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不一樣的愛(ài)作文（通用20篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的不一樣的愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不一樣的愛(ài)作文 1
在一個(gè)世界里，人與人之間存在著(zhù)一種無(wú)形的紐帶，它被稱(chēng)作愛(ài)。愛(ài)有不同的表達方式，有的時(shí)候，愛(ài)在默默無(wú)聞的奉獻中被發(fā)揮的淋漓盡致。大地滋養著(zhù)樹(shù)木，這是大地對樹(shù)木深沉的愛(ài)；樹(shù)木長(cháng)粗樹(shù)干為小鳥(niǎo)提供棲息之地，這是樹(shù)木對小鳥(niǎo)博大的愛(ài)；小鳥(niǎo)用它清脆的喉嚨為人們歌唱，這是小鳥(niǎo)對人們無(wú)私的愛(ài)……然而，有時(shí)父母打罵孩子，也是一種愛(ài)。
他是一個(gè)生活在單親家庭的孩子，從小和母親居住在一起，母親是一個(gè)企業(yè)的女老板，每月都有大量的錢(qián)供孩子消費，雖然孩子從小喪父，但是，在母親為他提供的這個(gè)富裕的家庭中，仍生活的很美滿(mǎn)。大概是因為厄運女神嫉妒，便在他家種下一顆厄運果，他的母親經(jīng)檢查得知已是肺癌晚期，母親并沒(méi)有把這個(gè)消息告訴兒子，因為她知道從小就沒(méi)有父愛(ài)的他，已經(jīng)很可憐了，再加上母親的病情，無(wú)疑是雪上加霜。這個(gè)母親清醒的認識到，還未成年的'兒子沒(méi)有了媽媽的庇護便無(wú)法在社會(huì )上立足，所以，現在首要做的是培養兒子的自理能力，讓兒子學(xué)會(huì )自立自強，又為了讓兒子在失去母親時(shí)少幾分痛苦，她做出了這個(gè)世界上母親最殘忍的決定，每天都打罵兒子，讓兒子恨她。就這樣，母親按著(zhù)自己提前計劃的一樣，對兒子嚴厲苛刻，冷酷無(wú)情，讓兒子每天自己做家務(wù)，經(jīng)常讓兒子參加各種各樣的社區活動(dòng)。漸漸地兒子由不理解母親到討厭母親，最終上升至恨母親。終于有一天，厄運女神種下的厄運果開(kāi)花了，他的母親躺在了病床上，看著(zhù)已經(jīng)有了自理能力的兒子，臉上露出了欣慰的笑容，不久便安詳的閉上了眼睛……兒子在整理遺物時(shí)，發(fā)現了母親的日記本，便好奇的翻看，不知何時(shí)，他已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，此時(shí)，他才知道母親的良苦用心。從那時(shí)起，他開(kāi)始發(fā)憤圖強，下定決心不辜負母親對他的愛(ài)。
看了這個(gè)故事，我才懂得什么是真正的愛(ài)，它是一個(gè)抽象的名詞，不能用語(yǔ)言去描述，也不需要用語(yǔ)言去描述，在每一個(gè)微小的細節中，或在每一個(gè)無(wú)聞的作為中，都會(huì )貫穿著(zhù)愛(ài)。因為有了愛(ài)，讓你我之間少了幾分隔閡，多了幾分親切；因為有了愛(ài)，讓你我之間少了幾分陰霾，多了幾分陽(yáng)光；因為有了愛(ài)，讓你我之間少了幾分誤會(huì )，多了幾分理解。
正是因為有了這超越時(shí)空的愛(ài)，才使人間變得更美麗！
不一樣的愛(ài)作文 2
愛(ài)是什么？顧名思義：是一種對他人或某物的喜歡和愛(ài)好�？晌艺J為愛(ài)是在小草缺水的時(shí)候有一滴甘露，是在大雁離群的時(shí)候有一個(gè)雷達，是在人們困難的時(shí)候伸出的一雙手……
愛(ài)是清晰的，它可以讓人捉摸到。
在2010年4月14日，7.1級大地震震動(dòng)了人們的心，那美麗的玉樹(shù)—一位婀娜多姿的少女受傷了。立即，全國人民行動(dòng)了起來(lái)，許多人帶著(zhù)自己的工人朋友去災區救人。學(xué)校的學(xué)生、老師都在積極的向災區的親人捐款。我們雖然不在玉樹(shù)的親人身邊，但是我們的心已經(jīng)飄到了玉樹(shù)，同玉樹(shù)人民在一起。我的力量是微小的，全國人民的力量是偉大的，我們將所以的力量繪了一個(gè)清晰的愛(ài)。目的就是希望災區的孩子們可以早日進(jìn)入那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，大人們可以過(guò)上平靜的生活，老人們可以安度晚年。如今，玉樹(shù)人民已經(jīng)開(kāi)始了新的生活，之前美好的事物已經(jīng)變成了回憶，讓船兒帶著(zhù)回憶去漂泊吧！
難道愛(ài)永遠是清晰的嗎？不，愛(ài)還是朦朧的，它可以讓人們感覺(jué)到，但又是可望而不可及的。
在炎熱的夏天，伴隨著(zhù)氣溫的.升高，小昆蟲(chóng)們都躁動(dòng)起來(lái)。勤奮的蜜蜂會(huì )帶著(zhù)自己的工具采蜜，美麗的鳥(niǎo)兒便充當了音樂(lè )家的角色，在枝頭為人們打著(zhù)生活的節拍，唯有那可惡的蚊子在禍害于人類(lèi)，嗡，嗡，嗡個(gè)不停。但奇怪的是，第二天早上起來(lái)身上并沒(méi)有包。原來(lái)是爸爸在我熟睡的時(shí)候打蚊子，犧牲自己睡覺(jué)的時(shí)間在苦與蚊子搏斗，戰爭激烈，但，是值得的。年幼的我們總認為這是父母應該做的，卻沒(méi)有仔細、認真的想過(guò)這是為什么呢！
到了冬天，鵝毛大雪早已覆蓋大地，要睡覺(jué)的時(shí)候突然看到一雙棉拖鞋在床邊，多么溫暖，暖到了我的心里，但又消失了。這就是朦朧的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)有不一樣的感受，讓我們像品茶一樣，好好品品我們的愛(ài)。但是“我們的愛(ài)過(guò)了就不再回來(lái)”所以我們要好好珍惜不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 3
此刻，秋風(fēng)颯颯蕭索了一樹(shù)新綠，枯黃了彼此的脈絡(luò )，醉化為一葉木落，蕩起記憶的波紋，蕩起與眾不同的浪花，我不會(huì )忘記那不一樣的愛(ài)。
都說(shuō)母愛(ài)如細水長(cháng)流般娟細，但我偏說(shuō)父愛(ài)也是如此。
那天，夜晚，十一點(diǎn)。秋天，我在小小的屋子看書(shū)，他在大大的客廳躺著(zhù)，看不到姹紫嫣紅，只聽(tīng)風(fēng)呼嘯，時(shí)間昏暈了我的頭，意識也越來(lái)越模糊，我有氣無(wú)力的“喊”道：“爸？”沒(méi)有回語(yǔ)�！鞍�？”或許是說(shuō)的有些微弱，給予我的還是一片靜默的世界，頭越來(lái)越暈，仿佛下一秒便墜入一州深淵，我跌跌撞撞的扶著(zhù)電視，課桌，走向了門(mén)口，倚在門(mén)上，不絕如縷的擠出話(huà)來(lái)：“爸，我，難受”那時(shí)的爸爸正躺在床上，躺的好像妖臥個(gè)坑出來(lái)，他睜開(kāi)眼，是一片血紅的湖在眼眸中泛起漣漪，“怎么了？”“我，難受”他立馬蹦起來(lái)，摸了一下我的頭：“好燙，走！我背你上醫院去�！薄岸鳌闭f(shuō)罷，他一腳伸進(jìn)一個(gè)鞋，把我背了起來(lái)，去往晝夜門(mén)診的路上。風(fēng)呼嘯著(zhù)，呼嘯著(zhù)，就把雨呼來(lái)了，豆大雨滴打在我們身上，好不難受，到了門(mén)診，他的手也紫了，一雙手布滿(mǎn)了流年滄桑。就診，找位子，打點(diǎn)滴。：“爸，好餓�！蹦呛�，你等著(zhù)，我現在就去�！睍r(shí)間滴答滴的飛逝，染白了雙鬢，荒蕪了故人，而父親攜著(zhù)歲月的吻痕回來(lái)了，身上的`雨，好無(wú)情。他緊緊抱住一袋牛奶，一個(gè)面包�！澳闳ツ馁I(mǎi)的？”“呵呵，也不遠，你趕緊吃吧！”那一刻，我哭了，但立馬就裝作困，揉了一下眼睛，一起拭干的還有眼淚。沙漏任時(shí)間遺落于過(guò)往，彌散。爸爸目不轉睛的盯著(zhù)點(diǎn)滴，我卻|“很孝訓”的睡覺(jué)了�！芭畠�，女兒？”我抬起眼皮，緩緩睜開(kāi)了眼�！包c(diǎn)滴打完了！”“打完了？那你？”呵呵，是一陣憨憨的笑聲，我知道他是在裝傻，不讓我擔心�；丶业穆飞�，我回首我們走過(guò)的足跡，是父愛(ài)的足跡，在泥濘的路上散發(fā)著(zhù)陣陣芳香，熏染了這個(gè)大千世界，使世界蔓延愛(ài)與美好。
以后的我將這份記憶繾綣成溪，滋潤心田，讓他永不干涸，我不會(huì )忘記也不曾忘記那份不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 4
媽媽對兒女的愛(ài)各有不同，我媽媽對我的愛(ài)就很特別。小時(shí)候，我摔倒了，媽媽不但不扶我，還不讓別人扶，眼睜睜地看著(zhù)我哭夠了自己爬起來(lái)。學(xué)校組織種樹(shù)，媽媽不給我雪糕錢(qián)，非要我自己帶水壺。
平時(shí)，不管是扣子掉了，還是褲子線(xiàn)開(kāi)了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己出來(lái)，否則，就維持原樣。你說(shuō)，我一個(gè)大姑娘家家的，這像什么話(huà)，最后只好逼著(zhù)自己學(xué)會(huì )了做這些事情。還在我上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽就逼著(zhù)我每天早早起床，掃地，干家務(wù)。因為家里養著(zhù)牛，每天早晨六點(diǎn)半，我就被媽媽從夢(mèng)中吵醒，無(wú)可奈何的揉著(zhù)眼睛，嘟著(zhù)小嘴，不情不愿的拖著(zhù)無(wú)力的雙腿去喂牛。我媽怎么這么狠心呀！一個(gè)冬天的早晨，天特別冷。
別家的小伙伴正鉆在熱被窩里，趴在暖烘烘的熱炕上睡大覺(jué)，我卻端著(zhù)米飯碗，一步一步的朝著(zhù)爺爺的屋里走去。突然，腳下一滑熱騰騰的飯菜撒了我一身，我燙得跳起來(lái)，邊哭邊去找媽媽?zhuān)瑑芍皇直扯紶C得紅腫了，哭聲驚動(dòng)了爺爺，“你怎么搞得呀？”爺爺一看我燙得不輕，急忙去拿來(lái)燙傷藥，趕緊往我的手背上抹：“你媽也真是的`，這么小的孩子就叫端飯，要不是穿得厚，一定燙起泡來(lái)了�！�
我哭得驚天動(dòng)地，媽媽好久才出來(lái)，拉著(zhù)我的手看了看說(shuō)：“沒(méi)什么，不就燙紅了一點(diǎn)皮，沒(méi)多大事兒，過(guò)會(huì )兒就好了�！蔽倚南耄簨寢屧趺催@么不心疼我呢？她還是不是我媽呀！晚上睡在床上，我被疼醒了。模摸糊糊聽(tīng)到爸爸和媽媽在議論什么，只聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“小孩子要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難才能成為強者。我這樣對待孩子，雖然無(wú)情點(diǎn)，但她會(huì )更堅強、更自立�！鳖D時(shí)，我的眼淚情不自禁的流下來(lái)了。我這才明白，媽媽原來(lái)也是愛(ài)我的。
世界上有無(wú)數種母愛(ài)，我的媽媽?zhuān)o了我與眾不同的愛(ài)——在痛中蘊涵著(zhù)的神圣的母愛(ài)，遠比那些一眼就看透的愛(ài)更深刻的、給我安上自強、自信、自立翅膀的愛(ài)。讓將來(lái)的我，像蒲公英一樣，走到哪里，就能迅速的把根扎到那里，并依靠自己的能量把那一方土地裝扮的更加美麗。
不一樣的愛(ài)作文 5
學(xué)會(huì )博愛(ài)，就學(xué)會(huì )了對世間萬(wàn)物的眷戀，原以為這種來(lái)自亙古的愛(ài)早已淹沒(méi)于城市的鋼筋水泥金錢(qián)利益中，但是我想我錯了，錯的很可笑，如果沒(méi)有汶川、玉樹(shù)地震，那些年輕的80后、90后們，也許永遠都不會(huì )感受這種愛(ài)了吧！正是這些無(wú)情的天災，給人們一次讀懂人與人之間真情的機會(huì )，更給人們一次感動(dòng)的機會(huì )。那一刻，我開(kāi)始真切感受到，原來(lái)博愛(ài)就是用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事，就是把自己的整顆心用于對生活的熱愛(ài)和對世界的感恩中去。
還記得2008年5月12日的那一場(chǎng)地震，那時(shí)房屋坍塌、廢墟彌漫、人們血肉模糊、目光呆滯，很多人認為這里已經(jīng)沒(méi)了希望，只能留下一段讓人傷痛的回憶，但是，那些人錯了，他們永遠不會(huì )知道中華博大精深的文明中有倆個(gè)字永遠鐫入史冊，那便是“博愛(ài)”。
再度回想倆年前，記憶中已不是那些傷感的片段，而是人們捐款捐物、奉獻愛(ài)心留下的感動(dòng)，還記得有一位災區的老奶奶生活拘謹，省吃?xún)�用積攢了一些錢(qián)用來(lái)養老，可當聽(tīng)的募捐的`消息，老人把錢(qián)全部捐到汶川，記者采訪(fǎng)時(shí)，老人很真誠地說(shuō)：“我們這里受災不嚴重，錢(qián)沒(méi)了可以再掙，可人沒(méi)了就再也回不來(lái)了。我們是親人、是一家人，他們吃苦，我不能眼睜睜看著(zhù)�！甭�(tīng)老人的話(huà)后，記者哭了，電視機前的我們也落淚。是呀，我們是一家人，那最質(zhì)樸的內心流露勝過(guò)了浮華做作的演講背誦，老人帶給了我們感動(dòng)，更教會(huì )了我們博愛(ài)。
博愛(ài)與血濃于水的親情相比，的確少了可歌可泣的頌揚；博愛(ài)與朝夕相伴的友情相比，的確少了珍貴的鏡頭；與厚重偉岸的師生情相比，的確少了亙古的贊嘆。但沒(méi)有一種愛(ài)彼著(zhù)更偉大，這是一種不一樣的愛(ài)，這是生命最初的、最本質(zhì)的東西，是人與人之間打開(kāi)心靈鐵門(mén)的鑰匙，這種愛(ài)是對人類(lèi)的尊重，是對自然的熱愛(ài)，是對萬(wàn)事萬(wàn)物的眷戀。它沒(méi)有畏縮，為了他人可以自我犧牲。
前不久，青海玉樹(shù)又遭受地震的摧殘，這一次，人們已經(jīng)學(xué)會(huì )了臨危不亂，更真切地體會(huì )到了愛(ài)，來(lái)自祖國各地的愛(ài)。青海在祖國的大西北，氣候干旱、地廣人稀，再加上資金不足、高原反應，給救援增加了極大的難度，這更涌現了一批張開(kāi)雙臂、擁抱博愛(ài)的人們。
不一樣的愛(ài)作文 6
你給我的愛(ài)，像天使的翅膀，帶我飛向天際邊最潔白的云彩上，銘記，這不一樣的愛(ài)……
——題記
昨夜凄涼，閉眼。奇怪，夢(mèng)竟把我帶回了奶奶的身旁。轉眼間和奶奶分別已有兩年之久，但與其在一起的種種細節，至今還清晰的記在我的腦海里，揮之不去
奶奶，多么親切的字眼啊，曾經(jīng)他對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單平凡，但現在這個(gè)稱(chēng)呼對我還說(shuō)卻代表著(zhù)一種奢望，一種渴望親情的奢望。
閉眼，聆聽(tīng)，咦？怎么下起雨來(lái)了？睜眼，窗外陽(yáng)光燦爛，才明白是自己的.心下雨了，雨順著(zhù)我對奶奶的思念留下，滴答滴答，我掉進(jìn)了回憶的漩渦之中……
又是一個(gè)夏夜，于今天不一樣的是，那是我擁有奶奶的陪伴。已經(jīng)九點(diǎn)多了，我央求奶奶再給我講一個(gè)故事，奶奶笑著(zhù)答應了，臉上的皺紋擠在一起，在燈光的照射下顯得格外慈祥。
“好，那就再給你講一個(gè)《狼來(lái)了》的故事�！薄皬那坝袀�(gè)小孩給別人去放羊，但是他感到?jīng)]意思，就想騙騙大家…………于是，他就向山下大喊‘狼來(lái)啦，狼來(lái)啦…………結果狼真的來(lái)了，把這個(gè)小孩的樣全都吃了�！�
故事講完了，奶奶靜靜地看了我一會(huì )兒，摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“故事中的小孩不誠實(shí)，我們才不能學(xué)他呢。無(wú)論做什么事啊，都要誠實(shí)，這樣才會(huì )有人相信我們”奶奶慢悠悠的說(shuō)著(zhù)，于是我便似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭又。奶奶看到后就像小孩子似的笑了。
這是，月光正好從窗外射了進(jìn)來(lái)，照在了我和奶奶的身上。于是年幼的我就在心里想，我要一直和奶奶這樣生活在一起。
那是，我真的很幸�！�
奶奶是一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人，但是她卻經(jīng)常給我講一些做人的道理。奶奶很愛(ài)我，盡管這種愛(ài)的方式不同，在她的只言片語(yǔ)中，我依舊會(huì )感受到愛(ài)，一種特殊的愛(ài)。
想著(zhù)這些溫暖的畫(huà)面，我不禁傷感起來(lái)，轉身，擦掉淚，卻又想起了奶奶臨終前的囑托。
“我死后不要哭，要好好學(xué)習考上大學(xué)，奶奶會(huì )在天上保佑你的�！�
記得奶奶曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，人死后會(huì )被天使帶到天堂化作云彩，時(shí)刻守護著(zhù)自己的家園，對于這句話(huà)，我很相信，毫不質(zhì)疑。
有一次擦掉臉上的淚，已是清晨。抬起頭，仰望天空，天空的末端漂浮著(zhù)一朵巨大的云，延綿著(zhù)遠去，恰似奶奶的笑臉……
不一樣的愛(ài)作文 7
我是一只被遺棄的流浪貓，孤獨徘徊在燈紅酒綠的城市街頭。瞧，那黑不見(jiàn)天日的小巷角便是我的家，那里有最溫馨的光芒。
從前，我是幸福的。當我還是一只只有手掌般大的幼貓兒時(shí)，便被一個(gè)十一、二歲的女孩從一個(gè)天天對我拳打腳踢的暴漢子手中，用皺巴巴的五十塊錢(qián)換來(lái)的。從我投入她懷里的那一刻起，我便認定了這個(gè)主人，我堅信我會(huì )幸福的。
主人把我看做她的死黨，無(wú)論是喜是憂(yōu)，總樂(lè )意和我一同分享、承擔，當然，我也從來(lái)不泄密，一直把主人的心事埋在心底。我最喜歡主人給我洗泡泡浴了。每到星期天下午，主人便習慣把我從睡夢(mèng)中喚醒：小霞，你又要洗澡了。于是便抱著(zhù)我大步邁進(jìn)浴室，三兩下手續把花灑打開(kāi)，把我泡在浴缸里，再取來(lái)沐浴露，不停往我身上抹，用不著(zhù)兩三分鐘時(shí)間，泡泡便長(cháng)滿(mǎn)在主人手上和我的身子上。主人總不忘往泡泡堆里一吹，泡泡總猶如蒲公英般飛揚而起，在單調的'燈光照耀下，閃現出無(wú)數繽紛的彩虹。我總快活地一躍，有抓一個(gè)如此絢麗的水晶球獻給主人的念頭，但它們總是那么脆弱，總是在閃躲，總一點(diǎn)即破，大概是因為他們都害怕我吧？我失望至極，主人卻捧腹大笑。
可是，好景不長(cháng)。一天，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)主人與媽媽的對話(huà)。
女兒，你的鼻炎有犯了，醫生說(shuō)你不能再老接觸那毛茸茸的東西了！家里的毛公仔，還有小霞，都要扔掉而主人突然眼眶泛紅，顯示出她那倔強的本色：不！我什么都不扔！
我內心不在恐慌，反而涌出一股莫名的欣慰，但又如此難受、絞痛，讓我不禁選擇了離家出走，直至今天，我沒(méi)有回去，我不后悔。
現在，我是幸福的。在這接頭的小角了，雖然沒(méi)有霓虹的映耀，但卻如此溫馨。我在這里認識了許多知心朋友，我們有共同的志愿――當環(huán)保衛士，保護這一角的光景，我們都日以繼夜地工作著(zhù)。我們還有許多業(yè)余愛(ài)好，組織了一個(gè)貓貓樂(lè )團，創(chuàng )作屬于我們自己的音樂(lè )，很快我們的第一張個(gè)人專(zhuān)輯便可面世了，歡迎訂購哦！
不曉得主人現今是否安好，鼻炎沒(méi)有惡化了吧？只可惜我的住處沒(méi)有明確的地址，不然，我準會(huì )給主人寫(xiě)信，我要讓她知道現在的我很幸福很快樂(lè )，我要讓她不要擔心我。我希望她能夠和我一樣快樂(lè )，幸福。
不一樣的愛(ài)作文 8
從我剛落地起，我就享受著(zhù)爸爸媽媽給予的愛(ài)。從小到大，我就很活潑——這都緣于我身邊彌漫著(zhù)不一樣的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)，是嚴厲中帶有慈祥的。
期中考試卷發(fā)下來(lái)了，而我的心情久久不能平息——我考了96分。天哪，120分的卷子考96分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一遍遍的算著(zhù)卷子上的分數�；氐郊液�，爸爸很?chē)烂C的問(wèn)我；“你考了多少分？”我支支唔晤的回答“我——我考——”突然感覺(jué)有一塊硬硬的東西卡在我的嗓子里，使我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸看見(jiàn)我這樣便對我吼起來(lái)：“我問(wèn)你話(huà)呢！”我說(shuō)：“沒(méi)考好，考了96分�！薄拔艺f(shuō)呢！好了，考的不好，沒(méi)關(guān)系，下次繼續加油，別難過(guò)了，去，抓緊時(shí)間把錯題看一下�！闭f(shuō)完，爸爸摸了摸我的頭，就回臥室了，而我留在原地，在心里默默的鼓勵自己：“加油，小青�！�
媽媽的愛(ài)，是偉大而貼心的。
一大清早，媽媽又嘮叨起來(lái)：“出去的時(shí)候把雨傘帶上，今天有可能會(huì )下雨，你看看這天氣，哎，對了，再加件毛衣，不然會(huì )冷的……”我打斷媽媽的話(huà)：“媽?zhuān)憧赐饷娴?天氣這么晴朗，怎么可能會(huì )下雨呢？媽?zhuān)銊e說(shuō)了，我先走了，快遲了……”我走遠了,只聽(tīng)媽媽還嘮叨著(zhù)：“路上小心點(diǎn)，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講……”哎，媽媽就是這樣，總是嘮叨個(gè)沒(méi)完�？旆艑W(xué)了，突然下起了雨，怎么可能，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，雨下的不大，我能走回去�？墒请S著(zhù)鈴聲響時(shí)，頓時(shí)，烏云密布，頃刻間，大雨傾盆。我心里可發(fā)毛了，現在可怎么辦呀！都怪我，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)！當我抬頭望時(shí)，一個(gè)熟悉的身影站在校門(mén)外，靜靜地在等人�！鞍�，小青，那不是你媽媽么！你媽媽真好，跑這么遠來(lái)接你……”同學(xué)一臉羨慕的說(shuō)道。我跑了出去，和媽媽寒暄了幾句，就跳上了媽媽的車(chē)子回家了。
身邊有好多不一樣的愛(ài)圍繞著(zhù)我，我真的好幸福！
不一樣的愛(ài)作文 9
十幾年前，我懷著(zhù)對人間燈紅酒綠的憧憬，沖出了媽媽的肚皮。上天就注定了我會(huì )享受母愛(ài)；
十幾年前，我懷著(zhù)對人間的好奇，睜開(kāi)朦朧的小眼看到的俊美的父親，上天就注定了我會(huì )享受父愛(ài)；
八年前，我帶著(zhù)嬌滴滴的稚氣和膽怯，步入向往的學(xué)校，上天就注定了我會(huì )享受知識的愛(ài)……
十三個(gè)春秋，十三篇迷人的愛(ài)的傳說(shuō)。
十三個(gè)春秋，十三個(gè)感人的愛(ài)的點(diǎn)滴。
十三個(gè)春秋，十三片秋天的愛(ài)的落葉。
母親對我說(shuō)，要懂得去愛(ài)一個(gè)人。父親對我說(shuō)，要懂得讓愛(ài)永恒。
直到今天我才懂得了什麼是愛(ài)。母親將柔軟的棉花塞進(jìn)我的枕頭；母親將溫暖的羽絨塞進(jìn)我厚厚的衣服；母親將熱騰騰的煎餅塞進(jìn)我的碗中；母親將難喝的感冒藥逼我喝下；母親將厚厚的床墊上又鋪了一層海綿……
我懂得了，母愛(ài)是生活中瑣碎小事有人給你記著(zhù)的輕松；母愛(ài)是數九隆冬給你問(wèn)寒添衣的溫暖；母愛(ài)是早晨喝著(zhù)熱牛奶，吃著(zhù)熱煎餅的享受；母愛(ài)就是枕著(zhù)柔軟的枕頭，睡著(zhù)柔軟大床的舒服……
直到今天我才懂得了什麼是愛(ài)。父親把疲乏丟在門(mén)外把笑臉帶回家；父親拖著(zhù)疲憊的身軀，每天都爬出溫暖的被窩，把我揣了的被子蓋好；打折的衣店對父親來(lái)說(shuō)是可望不可及的，而我卻穿著(zhù)時(shí)尚；好吃的東西不是胃不好就是不喜歡吃……
我懂得了，父愛(ài)是一座大山，莊嚴，不可以動(dòng)搖。父愛(ài)是每天都笑嘻嘻的帶給人快樂(lè )；父愛(ài)是蓋著(zhù)暖和的被子一覺(jué)睡到大天亮的舒服；父愛(ài)是伸手要錢(qián)時(shí)的毫不吝嗇；父愛(ài)是只懂得付出不懂得回報的.無(wú)私……
直到今天我才懂得了什麼是愛(ài)。學(xué)校將溫暖的教室提供給我們怕冷的小鳥(niǎo)；學(xué)校將知識輸入我們求知的大腦；學(xué)校將歡快的課間活動(dòng)提供給我么好動(dòng)的新一代；學(xué)校將溫馨的友誼帶給我們可愛(ài)的一代；
我懂得了，愛(ài)是大早起就為我們生暖氣的校工的辛苦；愛(ài)是每一位老師教書(shū)育人的付出；愛(ài)是每天都帶給我們快樂(lè )的朋友；
愛(ài)，寬廣。愛(ài)，博大精深。有愛(ài)你我更美麗。
愛(ài)是每天早起的一杯熱牛奶；愛(ài)是每天夜里都被蓋好的被子；愛(ài)是每天都可以學(xué)到的知識……
不一樣的愛(ài)作文 10
愛(ài)分很多種，而都需要我們每個(gè)人一顆真摯的心，只要付出我們的真心，這世界會(huì )變得更美好。
正如革命烈士對國家的熱愛(ài)，法布爾對大自然的喜愛(ài)，科學(xué)家追求真理鍥而不舍的愛(ài)。濃濃的母愛(ài)、無(wú)言的父愛(ài)、深深的友誼以及對小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)，都是那么的不一樣。
不一樣的愛(ài)，勾起了我深埋在心底最不愿觸及的一件事情，一提及心便如刀割的事情。
記得那個(gè)夏天，一群可愛(ài)的鴿子出現在我平淡無(wú)奇的生活里，正是它們的到來(lái)，使我無(wú)牽無(wú)掛的心里總是多了一份惦念。就這樣，這群可愛(ài)的小家伙住到了大姨家旁邊的小房里，使那原本黑漆漆的小房一下子變得充滿(mǎn)生氣。我很喜歡它們，喜愛(ài)它們小巧玲瓏的身姿，那圓溜溜黑色的'眼睛，可以說(shuō)是炯炯有神了。尖尖的小嘴是灰色的，羽毛是白色和銀灰色的，最漂亮的就數它們脖子上的羽毛了，有的是瑩綠色的，而有的卻是瑩藍色的。實(shí)是惹人喜愛(ài)至極了。閑下來(lái)時(shí)，我會(huì )抓一把小米喂它們，它們起初對我有些戒心，用懷疑地眼光打量我，我把小米撒在地上，向后退了幾米，它們這才安心的吃了起來(lái)。漸漸地，我們混熟了，即使是我手里抓著(zhù)小米，它們也會(huì )過(guò)來(lái)，小腦袋一頭扎進(jìn)手里，心安理得的吃起來(lái)。此時(shí)，我會(huì )用手輕撫它們那如綢緞似的羽毛，一種幸福感從心底油然而生。
好些天沒(méi)見(jiàn)它們了，我又來(lái)尋它們，我喚著(zhù)它們“咕咕、咕咕”，卻始終沒(méi)見(jiàn)著(zhù)它們的影兒。心里不是滋味，也空落落的，仿佛丟了什么東西，也總感到不對勁兒，可就是不知道發(fā)生了什么事。晚上，朋友來(lái)找我，告訴我鴿子死了，她把我帶到那個(gè)地方，一堆凌亂的羽毛，地上滿(mǎn)是鮮血，卻也滲入土中，我的淚水滴落在羽毛上，忍不住失聲痛哭出來(lái)。她說(shuō)她親眼目睹了鴿子被殺死的過(guò)程，真是慘不忍睹啊。��！難道你沒(méi)聽(tīng)到那可憐的鴿子在痛哭嗎？你們怎忍心拔掉它的羽毛，剪斷它的翅，吃它們的肉��！最后，我們忍著(zhù)痛將它們的羽毛埋了。
在最后，我只想說(shuō)一句話(huà)――善待動(dòng)物，就是善待人類(lèi)自己。
不一樣的愛(ài)作文 11
每一個(gè)父親和母親都很愛(ài)自己的孩子，當然我的父母也不例外。雖然都是愛(ài)，要求和表達方式卻截然不同。
父親常對我說(shuō)：要懂得讓愛(ài)永恒。雖然我不知道怎么才能讓愛(ài)永恒，但我知道父愛(ài)是一座大山，莊嚴而堅定不移。父愛(ài)總是很深沉，只有在嚴厲中才能體現。
小時(shí)候，父親的驕傲從不會(huì )是我那張張滿(mǎn)分的試卷；升入初中后，父親更不滿(mǎn)足于我的現狀。他經(jīng)常嚴厲的批評我，說(shuō)我這不好那不好，他更不可能夸我和獎勵我。漸漸地，父親的期望已經(jīng)成為我的負擔。有時(shí)候我在想：父親他到底愛(ài)不愛(ài)我，我是不是他親生的。他是“望女成鳳”嗎？這些問(wèn)題在我心中永久沒(méi)有答案。
而母親卻不一樣。
母親對我說(shuō)：要懂得去愛(ài)一個(gè)人。雖然我不知道怎樣去愛(ài)一個(gè)人，但我知道母愛(ài)是生活中瑣碎小事有人給你記著(zhù)的`輕松，讓人很溫暖。母親總是很和氣的嘮叨著(zhù)，讓我從不產(chǎn)生恐懼，她的意愿只是想讓我不做壞事、專(zhuān)心學(xué)習而已。她也從不會(huì )罵我，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在夸獎我和提醒著(zhù)我。
我的英語(yǔ)考試考了全班第一，這讓我很驕傲，很高興。周五回家后，我把這個(gè)讓我高興了一周的消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岋@然比我還高興，她說(shuō)：“真棒，我就知道你不會(huì )辜負我對你的期望的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我別提有多高興了。我問(wèn)媽媽爸爸去哪了？媽媽說(shuō)上班去了還沒(méi)回來(lái)，我真想跑到爸爸的工廠(chǎng)把這個(gè)好消息告訴他，但路途太遠了，于是我壓著(zhù)自己的興奮出去玩了�；貋�(lái)后爸爸已經(jīng)回來(lái)了，我趕緊把這件事告訴了爸爸，想讓爸爸分享我的快樂(lè )，但爸爸卻嚴厲的說(shuō)：“才是個(gè)全班第一，你怎么沒(méi)考個(gè)全年級第一。一回來(lái)就知道玩，也不寫(xiě)作業(yè)！”我仿佛被潑了一盆冷水，掃興極了。但我知道，這就是父愛(ài)。
父親對我很?chē)绤�，希望我變成一只堅強自立的獅子；母親對我很溫和，希望我變成一朵不會(huì )受到風(fēng)霜雨雪襲擊的花朵。父愛(ài)和母愛(ài)雖然不同，但希望從未改變。不一樣的伴隨著(zhù)我，讓我在人生路上不會(huì )孤單，不會(huì )寒冷。
不一樣的愛(ài)作文 12
在世界上，似乎有一種暖暖的風(fēng)在所有人的身邊輕拂著(zhù)。我想，這一陣清風(fēng)，它的名字叫“愛(ài)”。每一種愛(ài)，有不同的感覺(jué)，就像四季的風(fēng)拂過(guò)時(shí)帶給每一個(gè)人不同的感受。
春天——溫暖的風(fēng)
“起床啦！”每天早上，媽媽都會(huì )來(lái)到我的房間輕聲叫我起床，然后再為我準備好早餐，最后送我去學(xué)校。有時(shí)，我會(huì )因為要早起而有些抱怨，媽媽卻并不在意，還笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“洗把臉就清醒了，再過(guò)幾年你就可以解放了�！泵棵柯�(tīng)到這些話(huà)，那顆浮躁的心會(huì )漸漸平靜下來(lái)，接著(zhù)會(huì )用快樂(lè )對待每一天。
媽媽的愛(ài)有一種力量，她的愛(ài)細細的，輕輕的，溫暖了我的`心。
夏天——狂熱的風(fēng)
學(xué)校里，學(xué)生最怕的就是老師了�？赡�，老師不會(huì )像父母一樣可以包容自己的一切，有時(shí)，與同桌小生交流幾句，或者做錯幾道題，都會(huì )換來(lái)老師嚴厲的眼神；可能，老師不會(huì )像朋友一樣與自己親密無(wú)間，或許，我會(huì )覺(jué)得老師始終與自己有著(zhù)一段距離，她不會(huì )向我走近，我也不敢向她靠近，但是，我卻可以清楚地感覺(jué)到老師的愛(ài)。
老師的愛(ài)熱熱的，好像可以融化一切，那種愛(ài)，是真摯的愛(ài)。
秋天——涼爽的風(fēng)
俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！迸笥�，亦是如親人般的存在，她會(huì )為我排憂(yōu)解難，在我失落時(shí)，她會(huì )給我鼓勵加油，在我開(kāi)心時(shí)，她也會(huì )同我一起大笑。這就是朋友給予的愛(ài)。
朋友的愛(ài)，是最好的療傷藥，涼涼的，讓我感到舒適。
冬天——冷冽的風(fēng)
犯了錯誤時(shí)，父母會(huì )批評我，教育我，考試沒(méi)考好時(shí)，老師同樣也會(huì )同我談話(huà)。這些都只是冰冷的，不帶一點(diǎn)感情的話(huà)語(yǔ)，但換個(gè)角度看，那同樣是愛(ài)，是另一種隱藏著(zhù)的愛(ài)。這種愛(ài)，讓人感到寒冷，但是，卻能讓人警醒。
不一樣的愛(ài)讓我有所感悟，還有許許多多的愛(ài)圍繞在我的身邊，也許，這些不一樣的愛(ài)編織起來(lái)，就會(huì )匯成一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 13
回家路上，和同學(xué)聊起了網(wǎng)絡(luò )。
“現在的家長(cháng)一聽(tīng)到網(wǎng)絡(luò )，就像洪水猛獸來(lái)了。我看網(wǎng)絡(luò )也不是一無(wú)是處啊�！蔽艺f(shuō)道。
“唉，你這么想，家長(cháng)會(huì )這樣想？”他一臉的無(wú)奈。
是的，無(wú)奈。這我這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是多么幸福。我的記憶里好像不曾有和父母的爭執，他們給我很大自由，我也不好思去做過(guò)分的事。
幾天前和一位朋友在街上相遇，很久不見(jiàn)了，我問(wèn)他這段時(shí)間在干什么。他就開(kāi)始訴苦般的說(shuō)，他媽媽為他報了補習班，天天晚上去上課，不但要完成老師布置的作業(yè)，還多了好幾本練習冊，弄得他頭暈腦脹。平時(shí)除了學(xué)習，根本沒(méi)機會(huì )出門(mén)。我不禁感嘆：“你媽媽可真愛(ài)你啊�！彼宦�(tīng)這話(huà)，馬上氣乎乎地說(shuō)：“這算什么愛(ài)啊，怎么不去找別人啊�！�
說(shuō)實(shí)話(huà)，我想哪個(gè)父母都無(wú)不深深?lèi)?ài)著(zhù)自己的子女。這種愛(ài)，從我們出生到他們離開(kāi)，滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我們的兒女們呢，似乎常常忘記這份愛(ài)了。這愛(ài)是理所應當的，這也錯�？墒歉改傅降浊肺覀兪裁�？他們給我們吃穿就可以了，為什么還要花費精力和時(shí)間去關(guān)心你?你會(huì )說(shuō)這也理所應當啊，可是隨意辜負愛(ài)，也是理所應當？大家可真要好好想想了。
愛(ài)有時(shí)是藥湯，苦口卻能治病。兒女們理解這種愛(ài)時(shí)，陽(yáng)光將溫暖心田。
望子成龍的期望大家非常理解，可做的過(guò)火了也許適得其反。孩子的天性是玩，雖然不是毫無(wú)節制，但適度的玩耍卻是心靈的良方。社會(huì )競爭日趨激烈，“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”成了父母們的第一教育方針。然而，當自己在孩子背上壓學(xué)習任務(wù)時(shí)，孩子痛苦的堅持，父母堅持得痛苦。我不能否定教育的重大意義，但父母的“第一任老師”更應是道德上的榜樣。知識可以隨時(shí)學(xué)習，但人性卻在未成年時(shí)就已形成。若父母在這方面也能下足夠工夫，我想對誰(shuí)都有益無(wú)損。
愛(ài)有時(shí)是糖丸，治病但不苦口。父母們以合適的方式去愛(ài)時(shí)，幸福會(huì )洋溢心間。
常說(shuō)“兒行千里母擔憂(yōu)，母行千里兒不愁�！敝赃@樣，恐怕和傳統的教育方式有不可分割的關(guān)系。感情的`錯位導致所謂“代溝”的產(chǎn)生。愛(ài)是人際關(guān)系的種子，方式是培育的土壤。如何愛(ài)和是否愛(ài)一樣重要。
�，F在的和將來(lái)的父母，過(guò)去的和現在的子女，永遠享受這不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 14
從小到大，父母給了我們太多的愛(ài)，為我們傾注了太多的心血。
在我的印象中，一直有兩種愛(ài)陪伴著(zhù)我成長(cháng)。一種是嚴格的愛(ài)，另一種是溫柔的愛(ài)，這兩種愛(ài)更多體現在媽媽身上。一天，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，“叮咚！”，門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小芳找我去玩。我心里很高興，心想：哈哈，這回我終于可以好好玩會(huì )兒了。正準備走，卻又犯難了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。要是我沒(méi)把作業(yè)給寫(xiě)完就跑出去玩，媽媽她回來(lái)還不得把房頂給掀了��！算了吧，別想這么多了，先出去玩會(huì )兒，回來(lái)馬上寫(xiě)。于是，我就這樣抱著(zhù)僥幸心理和小芳出去玩了。玩到傍晚時(shí)分，我才回家，我悄悄的打開(kāi)門(mén)，發(fā)現媽媽沒(méi)在客廳，放心了許多，大步流星地向房間走去。走進(jìn)房間，把我嚇了個(gè)半死——媽媽正在我的房間檢查我的作業(yè)。她的表情十分嚴肅。我面紅耳赤地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)?..我回來(lái)了�！薄澳氵�知道回來(lái)，你自己看看你的作業(yè)，一片空白！”媽媽邊說(shuō)邊把作業(yè)猛地摔在了書(shū)桌上。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又對我說(shuō)“小蘭，你給我聽(tīng)著(zhù)，以后沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)千萬(wàn)不能出去，還有，我今天必須得好好地懲罰懲罰你，好讓你長(cháng)長(cháng)記性。就這樣吧，我懲罰你把課文抄十遍，在寫(xiě)《我知道錯了》的`作文，星期五交給我，不得有誤�！蔽业腵親媽呀，你也太嚴格了點(diǎn)吧！不過(guò)，仔細想想，媽媽只會(huì )在我不聽(tīng)話(huà)時(shí)才會(huì )這樣處理，放在平常，媽媽對我可是很溫柔的。她會(huì )在我睡覺(jué)沒(méi)蓋被子時(shí)幫我蓋上；會(huì )叮囑我帶上傘和水；在夏天衣服穿薄點(diǎn)，在冬天衣服穿厚點(diǎn)；在我生病時(shí)為我做這做那。你們說(shuō)，我的媽媽對我的愛(ài)是否有嚴格的愛(ài)，還有溫柔的愛(ài)呢？
不一樣的愛(ài)作文 15
小鳥(niǎo)為什么能在天空中自由自在的翱翔？因為它們得到了天空的愛(ài)；花草樹(shù)木為什么能健康的成長(cháng)？因為它們得到了大地的愛(ài)；魚(yú)兒為什么能夠在水中玩耍嬉戲？因為它們得到了海洋的愛(ài)······這世上存在著(zhù)太多太的愛(ài)。而我在成長(cháng)歷程中，時(shí)時(shí)刻刻也在接受著(zhù)來(lái)自父母親的愛(ài)。
進(jìn)入初中后，我的成績(jì)在班級里不是很高，在全界也位居中等。盡管我很努力，可是自以為成績(jì)一直不很理想。
記得開(kāi)學(xué)考試不久，成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我一看，興奮得手舞足蹈，因為這次考試我由上學(xué)期的大榜前225名上升到152名，前進(jìn)了73名，看到這樣的成績(jì)，我心里比吃了蜜還甜。放學(xué)后，我跑回了家，把這一消息告訴媽媽?zhuān)吲d地說(shuō)：“你能取得這樣的成績(jì)，都是因為你平常的努力所得到的，相信你以后會(huì )更加努力，你爸回來(lái)也一定會(huì )高興的�！庇谑�，我焦急地等待爸爸回來(lái)，我想：他一定會(huì )高興的。
老爸很久才回來(lái)，媽媽把成績(jì)給爸爸看，爸爸仔細地看了一遍，說(shuō)：“雖然你的名次提高了很多，但你每科的.成績(jì)都不是很好······”我在旁邊聽(tīng)著(zhù)，受不了了，就跑回臥室，嗚嗚哭起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在為我辯解:“雖然考得不是很好，但他畢竟是個(gè)孩子，應該給予鼓勵�！钡职謪s說(shuō)：“我說(shuō)的是實(shí)話(huà)，他那些錯題都是因為馬虎出錯而導致的，也可以看出他對知識掌握得不扎實(shí)，不是嗎？”
第二天，我翻開(kāi)卷子，發(fā)現它確實(shí)不太好，有很多題是馬虎出錯，有的確實(shí)是對知識掌握不牢。這時(shí)，我漸漸地懂了爸爸，明白了媽媽是在鼓勵我，而爸爸是在提醒我。
在我的學(xué)習生活中，當我取得進(jìn)步的時(shí)候，媽媽總會(huì )鼓勵我，夸贊我，給我以前進(jìn)的動(dòng)力；而爸爸總是會(huì )嚴格要求我，提醒我要不斷總結和提高，他們表現的是不一樣的愛(ài)。
我知道，母親的愛(ài)總是慈祥的愛(ài)，父親的愛(ài)是嚴厲的愛(ài)，我在父親和母親的愛(ài)的海洋里駕駛著(zhù)理想的小船，勇敢的向前駛去……
不一樣的愛(ài)作文 16
常感嘆歲月的無(wú)情，無(wú)情到近似冷酷。她擄走了媽媽所有的青春，用她蒼老，換來(lái)了我的成長(cháng)。光陰的洗滌，漂白了媽媽的長(cháng)發(fā)，卻留下了媽媽那份與生俱來(lái)的勇敢與堅強。
腦海里不禁浮現了剛開(kāi)學(xué)的那一幕，我曾撒嬌地問(wèn)她想不想我，她微笑著(zhù)說(shuō)：“想你干什么？想你氣我��？”那時(shí)的她，要有多大的.`勇氣，才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽?zhuān)丝�，誰(shuí)能告訴您，一個(gè)女人，要多勇敢，才叫堅強？！對于媽媽?zhuān)也桓艺f(shuō)報恩，我只想說(shuō)：媽媽?zhuān)屇腋５奈⑿�，是我這輩子最重要的事。
母親的愛(ài)，異于世間的所有愛(ài)。他比父愛(ài)來(lái)的細膩；他比友情來(lái)的深沉；他比親情來(lái)的無(wú)私。
去年在電視上曾看過(guò)這么一個(gè)故事：有一家人，兒媳嫌婆婆老了，眼睛又不好，不中用了。就讓丈夫把他母親送出去，第二天一早，兒子對母親說(shuō)：“媽?zhuān)冶衬鋈プ咦��！眱鹤颖持?zhù)母親走進(jìn)了一片大森林里，走啊走啊，眼看快晌午了，兒子把母親放到一棵大樹(shù)旁邊，說(shuō)：“媽?zhuān)茸鴷?huì )，我一會(huì )就回來(lái)�！闭f(shuō)完，就要走，這時(shí)，母親說(shuō)：“兒啊，我知道你想作什么……但這大森林里你很難走出去的，所以我在沿路上折了樹(shù)枝作為記號，回去的時(shí)候看著(zhù)別走丟了�！�
愛(ài)就是愛(ài)，我深深的敬愛(ài)著(zhù)母親。雖不轟轟烈烈，但有時(shí)候，細水長(cháng)流，也不失為一種風(fēng)景�？赡軙�(huì )有幾分平凡，但本來(lái)就是凡人一個(gè)，又會(huì )有多壯烈的愛(ài)。更何況，在我看來(lái)，每一份愛(ài)都是一樣珍品，值得我們永遠珍藏。
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收,有一朵花聞了很久,枯萎了也不肯丟,有一種親情,直到青絲變白發(fā),也在心底深深保留，千日恩典，原來(lái)母親的存在，是我今生最大的幸福
不一樣的愛(ài)作文 17
人間，充滿(mǎn)了愛(ài)的交響。
我們傾聽(tīng)著(zhù)，感受著(zhù)，表現著(zhù)，震撼著(zhù)。
也許，除了索取，愛(ài)，還有另一種詮釋。
——題記
往事隨著(zhù)窗外的雨，一滴一滴濺出記憶的水花。記憶里，母親的愛(ài)，一點(diǎn)一滴稀釋于每一個(gè)日子里。感動(dòng)、熱烈，忘我——
她的溫柔，她的心疼，她的疲憊。
我的無(wú)助，我的青澀，我的任性。
交織著(zhù)，混雜著(zhù)。
我靜靜的守在歲月的輪回，記憶里，重疊著(zhù)母親無(wú)休止的側臉。
那是一份無(wú)法言說(shuō)的感恩，一個(gè)偉大的奇跡，一種，不一樣的愛(ài)。
只有她會(huì )小心翼翼的伴你長(cháng)大，只有她會(huì )認真負責你的一日三餐，只有她會(huì )將你滿(mǎn)懷憧憬的送入校門(mén),，為你扎上美麗的蝴蝶結，唱你愛(ài)聽(tīng)的歌謠，拍哄著(zhù)你睡著(zhù)�；蛟S，只有她會(huì )為了你的考試成績(jì)而焦急，為了你摔破的傷口而心疼，為了每一件瑣事而斤斤計較。
也許有一天，她會(huì )為了你，而死去。
每一個(gè)奇跡的背后，都是愛(ài)的結晶，而母親，便是奇跡。一個(gè)，不一樣的'奇跡。
我豐盈飽碩的青春，交換了母親的懦弱，她匆匆的年華，隨她漸漸老去的身影，駐留在一張張泛黃的照片上。她或許試圖挽留過(guò)，但她從未惋惜。她用一滴滴血淚，灌溉了我的青春。而她逝去的，也是她那曾經(jīng)耀眼奪目的光輝。
女人，是脆弱的。而母親，卻是堅強的。
冰心曾說(shuō)，世界上若沒(méi)有女人，這世界將會(huì )失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。
母親用一種特殊的方式，將我對愛(ài)的理解送至最高。無(wú)限升華。然后，永不停息的流動(dòng)著(zhù)。
或許，曾經(jīng)我是母親那卑微的驕傲，那么現在，我將永不停息的奮斗——
我無(wú)法詮釋這份超脫而無(wú)法詮釋的愛(ài)。
父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(cháng)我育我，顧我復我，出我腹我。
欲報之德，昊天罔極。
不一樣的愛(ài)作文 18
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對兒女的愛(ài)還歌頌了母愛(ài)的偉大。是的，母親對女兒無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的關(guān)愛(ài)一樣，叫我們怎能忘卻呢？
我的母親非常勤勞，一切大大小小的家務(wù)工作，都是由她一人承擔。雖然是一天到晚忙個(gè)不停，但她從來(lái)也沒(méi)有半句怨言。父親常常對她說(shuō)：“你辛苦了，多休息點(diǎn)吧！”“不，我做這點(diǎn)小小的家務(wù)算什么，你一人養活一家幾口，不是比我還辛苦的多嗎？”母親總是笑著(zhù)說(shuō)。
雖然每天的家務(wù)很多，但是母親沒(méi)有因此而忽略了對我的愛(ài)護。
記得去年冬天的一個(gè)夜晚，北方呼呼的掛著(zhù)還不時(shí)發(fā)出剪刀剪線(xiàn)的聲音。這時(shí)，我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)母親坐在床前，戴著(zhù)眼鏡只穿著(zhù)單薄的毛衣。在明亮的燈光下，慈母在全神貫注的為我縫補校服，我又感到又難過(guò)，輕聲的對她說(shuō)：“媽?zhuān)股盍�，天氣又這么冷，你也疲倦了，快休息吧！”她慢慢抬起頭來(lái)，說(shuō)：“不，我不疲倦，我要把你的衣服補好，明天穿著(zhù)上學(xué)，就不怕冷了�！闭f(shuō)罷，又低下頭去繼續工作。雖然母親這樣說(shuō)，但是，我可以看出他是疲倦的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼睛濕潤了······
還有一種愛(ài)是偉大的，那就是父愛(ài)。人們常說(shuō)，父愛(ài)如山。父親的愛(ài)代表的.是堅持不懈的付出喝默默無(wú)聞的勞苦�！皭�(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮�！备笎�(ài)是世上最偉大而深沉的感情，它像磐石一樣堅定，像大海一樣深沉。父愛(ài)伴隨我們的一生，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，因此我們從來(lái)不需要想起，永遠也不會(huì )忘記。
父親是我們需要用一生解讀的書(shū)——一本厚厚的生活指南。
羊有跪乳之思，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親思，更是人類(lèi)的美德。世上最無(wú)私，最關(guān)愛(ài)的目光是屬于天下父母的�？v然兒女長(cháng)大成人在父母眼里依然是繞膝而行的孩子；縱然我們遠行千里，也走不出父母的目光。
不一樣的愛(ài)作文 19
常聽(tīng)人說(shuō)母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；父愛(ài)則更像是一座山，高大威嚴。而我的爸爸媽媽正好相反，爸爸親切和藹又不失威嚴，而媽媽更多的是嚴厲，但正是這兩種不一樣的愛(ài)使我健康成長(cháng)。
記得那是去年五月的一天，我感冒了，晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，總感到肚子很不舒服。突然，我“哇”地一聲哭了出來(lái)，這一哭可不要緊，肚子里的東西一股腦都吐在了床上，這可怎么睡覺(jué)��！我非常著(zhù)急，哭得聲音更大了�？蘼曮@醒了爸爸，爸爸連忙跑到我的房間關(guān)心地說(shuō)：“晴晴，怎么了？哪里不舒服?”我指了指被子，并說(shuō)：“我難受，吐到被子上了，怎么睡覺(jué)啊?”爸爸一邊收拾一邊親切地對我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸給你找點(diǎn)藥吃就好了，換件衣服，然后去我房間睡吧�！卑职株P(guān)心的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)讓我的心暖暖的，吃過(guò)藥換了衣服，我就去睡覺(jué)了。在睡夢(mèng)中我隱隱約約地聽(tīng)到爸爸洗床單的聲音。第二天早上，看到爸爸的“熊貓眼”，我知道，為了照顧我，爸爸一夜都沒(méi)睡好，我的眼眶不覺(jué)地濕潤了。
爸爸的愛(ài)是慈祥的，而媽媽的愛(ài)卻是嚴厲的，每當我的數學(xué)作業(yè)有錯題時(shí)，媽媽的臉拉得老長(cháng)，板著(zhù)面孔說(shuō)：“這題怎么回事？這么馬虎怎能做成大事？……”聽(tīng)了媽媽一大堆的批評我總是羞愧地低下頭，認真地改起來(lái)。就這樣在媽媽一次次嚴厲的批評中我馬虎的毛病也改了許多。
在我的'生活中，父愛(ài)和母愛(ài)時(shí)刻提醒和激勵著(zhù)我，每當我感到像一只孤獨無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，爸爸就張開(kāi)他那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息，當我有驕傲的情緒時(shí)媽媽又及時(shí)提醒著(zhù)我，我深深地知道：無(wú)論是父愛(ài)還是母愛(ài)都是純潔的、無(wú)私的、偉大的，正是這兩種不一樣的愛(ài)鼓舞我不斷向前駛去。
不一樣的愛(ài)作文 20
在這個(gè)世界上，有許許多多的愛(ài)，但是，每一個(gè)愛(ài)都是不同的，有親人之間的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，有世界是每一個(gè)人的愛(ài)，這都是不同的愛(ài)，這些愛(ài)，也能夠讓我們作一個(gè)幸福而又快樂(lè )的人。但這些愛(ài)有時(shí)給我們快樂(lè )，有時(shí)給我們痛苦。
我最喜歡的愛(ài)是，爸爸媽媽的愛(ài)，還記得小時(shí)候，念一年級的時(shí)候，我因為不想寫(xiě)作業(yè)，爸爸打了我一頓，從那時(shí)起我有些恨他，那時(shí)的我不懂什么是愛(ài)，漸漸的，我長(cháng)大了，我每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都會(huì )感受到不同的愛(ài)，那時(shí)我在心里問(wèn)自己，爸爸打我，是對我的愛(ài)嗎？我反醒了一下之后，我非常后悔，在沒(méi)有搞清楚什么是愛(ài)之前，我恨爸爸是對的嗎？我不好意思的問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，我們做任何事，都是為了你，為你而著(zhù)想……媽媽告訴了我很多，從那時(shí)起，我后悔了。我也了解爸爸不同的愛(ài)，我希望，爸爸多給我一些愛(ài)，這樣我才能感受的到爸爸給我不同的愛(ài)。
我還喜歡老師給我的愛(ài)，還記得上四年級的時(shí)候，我的學(xué)習漸漸的下降了，老師打了又罵，罵了又打，我知道這些都是老師給我的愛(ài)，老師把我們當作親生兒女來(lái)對待。雖然，老師對我們那么嚴厲，但老師是愛(ài)我們的`。
我還喜歡同學(xué)對我的關(guān)心，大概就在四年級的時(shí)候，我所有不會(huì )的題，都是馮學(xué)英，何雪峰耐心的教我，讓我對學(xué)習有了信心。那時(shí)，我保證要讓我的學(xué)習提高，讓我所有的知識重新進(jìn)入我的腦子里，我要把我失去的知識，都要補回來(lái)。
這三個(gè)故事，都講了一件事，就是愛(ài)，不同的愛(ài)，讓這些愛(ài)進(jìn)入我們的生活，進(jìn)入這個(gè)城市。
愛(ài)是這個(gè)世界上唯一的，沒(méi)有任何事都比不過(guò)愛(ài)這個(gè)字。我們要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
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