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形形色色的人作文

時(shí)間:2024-01-11 16:16:40 好文 我要投稿

(通用)形形色色的人作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的形形色色的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)形形色色的人作文

形形色色的人作文1

  在我身邊有很多能人如:萬(wàn)花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。

  舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛,不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)舅舅敏銳的.視力。他還有一雙粗糙的大手,當魚(yú)兒上鉤時(shí),舅舅便舉起魚(yú)竿,把魚(yú)放進(jìn)桶中,舅舅可不想把到嘴的肥肉丟掉。

  今天,舅舅下班后,又來(lái)到了江邊釣魚(yú),剛好我b68和媽媽也在這里散步,只見(jiàn)舅舅把魚(yú)飼料放在魚(yú)竿的最前沿的地方,熟練地把魚(yú)竿扔進(jìn)江里,江中立刻出現一朵小水花,舅舅把魚(yú)竿放在適當的地方,然后耐心地等待魚(yú)兒上鉤,過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)竿發(fā)生了晃蕩,舅舅知道有魚(yú)上鉤了便用強有力的雙手興拉起魚(yú)竿,果然在魚(yú)竿上有一條穿著(zhù)銀色大衣的草魚(yú)在空中搖動(dòng)著(zhù)身體,舅舅高興地把魚(yú)放進(jìn)了桶中,過(guò)了一會(huì )兒,舅舅的桶里就有了幾條大魚(yú),路過(guò)的人不僅感嘆到“呀,好魚(yú)!”在舅舅的旁邊也有一個(gè)人正在釣魚(yú),當他看見(jiàn)桶中的魚(yú)后,便對舅舅說(shuō):“你的技術(shù)好高超呀!你能教教我嗎?”舅舅謙虛地笑了笑,對他說(shuō):“首先,我們要……!

  我想舅舅為什么可以成為垂釣大王呢?這背后一定有故事,向奶奶訴說(shuō)了我這個(gè)疑問(wèn),奶奶說(shuō):“舅舅年輕時(shí),把釣魚(yú)當做是一種樂(lè )趣,所以他每天都拿著(zhù)有蚯蚓的小魚(yú)竿到河邊釣魚(yú),經(jīng)過(guò)磨練,最后成為了垂釣大王!边@正如舅舅所說(shuō)“釣魚(yú)和讀書(shū)一樣,釣魚(yú)釣多了就成了高手,讀書(shū)讀多了就會(huì )背誦!

  對呀!不管是什么事情經(jīng)過(guò)磨練,就會(huì )到另一個(gè)檔次,如果只停留在一個(gè)檔次,就知老舍爺爺所說(shuō):才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì )生銹。

形形色色的人作文2

  解題達人

  姐姐,這道題目怎么做?我不會(huì )呢!你能教我嗎?這個(gè)題目你都不會(huì )?來(lái)吧!我幫你看看!這就是我們時(shí)常會(huì )上演的對話(huà)。姐姐做題可厲害了呢!不管是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ),只要我有不懂的都可以問(wèn)她!但是她可不會(huì )直接告訴我答案哦!她會(huì )耐心講解解題的思路,或者引導我去查找資料,最后都會(huì )要求我自已把題目做出來(lái)。而且很神奇的`是,我只要聽(tīng)了她的講解就會(huì )豁然開(kāi)朗,并且類(lèi)似的題目做起來(lái)也都得心應手了。你看她算不算是個(gè)解題達人呢?

  做飯達人

  我今天中午要出去一趟,你們自己做飯吃,好嗎?媽媽邊換鞋子邊問(wèn)道。好呀!我連忙回答道。其實(shí)我根本不會(huì )做飯,所以這個(gè)重任自然就落到了姐姐頭上。姐姐打開(kāi)冰箱看了一眼,對我說(shuō)道:我們今天吃拌面,你幫我下去買(mǎi)點(diǎn)蔥和醬油。我一聽(tīng)有拌面吃,便飛快的跑下到樓下買(mǎi)了蔥和醬油回來(lái)。推開(kāi)廚房門(mén)給姐姐的時(shí)候看到面條已經(jīng)下鍋了,姐姐連忙把我推了出來(lái):你先出去,做好了我叫你。過(guò)了一會(huì )兒,我心心念念的拌面終于好了。只見(jiàn)姐姐端出兩個(gè)碗,我跑過(guò)去一看,咦,碗里兩坨黑糊糊的東西,我嫌棄道:姐,這東西能吃嗎?愛(ài)吃不吃姐姐白了我一眼,走到座位上,自顧自地吃了起來(lái)?粗(zhù)姐姐吃得那么香,我也忍不住嘗了一口,嗯?味道貌似,還不錯?這次,我?jiàn)A了滿(mǎn)滿(mǎn)一筷子,哇塞,這味道也太美味了吧!真是物不可貌相!我伸出了大拇指夸贊道:姐姐,你可真是做飯達人!

  說(shuō)起我姐姐的技能,三天三夜都講不完。這就是我心目中的萬(wàn)能姐姐,你們羨慕嗎?

形形色色的人作文3

  大家都說(shuō)人有兩重性格,而且還能自由轉換,老爸在喝酒前一般表現很正常,可能因為害怕媽媽?zhuān)圆桓以诖蠹颐媲氨憩F太高調。

  但是他一旦喝過(guò)酒后就會(huì )性情大變,此時(shí)的他會(huì )化身成一個(gè)大哲學(xué)家,要知道這件事是非常嚴重的。

  記得那次,老爸在和他那幾個(gè)好哥們兒喝完酒回來(lái),已經(jīng)是十點(diǎn)多了。此時(shí)的我剛洗完澡躺在床上,拿起姨媽送我的二手手機玩了起來(lái),不料爸爸突然沖進(jìn)屋門(mén),我嚇得趕緊把手機塞進(jìn)被窩里,可還是被老爸發(fā)現了。

  只見(jiàn)他搖搖晃晃的走過(guò)來(lái),坐在床上,一把把我的手機從被窩中拿了出來(lái),然后拿出一副語(yǔ)重心長(cháng)的樣子,說(shuō):你也不小了,應該學(xué)會(huì )管理時(shí)間了,你看你現在的學(xué)習成績(jì),還有功夫玩手機可是我每次都是只聽(tīng)一會(huì )兒,就聽(tīng)不進(jìn)去了爸爸的話(huà)了,常常是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。

  因為喝酒了,所以平時(shí)看上去很敏銳的老爸現在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣,我完全沉浸在自己的幻想世界里,這是為什么呢?因為呀,我這個(gè)喝酒后的`老爸十分啰嗦,前面剛剛說(shuō)的話(huà),到后面就能再說(shuō)十遍還多。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的心理戰,總是在老媽的多次干涉下才能結束。

  自從我見(jiàn)識到了老爸喝酒后的嘮叨威力后,現在只要知道老爸出去喝酒,我總是提前睡覺(jué),或是拿起書(shū)本看書(shū),以防這場(chǎng)心理教育上的戰斗再次上演。

  哎!家里有個(gè)大哲學(xué)家,真的是太讓人受不了啦!

形形色色的人作文4

  俗話(huà)說(shuō)得好:“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!

  但到了現在,是“班上無(wú)老師,同學(xué)稱(chēng)大王”。沒(méi)錯,我們班上的確有一個(gè)“大王”,他就是夏子宸。

  他中等身材,大眼睛,高鼻梁,腿特長(cháng),總穿名牌運動(dòng)鞋。

  他是一個(gè)搞笑大王,常常講笑話(huà)來(lái)把我們逗笑。記得《八佰》一上映后,幾乎全班都在看。當初因為有區抽測體育,學(xué)校里訓練跑步,所有的同學(xué)的腿都跑得又累又麻。但一得知區抽測到了一班和三班,沒(méi)抽到我們班,他就把《八佰》里面的臺詞換了一下,笑嘻嘻地面對全班同學(xué)宣布:“一班淪陷了,三班淪陷了,但是因為有你們,二班還在!”

  話(huà)音未落,全班同學(xué)笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子,我笑了個(gè)仰面朝天,連學(xué)霸王旌杭也笑翻在桌下。

  夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四,手臂充滿(mǎn)肌肉,腿特長(cháng),身為體育委員的他,當然要秀一秀自己的才華。跑50米的`時(shí),只聽(tīng)老師一吹哨,他就邁開(kāi)大步,奮力前沖,把對手遠遠地甩在后頭,50米輕松進(jìn)9秒。

  當然,他也是一個(gè)“搗亂大王”。每當老師一走,他就會(huì )把教室變成一個(gè)“二戰戰爭現場(chǎng)”,或者是一個(gè)“武俠世界”。

  他先站了起來(lái),吹響“沖鋒號”(豎笛),然后抄起“尚方寶劍”(尺子)和“火尖槍”(筆),與同學(xué)“比武”。

  結果被老師逮個(gè)正著(zhù),被罰站了?墒钦诹P站的他還在偷偷朝我們做鬼臉。

  這就是我班上的“大王”,一個(gè)“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。

形形色色的人作文5

  我的媽媽像一只“百變怪”,翻臉真的比翻書(shū)還快好幾百倍。

  叫我起床時(shí)的媽媽

  6點(diǎn)50分,老媽準時(shí)打開(kāi)我的房門(mén),開(kāi)啟“叫醒”服務(wù):“起床了!蔽依^續裝睡。

  7點(diǎn),老媽再次推門(mén)進(jìn)屋,用高3度的聲音催促:“快點(diǎn)起床!”聲音中多了一份怒氣,我又假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),接著(zhù)睡。

  7點(diǎn)10分,老媽“砰”得一聲開(kāi)門(mén),大吼道:“快起床,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的怒氣值升到最高點(diǎn)。見(jiàn)我還不起,一箭步?jīng)_上前,開(kāi)燈、扔被子、把我拖起來(lái)我不得不起床,唉,被窩多舒服!

  我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的媽媽

  “一寫(xiě)作業(yè),天昏地暗”,這是以前我對寫(xiě)作業(yè)的認知,但現在我覺(jué)得“還有蚊子,身邊亂竄”,這只“蚊子”就是老媽。我一寫(xiě)作業(yè),媽媽就不再“沉默是金”了,光臺詞就占了百分之八十的時(shí)間:“頭抬起來(lái),背挺起來(lái),人坐坐直,腳放下來(lái)”呃,真像緊箍咒!

  檢查作業(yè)時(shí)的媽媽

  這時(shí)的媽媽最可怕,動(dòng)不動(dòng)就給你個(gè)晴天霹靂,保證把你嚇得魂都飛到月亮上?纯,我媽又生氣了:“仔細一點(diǎn)好嗎?!這么簡(jiǎn)單的題怎么又錯,你檢查過(guò)嗎”,“這個(gè)這樣做那個(gè)要這樣做”,我只能吐出一個(gè)“哦”回答她,“明白了嗎?!”我要么點(diǎn)點(diǎn)頭,要么用空洞的小眼神兒看著(zhù)她,不知怎么,媽媽又開(kāi)始用她的招式“口若懸河”了,“快改呀!啥事兒都要催,看我干嗎,我臉上有答案?”

  但如果這時(shí)有個(gè)來(lái)電,她就變身成溫柔小姐姐,掛斷后又以0。001毫秒的.速度轉身,翻臉吼道:“快給我改!你橡皮在這里,看看幾點(diǎn)啦?明天還要上學(xué)呢!快改呀”老媽一定不知道,我已經(jīng)被她嚇懵了!

  這就是我的老媽?zhuān)粋(gè)善變的神奇物種,有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁,有時(shí)又令人憐愛(ài)。

形形色色的人作文6

  一個(gè)休息日,我們一家人去了跳蚤市場(chǎng)。我一進(jìn)市場(chǎng)就被一個(gè)仿真別墅模型吸引住了,我就央求爸爸給我網(wǎng)購了一個(gè)。

  第二天中午,模型就送到了,我迫不及待地打開(kāi)了快遞箱。這一大堆亂七八糟的零部件是什么?電線(xiàn),棉花,木頭……我在里面摸了半天,拿出了一本足足有幾十頁(yè)的說(shuō)明書(shū),上面印滿(mǎn)了密密麻麻的小字,我看得頭暈腦脹。我嘗試著(zhù)開(kāi)始拼搭起來(lái),沒(méi)過(guò)多久就宣布“胎死腹中”。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看著(zhù)我束手無(wú)策的模樣,就拿過(guò)說(shuō)明書(shū)仔細地研究起來(lái),那嚴肅的.表情像在對待著(zhù)重要的工作。不一會(huì )兒,他滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎已經(jīng)胸有成竹。只見(jiàn)他左手拿起一個(gè)比筆芯還細的木條,右手拿起白膠。在木條上擠了一粒芝麻大小的膠水,頭也不回地對我說(shuō):“把那塊我剛拿的小木板給我!蔽也桓业÷,連忙把木板遞了過(guò)去。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地把木棍對準木板輕輕地貼了上去。緊接著(zhù),他又貼了四根木棍上去。一切就緒,爸爸又小心翼翼地把一塊布貼了上去,他大氣都不敢喘,生怕把這塊布貼歪了,那樣子活像一個(gè)外科醫生正在做手術(shù)呢!

  “爸爸,這是什么?”我好奇地問(wèn)!斑@是一張餐桌!卑职謱ξ艺f(shuō),“來(lái)幫我把蠟燭粘到蠟燭臺上吧!蔽遗d奮地跑上去幫忙,結果怎么也粘不好!笆裁绰,怎么這么難?”我小聲嘀咕!澳惴椒ㄅe了!卑职帜托牡卣f(shuō),“要把膠水吹干,像我這樣!卑职州p輕地吹著(zhù),然后把手松開(kāi),把蠟燭臺粘在了桌子上,他高興地說(shuō)道:“你看,完美的燭光晚餐!蔽疫B連拍手叫好。

  沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)精美的白色別墅模型就映入了我的眼簾。浴室,陽(yáng)臺,房間……應有盡有。我忍不住贊嘆道:“爸爸的動(dòng)手能力可真強!”

形形色色的人作文7

  王老師家中住著(zhù)一位紳士,它叫“啊哦”先生,每當我下課后,第一件事就是去找它玩。

  “啊哦”其實(shí)是一只長(cháng)得很陽(yáng)光的英短藍貓。它身穿一件藍灰色毛茸茸的外衣;圓潤的大腦袋上頂著(zhù)一對尖尖的三角耳,圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的黃寶石中還鑲著(zhù)一顆黑寶石,忽閃忽閃的,讓你情不自禁想靠近它;走起貓步時(shí),長(cháng)長(cháng)的.尾巴一搖一晃,好像模特走秀一樣迷人。

  “啊哦”不僅外在美,而且內在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺(jué)時(shí),身子卷成一個(gè)圓形,就像一個(gè)不吵不鬧的乖寶寶。打盹時(shí)也安靜地趴在沙發(fā)上,認真聽(tīng)著(zhù)我在練習單簧管,好像在為我加油。當我拿起零食時(shí),它“啊哦”一聲走了過(guò)來(lái),鼻子先嗅一嗅,接著(zhù)眼晴發(fā)出的光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔,津津有味地吃了起來(lái),吃飽了,小胡須一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō)謝謝。

  當我想和它玩耍時(shí),它會(huì )溫柔又體貼地趴下,甚至會(huì )開(kāi)心地打個(gè)滾,讓你隨意撫摸。它的毛發(fā)蓬松又柔軟,細膩的手感讓人停不下來(lái),終于理解為什么那么多人喜歡貓了。

  “啊哦”開(kāi)心時(shí)還會(huì )伸出小舌頭舔你一下,雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下,但卻毫不影響我對它的喜愛(ài)。

  我帶著(zhù)好奇心,在媽媽的幫助下去查閱了資料,原來(lái)貓咪舌頭上的倒刺用途可不少!一:提高味覺(jué)能力,辨別食物新鮮度。二:整理身上的毛發(fā)。三:幫助貓咪吃肉。

  這么美的貓咪你們喜歡嗎?

形形色色的人作文8

  別人的媽媽?zhuān)磭绤,要么慈祥,再多也不過(guò)是雙面媽媽?zhuān)业膵寢尣恢闺p面,她有很多個(gè)面。

  先說(shuō)她幽默的一面吧。我有時(shí)候會(huì )在媽媽洗澡的時(shí)候偷吃冰激凌。一天,媽媽洗完澡出來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有偷吃冰激凌。我趕緊搖手:沒(méi)有沒(méi)有。面對媽媽深度懷疑的目光,我又補充了一句:不信你去看看我房間里的垃圾桶。聽(tīng)了這話(huà),媽媽假裝生氣,板著(zhù)一張臉,手插著(zhù)腰,半開(kāi)玩笑地說(shuō):你以為我是蚊子,天天盯著(zhù)你的垃圾桶?說(shuō)完,我便發(fā)出了瘋子般癲狂的笑聲。

  我媽媽跟其他媽媽一樣,都有一個(gè)愛(ài)嘮叨的毛病。無(wú)論是什么時(shí)候,只要爸爸抽煙,媽媽就會(huì )充分展示她的嘮叨神功:一天到晚弄得家里烏煙瘴氣,煙灰缸才剛洗過(guò),又要弄臟。戒了煙不行?一包煙要25塊錢(qián)呢弄得爸爸只好去陽(yáng)臺抽,還得時(shí)不時(shí)洗煙灰缸。

  媽媽很心細,也很愛(ài)干凈。平時(shí),我們家一天要拖兩遍地,到處都是干凈整潔的,除了開(kāi)著(zhù)門(mén)從外面吹進(jìn)來(lái)的灰塵,房間里是絕對很干凈的。平時(shí),我就算偷吃了一個(gè)冰激凌,媽媽也能發(fā)現。

  媽媽平時(shí)不太檢查我的作業(yè),但是喜歡搞突然襲擊。有一次,我回到家,媽媽讓我把以前的語(yǔ)數英三門(mén)功課的'作業(yè)都拿出來(lái)。我嚇了一跳,但幸好,平時(shí)我做作業(yè)都還挺認真的,要不然遇上這種突然襲擊,還真會(huì )措手不及。

  媽媽還很孝敬老人,每次都主動(dòng)送點(diǎn)油米過(guò)去。媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)高壓鍋,可是家里有鍋子,根本用不著(zhù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)嘿I(mǎi)這個(gè)鍋子干嘛呀?媽媽說(shuō),奶奶家的鍋子都太舊了,得買(mǎi)個(gè)新高壓鍋熱熱飯。

  媽媽還有很多個(gè)面,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,無(wú)論媽媽是哪個(gè)面,我都是愛(ài)她的。

形形色色的人作文9

  我們的生活中存在著(zhù)許多形形色色的人,有“戲精”,“暴躁哥(姐)”,還有“小書(shū)迷”,而我的媽媽卻是一個(gè)名副其實(shí)的“手機控”。不信,我帶你去看看!

  廁所的門(mén)神

  正常人上個(gè)廁所是個(gè)5、6分鐘的事情,而我的神奇老媽一進(jìn)廁所就是“十萬(wàn)八千年”,手機一拿,大門(mén)一鎖,今天又注定是痛苦的一天。廁所里傳來(lái)的笑聲,使我血液循環(huán)加速,非要我面紅耳赤,瘋了一樣地敲門(mén)。我聽(tīng)說(shuō)人在最危險的'時(shí)候體內便能激發(fā)出無(wú)限的潛能,我機智地一閃,撬開(kāi)了門(mén),發(fā)現媽媽正悠閑的坐在小椅子上玩手機呢!有這么個(gè)老媽真是上輩子我欠下的“債”啊!

  紅燈常居客

  過(guò)紅綠燈,一般人都是跺著(zhù)腳,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),綠燈亮起立馬離開(kāi)。而我那“不一般”的老媽不緊不慢彎下腰,系個(gè)鞋帶,從口袋中拿出手機發(fā)個(gè)抖音,看看快手,瞅瞅新聞,時(shí)間如同白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中一下就過(guò)去了,而老媽依然在原地一動(dòng)不動(dòng)。路人紛紛向老媽投去疑惑的目光,不解的眼神、使我萬(wàn)分無(wú)奈,看完了一個(gè)新聞,周?chē)娜硕紦Q了好幾批,唉,今天又注定是要登上“今日頭條”的一天。

  我有弟弟了

  手機是媽媽的寶,就好比是她收養的孩子。我看著(zhù)媽媽像抱著(zhù)兒子一樣,握著(zhù)它,向它投去專(zhuān)注的目光,對我可沒(méi)有這一半的耐心呢!我越想越氣,恨不得變成一個(gè)大炸彈馬上炸掉這個(gè)“弟弟”,才可以解我的心頭之恨。所以我把“弟弟”藏在了大衣中,當媽媽發(fā)現“寶貝弟弟”不見(jiàn)了,急得團團轉,放聲大哭,看來(lái),論“爭寵”我可是甘拜下風(fēng)啊。

  在這里,我忠心希望并且呼吁大家,適時(shí)適當地使用手機,多點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴家人,畢竟,一個(gè)冰冷的手機哪能和帶來(lái)溫暖的家人比呢!

形形色色的人作文10

  我的哥哥是我們家的“大淘氣”,雖說(shuō)他比我大,但是,他比我可調皮多了!

  他瘦瘦的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,兩條眉毛又濃又粗,臉蛋白里透紅,大大的眼睛炯炯有神,總喜歡拿這雙眼睛瞪著(zhù)我,然后就會(huì )想出一堆調皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的,說(shuō)起話(huà)來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人,就像在放鞭炮,他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝,走路昂首挺胸、大搖大擺。

  他調皮得就像是一只小猴子!有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái),像一只話(huà)筒一樣在我旁邊吵鬧著(zhù),就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了,想趁他不注意,悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著(zhù)腳尖,慢慢向前走去,我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò),“啊”的大叫一聲,原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng),抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我,我尖叫著(zhù)向哥哥的方向跑去,躲到他的身后!案绺,快趕走它們!”我叫著(zhù),他輕輕摸摸我的'頭,咦?我心想:不對!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)?哎呀!中計了。我趕緊躲開(kāi),天!我那調皮的哥哥,把一只知了殼放在了我的頭頂,看著(zhù)我手舞足蹈的四處逃竄!肮彼靡獾乜裥χ(zhù),笑得前仰后合,直不起腰。真是一個(gè)調皮至極的哥哥呀!

  我的哥哥真是個(gè)長(cháng)不大的“小頑童”呀,在大家的眼里他就像孫悟空一樣,是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢,我的哥哥并不壞,還很可愛(ài),我很喜歡和他在一起玩。

形形色色的人作文11

  我們熟知的老師大多知識淵博,你們見(jiàn)過(guò)會(huì )武功的老師嗎?我驕傲地告訴你,我們班就有一位。他,就是我四年級的數學(xué)老師張老師,他的絕招在江湖中大名鼎鼎。怎么,不信?我可是有真憑實(shí)據的!

  絕招一:葵花點(diǎn)穴手

  葵花點(diǎn)穴手是《武林外傳》里盜圣的絕招,你可千萬(wàn)別誤會(huì ),我們老師可不是賊,這招,張老師專(zhuān)門(mén)用來(lái)對付我們班同學(xué)不端正的坐姿。

  我們班有些人是高個(gè)子,一上課就愛(ài)趴在桌子上,久而久之,大家的背有點(diǎn)駝,老師不希望我們長(cháng)大變成駝背,所以每當我們松懈,往桌上趴時(shí),老師就先用隱身術(shù)悄悄來(lái)到我們的身邊,伸出兩根手指,趁我們不注意,猛地一點(diǎn)后背,我們頓時(shí)挺直了腰背,不過(guò)看著(zhù)大家憋紅著(zhù)的笑臉,老師一定是手下留情了。

  從此以后,我們上課多了一樣必要的準備:挺直腰板兒。因為我們不知道什么時(shí)候,又要被老師突襲了。

  絕招二:獅吼功

  獅吼功在書(shū)中描述的`都好厲害,我們老師的獅吼功練得也是出神入化。不好,老師又要用這招來(lái)教訓我們了。

  這節數學(xué)課,老師在黑板上寫(xiě)試卷中錯題的解題過(guò)程,我們在下面又發(fā)揮我們的絕技講悄悄話(huà)。講著(zhù)講著(zhù)悄悄話(huà)就不悄了。只聽(tīng)老師大吼一聲:別說(shuō)話(huà)!老師轉過(guò)身來(lái),要不我下來(lái)坐著(zhù),你們上去講?我們被這突如其來(lái)的吼叫聲嚇了一跳,耳膜震動(dòng),聲響在腦中回蕩,好久才回過(guò)神來(lái)。不過(guò),老師這次的吼聲好像沒(méi)有以往那么強烈,不知老師是不是又手下留情了。

  這就是我們班張老師的兩大神功,這下你見(jiàn)識到了吧!

形形色色的人作文12

  萬(wàn)老師是我們班上的數學(xué)老師,她對我們非常嚴厲,每一個(gè)數字一定要寫(xiě)得非常規范,不然就會(huì )讓我們重寫(xiě)!萬(wàn)老師有著(zhù)墨汁一般的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,小山一樣的鼻子和大大的嘴巴。我覺(jué)得用“冷面殺手”來(lái)形容萬(wàn)老師一點(diǎn)都不夸張,不信你看。

  毛頭在上課時(shí)用萬(wàn)老師發(fā)的紙折了一架飛機。本來(lái)對于毛頭折飛機這件事,我并沒(méi)有覺(jué)得很好笑。但是,運氣不好的毛頭把飛機飛到了萬(wàn)老師捧在手里的書(shū)上,然后萬(wàn)老師用了一種冷面無(wú)情的眼神死死地盯著(zhù)毛頭,連我都感覺(jué)到了一絲絲“殺氣”!下課時(shí),我們都快笑瘋了,我心想:“哈哈,毛頭他死定了!

  笑話(huà)了別人,“殺氣”很快就輪到我了。下午的`數學(xué)課上,我開(kāi)了小差,不知不覺(jué)地唱起了《我和我的祖國》,結果當然被萬(wàn)老師發(fā)現了!白屓f(wàn)老師發(fā)現就發(fā)現吧,無(wú)非就是一頓嚴厲的批評!蔽倚睦锬参孔约?墒,當時(shí)不僅萬(wàn)老師在場(chǎng),我們的班主任熊老師也在場(chǎng)!這回真是輪到我自己死定了,我在心里默默叫苦。萬(wàn)老師用震天動(dòng)地的聲音問(wèn)道:“劉子淳!我在上面講課,你在下面唱歌,你上來(lái)講課,好不好?!”我不敢回答,低著(zhù)頭,不敢想象萬(wàn)老師是怎樣怒目圓睜地盯著(zhù)我,我能感覺(jué)到渾身都是火辣辣的……下課后,接受完萬(wàn)老師的批評教育,晚上回到家自然還要遭到一次海罵。

  其實(shí),我也明白萬(wàn)老師對我們這么嚴厲是為了我們好,能讓我們早一點(diǎn)打好數學(xué)基礎和養成良好的數學(xué)學(xué)習習慣。

  在我內心深處,萬(wàn)老師對我們最好了。這位冷面殺手并不冷,我們都愛(ài)萬(wàn)老師!

形形色色的人作文13

  “紅紅的美人臉,淡淡柳眉愁……”早上剛睜開(kāi)眼就聽(tīng)到媽媽一邊開(kāi)冰箱門(mén),一邊在哼唱,最近這幾句歌詞每天都在我耳邊徘徊。媽媽猶如一個(gè)錄音機一般,時(shí)不時(shí)就在那里播放。我和姐姐、爸爸的耳朵里都聽(tīng)出了繭子!

  媽媽的個(gè)子高高的,有一頭長(cháng)發(fā),看她年輕時(shí)的照片很美,那時(shí)的她笑起來(lái)像朵花兒似的,可現在一笑就出現了明顯的皺紋,可歲月卻減退不了老媽對唱歌的熱愛(ài)。

  媽媽特別喜歡唱歌,也很喜歡聽(tīng)歌。她常常說(shuō)不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌,心情就會(huì )好很多。媽媽的手機里有很多聽(tīng)歌的軟件,她走路時(shí),做家務(wù)時(shí),睡覺(jué)前,甚至連洗澡的時(shí)候都要聽(tīng)歌,而且一邊聽(tīng)一邊唱。什么流行曲、戲曲、粵語(yǔ)、閩南語(yǔ)、英文歌、韓文歌……只要是她喜歡的,她都會(huì )去學(xué)唱,把我們聽(tīng)得云里霧里,不知道她在唱什么。

  媽媽因為太忙沒(méi)時(shí)間去卡拉ok娛樂(lè ),所以爸爸、姐姐和我就是她的聽(tīng)眾。當然媽媽也只是在心情好的時(shí)候唱!袄婊ㄩ_(kāi),春帶雨……”這不伴著(zhù)嘩嘩的水聲,媽媽的歌聲又響起來(lái)了,而且調子越來(lái)越高,唱得最高的`時(shí)候,已經(jīng)變調了,真是“魔鬼音”!我不由捂住了耳朵,姐姐笑得在沙發(fā)上打滾,爸爸愁眉苦臉地看著(zhù)我們、搖頭苦笑,我們的寵物狗“關(guān)關(guān)”也停止了咬他的玩具,定定地看著(zhù)媽媽。媽媽看見(jiàn)我們的反應,不好意思再唱,也跟著(zhù)哈哈哈地大笑起來(lái),直到笑出眼淚……

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)生活的人。我希望常常聽(tīng)到她的歌聲,希望她永遠快樂(lè )!

  此刻,我正坐在書(shū)桌前,寫(xiě)下了這篇平,嵥槿兆訒r(shí)的小文。

形形色色的人作文14

  在我們班里,有各形各色的人物。其中,有一位的大名在全年級可都是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!這位綽號“牛哥”的同學(xué),卻不姓“!,但身上真有一股子的牛勁。

  “牛哥”身材雖不是很高大,卻勝在結實(shí),麥色的皮膚一看就知道經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)。眼不大卻神采熠熠,身上透出一股憨厚的感覺(jué),很接地氣。

  “牛哥”是;@球隊的一員,籃球技術(shù)那是絕對一級棒。又要比賽了,伴隨著(zhù)裁判員的哨響,比賽開(kāi)始!芭8纭贝蝾^陣,只見(jiàn)他一個(gè)箭步就搶到了球,快速向籃球架方向運球。他像一支離弦的箭,跑過(guò)的地方揚起了一陣旋風(fēng),嘿,平時(shí)看上起來(lái)傻大黑粗的他,沒(méi)想到竟跑得如此之快,運起球來(lái)靈活極了。他忽左忽右,變方向跑,然后轉身,成功迷惑住了對手,三步上籃、騰空躍起,“嘭”,球進(jìn)了,好一個(gè)精彩的'扣球。觀(guān)眾席上頓時(shí)沸騰了,人們表情激動(dòng),更有些人興奮得手舞足蹈,喝彩聲、吶喊聲仿佛要把整個(gè)球場(chǎng)吞沒(méi)一般。我們大飽了眼福。

  當然,這還不是最精彩的。只見(jiàn)他一個(gè)截球,就把對方的球搶了過(guò)來(lái),左沖右突,跨步急停,躲過(guò)重重包圍圈,借著(zhù)巧勁一跳,兩手將球翻轉,然后快速投出。天哪,球在籃筐上滾了幾圈,觀(guān)眾們都屏息凝神,眼睛直直地盯著(zhù)籃球,生怕錯過(guò)了什么。球終于滾到筐里了,好一個(gè)精彩絕倫的三分球。整場(chǎng)比賽“牛哥”絕對是球場(chǎng)的焦點(diǎn),看他的籃球比賽太過(guò)癮了。球場(chǎng)上的“牛哥”真是英姿颯爽!

  “牛哥”的籃球技術(shù)也不是一朝一夕練出的,靠的是堅持不懈,刻苦努力,加上持之以恒的毅力。

形形色色的人作文15

  養花盧就是我們親愛(ài)的盧老師,她十分愛(ài)養各種各樣的植物,她養的花,嘖嘖嘖,才稱(chēng)得上活了。

  盧老師的牽;ㄗ屓伺氖纸薪^。通過(guò)“曬曬我的牽;ā弊鳂I(yè)中看到的小小的種子,發(fā)出黃黃的嫩芽,長(cháng)出蝴蝶狀的葉,抽出細嫩的'枝條,開(kāi)出小喇叭似的花,我只能在臥室中羨慕。媽媽說(shuō):“她養的花的方法奇特!卑职钟终f(shuō):“人家照顧得多細心!蔽夷睦锟吹贸鰜(lái)?是看著(zhù)那水晶般的花發(fā)呆。

  盧老師養的萬(wàn)年青也使我連連稱(chēng)贊。幾年前,她的學(xué)生送給她了一株萬(wàn)年青,萬(wàn)年青莖上生株,一株泡入水中長(cháng)了根,栽入土中則活。長(cháng)一棵分株不容易,但盧老師的萬(wàn)年青只才兩三年的時(shí)間則分出了一大盆。去年開(kāi)學(xué),她拿了一大袋子分株,得有五十多株,每株都是健康的,漂亮的。只用兩三年就分出了五十多株,可見(jiàn)養得多好!而我,這都一年了只有五個(gè)分株。根本不能比!

  盧老師還會(huì )養金錢(qián)草,金錢(qián)草一株就可以長(cháng)一大盆兒,盧老師拿了一個(gè)不大不小的長(cháng)方形塑料盒,不多不少,整整一大盒,一個(gè)個(gè)圓葉子銜接在一起,我的腦中蹦出一句詩(shī)來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧!备屓私薪^的是,把金錢(qián)草移植出來(lái),根纏在一起,她不一會(huì )兒就解開(kāi)了,一株株栽入新盆中,告訴我:“要多澆水,不能干著(zhù)!蔽蚁腽B得這么大,原來(lái)有秘方!

  真不愧是養花盧!植物到她的盆中真是有福氣!

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