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【薦】五味瓶作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五味瓶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五味瓶作文1
人人都說(shuō)母愛(ài)是甜的,但我體會(huì )到的母愛(ài)還有“酸”,“苦”,“辣”,“咸”這四種味道。
母愛(ài)是甜的。每當我們考試得分不理想時(shí),媽媽總會(huì )來(lái)安慰我們;在我們失去信心的時(shí)候,是媽媽鼓勵我們;當我們迷茫的時(shí)候,媽媽總幫我們分析和指點(diǎn)……所以人人都認為母愛(ài)是甜的。
我認為母愛(ài)是酸的。記得小學(xué)四年級因為一場(chǎng)車(chē)禍,使我右鎖骨斷裂,當我躺在病床上的時(shí)候,我哭喊著(zhù)叫疼,這時(shí)媽媽強擠出笑容,但淚流滿(mǎn)面對著(zhù)我說(shuō):“孩子,你要堅強啊!”媽媽的這一舉動(dòng)讓我辛酸不已。
我認為母愛(ài)是苦的。每當天剛剛蒙蒙亮時(shí),媽媽總是起來(lái)給我做早飯,讓我有充足的營(yíng)養能夠努力學(xué)習;每當我生病時(shí),媽媽總會(huì )把那苦口的良藥送到我的嘴邊,直到我服下。
我認為母愛(ài)是辣的。前幾天,我因為作業(yè)沒(méi)完成,被媽媽知道了,媽媽用她麻辣的.言辭來(lái)教育我,毫不留情。
我認為母愛(ài)是咸的。在炎炎夏日,媽媽還是一如冀往得站在學(xué)校門(mén)口等我?吹綃寢尯沽鲓A背,卻面帶笑容迎上來(lái)。
母愛(ài),就是春天的雨露,滋潤著(zhù)我們。
母愛(ài),就是夏天的急時(shí)雨,拯救著(zhù)我們。
母愛(ài),就是秋天的涼風(fēng),關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
母愛(ài),就是冬天的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們。
無(wú)論母愛(ài)是何種味道,但它都是無(wú)私的,偉大的。
五味瓶作文2
后又好像很想吐的樣子。我心想:這個(gè)“鬼軍師”又打什么主意?話(huà)說(shuō)回來(lái),這里面是白開(kāi)水還是白醋呢?我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水,就打了個(gè)瞌,這讓我聯(lián)想到:平常我喝碳酸飲料,好像也會(huì )打瞌。再仔細一看,吸管一直在往上浮,那么這一定是碳酸飲料了!
讓人佩服的'是,戴夢(mèng)舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋,喝了下去,并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當,紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開(kāi)陸正君布下的疑陣,于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體,我終于明白了:原來(lái)這只是一瓶白開(kāi)水!我也裝出很痛苦的表情,誤導別的同學(xué)……到了最后一輪,沃老師要求最后上去的同學(xué)把飲料一飲而盡,兩個(gè)字“恐怖”!這時(shí),我已知道那些水的“真實(shí)身份”了,但是……水喝完以后,只見(jiàn)方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來(lái)似的,真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢(mèng)亭不但沒(méi)事,反而還覺(jué)得非常舒服。不妨你也和你的朋友來(lái)做做這個(gè)游戲呀!
五味瓶作文3
成長(cháng)中有許多的事情,現在回味起來(lái),真是酸、甜、苦、辣應有盡有。這真像一個(gè)五味瓶。但我從這瓶中獲益匪淺。
酸
說(shuō)到“酸”這個(gè)字,那真比陳年老醋還要酸吶!有一次,我的同桌不見(jiàn)了一支筆,她把全班同學(xué)都掃視了一次,最后定格在我身上,懷疑是我偷的。于是,她對我說(shuō):“林童詩(shī),肯定是你偷的。這筆是我最重要的`東西,你趕快拿出來(lái),否則你可賠不起!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“我……我沒(méi)有拿!彼f(shuō):“看你說(shuō)許這么吞吐,肯定是做賊心虛。哼,我不和你玩了!甭(tīng)到這話(huà),我的心頭如同五雷轟頂般難受。唉!你說(shuō)我酸不酸吶?
甜
說(shuō)到甜這個(gè)字,那是比蜜汁還要甜!有一回,我英語(yǔ)考試考了100分。我看到考試成績(jì)時(shí),像是天上掉下個(gè)金娃娃一樣,欣喜若狂。在學(xué)校,老師表?yè)P我,同學(xué)羨慕我;回到家里,爸爸媽媽夸獎我。啊,此時(shí)的我像吃了蜜糖似的,一直甜到心窩里。
苦
說(shuō)到苦這個(gè)字, 我真是如啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出啊。有一次,我在放學(xué)回家的路上,撿到了100元錢(qián)。當我正想把這錢(qián)交給警察叔叔的時(shí)候,想到太晚了,于是就把它帶回了家,放在了我的抽屜里,準備明天再交公。第二天媽媽幫我整理抽屜的時(shí)候,發(fā)現了這100元錢(qián)。頓時(shí),媽媽勃然大怒把我訓斥了一頓。之后,我無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,回到了自己房間,獨自抽泣著(zhù),渾身都在哽咽中顫抖,那模樣真像失去了母愛(ài)的羔羊。唉,你說(shuō)我苦不苦呀!
生活是豐富多姿的,它就像一壺茶,需要我們細細地品味。
五味瓶作文4
生活猶如一個(gè)大瓶子,里面有著(zhù)各種各樣的味道,每種味道都有它獨特的意義。
“甜”
有一次的期末考試,我考了全班第6名,別提我有多高興。不僅拿了個(gè)獎狀,還被老師點(diǎn)名表?yè)P了;氐郊乙院,我把這特大“喜訊”告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円宦?tīng),直夸獎我。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
“酸”
雖然考得很好,但是晚上是含淚上床睡的。因為這次我考得很好,所以媽媽就做了好多我愛(ài)吃的菜。媽媽叫我來(lái)端飯,可是我太得意了,一個(gè)不留神,差點(diǎn)摔在地上。于是手里的碗就落在地上,碎了。媽媽一看我把碗摔碎了,張嘴就罵。剛罵了幾句,我鼻子一酸,眼里淚珠就流下來(lái)了。
“苦”
昨天晚上剛罵完,今天早上又被冤枉。早上吃完早餐后,我陪弟弟玩捉迷藏。我數,弟弟藏,我數著(zhù)數著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)花瓶掉在地上破碎的聲音。我以為是別人家,剛要數完,只見(jiàn)弟弟跑過(guò)來(lái),拉著(zhù)我手就走。我走來(lái),看見(jiàn)媽媽最喜歡的'花瓶碎了,大驚失措。剛要銷(xiāo)毀“證據”,媽媽走來(lái)了,一看花瓶碎了,又開(kāi)始數落我。哎,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
“辣”
晚上,我和爸爸媽媽比賽答題,可是我答錯了一道非常簡(jiǎn)單的題,爸爸媽媽哈哈大笑。我頓時(shí)臉上火辣辣的,真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。
生活就是這樣,五味俱全,每個(gè)味道都讓我記憶深刻。
五味瓶作文5
童年的五味瓶,有酸,有甜,也有辣,我的手中也有一個(gè)五味瓶,大家一起來(lái)打開(kāi)吧。
NO.1——酸
聽(tīng)到語(yǔ)文成績(jì),我的心像被雷劈了似的,碎了。聽(tīng)了媽媽一陣陣用“河東獅吼”功喊出來(lái)的叫罵聲,我心里聽(tīng)了很不是滋味,就像吃了酸楊桃。
NO.2——甜
“大功告成!”隨著(zhù)我的那一聲響,一盤(pán)色香味俱佳的水煮豆腐上桌,媽媽一邊品嘗著(zhù)我的水煮豆腐,一邊夸我的手藝很不錯,我聽(tīng)了心里甜滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。
NO.3——苦
苦是一個(gè)天使,隨時(shí)可以降落在某個(gè)人身上。
“唉,媽?zhuān)盐耶斂嗖钛!”伴隨著(zhù)說(shuō)話(huà)聲,水也奏起交響曲。緊接著(zhù),拖把的臉跟大地來(lái)了個(gè)親密接觸,又聽(tīng)見(jiàn)“嘿呦,嘿呦”聲。終于,地板露出來(lái)了真面目,而我則汗流浹背,筋疲力盡。
苦像苦瓜一樣,苦到人的心。
NO.4——辣
我偷偷看電視被媽媽發(fā)現,被她用她的“響雷”炸到了“小人國”。此時(shí),我感覺(jué)舌頭上火辣辣的,像吃了一根紅得像一團火的辣椒,辣得我眼淚在眼眶里直打轉。
NO.5——咸
一天放學(xué),我沖出教室,直奔樓梯,我一個(gè)趔趄,把膝蓋摔破了,痛得哇哇大哭,豆大的淚水像斷了線(xiàn)的.珠子,一顆顆落下來(lái),我第一次感覺(jué)到淚水是咸的。
我們的一生就是由這樣的許多個(gè)五味瓶組成的,只看我們如何去品味。
五味瓶作文6
我走在上學(xué)的路上,清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我不禁發(fā)出了這樣的感嘆:“今天的空氣真新鮮,”學(xué)?斓搅,我加快了腳步。剛一進(jìn)教室,就感到氣氛的沉重,唉!生活就如五味瓶啊。
有人說(shuō)生活是多姿多彩,我說(shuō)生活就像五味瓶。是苦、辣、酸、甜、咸交織在一起的`,這不五味瓶之一“苦”被打翻了!翱喟!”原來(lái)是我們被老師罰了,因為上體育課,有人亂扔粉筆,搞的教室里一團糟,趕上我又是這天的值日生,正上著(zhù)課呢,老師讓我們拿著(zhù)掃帚把地打掃干凈,看著(zhù)別的同學(xué)在座位上坐著(zhù)學(xué)習,我心里那個(gè)苦啊,別提了。
正在我“苦”的時(shí)候,“辣”有上來(lái)了,瞧,我們的老師開(kāi)始發(fā)卷子了,我的的心噗通噗通不停的跳,老師叫道我了,老師對我說(shuō)“你這次沒(méi)考好,看一下是什么原因!蔽夷弥(zhù)試卷回到座位上,臉紅紅的,辣辣的,我覺(jué)得我快要崩潰了。
這回不一樣了,“酸”和“甜”一起上場(chǎng),好像在說(shuō):“酸酸甜甜就是我!边@一節是體育課,原本想和同學(xué)們去娛樂(lè )一會(huì )兒,可是一個(gè)通知下來(lái)了:“今天體育課達標!卑!沒(méi)辦法只好去達標,不過(guò)還好今天是跳遠,該輪到我了,我猛地一跳,撲通一下就坐在了地上,不禁鼻子一酸掉下了幾滴眼淚,但是成績(jì)還不錯,嘻,心情比較好。
“咸”嗎就不多說(shuō)了,眼淚還是咸的呢,有可能媽媽做菜不成功,把賣(mài)鹽的老頭打死了。
生活就是這樣,只有這樣的生活才有樂(lè )趣,只有場(chǎng)邊了生活中的五味,才能懂得什么才是生活的真諦。
五味瓶作文7
生活就像一個(gè)五味瓶,裝著(zhù)“酸、甜、苦、辣、咸”五種滋味,我的生活也不例外,這就讓我給大家講一講吧!
看書(shū)看出來(lái)的酸
這個(gè)寒假,我寫(xiě)完作業(yè),坐在沙發(fā)上,不知干什么,隨手拿起一本《關(guān)漢卿集》,打開(kāi)第4頁(yè),是《竇娥冤》。開(kāi)始是一些旁白的話(huà),沒(méi)什么興趣,到了“天地也,做得個(gè)欺軟怕硬,卻元來(lái)也順水推船。地也,你不分好歹何為地;天也,你錯勘賢愚枉做天!”的時(shí)候,我體會(huì )到了當時(shí)封建統治的'腐敗,越往后看越不爽,看到“應天降飛雪掩蓋吾之尸首”“你只道是暑氣暄,乞不聞飛霜六月因鄒衍?”我有些忍不住了,當看到竇娥被殺,我鼻子一酸,潸然淚下,唉,好一個(gè)“酸”!
甜的感覺(jué)
我曾在翰林寫(xiě)作得了“優(yōu)秀獎”,這是那次作文比賽取得的成績(jì)。我很高興,把獎牌戴在胸前,真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”的感覺(jué)。那一天,我心里真是甜甜的呀!
苦的滋味
這個(gè)寒假又經(jīng)歷了分別,朋友小明要去別的城市了,我們那叫一個(gè)痛哭流涕啊,“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,真是苦!
“辣”
關(guān)于辣,有一件小事,就是我去上課外班,突然不知道在想啥了,結果偏這個(gè)時(shí)候,老師叫我回答問(wèn)題。于是我懵了,全班的目光投向了我,我臉上火辣辣的。哈哈,以后我再也不上課走神了!
這生活真是一個(gè)五味瓶!
五味瓶作文8
生活就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。而今天,我卻同時(shí)嘗到了甜、苦、和咸這幾種味道。
鏡頭一:苦。
早晨,爸爸媽媽都去公司開(kāi)會(huì )了,把我一個(gè)人孤零零地丟在了家里。我剛想打開(kāi)電視解悶,那不爭氣的肚子就“咕咕”地響了起來(lái)。沒(méi)辦法,我只好自制早餐。我先用熱水泡了一杯麥片,接著(zhù)開(kāi)始做飯。我先用大米加上水,放進(jìn)電飯煲,再按下“開(kāi)始”,燒起了米飯。第一次,焦了,第二次,變米湯了,第三次……過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我才有了一鍋白嫩嫩的白米飯。唉!做飯可真是辛苦呀!
鏡頭二:咸。
吃了早飯后,我又去網(wǎng)吧里玩上了。過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)針指向了十二,該吃午飯了,可我的父母還沒(méi)回來(lái),于是,我只好開(kāi)始做午飯。米飯還有,不用再做了。于是,我找來(lái)兩個(gè)雞蛋,準備做一盤(pán)茶葉蛋。我先熬了一鍋熱水,接著(zhù)又放了一點(diǎn)鹽和雞蛋,醬油和幾片綠綠的茶葉,不一會(huì )兒便做成了一盤(pán)香噴噴的茶葉蛋。開(kāi)飯啦!我用筷子夾起一個(gè)蛋,大口大口的吃著(zhù)。誰(shuí)知,這蛋一入口,立馬讓我咸得不可忍受,沒(méi)辦法,我只好將它咬成小塊,又用水沖淡了我口中的蛋。唉!茶葉蛋那么咸,都不能吃了。
鏡頭三:甜。
好不容易,我將茶葉蛋變得和街上賣(mài)的一樣美味了。這時(shí),爸爸和媽媽回來(lái)了,他們嘗了一口桌上的茶葉蛋和米飯,驚喜得一直都在夸我,我的.心里甜甜的,臉上也笑開(kāi)了一朵花。
這真是多“味”的一天!
五味瓶作文9
“五味瓶”這個(gè)游戲大家一定再熟悉不過(guò)了,今天沃老師在五個(gè)透明杯里,灌了幾種不同的液體,給我們來(lái)做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔,他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表,喝各自覺(jué)得好喝的水。
“馬大哈”陸正君抿了一口飲料,先是做出美味的動(dòng)作,之后又似乎很想吐的樣子。我心想:這個(gè)“鬼智囊”又打什么主意?話(huà)說(shuō)回來(lái),這里面是白開(kāi)水還是白醋呢?我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水,就打了個(gè)瞌,這讓我聯(lián)想到:平常我喝碳酸飲料,似乎也會(huì )打瞌。再仔細一看,吸管一直在往上浮,那么這一定是碳酸飲料了!讓人佩服的是,戴夢(mèng)船和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋,喝了下往,并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當,紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開(kāi)陸正君布下的疑陣,于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體,我終于明白了:原來(lái)這只是一瓶白開(kāi)水!我也裝出很痛苦的表情,誤導別的`同學(xué)……
到了最后一輪,沃老師要求最后上往的同學(xué)把飲料一飲而盡,兩個(gè)字“恐怖”!這時(shí),我已知道那些水的“真實(shí)身份”了,但是……水喝完以后,只見(jiàn)方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來(lái)似的,真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢(mèng)亭不但沒(méi)事,反而還覺(jué)得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來(lái)做做這個(gè)游戲呀!
五味瓶作文10
最近我們家產(chǎn)生了一股購物風(fēng)波,家里不是添這樣東西,就是買(mǎi)那樣東西。然而,這次風(fēng)波的的主要人員是我的媽媽。她最近不知道怎么回事,見(jiàn)什么東西都說(shuō)好,無(wú)論是大是小,是便宜還是貴,只要是我媽媽喜歡的,她總會(huì )把那件東西收入囊中。讓我逐一來(lái)介紹我媽媽的購物行為,你就知道有多瘋狂。
購物行為一:不管東西是大是小,只要好看就收入囊中。我一直深刻地記得,爸爸跟我講過(guò),在裝修新房的時(shí)候,媽媽看上了一個(gè)電視柜,就硬要買(mǎi)下來(lái)。但是這個(gè)電視柜的個(gè)頭可不小,那家商店又不負責送貨。為了把新房裝修得漂亮,爸爸向別人借了一輛三輪車(chē),使出吃奶的勁把電視柜搬到了樓上。
購物行為二:不管東西是多是少,只要自己看的上,就全都拿下。那次,我跟媽媽一起去輕紡城,買(mǎi)一些新年的'服裝。誰(shuí)知媽媽試了幾件衣服都覺(jué)得不錯,在幾番猶豫之下,把所有的衣服都買(mǎi)了下來(lái)。他不知對自己這樣,對我和爸爸也是如此,我和爸爸真不知該哭還是該笑。
購物行為三:不管東西是便宜還是貴,只要自己喜歡的,花多少錢(qián)都愿意。媽媽曾經(jīng)帶著(zhù)我去寧波逛商場(chǎng),她看中了一件品牌衣服,打了折還要七百多元。在我們這個(gè)小家里,買(mǎi)一件衣服沒(méi)有超過(guò)四百元的,這次媽媽卻破了這個(gè)記錄。媽媽試了很多次,覺(jué)得這件衣服確實(shí)不錯,便拿出錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。雖然他有些心疼錢(qián),但還是挺開(kāi)心的。
以上一點(diǎn)都足以證明,我的媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購物狂。
五味瓶作文11
軍訓是很累很累的,每天從早到晚,除了吃飯、睡覺(jué),就是口令、枯燥乏味、稍有不專(zhuān)心、就有被訓的危險。我中途有過(guò)想退出,但被老師教訓了一頓后,我覺(jué)得那么多人都堅持下來(lái)了,我也不該當個(gè)逃兵。
軍訓生活是很苦的。每天除了訓練還是訓練要站在太陽(yáng)下面,一站就是幾小時(shí),一動(dòng)也不能動(dòng),即使是一只蚊子叮在你的臉上,也只能任其肆無(wú)忌憚,徒有雙手而無(wú)能為力,站軍姿雙手下垂都腫了三分之一,雙腿站的發(fā)直,發(fā)麻。每天晚上回到宿舍都是腰酸悲痛;不過(guò)這樣也好,身子一沾床,便倒頭而睡。
軍訓生活是快樂(lè )的。教官是個(gè)很幽默的人,時(shí)常會(huì )拿某些人開(kāi)玩笑,讓大家放松些,以減輕些壓力,還教我們唱軍歌,大家都覺(jué)得苦并快樂(lè )著(zhù)。
軍訓生活是嚴格的。一切都要安命令執行,做任何事都要大報告。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)教官的'允許動(dòng)的話(huà)會(huì )被小小的懲罰一下,別看教官有時(shí)挺可愛(ài)的。但發(fā)起脾氣來(lái)也是很可怕的
軍訓生活是甜蜜的,在最后的匯演中,我們每個(gè)人都做到了最好,盡管有些小失誤,但我們齊心協(xié)力、做到了更好,最終,我們班獲得了軍訓優(yōu)秀集體的稱(chēng)號,算是對我們努力付出的一種回報。
五味瓶作文12
生活?一個(gè)非常普通的詞語(yǔ)卻含有很多的哲理。你認為生活像什么呢?有人說(shuō)像此起彼伏的波浪;有人說(shuō)像天空上純潔的白云或討厭的烏云;有人還說(shuō)像一張白紙?晌覅s認為,“它”仿佛是一個(gè)多姿多彩的五味瓶
有人也許會(huì )打趣地問(wèn):“什么東東是你所說(shuō)的五味瓶呢?”那你可得要豎起耳朵好好聽(tīng)噢!五味瓶就是人們常見(jiàn)的基本味道,分別為:酸、甜、苦、辣、咸。有人說(shuō),“甜”的味道我喜歡,但是另外的'幾種味道我就不喜歡了。那你就錯了,你只知道用嘴吃,為什么不用心試著(zhù)去嘗嘗呢?有人會(huì )說(shuō),那我用心嘗遍了五味,但是“酸“和”苦”這兩樣實(shí)在太讓人討厭了。那就請你別這么想,因為有時(shí)苦一點(diǎn),并不是壞事,“良藥苦口利于病”不就是這個(gè)道理嗎?
在五味瓶里記錄著(zhù)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡“酸”,因為是它給了我勇氣;我最?lèi)?ài)“甜”,因為是它給了我快樂(lè ),給了我幸福;我最喜歡“苦”,因為是它給了我從困難中走出來(lái)的勇氣,讓我懂得了奮斗和堅持!跋瓤嗪筇稹本褪沁@個(gè)道理。我最?lèi)?ài)“辣”,因為是它給了我忍耐的精神;我最?lèi)?ài)“咸”,因為是它在我生活的這道菜里增加了一種味道,也讓我更愛(ài)生活這道小菜啦!有了五味瓶中的調料,我才能“吃”得這么香!拔逦镀俊敝械恼{料還有一大半,我相信我以后可以天天“吃”好每一道“小菜”了。
生活就像五味瓶,我愛(ài)我的五味瓶生活!
五味瓶作文13
我的人生是一個(gè)五味瓶,瓶里裝滿(mǎn)了我小時(shí)候的事情。五味瓶里分別有酸。甜?。辣和咸。我最喜歡甜的了!但我討厭苦的!
甜味瓶
記得有一次,我才上三年級,期中考試時(shí)得了100分,高興地不得了。而在領(lǐng)卷子時(shí)的那種心情,更可以稱(chēng)得上是一種享受。我高高興興地跑回了家,將這個(gè)消息告訴了爸爸。當他聽(tīng)到后,問(wèn)我‘真的?’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他穿上衣服后,馬上把我帶去了超市。我在超市里挑了不少東西,有零食、文具……出了超市又來(lái)到了旁邊的啃德基,讓我吃了個(gè)夠,真飽!
苦味瓶
還有一次,我一不小心,吃了爸爸孝敬太外婆的大香梨,9個(gè)就要55元錢(qián)。事情是這樣的`,一個(gè)星期天,天空晴朗,鳥(niǎo)兒在自由的飛翔著(zhù),不時(shí)傳來(lái)奶奶訓狗的聲音。我正在看電視,覺(jué)得很渴,看見(jiàn)桌子上有梨子,便吃了一個(gè),結果被爸爸罵了個(gè)狗血淋頭。我大聲說(shuō)。對不起他才原諒我。在罵我時(shí),我就像被打一樣難過(guò),心情沉痛。所以我以后就再也不敢貪吃了。
我的人生充滿(mǎn)了酸。甜?。辣和咸五個(gè)味道,你們呢?
五味瓶作文14
“五味瓶”這個(gè)游戲大家一定再熟悉不過(guò)了,今天沃老師在五個(gè)透明杯里,灌了幾種不同的液體,給我們來(lái)做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔,他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表,喝各自覺(jué)得好喝的水。
“馬大哈”陸正君抿了一口飲料,先是做出美味的動(dòng)作,之
后又好像很想吐的`樣子。我心想:這個(gè)“鬼軍師”又打什么主意?話(huà)說(shuō)回來(lái),這里面是白開(kāi)水還是白醋呢?我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水,就打了個(gè)瞌,這讓我聯(lián)想到:平常我喝碳酸飲料,好像也會(huì )打瞌。再仔細一看,吸管一直在往上浮,那么這一定是碳酸飲料了!讓人佩服的是,戴夢(mèng)舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋,喝了下去,并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當,紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開(kāi)陸正君布下的疑陣,于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體,我終于明白了:原來(lái)這只是一瓶白開(kāi)水!我也裝出很痛苦的表情,誤導別的同學(xué)……
到了最后一輪,沃老師要求最后上去的同學(xué)把飲料一飲而盡,兩個(gè)字“恐怖”!這時(shí),我已知道那些水的“真實(shí)身份”了,但是……水喝完以后,只見(jiàn)方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來(lái)似的,真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢(mèng)亭不但沒(méi)事,反而還覺(jué)得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來(lái)做做這個(gè)游戲呀!
五味瓶作文15
學(xué)校的生活多種多樣,值得我們慢慢體會(huì ):
“甜”
星期五下午,我走出校門(mén),走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現地上有一張粉紅色的鈔票,拿起來(lái)一看,哇!一百元!我激動(dòng)得兩只眼睛閃閃發(fā)光。最近我正好想買(mǎi)一盒一百元的'芭比娃娃,可看看周?chē)敲炊嗤瑢W(xué),我這么自私要是被別人看到可不好。最終,我還是把錢(qián)交給了老師。老師在周一班會(huì )上表?yè)P了我,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
“酸”
我的數學(xué)老師是個(gè)負責、關(guān)心同學(xué)的好老師,我們都非常喜歡她。一年夏天,我們在教室里認真地上數學(xué)課,只見(jiàn)數字老師有些古怪地從講臺上搖搖晃晃地走下來(lái),還沒(méi)等下了講臺的臺階,就“咣當”一聲,突然暈倒在講臺上。我們都被嚇了一大跳,手忙腳亂地去辦公室把班主任找來(lái)。老師們把數學(xué)老師扶到辦公室的椅子上休息,但數學(xué)老師還是昏迷不醒,過(guò)了一會(huì )兒,就讓救護車(chē)接走了。第二天,來(lái)了一個(gè)新數學(xué)老師,可教得不如原來(lái)的老師好。下課后,我鼻子一酸,兩行淚飛奔而下。
“苦”
我們班只有兩節體育課,把體育課形容成我們的命根一點(diǎn)也不夸張。一個(gè)春天的下午,我們穿好運動(dòng)裝準備上體育課,興奮得無(wú)法形容。上課鈴響了,班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“體育老師臨時(shí)有事,今天停課!蔽覀兘锌嗖坏骸拔覀兊拿烧婵喟!”
學(xué)校的生活就是這樣滋味萬(wàn)千,讓我記憶深刻。
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