我的2035年作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的2035年作文，歡迎閱讀與收藏。
我的2035年作文1
第三節課是體育課，因為場(chǎng)地潮濕，我們就在室內上課。剛過(guò)不久，就見(jiàn)王老師走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們，周楊同學(xué)的《營(yíng)地保衛戰》發(fā)表在《綠洲》雜志上了！另外我還要送她一張‘丫丫’的名片！”王老師說(shuō)一說(shuō)完，我的臉頓時(shí)漲的通紅。同學(xué)們羨慕地“哦”了一聲，我還是百思不得其解，我什么時(shí)候投稿的啦？大概是老師幫我投的吧。我接過(guò)了老師遞來(lái)的名片和信，信封很大，里面裝著(zhù)《綠洲》的雜志，信封上寫(xiě)著(zhù)：周楊收。底下的署名是：綠洲雜志社。我拆開(kāi)了信封，拿出了那本《綠洲》。嘿，真的有我的文章，不過(guò)經(jīng)過(guò)老師修改的文章，比我以前寫(xiě)的原文要生動(dòng)多了。
放學(xué)了，有些同學(xué)追在我后面說(shuō)：“周楊，稿費呢？你可別自私啊，請客，請客！”我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“哪有啥稿費，信封里只有一本雜志，稿費��？你給我好了�！逼渌艘仓缓米髁T，跑了。我歸心似箭，急著(zhù)想把這個(gè)消息告訴媽媽�；氐郊�，我告訴了媽媽這個(gè)好消息，她似乎比我還高興呢。爸爸說(shuō)：“周楊，以后你每發(fā)表一篇文章我和你媽媽就給你5元錢(qián)的'稿費；還有，等你發(fā)表了10篇作文，我就給你買(mǎi)一臺打印機！”我樂(lè )的一蹦三尺高，這篇《“營(yíng)地”保衛戰》再加上我以前在《宣城日報》上發(fā)表的《新年“伊妹兒”》，一共就有兩篇啦！再努力努力，朝著(zhù)10篇邁進(jìn)！
耶！我的作文發(fā)表啦！
我的2035年作文2
展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，昔日祖國的淪陷和殘破浮現在我的眼前。昨日的華夏，曾忍辱負重百年，我為之悲嘆;今日的中國，變得青春煥發(fā)，我為之雀躍。豐富而悠久的歷史，屈辱而痛苦的滄桑，樓房如雨后春筍般，拔地而起。
我是幸福的，生在改革后;我是幸運的，生在美麗的盛澤。我的家鄉，是一個(gè)賦有“絲綢之都”之稱(chēng)的盛澤。它并不大，也不有名，但是，它陪伴我成長(cháng)了13年。13年，它伴我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
依稀記得小時(shí)候，奶奶在家里騰出一個(gè)房間，用來(lái)養蠶，我曾偷偷進(jìn)去看過(guò)，只見(jiàn)那一條條白白的蠶爬在桑葉上，它們全身白白的，分成幾節，有10只小小的腳，頭上有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。蠶慢慢長(cháng)大，然后吐絲結繭，再被帶到各個(gè)絲綢工廠(chǎng)去加工，經(jīng)過(guò)加工的蠶繭就成了光滑的真絲。
這天，我和媽媽來(lái)到“絲綢一條街”，街兩邊隨處可見(jiàn)的.絲綢店，里面的絲綢琳瑯滿(mǎn)目，看得人們目不暇接。我跟著(zhù)媽媽走進(jìn)一家絲綢店，那里的絲綢不僅色彩搭配協(xié)調，而且圖案新穎美麗，給人一種眼前一亮的感覺(jué)，怪不得這家店那么受歡迎呢!我們走出那家店，又走進(jìn)隔壁的一家絲綢店，那里面的絲綢風(fēng)格與前一家完全不同，前一家新穎、時(shí)尚在這兒完全找不到了，取而代之的是一種經(jīng)典、復古風(fēng)格的絲綢，顏色也比較暗，平常這種顏色是非常俗的，但搭配著(zhù)那些圖案卻十分好看。
絲綢，在夏季的時(shí)候最受歡迎。因為，夏天到了，天氣也轉熱了，而絲綢穿在身上，滑滑的，涼涼的，令人感覺(jué)十分倩怡、舒適。而且，絲綢穿在身上從外觀(guān)看也十分漂亮，所以人們都十分喜歡在夏天穿絲綢做的衣服。
我驕傲，我的家鄉是綢都!因為，我永遠愛(ài)著(zhù)我美麗的家鄉!
我的2035年作文3
在現實(shí)社會(huì )里，人越來(lái)越虛偽，幾乎每個(gè)人都帶著(zhù)面紗，做著(zhù)并不真誠的自己�！芭笥选边@個(gè)詞變的越來(lái)于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著(zhù)不一樣的概念。朋友，無(wú)論相識的時(shí)間長(cháng)短，無(wú)論見(jiàn)面的次數多少，只要以誠相待的，便是朋友。有的人，用的著(zhù)朋友的時(shí)候是盡量恭維，等達到目的，就嗤之以鼻，甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你，在別人面前貶低你，其實(shí)，這不是朋友。這只是在他有困難時(shí)想利用的工具而已。朋友，并不是每天都要聯(lián)系，雖然天南海北，但是到什么時(shí)候對方也不會(huì )和你失去聯(lián)系，也不會(huì )忘記你的手機號碼問(wèn)你是誰(shuí)，也許因為彼此的工作忙碌疏遠了關(guān)系，但是節日的短信也是溫暖的思念，朋友，也不是有什么事都要向你報告，朋友，越久越真，越平淡越純，越真誠越久……真正的朋友，在你出丑的時(shí)候，他不會(huì )嘲笑你，在你有難的時(shí)候，他不會(huì )冷眼看你的哈哈笑，幫不上你的忙，也不會(huì )嚇的像鬼一樣跑開(kāi)，真正的朋友在你優(yōu)秀的時(shí)候不會(huì )嫉妒你，在你把秘密告訴他時(shí)，他不會(huì )破壞你甚至拿著(zhù)當把柄。在你難過(guò)的時(shí)候，他會(huì )用真誠樸實(shí)的話(huà)勸解你，在你為工作煩惱的時(shí)候，他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡，不分男女，也不會(huì )分級別關(guān)系，也不分貴賤貧富，只要你夠真誠，真正的.朋友，在你處于困難中聽(tīng)你訴說(shuō)的時(shí)候，他不會(huì )只當成是別人的事就當聽(tīng)了笑話(huà)。真正的朋友會(huì )盡力幫助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多說(shuō)法，在我的眼里，這就是真正的朋友。如果一個(gè)人一生能擁有兩個(gè)或者兩個(gè)以上這樣的朋友，那么我感覺(jué)這個(gè)人真的很幸福很幸運。轉身看看我身邊的朋友，我覺(jué)得我真是世界上最幸運的人了。所以我沒(méi)有理由不過(guò)好我人生精彩的每一天！
我的2035年作文4
母愛(ài)如水，母親對孩子的付出無(wú)法估量，我們做孩子的卻很難才能理解父母那無(wú)法估量的愛(ài)。
記得剛上初一的時(shí)候數學(xué)老師布置了三頁(yè)的卷子，上面全是題，自己從早上吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)，當時(shí)自己對那些題掌握的不是很好，知識點(diǎn)沒(méi)怎么理解，又有一些步驟不知如何去寫(xiě)。從早上寫(xiě)到中午才完成，吃完飯和媽媽就去檢查，時(shí)不時(shí)緊鎖眉頭，拿紅筆在卷子上亂涂亂畫(huà)，我在旁邊看著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)好事，心驚膽戰的，錯的肯定不少。
果不其然，媽媽還沒(méi)檢查一半就拿了提前打印的第二份卷子，讓我重寫(xiě)，還不停的嘮叨我：“寫(xiě)的是個(gè)什么，錯的比對的還多，上課怎么聽(tīng)的……”自己也不得不服從，但還是不知哪里錯，第二遍還是錯了不少。媽媽知道了我不怎么會(huì )做這些題，開(kāi)始給我講，但我終是沒(méi)聽(tīng)懂，媽媽講的`時(shí)間還時(shí)不時(shí)的換一種思路，講的遍數多了，媽媽也不耐煩。我們倆就爭吵了起來(lái)。但媽媽背后是有權威的，而我后面什么也沒(méi)有，一直處于下風(fēng)。還是要去一遍又一遍的重寫(xiě)，寫(xiě)了四五遍，將近100多道題，一直跟媽媽熬到晚上12點(diǎn)才過(guò)關(guān)。
自己心里也覺(jué)得那天自己效率太低，但那時(shí)在媽媽面前還是不肯低頭，現在回想起來(lái)，立刻明白了，媽媽的良苦用心，不是媽媽沒(méi)耐心，還是自己恨鐵不成鋼。
我的媽媽很負責任，而我也要更加努力，為媽媽爭一口氣。
我的2035年作文5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
在我7歲時(shí)的一個(gè)夏天，知了不住地在枝頭發(fā)著(zhù)那令人煩躁地叫聲，好像是在替烈日吶喊助威。天氣是那樣炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì )引起爆炸似的。我躲在家里吹著(zhù)空調吃西瓜，爸爸下班回來(lái)，看見(jiàn)我這般享受。便坐在我旁邊看著(zhù)我吃西瓜，不一會(huì )兒。他大叫了一聲，說(shuō)到：呀！你連西瓜子也吃��？我沒(méi)當回事的問(wèn)了一句：怎么了？爸爸繼續尖叫：西瓜子吃到肚子里是會(huì )長(cháng)出小西瓜的。真的嗎？我放下西瓜開(kāi)始有些害怕。當然是真的，不然西瓜怎么會(huì )長(cháng)出來(lái)呢？爸爸手舞足蹈起來(lái)。
我嚇得哭了，跑回房間把自己關(guān)了起來(lái)。吃午飯時(shí)，媽媽來(lái)敲我門(mén)，我開(kāi)了門(mén)后又開(kāi)始亂想。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：不要聽(tīng)你爸爸亂說(shuō)，我們先去吃午飯。吃午飯？我現在聽(tīng)到吃這個(gè)字就怕�？墒菋寢屵�是帶我下樓了。坐在飯桌前，看著(zhù)一大桌美食我就饞，可是又不敢吃。媽媽看我半天沒(méi)動(dòng)筷子，問(wèn)：怎么不吃？我趕緊說(shuō)到：吃了之后豈不是在給小西瓜施肥，這樣就白白便宜它了。媽媽和爸爸聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。
直到現在，我才明白爸爸是在逗我玩的。那時(shí)的我是天真的.的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
我的2035年作文6
20xx年，那時(shí)的我30歲�？鬃诱f(shuō)過(guò)“三十而立”，三十歲正是一個(gè)男兒為了家，為了自己的理想最應該去奮斗的時(shí)候。
我曾設想過(guò)我的三十歲：一個(gè)快樂(lè )的年輕人，有著(zhù)自己溫馨的家，生活很充實(shí)，工作有激情，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有擔憂(yōu)，時(shí)刻都是自己的主人。
可是，父親卻這樣向我描述他的三十歲：我三十歲的時(shí)候，煩的.事多了去了。那時(shí)候你才四歲。我是做金屬裝潢的，整天騎著(zhù)一輛舊摩托跑來(lái)跑去尋找新活，做好了一戶(hù)人家，戶(hù)主說(shuō)了安裝時(shí)間，不管什么天氣，大風(fēng)，下雨，路面結凍，我都要騎著(zhù)我的摩托準時(shí)趕到人家。
一路上，我在想著(zhù)這些門(mén)窗安裝滿(mǎn)意了，我可以賺多少錢(qián)，想著(zhù)我要怎樣更努力讓老婆孩子過(guò)得更幸�！阋詾槟阕呷肷鐣�(huì )就快樂(lè )了嗎？就自由自在，沒(méi)有人管束了嗎？一旦走進(jìn)社會(huì )，你的責任會(huì )越來(lái)越多，要有更多的擔當！反而是孩童少年時(shí)最幸福，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再大的風(fēng)雨都有父母在！
開(kāi)始，我總覺(jué)得父親說(shuō)的太夸張，但是我的家，確確實(shí)實(shí)從一個(gè)幾十平米的小破屋變成了一幢大樓房，我也從一個(gè)羨慕別人的小屁孩，成為了一個(gè)受別人羨慕的人。
現在，我才算明白過(guò)來(lái)，這一切都是父親一手打拼和努力換來(lái)的。我知道，20xx年，我也要像父親一樣撐起整個(gè)家，這是我的責任，更是我的擔當！
同樣，我也知道了，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，我要把我人生的三十歲變得不像父親那樣艱苦。要想改寫(xiě)歷史，唯有不忘初心，腳踏實(shí)地，幸福都是奮斗出來(lái)的！
父親總說(shuō)：“社會(huì )沒(méi)你想的那么容易，我的三十歲都是由別的老板管著(zhù)的�！蹦俏�，我的20xx年，我的三十歲，我要自己撰寫(xiě)！
我的2035年作文7
“快上來(lái)呀！快上來(lái)呀！”不用說(shuō)，肯定又是小高，在樹(shù)上呼喚我了，那棵樹(shù)有兩層樓那么高，我怎么能爬上去呀！但對小高來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟。因為他是爬樹(shù)高手。
記得有一次，我與他去樓下打羽毛球，他一不小心把球打到了樹(shù)杈上，我很著(zhù)急，可他二話(huà)不說(shuō)，像只猴子一樣蹭蹭地爬了上去。樹(shù)那么高，我看著(zhù)都害怕。樹(shù)枝搖搖晃晃，他會(huì )不會(huì )摔下來(lái)？可他取下球，一手拿著(zhù)球，一手抓住樹(shù)干往下滑。將球扔給我后，居然從樹(shù)上一米多高的樹(shù)上直接跳了下來(lái)，并毫發(fā)無(wú)損。
還有一次，他又要炫耀他爬樹(shù)的絕技了�？赡强脴�(shù)上有許多長(cháng)著(zhù)翅膀，背上有黑色斑點(diǎn)，頭上還有一對大鉗子“咔嚓、咔嚓“開(kāi)合的蟲(chóng)子。突然，一只蟲(chóng)子飛到了我的身上，我嚇得大叫起來(lái)，他把蟲(chóng)子抓起來(lái)，嘲笑我說(shuō)：“就這蟲(chóng)子，有什么好怕的？”
他爬到樹(shù)上，讓我也爬上去，可樹(shù)上有那么多的蟲(chóng)子，他不怕，我怕呀！但我還是硬著(zhù)頭皮一邊拍打蟲(chóng)子，一邊手腳并用往上爬……他用腳蹬著(zhù)樹(shù)干，三兩下就爬了上去，而我爬了半天也上不去，反而差點(diǎn)摔了一個(gè)嘴啃泥。他只好教我怎么爬。只見(jiàn)他用手抓緊了樹(shù)干，向下一蹲，再向上一躍，雙腿緊緊夾住樹(shù)干，手腳上下交錯移動(dòng)，幾下就上去了。再換了我，爬一分米都困難，加上不時(shí)的還要驅趕蟲(chóng)子，爬一段就會(huì )滑下來(lái)。他將我抓了上去，可是我下不來(lái)了，“吧唧”一聲，我重重摔了下去，這次真正地摔了一個(gè)嘴啃泥。不管他怎么教我，我始終笨拙得像只狗熊，怎么都爬不上去。
我有這樣的伙伴，你羨慕嗎？他給我的'童年增添了許多的快樂(lè )和難忘的回憶。
我的2035年作文8
生活，是一片大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而來(lái)一朵讓你開(kāi)心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花，或是把記憶的貝殼在你不注意時(shí)，放到你心里，偶爾想一下，往事便涌出來(lái)了……而寫(xiě)作文，就像熱愛(ài)生活的畫(huà)家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà)。不知不覺(jué)中，我也愛(ài)上了在生活大海上“涂鴉”。寫(xiě)作，對我來(lái)說(shuō)，是一顆種在我心中的“開(kāi)心豆�！�
那是在一個(gè)涼爽的上午，老師跟我們說(shuō)，下節課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫：“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜：嘻嘻，寫(xiě)作文可是我的強項，說(shuō)不定能捧個(gè)二等獎回家。雖然，我還沒(méi)參加過(guò)作文比賽，更別說(shuō)名次了，但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節課，作文比賽正式開(kāi)始。當考題出來(lái)時(shí)，我一看，題目是“真沒(méi)想到……”，可以寫(xiě)風(fēng)景說(shuō)明文，也可以寫(xiě)敘述文。我眉頭一皺，不假思索了一番，有了！于是提筆寫(xiě)了一篇關(guān)于家鄉變化的'作文。過(guò)了三個(gè)星期后，我早已把這事忘了，在第四個(gè)星期一的升旗儀式上，黃副校長(cháng)說(shuō)要對作文比賽獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎，我的心突然有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)黃副校長(cháng)隱隱約約念道：“四年級作文比賽一等獎的有四（1）班的吳XX四（X）班的XXX……四（3）班的趙芷稷……”當聽(tīng)到我的名字時(shí)，我都不敢相信這是真的。在全班同學(xué)的催促下，以及全校同學(xué)羨慕的目光推動(dòng)下，我走向了領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取了我在麥地小學(xué)的第一個(gè)作文一等獎……
就在那一刻，我更愛(ài)寫(xiě)作文了，更激發(fā)了我對寫(xiě)作的熱情，我的理想是當一名作家，到時(shí)候，要多看看我的文章哦！
我的2035年作文9
生命最可貴，生命在人的一生中只有一次，但生命在不同的環(huán)境下，在不同的場(chǎng)景里擁有的更是不同的感到畫(huà)面。
我記得有著(zhù)這樣的一個(gè)美國總理，曾經(jīng)兩屆當上了美國的總理，這個(gè)人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生，演繹出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日，他到密爾沃基地演講，就在他登上臺準備演講的時(shí)候。赤客施蘭克從人群中沖出，朝著(zhù)他開(kāi)了一槍?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)槍聲砰的.一聲，穿過(guò)了羅斯福的演講稿，擊中了他的胸部，他驚異的搖晃了幾下，馬上恢復了鎮定。兇手很快被抓住了，民眾憤怒的要痛打他，可是羅斯福卻一邊捂著(zhù)胸口，一邊勸大家要冷靜。臺下的這才注意到獻血流滿(mǎn)了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫院，羅斯福感覺(jué)自己的傷口還不至于危急生命，沒(méi)有去，依然站在臺上演講，而這正是展現硬漢的一個(gè)大好的機會(huì )，羅斯福的演講用了就十分鐘的時(shí)間，之后才去了醫院，到了醫院之后，醫生說(shuō)，子彈陷入他胸口3英寸處，取出來(lái)危機生命，醫生建議保留，此后羅斯福以為能當選為總理呢，沒(méi)有想到的是群眾們認為，連自己生命都不放在眼里的人，怎么能當好一名好的總理，這樣的舉動(dòng)雖然沒(méi)有當上總理，但在我的心目中這樣的一個(gè)人是值得表?yè)P的人，是值得擁護的人。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，這個(gè)故事影響了我，這個(gè)故事讓我認識到了一個(gè)硬漢，雖然沒(méi)有成功，但形象深深的扎入我的心中。
我的2035年作文10
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。
記得有一次，我和弟弟乘車(chē)到鄉下去看爺爺，正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵著(zhù)要去，爺爺被纏得沒(méi)辦法只好同意帶我們去。進(jìn)入大棚，感覺(jué)到里面的的溫度比外面高，看到爺爺在熟練地播種育苗，我和弟弟也吵著(zhù)要做，因為當時(shí)我們都很小，拿不動(dòng)大鏟子，爺爺就給我們準備了兩把小鏟子，讓我們自己去種。我拿著(zhù)小鏟子在想種什么呢？，記得爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)種瓜得瓜，種豆得豆，我摸摸口袋，里面有一張紙巾，馬上有了主意，就把紙巾種下去吧！這樣媽媽就不用花錢(qián)買(mǎi)紙巾了。我立即動(dòng)手，按照爺爺的樣子，先拿鏟子在地上劃了一個(gè)長(cháng)方形，再沿著(zhù)線(xiàn)用鏟子往土里挖，一鏟一鏟地，過(guò)了好久，我終于把坑挖好了，累得滿(mǎn)頭大汗，看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種，又快又好，我感到自己真沒(méi)用，很生氣，用自己的.右手打自己的左手，一邊打一邊罵都怪你這沒(méi)用的手，這么笨，讓我累得滿(mǎn)頭大汗！再看看坑，整整齊齊的，我又很高興，我兩手捧著(zhù)紙巾，小心翼翼地把紙巾放入坑中，生怕放歪了，長(cháng)出來(lái)的紙巾也會(huì )長(cháng)歪。放好后，我用手把土推入坑里，把紙巾埋好，又用腳踩平，然后在上面澆了一壺水，等待紙巾發(fā)芽
童年的時(shí)光總是快樂(lè )而短暫的，有許許多多有趣的事，只是這件事，對我來(lái)說(shuō)，是那么的難忘，因為讓我至今仍記得那天的情景。
我的2035年作文11
有一種情，它沒(méi)有友情那樣“海內存知己，天涯若比鄰”的感動(dòng)，它更沒(méi)有親情那樣“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”眷戀！可是，這情，它別有一番風(fēng)味在心頭！
我親愛(ài)的老師，大家都說(shuō)您像園丁，修剪我們的枝葉；像一根蠟燭，燃燒了自己照亮別人！可我更覺(jué)得您有時(shí)像父母；像朋友，無(wú)論像什么您對我們的關(guān)愛(ài)都是那么的無(wú)微不至。
老師，您還記得嗎？有一次，咱們班里有一位同學(xué)跟八年級的同學(xué)鬧矛盾了，跟別人打了一架，當你知道了這件事以后就去找他們論理。這才擺平了這件事；還有一次，因為我爸爸媽媽回來(lái)了，我就跟您鬧，您才跟我媽媽打電話(huà)讓我回家。老師，盡管，我怎么跟您鬧您都會(huì )縱容我。
老師您知道嗎？雖然您批評我；當全班同學(xué)的面吵我，我知道您是，恨鐵不成鋼�？墒俏腋馈奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的道理��！
老師，您累了嗎？您知道我們的復課不好，就讓班里各課的課代表出題給我們做，而在您的課上，我們不懂的地方您就講到直到我們明白了為止。您的心更難懂，因為勞累從未出現在您的臉上，您真的.不累嗎？當我考得優(yōu)秀時(shí)，我才明白您那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像我們可以吸收的養料土壤。
您看看那一條條清澈的小溪，流向了遠方，流進(jìn)了知識的海洋，流進(jìn)了理想的國度。
我的老師，我希望您桃李滿(mǎn)天下，而我就是其中的一個(gè)（桃李）！我親愛(ài)的老師！
我的2035年作文12
我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的不開(kāi)心全都煙消云散，童年就像一陣風(fēng)，當你流下汗時(shí)，它就會(huì )給你吹一吹，給你帶來(lái)涼爽，童年讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè )!
我的童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹(shù)，那時(shí)我才6歲，我哥把我帶到鄰居家旁邊的'小路上，那有一棵大樹(shù)比我們學(xué)校升旗臺還高，只不過(guò)那些樹(shù)上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我哥說(shuō):“你要不要那個(gè)鳥(niǎo)窩?”我說(shuō):“要�！蔽乙詾槲腋鐣�(huì )幫我去拿，沒(méi)想到他說(shuō):“想要自己去拿，你要鳥(niǎo)窩我要鳥(niǎo)蛋�！蔽疑鷼獾恼f(shuō):“要拿你自己去，我才不會(huì )幫你呢!”我哥說(shuō):“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了�！弊詈笪腋邕�小聲的說(shuō)了一句，女漢子認定是我妹了，我聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“去就去，我爬上去時(shí)你不許拍照，明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我走上前去，手抓樹(shù)枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡(jiǎn)單呢，加油，沒(méi)過(guò)多久我就爬到了樹(shù)中間，還差一點(diǎn)，不過(guò)，我已經(jīng)可以拿到鳥(niǎo)窩了，但這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現我哥正在用手機偷拍我，我生氣地折斷了一根樹(shù)枝，朝著(zhù)我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂(lè )壞了!
童年時(shí)光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當回憶起來(lái)，嘴角總會(huì )不經(jīng)意上揚!
我的2035年作文13
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛，絢麗多彩的，我的也不例外。在我的`童年有許多可笑又有趣的事。
記得那時(shí)我還很小，我上學(xué)回來(lái)經(jīng)�？吹绞迨灏⒁淘谵r田里干活。每到秋天時(shí)，碩果累累。我就想：如果我把糖種在農田里，是不是也可以收到好多好吃的糖呢？我想來(lái)想去，最后打算親自去種。我跑到商店買(mǎi)了2元錢(qián)的糖�；氐郊�，在地上刨了一個(gè)坑。把所有的糖放進(jìn)去，然后蓋上了土，澆了點(diǎn)水，過(guò)了半個(gè)月，我看了糖，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我就一直等到了秋天。這中間我又澆了幾次水，可是，玉米全都收完了，我的糖還是沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。于是我把坑刨開(kāi)，糖不但沒(méi)有發(fā)芽，而且還發(fā)了霉。我捧著(zhù)糖去找媽媽?zhuān)呀?jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽非但沒(méi)有同情我，反而取笑我：“我們種的是種子，你種的卻是食物，你說(shuō)……你說(shuō)怎么能發(fā)芽呢？我聽(tīng)后，擦干了眼淚，同時(shí)也咧著(zhù)嘴笑了。
還有一次，我上學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)桌上有個(gè)留言條，媽媽對我說(shuō)，她出去買(mǎi)點(diǎn)菜，讓我一個(gè)人乖乖呆在家里；不要到處亂跑。我放下留言條，但又覺(jué)得一個(gè)人在家里沒(méi)意思，不如看電視吧。但沒(méi)有我喜歡的電視劇。這時(shí)看到桌上放著(zhù)一個(gè)瓶，我打開(kāi)瓶蓋，聞起來(lái)挺香的，我還以為是護手霜，我想：媽媽經(jīng)�；瘖y，我也臭美一下吧！然后，我就把油抹在了臉上。剛抹完媽媽就回來(lái)了。媽媽剛進(jìn)門(mén)，就看出我抹了油。她就問(wèn)我在干什么，我告訴媽媽只是美了美容，沒(méi)做什么。媽媽又氣又急，拉著(zhù)我就上醫院，原來(lái)我摸得是她買(mǎi)的滅蚊劑……
瞧，同學(xué)們，我的童年有趣兒吧！
我的2035年作文14
在世間，誰(shuí)都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是當一名救死扶傷的白衣天使？或是一名唇槍舌劍的律師？還是當一名筆耕不輟的作家……
我的理想是當一名多才多藝的演員。每當我在電視上看見(jiàn)那些聲情并茂的演員在舞臺上繪聲繪色，心中的敬佩感就會(huì )油然而生。我多么希望不久的將來(lái)，我也能站在舞臺上，用自己豐富幽默的語(yǔ)言演一出拿手好戲。像那些演員一樣，擁有自己的舞臺，擁有一個(gè)屬于自的話(huà)筒，擁有觀(guān)眾的一片喝彩聲。
我很奇怪那些演員為什么會(huì )變身？為什么說(shuō)哭就哭？為什么會(huì )有變幻莫測的巧合……這些奇奇怪怪的問(wèn)題，實(shí)在是讓我難解難分！
令我羨慕的是年僅三四歲的孩子都能上電視，并且有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的腔調，他們的`演技甚至比大人們還要高超，使我難以相信。惹人喜愛(ài)，能歌善舞，我也想像他們那樣，把自己帶上舞臺，發(fā)揮自己的超強本領(lǐng)，讓自己的人生充滿(mǎn)光彩。
我們敬佩他們。當個(gè)演員是多么的了不起！當一個(gè)角色，雖然要付出很多，但是演員們都堅持下來(lái)了，成為一名優(yōu)秀的演員，讓觀(guān)眾難以信置！光憑熱情是沒(méi)有用的，必須為實(shí)現美好的夢(mèng)想而努力奮斗。
也許我的理想很難實(shí)現，但我絕不會(huì )放棄，因為“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想努力奮斗吧！
我的2035年作文15
今天我們班來(lái)了一位大人物，你猜她是誰(shuí)？告訴你吧！她就是我們班上的袁老師，我們準備了許多問(wèn)題，列如老師你有多大？老師你喜歡什么顏色？還有。。。。。�？墒抢蠋煻蓟卮饍蓚�(gè)字——秘密。我很納悶，難道她是秘密老師？真奇怪！
老師剪了一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭，金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！唯一不足的是帶了付眼鏡，我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子，像一個(gè)滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)就露出整齊的牙齒�？墒�，老師的眉毛不見(jiàn)了，仔細看，哦！原來(lái)藏在劉海里。
老師有個(gè)特別的愛(ài)好——就是給同學(xué)們取外號。她先給展俊杰取了一個(gè)“大力士”的外號，因為他喜歡吧同座位的同學(xué)抱起來(lái)。接著(zhù)給吳思蕊取名“暴力女”因為她總是欺負旁邊的小男生。老師的愛(ài)好真奇怪！
老師對于調皮的小朋友會(huì )使出她的“必殺技”——第一招，叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進(jìn)小朋友的.嘴里；第二招，叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進(jìn)小朋友的衣服里；第三招，叫“吃棉花糖”，老師會(huì )在小朋友臉上搓來(lái)搓去。而第四招，是“撓癢癢”，這一招是我最怕的。有了這四招看那些調皮的小伙伴還敢不敢再調皮了。
這個(gè)秘密老師長(cháng)得雖然漂亮，但是上課可是會(huì )使必殺技，我以后要認真聽(tīng)講，因為我可不想落入老師的“魔抓”。
【我的作文】相關(guān)文章：
我是我作文03-15
我驕傲我是我作文12-10
我就是我作文09-12
我這是我作文09-19
我，就是我作文08-23
我班的我作文12-11
[精選]我就是我作文12-13
我選我作文12-17
我就是我作文[經(jīng)典]01-03
我就是我作文（經(jīng)典）12-04