱。星期日，我把報箱一打開(kāi)，看到一份嶄新的《九華晨刊》，讓我十分高興。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文5
唉，又快到雙休日了！雙休日，我的最恨！
以前，我非常喜歡雙休日。因為，只要做完那作業(yè)，便可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，再去書(shū)店瀏覽圖書(shū)，并不曾知道雙休日的煩惱�？涩F在，我仿佛是被一只囚禁的小鳥(niǎo)，多渴望飛向那藍天呀！
星期五晚上，我將在補習班寫(xiě)作業(yè)到七點(diǎn)多�；氐郊依�，匆匆吃過(guò)飯，聽(tīng)英語(yǔ)后睡覺(jué)。第二天，本應屬于我的美好周末，卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補習一天零一個(gè)上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡，才可以有一點(diǎn)自由時(shí)間。本已身心疲勞的我，才得以放松。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候只放一天周末。但在這個(gè)周末里，大家可以痛痛快快的玩一天。不像現在的周末有兩天。但我想，雖然爸爸只有一天周末，可是玩的很開(kāi)心，是個(gè)“周末”；可我們雖有兩天，但天天上補習班，雙休日就被活生生的`剝奪了，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試，考砸了以后，我就變了……周末變了……
自從減負以后，老師減的馬馬虎虎，可補習班和壞分數壞孩子的“名字”仍不肯放過(guò)我。我好想擁有一個(gè)不用在補習班里的周末，和爸爸媽媽弟弟盡情的玩，真的好想……
我的雙休日作文6
我的星期天終于有了一個(gè)可以休息的星期天了，本打算去游動(dòng)物園的，可是窗外卻下起了蒙蒙細雨，我呆呆地望著(zhù)窗外，心里非常沮喪。想看會(huì )電視吧，遙控器又被媽媽藏了起來(lái)。我心不在焉地看著(zhù)書(shū)，心里想著(zhù)：真無(wú)聊，有什么事可做呢？正在這時(shí)，我看到了放在角落里的.陀螺。我一拍腦門(mén)兒，大叫一聲："哎呀，我居然把陀螺給忘了，不如和老爸來(lái)一場(chǎng)陀螺大戰吧！"于是我立刻拽過(guò)老爸來(lái)和我比賽。我的陀螺是"雷霆怒刀"，爸爸的則是"烈風(fēng)光翼"。比賽正式開(kāi)始。我和爸爸都用左手拿著(zhù)發(fā)射器，右手緊抓競技齒條，用力一抽，陀螺便像風(fēng)一般飛了出去。剎那間，我仿佛看到"火光沖天"，兩個(gè)陀螺的攻擊環(huán)不斷地劇烈碰撞，發(fā)出"乒乒乓乓"的響聲。它們互不相讓?zhuān)盟瞥鹑艘话�，一�?huì )兒糾纏在一起，一會(huì )兒又彈開(kāi)得老遠，真像在對打一樣。正當我們聚精會(huì )神地盯著(zhù)陀螺看的時(shí)候，"��！"一聲，"烈風(fēng)光翼"倒下了。"我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！"我開(kāi)心地叫了起來(lái)。"別得意，我一定會(huì )贏(yíng)過(guò)你的。"爸爸憤憤地走了。因為有了"陀螺大戰"，無(wú)聊的一天瞬間變得快樂(lè )而有趣了。
我的雙休日作文7
雙休日，一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子，當然會(huì )玩得不亦樂(lè )乎了。
星期六，我們全家去爬清源山。到了山腳下，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：”咱們快點(diǎn)爬上去吧�！巴ㄍ巾斢泻枚鄺l路，我選擇最陡直的`一條。就這樣我們開(kāi)始了通往山頂的旅程。到了老君巖，我們就在那兒休息一會(huì )。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒(méi)有瞳孔，但充滿(mǎn)智慧。參觀(guān)了老君巖后我們繼續往前走，山路越來(lái)越崎嶇，道路兩旁的景色也越來(lái)越美，兩旁的樹(shù)木高大挺拔，鮮花盛開(kāi)。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)來(lái)到天湖，天湖真美��！柳樹(shù)輕輕掠過(guò)湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機勃勃的景象。
這個(gè)雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，玩得不亦樂(lè )乎，大家在辛苦的同時(shí)，也要注意勞逸結合哦！
我的雙休日作文8
說(shuō)到雙休日，好多同學(xué)都會(huì )抱怨說(shuō)作業(yè)太多，每天都要上輔導班什么的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒(méi)錯，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來(lái)給你指點(diǎn)一下。
京劇要求聲音飽滿(mǎn)，一會(huì )兒尖銳，一會(huì )兒柔和�！案�，這一段聲音要高，要唱出歡快的感覺(jué)�！边@聲音一聽(tīng)便知道是方老師在教導大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行��！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的就是我了。
京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會(huì )感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗的人才能穿好。
京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的`臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無(wú)私……
雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話(huà)：只有你努力了，才有可能取得成功！
這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。
我的雙休日作文9
這個(gè)學(xué)期的雙休日和往常有所不同，因為媽媽為我的雙休日”減負”了。
我可高興了，星期六我再也不用很早起床到學(xué)校去上珠心算，而是可以安穩得睡個(gè)懶覺(jué)�？墒堑任页酝暝绮�，媽媽就在催促我趕快做作業(yè)，下午還得去上劍橋英語(yǔ)。
雖然媽媽是幫我”減負”了，可家里的作業(yè)還是要做。星期日我坐在寫(xiě)字臺前，聽(tīng)著(zhù)鄰居小伙伴在樓下追逐嬉戲的聲音。我真不知道我的`雙休日是不是”減負”。
上午做完了作業(yè)我已經(jīng)昏頭昏腦，我哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：”媽媽?zhuān)屛蚁氯ネ嬉粫?huì )兒好嗎？”不行”媽媽嚴厲得說(shuō)。我像泄了氣的皮球，傻呆呆地坐在桌前。吃過(guò)午飯，媽媽對我說(shuō)：”下午，把這些習題做完以后，再下去玩�！�
看著(zhù)這些作業(yè)，我眼淚在眼眶里打轉。
雙休日，一個(gè)本應屬于我的時(shí)間，可我的這個(gè)美夢(mèng)不可能實(shí)現了�？晌蚁雽寢屨f(shuō)：”請把我的雙休日還給我吧！”
我的雙休日作文10
我的雙休日豐富多彩，它有時(shí)快樂(lè )、有時(shí)緊張、有時(shí)輕松…
在考試之前，媽媽會(huì )說(shuō)：“你這幾個(gè)雙休日除了寫(xiě)卷子復習其他的什么也別干了�！卑�！皇命難逃，我只好乖乖地回到“牢房”里去寫(xiě)卷子，媽媽讓我做5套英語(yǔ)卷子，3套語(yǔ)文卷子，和3套數學(xué)卷子。我做的是期末沖刺一百分，上面的題好難呀！我只有去請教媽媽了。這幾個(gè)雙休日非常緊張。
在考試過(guò)后，媽媽說(shuō)為了不讓我有太大的壓力和緊張的心理，就帶我出去玩，但前提是必須寫(xiě)完作業(yè)。這天我和蘇鑫彤、冀月瑤、肖卜熒、韓明陽(yáng)五個(gè)去了北國商城負二層玩兒。我們先去買(mǎi)了一些爆米花、薯片之類(lèi)的小零食又買(mǎi)了幾瓶飲料，隨后我們就去鬼屋探險了，鬼屋里好恐怖呀！一進(jìn)大門(mén)里面全是濃霧，我幾乎什么也看不見(jiàn)了。突然，一張恐怖的面孔向我們襲來(lái)，把我們嚇得渾身都是雞皮疙瘩，尤其是年齡最小的肖卜熒還被嚇哭了。出了鬼屋，我們租了三個(gè)玩偶車(chē)，給你二十分鐘時(shí)間讓你騎著(zhù)玩，我帶著(zhù)肖卜穎飛快地在徜徉，很是愜意。這個(gè)雙休日非�？鞓�(lè )。
在平時(shí)的'雙休日中我只用寫(xiě)卷子、做作業(yè)、上課外班就可以了。這幾個(gè)雙休日就是非常輕松的。
瞧！我的雙休日多豐富，我喜歡過(guò)雙休日，更享受它帶給我的無(wú)限樂(lè )趣，你們呢？
我的雙休日作文11
已是長(cháng)大的我，沒(méi)有時(shí)間在玩電腦看電視了，沒(méi)有時(shí)間在和伙伴們一起嬉戲了，也沒(méi)有多少時(shí)間有一個(gè)快樂(lè )的雙休日了。我希望能有一個(gè)快樂(lè )的雙休日，哪怕多么短暫也好。
早晨，我希望可以睡到十點(diǎn)鐘，因為每晚寫(xiě)作業(yè)的疲憊，讓我早上一點(diǎn)精神也沒(méi)有。十點(diǎn)鐘了，我便拿著(zhù)錢(qián)向餐館跑過(guò)去，炸雞，漢堡在周末一個(gè)也不能少，因為每天我都在家吃媽媽做的粥和雞蛋。吃完后，我便向家跑去，玩上大半天的電腦，看上大半天的電視，因為周末，媽媽都讓我少看電視，多做作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地。玩到一點(diǎn)多鐘，我便向超市跑去，午飯懶得吃了，我買(mǎi)了一瓶汽水，又向家跑去，一邊看電視，一邊喝汽水。兩點(diǎn)半了，這時(shí)的我會(huì )在家睡午覺(jué)，但我多么希望能去公園里玩呀，媽媽很少帶我去。我夢(mèng)想此時(shí)我進(jìn)入公園，天空是那么明朗遼闊，草地是那么青翠欲流。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的'叫著(zhù)，生活又是多么的快樂(lè )與愜意。我玩了海盜船、過(guò)山車(chē)等刺激驚險的有趣設施，疲憊的到了家。這時(shí)我又翻翻我的存錢(qián)罐。哇，足足還有兩百毛大洋，我便將它們又全部換成炸雞腿，津津有味的吃了起來(lái)。
到了傍晚，我仍幻想著(zhù)這個(gè)美麗的而又快樂(lè )的夢(mèng)，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到自己過(guò)了一個(gè)愉快的雙休。
我的雙休日作文12
我的雙休日是快樂(lè )無(wú)比的，盡管有小山似的作業(yè)，但我以開(kāi)朗的心情對待他們，寫(xiě)起來(lái)還是快樂(lè )的。
我要我的雙休日過(guò)的充實(shí)、快樂(lè )。因為快期中考試了，所以寫(xiě)完作業(yè)后稍加休息就反復復習（這段是根據自己的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)的，可以不寫(xiě)），不讓一分一秒浪費，一寸光陰一寸金嘛！少壯不努力，老大徒傷悲！浪費時(shí)間就是浪費生命。
起點(diǎn)我起來(lái)學(xué)習，一天之計在于晨，十分鐘洗臉、刷牙，剩下的這兩個(gè)小時(shí)零著(zhù)五十分鐘學(xué)習，雖然一上午都在學(xué)習是很郁悶的，但我不這么想，學(xué)習本身就是快樂(lè )的，學(xué)習可以怎長(cháng)才干，讓你成為祖國的棟梁。
一上午時(shí)間過(guò)去了，我犧牲了一上午玩的時(shí)間，但是我學(xué)到了許多知識，這樣想來(lái)還是挺值得的。
下午，我學(xué)到兩點(diǎn)，準備出去玩一會(huì )兒，我的目的地是——體育場(chǎng)！
雖然是下午，沒(méi)有晚上的人山人海，但人還是挺多的。我來(lái)到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的`小孩在里面歡樂(lè )地蹦著(zhù)，這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，這么自由自在的，像鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的藍天上飛翔，這不由得我想起以前自己的童年，也向他們一樣自由自在的飛翔，我來(lái)到小樹(shù)林，里面是公園。
我在散步，無(wú)所事事，這么走著(zhù)，讓我的雙休日充實(shí)、快樂(lè )！
我的雙休日作文13
耶！一個(gè)星期的校園生活又一次結束了，我又可以開(kāi)始繼續度過(guò)我的.快樂(lè )周末。
今天是星期六，我滿(mǎn)懷期待的跑去了小花園里，走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現了一個(gè)很有趣的東西——一群小孩子們在收集塑料瓶?jì)�，正準備拿去賣(mài)。我滿(mǎn)懷好奇心的看了看，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：今天收集的應該夠捐了吧。噢，原來(lái)這群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去賣(mài)了捐款的，于是我就和這群小朋友一起去收集瓶子了。
雖然很平凡，但是可以幫助需要幫助的人，即使很平常，也會(huì )很開(kāi)心！
我的雙休日作文14
我期盼的雙休日是沒(méi)有作業(yè)的雙休日，是不去各類(lèi)補習班的雙休日，我期盼的雙休日是可以整整的玩上兩天。
在學(xué)校，我們每天都會(huì )在千篇一律的日子中生活，不停地往書(shū)山上爬，在題海中遨游，我們累了，就必須從節假日或者雙休日里歇歇腳��！
可是啊，雙休日里也不能完完全全的輕松下來(lái)，即是要寫(xiě)作業(yè)又要上補習班，這種程度，并不亞于在學(xué)校里讀書(shū)呢！
我們所有小學(xué)生盼望有一個(gè)無(wú)作業(yè)雙休日，無(wú)補習班雙休日那樣的一個(gè)好的雙休日。
在這里，我們的無(wú)作業(yè)，無(wú)補習班這個(gè)雙休日里，和小伙伴一起去郊游，組織一個(gè)“游”玩隊，讓我們在小路上享受著(zhù)風(fēng)姐姐地撫摸那我們才是真的享受，看著(zhù)路邊的'綠油油，嫩綠的小草，又迎著(zhù)徐徐而來(lái)的涼爽微風(fēng)。感受大自然的氣息……多么自由奔放，多么淋漓暢快��！
我們還可以在一起野餐，是那么的高興，吃一些小蛋糕，聽(tīng)著(zhù)大家那開(kāi)心的笑聲，那是多么的好��！和小伙伴們打打鬧鬧，玩的天昏地暗再回家；我們在草堆旁玩捉迷藏，鶴伙伴一起比賽跑步……直到把這兩天玩的一點(diǎn)也不剩，一起飛翔，一起翱游，享受歡樂(lè )的氣息，如同在和同學(xué)斗爭……
這是我們所有人都期盼的一個(gè)雙休日，讓我們高興，沒(méi)有一切負擔，我相信，一定會(huì )有這樣一個(gè)雙休日的！
我的雙休日作文15
相信你們都過(guò)了愉快的雙休日吧，而我，卻有過(guò)黑色的`雙休日。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期天下午，我去洗澡。只因我忘了進(jìn)浴室時(shí)必須非常小心，因為我家浴室門(mén)口非�；�。隨著(zhù)“撲通”一聲，我才想起這里非�；�，可惜已經(jīng)晚了。我的關(guān)節已經(jīng)腫得不成樣子了：一塊白，一塊青，一塊紫的，嗚嗚……誰(shuí)讓我這么大意呢？
我一邊洗澡，我還在心里不斷地對自己說(shuō)：“你洗澡后可別再犯同樣的錯誤了��！”可是，當洗完澡后，想起剛才爸爸一些滑稽的動(dòng)作，只顧心里高興，一時(shí)忘記了我對自己的囑咐。
出來(lái)時(shí)，我大踏步走出浴室，“啪”的一聲，我馬上便捂著(zhù)膝蓋，等傷好點(diǎn)了時(shí)候，我看了一下，呀！青了！嗚嗚……
我的雙休黑暗嗎？
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