可敬的人作文[精選24篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的可敬的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　可敬的人作文 1

　　從小我就非常敬佩消防員叔叔，因為面對熊熊烈火，他們很勇敢，會(huì )奮不顧身地去救援那些絕望中的人們。當得知大江東小記者團的老師要帶我們去參觀(guān)江東消防中隊的時(shí)候，我激動(dòng)的心情久久不能平靜。

　　今天，天邊還沒(méi)有露出魚(yú)肚白的時(shí)候，我就已經(jīng)起床了。到達目的地的時(shí)候，剛好是五點(diǎn)半，我們參觀(guān)了消防員叔叔整潔、干凈的寢室，看了他們的早訓——晨跑、接消防水帶和爬梯子，他們跑步的速度實(shí)在是太快了。最佩服的是他們爬梯子，他們哪里是在爬，簡(jiǎn)直是在飛奔。他們踩梯子，就像踩著(zhù)平地，而且等到最后離窗一米多的時(shí)候，他們就縱身一躍，輕而易舉地跳上了二樓。這一幕幕看得我膽戰心驚，我問(wèn)消防員叔叔：“您們平時(shí)訓練都要那么快嗎？那不是很危險嗎？”叔叔一臉的微笑，摸著(zhù)我的頭，和藹地說(shuō)：“當然啊，我們是要時(shí)刻準備著(zhù)救人的，快一秒就可能多救出一個(gè)人�！迸_上一分鐘，臺下十年功，我想他們火場(chǎng)上的飛奔就是這么練出來(lái)的。

　　最感動(dòng)的是我們采訪(fǎng)消防員叔叔的環(huán)節。當我們問(wèn)他們什么時(shí)候最想家的時(shí)候，有個(gè)方叔叔深吸了一口氣，他說(shuō)是年三十。他告訴我們，他們是二十四小時(shí)待命的，去年大年三十的晚上，當別人圍著(zhù)大圓桌其樂(lè )融融盡享天倫之樂(lè )的時(shí)候，他們在消防車(chē)上�？粗�(zhù)遠處絢爛的煙花，他們整車(chē)人一聲不吭。無(wú)意間，他說(shuō)他們看到了一個(gè)戰友在充滿(mǎn)水汽的`玻璃上寫(xiě)了“媽媽”兩個(gè)字。頓時(shí)，其他人在一瞬間都熱淚盈眶，把視線(xiàn)轉向了窗外。

　　消防員叔叔，真的很不容易，訓練不容易，救人不容易，他們隨時(shí)準備著(zhù)赴湯蹈火，保別人的平安。消防員叔叔，我可敬的人，我希望您們也平平安安的，所以，最后在送給消防員叔叔的橫幅上寫(xiě)祝福語(yǔ)的時(shí)候，我只寫(xiě)了四個(gè)字：一生平安！

　　可敬的人作文 2

　　我的爺爺是個(gè)畜牧專(zhuān)家，一提到他，我心中的敬佩之情油然而生。

　　我很尊敬我的爺爺。他雖然年過(guò)花甲，兩鬢斑白，但仍舊不服老。你看他走起路來(lái)，腰板挺直，健步如飛，如果看他的背影，誰(shuí)也想不到他竟是一個(gè)已經(jīng)退休的老人。每當他去公園散步時(shí)，同行的其他老人都跟不上爺爺的步伐，每到這時(shí)，有很多人稱(chēng)贊到：“嘿，瞧這老爺子走的真快，應該去參加競走比賽，保準能拿第一名”！

　　我也很敬佩爺爺那種活到老學(xué)到老的精神。爺爺雖然退休在家，但也有很多地方聘請他去講課。由于講課的內容太多，用手寫(xiě)稿費時(shí)、費力，于是他決定刻苦學(xué)習電腦知識，為自己節省更多的時(shí)間。我曾問(wèn)過(guò)他：“您需要寫(xiě)講課稿，我們可以幫您，您何必費這么大力氣苦學(xué)電腦呢？”爺爺微笑著(zhù)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，活到老學(xué)到老，我還年輕呢！”他這種精神，實(shí)在不能不讓我敬佩！

　　爺爺年輕的時(shí)候，因為要培育新品種的.羊，所以他與他的同事廢寢忘食的做著(zhù)研究，甚至有一段時(shí)間就住在羊圈里，每天觀(guān)察羊的生活習性和生理變化，這段時(shí)間里，他把年幼的姑姑和爸爸留給奶奶照料，自己全身心的投入到了研工作當中。

　　“功夫不負有心人”終于，付出的辛苦有了回報，爺爺的研究成果---美利奴細毛羊問(wèn)世了。因此，他榮獲了中國中青年專(zhuān)家稱(chēng)號，并享受?chē)鴦?wù)院政府津貼。

　　我敬佩爺爺“活到老學(xué)到老”的精神，也敬佩爺爺對待事物堅持不懈的品質(zhì)。他是我心中最尊敬的人。

　　可敬的人作文 3

　　老師，有人說(shuō)您是辛勤的園丁。老師，有人說(shuō)您是靈魂工程師。不是想象，不是推理，我說(shuō)，老師——是最可親最可敬的人！

　　紅旗下，是您那百說(shuō)不厭的講解，讓我們明白了：國旗的莊重，國歌的雄壯，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，國歌是鼓舞人們沖鋒的號角。課堂上，您的誨人不倦，使我們認識了愛(ài)迪生、李時(shí)珍，使我們學(xué)會(huì )了加減乘除，使我們會(huì )讀A、B、C、使我們會(huì )唱doremi。讓我們看到了，科技的神奇力量，電腦的神通廣大。牛頓的萬(wàn)能引力定律，激發(fā)了我們探索地球奧秘的`興趣，使我們展開(kāi)童年想象的翅膀。您的語(yǔ)重心長(cháng)，讓我們明白了，做人的道理，使我們盡情發(fā)泄童年的頑皮。

　　每一次批評每一次表?yè)P，那作業(yè)本中的紅勾，那備課本中的字字句句，都飽含您無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我們的每一次考試，都使您的心緊揪著(zhù)。我們的每一次取得好成績(jì)，都使您似乎年輕了許多。

　　踏晨露，伴烈日。風(fēng)里來(lái)，雨里去。日日夜夜，廢寢忘食。校園里，到處灑落著(zhù)您苦澀的汗水，到處留下您辛勤勞動(dòng)的痕跡。您像那犧牲自己照亮別人的蠟燭，卻從未在別人面前炫耀。

　　老師，教師節到了，什么語(yǔ)言能表達我們對您的感謝？什么歌詞能唱出我們對您的贊美？讓我們道一聲：老師，您辛苦了，老師，您是最可親可敬的人！

　　可敬的人作文 4

　　酷暑難耐，近期持續的四十度的高溫天氣，但仍有一部分人員因工作特殊的原因，不畏懼天氣的炎熱，仍需每日堅持在自己的工作崗位上。

　　城市的美容師——環(huán)衛工人，在太陽(yáng)的照射下認真地清理人行道、馬路。清晨四五點(diǎn)就能看到他們的身影，每天傍晚也能看見(jiàn)他們堅持在自己崗位上， 揮汗如雨的工作著(zhù)。沒(méi)有城市的美容師環(huán)辛勤付出，就沒(méi)有整個(gè)干凈衛生城市的出現。在這炎熱的夏季，向他們辛勤付出致敬。

　　確保道路平安的——交警叔叔在太陽(yáng)的爆射下認真的工作，英勇頑強，指揮著(zhù)道路交通，確保行人和車(chē)輛的.安全出行。沒(méi)有交警叔叔頂著(zhù)酷暑站在自己的工作崗位上，一絲不茍的指揮交通。哪來(lái)城市道路的平安出行。

　　城市高樓大廈的建筑者——建筑工人爭分奪秒的 蓋 著(zhù)高樓大廈，他們的頭頂酷暑，全身大汗淋淋，認真的 蓋 著(zhù)樓房，搬起重重的石磚、攪拌著(zhù)泥石、操作著(zhù)笨重的設備。為人們良好的居住環(huán)境付出了許多汗水。

　　還有炎熱的天氣室外工作的水電氣搶修人員、消防員叔叔……都是因為他們工作我們覺(jué)得他們是最可敬的人。

　　如今我們在家開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)雪糕，喝著(zhù)冷飲。而室外工作的環(huán)衛工人、交警叔叔、建筑工人在爭分奪秒的工作著(zhù)，他們?yōu)榱顺鞘械拿利惡驼麧�、為了我們的出行安全，為了我們的良好居住環(huán)境……環(huán)衛工人、交警叔叔、建筑工人……你們是這個(gè)炎熱夏季最可愛(ài)可敬的人們了。

　　可敬的人作文 5

　　遠遠的，我就看見(jiàn)了一群披著(zhù)紅綬帶的家長(cháng)志愿者站在校門(mén)的兩邊，秩序井然地為同學(xué)們保駕護航。

　　我走下校車(chē)，頓時(shí)，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，好冷呀！我向前望去，樹(shù)枝禁受不了寒風(fēng)的'考驗，在風(fēng)中搖擺，樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái)。

　　在風(fēng)中，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，顯得格外引人注目。他身披紅綬帶，手上還拎著(zhù)一把傘，這是因為，天陰沉沉的，快要下雨了。我正想去采訪(fǎng)他，忽然迎面來(lái)了一輛小汽車(chē)，老爺爺連忙走上前去，右手打開(kāi)車(chē)門(mén)，左手攙住小男孩的手，等他站穩了，老爺爺才小心翼翼地將車(chē)門(mén)關(guān)上。繼續面帶笑容地迎接下一輛汽車(chē)。

　　我走上前去，輕輕地問(wèn)：“爺爺，您覺(jué)得今天冷嗎？”老爺爺先是有點(diǎn)驚訝，然后才慢慢地說(shuō)：“還可以吧，至少比前幾天要好�！蔽矣謫�(wèn)：“爺爺，這么冷的天，為什么您還要來(lái)做家長(cháng)志愿者呢？”爺爺微微一笑，爽朗地說(shuō)：“那還用說(shuō)，當然是為了孩子們的安全嘍！”說(shuō)著(zhù)，他親切地摸了摸我的頭，大步流星地向另一輛汽車(chē)走去……

　　我望著(zhù)他的背影，心里不禁感慨萬(wàn)千：為了我們的安全，家長(cháng)志愿者們不懼風(fēng)雨，不畏嚴寒，全心全意為我們服務(wù)，真是太了不起了！

　　此時(shí)，風(fēng)更大了，他們的身影更忙碌了，我默默說(shuō)道：家長(cháng)志愿者們，你們是最可敬的人！

　　可敬的人作文 6

　　姨公是我們一家人最尊敬的人。

　　爸爸想在杭州創(chuàng )業(yè)，可是剛在老家瑞安買(mǎi)好房子，手頭上只有幾百塊。

　　爸爸只好四處向親朋好友借錢(qián)，沒(méi)有人愿意借錢(qián)給他，明明手頭上有錢(qián)，也找一堆的理由拒絕。這年頭，借錢(qián)難。

　　本充滿(mǎn)信心的爸爸，慢慢地泄了氣。

　　最后爸爸抱著(zhù)試試的心態(tài)找到姨公，姨公二話(huà)沒(méi)說(shuō)：“阿金，錢(qián)我可以借你。三十萬(wàn)也不是小數目，我需要一點(diǎn)時(shí)間，給我半個(gè)月的時(shí)間�！卑职譄釡I盈眶地握著(zhù)姨公的手不知道怎么說(shuō)。

　　姨公是一個(gè)好人。有一次姨公看見(jiàn)一個(gè)人被車(chē)子撞了，姨公沒(méi)有袖手旁觀(guān)，而是把被撞的那個(gè)人送到醫院去了。在醫院里，他的`家屬一口咬定是姨公開(kāi)車(chē)撞了他的家屬。姨公什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，掏出了所有的錢(qián)，后來(lái)監控給了姨公一個(gè)清白。

　　姨公為人友善，結交很多朋友，有錢(qián)的朋友也不少。

　　姨公給他最好朋友老王打電話(huà)：“老王啊，哥最近手頭有點(diǎn)緊，你能不能先借哥點(diǎn)錢(qián)周轉一下？”老王：“哥，你說(shuō)啥，我現在在工地呢，有點(diǎn)吵，聽(tīng)不清楚，這樣吧，等我忙完給你打電話(huà)，嘟嘟……”

　　姨公打了很多電話(huà)，都一一被拒絕了。鄰居們聽(tīng)說(shuō)姨公最近在借錢(qián)，都遠遠地躲著(zhù)他；如果知道是他敲門(mén)，連門(mén)都不給開(kāi)。最后，姨公最好的鐵哥們老李幫忙，姨公才松了一口氣，想：終于借到了錢(qián)，可以給阿金拿去創(chuàng )業(yè)了。

　　姨公好不容易湊齊了三十萬(wàn)，給了爸爸創(chuàng )業(yè)。爸爸用了五個(gè)月的時(shí)間，除了本金，他還賺回了幾萬(wàn)元。爸爸如期還上了錢(qián)，姨公對爸爸鼓勵了一番，希望他今后繼續努力。

　　這就是我的姨公，一個(gè)可敬可愛(ài)的人。

　　可敬的人作文 7

　　我們生活在一個(gè)大環(huán)境里，在身邊自然少不了一些故事，這些故事或許感人、或許平凡、或許會(huì )令人氣憤、或許令人心酸。但總之，在身邊的故事很精彩！

　　在我的身邊，有一位男孩，他用小肩膀扛起了大責任。我曾經(jīng)了解到：他父母雙亡，與疾病纏身的奶奶相依為命。他奶奶行動(dòng)不便，每個(gè)周末，我都能看見(jiàn)一幅如詩(shī)一般的美的畫(huà)面：男孩推著(zhù)輪椅上的奶奶在野花遍布的小路上散步。男孩12歲，上小學(xué)六年級，每天都要照顧奶奶，年幼的`他特備辛苦�？尚⌒〉男靥爬镆猜裰�(zhù)大大的志氣，他的成績(jì)優(yōu)異，一直為一句話(huà)拼搏：走出山村，賺很多錢(qián)，照顧好奶奶，讓奶奶享福！這句話(huà)他用剛勁的字跡寫(xiě)在紙上，他把這張紙赫然地掛在床頭。一個(gè)12歲的孩子承擔起了一個(gè)成年人所要承擔的責任與壓力。生活中的柴米油鹽要他操心，水電費他要籌備。也許是過(guò)早體驗到了生活的重負，他比同齡人更懂事、更堅強！

　　我佩服他，也同情他。我甚至想過(guò)要幫助他，可是剛想伸出雙手，我才發(fā)現，我的雙手如此無(wú)力，竟不知如何是好。在他小小的世界里面，奶奶就是一切。是��！她是他獨有的親人，獨有的牽掛，獨有的希望與支柱。我不知道為何他如此堅強，但我堅信：上蒼的恩賜是平等的。它會(huì )給予你這么多苦難，只是想磨練你年幼的翅膀，讓你在未來(lái)能驕傲地飛翔！

　　男孩的故事在紙上永遠談不完，在他心中的純凈夢(mèng)想足以超越一切苦難！在我身邊，我很慶幸能出現這么一位榜樣，也許我不能像他一樣，可我一直在盡力的學(xué)習，學(xué)習他的堅強，學(xué)習他的勇敢，學(xué)習像他一樣承擔責任！

　　精彩的故事一直在身邊，只要你善于打開(kāi)心靈之窗，你會(huì )發(fā)現，哲理、故事、教訓、教誨，所有一切的一切，一直都在身邊！

　　可敬的人作文 8

　　夏天已經(jīng)關(guān)顧這里很久了，今年的夏天，大街上還是照舊好以前一樣有很多垃圾，只是不同的是，大街上再也沒(méi)有看見(jiàn)那位老人了。每一個(gè)夏天你只要留點(diǎn)神就能在這條街上看見(jiàn)一位六七十歲的老人，彎下腰去撿起地上的垃圾再起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶的畫(huà)面。整整一個(gè)夏天老人都反反復復的做同一個(gè)動(dòng)作。這位老人是我在一天下午下去打醬油的時(shí)候發(fā)現他的，他幾乎明天都在這里清掃垃圾。以前我十分瞧不起他，現在我卻改變了想法。有次我在陽(yáng)臺上晾衣服，不小心旁邊的一本雜志掉了下去，正好掉在老人身邊。我低頭看了看，心想：算了，也就一本雜志。當時(shí)我家住在八樓，正巧電梯壞了，所以就沒(méi)有下去撿。大概二十分鐘左右，我家門(mén)口傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。門(mén)口站著(zhù)一位老人，手里拿著(zhù)我剛剛掉下去的雜志，我十分感動(dòng)。這就是那位撿垃圾的老人。

　　他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，一雙眼睛注視著(zhù)我，我從里面看到了慈祥的'光，嘴角總是掛著(zhù)淡淡的微笑。他把雜志遞給我，我雙手接住，并請他進(jìn)來(lái)坐坐。在閑聊中得知，他就住在我家樓下，家里沒(méi)有人只有他一個(gè)。我問(wèn)他為什么要打掃大街，他笑著(zhù)說(shuō)：“看見(jiàn)這條小區的路上每天都有好多的垃圾，既然大街都住在一起就應該清理好�！彼妥呃先撕�，我往樓下看去，老人還在撿垃圾。兩年過(guò)去了，樓下的街道上再也沒(méi)有看見(jiàn)老人的身影，我知道，老人已經(jīng)離開(kāi)了，離開(kāi)了這座他一直守護著(zhù)的小區。老人已經(jīng)走了，小區的街上還有著(zhù)垃圾，我帶上手套向小區街上走去......

　　可敬的人作文 9

　　我的外公是一名大醫生，一提到他我的敬佩之情就會(huì )油然而生。

　　我很尊敬他，他年過(guò)花甲，兩鬢斑白，但不服老。 你看他走路腰板挺直、腳步很快，如果看到他的背影，你肯定不知道他是早已退休年齡的人。醫院領(lǐng)導經(jīng)常勸他回家安度晚年，但外公總是說(shuō)：“我能經(jīng)常留在工作近四十年的崗位上，這是我最大的快樂(lè )，你們不要阻擋我�！贬t院領(lǐng)導沒(méi)法，但考慮到畢竟年齡大了，便將他的.工作時(shí)間改為上午九點(diǎn)到下午三點(diǎn)，還決定用小轎車(chē)接送，外公知道后一口謝絕了：“生命在于運動(dòng)，價(jià)值在于奉獻。如果你們這樣照顧我不是給醫院添麻煩嗎？”他堅決推辭，領(lǐng)導對他一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。外公每天堅持步行上下班，還笑呵呵地對人說(shuō)：“安步當車(chē)，其樂(lè )悠悠！”一次我對外公說(shuō)：“外公，你真傻，有福不會(huì )享！”外公卻說(shuō)：“哎，你小孩子懂什么！我這樣做一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)可以為國家節省汽油，這不是一舉兩得嗎？”說(shuō)完便爽朗地笑了，我也笑了。外公一點(diǎn)兒也不占公家便宜，怎能叫我不尊敬他呢？

　　外公白天勤勤懇懇工作，夜里還苦學(xué)外語(yǔ)。我部外公：“您的醫術(shù)不是很高明了嗎？怎么還學(xué)不完呀？”外公撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十歲還不足嘛！”由于外公刻苦鉆研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五種外語(yǔ)。另外，外公還利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)了許多論文，被翻譯成好幾種文字，在各種醫學(xué)期刊上發(fā)表呢。

　　我佩服外公活到老、學(xué)到老的精神，更尊敬他的人品。他是我心中最尊敬的人。

　　可敬的人作文 10

　　在我的心里，這個(gè)最可敬的人，要數我的爺爺。為什么呢？還得從這件事說(shuō)起。

　　記得那是一個(gè)冬日，我下午放學(xué)回家，正在吃零食，忽然想起昨天晚上的紅薯干很好吃，便滿(mǎn)懷希望地問(wèn)我家的“廚師長(cháng)”：“爺爺，今天還有紅薯干吃嗎？”爺爺回答：“昨天不是都吃完了嗎？今天可沒(méi)有啦�！蔽逸p輕地嘆了口氣，低頭不語(yǔ)，垂頭喪氣地走開(kāi)了……

　　過(guò)了一會(huì )兒，爺爺背上他的小挎包，喝了一大口水，準備出去。我很奇怪：這大冷天爺爺要去干嘛？爸爸過(guò)來(lái)告訴我，爺爺去永輝超市買(mǎi)紅薯干了。媽媽小聲地對我說(shuō)：“圓圓，爺爺最喜歡你了，這么冷的天，叫爺爺不要出去了�！庇谑�，我趕緊跑出去拉住爺爺：“不用出去買(mǎi)了，我不想吃了，爺爺�！薄澳銊e擔心，我出去看看，順便遛個(gè)彎兒，很快就回來(lái)�！睜敔斦f(shuō)完就推開(kāi)我的手，走了。我看著(zhù)他走出單元門(mén)的背影，才發(fā)現他的背早已駝了，額頭上的頭發(fā)已被歲月染白。但他仍不停地為這個(gè)家操勞著(zhù)。

　　我站在陽(yáng)臺上，焦急地盼望著(zhù)爺爺快點(diǎn)回來(lái)，可遲遲不見(jiàn)蹤影。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……很快過(guò)去了。

　　天已大黑，爺爺終于回來(lái)了，我急忙走過(guò)去拉住爺爺的手——冰涼。我看著(zhù)外面樹(shù)木的干枝搖曳，寒風(fēng)凜冽……在這么冷的`天，爺爺為了我的一句話(huà)出去凍這長(cháng)時(shí)間，我的內心深深感受到了爺爺對我濃濃的愛(ài)。媽媽告訴我：“永輝超市沒(méi)有紅薯干，爺爺又跑去菜市場(chǎng)才買(mǎi)到�！蔽业谋亲恿�時(shí)酸了……

　　面對著(zhù)這樣一個(gè)能在大風(fēng)中去為我買(mǎi)紅薯的人，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的瞬間，我想對爺爺說(shuō)：“您是我最敬愛(ài)的人！”

　　可敬的人作文 11

　　每當在家里聽(tīng)見(jiàn)警鈴聲，我就會(huì )想到又是哪里著(zhù)火了，消防員叔叔又出警了，他們是矗立在我心中最可敬的人，也是天空中最美麗的彩虹。

　　訓練時(shí)，他們是充滿(mǎn)生機的綠色。

　　那次來(lái)到消防隊，我們來(lái)到訓練地，聽(tīng)叔叔說(shuō)告訴我們：這是障礙板，我們訓練的時(shí)候從這里爬過(guò)去，還要從獨木橋上飛快得走過(guò)去，從幾十米的.高塔上滑下來(lái)，套上褲子，穿上消防衣，坐上車(chē)，出發(fā)，竟然是用了8秒。所有的動(dòng)作一氣呵成，干凈利落，充滿(mǎn)活力。

　　災難時(shí)，他們是充滿(mǎn)希望的桔色。

　　暑假里，九寨溝發(fā)生了地震，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)的就是穿著(zhù)桔色消防衣的叔叔們，他們給驚恐的人們帶來(lái)了生的希望。曾經(jīng)在電視上看到一座大樓燃燒著(zhù)熊熊烈火，危險正一步一步向人們逼近，人們的呼救聲，東西的爆炸聲，火苗的呼呼聲，在場(chǎng)的每一個(gè)人都心急如焚。這時(shí)，消防隊員出現了，他們拿著(zhù)高壓水槍?zhuān)�架�?zhù)云梯，在火場(chǎng)為了搶救生命和財產(chǎn)出生入死，奉獻了自己的熱情，才智甚至生命！

　　消防員叔叔，你們在我心中既是美麗的彩虹，又是最閃亮的星辰，是我心中最美最可敬的人。

　　可敬的人作文 12

　　這個(gè)學(xué)期，我又要去上快樂(lè )大作文的興趣班了。當我知道以前教我們的柳老師換了時(shí)，我知道又將迎接一個(gè)陌生的老師了。

　　新老師快來(lái)了，我心中的疑問(wèn)一大籮，新老師是男是女？?jì)床粌�？和不和藹？面對這些疑問(wèn)，我心里好緊張。新老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)老師高高的鼻梁，中等身材，大大的眼睛戴了一副眼鏡，還有瀑布一樣的長(cháng)發(fā)。我看見(jiàn)老師時(shí)，心想：這個(gè)老師一定很兇的，看上去是那么的嚴肅。

　　正當我自己還在想象的時(shí)候，老師和藹的目光和迷人的笑容立即讓我放棄了自己的猜測，上第二堂課時(shí)，一位同學(xué)冒昧的問(wèn)了一句“老師您幾歲了呀？”我想，老師一定好生氣吧，問(wèn)女生年齡是很不禮貌的�？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是：老師竟然讓我們猜，根本沒(méi)有責怪的意思，我越來(lái)越喜歡安老師了，她是我見(jiàn)過(guò)的最幽默的老師，以前我總以為老師總是會(huì )板著(zhù)臉，沒(méi)有笑容，不會(huì )懷有童心，但安老師改變了我的想法，讓我明白了我的想法有多么的愚蠢。

　　安老師我喜歡你，喜歡你那迷人的外表，更喜歡你那善良的內心。

　　可敬的人作文 13

　　記得去年暑假，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，坐在公交車(chē)上，我看見(jiàn)街上人來(lái)人往，十分熱鬧。

　　我們坐了幾站路就到了書(shū)店。下車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)城外面為了許多人，我和媽媽也去湊熱鬧，我在人群中鉆來(lái)鉆去，不幾下就到了人群前面。只見(jiàn)有個(gè)聾啞人在現場(chǎng)繪畫(huà)，展出墨寶。我看見(jiàn)他飽蘸濃墨，筆走龍蛇，字跡剛勁有力，觀(guān)賞的人都嘖嘖稱(chēng)贊。

　　就在媽媽想買(mǎi)張正楷字和山水畫(huà)回去留作紀念時(shí)，忽然，人群中出現一個(gè)不折不扣的大富豪。他身著(zhù)西裝，帶著(zhù)名貴眼鏡，手拿嶄新的蘋(píng)果手機，隨手掏出一張100元放在桌上，正在寫(xiě)字的聾啞人忽然抬起頭，拿著(zhù)錢(qián)快步追上去，對那人比劃了大半天，執意要把錢(qián)還給他，意思好像是：“我是憑自己的雙手掙錢(qián)的不是要飯的，你如果不要我的'字畫(huà)，就請你把錢(qián)拿走�！�

　　那個(gè)富豪不理解的說(shuō)：“還有給錢(qián)不要的？”富豪感覺(jué)自己挺沒(méi)趣的，沒(méi)有尊重別人的勞動(dòng)成果，忽略了人性中最美好的東西——人格。在大家的議論聲中，富豪拿起一張較大一些的字畫(huà)轉身走了。

　　那一刻，我對那個(gè)聾啞人肅然起敬，因為每個(gè)人都有自己的尊嚴，即使生活窘迫，縱然面對困難，依舊可以?xún)?yōu)雅地活著(zhù)。

　　這些人，才是令我敬重的人。

　　可敬的人作文 14

　　我已走過(guò)了十三個(gè)春秋。在這十三年中，我經(jīng)歷過(guò)不少令人感動(dòng)的人和事，而獨有那件事中的那位阿姨，永遠地留在我記憶的深處。

　　記得那天早晨，我迷迷糊糊地爬起來(lái)一看，呀，快七點(diǎn)了!這下，我可傻了眼，手忙腳亂地趕緊穿衣服，急得我都出了汗。我簡(jiǎn)單地洗洗臉，攏攏頭，飯也顧不上吃，就騎車(chē)趕緊向學(xué)校奔去。

　　路上，來(lái)往上班的人很多，車(chē)水馬龍。我加在人流中不顧一切地向前騎，心理像揣了個(gè)兔子，忐忑不安，唯恐遲到受批評。就在這時(shí)，只聽(tīng)“哐當”一聲，我被對方撞倒�！澳銜�(huì )不會(huì )騎車(chē)呀?不會(huì )騎就別騎!”一個(gè)身材魁梧的男青年訓斥著(zhù)。我嚇得不敢說(shuō)話(huà)，只覺(jué)得胳膊疼疼的，底下粘粘的，啊，流血了。那人見(jiàn)勢不好，蹬上車(chē)走了。

　　此時(shí)，我害怕極了，眼淚刷刷地流。就在這時(shí)，一位阿姨下了車(chē)，忙把我抱上她的三輪車(chē)，直奔鄉醫院。到了醫院，又是止血，又是上藥。一切都忙完了，我問(wèn)阿姨:“您為我掛號，又給我開(kāi)藥，共花了多少錢(qián)呀?謝謝您!”阿姨卻笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。誰(shuí)見(jiàn)了，都會(huì )幫你的!”阿姨的.話(huà)像一股暖流，剎那間流遍我的全身。出了醫院，阿姨又把我送回了家。真不知該如何報答，多么可敬的阿姨呀!

　　可敬的人作文 15

　　在我們的生活中，會(huì )有許許多多值得敬佩的人。他們可能平淡無(wú)奇，但他們的所作所為卻偉大而令人敬佩。

　　那是個(gè)烈日炎炎的.夏天，天出奇的熱。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，天上的云朵似乎也被這股熱氣嚇跑了。路道兩旁的梧桐樹(shù)被熱地苦著(zhù)一張臉，花兒被曬得低下了頭。樹(shù)上的知了不停地叫喚著(zhù)，像是演奏著(zhù)一曲協(xié)奏曲。整個(gè)空氣都帶著(zhù)讓人難以抵御的高溫。

　　我和小伙伴玩地又熱又渴，于是就買(mǎi)了一些冷飲解暑。我們大口大口地吃，吃完便把垃圾順手一扔，毫不在意。正準備回家，這時(shí)我看見(jiàn)了一位瘦弱的清潔工。只見(jiàn)他彎著(zhù)腰，手里拿著(zhù)一個(gè)鐵夾子，側著(zhù)身子，努力地撿拾垃圾。豆大的汗珠不斷從頭上滑落，不一會(huì )兒整個(gè)后背都被汗水浸濕。

　　這時(shí)，我不禁想起剛剛那個(gè)被我隨手亂扔地包裝袋。我的臉刷的一下紅到了耳根，我立刻轉身回去，撿起那個(gè)剛剛被我扔在地上的垃圾。正巧這一幕被那位大爺看見(jiàn)了。然后他向我們走了過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我一時(shí)不知道如何回答，不好意思地笑了笑。說(shuō)完，他便又繼續撿拾著(zhù)垃圾。他走遠了，但他的背影卻永遠留在我心中……

　　一位平凡的清潔工，他卻能不畏辛苦、默默無(wú)聞地為城市的綠化付出。他永遠是最值得我們敬佩的人。

　　可敬的人作文 16

　　7月10日上午，我們20位揚子小記者齊聚樸色茶舍采訪(fǎng)一等功臣施守清爺爺。

　　為了這次采訪(fǎng)，我前一天就開(kāi)始冥思苦想，力圖提出一些高質(zhì)量的問(wèn)題；為了這次采訪(fǎng)，我都興奮得有些睡不著(zhù)了。

　　施爺爺有一頭花白的頭發(fā)，相當俊朗，擁有神清氣爽的風(fēng)采，全然不像一位80歲的老翁。他用并不標準的普通話(huà)耐心地跟我們回憶他的戰爭歲月。我們仿佛是施爺爺的戰友，置身于那個(gè)槍林彈雨的崢嶸年代。我們手握兵器，肩并肩作戰，出生入死，成功攔截“滿(mǎn)慶盛”敵特船……

　　我們深深體會(huì )到勝利的喜悅——紅色的回憶聯(lián)結了爺爺和我們，一剎那榮耀與共……

　　爺爺的不平凡經(jīng)歷感動(dòng)了我們，我們爭先恐后向他提出各種各樣的問(wèn)題。我也有幸向他提出了心中的疑問(wèn)：打仗那么危險，您有沒(méi)有后悔過(guò)要當兵？爺爺停頓了一會(huì )兒，拿起話(huà)筒認真地答道：“既然選擇了自己的理想，就不能后悔。我們的理想不能只顧自己，要為國家效力。每個(gè)人都要有目標，按照目標去努力，不管成功還是失敗，都不要后悔�！�

　　施爺爺有一個(gè)閃亮的.靈魂，他就是我們身邊的榜樣，激勵我好好學(xué)習，為祖國的強大復興貢獻自己的一份力量！持守初心，胸懷使命，這就是共和國最可敬的人！

　　可敬的人作文 17

　　他是一個(gè)普通的環(huán)衛工人，一次值日時(shí)，我偶然遇見(jiàn)了他。

　　他身著(zhù)綠色外衣，戴著(zhù)一頂破舊的草帽，拿著(zhù)一把與他差不多高的`掃把。他瘦極了，皮包骨頭一般，瘦弱的肩膀經(jīng)陽(yáng)光的暴曬變得黝黑，這也讓他的身體看起來(lái)更強勁有力�？瓷先�，他年紀不小了，臉上的皺紋如波浪一般遍布了每個(gè)角落，蒼白從兩鬢向頭頂蔓延……

　　那一天是星期四，太陽(yáng)格外毒辣。因為要值日，我早早地來(lái)到學(xué)校，站在門(mén)口等開(kāi)門(mén)時(shí)，便看見(jiàn)了他。馬路上已經(jīng)清掃了一大片了，看來(lái)他已經(jīng)打掃很長(cháng)時(shí)間了�！皰吡诉@么久，一定累壞了�！笨粗�(zhù)汗流浹背的他，我不禁想。

　　幾分鐘后，我和同學(xué)們一邊埋怨著(zhù)老天爺，一邊極不情愿地來(lái)到大門(mén)口掃落葉。沒(méi)一會(huì )兒，大家便滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)什么也不肯離開(kāi)樹(shù)蔭了，只有看到老師來(lái)檢查時(shí)，才硬著(zhù)頭皮去敷衍一下�？墒窃诓贿h處，那位老爺爺似乎絲毫不怕炎熱的炙烤，盡管衣服已經(jīng)被汗水浸濕，還是握著(zhù)大掃把“嘩嘩”地掃個(gè)不停，仿佛要將陽(yáng)光化作激情，拼命地去完成自己的工作。

　　看著(zhù)任勞任怨、無(wú)私奉獻的老爺爺，我和同學(xué)們鼓起勇氣走出樹(shù)蔭，飛快地打掃起來(lái)。

　　可敬的人作文 18

　　我已經(jīng)小學(xué)五年級了，這五年有很多老師教過(guò)我，他們都令我難忘，但印象最深刻的還是楊校長(cháng)。楊校長(cháng)平時(shí)雖然不帶班，可我作為一名愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)，有幸成為他的一名特殊學(xué)生。

　　以前我只在升旗儀式時(shí)見(jiàn)過(guò)楊校長(cháng)，他五十多歲，長(cháng)得很慈祥。四年級時(shí)有一次，我正在上第二課堂，老師突然通知我去操場(chǎng)。去了后發(fā)現，原來(lái)是楊校長(cháng)要給我們上觀(guān)察課。我和同學(xué)們一起觀(guān)察操場(chǎng)，楊校長(cháng)向我們提問(wèn)，使我們得到啟發(fā)，這種教學(xué)方法讓我收獲很大。

　　最難忘的是去年寒假研學(xué)課時(shí)，楊校長(cháng)講著(zhù)課，變戲法似的拿出一袋紫藤莢。校長(cháng)把種子取了出來(lái)，用它來(lái)講學(xué)習要厚積薄發(fā)的道理，就像紫藤莢每過(guò)一年才爆炸一次。這次，我還被校長(cháng)提問(wèn)了，受到了表?yè)P，心情很激動(dòng)，信心也增加了。后來(lái)，我把作文發(fā)到家校幫上，校長(cháng)都會(huì )給我點(diǎn)評，我的.寫(xiě)作水平因此提高了很多。今年春天學(xué)校組織了生活化學(xué)習成果展，我獲得了寫(xiě)作成果獎。

　　我很慶幸，我遇到了楊校長(cháng)，他是一位可親可敬的恩師，讓我永遠難忘。

　　可敬的人作文 19

　　路中間的售票員是誰(shuí)？他是一位和藹可親、受人尊敬的交通警察。不管是炎熱的夏天還是大雪天，他每天都準時(shí)來(lái)到十字路口指揮交通。

　　他命令汽車(chē)讓行人安全過(guò)馬路。他站在交通燈下，面對熙熙攘攘的人群和車(chē)輛，眼睛專(zhuān)注而堅定，轉過(guò)身，揮舞著(zhù)手臂，做著(zhù)復雜的`手勢。偶爾有人違反交通規則，他會(huì )認真禮貌地勸誡；奶奶急著(zhù)過(guò)馬路的時(shí)候，會(huì )小心翼翼的幫忙；看到一個(gè)迷路的孩子，他會(huì )耐心地幫助找到回家的路。烈日當空，他在路中間站了幾個(gè)小時(shí)。他額頭上的汗水順著(zhù)臉頰滑落。烈日下，汗水很快浸透了他的制服。大雨來(lái)了，他還是堅守崗位，任由雨水打濕他的警帽，順著(zhù)鬢角往下淌。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的時(shí)候，你也能看到他。他站在雪地里，臉凍得通紅，手凍得僵硬，聲音微微顫抖。不一會(huì )兒，他全身被雪花覆蓋，變成了雪人。

　　他日復一日地這樣工作著(zhù)，太陽(yáng)是他的伴侶，風(fēng)雨是他的朋友，汽車(chē)尾氣驅散了黑暗，迎來(lái)了黎明。他在班車(chē)上忘記了自己的疲勞，甚至為了城市交通的安全獻出了寶貴的生命。

　　他是一個(gè)如此可親可敬的人。我想在烈日下為他遮天蔽日，北風(fēng)吹口哨我想給他棉衣。

　　可敬的人作文 20

　　她，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總帶著(zhù)一絲憨厚老實(shí)的笑容。不管下雪天，還是下雨天，她總是風(fēng)雨無(wú)阻地默默地打掃著(zhù)城市，美化著(zhù)我們的家園。她的頭上多了幾根銀絲，臉上有不禁多了幾條皺紋，但他依然默默地做著(zhù)城市的美容師。當我親眼目睹一件事后，我對她的'敬佩之情更是從心底油然而生。那是一個(gè)星期日的上午，馬路旁擠滿(mǎn)了人，好奇心牽這我去探個(gè)究竟。原來(lái)那位清潔工與幾個(gè)小伙子發(fā)生了爭執�！鞍承列量嗫啻驋哌@片地容易嗎？俺好不容易掃好了，你們又來(lái)?yè)v亂，你給俺撿起來(lái)�！�

　　只見(jiàn)一個(gè)小伙子毫不客氣地說(shuō)道：“你一個(gè)掃垃圾的憑什么來(lái)教訓我，我就偏不撿，你能拿我怎么著(zhù)�！闭f(shuō)完大搖大擺地走了。清潔工看了看他，無(wú)奈地彎下腰撿起身邊的垃圾，突然發(fā)現小伙子站過(guò)的地方有一只皮夾，連忙撿起來(lái)，大喊：“小伙子，你錢(qián)包掉了�！毙』镒右幻�口袋，連忙轉過(guò)身紅著(zhù)臉接過(guò)清潔工手上的皮夾，懷著(zhù)愧疚的心情離開(kāi)了。

　　這件事讓我對清潔工產(chǎn)生了敬佩之情。在炎炎烈日下為著(zhù)我們城市的面貌，她們任勞任怨默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，她的行為深深地令我感動(dòng)。她，一位可親可敬的清潔工！

　　可敬的人作文 21

　　有人贊頌老師的無(wú)私，有人歌頌醫生的偉大，可我卻要贊揚我們小區的清潔工。

　　“沙沙，沙沙……”每天一大早，這輕柔的掃地聲就將我從夢(mèng)中輕輕喚醒。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工。她彎著(zhù)身子，十分細心地掃著(zhù)。也許是年紀大了吧，她的背弓得厲害，手一顫一顫的，皮膚黑黑的，滿(mǎn)臉皺紋。太陽(yáng)出來(lái)了，不一會(huì )兒就變得又毒又辣，驕陽(yáng)似火�！吧成场甭暼栽诶^續。那位清潔工頂著(zhù)烈日，清掃小區，她多辛苦��！我正想著(zhù)，“沙沙”聲嘎然而止。我抬頭望去：清潔工已經(jīng)掃凈了一走道的紙片，果皮，塑料袋。她抬手一抹頭上的汗水，坐在了路旁。汗珠早已連成了一條“小溪”，源源不斷地從她兩頰流下，浸濕了她那破舊不堪的衣裳。烈日照著(zhù)她那蒼老的臉，布滿(mǎn)皺紋的手，磨壞了的布鞋。只坐了一會(huì )兒，她又起身去掃別的'走道了。望著(zhù)清潔工疲憊不堪的背影，我心中不免升起一絲敬意。

　　“是啊，很多時(shí)侯，我都應該學(xué)習清潔工那種勤勞的精神，在學(xué)習上，生活上都離不開(kāi)這種可貴的品質(zhì)�！蔽页聊�著(zhù)，思索著(zhù)。遠處又傳來(lái)了輕柔的“沙沙”聲。

　　可敬的人作文 22

　　我們班的肖老師是一位不僅優(yōu)秀，還很漂亮的女老師。

　　她有著(zhù)修長(cháng)的身材，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑濃密的短發(fā)，顯得特別精神。她的眼睛很神奇——會(huì )說(shuō)話(huà)。當她看見(jiàn)有同學(xué)在搞小動(dòng)作時(shí)，她的眼睛立馬警告這位同學(xué)：“請你好好聽(tīng)課�！碑斔�看見(jiàn)優(yōu)秀同學(xué)認真的樣子時(shí)，他的眼睛會(huì )表?yè)P那位同學(xué)：“你很棒！”

　　肖老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。她講課時(shí)感情投入，繪聲繪色，不知不覺(jué)就能把全班同學(xué)都帶入課文的情景里。她講述美麗風(fēng)景時(shí)，使我們猶如身在畫(huà)中游；講到高興的事時(shí)，讓我們情不自禁地發(fā)出笑聲；講到悲傷處，讓我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)眼淚花。她的詩(shī)詞朗誦更動(dòng)人。

　　肖老師做事很有原則性。她能做到的事，要求我們必須做到。她不能做到的`事，就決不要求我們做。比如：肖老師不能一口氣跑6000米，她就決不要求我們要一口氣跑6000米。

　　我們覺(jué)得，她就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們全班每個(gè)同學(xué)的學(xué)習和身體狀況。記得有一次我們班一個(gè)同學(xué)把腳摔傷了，肖老師立刻把她扶進(jìn)醫務(wù)室，請校醫給她進(jìn)行包扎。像這類(lèi)的事還很多。

　　這就是我們班的肖老師，一個(gè)可敬的人。

　　可敬的人作文 23

　　我的班主任黃老師，烏黑的頭發(fā)，腦門(mén)前有一撮白頭發(fā)，看起來(lái)很特別，眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球，打起來(lái)生龍活虎的。

　　我剛從老家轉來(lái)泰寧小學(xué)讀書(shū)，字寫(xiě)得不好，黃老師沒(méi)有罵我，恥笑我，而是耐心教我怎樣把字寫(xiě)好。他是我校的書(shū)法老師，字寫(xiě)得很漂亮。他教我寫(xiě)字要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，認清字的結構比例，別貪快，先把字寫(xiě)端正，寫(xiě)工整，再加快速度，這樣，時(shí)間長(cháng)了，字自然就好起來(lái)了。我照黃老師的方法去做，果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字，都很漂亮。

　　我校的男老師成立了籃球隊，黃老師是其中的一員。每逢星期四，我都能看到他在球場(chǎng)上與其他老師打球。他跑得飛快，而且又準，別人都不是他的對手。這一天也會(huì )吸引無(wú)數球迷在場(chǎng)邊觀(guān)看。

　　黃老師還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的是他有一顆仁慈的心。他樂(lè )意請我班的.田徑運動(dòng)員去吃麥當勞，還請學(xué)習差的學(xué)生去。他對學(xué)習差的學(xué)生非常關(guān)心，經(jīng)常給他們補課，起早摸黑，不計報酬。

　　黃老師真是我敬仰的人。

　　可敬的人作文 24

　　生活中，有許多值得敬佩的人。默默無(wú)聞的清潔工，認真負責的老師，勤學(xué)苦練的小伙伴……但是我最敬佩的人，卻是那在車(chē)水馬龍的公路上指揮交通的.交警叔叔。

　　一天，下起了綿綿細雨�！班粥粥帧�，前面又堵車(chē)了！司機們一個(gè)個(gè)是那么不耐煩地鳴著(zhù)笛。突然，一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò)，是他，那個(gè)每天風(fēng)雨無(wú)阻地站在我們學(xué)校門(mén)前十字路口指揮交通的交警叔叔。他身穿藍色的制服，大大的眼睛，高聳的鼻梁，正一臉嚴肅的向前奔跑。細小的雨絲打在他的臉上，順著(zhù)頭發(fā)往下流，可他顧不了這些，站在十字路口，用他那標準的手勢指揮車(chē)輛通行。說(shuō)也奇怪，交警叔叔一到來(lái)，道路就像被施了魔法一樣，一下子變得那么暢通無(wú)阻。行色匆匆的人們也似乎平靜了許多，不再插隊，自覺(jué)有序地行走在馬路上。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，雖然還沒(méi)入冬，但天氣還是有些冷。走到校門(mén)口，再回過(guò)頭來(lái)看，交警叔叔仍像機器人一樣，揮舞著(zhù)兩只手臂，黑里帶紅的臉龐布滿(mǎn)雨水……

　　我不由心生敬意，沒(méi)有交警的辛勤付出，哪有我們安全通行？交警叔叔，你是我心中最可敬的人！

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