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愛(ài)的力量作文必備15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)的力量作文1
愛(ài)是什么？愛(ài)是在危急關(guān)頭支撐人們信任的力量，愛(ài)是在你最需要幫助時(shí)為你伸出援助之手，愛(ài)是讓你的父母可以為你不顧及自己的利益……
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)晴朗的周末，一家三口出門(mén)去爬山。本來(lái)是一件很好的事情，誰(shuí)知可恨的惡魔對他們實(shí)施了詛咒。在他們坐纜車(chē)時(shí)，突然纜繩斷了，人們都摔下了山谷，這時(shí)父母擺出了一個(gè)驚人的姿勢：父親和母親用手托著(zhù)小孩子。奇跡發(fā)生了，在搜救人員搜捕遇難游客的'遺體時(shí)，突然從遠處傳來(lái)了一陣小孩的啼哭聲，走近一看，原來(lái)是一個(gè)幸存下來(lái)的小孩，他的父母已經(jīng)死了，可仍保持那個(gè)姿勢，這是一個(gè)怎樣的姿勢呵！這是一個(gè)生命的姿勢。
如今，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，已經(jīng)非常懂事了，早就具有獨立自主的能力了，不需要媽媽操心�？墒菋寢屓匀慌阍谖疑磉�，能讓我安心地做作業(yè)。每天晚上靜靜地在我房間里看報紙，有什么最新的新聞都隨時(shí)告訴我，我有什么不懂的也可以問(wèn)她。她放棄了自己的休息時(shí)間，放棄了自己喜歡看的生活劇，每天晚上都陪我一起在學(xué)習中度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。爸爸也一樣，他每天下班都很晚、很累，但一回到家便徑直走向廚房燒菜煮飯，還不忘時(shí)刻教導我。
愛(ài)是廚房里，爸爸鍋碗瓢盆敲擊的聲音；愛(ài)是書(shū)房里，媽媽靜靜陪伴的溫馨。
愛(ài)的力量作文2
愛(ài)的力量是偉大的，因為世界上戰無(wú)不勝的力量就是愛(ài)的力量。
有一部電影名叫《冰雪奇緣》，這部電影講的是一位冰雪公主，即將登上女王的位置時(shí)卻被她妹妹摘下了手套，于是魔法就將這個(gè)國家給冰封住了，于是她便到了一個(gè)隱蔽的地方�？墒撬拿妹谜谡宜�，但她卻不想見(jiàn)妹妹，這時(shí)，有人說(shuō)只要她找到真愛(ài)便可以拯救她的國家。這時(shí)，有個(gè)王子來(lái)到這個(gè)國家，想要取代她，將這個(gè)國家統治后再殺了她。但是最后她找到了真愛(ài)，便使用了愛(ài)的力量將那個(gè)邪 惡的王子給打敗了。這部電影讓我感到了愛(ài)的力量和偉大。
生活中也還有關(guān)于這樣的事例：比如有一個(gè)螞蟻的穴里著(zhù)火了，而螞蟻呢為了繁殖后代便互相在一起弄成一個(gè)球，滾出這個(gè)著(zhù)火地方，最終，在球里的螞蟻獲救了可在外面的螞蟻，卻一個(gè)個(gè)的活活被燒死了，這讓我感覺(jué)到了愛(ài)是無(wú)私的。還有我們以前的八路軍叔叔，為了使中國成立，讓中國解放不惜用生命讓我們這些后代繁殖一代又一代……其實(shí)還有很多個(gè)事例是愛(ài)的力量的，如警察叔叔，消防員叔叔們，他們都令我感動(dòng)，我想這些都是愛(ài)的力量吧！
愛(ài)的.力量是純潔的，是偉大的，是無(wú)私的，愛(ài)的力量更是戰無(wú)不勝的。
愛(ài)的力量作文3
每個(gè)人從一開(kāi)始生下來(lái)就有多重情感，這些情感伴隨著(zhù)人的一生。我要說(shuō)的就是愛(ài) 親人間的愛(ài) 同學(xué)間的愛(ài)都時(shí)常伴隨著(zhù)我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個(gè)嚴寒的冬天,天空中還下著(zhù)小雨,我沒(méi)有帶傘。在學(xué)校的一個(gè)角落里冷的瑟瑟發(fā)抖.本想等雨停了就回家但最后母親來(lái)了。還給我帶了一件厚厚的衣裳。我非常地感動(dòng)，跑過(guò)去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁著(zhù)步伐前進(jìn).
同學(xué)之間的情誼也值得讓我們說(shuō)起。有時(shí)候同學(xué)之間的愛(ài)也可以化為精神上的力量引導我們前行。同學(xué)之間的相互鼓勵·同學(xué)之間的相互學(xué)習也是一種強大的力量�？荚嚳疾盍�,一句下次加油也可以促使我們前行.有時(shí)候我在想,為什么愛(ài)有這么大的力量，后來(lái)我想明白了，因為愛(ài)本就是一種無(wú)形的力量。
陌生人之間也有一種無(wú)形的`愛(ài)，記得上次在公交車(chē)上，我身上沒(méi)有帶零錢(qián)準備下車(chē)去商店里換一點(diǎn)零錢(qián)。后來(lái)，坐在座位上的一位哥哥叫住了我，遞上來(lái)一元錢(qián)的零錢(qián)。我十分感動(dòng)，連聲說(shuō)這謝謝，他瀟灑地一揮手說(shuō)不用。有時(shí)候陌生人的一種愛(ài)也是可以潛移默化地影響著(zhù)我們的內心。
這就是愛(ài)，是一種精神上的東西，是沒(méi)有實(shí)體的。但我們可以把這種無(wú)形的東西轉化為有形的東西，去實(shí)踐，同樣也可以給予別人的愛(ài)。所以，實(shí)踐吧。
愛(ài)的力量作文4
世上有一樣特別的東西，它能給予人溫暖，帶給人美好，它就是愛(ài)。比如朋友之間一起玩耍，老師對我們的肯定，爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，甚至陌生人的一個(gè)微笑。愛(ài)如同空氣，每天都在我們身邊。
《愛(ài)的教育》就是講述了這樣一些關(guān)于愛(ài)的故事。小男孩恩利科上四年級了，他在學(xué)校里有很多好朋友，羅伯弟、小泥瓦匠、卡羅菲等。其中一個(gè)故事讓我印象特別深，就是《女老師之死》。女老師生了一場(chǎng)病，但她還在努力工作，不想離開(kāi)她的學(xué)生們。最后一天，她知道自己撐不下去了，給學(xué)生們發(fā)東西。讀到這里，我感覺(jué)到有一把刀扎進(jìn)了我的心里，這位女老師是多么偉大��！還有很多愛(ài)的故事，有些人熱愛(ài)祖國，有些人幫忙付錢(qián)，有的犧牲自己幫助別人。
記得上學(xué)期期末考試前，我在接送站門(mén)口被突然沖出來(lái)的男孩撞倒，胳膊流了很多血，走到教室門(mén)口又被張某花同學(xué)制造的惡作劇嚇哭了。同學(xué)們看到我一下子涌上來(lái)，都在問(wèn)我痛不痛，有人帶我去校醫室，有人扶我回座位，有人幫忙去找老師，就連最調皮的鐘梓浩同學(xué)都主動(dòng)借書(shū)給我看，還有人幫忙拿文件袋，有人為了陪我而沒(méi)有上體育課，下課時(shí)大家都有說(shuō)有笑的，心里感覺(jué)暖暖的.，好幸福。這就是我最有愛(ài)的班級。
你看，愛(ài)是無(wú)處不在的。有一首歌唱得好，它說(shuō)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蹦敲�，我們也去做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人吧，用真誠去對待每一個(gè)人，用愛(ài)去創(chuàng )造更美麗動(dòng)人的世界！
愛(ài)的力量作文5
“唔唔……”大森林深處的江邊傳來(lái)了一頭小象痛苦的叫聲。緊接著(zhù)，一陣奔跑的聲音傳到了小動(dòng)物的耳朵里。森林里塵土飛揚，每一只動(dòng)物都被這清晨不安穩的聲音驚醒了，紛紛探頭往江邊看去。
除了大象以外，沒(méi)有任何動(dòng)物趕到江邊，那是令每一個(gè)動(dòng)物恐懼的地方。那里潛伏著(zhù)成千上萬(wàn)的鱷魚(yú)，他們是可怕的兇手。
江邊淺水中，一只未成年的小母象莎莉被一條鱷魚(yú)叼住了長(cháng)長(cháng)的.鼻子。這條鱷魚(yú)不可輕視，他有著(zhù)一嘴鋒利而雪白的牙齒，過(guò)渡的黃色加上黑色斑點(diǎn)的皮膚閃閃發(fā)亮，莎莉被他拖著(zhù)漸漸向水中走去。
“咚！”一陣震耳欲聾的響聲后，一頭高大、皮膚有彈性的母象站在了莎莉的面前。她的目光盯著(zhù)那身體懸空的鱷魚(yú)，似乎在讓他放開(kāi)莎莉，不然就有他好看的。狡猾的鱷魚(yú)裝作要松開(kāi)的樣子，一個(gè)猛躍，讓母象——莎莉的母親麥迪的鼻子落入了自己口中，而此時(shí)的莎莉已逃過(guò)一劫。麥迪被鱷魚(yú)拖著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)沙灘，她鼻根生疼，知道鱷魚(yú)是要將自己拖入水中，在最深處淹死自己，然后一點(diǎn)一點(diǎn)把自己吃掉。
“唔！”一陣長(cháng)吼傳入了麥迪耳中。她回頭一看，小象莎莉正在極力配合象王演一出戲——莎莉咬住了象王的鼻子，象王一下把莎莉甩在了沙灘上。麥迪明白了，她按照象王和莎莉的“方法”，使出吃奶的勁兒，狠狠一甩，鱷魚(yú)被摔在了沙灘上。麥迪趁機逃脫，鱷魚(yú)也就勢回到了水里。
一場(chǎng)驚險的“謀殺”落幕了。憑借著(zhù)愛(ài)的力量，小母象莎莉和她的母親麥迪安然無(wú)恙，森林中又逐漸恢復了平靜。
愛(ài)的力量作文6
今年的雪特別的大，特別的久，一向愛(ài)雪的我，也不太喜歡了。由于雪的緣故，對交通帶來(lái)了很多不便。甚至在社區，也有很多人摔倒，特別是有一些老人和孩子。于是社區號召社區的居民掃雪。 “乒乒乓乓！乒乒乓乓！。。。。。�！�
這是什么聲音？原來(lái)是居民們在掃雪。反正我也沒(méi)事做，不如去幫助社區掃雪，比較有意義。于是我也到了樓下，和大家一起掃雪。 雖然有一些人說(shuō)，才多大，就掃雪，不是瞎摻和嗎？也有人說(shuō)，大冷天，不在家里學(xué)習，跑外面拉掃雪，浪費時(shí)間。但我也獲得了很多人的認可，于是，我也就更賣(mài)力地鏟雪啦！ 我們把每一條路中間，都鏟干凈了，就連每棟樓門(mén)口走人的地方，也孱鏟干凈了。忙活了整整一下午，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我欣慰的笑了。 雖然這是零下2度的溫度，但我卻滿(mǎn)頭大汗。今天雖然很累，但我卻很高興，因為我主動(dòng)做了一件事，并獲得了勞動(dòng)成果。 當大家看到我們的勞動(dòng)成果，再也沒(méi)有人說(shuō)我們不對，都頭來(lái)贊許的`目光，我很開(kāi)心，所有鏟雪的人都很開(kāi)心。大家沒(méi)有一個(gè)人是因為被強迫，而來(lái)掃雪的；也沒(méi)有人是為了某種利益，而來(lái)掃雪；大家全的是出自真心的。 雖然這場(chǎng)大雪，給人們帶來(lái)了很多不便；但正是因為這場(chǎng)大雪，正是因為鏟雪，才讓我們感受到了人間的真情，才讓我們感受到了愛(ài)！
“患難見(jiàn)真情！”原來(lái)就是這種意思。 雪雖然很大，但我們并不怕他，讓我們用愛(ài)容化冰雪吧！
愛(ài)的力量作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨斅�(tīng)到這耳熟能祥的`歌曲。我就會(huì )想起一個(gè)人—媽媽。在我遇到困難時(shí)，是她幫我克服困難；在我沮喪失望時(shí)，是她鼓勵我不要灰心；在我遇到阻礙時(shí)，是她幫我跨過(guò)障礙。
記得有一天晚上，媽媽叫我上床睡覺(jué)�？墒且驗槊魈炀鸵l(fā)試卷了，同桌跟我說(shuō)我考100分，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。于是我偷偷地起了床，悄悄地打開(kāi)了門(mén)。我看到媽媽坐在那里不知道在干什么。
仔細一看，原來(lái)在織補我那破洞的毛衣。媽媽熟練地織補我的毛衣�！鞍パ�！”媽媽叫了一聲，原來(lái)媽媽不小心被針扎到了。我想起了前天媽媽知道我考了70多分，非常憤怒，于是狠狠地教訓了我一頓。那時(shí)候的我對媽媽一直懷恨在心......
想到這，淚水不由地奪眶而出。媽媽覺(jué)察到我，生氣地說(shuō)：“那么晚還不去睡，站在這兒干什么？”媽媽看到我的淚水，又心疼地說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)事哭什么，快去睡吧！”“媽?zhuān)瑢Σ黄�，前天您教訓了我，我不但不知錯，而且還對您懷恨在心�！蔽艺f(shuō)�！澳羌露歼^(guò)去了，你也別放在心上�！闭f(shuō)完，媽媽便叫我回去睡覺(jué)了。
每當我想起這件事，心就不由得一陣心酸，那時(shí)我感受到了愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文8
你們知道愛(ài)有多強大嗎？在我眼中，愛(ài)，是無(wú)私有；愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，是美好的；愛(ài)更是無(wú)邊無(wú)際的！愛(ài)存在于我們每個(gè)人的身邊。
有一段經(jīng)歷，我一直藏在心里。那一天，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，他的臉色蒼白，身體瘦弱，低著(zhù)頭，他的手里拿著(zhù)一幅照片，照片上是一位叔叔，一手推著(zhù)一輛手推車(chē)，手推車(chē)上躺著(zhù)一位阿姨，這位阿姨沒(méi)有腿，她的身體蓋在一條薄薄的小被子里，就那么躺著(zhù)，那樣痛苦地躺著(zhù)。我看到這種慘狀，不禁流下了眼淚，心里酸酸的：“世界不是很美好嗎？為什么還有這么可憐的人？”過(guò)了一會(huì )兒，大哥哥把手推車(chē)上放著(zhù)的小桶放在了地上，隨后，又把放在手推車(chē)上的小音響打開(kāi)了，音響里放著(zhù)悲傷的音樂(lè )�？吹竭@讓人心酸的.一幕，許多人把自己身上的零錢(qián)放進(jìn)了桶里。也有一些人在背后偷偷議論著(zhù)，“這家人真是太可憐了！”“現在的騙子可真多，花樣百出�！薄斑@小伙子也太無(wú)能了，寧可乞討也不去找份事做�！薄�(tīng)到這些議論，我非常生氣，這個(gè)大哥哥看起來(lái)比我也大不了多少，生活的重擔卻全壓在了他的身上，多不容易��！看他那自卑、可憐的樣子，絕對不是人們口中的騙子，想到這里，我毫不猶豫地把我身上所有的錢(qián)都放了進(jìn)去，雖然我的錢(qián)不多，并不能改變他什么，但我至少出了一份力。我在心里默默地為大哥哥祝福著(zhù)，然后，我背上書(shū)包，牽著(zhù)妹妹，拿起饅頭，迎著(zhù)照樣向學(xué)校走去。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，請相信，只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變得更加美好！
愛(ài)的力量作文9
愛(ài)，一個(gè)神圣而又溫暖的字眼，總會(huì )讓人想到各種各樣的愛(ài)：對親人的愛(ài)，對小動(dòng)物的愛(ài)，對陌生人的愛(ài)，對祖國的愛(ài)……愛(ài)是世界上最美好的感情。
從我出生時(shí)候起，父母的愛(ài)就緊緊的包圍著(zhù)我，在我長(cháng)大的`過(guò)程中，父母精心照顧著(zhù)我，為我做飯，幫我穿衣服，輔導我學(xué)習，教我學(xué)做人�，F在，我都上四年級了，很多事已經(jīng)不需要勞累父母了，可是父母的愛(ài)仍然緊緊地圍繞著(zhù)我。盡管我多次要求媽媽教我做飯，想讓媽媽輕松一點(diǎn)，可媽媽總是說(shuō)，“等你長(cháng)大一些再學(xué)吧，你可以幫媽媽做一些力所能及的事，媽媽累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)完這些話(huà)，我的心都被媽媽的愛(ài)給融化了。
愛(ài)的力量不僅僅體現在父母身上，其實(shí)，世界上處處都沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光。當無(wú)情的地震襲擊四川時(shí)，救援之手就源源不斷地伸向了災區。很多地方都向四川派去了救援隊，人們紛紛向災區捐出了錢(qián)和衣物，孩子們也把自己的零花錢(qián)捐給了災區的小朋友，希望他們能早點(diǎn)坐在明亮的教室里上課。在這里，愛(ài)展現了她的力量，愛(ài)把溫暖灑向了人間。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是每個(gè)人都可以付出的，也是每個(gè)人都應該得到的，愛(ài)能溫暖每個(gè)人的心，愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好，讓我們都來(lái)做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人吧。
愛(ài)的力量作文10
哈爾的移動(dòng)城堡是宮崎駿的一篇由小說(shuō)改編的電影。原創(chuàng )是《魔法使哈威爾與火之惡魔》。情節生動(dòng)有趣，隱含意思非常多，宛如鋪天蓋地的繁星一般。這是我看過(guò)最有政治色彩的電影。
本電影講述著(zhù)一位實(shí)力高強的魔法師，哈爾與自己心中的愛(ài)人蘇菲經(jīng)歷的神奇冒險故事。
我常常覺(jué)得哈爾就像一位孤獨的王，因為那時(shí)是戰爭時(shí)代，哈爾討厭戰爭，不愿戰火傷及到平民百姓，它渴望一個(gè)和平無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界，所以它取出自己的心，讓流星變成有思想的火，他利用火建造的移動(dòng)城堡，一邊逃避?chē)�，一邊阻止戰爭。哈爾在遇到蘇菲之前是一位十分孤獨的反戰者，可以說(shuō)是蘇菲改變了他的生活與命運。
哈爾的真身是一個(gè)全身披著(zhù)漆黑如墨的羽毛的怪物，與他人類(lèi)時(shí)儀表堂堂，彬彬有禮的樣子截然不同�？伤膬刃膮s是十分善良，友好的。雖然影片中沒(méi)有放出，但我相信哈爾肯定不止一次在絕望與失落的事情中度過(guò)黑夜。影片中放映出有一次哈爾在戰爭中身受重傷，是蘇菲找到了他，并且吐露出真言。我相信那個(gè)時(shí)候雖然哈爾沒(méi)有正面表達，但他的`心卻已經(jīng)痊愈了。
保羅·蒂里希曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有愛(ài)，人無(wú)法堅強，因為愛(ài)不是一種無(wú)足輕重的情感：它是生命的血液，是分離者重新團聚的力量”。相反的，愛(ài)使哈爾堅強，勇敢面對一切。這種愛(ài)的力量是無(wú)比強大的。有了這種愛(ài)的力量，哈爾才不是那個(gè)有點(diǎn)膽�。ㄓ捌兴约撼姓J的）的哈爾，而是那個(gè)為愛(ài)不惜一切代價(jià)的勇敢的哈爾。
孤獨中的信念是愛(ài)的力量合成的。
愛(ài)的力量作文11
你曾聽(tīng)過(guò)：“每天做好事，每天都快樂(lè )�！薄岸嘧龆嗟�，少做多失”“做壞事不能多我一人，做好事不能少我一人”這些智慧的話(huà)語(yǔ)嗎？這些話(huà)告訴我們做好事的好處，但是如果沒(méi)有親自去體會(huì )，也是沒(méi)有用的，所以說(shuō)：做一切好事要把握時(shí)機，也要把握因緣，因緣消逝才想做就來(lái)不及了。所以，一定要把握機會(huì )，隨時(shí)付出你我的愛(ài)心哦！
媽媽喜歡看大愛(ài)電視，我也陪著(zhù)一起看，我常�？吹街驹刚�，去關(guān)懷、幫助有困難的人，不論是國內的獨居老人、殘障者、孤兒，或是國外發(fā)生緊急大災難時(shí)后的救助，志愿人都會(huì )適時(shí)的.出現伸出援手；而受到幫助的人，一定也能感受到那份溫暖，我和媽媽看到那些感人的畫(huà)面，都忍不住要掉下眼淚。大家一起發(fā)揮愛(ài)心，讓我感受到這個(gè)社會(huì )溫暖多情的一面。我在心中許下心愿：我也要像他們一樣幫助別人。
幫助別人不一定限于外面的人，當弟弟有困難的時(shí)候，我去幫助他，也是做了一件好事；當媽媽很累的時(shí)候，我幫他按摩按摩也是一件好事，而且每當我做完這些“舉手之勞”，我會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )而且很有成就感，人家說(shuō)“助人為快樂(lè )之本”真的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。
這個(gè)世界需要幫助的人很多，小學(xué)生們不妨從幫助家人出發(fā)，讓自己和家人天天都開(kāi)心，有機會(huì )再幫助更多的人，讓我們一起存好心，做好事讓這個(gè)世界更美好吧！
愛(ài)的力量作文12
今天我看了一篇《奇跡的名字叫父親》。
這篇故事是說(shuō)一位父親帶著(zhù)小女兒去和在美國的妻子會(huì )合。但是，有一天，父親在船上削蘋(píng)果。忽然，船突然劇烈搖晃，父親摔倒時(shí)，刀子瞬間插進(jìn)了胸口。但是奇跡出現了!父親又活了三天。當船到達目的地時(shí)，周?chē)撕鋈灰黄@呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親以經(jīng)倒下，口血如井噴，染紅了整片天空......
這就說(shuō)父親忍了多少痛苦呀!他堅決一定要讓女兒見(jiàn)到母親。他不讓女兒看見(jiàn)他的痛苦。
所以，愛(ài)是可以創(chuàng )造奇跡！
我的感想是：偉大的父親雖然身負重傷，但是當時(shí)他并沒(méi)有倒下，他讓自己的女兒見(jiàn)到了母親，可自己到了下去。但他的`勇敢讓我終生不忘！
還有一個(gè)故事是說(shuō)那種在懸崖觀(guān)風(fēng)景的纜車(chē)，可是有一次，一個(gè)纜車(chē)在上面觀(guān)風(fēng)景時(shí)，纜車(chē)突然掉了下去，就在那一瞬間一對父母把一自己的孩子撐了起來(lái)。天亮了，救援隊到了。他們發(fā)現那對父母把自己的孩子撐了起來(lái)。
這說(shuō)明愛(ài)是可以創(chuàng )造力量！和奇跡。就在那一瞬間，一瞬間是很短的，那對父母就把那孩子撐了起來(lái)。多么偉大的父母呀！那個(gè)孩子才１、２歲，他的父母就死了。但是，他的父母卻救了他。全部人都死了，包括他父母。但只有他沒(méi)有死。
愛(ài)是可以創(chuàng )造奇跡和力量的！
愛(ài)的力量作文13
上帝不會(huì )賜福于每一個(gè)人。當你面對親人離你而去的慘景時(shí)，當你面對窮困潦倒的家境時(shí)，當你面對一落千丈的生活時(shí)，你會(huì )怎么做？許多人也許會(huì )束手無(wú)策，一味的怨天尤人，有些則倒下永遠也站不起來(lái)。但是，有一種人，當周?chē)膼?ài)重新包裹他時(shí)，他便會(huì )堅強的站起來(lái)，與命運的撒旦做頑強的斗爭。電影《大地有愛(ài)》就是典型一例。
上周，學(xué)校組織大家觀(guān)看了一場(chǎng)電影。電影播放的時(shí)間雖然并不長(cháng)，但是，它其中的每一個(gè)情節都感動(dòng)著(zhù)我，每一處細節都影響著(zhù)我。影片中的兩兄妹出生在一個(gè)偏僻的山村，本來(lái)命就苦，隨著(zhù)父親在打工時(shí)的一次意外，讓這位父親永遠回不了家，也讓這個(gè)一貧如洗的家人雪上加霜。正準備高考的哥哥更是經(jīng)受不起這樣的打擊。正當他們?yōu)榇吮从^的時(shí)候，大地散發(fā)出了愛(ài)的光芒。左鄰右舍，良師諍友都紛紛幫助他們，讓人們重新獲得了愛(ài)和希望……最終，他緣了他的夢(mèng)。
是什么使他面對困境不低頭；是什么使他堅強地生活下去；又是什么使他化悲痛為力量，化厄運為信心？是愛(ài)，是老師的愛(ài)，是家人的愛(ài)，是天下所有關(guān)心他的'人給予他的愛(ài)。在他的身上，我們能知道愛(ài)的力量是偉大的，同時(shí)也能反映出還有像他一樣千千萬(wàn)萬(wàn)遭受同樣命運的人，他們同樣受到社會(huì )上許多人的關(guān)愛(ài)。
大地有愛(ài)，人間有情，每一個(gè)人都有一份感動(dòng)，感恩之心，回報大地！
愛(ài)的力量作文14
愛(ài)是什么？我的理解是：感恩，嚴勵，關(guān)心，鼓勵和贊美。在我們的生活中處處都有愛(ài)，只要你善于發(fā)現，這些愛(ài)就藏在細微的小事中。
我是學(xué)二胡的，明年要考七級了，每當我想起學(xué)二胡時(shí)的酸甜苦辣，我心中卻充滿(mǎn)了感激。
那時(shí)我上二年級，學(xué)校要組織民樂(lè )團，老師們過(guò)來(lái)講解二胡的知識，我一下子對臺上的.二胡產(chǎn)生了好奇，心里想：一根弓子和兩根弦怎么能拉出悅耳的聲音。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì )，拉給爸爸媽媽聽(tīng)。
那天，老師給我布置了一首練習曲。放學(xué)我回到家，拿起二胡開(kāi)始練，對于剛剛接觸二胡的我，簡(jiǎn)直太難了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)音符都拉的結結巴巴。不過(guò)我還是堅持的練著(zhù)，不一會(huì )兒，我的手指生疼生疼，胳膊也酸了起來(lái)。正當我堅持不住要放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)耐心的對我說(shuō)：“小趙，還記得你對我說(shuō)的話(huà)嗎？做什么事情要堅持，有恒心，不能半途而廢喲！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我立馬來(lái)了精神又鼓起勇氣繼續練。功夫不負有心人，兩年過(guò)去了，正因為有媽媽對我的陪伴和無(wú)私的愛(ài)，才使得我在二胡上有了一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jì)。
這就是愛(ài)的力量。愛(ài)，就在我們的身邊。
愛(ài)的力量作文15
在我成長(cháng)的歲月中，有些人值得懷念，有些事令我難忘，但令我最感動(dòng)的還是關(guān)于那頭母牛的故事。
有一個(gè)既貧困又缺水的山區，每次用水就只能靠外面的'運水車(chē)送水，并且每戶(hù)人家只提供三斤水，大家都很節約，因為家家戶(hù)戶(hù)都養著(zhù)牲口，既要喝，又要洗，還要喂牲口，三斤水怎么夠呢？
有一次，一頭母牛不知怎么回事，發(fā)瘋似的沖出家門(mén)，跑到了送水車(chē)的必經(jīng)之路，攔住了送水車(chē)。無(wú)論工作人員怎么趕它，它都不動(dòng)，后來(lái)它的主人急匆匆的趕了過(guò)來(lái)，抄起鞭子便“啪！啪！”給了它幾下，母牛頓時(shí)皮開(kāi)肉綻，鮮血直流�？墒悄概＿�是站在原地一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)工作人員終于被感動(dòng)了，他說(shuō)：“今天不管怎樣，我要讓它喝上水，哪怕是下崗！”于是它舀起水，端到母牛面前，母牛并沒(méi)有馬上去喝水，而是高興地朝村子的方向呼喚著(zhù)，不一會(huì )，兩三頭小牛一搖一擺地走了過(guò)來(lái)，貪婪的喝著(zhù)水。傷痕累累的母牛眼眶里閃著(zhù)激動(dòng)的淚水，它溫柔地舔著(zhù)小牛的眼睛，好象在說(shuō)：“喝吧，盡情的喝吧！”
母牛對小牛的愛(ài)深深的感動(dòng)了我，我們的老師也就像媽媽一樣，無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔，也就是這種的愛(ài)的力量激勵著(zhù)我努力學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取。