形形色色的人作文（必備14篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的形形色色的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　形形色色的人作文 篇1

　　大家都說(shuō)人有兩重性格，而且還能自由轉換，老爸在喝酒前一般表現很正常，可能因為害怕媽媽?zhuān)�所以不敢在大家面前表現太高調。

　　但是他一旦喝過(guò)酒后就會(huì )性情大變，此時(shí)的他會(huì )化身成一個(gè)大哲學(xué)家，要知道這件事是非常嚴重的。

　　記得那次，老爸在和他那幾個(gè)好哥們兒喝完酒回來(lái)，已經(jīng)是十點(diǎn)多了。此時(shí)的我剛洗完澡躺在床上，拿起姨媽送我的.二手手機玩了起來(lái)，不料爸爸突然沖進(jìn)屋門(mén)，我嚇得趕緊把手機塞進(jìn)被窩里，可還是被老爸發(fā)現了。

　　只見(jiàn)他搖搖晃晃的走過(guò)來(lái)，坐在床上，一把把我的手機從被窩中拿了出來(lái)，然后拿出一副語(yǔ)重心長(cháng)的樣子，說(shuō)：你也不小了，應該學(xué)會(huì )管理時(shí)間了，你看你現在的學(xué)習成績(jì)，還有功夫玩手機可是我每次都是只聽(tīng)一會(huì )兒，就聽(tīng)不進(jìn)去了爸爸的話(huà)了，常常是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。

　　因為喝酒了，所以平時(shí)看上去很敏銳的老爸現在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣，我完全沉浸在自己的幻想世界里，這是為什么呢？因為呀，我這個(gè)喝酒后的老爸十分啰嗦，前面剛剛說(shuō)的話(huà)，到后面就能再說(shuō)十遍還多。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的心理戰，總是在老媽的多次干涉下才能結束。

　　自從我見(jiàn)識到了老爸喝酒后的嘮叨威力后，現在只要知道老爸出去喝酒，我總是提前睡覺(jué)，或是拿起書(shū)本看書(shū)，以防這場(chǎng)心理教育上的戰斗再次上演。

　　哎！家里有個(gè)大哲學(xué)家，真的是太讓人受不了啦！

　　形形色色的人作文 篇2

　　每個(gè)班里都有那么一些人，有的學(xué)習好，有的能說(shuō)會(huì )道，有的多才多藝今天，我就來(lái)說(shuō)我們班的“學(xué)習先鋒”。

　　我們班的“學(xué)習先鋒”姓江，在班上名列前茅，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，眼睛閃閃的，好像散發(fā)出了對學(xué)習的無(wú)限渴望，耳朵大大的，一聽(tīng)到有人在聊作業(yè)或題目都會(huì )去討論。這就是“學(xué)習先鋒”。

　　有一次上數學(xué)課做著(zhù)作業(yè)，而有一題把全班同學(xué)難住了。有的同學(xué)趴在了桌上，用筆敲著(zhù)腦袋，冥思苦想；有的人一遍一遍地讀題，想進(jìn)一步讀懂題目；有的人不停地請教鄰桌，甚至有的人趴在桌上，放棄掙扎了。但是只有一個(gè)人不認輸，那就是江同學(xué)，只見(jiàn)他把筆橫在鼻子上，眼睛瞇著(zhù)，嘴中念念有詞，也不知道在念叨些什么，時(shí)不時(shí)還撓一下頭什么的，突然，他渾身一激靈，猶如晴空中打下一道閃電，他馬上拿起筆，眼中亮起興奮的亮光，筆在手的操控下，在紙上“沙沙”作響，嘴中忍不住哼起了歌，見(jiàn)他那樣子，大家都忍不住問(wèn)，但他卻守口如瓶。后來(lái)，評講作業(yè)時(shí)，江同學(xué)才做解釋?zhuān)�他站了起�?lái)，用自己的思路，時(shí)不時(shí)做個(gè)動(dòng)作什么的，讓我們更好明白，起初同學(xué)們疑惑不解，一個(gè)個(gè)云里霧里的，但聽(tīng)完了講解，同學(xué)們一邊露出恍然大悟的樣子，還一邊講：“哦，原來(lái)是這么做，這么簡(jiǎn)單！”真是厲害，全班立刻響起熱烈的.掌聲。下課后，江同學(xué)也沒(méi)有做出高一等的樣子，而是正在教那些不懂的同學(xué)做呢！

　　如果要說(shuō)江同學(xué)是什么，那他一定是太陽(yáng)，他用強烈的陽(yáng)光照散了我們頭上的云。

　　這就是我們班的“學(xué)習先鋒”，他是不是很厲害！

　　形形色色的人作文 篇3

　　我的奶奶今年53歲，別看她頭上的銀發(fā)一天比一天多，臉上皺紋也越來(lái)越明顯，可精力卻十分旺盛。她不僅包攬了家務(wù)事，每天還會(huì )到田里去采茶。

　　家里早已不需要奶奶再去風(fēng)里來(lái)雨里去地掙錢(qián)養家了，可她仍然數十年如一日地勤奮工作。我不忍心看她太過(guò)辛苦，經(jīng)常勸她：“您已經(jīng)50多歲啦，該歇歇了�！辈涣纤齾s斬釘截鐵地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我還年輕著(zhù)呢！”我們都明白，奶奶是永遠都不會(huì )停下來(lái)的。

　　有一天早上，天空中朦朦朧朧下著(zhù)小雨。奶奶早早起了床，去田里采茶。八點(diǎn)過(guò)，我起床了，我起床后第一時(shí)間就打了個(gè)冷哆嗦……當時(shí)雨已經(jīng)下得很大了，我發(fā)現奶奶已經(jīng)不在屋里，我的第一反應就是——她去采茶了。

　　我們拿起雨傘跑向菜地時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的背影，在淅淅瀝瀝的雨中立著(zhù)。這個(gè)身影似乎絲毫沒(méi)有感受到雨的`拍打，在茶樹(shù)間緩緩移動(dòng)著(zhù)。我的心里突然酸酸的，想哭。奶奶回頭看了看我們，什么也沒(méi)說(shuō)，繼續一聲不響地采茶。奶奶當時(shí)一定在想：既然你都來(lái)了，那我給你露一手。只見(jiàn)奶奶將茶框拴在腰上，左右手互相交替著(zhù)，點(diǎn)擊不用看就知道哪有茶葉，這可是采茶老手才能做到的。茶葉之間已發(fā)出沙沙沙沙的清脆聲，真像一幅逼真的寫(xiě)生畫(huà)��！爸爸叫住她說(shuō)：“媽?zhuān)�雨太大了，我們先回去吧�！蹦棠涛⑿χ?zhù)說(shuō)：“說(shuō)笑呢？我多大的雨沒(méi)見(jiàn)過(guò)？你們先回去，我再摘一會(huì )兒茶�！蔽乙�(jiàn)奶奶渾身都淋濕了，便小心翼翼地走到奶奶面前，將我手中的雨傘遞給了奶奶。她的臉上突然浮現出了燦爛的笑容，怔怔地看了我幾秒鐘。她手里的茶葉飄散出淡淡的清香，就像她勤勞一生的品格，浸透了我的心扉。

　　我的奶奶是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)者，她身上那種勤勞質(zhì)樸的品質(zhì)，讓人永遠肅然起敬。

　　形形色色的人作文 篇4

　　治耳朵的金大夫，醫術(shù)非常高明。只要他用手電，往耳朵里一照，啥病都能看出來(lái)。不用說(shuō)，耳朵哪里疼？哪兒有蟲(chóng)子？他一定是看得出來(lái)的。

　　金大夫和善、規矩，可有一個(gè)毛病就是一天只看八個(gè)號，記性差，記不得人樣子。昨天晚上去看耳朵，今早和他打了招呼，明早他就不認識你了。你說(shuō)氣不氣？

　　一天下午，這個(gè)毛病終于有了答案。

　　那天，有兩個(gè)偵探來(lái)了。問(wèn)：“金大夫，上午有沒(méi)有來(lái)過(guò)一個(gè)鼻子上長(cháng)著(zhù)大黑痣，身體很胖，滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡的人？”金大夫答：“不記得了！”

　　偵探問(wèn)：“你半天看了幾號？”

　　金大夫說(shuō)：“看了四號，不多�！�

　　偵探說(shuō)：“只看了四個(gè)人，你怎么記不住呢？你是不是在包庇他？看來(lái)你和今天上午去珠寶店偷東西的人有關(guān)系！”

　　金大夫一聽(tīng)，嚇了一跳，趕緊說(shuō)道：“沒(méi)有！沒(méi)有！我一直在店里看病。我不認識他，如果發(fā)現，我一定向你們小隊匯報�！�

　　晚上，金大夫向偵探匯報，上午的時(shí)候看過(guò)一只特殊的.耳朵，這只耳朵上面沒(méi)有耳垂。金大夫問(wèn)：“是不是他？”偵探說(shuō)：“你怎么知道？”金大夫說(shuō)道：“因為他的耳朵我看過(guò)，我認耳不認人呀！”

　　原來(lái)是認耳不認人呀！

　　形形色色的人作文 篇5

　　每天我的耳邊響起快點(diǎn)！快點(diǎn)！的聲音，無(wú)非是老媽叫的。從陽(yáng)光劃破天空到牛蛙音樂(lè )大賽傳出的歌聲，除我在學(xué)校外，老媽的快點(diǎn)幾乎一直沒(méi)有停過(guò)。

　　每當晚上我做又多又無(wú)聊的.作業(yè)后，本打算休息一下，打開(kāi)了我的SketchUp（SketchUp是一個(gè)三維建模的軟件，是我很喜歡的程序)�？晌也艅傉{整了一下視圖，快點(diǎn)刷牙！老媽不耐煩地叫道。我也不耐煩地走進(jìn)洗手間，拿起杯子，裝起水；快點(diǎn)擠牙膏！老媽又在那兒嘮叨。我不情愿地擠好牙膏，把牙刷放在嘴里胡亂地攪幾下便取出來(lái)；剛刷完牙，快點(diǎn)上床！老媽喊著(zhù)。我只好趕緊上樓、上床；剛一上床，老媽又叫道快點(diǎn)關(guān)燈！

　　炸雞真好吃，炸雞真好吃！我一邊抱著(zhù)老媽的手，一邊在被窩里喃喃自語(yǔ)�？禳c(diǎn)起來(lái)！還想著(zhù)吃什么炸雞！緊接著(zhù)被老媽拉了起來(lái)�？禳c(diǎn)穿衣服！我又糊里糊涂地穿上了衣服；快點(diǎn)刷牙！快點(diǎn)穿襪子！快點(diǎn)

　　這就是我的快點(diǎn)媽媽�？禳c(diǎn)寫(xiě)完作文啦！再寫(xiě)不完哎喲，老媽又到叫快點(diǎn)了，我還是先結尾吧！

　　形形色色的人作文 篇6

　　每個(gè)人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會(huì )遇到很多人，我都會(huì )觀(guān)察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個(gè)有趣的問(wèn)題，也許“相由心生”有一定道理吧。

　　在我家的院子里，有一位修自行車(chē)的老奶奶。她每天起早貪黑，風(fēng)吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿(mǎn)了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽(tīng)到有人喊：“奶奶，修自行車(chē)�！薄鞍�，來(lái)了�！蔽夜饴�(tīng)她那響亮的聲音，我都能想象的.到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞，生意越來(lái)越旺。

　　有一次，那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個(gè)大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來(lái)非常不和諧。同學(xué)們不一會(huì )都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當到上課的時(shí)候，同學(xué)們都捏著(zhù)鼻子一個(gè)個(gè)特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。

　　都說(shuō)巾幗不讓須眉，瞧！我們學(xué)校的校長(cháng)就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不茍言笑，雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著(zhù)，所以全校無(wú)人不識我們的女校長(cháng)呢。

　　我想，貌如其人，時(shí)間把每個(gè)人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會(huì )上才會(huì )有形形色色的相貌的人。

　　形形色色的人作文 篇7

　　我的媽媽很愛(ài)嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。

　　有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視機，一手拿著(zhù)可樂(lè )，一邊吃著(zhù)暑片，津津有味地看著(zhù)有趣的動(dòng)畫(huà)片。正當我看到最精彩的片段十分開(kāi)心時(shí)，突然，電視機黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺(jué)得背后涼颼颼的.，轉頭一看，原來(lái)是媽媽把電視機的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著(zhù)我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會(huì )�！蔽艺郎蕚涑鋈�，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠了，別把衣服弄臟了”！

　　我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時(shí)間都不給，又開(kāi)始念叨起來(lái)：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”

　　媽媽對我“念經(jīng)”的種類(lèi)繁多，無(wú)處不在，比如：字要寫(xiě)端正，寫(xiě)完要仔細檢查；這么晚了，快點(diǎn)兒去洗臉洗澡睡覺(jué)。

　　雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”，像個(gè)唐僧一樣，但我知道，這都是她對我的關(guān)心。

　　形形色色的人作文 篇8

　　第一次認識“老呂”的時(shí)候，他還是位幼兒園新生。

　　他個(gè)子不高，很瘦，瓜子臉上有著(zhù)一雙瞇成縫的小眼睛，耳朵卻大得能扇風(fēng)。但是他的眼睛很明亮，就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他的細長(cháng)眉毛下面。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。再加上他的臉頰總是紅撲撲的，老呂從上到下都透著(zhù)一股子機靈，看起來(lái)像是活蹦亂跳的猴子。

　　他長(cháng)得像猴子，渾身上下透著(zhù)的那股機靈勁兒也和猴子一模一樣。

　　他的數學(xué)很棒。在數學(xué)課上，他總是全班最快完成練習題的人。有一次，老師出了一道很難的題目。當大家都在埋頭苦算的時(shí)候，他的眼珠子左轉右轉，閃著(zhù)狡黠的神色，就像在想什么鬼點(diǎn)子。突然，老呂嘴角一揚，露出了一絲微笑，在本子上飛快地計算起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他就信心十足地舉起手來(lái)向老師示意已經(jīng)完成。我們全班都用詫異的眼光看著(zhù)他被老師請到黑板前給大家講解。老呂一邊在黑板上準確地寫(xiě)出了題目的.答案,一邊滔滔不絕地講解演算過(guò)程。此時(shí)的老呂整個(gè)人散發(fā)著(zhù)一種“好動(dòng)”的氣息。講完了，全班人都情不自禁地為其鼓掌。

　　這就是我的好朋友，機靈的老呂，讓大家都佩服的呂鑫灝。

　　形形色色的人作文 篇9

　　又到了語(yǔ)文課，聽(tīng)說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》的演講與征文比賽。

　　我心里直打鼓，可別選中我，可別選中我，我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講，那不要我的命嗎？征文也不行，畢竟像我這樣的小學(xué)生，誰(shuí)不想玩，而且獲獎概率那么低，絞盡腦汁也沒(méi)有收獲，還不如自自在在。

　　老師走進(jìn)教室，所有人都屏氣凝神，頭埋得低低的，恨不得鉆進(jìn)抽屜里�！把葜v，誰(shuí)來(lái)？”老師手拿著(zhù)《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》的書(shū)籍，大聲問(wèn)道。

　　“我來(lái)�！币粋�(gè)聲音高叫起來(lái)，大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的�！昂脴拥�，真了不起。演講比賽交給你了�！崩蠋熜牢康匦α�。

　　“征文比賽，誰(shuí)參加？這是全國關(guān)工委的征文，一不小心就可能獲得全國一等獎的�！崩蠋熇^續詢(xún)問(wèn)�！拔也挪簧袭�，忽悠我，沒(méi)門(mén)�！蔽以谛睦镟止�。

　　“我來(lái)�！庇质鞘煜さ腵聲音，又是熟悉的×××，又是熟悉的高高的手�！澳銌�，就算了。好好準備演講比賽，爭取為班級拿到桂冠�！薄安恍�，征文我也要試試�！笨吹嚼蠋煕](méi)有選她�！痢痢晾^續舉手，不過(guò)這次她把手舉得更高了，人直接站了起來(lái)，身體前傾，臉頰紅紅的，眼睛炯炯有神，寫(xiě)滿(mǎn)了渴望。

　　教室里靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只有×××那高高的手，像一個(gè)方向標。老師頓了頓，想了想，忍不住贊嘆：“你真是個(gè)舉手狂人�！碑斎�，機會(huì )也沒(méi)忘了給她。

　　形形色色的人作文 篇10

　　“嗯，嗯，真好吃”沒(méi)錯，這就是我的朋友——×××發(fā)出的聲音，他是個(gè)即貪吃又愛(ài)學(xué)習的人。

　　要說(shuō)他的身材，從頭到腳，整個(gè)身子都很均勻，使他最可愛(ài)的`是，臉上的肌肉靈活有力，不時(shí)的擺出幾個(gè)鬼臉逗人玩。那有神兒的眼睛笑的時(shí)候瞇成一條線(xiàn)，兩個(gè)酒窩配合上柳葉似的眉毛，讓我想起了一首歌：“小酒窩長(cháng)睫毛……”可真迷人吶！

　　“哎呀，餓死了，餓死了，什么時(shí)候咖喱飯才好呀？”這家伙一邊嘆氣一邊吃著(zhù)面包，他一到我家，不但不羞怯，還很豪放。他一邊唱著(zhù)歌，一邊催著(zhù)我快點(diǎn)做。我燒著(zhù)燒著(zhù)，他突然拿起刀，我嚇了一跳，趕忙搶過(guò)他手中的刀：“你干啥呀，一個(gè)人動(dòng)刀可是很危險的！”可他不以為然，反而回我說(shuō)：“咋了嘛，餓了還不能吃點(diǎn)水果嗎？”“誒喲，我的個(gè)小祖宗呀，你是有多餓呀！那咖喱飯不是快好了嗎？”他不情愿的坐到沙發(fā)上，嘴里還不停嘟囔著(zhù)：好餓呀，好餓呀！終于，咖喱飯做好了，那別提有多香了，可那一電飯鍋的飯，轉眼就見(jiàn)底了，我都傻眼了，扭頭一看，他已經(jīng)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)三大碗飯，我只好吃一小碗飯了。

　　第二次，我再次請他吃飯，兩周不見(jiàn)，他又胖了兩斤，我這次請他吃面，沒(méi)想到他放了三把面條，我只放了一把，他把我燒的面和湯吃了精光，連胡椒粉都不剩。

　　這就是我貪吃的好朋友——×××！

　　形形色色的人作文 篇11

　　我有一個(gè)可愛(ài)又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢？請把鏡頭轉向我的弟弟吧。

　　弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，堅挺的小鼻子，圓圓的小臉蛋上還嵌著(zhù)一個(gè)粉嫩嫩的小嘴，嘟著(zhù)的小嘴上總是掛著(zhù)幾滴口水，甚是可愛(ài)。更讓人喜愛(ài)的是他笑起來(lái)會(huì )有一對小酒窩。

　　弟弟十分愛(ài)洗澡，每當他看見(jiàn)水時(shí)，就會(huì )露出久違的笑容。當他坐進(jìn)藍色的大浴盆里，我會(huì )拿出他最喜歡的玩具放入水中，只見(jiàn)弟弟一會(huì )兒抓向會(huì )劃船的小豬，一會(huì )玩會(huì )游泳的小烏龜，玩得不亦樂(lè )乎。弟弟有時(shí)很調皮，肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著(zhù)水面，一邊拍一邊看著(zhù)我們，故意把水花濺到我身上，當我哇的一聲跳起來(lái)，他就會(huì )咯咯咯地笑起來(lái)。

　　雖然弟弟十分可愛(ài)，但是也有可恨的一面。聽(tīng)，這撕心裂肺的`哭聲，原來(lái)是弟弟餓了。雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是他會(huì )用哭聲來(lái)表達他的情緒。他得不到玩具會(huì )哭，受傷了哭，睡覺(jué)也會(huì )哭，想媽媽抱也哭。我經(jīng)常在半夜被這哭聲驚醒。

　　有一天，我心血來(lái)潮，讓弟弟騎在了我的脖子上，弟弟顯得十分興奮，東瞧瞧，西望望，一切事物對他來(lái)說(shuō)都是那么美好。上一秒他還在咧著(zhù)嘴巴笑，可下一秒，就向我的頭發(fā)伸出了魔爪。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就迅速地揪下了我的頭發(fā)。啊我忍著(zhù)頭痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發(fā)。他并沒(méi)有像往常一樣被我嚇哭，而是在嘲笑我，真是氣煞我也。

　　我愛(ài)我的弟弟，自從有了他，就給我們家帶來(lái)了更多的歡聲笑語(yǔ)。

　　形形色色的人作文 篇12

　　我們的體育老師謝老師，身材魁梧，年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情，十分奇怪，我們總是猜不到謝老師是要笑，還是要發(fā)怒，真是難以琢磨。

　　一天，體育課開(kāi)始了。謝老師笑吟吟地走進(jìn)班級，站在門(mén)口，敲了敲門(mén)。誰(shuí)知，我們正聊得起勁，并沒(méi)有聽(tīng)到謝老師敲門(mén)聲。于是，謝老師就變了臉，用力敲了敲門(mén)。我們頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音，立刻轉過(guò)頭去，立刻就鴉雀無(wú)聲了謝老師正一臉怒氣地倚在門(mén)口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

　　到了操場(chǎng)上，謝老師又恢復了常態(tài)：似笑非笑，似怒非怒�！按蠹易龉�步壓腿�！蔽覀冋兆隽�。在做了不到兩分鐘的時(shí)候，有人不耐煩了：有的在悠閑的跟好朋友聊天；有的.直接理直氣壯地蹲在地上偷懶；還有的不知道在想什么，東張西望。謝老師轉頭瞧見(jiàn)了這情景，立馬快步走過(guò)去。我以為這下他要發(fā)火了！誰(shuí)知，他只是把那幾位同學(xué)的姿勢擺正，然后把他們的腿摁下去，又走回了原位。謝老師居然沒(méi)有發(fā)火！

　　熱身運動(dòng)做完后，有幾位同學(xué)又在大聲說(shuō)話(huà)。謝老師站在原位，聽(tīng)到后托了一下下巴，臉上流露出了幾絲笑容�！袄蠋�，您為什么笑了？”我身旁的同學(xué)不解地問(wèn)�！拔矣X(jué)得太幼稚了，你跟他們一樣嗎？”謝老師笑著(zhù)說(shuō)。

　　謝老師的心情常常讓人難以琢磨，不知道他心里在想什么。但是，因為這種“難以琢磨”，讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉，還增添了趣味。

　　形形色色的人作文 篇13

　　在我們班里，有各形各色的人物。其中，有一位的大名在全年級可都是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！這位綽號“牛哥”的同學(xué)，卻不姓“�！�，但身上真有一股子的牛勁。

　　“牛哥”身材雖不是很高大，卻勝在結實(shí)，麥色的皮膚一看就知道經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)。眼不大卻神采熠熠，身上透出一股憨厚的感覺(jué)，很接地氣。

　　“牛哥”是�；@球隊的一員，籃球技術(shù)那是絕對一級棒。又要比賽了，伴隨著(zhù)裁判員的哨響，比賽開(kāi)始�！芭８纭贝蝾^陣，只見(jiàn)他一個(gè)箭步就搶到了球，快速向籃球架方向運球。他像一支離弦的箭，跑過(guò)的地方揚起了一陣旋風(fēng)，嘿，平時(shí)看上起來(lái)傻大黑粗的他，沒(méi)想到竟跑得如此之快，運起球來(lái)靈活極了。他忽左忽右，變方向跑，然后轉身，成功迷惑住了對手，三步上籃、騰空躍起，“嘭”，球進(jìn)了，好一個(gè)精彩的扣球。觀(guān)眾席上頓時(shí)沸騰了，人們表情激動(dòng)，更有些人興奮得手舞足蹈，喝彩聲、吶喊聲仿佛要把整個(gè)球場(chǎng)吞沒(méi)一般。我們大飽了眼福。

　　當然，這還不是最精彩的。只見(jiàn)他一個(gè)截球，就把對方的球搶了過(guò)來(lái)，左沖右突，跨步急停，躲過(guò)重重包圍圈，借著(zhù)巧勁一跳，兩手將球翻轉，然后快速投出。天哪，球在籃筐上滾了幾圈，觀(guān)眾們都屏息凝神，眼睛直直地盯著(zhù)籃球，生怕錯過(guò)了什么。球終于滾到筐里了，好一個(gè)精彩絕倫的三分球。整場(chǎng)比賽“牛哥”絕對是球場(chǎng)的焦點(diǎn)，看他的籃球比賽太過(guò)癮了。球場(chǎng)上的.“牛哥”真是英姿颯爽��！

　　“牛哥”的籃球技術(shù)也不是一朝一夕練出的，靠的是堅持不懈，刻苦努力，加上持之以恒的毅力。

　　形形色色的人作文 篇14

　　天下有這么一位奇人，要說(shuō)她心狠手辣，還不至于；要說(shuō)她慈善友愛(ài)，別癡心妄想了。只見(jiàn)她眼賽銅鈴，眉如板刷，一開(kāi)口聲如炸雷，是我們班一個(gè)惹不起的角色。誰(shuí)叫她是英語(yǔ)課代表并多次擔任間諜向英語(yǔ)老師打小報告呢。讓我們生活在水深火熱之中，這也就罷了，但她還不休，每天琢磨著(zhù)怎么整我們。

　　這不，今天在上數學(xué)課的時(shí)候，我忽然想起了自己的作業(yè)本落在了家里。頓時(shí)，我額頭上流下了黃豆般大小的汗珠，眼睛睜的`滴溜圓，嘴角劇烈的顫抖著(zhù)，心中早已擰成了一個(gè)疙瘩，說(shuō)起話(huà)來(lái)也結結巴巴，就在這千鈞一發(fā)之際，我下意識的摸了摸口袋，發(fā)現還剩下今天買(mǎi)早餐找回的五塊錢(qián)，心中想出了一條主意。這時(shí)，我挺起胸膛，深吸了一口氣，用近乎乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：同桌大人，請你通融通融，我作業(yè)本忘帶了，千萬(wàn)不要告訴老師呀！。同桌聽(tīng)罷，柿子頭一點(diǎn)，眼珠子一翻，笑道：那是不是要有所表示呢！有！有有！我急忙掏出自己兜里僅剩的五元錢(qián)，獻給了同桌大人。這還差不多，這次就暫且饒了你，要是再有下次，就別怪我手下不留情了。說(shuō)完便揚長(cháng)而去。但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，英語(yǔ)老師還是知道了這件事，原來(lái)我的同桌早就想用這招陷害我。剛剛她就向老師說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，并且添油加醋，英語(yǔ)老師是越聽(tīng)越火。罷了，當眾懲罰了我，讓我顏面掃地。

　　唉！真是竹籃打水一場(chǎng)空，我那五塊錢(qián)估計要不回來(lái)了。就在我失望的回到了家中，打開(kāi)語(yǔ)文課本正準備寫(xiě)作出時(shí)，忽然眼前一亮，原來(lái)我那五塊錢(qián)被我那間諜同桌完好無(wú)損的夾在了書(shū)中

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