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打籃球作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的打籃球作文,希望對大家有所幫助。
打籃球作文1
在學(xué)校我努力學(xué)習,在課外,我的課余生活同樣精彩。
我的課余愛(ài)好很多:打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車(chē)、繪畫(huà)、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。
我爸爸很喜歡打籃球,而且打得非常好,因此我從小就喜歡拿籃球玩,很小的時(shí)候拿不動(dòng)籃球就在地上滾著(zhù)玩。等到我六歲的'時(shí)候,我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開(kāi)始練習,剛開(kāi)始只能拍兩三下,練習了幾天后,也就能拍十多下,我有點(diǎn)沒(méi)信心,這時(shí)爸爸就鼓勵我,說(shuō)我練習的很不錯了,他開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還不如我呢。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就有了自信,每天放學(xué)后都堅持練球。兩個(gè)星期以后,我就可以拍一百多下了,到后來(lái),基本上就不會(huì )拍丟球了,還能夠運球過(guò)人,籃球讓我找到了課余生活的樂(lè )趣。
后來(lái),我就讓爸爸教我投球,爸爸先給我講解投球的要領(lǐng):眼睛注視籃筐,雙手拿球,雙腿微曲,身體微微下蹲,投球時(shí),雙腿伸直,身體向上用力,同時(shí),雙臂伸開(kāi),借全身力量把籃球高高拋起,注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示范,然后我自己練。開(kāi)始我投球連籃筐也挨不著(zhù),后來(lái)就可以在籃筐近處投進(jìn)了,爸爸讓我每天投進(jìn)去20個(gè),后來(lái)我自己又加到50個(gè),再后來(lái)我站在罰球線(xiàn)附近也能投進(jìn)去了,現在我可以自由自在的在操場(chǎng)運球、投球,小朋友都很羨慕我,也想和我一起打籃球,我還收了兩個(gè)徒弟呢。
打籃球豐富了我的課余生活,鍛煉了身體,同時(shí),也讓我明白了做事情只有付出汗水,堅持不懈才能成功。
打籃球作文2
今天下午放學(xué)的時(shí)候,我去了籃球班。老師教我們打比賽。
整個(gè)上半場(chǎng),發(fā)球權都在高年級手中,他們一連投進(jìn)了三球。這是因為我的隊友們不團結,自以為是,拿著(zhù)球不放手,非要自己投籃,才容易被高年級的搶球
唉,上半場(chǎng)就這樣悲傷地結束了。
中場(chǎng)休息時(shí),我去找老師。老師說(shuō):我們要團結,要互相傳球!边@時(shí)候,身為籃球隊長(cháng)的我制定了一個(gè)計劃:不管是誰(shuí),只要搶到球,就立刻傳球給其他隊員,不要把老球留在自己手中!
十分鐘后,下半場(chǎng)開(kāi)始了。我先搶到球。我拍著(zhù)籃球,飛快地跑,高年級的全來(lái)追我。我卻不敢把球留在自己手里,三秒之后,我把球傳給了離我最近的隊友。那個(gè)隊友拍著(zhù)球瘋狂地跑著(zhù)。高年級的'同學(xué)都去圍攻他了?蓭酌胫,他又把籃球傳給了我。這時(shí)的我,已經(jīng)跑到了籃球框下,我接到球,立刻投球射門(mén);@球在籃筐之中轉了兩個(gè)圈圈,我的心也跟著(zhù)轉了兩圈。我想:一定會(huì )掉進(jìn)去!”果然,兩圈之后,籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊的第一個(gè)球。之后,由于我們一直這樣團結著(zhù),齊心協(xié)力互相傳球,我隊終于成功地以4:3贏(yíng)得了比賽!
我們低年級勝利了。大家都很開(kāi)心!我今天終于明白了團結的意義!
打籃球作文3
快傳球!快傳球!投球!耶,進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì )不約而同的一起到操場(chǎng)上打籃球,今天也不例外。說(shuō)起我是什么時(shí)候開(kāi)始熱愛(ài)打籃球的,我也記不大清楚了。
我只朦朧地記得,那天晚上,爸爸正在家里看NBA球賽,我也在一旁觀(guān)看,只見(jiàn)電視上的籃球隊員們一個(gè)個(gè)運起球來(lái)箭步如飛,一投籃都百發(fā)百中,而且,把球隨便往四周一扔,都會(huì )有隊友接住,簡(jiǎn)直帥呆了,看得我眼睛都直了,我夢(mèng)想著(zhù)有一天自己也能和他們一樣。沒(méi)想到,爸爸看出了我的心思,于是,我在爸爸的'陪同下,開(kāi)始打籃球了。剛開(kāi)始,我投出去的球連籃筐都碰不到,但是,在爸爸的指導下,漸漸的,我的球技越來(lái)越好,對籃球的熱愛(ài)也逐漸地增加,在籃球中,我也懂得了什么是團結,什么是責任,讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩,變成了一個(gè)明白是非對錯的少年。而且,我從中也結識了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢,可以使人長(cháng)高,不易生病,訓練肌肉,還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以,現在我一有空就去打打籃球,鍛煉鍛煉身體,不管怎么樣,身體是革命的本錢(qián)嘛。
怎么樣,聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也有些動(dòng)心啦,哈哈,心動(dòng)不如行動(dòng),一起加入到我們籃球的隊伍中來(lái)吧。好了,不和你們多說(shuō)了,又有人來(lái)叫我去打籃球了,拜拜。
打籃球作文4
我是一個(gè)男生,作為一個(gè)男生,如果他不會(huì )打籃球,那他就不配作為男生。
今天傍晚,我就帶著(zhù)我心愛(ài)的籃球到了籃球場(chǎng),拂著(zhù)微風(fēng),風(fēng)中還夾雜著(zhù)陣陣芳草的香味,我瞬間神清氣爽,心曠神怡,開(kāi)始打籃球。
最近我一直都在練習上籃的動(dòng)作,現在想起當初,我是個(gè)連上籃都不會(huì )的悶騷型男生,而現在,雖然不能說(shuō)百發(fā)百中,但我也能跟你說(shuō)我現在上籃可是十拿九穩了!
我正練習這我胯下上籃的動(dòng)作,一個(gè)不小心,腳底抹油,摔了!
上籃大家也都知道,靠速度!我這一摔,還真沒(méi)有那么輕松,看了看小腿上的.傷口,爪痕一般,正如我們數學(xué)老師所說(shuō):平行而不相交……
無(wú)法,我只好帶著(zhù)球沮喪的回到家中,老媽看到我這個(gè)樣子也是嚇壞了:“你看你!叫你打籃球不要打那么認真,運動(dòng)要適度,你便不聽(tīng)!現在摔成這樣更帥嗎?以為我會(huì )心痛你嗎?……”
老媽說(shuō)是這樣說(shuō),可是他還是從藥箱里掏出了雙氧水,替我洗了干凈,我小腿的白和媽媽手掌的黑形成了對比……
媽?zhuān)麓挝視?huì )注意的,你也別累著(zhù)了!
打籃球作文5
這天,老媽又帶我去大姨家里玩兒,我剛進(jìn)大姨家,小侄子們就一起撲過(guò)來(lái)讓我陪他們打籃球。
我們來(lái)到后街,他們說(shuō)他們一隊,我一個(gè)人一隊,我答應了,我們都做好了準備,我站好之后,他們所有人不約而同走到一起,商量著(zhù)對策,商量好后,我也很快進(jìn)入了狀態(tài),他們一個(gè)站這邊,一個(gè)站在另一邊,我先把球扔在天上,然后開(kāi)始搶。
我先拿到球,拿到球后就開(kāi)始進(jìn)攻,他們也開(kāi)始搶?zhuān)易隽艘粋(gè)假動(dòng)作,讓他們以為我要往那邊扔,可是我反身就是一個(gè)高拋,我把球扔了出去,我先是慢慢的.跑,可過(guò)一會(huì )兒,他們也開(kāi)始跑,我也開(kāi)始加速,可沒(méi)跑過(guò)她的小短腿,于是我便回去,他們也站回了原來(lái)的樣子,我先是去這邊搶?zhuān)晌乙坏竭@邊球就被傳到了另一邊,我跳起來(lái)也摸不到球,于是便使出了老招數,先是向一邊跑,回頭就是大動(dòng)作,將球扔了過(guò)來(lái),可是他們還有辦法跑了過(guò)來(lái),兩人把我困在了圈里,我一扔出去,他們就會(huì )去搶了,我不扔,他們也撲上來(lái)會(huì )搶。
我沒(méi)辦法,只好認輸了,那么多次把他們打敗,這次竟然輸了。
唉,以后,還是要多練習才行呀。
打籃球作文6
我酷愛(ài)籃球運動(dòng),不僅僅是因為它能提高我們的靈活應變能力,而且還因為它是一項屬于我們男孩子自己的一項運動(dòng)?刹,今天我又帶著(zhù)我心愛(ài)的籃球,來(lái)到體育館,獨自一人玩了起來(lái)。
打著(zhù)打著(zhù),就吸引了幾個(gè)和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊,一隊叫“野狼隊”,另一隊叫“猛虎隊”。
首先,我所在的“野狼隊”用投幣的.方式取得了發(fā)球權,我一接到球就連忙帶球闖入對方禁區,引起對方的一陣恐慌,他們全部向我圍來(lái)。我見(jiàn)無(wú)法投籃,就做了一個(gè)假動(dòng)作,騙過(guò)了對方的注意力,將球迅速傳給了小B,小B又將球傳給了小C,小C拿起球,不由分說(shuō),將球投進(jìn)了籃內,進(jìn)了!
正當我還沉浸在進(jìn)球的喜悅之中時(shí),對方以迅雷不及掩耳之勢投入我方籃內。我懊惱地拿起球,準備用剩下的1分鐘投一個(gè)球。對方見(jiàn)我帶球飛奔,準備投籃,立刻把我圍了個(gè)水泄不通,眼看只剩下幾秒鐘了,我假裝把球投向小C,等他們向小C轉移時(shí),我立馬抬手投籃。此時(shí)空氣似乎凝固了,就像電視上放的球場(chǎng)慢鏡頭一樣,球在籃框上轉了兩圈,進(jìn)去了!鞍!”我方隊員歡呼了起來(lái),最后我隊以2比1獲得了勝利。
通過(guò)這次比賽,我知道,只有敢打敢拼,不灰心,才會(huì )成功。打球如此,學(xué)習更是如此。
打籃球作文7
今日烈日炎炎,晴空萬(wàn)里,在這炎熱的天氣里我認為打籃球再合適不過(guò)了。我興高采烈地拉著(zhù)爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng),里面空空如洗?磥(lái)人們覺(jué)得打籃球太熱了。之后,我與爸爸的比賽開(kāi)始了。
一上來(lái),爸爸就沖,我嚴陳以待,等爸爸接近我時(shí),我便就勢搶過(guò)爸爸手中的籃球?砂职謪s不是好對付的,一轉身,就讓我撲了個(gè)空。我正要再搶時(shí),可大吃一驚,爸爸在趁我沒(méi)注意時(shí)已經(jīng)繞過(guò)去直朝籃框奔去,速度之快如風(fēng)一般。我也不慢如一匹駿馬去追,可晚了。爸爸到了籃筐下,一投沒(méi)中,我開(kāi)心極了,量出了自創(chuàng )絕招“橫沖直撞”可事與愿違,我那一撞反倒把爸爸撞出了界外,這可真是糟糕。又打了一會(huì )兒,爸爸連連進(jìn)球。上半場(chǎng)結束了,爸爸以13:4領(lǐng)先于我。我堅信不疑相信戰敗爸爸不是如此難的。因為失敗乃成功之母。
“嘟,嘟,嘟”隨著(zhù)一聲有力的喇叭聲,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這次我先來(lái),我拍著(zhù)球直向籃框而去,爸爸料事如神早在那等候多時(shí)了。我開(kāi)始加速, 如離弦之箭一般直向籃框跑去,我準備試一試3米之外投射,爸爸詭計多端,便跳起來(lái),那時(shí)候我心灰意冷,可這次球竟然沒(méi)被爸爸碰到,反而飛入了球框中。我心中充滿(mǎn)快樂(lè ),可沒(méi)洋洋得意多久,爸爸的'攻擊已經(jīng)近在咫尺,我打起精神,手一甩正好把球從爸爸手中拍出,我馬上追到球,一扔又中了。又打了幾球紅日落下,下半場(chǎng)隨之結束了。
這次我以11:19的成績(jì)雖又輸了,可這輸得比上次要好多了。
打籃球作文8
前幾天,我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區燈光球場(chǎng)打籃球。
第二天,我早早地起了床,把爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,吃完早點(diǎn),穿好運動(dòng)服,一溜煙地跑到球場(chǎng),路上我一邊跑一邊想,不就是投籃嘛,有什么大不了的,肯定是小菜一碟!
等我到了籃球場(chǎng),我已累得氣喘吁吁,再一看,“天哪!籃球筐怎樣那么高!”這可跟我想的不一樣,我拿起球,使出全身的力氣往空中扔,結果連筐都沒(méi)有碰到,我有點(diǎn)不服氣,不停地將球投向籃球筐,功夫不負有心有,我最終投進(jìn)一個(gè),我興奮極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“籃球不能這樣投,要站在圈外,拍幾下,然后雙手托起球,靠手腕的.力量加上前臂的運動(dòng)將球以?huà)佄锞(xiàn)投上去!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我照爸爸的要求開(kāi)始練習起來(lái),我一邊小跑步,一邊拍球向前,感覺(jué)能夠了便縱身向上一跳,球“唆”地從我手中拋了出去,!球進(jìn)了,我雙練了幾次,連續投進(jìn)了好幾個(gè),在爸爸的指導下,我還學(xué)會(huì )了“三步上籃”呢!
經(jīng)過(guò)這次打籃球讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識,今后無(wú)論做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。
打籃球作文9
剛開(kāi)始打籃球的時(shí)候,本以為打籃球只要拍拍就行了?僧斘艺酱蚧@球的時(shí)候才發(fā)現,打籃球并不像我想的這么簡(jiǎn)單。除了拍,還有很多復雜的動(dòng)作。
因為它是由幾個(gè)隊員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球又需要表現出一種集體主義的'相互配合的精神。
記得那一次,教練先教了我一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作!左右手互換運球。教練先讓我們自己練習,然后一個(gè)個(gè)到老師那里練。自由練習的時(shí)候我幾乎要放棄了。因為實(shí)在太難了,球像是長(cháng)了腳似的,專(zhuān)門(mén)和我作對!
輪到我了,我再一次失敗了。這時(shí),老師教我一個(gè)小竅門(mén):“只要多練習,就會(huì )熟練的!笨粗(zhù)張航熟練的動(dòng)作,我不由得羨慕起來(lái),心里暗暗下決心:“我一定要學(xué)會(huì )這個(gè)動(dòng)作!
我每天都在家里抽一個(gè)小時(shí)候練習。因為一次次苦練,所以我已經(jīng)很熟練了,有時(shí)甚至能拍三遍呢,籃球運動(dòng)對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強壯有力。在家中,經(jīng)?梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō):“我的兒現在已成我的好幫手了。
學(xué)會(huì )了打籃球,也讓我懂得了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力和汗水。
打籃球作文10
我已經(jīng)在新視籃球,打了有好幾天了,今日主要訓練的是:雙球胯下練習,雙球背后練習,協(xié)調雙球練習。
首先訓練的',是雙球胯下練習。每人先發(fā)兩個(gè)球,把它拿在手上,拍。拍一下,一個(gè)球就跨一次下,拍一次就跨一下。雖然我說(shuō)的很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很難!因為有一只手要不停的拍球,還有一只手要做胯下,并且要把球拉回來(lái)。難度系數很大,打得我們不停的流汗,汗珠往下滴?墒蔷氝^(guò)幾次后,就認為好很多。
因為我們今日,表現得很好,所以教練獎勵我們打比賽,大家都高興極了!我們分成了兩隊,兩隊實(shí)力都半斤八兩,看是分不出勝負的。
開(kāi)始比賽了,我先搶上了球,傳給隊友,隊友一個(gè)胯下又傳給了我,我準備三步上籃,可是球被搶斷了,落到了對方手里。這時(shí)原本占上風(fēng)的我們,便開(kāi)始了防御。雖然兩隊實(shí)力半斤八兩,可是由于它隊少一人,于是教師便加了進(jìn)去,這把我們之前想的對策全都打亂了,進(jìn)入了被動(dòng)狀態(tài),對方已經(jīng)進(jìn)了三個(gè)球了,看來(lái)那隊使出了全力,我拼了命,搶了幾個(gè)球,三步上籃!耶!進(jìn)球了,這時(shí)比賽只剩一分鐘,我們打成了平手,最終,我們不敵對方輸了。
想想這一盤(pán)我進(jìn)了3個(gè)球,打掉敵方7個(gè)球,兩個(gè)助攻,可是最終還是以6:7輸了。
此刻我明白了,籃球是一項團體運動(dòng),僅有團結,才會(huì )勝利!
打籃球作文11
這一節課是我們期待已久的體育課,聽(tīng)程奕帆說(shuō)今天王老師不在,換了一個(gè)代課老師,我們猜想到底是教足球的,還是教羽毛球的,還是叫網(wǎng)球,后來(lái)原來(lái)是教乒乓的,我們認為他會(huì )叫我們打乒乓,但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。
我們用黑白配的方式來(lái)分組,后來(lái)我是和高思遠他們一組了,另一組有裘弘毅、朱思遠、陸嘉浩……我們比賽開(kāi)始了,裘弘毅發(fā)球,他把球給了朱思遠,他投了好幾下都沒(méi)進(jìn),我后來(lái)看到了一個(gè)好時(shí)機時(shí),一下把球斷了下來(lái),投了一球,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒我勇往直前一下進(jìn)了5個(gè)球,我們興奮不已,還想多進(jìn)一點(diǎn)。
后來(lái),我們不小心出了一個(gè)小意外:吳錚一不小心在爭球的時(shí)候一下把裘弘毅打哭了,我們怎么勸都沒(méi)有用。這時(shí)我突然靈機一動(dòng)叫裘弘毅罰了3個(gè)球,他一下就不哭了。但他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)?墒菂清P還是知錯不改又打了裘弘毅一下,裘弘毅又獲得了3個(gè)罰球的機會(huì ),他這次沒(méi)有錯過(guò)機會(huì ),把球投進(jìn)了,現在是7比1領(lǐng)先。
我們最主要的'還是要多傳球,用自己的方法找到空當,傳來(lái)傳去,他們跟也跟不上,比分慢慢拉大,我們最后以10比1的分數獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng),最后我發(fā)現了比賽并不是講輸贏(yíng),而是講團結合作還有友誼。
打籃球作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一家人到外婆家玩,不一會(huì )兒,表哥和舅舅也來(lái)了。由于我和表哥覺(jué)得無(wú)聊,剛好外婆家的對面有一個(gè)籃球架,使我和表哥萌發(fā)了打籃球的念頭。
于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個(gè)籃球來(lái)到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球,迅速地向籃球架拋球,沒(méi)想到既然投中了,“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來(lái),這時(shí)我趕緊把籃球搶過(guò)來(lái),拍了幾下,學(xué)哥哥的姿勢往籃球架一扔,糟了 ,籃球竟然碰到后面的板上又反彈回來(lái)了,“怎么搞的`”?我心里既著(zhù)急又激動(dòng)。緊接著(zhù)表哥把反彈回來(lái)的籃球給接住了,拍了幾下球,然后又像剛才一樣向前一跳,哇!又中了。我被哥哥佩服地五體投地,心里想:“這動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)會(huì )這么難呢?”
我想找個(gè)機會(huì )再試試,籃球剛到手,突然從我身后伸出了一雙龐大的手,“是誰(shuí)?壞了我的好事!”我回頭一看,原來(lái)是舅舅。舅舅笑著(zhù)說(shuō):“有本事你來(lái)?yè)專(zhuān) 蔽衣?tīng)了立刻沖了上去,舅舅來(lái)了一個(gè)180°的大轉身便把我甩開(kāi)了,在籃球架下舅舅縱身一跳,球進(jìn)了。
過(guò)了好一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái),于是我坐在邊上看他們父子倆進(jìn)球,忽然籃球滾到了我的手上,不知哪來(lái)的勁兒,我馬上起身投籃,縱身一躍,籃球終于進(jìn)了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來(lái):“我進(jìn)球嘍!”看來(lái)這次我長(cháng)進(jìn)不少呢!
從此我喜歡上了打籃球,因為打籃球不僅可以鍛煉身體,而且還是一項不錯的運動(dòng)哦!
打籃球作文13
今天,爸爸又帶我去籃球場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng),我又要去訓練了。
首先教練讓我們繞籃球場(chǎng)跑五圈,跑完五圈之后,教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng),比如高抬腿、后踢腿等。接著(zhù),我們又開(kāi)始技術(shù)練習,今天教練又教了我們一種運球方式,叫大海運球,又復習了幾種運球方式,有高運球、低運球、換手突破等等。
接下來(lái)就到了比賽的環(huán)節。我依舊坐在角落里,準備觀(guān)看比賽,可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開(kāi)始了,他先進(jìn)攻,他先來(lái)了一個(gè)變向,就超越了我,我想追上他,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了,他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要贏(yíng)他。這次我進(jìn)攻,我先來(lái)一個(gè)變向,可他防得太緊了,還想斷我的`球。我用左手護住球,又來(lái)了一個(gè)轉身突破,超越了他,投出了一個(gè)兩分球,進(jìn)了!我的臉也笑出了一朵花。教練說(shuō)一對一平,我和那個(gè)男孩都下了場(chǎng)。
籃球課就這樣下課了,可我心里還想著(zhù)我的對手,下次我一定要贏(yíng)他。
打籃球作文14
今天下午,姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動(dòng),就當我跨進(jìn)大門(mén)踏上球場(chǎng)的那一刻,我立刻抱著(zhù)籃球投入到了運動(dòng)中。在球場(chǎng)跑了大概二十分鐘之后,老師吹響了集合哨,我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運動(dòng),接著(zhù)開(kāi)始教我們今天要學(xué)習的內容——長(cháng)運球和短運球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習的內容,老師帶著(zhù)我們做了三個(gè)游戲:“僵尸復活”、“采摘蘑菇”和“運球跑”。
其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復活”。首先,我們分成了兩個(gè)陣營(yíng),分別是不拍球的“僵尸”和拍球的'“人類(lèi)”,每一局選擇兩個(gè)“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類(lèi)”,“僵尸”可以感染“人類(lèi)”,被感染的同學(xué)會(huì )被定在原地,但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過(guò),就可以“救活”他們。第一局,“人類(lèi)”的陣營(yíng)出師不利,沒(méi)一會(huì )便全軍覆沒(méi),我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點(diǎn)燃了我的斗志,瞬間吞沒(méi)掉了我的勞累,在吸取了第一局的教訓之后,我們只被感染了三個(gè)人,最后順利的取得了勝利。
在這個(gè)游戲中,我不僅鍛煉了我學(xué)到的運球技能,還明白了團隊力量的強大。
打籃球作文15
暑假里,雖然天氣炎熱,但我堅持每天鍛煉身體。這天吃過(guò)晚飯,我又和爸爸約好了一起去小區里打籃球。剛到籃球場(chǎng),里面一個(gè)人都沒(méi)有,爸爸信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“哎喲,今天我們兩個(gè)包場(chǎng)了,來(lái),看我來(lái)投個(gè)三分球!”話(huà)音剛落,爸爸拿著(zhù)籃球飛快地往籃框一投,“!”我大叫一聲,原來(lái)籃球沒(méi)有投進(jìn)籃框,卻打到了籃框,往我的方向飛了過(guò)來(lái),我嚇得連忙跑到爸爸身后。爸爸說(shuō):“別害怕,你來(lái)試試!”我小心翼翼地拿著(zhù)籃球,走到籃框下面,用力一投,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在一旁叫:“球進(jìn)啦!棒棒噠!”我心里非常高興,忙說(shuō):“要不我和爸爸比賽吧!誰(shuí)先投進(jìn)十個(gè),誰(shuí)就贏(yíng)!眿寢屵在一旁增加了獎勵的`籌碼:“誰(shuí)先贏(yíng)了比賽,可以回家吃冰激凌,輸的那個(gè)人就沒(méi)有的吃咯!”我一聽(tīng),就更來(lái)勁了。原本以為自己勝券在握,沒(méi)想到當我投中三個(gè)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)投中了五個(gè),我心里十分著(zhù)急,這時(shí)候媽媽喊著(zhù):“要不爸爸讓下寶寶?寶寶每次可以投兩次,爸爸只能投一次!薄安灰!”我不服氣地回答,“我一定會(huì )贏(yíng)的!”心里暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的感覺(jué)和用力的方式,終于,我以十比九領(lǐng)先了爸爸!耙!我贏(yíng)啦!太開(kāi)心了,啦啦啦!”盡管我已經(jīng)汗流浹背,熱得滿(mǎn)臉通紅,但依舊很開(kāi)心,第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開(kāi)心地拉著(zhù)媽媽往家跑:“回家吃冰激凌嘍!”
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