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(精品)跳長(cháng)繩作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的跳長(cháng)繩作文,歡迎大家分享。
跳長(cháng)繩作文1
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,森林里的景色好美呀!有五顏六色的小花,有挺直茂盛的大樹(shù),有歡快搖擺的小草,有清澈見(jiàn)底的小河……
小豬和小猴來(lái)到森林里準備要跳長(cháng)繩?墒,兩個(gè)人要怎么跳長(cháng)繩呢?小猴子想出了一個(gè)辦法,他把長(cháng)繩的一頭綁在大樹(shù)上,這樣的話(huà),一個(gè)甩繩子,另一個(gè)就可以跳繩子了。于是,小豬和小猴就歡快地跳起長(cháng)繩了。這時(shí),小河的'對岸來(lái)了一只小兔子,小兔子看到了小豬和小猴子跳長(cháng)繩那么開(kāi)心,非常羨慕。小兔子心想:我也好想和他們一起跳長(cháng)繩,但是這條小河擋住了我,我該怎么過(guò)去呢?小兔子想不出辦法,只好默默看著(zhù)他們跳長(cháng)繩。小豬和小猴看見(jiàn)了,他們大聲向小兔子喊道:“小兔子,你好!你想和我們一起跳長(cháng)繩嗎?”小兔子激動(dòng)地跳了起來(lái)回答道:“我非常想和你們一起跳長(cháng)繩,但是這條小河擋住了我,該怎么過(guò)去呢?”小猴子想了想,不一會(huì )說(shuō):“有了,我家有條長(cháng)長(cháng)的木板,可以拿來(lái)當橋,你們等我一會(huì )!闭f(shuō)完,小猴子快速地跑回家拿木板。小猴子氣喘吁吁地回來(lái)了,他把木板放在小河的兩岸,當成木橋,怕小兔子從木板走過(guò)來(lái)的時(shí)候會(huì )摔跤,小豬和小猴還扶住了木板,小兔子安心地過(guò)橋了。
小兔子對小豬和小猴子說(shuō):“謝謝你們的幫助,讓我過(guò)了河!毙『飺u了搖頭說(shuō):“不用客氣,兩個(gè)人跳繩本來(lái)不好玩,三個(gè)人跳長(cháng)繩才好玩哪!”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,大樹(shù)都不會(huì )跳繩呢!”說(shuō)完,他們一起歡快地跳起了長(cháng)繩。
跳長(cháng)繩作文2
那是一個(gè)星期四的下午,體育老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)。一開(kāi)始,我還不知道要做什么體育項目,跑完步我才知道,又是長(cháng)繩!唉,我在心里暗想:“長(cháng)繩啊長(cháng)繩,我們又見(jiàn)面了,真是冤家路窄呀!上次大課間活動(dòng)時(shí)被你搞得丟死人了,這回我一定要打敗你!”
開(kāi)始甩繩了,全班也已經(jīng)準備就緒,而我怕自己跳不好,會(huì )拖班級的后腿,所以我就主動(dòng)要求排到了最后一個(gè)。只聞“啪啪”幾聲,大家就開(kāi)始跳了,老師說(shuō)誰(shuí)跳的最好就有獎勵,同學(xué)們都想得到獎勵,所以他們個(gè)個(gè)都拼盡了全力。第一輪即將結束,孤軍奮戰的我有些不知所措,忽然第一個(gè)跳的'人推了我一把,一下子就把我推進(jìn)了長(cháng)繩中間,著(zhù)實(shí)嚇了我一大跳,這下我手足無(wú)措起來(lái)?粗(zhù)繩子就要落下來(lái)了,我只好握緊拳頭,緊閉雙眼,憑著(zhù)感覺(jué)跳了起來(lái)。就聽(tīng)到“啪”的一聲,繩子落地了,我也安全著(zhù)陸了!我竟然成功了,太不可思議了!我情不自禁地歡呼雀躍,立刻與好朋友分享這份喜悅。之后的我越戰越勇,竟然全都跳過(guò)了。
回到教室,驚心動(dòng)魄的事就要發(fā)生了,就是宣布誰(shuí)是前三名。老師故弄玄虛,停了一會(huì )兒說(shuō):“楊在東是第一名,鼓掌!”可二,三名還是個(gè)未解之謎呢!接下來(lái)老師又說(shuō)了一句更讓同學(xué)們高興的話(huà),那就是除了我以外其他人都是第二名,同學(xué)們高興地跳了起來(lái),最后老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小禮物。
“狹路相逢勇者勝”,這句話(huà)真是十分正確呢!我成功戰勝了心魔。
跳長(cháng)繩作文3
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我們早早地來(lái)到操場(chǎng)上,跳長(cháng)繩。
施琰夕和鄭澤彥,解開(kāi)繩子,她們各在繩子的一頭,用手繞了三四圈后,開(kāi)始甩繩。一開(kāi)始,施琰夕往右甩,可鄭澤彥往左。搞得跳長(cháng)繩的同學(xué)十分無(wú)奈。過(guò)了一會(huì )兒,甩繩的兩位同學(xué)默契地甩了起來(lái)。
小巧玲瓏的俞梓欣打頭陣。她嘴里喊著(zhù):“三、二、一!痹谒啊耙弧钡臅r(shí)候,飛快地跑了進(jìn)去。她跳的時(shí)候,還擺了個(gè)“耶”的姿勢,然后飛快地沖了出去。第二個(gè)是姚卓伶,她輕盈地跑了幾步,雙腳并攏向上一跳,也擺了個(gè)“耶”的姿勢。
我在隊伍中,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)接連不斷地從長(cháng)繩外進(jìn)去,又從長(cháng)繩內出來(lái),真是羨慕極了。到我了,我一開(kāi)始很膽怯,怕繩子會(huì )甩到我,身體往后傾,手放在胸前。甩了一個(gè)空繩后,我鼓起勇氣,深深地吸了一口氣,閉上眼睛,沖了進(jìn)去,之后,蹦了起來(lái),我剛落地,就迅速地跑了出來(lái),才把吸出來(lái)的氣呼了出去。哎!真是虎口逃生。
但我們后面的同學(xué)并不順利。陳瀅跳的時(shí)候左腳一跳,右腳一抬,結果被絆倒了。劉伊佳更倒霉,她不僅被絆了,而且還摔倒了。雖然,跳的'時(shí)候很順利,可出來(lái)的時(shí)候,因為她跑得不及時(shí),正巧繩子又甩了一次,當她跑的時(shí)候,正好被絆倒。
有趣的跳長(cháng)繩,還在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中繼續。我們也漸漸明白了一個(gè)道理:勇往直前,才能有機會(huì )取得勝利。
跳長(cháng)繩作文4
跳長(cháng)繩是我們”陽(yáng)光體育”的最?lèi)?ài)。每當下午第三節課的鈴聲響起,同學(xué)們恨不得立馬沖向小廣場(chǎng),想要釋放體內的運動(dòng)因子。
我們抵達“戰場(chǎng)”,做好充足的熱身運動(dòng),準備“開(kāi)戰”。
繩子甩起來(lái)了,錢(qián)老師在默默地加速著(zhù),“啪、啪、啪”的聲響給大家帶來(lái)一絲壓力。開(kāi)始!前面幾位熟能生巧的同學(xué)有條不紊地跳過(guò),可直到小翊……他那搞笑的動(dòng)作可真讓人撲哧一笑:他那雙交錯的`腳騰空一躍,可能因為速度太快而面目猙獰,緊閉的眼睛好似被黏上膠帶,一刻都不肯睜開(kāi)。舉起的右手老高老高,似乎怕被鞭子般的長(cháng)繩給抽到。他左手則藏在身前,被龐大的身軀給保護著(zhù)。男生后面緊接著(zhù)是女生。女生們雖然較慢,但是一下也沒(méi)斷開(kāi)。最引人注目的是小天,學(xué)霸小天在長(cháng)繩方面也不差。小天帥氣地輕松一躍比起許多男生來(lái)看都瀟酒多了,落地時(shí)便哈哈大笑起來(lái),理了理頭發(fā),好似充滿(mǎn)了勝利的喜悅?墒菦](méi)過(guò)多久,就發(fā)生了一件“突發(fā)意外”。由于前面一位男生絆了一下繩子,導致后面幾位女生接二連三地發(fā)生“追尾事件。被嚇得驚慌失措的小天往后一縮,目瞪口呆,兩只手直發(fā)抖。我看了后不禁也笑了起來(lái)。
我們跳長(cháng)繩,跳得千姿百態(tài),跳得神采飛揚,跳出了我們的默契,跳出了我們的友誼。真希望讓時(shí)光一直停留在校園的小廣場(chǎng)上呀……
跳長(cháng)繩作文5
倫敦奧運會(huì )自開(kāi)賽以來(lái)精彩紛呈,給我印象最深的是女子鐵人三項賽,她們先是游泳1.5公里,接著(zhù)是自行車(chē)40公里,最后是跑步10公里,連續完成中間不能間斷,整個(gè)過(guò)程接近兩小時(shí)。當她們越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的一瞬間,都累得躺在地上動(dòng)不了。因為她們的堅持,她們最后都完成比賽。
她們的堅持讓我感動(dòng),一件事要做成功,堅持是必不可少的,這讓我想起當初我練習跳長(cháng)繩的`事。我不擅長(cháng)跳繩,跳長(cháng)繩對我來(lái)說(shuō)太難了。在學(xué)校,老師要求我們跳長(cháng)繩,剛開(kāi)始練習時(shí),我看見(jiàn)我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)一次跳過(guò),而我總是被繩子絆住,一次次重跳。面對同學(xué)的嘲笑,我就覺(jué)得我好象是丑小鴨混到天鵝群中,很自卑,我開(kāi)始害怕跳長(cháng)繩,不喜歡跳長(cháng)繩。
后來(lái),我對父母說(shuō)起這事,他們鼓勵我練習跳長(cháng)繩,于是,每天爸爸媽媽帶我去公園練習跳繩,一開(kāi)始我還是一跳就被繩子絆住,不知道什么時(shí)候往繩子中跳,怎么樣才不會(huì )被繩子絆倒,媽媽就告訴我看到繩子甩到上面時(shí)就往里跳,看到繩子下來(lái)時(shí)就跳起來(lái)讓繩子從腳下過(guò)去,然后就快速地跑出去就不會(huì )被繩子絆住了,我慢慢地學(xué)著(zhù)跳,一遍一遍摔,摔了又起來(lái)練,我也曾想過(guò)放棄,因為我練得身上傷痕累累,疲憊不堪,就不想練了,可是一想到同學(xué)們的嘲笑,又想和同學(xué)們一起玩,于是堅持著(zhù)每天練習跳長(cháng)繩,過(guò)了很久,我終于學(xué)會(huì )跳長(cháng)繩了。
因為堅持,我獲得了信心;因為堅持,我獲得了勇氣。我相信,做一件事,確定了目標再堅持下去最終會(huì )成功。
跳長(cháng)繩作文6
星期六的晚上,羅文睿約我到他們小區跳八字長(cháng)繩,聽(tīng)到這里時(shí)我有一點(diǎn)猶豫了,心想:我又不會(huì )跳八字長(cháng)繩,怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻在客廳團團轉。
這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我,問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“雖然你不會(huì )跳八字長(cháng)繩,但你千萬(wàn)不能有恐懼的心理,你應該勇敢地面對、去嘗試,這樣你才能進(jìn)步!甭(tīng)了這些我毫無(wú)選擇就急沖沖地走出家門(mén)向寶墅灣奔去。
到了寶墅灣,羅文睿興奮地沖了過(guò)來(lái),把我拉到長(cháng)繩邊說(shuō):“我們快開(kāi)始吧,我先演示一遍給你看,要看好哦!”說(shuō)完我和文睿媽媽搖起了繩子,文睿跳了一下長(cháng)繩,叫我也試一下,這時(shí)我心里像揣著(zhù)小兔子一樣“怦怦”跳個(gè)不停,我走到長(cháng)繩前,可是我遲遲不敢沖進(jìn)去,文睿似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“紹杭,你不要害怕,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲沖過(guò)去跳起來(lái)就行了!甭(tīng)了這句話(huà),我有了一點(diǎn)自信心了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我沖了進(jìn)去跳了起來(lái)又跑了出去,文睿興奮地說(shuō):“紹杭,你真棒!你做到了!”我完全不敢相信這是真的,可是我真的做到了,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
漸漸地我找到跳八字長(cháng)繩的.感覺(jué)了,可是歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得太快,正當我們玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,媽媽來(lái)接我了,我只好依依不舍地回家了。
跳長(cháng)繩作文7
下午,學(xué)校中高段學(xué)生跳長(cháng)繩比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上掌聲陣陣,助威的加油聲也此起彼伏,呈現出一派熱火潮天的場(chǎng)景。尤其是我們五年級組的比賽,更加激動(dòng)人心。
前段時(shí)間,我們501班參加跳長(cháng)繩比賽的同學(xué)練得不亦樂(lè )乎,每天都跳得大汗淋漓,今天大顯身手的時(shí)間終于到了。當裁判老師開(kāi)始的哨聲響起,我們班的兩個(gè)男生奮力甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)繩,一起一落的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),在空中劃了一個(gè)弧線(xiàn),“呼,呼”直響。中間十個(gè)同學(xué)一跳一落輕盈有序,也像閱兵場(chǎng)上的士兵充滿(mǎn)了節奏感。在場(chǎng)邊觀(guān)賽的我班同學(xué)一邊為他們高呼“加油!加油!”,一邊在心里默默計數“一、二、三十五”,哎呀!繩子被一個(gè)同學(xué)絆住了,大家連忙喊:“預備,開(kāi)始!”“十六、十七”當裁判老師停止的哨聲響起時(shí),他們一分鐘共跳了四十三下。
雖然參賽同學(xué)在比賽中出現過(guò)一兩次失誤,但還是獲得了年級組第一名。真不錯,他們的付出換來(lái)了今天的`好成績(jì)!“贏(yíng)了!贏(yíng)了!”501班的同學(xué)們歡聚在一起,像在奧運會(huì )上得了一枚金牌。蹦呀,跳呀,班主任老師笑了,同學(xué)們樂(lè )開(kāi)了花。
看跳長(cháng)繩比賽也讓我從中受到了一點(diǎn)啟發(fā)——團隊精神很重要。跳長(cháng)繩時(shí)如果甩繩的人與中間跳的人配合不默契,那就亂套了。在團隊活動(dòng)時(shí)只有大家心往一處想,勁往一處使,才能把任何困難都克服,并取得最后的勝利。這就像兵法中所說(shuō)的“上下同欲者勝”。
跳長(cháng)繩作文8
“嗒嗒嗒”、“啪啪啪”,最近校園里每天都會(huì )響起歡快的聲音,如同美妙的樂(lè )曲。因為跳長(cháng)繩比賽馬上就要開(kāi)始了,所以只要一有空,同學(xué)們都會(huì )飛奔出教室去跳長(cháng)繩。我也是這樣,還準備去學(xué)一學(xué)從未跳過(guò)的長(cháng)繩呢!
今天上體育課的時(shí)候,我們拿出一條長(cháng)繩準備練習,被同學(xué)揮動(dòng)的長(cháng)繩似乎一條兇猛的`巨龍準備去空中飛騰。我看見(jiàn)這條“巨龍”,心里不由得害怕起來(lái)。當同學(xué)們甩起了長(cháng)繩,只見(jiàn)“巨龍”好似張開(kāi)了大大的嘴巴,伸出了一雙鋒利的爪子,仿佛要來(lái)捉拿我。我看見(jiàn)這個(gè)景象,不禁害怕地往后退了幾步,生怕被它咬到。
正在我害怕的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始跳了?,孫語(yǔ)一聽(tīng)到“啪”的一聲,就“嗖”地一下鉆了進(jìn)去。她在長(cháng)繩甩動(dòng)之間跳了一下,又鉆了出來(lái),真靈活!第二個(gè)是戚添,他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像一只正在吃東西的小鴨子,最后他勇敢地跳進(jìn)了長(cháng)繩。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我考慮了一會(huì )兒也勇敢的沖了進(jìn)去。哦,實(shí)在太遺憾了,我空跳了一下,很可惜沒(méi)成功。
雖然我很害怕跳長(cháng)繩,但還是勇敢地跳了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)這第一次跳長(cháng)繩,我感覺(jué)到原來(lái)跳長(cháng)繩沒(méi)有想象的那么可怕。我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
這是我第一次跳長(cháng)繩,讓我收獲很大。我以后還要去跳長(cháng)繩,爭取跳得更好,去參加比賽!
跳長(cháng)繩作文9
“叮鈴鈴”,隨著(zhù)一聲清脆的上課鈴,我們去上體育課啦!大家有的像鳥(niǎo)兒一般飛向操場(chǎng),有的像潮水一般涌向操場(chǎng)。葉老師早已在操場(chǎng)上等著(zhù)我們去跳長(cháng)繩,這項技能是我們班的弱項,此次老師親自上陣監督。
葉老師指導我們:”跳繩時(shí)雙手抱著(zhù)雙肩,眼睛盯住繩子;不要在繩子邊跳,出去時(shí)要快……”,接著(zhù)又問(wèn):“誰(shuí)愿意為同學(xué)們甩繩?”胡軒妮站了出來(lái),熱情的說(shuō):“我來(lái)甩吧!”
看,繩子在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),發(fā)出“啪啪”的`聲音,令人看得頭暈眼花。第一個(gè)同學(xué)眼睛死死地盯著(zhù)繩子,在計算什么時(shí)候跳最合適。
只見(jiàn)她兩腳叉開(kāi),雙手抱肩,飛快的彎下身子,迅速鉆進(jìn)去,用力一跳,跳了過(guò)去,真像一只勇敢的獵豹。第二個(gè)同學(xué)緊跟著(zhù),繩子從她腳底一閃而過(guò),跳得輕松、自在,后面的同學(xué)也紛紛做好準備,大家都跳得非常起勁。
我盯著(zhù)飛快舞動(dòng)的繩子,一上一下甩動(dòng)著(zhù),想:甩繩的胡軒妮和葉老師多累呀,我要好好跳。該輪到我了,我向前小跑幾步,跑到了繩中心,輕盈的跳了一下,便飛快的溜走了,成功跳了一次。
一輪下來(lái),老師讓我們休息片刻,跳得不是很好的同學(xué)站出來(lái)排好,繼續訓練。這些同學(xué)有的露出了緊張的表情;有的跑了幾步卻在繩子不遠處突然停下來(lái),等了好久才敢進(jìn)去;還有的跑到繩子中間被絆到了。多可惜呀!我盤(pán)腿坐下,吹著(zhù)涼風(fēng)?纯茨切┩瑢W(xué)一次接一次的努力著(zhù),我從他們身上學(xué)到了堅持不懈,鍥而不舍的精神。
只要努力我們一定能跳得更好!
跳長(cháng)繩作文10
這是一節體育課,因為級部要組織跳長(cháng)繩比賽,所以我號召大家都來(lái)跳長(cháng)繩,剛跑完1600米的男生似乎有些勞累,只跑了1200米的女生先組織了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,漸漸的,幾個(gè)男同學(xué)慢慢站起來(lái),我以為他們要向這里走來(lái),我抑制不住自己激動(dòng)的`心情,可是我錯了。他們拿起了籃球,走向了籃球場(chǎng)。我以為他們只是稍微放松一下,可是過(guò)了很久,他們依然在那兒快樂(lè )地打著(zhù)籃球,于是我就把希望轉到了做游戲的男同學(xué)身上,可是我再次錯了,他們只貪圖“簡(jiǎn)單的生活”,不去干那些“繁重的勞動(dòng)”。
最令我失望的是G,他說(shuō):“我不會(huì )跳的啦!”我說(shuō):“你不會(huì )學(xué)嗎?”結果他再次以那尖酸刻薄的話(huà)讓我傷心。在我無(wú)助時(shí),我一眼看到了團結的女生,H已經(jīng)組織女生排好隊,開(kāi)始跳了。我下定決心,再次走向籃球場(chǎng),男生不會(huì )比這些“弱女子”還差吧?當我走過(guò)去時(shí),大家仿佛都無(wú)視了我,只有M對我說(shuō)了句:“如果你想加入,還要再去找個(gè)人!蓖蝗,面對籃球我仿佛有了希望,我拿起籃球扔了出去,然而換來(lái)的只有咒罵和詛咒,望著(zhù)又已離去的男生,我大喊道:“你們就不能為我們的班級做點(diǎn)兒貢獻嗎?”我趴在地上,淚水忍不住流出了眼眶。接著(zhù),在長(cháng)繩邊等待支援的另一位“愛(ài)班志士”C也痛哭了起來(lái)。我想“我們的班級就只能這樣嗎?”很快,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我低著(zhù)頭,什么也沒(méi)說(shuō)。很快同學(xué)們自覺(jué)地排好隊準備跳長(cháng)繩。這時(shí),下課鈴響了。
我想:不,不會(huì )這樣了,為了我們的班級,為了我們自己更好。
跳長(cháng)繩作文11
周六,一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,上午我把作業(yè)寫(xiě)完了,就和媽媽一起下樓玩,我激動(dòng)地跑下樓梯。
朋友們:小站、小美、小宋都在廣場(chǎng)上玩,只有我還沒(méi)到呢!他們手里拿著(zhù)一根又細又長(cháng)的繩子,我想應該是跳長(cháng)繩!我又想想:天吶,我不會(huì )跳,怎么辦呀?朋友們都一蹦三尺高,而我垂頭喪氣的,媽媽就在旁邊為我加油打氣,鼓勵我可以的,我心里在為自己加油打氣,讓自己可以做到。
朋友們拉起繩子,開(kāi)始跳了!小戰他們都非常激動(dòng)、非常高興、非常開(kāi)心。我就站到邊上,非常難過(guò)、非常傷心、非常難受,所以我排在了最后面。小美長(cháng)的`不胖不瘦,念叨著(zhù)跳長(cháng)繩,可是我的絕活。一會(huì )兒這樣跳,一會(huì )兒側著(zhù)跳,有時(shí)還轉圈兒呢。更好玩的是最后一個(gè),他把自己當做一個(gè)小丑,可好玩了!站在他后面的小站都連忙鼓掌,都說(shuō)好!
第二個(gè)人小站也跳的非常好,他一會(huì )兒花樣跳,一會(huì )兒又把手放在頭上,變成一只可愛(ài)的小兔子。
小站跳完了,到我了,我往前一跳,糟了!我馬上就要到墻上去了,朋友們笑得前仰后合,哄堂大笑起來(lái),我又試了一下,兩只手上晃晃下晃晃的。
我的手和腳像一只只小蝴蝶上跳跳下跳跳,不會(huì )觸著(zhù)地面,我兩手和兩腳并用,還是學(xué)不會(huì )!
好多天以后,媽媽耐心地教我跳長(cháng)繩,終于學(xué)會(huì )了。這時(shí)我明白了:學(xué)東西要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),不是一天就能學(xué)會(huì )的,堅持就會(huì )成功!
跳長(cháng)繩作文12
集體跳長(cháng)繩,它演繹的是同學(xué)之間的團結、默契和技術(shù)?催@長(cháng)繩,不是一般的長(cháng)繩,還牽系一個(gè)班必勝的心!芭榕榕椤笔钦l(shuí)演奏出這一首優(yōu)美的音樂(lè )?哦!原來(lái)是少藝校六年一班的`同學(xué)們在緊張地訓練長(cháng)繩呢!“十、九、八…………”老師手中的秒表在倒計時(shí),“砰砰…………”繩子有節奏地在地上打著(zhù)!巴!”老師的口令結束了這個(gè)訓練,二百六十幾個(gè)!這是我們跳長(cháng)繩過(guò)來(lái)最好的記錄。當然也少不了同學(xué)的努力和老師不辭辛苦的訓練。這么多年來(lái),郭老師每次都陪我們練習,糾出我們的不足,幫助我們改正。
星期四下午,我們排好隊伍到了檢錄處,檢錄后,郭老師帶我們到操場(chǎng)上,我們緊張感油然而生。
站好位置,我和紫彤甩起了長(cháng)繩,隨著(zhù)一聲“開(kāi)始!”各個(gè)班開(kāi)始了激烈的比賽。
第一個(gè)是陳杭,可能是由于太緊張了,腳絆住了,出師不利呀!大家嘆了一口氣,調整好心態(tài),繼續跳繩。大家一個(gè)接一個(gè),形如流水,身輕如燕,像飛俠一般,而這個(gè)跳長(cháng)繩是他們要渡過(guò)的難關(guān)之一,到了佳穎,她卻等了一兩個(gè)才跳,“完蛋了,佳穎空了這們多秒,別的班要追上了,加油!”我想。
接下來(lái)大家鼓足信心繼續跳,失誤的次數少了。隨著(zhù)時(shí)間的流失,越來(lái)越緊迫,我和紫彤甩繩的速度也越來(lái)越快,大家跳得越來(lái)越穩,“也許…………”
“停!”哨聲再次響起,我們急忙去問(wèn)裁判員老師,老師說(shuō),是284個(gè)!我們歡呼起來(lái),太棒了,比去年進(jìn)步了。我們得了銀牌。
這一條長(cháng)繩將我們的團結串在了一起,這條長(cháng)繩子是無(wú)價(jià)的!
跳長(cháng)繩作文13
叮鈴鈴,叮鈴鈴……伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲,郭老師走進(jìn)了教室。她站在講臺前,對大家說(shuō):“今天我們這節課去操場(chǎng)上做游戲。游戲項目自選,目的只有一個(gè),就是要玩的開(kāi)心!”
同學(xué)們在一陣歡呼聲中飛快地跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。我們開(kāi)始做準備,從體育用品教室里拿出來(lái)跳繩,進(jìn)行跳大繩。第一個(gè)開(kāi)始的是鑫淼同學(xué)。她很緊張,嚇得手腳冰涼,跳了幾次都沒(méi)有成功,在一次又一次的練習下終于成功了。然后其它同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái),感覺(jué)他們跳的是那樣的輕松,真替他們高興!終于輪到我上場(chǎng)了,心里很激動(dòng)又很緊張,手心和額頭都出汗了,同學(xué)們好像看出來(lái)我很緊張,齊聲吶喊:“加油!加油”聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音,我內心充滿(mǎn)了力量,拼盡了全力沖了上去。不用懷疑,第一次以失敗而告終!又輪到我來(lái),這時(shí)我更加緊張了,我開(kāi)始調整自己的狀態(tài),做深呼吸,讓自己平靜下來(lái),告訴自己,楊程策加油!你可以的。這幾句話(huà)不停地在耳邊響起。我再次準備好,邁起了有力的.步伐跑了上去,順著(zhù)伙伴們搖繩子的節奏輕快的跳了起來(lái)。一下,兩下,三下……成功了,我終于做到了!大家為我歡呼跳躍著(zhù)。我高興極了!
這次跳繩,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都不要氣餒,要相信自己,一定能做到。
跳長(cháng)繩作文14
“一二一、一二一、一二一……”聽(tīng)到廣播里的這個(gè)聲音,我們班同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái),因為盼望已久一年一度的跳長(cháng)繩比賽即將開(kāi)始了。
我們班在體育委員的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)站滿(mǎn)了人。我們要進(jìn)行的是全校的跳長(cháng)繩比賽。我們班同學(xué)既興奮又緊張,我們既希望能取得好成績(jì),又擔心我們一個(gè)小小的失誤而影響比賽成績(jì)。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我們全班同學(xué)就已經(jīng)很興奮,積極地練習著(zhù),為待會(huì )的比賽做準備。當老師宣布跳繩比賽開(kāi)始!甩繩的同學(xué)甩起的繩子像飛舞的銀蛇,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,就像一道道閃電沖向繩子,看準時(shí)機,左右腳輕輕一抬就輕松跳起來(lái)。甩繩的同學(xué)把繩子甩得像風(fēng)車(chē)一樣飛快地旋轉著(zhù),同學(xué)們像一只只靈巧的袋鼠一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)鉆出……場(chǎng)面非常壯觀(guān)。各個(gè)班級等待跳繩的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù),紛紛為自己班級吶喊助威。
聽(tīng)到歡呼聲,陳子豪跳得更起勁了,瞧,他跳得多穩健!只見(jiàn)他瞪大眼睛,瞄準繩子,在前一個(gè)同學(xué)跳過(guò)去的一剎那間,趕緊往前沖去,飛快地縱身一躍,繩子“呼”的.一聲從他腳下飛過(guò)去了。他在一個(gè)又快又穩的彈跳后后快速離開(kāi),立即又跑到另一條隊伍后面準備第二輪的挑戰。幾輪后,他氣喘吁吁,汗流浹背,幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了,也顧不上擦一把汗。他那矯健的身姿讓有些同學(xué)羨慕不已。陳子豪不但自己跳得好,作為體育委員他還一個(gè)個(gè)地幫助其他同學(xué),教他們要放松心情,看準時(shí)機,當機立斷沖進(jìn)去。
五分鐘后,我們全班都累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘噓噓。最后,在我們全班同學(xué)的努力下,我們贏(yíng)得了年級第二名的好成績(jì)。這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽!跳長(cháng)繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體,還培養了我們團結合作的精神。
跳長(cháng)繩作文15
星期五上午上體育課時(shí),老師讓我們跳長(cháng)繩。一開(kāi)始,老師告訴我們:想要跳得過(guò)去,只要看準長(cháng)繩甩下去的時(shí)候跑到中間跳一下,再貼著(zhù)一個(gè)甩繩的人的側面跑走,就行了;想要會(huì )連著(zhù)前面的人跳過(guò)去,反應就要快一點(diǎn),別人跳完了,你要馬上接著(zhù)他(她)跳。還有很重要的一點(diǎn):你們不要因為怕繩子抽到你,而不敢嘗試著(zhù)去連在別人后面,比賽時(shí)要有8個(gè)男生和8個(gè)女生一起連,才能通過(guò)的。另外,老師提醒甩繩的`兩個(gè)人,一開(kāi)始的時(shí)候放慢速度,因為大家都不太會(huì )。接下來(lái),老師就把男生和女生分開(kāi)來(lái)練習。
我們男生按照老師的要求練,因為大多數人都會(huì )自己跳了,就有些同學(xué)試著(zhù)連著(zhù)前面的人跳,在練的時(shí)候,有些同學(xué)出了點(diǎn)差錯,比如太急了,前面的人跳完了,他也跟著(zhù)走了,每一次都會(huì )絆倒,或者前面的人已經(jīng)絆倒了,后面的人剎不住還是沖上去,結果大家一起絆倒,嚴重的還壓在別人的身上,引來(lái)一陣陣笑聲。我有一次不小心用腳把繩子甩到了后面,后面上來(lái)的人的臉被繩子抽了一下。但是,我們不看重這些差錯,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,所有的人都可以連上跳了,老師讓甩繩的人速度稍微快一點(diǎn),我們還是連得很好!最好的一次能連續接20個(gè)同學(xué)!最后,我們給女生演示了一下,她們都很驚訝!
這真是一節快樂(lè )的體育課!
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