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畫(huà)畫(huà)達人作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)達人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫(huà)畫(huà)達人作文1
我們班有個(gè)畫(huà)畫(huà)達人章鶴齡。為什么稱(chēng)她為畫(huà)畫(huà)達人呢？因為只要她隨便一畫(huà)，一個(gè)活靈活現的東西就赫然躍在紙上。為此，她收獲過(guò)很多地獎狀和獎牌。
記得有一次，上美術(shù)課時(shí)，老師叫我們畫(huà)中國畫(huà)版的“池塘”。我手忙腳亂地擠墨，上色�？赡歉静幌駛�(gè)池塘，倒像一幅抽象畫(huà)，分不清哪個(gè)是荷葉哪個(gè)是荷花，簡(jiǎn)直在亂涂鴉，慘不忍睹。我把目光轉移到了邊上的章鶴齡同學(xué)身上。
只見(jiàn)她正全身貫注地畫(huà)著(zhù)自己的畫(huà)，那畫(huà)筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時(shí)而飛馳，時(shí)而停頓。
在上色時(shí)，她的動(dòng)作可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一氣呵成”。一會(huì )兒，她就完成了她自己的杰作。當老師把章鶴齡同學(xué)的畫(huà)當作樣本來(lái)展示給我們看時(shí)。
“哇！哇”底下傳來(lái)一陣陣驚嘆聲。那畫(huà)上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的`樣子，千姿百態(tài)，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開(kāi)得正艷的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫(huà)得那么栩栩如生。
瞧，這就是我班的畫(huà)畫(huà)達人。當然這其中包含著(zhù)她更多的付出。
畫(huà)畫(huà)達人作文2
我的同學(xué)李昕昱畫(huà)畫(huà)特別好，可以說(shuō)是讓我佩服得五體投地。
一年級剛入學(xué)時(shí)，老師對李昕昱沒(méi)有特別關(guān)注。二三年級時(shí)，美術(shù)老師發(fā)現了李昕昱這方面的特長(cháng)。因為，每次李昕昱交上去的美術(shù)作業(yè)總能讓老師驚訝。確實(shí)，我也看過(guò)她的畫(huà)，她畫(huà)得很有創(chuàng )意，色彩鮮艷，畫(huà)得很逼真，有層次感，畫(huà)出了自己的個(gè)性。每次看她的畫(huà)，感覺(jué)飛上了天!美術(shù)老師就把李昕昱這方面的.特長(cháng)告訴了班主任，還說(shuō)以后智力美畫(huà)板比賽李昕昱一定要參加。
李昕昱就這樣被推薦進(jìn)了學(xué)校有名的老師教的美術(shù)社團。更讓老師和同學(xué)們驚奇的是，李昕昱第一次參加美畫(huà)板比賽，成績(jì)喜人，居然得了一等獎。她又去區里比，意想不到的是，她又得了一等獎。再到市里比，又穩拿一等獎。班主任知道后，差點(diǎn)激動(dòng)得把手里的作業(yè)本扔出去。班主任說(shuō)，她在班級里發(fā)現了一個(gè)寶，這個(gè)寶非常文靜，但時(shí)常給我們帶來(lái)驚喜!
三升四年級的時(shí)候，李昕昱想去少美校，專(zhuān)業(yè)的美術(shù)學(xué)校學(xué)習，她又輕而易舉地考上了少美校。她走了，大家難免有些傷心，但班主任說(shuō)，她走了，并不代表一等獎停止了，她去更好的學(xué)校學(xué)習，一定會(huì )帶給大家更多的驚喜!
你們說(shuō)，她是不是一個(gè)明副其實(shí)的畫(huà)畫(huà)達人!
畫(huà)畫(huà)達人作文3
在我記憶的長(cháng)河中，有許多特長(cháng)，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，主持節目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線(xiàn)譜里的一個(gè)個(gè)美妙的音符。但是我最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。 在幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì )畫(huà)，看到別的小朋友朋友畫(huà)的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫(huà)畫(huà)班。上繪畫(huà)班之后，我不管是刮風(fēng)還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅持不解的去畫(huà)畫(huà)。在老師的指導下慢慢的，我的繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫(huà)作品，客人來(lái)了，看到這些畫(huà)，都會(huì )贊不絕口的.夸獎幾句，我心里美滋滋的得意極了。
現在，畫(huà)了四年的我已經(jīng)開(kāi)始努力學(xué)習動(dòng)漫畫(huà)了，記得第一次畫(huà)動(dòng)漫人物時(shí)，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點(diǎn)為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點(diǎn)，要專(zhuān)注，有耐心，看人物整體結構，定出大體，下巴，腰，腿，再畫(huà)細節。那時(shí)候我才明白，畫(huà)畫(huà)原來(lái)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，只有善于觀(guān)察，用心細致描繪每個(gè)角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會(huì )更加生動(dòng)形象。
畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè )，高興，正因我用心投入畫(huà)畫(huà)，所以也是我引以為傲的特長(cháng)，只要看到我的畫(huà)的作品，你會(huì )發(fā)現我就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)達人。
畫(huà)畫(huà)達人作文4
我們班有一個(gè)繪畫(huà)“大咖”，她繪畫(huà)非常好，她有一個(gè)大圓臉，扎著(zhù)一個(gè)高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長(cháng)出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個(gè)高高的鼻梁，鼻部下邊長(cháng)出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側就出現了2個(gè)小星星，好看無(wú)比！她畫(huà)的.十分真實(shí)，她記工作時(shí)，也用畫(huà)來(lái)鉤工作，有時(shí)候畫(huà)葉子；有時(shí)候畫(huà)蘋(píng)果；有時(shí)候畫(huà)小魚(yú)……可好看啦！她還會(huì )畫(huà)許多無(wú)拘無(wú)束的小動(dòng)物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著(zhù)坐位上繪畫(huà)。
有一次下課，我拿著(zhù)筆本去找她繪畫(huà)，她正坐著(zhù)坐位繪畫(huà)呢。她畫(huà)的是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來(lái)尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調，紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫(huà)很漂亮��！我們一起畫(huà)吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著(zhù)，取出畫(huà)本和畫(huà)筆工具逐漸繪畫(huà)，她跟我說(shuō)：“你需要畫(huà)什么�！蔽抑v：“小狗狗。
”大家畫(huà)得津津樂(lè )道�？�！這就是我們班的繪畫(huà)“大咖”！堅信！她還會(huì )繼續給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜！
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