快樂(lè )的生活作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的生活作文，歡迎大家分享。

快樂(lè )的生活作文1

　　"放寒假?lài)D，放寒假?lài)D'',隨著(zhù)一陣歡呼聲，我們的寒假生活就開(kāi)始了。

　　每當我們送走了金色的秋天，雪花姑娘就隨著(zhù)冬婆婆輕手輕腳地來(lái)到了人間，她的光臨把大地點(diǎn)綴得格外美麗，鵝毛般的雪花擺動(dòng)著(zhù)輕盈的舞姿，慢慢地飄落下來(lái)，沒(méi)有一絲聲響。她飄落在屋頂上，樹(shù)木上，漸漸地房屋，樹(shù)木上的皚雪變得好像一塊白色的寶玉，她飄落在常青的松柏上，那深綠色的柏葉托著(zhù)一晨厚厚的白雪，遠遠望去好像翡翠盤(pán)中盛滿(mǎn)白色的`美玉，她飄落在大地上，像是位心靈手巧的女工，瞬間就為我們織出了厚厚的地毯，雪花裝點(diǎn)了祖國景色，把世界變得一片銀白。

　　不如乘著(zhù)這個(gè)天氣來(lái)堆雪人吧，于是我便喊來(lái)了爸爸，媽媽一起來(lái)堆雪人，爸爸的工作是聚集大量的雪做身子，媽媽是準備做雪人的頭，而我則是在一旁準備鼻子，眼睛，手，用的東西來(lái)代替，哦，我想起來(lái)了，鼻子用紅胡蘿卜，眼睛用煤炭，手嘛當然要用掃帚了，在這雪地里我們議價(jià)忙得不亦樂(lè )乎，真是其樂(lè )融融呀。雪人終于做好了，我與它照了好多照片作了紀念。 這個(gè)寒假讓我過(guò)的真開(kāi)心。

　　雪花依然下著(zhù)，這么美，這么美。我要永遠記著(zhù)XX年的寒假，我和我的家人在那大雪紛飛的時(shí)候，堆了一個(gè)我有時(shí)以來(lái)最大的一個(gè)雪人。

快樂(lè )的生活作文2

　　生活讓人快樂(lè )，學(xué)習也給人快樂(lè )。

　　學(xué)習中有許許多多的快樂(lè )，如果你覺(jué)得不是，那你平時(shí)就一定沒(méi)注意觀(guān)察，學(xué)習中會(huì )有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都會(huì )讓你快樂(lè )。如：過(guò)節日就會(huì )使人快樂(lè )。一年里有很多的節日，但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節了。六一節學(xué)校會(huì )開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，舉辦各種各樣、豐富多彩的.活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì )高高興興地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校到處五顏六色， 五顏六色是什么？那是同學(xué)們的衣服，就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　生活中也一樣，有許許多多快樂(lè )，有各種讓人料想不到的事情發(fā)生�？蛇@些事都會(huì )讓你快樂(lè )。如：看早晨日出。早晨，那蔚藍的天空中有幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，像被一層輕紗籠罩著(zhù)，過(guò)一會(huì )，大地會(huì )漸漸亮起來(lái)，慢慢地，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘，從東方的天空露出了半邊臉，含羞地俯視著(zhù)大地。太陽(yáng)又像一只剛出殼的小雞，一面使勁往里鉆，一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉，霞光萬(wàn)道，將天空染紅，涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹(shù)葉，在微風(fēng)下閃著(zhù)耀眼的光輝，鳥(niǎo)兒披著(zhù)紅霞成群結隊的歡叫，飛向去天。

　　生活中快樂(lè )很多，但學(xué)習中快樂(lè )也不少。

快樂(lè )的生活作文3

　　我的暑假生活真是豐富多彩，快樂(lè )而充實(shí)。

　　在暑假里，我除了做好暑假作業(yè)，還參加一些戶(hù)外活動(dòng)，比如：打羽毛球、游泳、滑滑板，然后還要每天堅持去舞蹈培訓班學(xué)跳舞。這些都是我非常喜歡的活動(dòng)，不過(guò)讓我覺(jué)得最好玩，最快樂(lè )的還是游泳。

　　記得暑假的一天下午，爸爸帶我和我的好朋友——菲菲和曹夢(mèng)晗一起去游泳，在去游泳館的路上，我們三個(gè)有說(shuō)有笑，高興極了。

　　不一會(huì )兒，我們就到了游泳館，我們來(lái)到換衣間，換好泳衣，就各自選了一個(gè)漂亮的游泳圈，來(lái)到游泳池邊。我們首先用手試了試水溫，池子里的水涼涼的，真舒服呀！我們三個(gè)迫不急待地沿著(zhù)水池臺階下水了，剛進(jìn)入水中，我們像三條歡快的小魚(yú)在水中自由自來(lái)的游來(lái)游去，還用手把池子里的水灑向對方，不時(shí)的發(fā)出尖叫聲、嘻笑聲，玩得好高興，好快樂(lè )！

　　最后，我提議：大家來(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)先游到池子的臺階邊。她們說(shuō)好��！比賽開(kāi)始了，我用力的向前游去，緊跟著(zhù)我后面的是菲菲，過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)曹夢(mèng)晗說(shuō)：“菲菲，快拉我一把，我快游不動(dòng)了”。我和菲菲聽(tīng)見(jiàn)了，都不約而同地游到曹夢(mèng)晗身邊，我們一起拉著(zhù)她朝終點(diǎn)游去，最后我們三人一起到達了終點(diǎn)。這場(chǎng)比賽雖然沒(méi)有分出勝負，但是讓我感覺(jué)到了朋友之間的`團結和友愛(ài)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“比賽結束了，我們也該回家了”。我們依依不舍的上了岸，然后跟著(zhù)爸爸離開(kāi)了游泳館。

　　暑假生活雖然過(guò)去了，但是在暑假里的一件件快樂(lè )的事情卻讓我回味無(wú)窮。

快樂(lè )的生活作文4

　　再過(guò)幾天就是國慶啰。也就代表是連假的開(kāi)始，先在這邊跟祖國說(shuō)聲：“生日快樂(lè )happybirthday�！�

　　今年是祖國第64年了。在這次的連假中，我們安排了文藝活動(dòng)，因為遠在美國的姑姑要來(lái)辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來(lái)做這次演奏的主角。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓我等到了這一天，表演地點(diǎn)位于國家音樂(lè )廳，入場(chǎng)后燈光逐漸的暗了下來(lái)，小提琴的聲音伴隨著(zhù)昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比，在那低沉的旋律中小提琴的插入，把那看似靜態(tài)的.樂(lè )音頓時(shí)活潑了起來(lái)。

　　在第二章節表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng )作的“生命循環(huán)”，以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂(lè )章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營(yíng)造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動(dòng)作隨著(zhù)旋律搖擺，令觀(guān)眾沉醉在那美妙的音樂(lè )中。

　　這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會(huì )所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語(yǔ)。

快樂(lè )的生活作文5

　　在我快樂(lè )的暑假中，有一次讓我映像深刻的旅行。我就和大家分享這次暑假旅行的經(jīng)歷吧!

　　我和媽媽邀請了姨姨和表弟一起去武當山游玩。我們是在夏季去的，光是排隊的門(mén)口就已經(jīng)人山人海，光是排隊我們就等了兩三個(gè)小時(shí)，而且艷陽(yáng)高照氣溫比較高，讓我們十分煩躁，這也許是讓人映像深刻的原因之一。

　　這段旅行的前半部分并不是那么讓人舒暢，但是后面就讓我十分享受。讓我映像最深的是我們在不斷地爬樓梯，武當山很高，但是隨著(zhù)高度的增加，風(fēng)景就越美。站在金頂上，所有美景盡收眼底，讓人瞬間明白了這里為什么會(huì )有那么濃厚的道家文化氣息。這里的一草一木，都像是凝聚了天地之精華，在這樣宏偉的美景中讓人仿佛身處仙境。除了自然風(fēng)光外，還有很多古式的建筑，紅色的古建筑雄偉而讓人心生敬畏。

　　初次之外，我們還在武當山買(mǎi)了很多道家的`東西，一些祈福的懷有美好祝愿的物品，還有現代放置的劍，我的弟弟買(mǎi)了三把，因為他從小就喜歡劍，不得說(shuō)這些物品的工藝很好。

　　其間還聽(tīng)工作人員講述了許多相關(guān)景點(diǎn)的傳說(shuō)，讓人不禁感嘆在這一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)背后還有那么美妙的故事。這次在武當山的旅行讓我十分難忘。

快樂(lè )的生活作文6

　　期盼已久的暑假生活終于來(lái)臨了，讓我興奮不已！我將面對怎樣的暑假生活呢？這在一個(gè)星期后就有了答案。

　　記得剛剛過(guò)完建黨節的時(shí)候，媽媽就問(wèn)：“報哪個(gè)班？”“唉？”我一臉茫然�！霸诜偶偾熬驼f(shuō)了”媽媽說(shuō)“外國語(yǔ)培訓班！”“哦”我心里暗自傷心：唉！又要上學(xué)了。

　　開(kāi)學(xué)那一天，我背著(zhù)書(shū)包到了教室，坐下來(lái)。我看到一張張陌生的面孔，心里難免有一些發(fā)慌。不到一會(huì )，想起了一陣悅耳的`鈴聲，這讓我恐慌的心情漸漸平靜下來(lái)。老師來(lái)了。這是一個(gè)女老師，留著(zhù)短發(fā)，年齡應該偏大，比較高，中等身材，穿著(zhù)一條黑色的連衣裙。接著(zhù)老師開(kāi)始發(fā)教材。剛剛傳到第一個(gè)人的手里就聽(tīng)到一聲感嘆。等傳到我手里時(shí)，也不禁感嘆一聲�！斑@簡(jiǎn)直就是奧數嗎！”我的同位說(shuō)道。老師說(shuō)：“不難，一學(xué)就會(huì )�！彼�開(kāi)始講題了。這位老師談吐幽默，讓我們在歡笑中度過(guò)了數學(xué)課�！鞍�！全會(huì )了�！蔽逸p松地說(shuō)道“原來(lái)也不難嘛。數學(xué)老師真逗�！�

　　以后的幾天都是這樣，上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)，上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)......

　　“只有一個(gè)星期了，再忍忍吧�！苯裉煸绯吭谏蠈W(xué)的路上我自言自語(yǔ)“只是一個(gè)星期而已�！眿寢屵@次可不用擔心我睡懶覺(jué)了，我現在不管晚上熬夜到多晚，6點(diǎn)半準起床，雙休日也不例外。

　　不過(guò)我現在覺(jué)得與其在家糊里糊涂的玩兒兩個(gè)月，還不如拿出一個(gè)月來(lái)學(xué)習知識。你覺(jué)得呢？

快樂(lè )的生活作文7

　　這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假，可說(shuō)是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。假期中，我參加了桌球和游泳兩項夏令營(yíng)，為我的暑假生活增色不少。

　　桌球課開(kāi)始時(shí)，教練先教我們握拍的方式，接著(zhù)教我們如何托球，然后對著(zhù)墻壁打球，最后再讓我們試一試兩人對打的感覺(jué)。雖然我常接不到球，但是卻覺(jué)得很好玩，也很有挑戰性。這讓我體會(huì )到唯有靠專(zhuān)注的眼神，加上手腳身體的配合，才能打到那顆小而靈活的球。

　　我的游泳夏令營(yíng)安排在八月份，每一個(gè)梯次有三位教練，我的教練是蔡老師，他長(cháng)得又高又帥，教學(xué)生動(dòng)活潑又有耐心。經(jīng)過(guò)老師的指導，我學(xué)會(huì )了水中憋氣、漂浮、打水前進(jìn)，雖然還不算會(huì )游泳，但至少我已經(jīng)不怕水了。游泳課結訓那一天，老師將我們分為六組玩游戲，大家玩得不亦樂(lè )乎！我在水中搶到了一瓶運動(dòng)飲料，還有同學(xué)得到五十元硬幣呢，真是令人羨慕！

　　我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，不論是校內老師規定的暑假作業(yè)，或是校外讀經(jīng)班、美語(yǔ)班的功課，我都利用時(shí)間一一完成。唯一遺憾的是，因為爸爸工作的`關(guān)系，沒(méi)能帶我們到遠地住宿旅游。期待明年暑假，我的游泳能交出漂亮的成績(jì)單，同時(shí)也能跟家人四處去旅游、增廣見(jiàn)聞。

快樂(lè )的生活作文8

　　大年初二，陽(yáng)光明媚，我們全家來(lái)到了東陽(yáng)。

　　首先，我們來(lái)到了爺爺一位朋友家，他們這個(gè)村有很深的文化底蘊，叫李家村，我們去參觀(guān)了李氏祠堂，聽(tīng)說(shuō)他們的祖宗是唐太宗李世民。一進(jìn)祠堂的院子，看到鵝卵石鋪成的石子路，木結構的建筑，濃濃的泥土味，這正是時(shí)間的沉淀。有過(guò)這條小路，是一圈房子圍著(zhù)一方池塘，池塘上是為元宵燈會(huì )準備的花燈，是一座觀(guān)音，邊上多多荷花綻開(kāi)了笑臉，惟妙惟肖的，特別美。順著(zhù)小路邊的花燈往里走，就是祠堂了，祠堂的正中間擺著(zhù)很多祖先的牌位，兩邊墻上是李家村民后代的.名字，特別壯觀(guān)。

　　第二天，天公不作美，竟然下起了細細的小雨，所以我們去參觀(guān)了中國木雕博物館，這里的設計處處融合了東陽(yáng)木雕風(fēng)格元素，以及天圓地方的設計理念，將中國傳統文化與現代藝術(shù)相結合，走進(jìn)去，聽(tīng)著(zhù)古典音樂(lè )，讓人感覺(jué)很輕松，很愜意。我看到了很多各式各樣的，很壯觀(guān)的木雕，這些木雕不僅僅靠技藝，也需要很多耐心才能完成這曠世巨作。每個(gè)小細節都能看出藝術(shù)家的用心，雕刻的栩栩如生，讓我們給這些藝術(shù)家一陣大大的掌聲吧！我覺(jué)得我們小學(xué)生學(xué)習，學(xué)樂(lè )器也應該像這些藝術(shù)家學(xué)習，學(xué)習他們的認真，用心，堅持的精神。

　　東陽(yáng)真是一個(gè)風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返的地方。

快樂(lè )的生活作文9

　　放假了！讓我盼星星，盼月亮，終于盼到了我最?lèi)?ài)的暑假了。我呀嗎，又興奮又激動(dòng)。在這美好的時(shí)光里，最有趣，最快樂(lè )，而又記憶猶新的那就是游泳了。暑假中，媽媽讓我和姐姐一起去學(xué)習游泳，從而鍛煉我們的自救意識和本領(lǐng)，同時(shí)這不免也是一種躲避炎熱的好方法！

　　在學(xué)習游泳的過(guò)程中，有一次我忘記了帶泳帽只是戴了眼鏡，結果被教練轟出了游泳池，只好又失落落的買(mǎi)了一個(gè)泳帽。實(shí)踐告訴我，游泳是講究規則的，而這種規則也是要我們必須遵守的.。

　　還有一次，我和姐姐在玩一個(gè)水槍的游戲，姐姐給它起名叫水槍之寶。

　　我和姐姐玩得很開(kāi)心，姐姐時(shí)不時(shí)就偷偷在我背后打我一槍?zhuān)�直到�?tīng)見(jiàn)姐姐的大笑聲，我才意識到自己被她偷襲了，于是便展開(kāi)了一場(chǎng)水上的惡戰。哈哈，我們慢慢地愛(ài)上了在水里的時(shí)光，學(xué)習，玩耍，互相幫助，從學(xué)習游泳中，我發(fā)現自己更加愛(ài)姐姐了，等待我們兩個(gè)的不僅是以后的每一天，還有每一天都要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)對方。

　　這個(gè)暑假，我真的很開(kāi)心很開(kāi)心，謝謝媽媽讓我去學(xué)習游泳，也謝謝姐姐的陪伴！

快樂(lè )的生活作文10

　　這個(gè)暑假我做了很多快樂(lè )的事情，讀了很多有意思的書(shū)，學(xué)到了很多道理，做了社會(huì )公益活動(dòng)，還做了很多手工和畫(huà)了一些漂亮的畫(huà)兒……但我最喜歡的還是去深圳游玩。

　　我們在深圳一共玩了5天，令我印象最深刻的還是去南澳島的金沙灣海邊游玩。8月2日清晨，舅舅開(kāi)著(zhù)小車(chē)帶著(zhù)我們，一路上，經(jīng)過(guò)深圳市海拔最高的山——梧桐山，還經(jīng)過(guò)了有很多漂亮別墅的東部華僑城，最后我們來(lái)到了美麗的小島——南澳島上的金沙灣。一下車(chē)，我們就直接沖向海灘，沖著(zhù)大海大喊：“大海，我來(lái)了�！边@是我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到大海，它一望無(wú)際，海水碧藍碧藍的，清澈見(jiàn)底，海灘上人頭攢動(dòng)，人們穿著(zhù)漂亮的泳衣在嬉戲著(zhù)。我們不由自主的'換上泳衣，帶著(zhù)泳圈沖向了大海，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我們嚇得倒退了幾步，爸爸和舅舅牽起我們的手，告訴我們不要害怕，一起去沖浪，我鼓起勇氣走向大海，我感覺(jué)海浪像一座座小山似的從我的腳下劃過(guò)，我興奮極了。海浪把我們送回了海邊，我們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼……

　　當然了，這個(gè)暑假我也沒(méi)光顧著(zhù)玩耍，每天我都堅持學(xué)習，除了寫(xiě)暑假作業(yè)我還閱讀了不少課外書(shū)籍，從中我學(xué)到了很多知識和道理。偶爾也會(huì )幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事……總之，這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )。

快樂(lè )的生活作文11

　　期待了很久的暑假生活終于開(kāi)始了。

　　暑假剛開(kāi)始，我就了作業(yè)，媽媽要求我每天都要背一首宋詞，我總是不情愿。，每當我背完一首后，都有成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候，我背不熟，她就會(huì )讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但我背的很熟，媽媽就會(huì )表?yè)P我。暑假快結束了，我背了幾十首宋詞�，F在隨口就能背一首。里，我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到，我的心中都感到無(wú)比的高興與自豪，這給我的暑假增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　當然更有樂(lè )趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下，勞累了一天的`大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時(shí)候玩兒捉迷藏；有時(shí)候呢，玩兒摸瞎子；時(shí)候玩兒“耍人游戲”；有時(shí)玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲，分成幾撥人，拿著(zhù)兵器，你追我趕，廝殺，有時(shí)還要靠戰術(shù)，還會(huì )打個(gè)小埋伏呢。真有意思！這給我的暑假帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，也將為我帶來(lái)許多美好的回憶。

　　在學(xué)習、玩耍之余，又精心組織了一次磨灘游。來(lái)到了山西的磨灘——小山村，走進(jìn)了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊，品嘗了那里獨特的農家飯，結交了那里熱情的伙伴……

　　這我的快樂(lè )暑假。你的呢？

快樂(lè )的生活作文12

　　生活，一個(gè)多么深奧的詞語(yǔ)，快樂(lè )，一個(gè)多么美好的字眼。但是，對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè )的生活又是什么呢？

　　起床，上學(xué)，上課，做作業(yè)……每天的生活像復印出來(lái)似的，單調乏味，仿佛一張沒(méi)有色彩的黑白照片。春暖花開(kāi)時(shí)，生活顯得更乏味了，“春眠不覺(jué)曉”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，不知是因為睡眠不足還是乏味過(guò)頭，眼前的.一切更讓人煩了。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)百花爭艷的日子。我靠在窗口，靜靜地看著(zhù)窗外，一朵白玉蘭也靜靜地看著(zhù)我。我頭一次那么仔細地看花，你想象不到它有多么的純潔與美麗，嬌嫩的花瓣一觸即碎般地在風(fēng)中搖曳，似乎每一秒都在顫抖著(zhù)開(kāi)放一納米，明明是在怒放卻那么恬靜，像一朵純潔的雪花般悠悠地訴說(shuō)著(zhù)屬于她的繽紛世界。是啊，對它來(lái)說(shuō)，這或許就是所謂的“快樂(lè )生活”吧！

　　我把目光移到別處，開(kāi)始欣賞這個(gè)多姿多彩的世界。紅海棠挺著(zhù)鮮艷的身子，在還有些刺骨的寒風(fēng)中舞蹈；紫玉蘭綻放著(zhù)美麗的笑容，不需要任何回報；一株雪梅還未“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”，卻已露出一絲青青的笑。呀！世界如此美妙，我卻如此郁悶，這是一件多么不和諧的事啊。我換上一條裙子，在風(fēng)中舞蹈，真想放開(kāi)歌喉唱一曲：感謝它，這個(gè)世界。

　　那一刻，我是多么快樂(lè )。那一刻，我心飛翔在九霄云外，向世界訴說(shuō)著(zhù)我——個(gè)學(xué)生的快樂(lè )生活……

快樂(lè )的生活作文13

　　每個(gè)人對樂(lè )活的定義和感受截然不同，我覺(jué)得樂(lè )活就是要“正向思考”，凡是樂(lè )觀(guān)面對，臉上隨時(shí)掛著(zhù)笑容，保持快樂(lè )的心情，如果沒(méi)有正向思考，就會(huì )讓哀愁充滿(mǎn)各個(gè)角落，社會(huì )也會(huì )失去朝氣，因此，正向思考是十分重要的。

　　在生活中，實(shí)踐正向思考，可以讓自己變得更快樂(lè )，實(shí)踐的方法有很多，而對我來(lái)說(shuō)，最有效的方法是“時(shí)時(shí)感恩不抱怨”，有時(shí)遇到不如意的事，轉念一想：“賽翁失馬，焉知非福？”例如：風(fēng)和日麗的周末下午，原本要去公園玩，卻因為一場(chǎng)午后雷陣雨而作罷，而窩在家里看了兩本好書(shū)，或許，當下會(huì )覺(jué)得倒楣，其實(shí)，何開(kāi)心看了兩本好書(shū)？像這樣的正向思考，就能讓自己的心情舒坦許多，并重新?lián)肀Э鞓?lè )。

　　另外還有一個(gè)法寶，那就是不怕挫折，當遇到挫折，不能只是一味的放棄自己，不做任何努力，或因為害怕遇到挫折，而不敢挑戰新事物。如果我們遇到不如意的事，我們可以找一個(gè)可以?xún)A訴的'對象，訴說(shuō)心中的不愉快；如果我們遇到很大的挫折，可以想想重度殘障卻永不放棄的口足畫(huà)家———謝坤山，只要想到他那堅忍不拔的精神，保證被挫折絆倒的你，一定又有力氣爬起來(lái)向前走。

　　“正向思考”是我心目中達到樂(lè )活的不二法門(mén)，時(shí)時(shí)感恩不抱怨、不怕挫折等等，都是正面思考最好的典范，希望未來(lái)的每一天，我都能正面思考，達到樂(lè )活。

快樂(lè )的生活作文14

　　夏日，帶著(zhù)烈日的炎炎，跳轉在我們的身邊。

　　我們在戰場(chǎng)上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴著(zhù)高溫漸漸地蒸發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)兩天半的廝殺我們迎來(lái)了在夢(mèng)中策劃了無(wú)數次的暑假。

　　我的暑假在我的策劃里是那么的美好，在涼爽的空調房間里，吃著(zhù)冰鎮西瓜，打開(kāi)電腦，啃著(zhù)自己最喜歡的小說(shuō)，在樹(shù)海的世界里暢游，咳，可是現實(shí)的世界是那么的不近人情……

　　夏天的早晨是那么的早，第一縷的陽(yáng)光總是那么的早早的透過(guò)云層，投到大地上。

　　俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，這話(huà)是真理��！一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來(lái)。

　　現代人的九零后，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門(mén)，只見(jiàn)我的門(mén)上張貼這一張紙，大概的內容是這樣的﹕

　　1、早上自己整理房間，外加家里的客廳打掃。

　　2、中午最好睡覺(jué)1個(gè)小時(shí)。

　　3、下午，如果有時(shí)間務(wù)必將自己的衣物洗干凈。

　　4、飯后百步走，能活九十九。

　　5、晚上，最好10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

　　我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那么的沮喪，因為我需要的不僅僅是暑假的`放松休閑，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛(ài)著(zhù)暑假的健康生活，加油！

　　綠葉在艷陽(yáng)的照耀下異常的綠，白云在藍天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這里迸發(fā)。

快樂(lè )的生活作文15

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè )的寒假生活結束。開(kāi)始學(xué)習忙碌起來(lái)了。 回顧我的寒假生活，在我的寒假生活過(guò)得既快樂(lè )，又充實(shí)。

　　是在春節那幾天上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢(qián)最讓我難忘的是年初3的時(shí)候，爸爸媽媽準備晚上叫親朋好來(lái)家里打火鍋。一大早，我和爸爸媽媽就起床了，用最快的速度去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)30分鐘買(mǎi)回了新鮮的肉和菜。

　　然后回家，幫爸爸媽媽打掃衛生，弄得我手忙腳亂。終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著(zhù)酒、吃著(zhù)火鍋�；疱伾向v起一股股熱氣，火鍋里撲出著(zhù)氣泡。

　　我吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現在又吃火鍋，很容易上火的！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的.更開(kāi)心了。冬天吃火鍋正當時(shí)，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說(shuō)：“爽，實(shí)在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。

　　大家都覺(jué)得吃得很飽，很開(kāi)心！ 到現在我想起火鍋的美味，真是回味無(wú)窮呀！我的寒假生活發(fā)生了許多的事，是快樂(lè )，是沮喪，是各種各樣的心情，所以的一切我都覺(jué)得很難忘。那你的寒假生活呢？

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