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春的足跡作文

時(shí)間:2024-01-08 19:44:43 好文 我要投稿

春的足跡作文集合(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的春的足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春的足跡作文集合(15篇)

春的足跡作文1

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了世界的每個(gè)角落,她染紅了桃花,染綠了小草,染出了生機勃勃的春天。

  絲絲春雨,哺育著(zhù)剛蘇醒的大地。種子張開(kāi)了小嘴兒,品嘗著(zhù)乳汁的甘甜;花苞笑了,飽含著(zhù)歡快的淚水;柳條醉了,擺出嫵媚的舞姿。

  清晨,陽(yáng)光明媚,我尋找著(zhù)春的.足跡。麥苗綠的發(fā)亮,露珠折射出五彩的光芒,遠遠望去,一塊塊‘翡翠’上鑲嵌著(zhù)五彩的‘鉆石’。春風(fēng)拂來(lái),露珠閃動(dòng),像一位飽含詩(shī)情的詩(shī)人,隨著(zhù)微風(fēng)和著(zhù)詩(shī)。那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的,仿佛讓你置身于一個(gè)金黃的世界,這一切怎能不讓人陶醉呢?

  我來(lái)到了小河邊。哇!我驚呆了,天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍了;云朵倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了;小草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了桃園。桃花爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),仿佛都在炫耀著(zhù)自己的美麗;ㄏ鲁汕先f(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),各色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)歡呼著(zhù)。不過(guò)最令人魂牽夢(mèng)繞的是下桃花雨,一陣風(fēng)吹來(lái),粉紅色的花瓣兒紛紛揚揚飄落下來(lái)。頓時(shí),大地像披上了一條粉紅色的紗巾,美麗極了。那壯觀(guān)的景象真能與日本的櫻花相比。不!比櫻花更美。我幻想著(zhù):如果有人拿一束桃花送給友人,它的花語(yǔ)一定是‘親切’。

  春天呀,春天!既然你的到來(lái)吸引了那么多人,那就請你給盲人也帶來(lái)一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界吧!

春的足跡作文2

  春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!她帶來(lái)了春雨姐姐,帶來(lái)了春雷弟弟,為我們的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走后,我脫掉了厚重的衣裳,換上輕松又自在的衣服,奔出了家門(mén),歡快地跑著(zhù)。

  漸漸地,漸漸地,我放慢了腳步,看著(zhù)春天的第一縷陽(yáng)光,聞著(zhù)沁人心脾的花香,是多么愜意!我看見(jiàn)了桃樹(shù)姐姐,她們努力地抽出了嫩綠的小芽,一小片,一小片,讓我確定了春姑娘離我們越來(lái)越近了。繼續向前走去,我看見(jiàn)去年種的小樹(shù)今年終于長(cháng)出了嫩綠的小葉子,生機勃勃,好可愛(ài)。尋找春的足跡,我的內心越來(lái)越激動(dòng),繼續向前走去。

  來(lái)到小河邊,岸旁的`柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄抽出了嫩芽,嫩嫩的,細細的,雖然沒(méi)有幾片,但我看得出它們的努力。旁邊的小草雖很不起眼,但它們也在努力向上生長(cháng),草地上,一大片一大片都是綠的。小草很頑強,是春的使者,我記得有一句詩(shī)形容它們很貼切:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是啊,不起眼的小花小草,它們都是春天最美麗的音符。

  抬頭望天,幾只小鳥(niǎo)斜掠過(guò)天空,歡快地嘰嘰喳喳,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)春的消息。遠處,田間有辛勤勞動(dòng)的農民,提著(zhù)籃子,采摘地里剛抽出菜花的青菜,幾個(gè)小朋友在田間玩!

  春天的腳步正在悄悄走進(jìn),走遍了大地,也走進(jìn)了我們的心里……

春的足跡作文3

  寒冬離去,喜迎和風(fēng),厚厚的冰雪融化了,換來(lái)了大地一片生機。里仁花園,經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮,變得更加春意盎然。

  做了一上午的作業(yè),心里悶得慌,于是騎上自行車(chē),在小區里兜圈子轉悠。

  一路上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,暖風(fēng)輕柔地拂過(guò)面頰,好像洗去了一上午的疲憊,變得神清氣爽。風(fēng),是春的足跡。

  騎累了,推著(zhù)自行車(chē)在人行道上閑逛。小池邊百花初放,以前枯黃的小草現在變得嫩綠,抬起了尖尖的頭兒,盡情地享受著(zhù)習習春風(fēng)。哈!花草,是春的足跡。

  再騎車(chē)漫游。忽聽(tīng)一聲春雷,震耳欲聾,但氣魄中帶著(zhù)幾分呼喚,也許,只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著(zhù)的小動(dòng)物爽快地起床吧。春雷,是春的足跡。

  過(guò)了一會(huì )兒,空中飄來(lái)細如牛毛的雨點(diǎn),灑向大地。就是這雨,滋潤了萬(wàn)物,使它們微笑著(zhù)迎接新一年的到來(lái)。小花在澆灌下綻開(kāi)了笑臉,小草綠得生輝,在“細無(wú)聲”中慢慢地成長(cháng)。柳條抽出嫩芽,魚(yú)兒歡快地游弋……大地充滿(mǎn)了生機。雨,也是春的.足跡。

  春天,美好的開(kāi)始!讓我們一起投入春的懷抱,尋找春的足跡,拾得點(diǎn)滴的欣喜!

春的足跡作文4

  春天來(lái),草綠,花紅,小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)。在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,漂亮極!小草使勁地往上鉆,你不讓我,我不讓你。累就喝一點(diǎn)露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,早鉆出地面的小草,呼吸著(zhù)這個(gè)明亮的世界的新鮮空氣,感嘆道:“!多么燦爛的世界呀!我要快快長(cháng)大!”

  不僅小草在鉆出地面,連沉睡一個(gè)冬天的花兒們也都蘇醒過(guò)來(lái),露出燦爛的笑臉,像出水芙蓉一樣花兒們在風(fēng)中跳起歡快的舞蹈,慶祝著(zhù)春天的到來(lái)。

  跟著(zhù)花兒們的舞蹈,風(fēng)兒們也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)。春天的風(fēng)和別的季節的風(fēng)是不一樣的,夏天的風(fēng)是炎熱的;秋天的風(fēng)是寂寞的;冬天的風(fēng)是寒冷刺骨的`。只有春天的風(fēng)是溫暖的,是舒服的,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

  不僅植物蘇醒過(guò)來(lái),小動(dòng)物們也都蘇醒過(guò)來(lái)。細長(cháng)細長(cháng)的蛇;毛茸茸的大狗熊;活潑可愛(ài)的小松鼠……給大地增添新的色彩,也讓春天更加生機勃勃。

  就連古人也感受到春的氣息,春的魅力。唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道:“山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!本妥屵@首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè )章吧!我愛(ài)春天!

春的足跡作文5

  尋訪(fǎng)春的足跡,細細打量著(zhù)我那故人的容貌。

  一串長(cháng)長(cháng)的足跡不斷向前延伸,就像把春希望的芬芳散播到每個(gè)角落。楊柳吐翠,百花齊放,正是春天從柳筐里抓了一把金色的種子,那么輕盈的一撒,山間便有了眉眼,泥土才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈吧。柳絮的.靈動(dòng)飛揚,是與春最熱烈的纏綿,花朵迸射出的嬌媚是對春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬(wàn)水,向萬(wàn)物傾注著(zhù)她最熱烈的色彩,她的每一個(gè)足跡深深烙在了每一個(gè)生靈的心田。

  幾棵柳樹(shù)正在梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像一條瀑布一瀉而下。近看,看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺,可愛(ài)極了。而我似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千?,一簇簇,一串串的花爭奇斗艷的開(kāi)放了,有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的枝頭怒放,展示著(zhù)迷人的風(fēng)采。它們白如雪,粉似霞,紅像火;▍仓,五彩的蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙,像在開(kāi)一場(chǎng)春的音樂(lè )會(huì )。

  沿著(zhù)春的足跡,我仿佛看到了世界上在童話(huà)中生活的孩子們,他們奔跑在田野上,追趕著(zhù)春天,一不小心便跌在春的深處......于是,他們的手掌沾滿(mǎn)了清香的泥土,頭上便插滿(mǎn)了燦爛的花朵,他們五顏六色的風(fēng)箏便飄蕩于藍天白云間。

  春,我愿你在春光的陪伴下永遠執著(zhù)的去追尋你的夢(mèng)想和希望。

春的足跡作文6

  不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄來(lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子,去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到河岸邊,用柔軟的雙手支撫摸著(zhù)那光禿禿的柳條,不一會(huì )兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前,好輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界。

  草地一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍著(zhù)花兒翩翩起舞,為大地那綠色的`外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續向前走,走啊走啊,她看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉,響亮的唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo),一下子,大地熱鬧起來(lái),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)也唱起了美妙的“歌曲”,從這邊樹(shù)枝上,一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上,為大地增添了不少的生機。春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡!

春的足跡作文7

  冬妹妹剛剛離去,春姐姐就邁著(zhù)輕盈的腳步悄然來(lái)臨了,她的氣息傳遍了大江南北,使萬(wàn)物復蘇。

  春來(lái)到了公園,老人做著(zhù)優(yōu)雅的體操,舒展自己的身心,婦女們圍坐在一起侃侃而談,相互交流育兒心得,孩子們在捉迷藏,開(kāi)心地追逐著(zhù),而人類(lèi)的朋友——小動(dòng)物們則在嬉戲打鬧著(zhù),一會(huì )兒小貓從小狗的背上翻過(guò)去,一會(huì )兒小狗又雙腳著(zhù)地,“撲哧”一聲越過(guò)小貓的身體……春來(lái)到了花圃各式各樣的鮮花競相開(kāi)放,仿佛正舉行著(zhù)一場(chǎng)選美比賽。遠看那些五顏六色的花兒,紅似火、粉像霞、白如雪、黃勝金,好一派生機勃勃的景象;春來(lái)到了河岸邊,小草破土而出,成了一片綠油油的草坪,讓人一見(jiàn)就會(huì )情不自禁地撲向前去,柳樹(shù)也不甘示弱,每一根枝條上都抽出了嫩綠的`新芽,微風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)來(lái),吹得柳條有點(diǎn)搖晃,宛如一位亭亭玉立的少女在梳理著(zhù)自己的秀發(fā);春來(lái)到了田野里,金燦燦的油菜遍地都是,仿佛一張巨大的金色的地毯;春來(lái)到了廣場(chǎng),千姿百態(tài)的風(fēng)箏布滿(mǎn)了整個(gè)天空:有孫悟空唐僧師徒四人、有小燕子、有鳳凰、還有……藍天、白云、明亮而不刺眼的太陽(yáng)、小鳥(niǎo)和風(fēng)箏組成了一幅美妙的圖畫(huà);春還來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們穿上了新衣,朗朗的書(shū)聲在校園里回蕩、彌漫著(zhù)……

  俗話(huà)說(shuō)“一天之計在于晨,一年之計在于春”,春天是充滿(mǎn)希望的,我們應該把握住這個(gè)良好的時(shí)機,努力學(xué)習、工作,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

春的足跡作文8

  上午去風(fēng)車(chē)展游玩,本想好好欣賞一番,卻沒(méi)想到會(huì )是這樣的……

  進(jìn)入展場(chǎng),首先映入眼簾的是數不清的人。場(chǎng)內的風(fēng)車(chē)各式各樣,若干風(fēng)車(chē)拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲(chóng)、蝗蟲(chóng),可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,仿佛隨時(shí)都會(huì )倒下。

  說(shuō)好的風(fēng)車(chē)展呢?

  出了展場(chǎng),一股泥土的芬芳氣息撲面而來(lái),地上雖還殘留著(zhù)枯黃的草,但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹(shù)不再像冬日那樣光禿禿的,而是有嫩嫩的小綠葉,一個(gè)勁地想長(cháng)大。迎面吹來(lái)的風(fēng)不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地撫摸著(zhù)人們的臉龐,仿佛在撩動(dòng)著(zhù)人們:春來(lái)了嗎?

  在蜿蜒的小路上走著(zhù),突然一群小蟲(chóng)子爭先恐后的往我們的.眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒(méi)了生氣的蘆尾,使勁地揮著(zhù),揮著(zhù),飛蟲(chóng)很快被掃蕩干凈了,同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里,同學(xué)就會(huì )連著(zhù)打好幾個(gè)噴嚏……

  空中,潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上,我們用手輕輕接過(guò)可愛(ài)的蒲公英,于是,快樂(lè )的同學(xué)們又開(kāi)始了追打嬉戲。明媚的陽(yáng)光照得我們暖洋洋的,路邊的小花微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——

  春天來(lái)了!

春的足跡作文9

  “花開(kāi)了,花開(kāi)了!”

  一陣興奮地喊叫聲著(zhù)傳入我的耳邊,我不由地停下手頭的事情,向窗外探出身子,不禁贊嘆:“春天真的來(lái)了!”。就一溜煙地跑下樓,來(lái)到花園中央,感受著(zhù)大自然的美好。

  春雷姐姐和春雨妹妹手牽著(zhù)手,踏著(zhù)輕盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓,“轟隆隆,轟隆隆”,在天際邊響開(kāi)了,它喚醒了一只只沉睡的動(dòng)物們;春雨姑娘手提著(zhù)春的籃子,向大地灑下甜美的'露珠, “叮叮咚,叮!,似乎在提醒大家春天來(lái)了。

  天空像被綢緞輕輕擦拭過(guò)一樣,那么清澈,那么明朗,那么蔚藍,好似一張巨大的明鏡。枝頭上的嫩芽吸足了營(yíng)養,紛紛伸出頭來(lái),好似在尋找春的足跡;迎春花姐姐迫不及待地綻開(kāi)了第一朵笑臉;看著(zhù)迎春花老大向人們示意著(zhù)春的到來(lái),桃花妹妹再也沉不住氣了,也綻放自認為最美的微笑,宛如小女孩那害羞的臉頰;小草從地上探出頭來(lái),伸了伸懶腰,蹬了蹬腿,重新環(huán)顧那熟悉的世界。

  春的足跡在哪兒?她在剛剛要綻放的花苞中;她在正在頑強生長(cháng)的小草上;她在貪婪地吸收著(zhù)春雨姑娘灑下露珠的大地媽媽里;她在正要唱出聲聲春的歌唱的小鳥(niǎo)嘴里;她在花園里的每一個(gè)角落中。

  我愛(ài)春天的花園,她告訴我們春的到來(lái);她又給我們新的一年;她使花園更加美麗。

春的足跡作文10

  冬天,冬天的女孩不僅帶來(lái)了嚴寒,還帶來(lái)了漫天飛舞的大雪。她的一些朋友打雪球,一些人堆雪人,一些人把兩者結合起來(lái)玩。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。然而,正如俗話(huà)所說(shuō),“春天是一年中最好的計劃”,我不禁贊嘆美麗的春天的魅力。

  春天的女孩,帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐,躍過(guò)山峰,飛過(guò)大海,穿過(guò)森林,在地球的每個(gè)角落留下她的足跡。美麗的春天女孩給地球上的每一棵樹(shù)和草都灑下無(wú)限的活力。我們去找她的腳印吧?,四面八方春天的氣息令人耳目一新。冬天,光禿禿的'感覺(jué)消失了。取而代之的是嫩綠的樹(shù)枝,鳥(niǎo)兒在歌唱,追逐著(zhù)飛蟲(chóng)。草坪是綠色的,隱約點(diǎn)綴著(zhù)幾簇紅花。天地之間的距離似乎很遠很近,一切都是那么和諧與和平。

  春天女孩的腳印留在田野里。遙望遠方,一簇簇金色的油菜花競相開(kāi)放,競相爭艷。一只又一只蝴蝶飛過(guò)油菜花。勤勞的蜜蜂正在認真工作。農夫的叔叔在地里播下了希望的種子,期待來(lái)年豐收。

  春天是如此美麗。春天是如此美麗。多么美妙的春天!

春的足跡作文11

  不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄來(lái)人間。雷公公也敲響了沉默的大鼓,好象在迎接春姑娘的。

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子,去喚醒沉睡了冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著(zhù)那光禿禿的柳條,不一會(huì )兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就象亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)枯黃的.草地前,她地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著(zhù)世界。草地一下子煥然一新,就象披上了綠色的外套,漂亮極了 。小花兒也不甘示弱,張開(kāi)了朵含苞欲放的花蕾,微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,圍著(zhù)花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘向前走,走啊走啊,它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,春姑娘用她那神奇的魔法喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開(kāi)始用它那特歌喉,響亮地唱起它聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo),一下子,大地熱鬧,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,小鳥(niǎo)也唱起了美妙的歌曲,從樹(shù)枝上,一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上,為大地增添了不少的生機。

  春姑娘就走啊走啊,它走遍大地的每角落。在春姑娘的地方,就呈現出生機盎然的景象,那春姑娘留下的足跡。

春的足跡作文12

  離開(kāi)烈士陵園,學(xué)生們繼續前往來(lái)到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節”!園內,漫山遍野的花朵彌漫著(zhù)清香,好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái):繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中,一會(huì )俯下身子聞花香,一會(huì )又與花兒合影,一會(huì )躺在花叢中......一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里,頓時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿著(zhù)梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著(zhù)手絹,引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。同學(xué)們盡情地在園內玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠眺,感受著(zhù)春天的氣息,有的在小游樂(lè )園里滑滑梯,蕩秋千,有的在河邊漫步,聆聽(tīng)著(zhù)春的`聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú),暢游在歡樂(lè )的海洋里。

  通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊

春的足跡作文13

  冬爺爺剛邁著(zhù)蹣跚的腳步離開(kāi),春姑娘就迫不及待地來(lái)和大家見(jiàn)面了。

  看,她涂抹著(zhù)自然,為自然增添色彩;聽(tīng),她呼喚著(zhù)大地,為大地帶來(lái)生機;聞,她飄散著(zhù)花香,為生活孕育芬芳。我跟隨著(zhù)她的腳步四處找尋春的氣息。

  我彳亍在鄉間小路上,沐浴著(zhù)早晨的春風(fēng),呼吸著(zhù)帶著(zhù)泥土芳香的空氣,頓時(shí)感到心曠神怡。

  極目遠眺,綠綠草地。萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)每一寸土地,大地母親也張開(kāi)雙手歡迎小草們的到來(lái)。路邊的桃花也露出了笑容,將春天的消息告訴每一個(gè)人。田野里,也一樣生機勃勃。油菜花吐露著(zhù)芬芳,五顏六色的小蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,給一望無(wú)際的田野又增添了幾分色彩。

  臨近觀(guān)賞,清清池水。小河里的小魚(yú)們在水里自由的游來(lái)游去,白的、黑的、橙的、花的,組成了一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。你瞧!那條橙色的小魚(yú)正頑皮的吐著(zhù)泡泡,玩地好不快活。微風(fēng)拂過(guò),平靜的.水面頓時(shí)形成一片片魚(yú)鱗隨風(fēng)擺動(dòng)。水中的野鴨也劃過(guò)來(lái)湊熱鬧。它們撲棱著(zhù)翅膀,不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,真是“春江水暖鴨先知”!

  流連附近,勃勃生機。池塘邊的柳樹(shù)在春風(fēng)中舒展鵝黃色的嫩葉,那長(cháng)長(cháng)的枝條似小姑娘披散在肩頭的小辮兒,婀娜多姿。地上的花兒爭相開(kāi)放,好像給大地披上了一層色彩繽紛的面紗。!這不就是大自然送給我們最好的禮物嗎?

  伴著(zhù)她的腳步,我尋訪(fǎng)到了春天的氣息,感受到了春意盎然!春天,在漫無(wú)邊際的春色里,也在我們的心海里……

春的足跡作文14

  冬天的時(shí)候,冬姑娘不僅帶來(lái)了嚴寒,并帶來(lái)了漫天紛飛的鵝毛大雪,小伙伴們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把兩個(gè)結合起來(lái)玩。大家都玩得不亦樂(lè )乎。但是,俗話(huà)說(shuō)的好,”一年之計在于春 “,那美麗的春天,我情不自禁得贊嘆它的魅力。

  春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐,躍過(guò)山峰、飛過(guò)海洋、跨過(guò)森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限的生機灑向大地上的'一草一木,讓我們去尋找春姑娘的足 跡吧!看啊,近處遠處無(wú)所不存的春的氣息,沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺(jué)消失了,取而代之的是樹(shù)枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽?jì),枝頭上,時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)雀在啼囀,追趕著(zhù)滿(mǎn)天的飛蟲(chóng)。草坪上一片 綠色,隱隱約約的還點(diǎn)綴著(zhù)幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠似近,所有的事物都是那么的和諧,安寧。

  春姑娘的足跡留在了田野里。向遠處望去,一簇簇、一團團金黃色的油菜花競相開(kāi)放,爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái),在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著(zhù)。農民伯伯在 田里灑下希望的種子,盼望著(zhù)來(lái)年的豐收!

  春天,是多么的美麗;春天,是多么的美好;春天,是多么的美妙呀!

春的足跡作文15

  古詩(shī)云:“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到世上,帶著(zhù)生命和希望飛遍大地?墒谴汗媚锖芎π叩亩闫饋(lái)了,我們就去尋找她的足跡吧!

  春姑娘的足跡留在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡一冬的萬(wàn)物,使無(wú)數小生命又重獲新生。,原來(lái),春姑娘的足跡就在這!

  春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲,是春姑娘甘甜的乳汁,花草樹(shù)木在她的滋養下茁壯成長(cháng)。草兒伸著(zhù)懶腰,鉆出頭來(lái)探視世間;柳絲像個(gè)大家閨秀,春姑娘為她梳洗著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.發(fā)絲;花兒張開(kāi)了笑臉,五彩繽紛,好生燦爛!大家都迫不及待地享受著(zhù)春雨的洗禮,我找到了春姑娘的足跡!

  春姑娘的足跡留在鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出春天的第一篇樂(lè )章。哦!我又找到了春姑娘的足跡了!

  春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧綠無(wú)邊的麥浪,好不愜意!春姑娘用她那溫柔的手臂,輕拂著(zhù)一壟壟的麥田,仿佛在歡樂(lè )、舞蹈。青青的麥苗,綠綠的油菜,正趁著(zhù)春天,淋浴著(zhù)春雨,享受著(zhù)陽(yáng)光,這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢?

  哦!我終于明白了,春的足跡,每一個(gè)角落都有,到處都充滿(mǎn)著(zhù)春韻!耙荒曛嬙谟诖骸,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習。我愿變成一棵小草,在園丁的辛勤澆灌下,快樂(lè )成長(cháng),努力把祖國的春天裝點(diǎn)得更美!

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