- 相關(guān)推薦
這就是我作文（匯總14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這就是我作文 篇1
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長(cháng)大，可我就不喜歡長(cháng)大，我特別討厭長(cháng)大，當然教訓的根源大多是由我當時(shí)的‘頑皮’。
記得，再一次過(guò)生日的時(shí)候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著(zhù)我的手把我拉回家，就教導我說(shuō)孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了，我使出全部力量將比我高幾個(gè)頭的媽媽推出小房間的房門(mén)，才耳根?[靜，可我并沒(méi)有真的`清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著(zhù)媽媽的話(huà)，不能再貪玩了，你長(cháng)大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長(cháng)大了，媽媽對我更加嚴格了，再也不像童年一樣無(wú)拘無(wú)束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒(méi)有一點(diǎn)自由感，整天就在家里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，還買(mǎi)了一大堆卷子讓我做，根本沒(méi)有一點(diǎn)放松的精神，整天寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)的我手都酸了，我知道，我長(cháng)大了，我也知道媽媽讓我寫(xiě)這些都是為我好，讓我能夠好好學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )有出息的�？墒�，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫(xiě)，我們應該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊，我們長(cháng)大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒(méi)有一點(diǎn)自由、輕松。人們都說(shuō)，生活是一本書(shū)，記載著(zhù)一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學(xué)習也是一樣，學(xué)習也就像一本書(shū)，記載著(zhù)我一生的苦與辣。
其實(shí)，人人都要歷經(jīng)這樣的成長(cháng)，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個(gè)純真的我，經(jīng)歷著(zhù)酸、甜、苦、辣、的我，我們沒(méi)有了童年的歡樂(lè )，沒(méi)有童年時(shí)玩耍的聲音，我們就只能經(jīng)歷無(wú)數的挫折、磨難。
這就是我作文 篇2
瞧！一個(gè)整天樂(lè )呵呵的女生；一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生；一個(gè)做事認真的女生；一個(gè)愛(ài)犯小馬虎的女生……哈哈！這就是我！
我是一個(gè)老愛(ài)犯小馬虎的女生。這不，又來(lái)了�！斑�？我的語(yǔ)文書(shū)放哪兒啦？”我一邊翻箱倒柜的找書(shū)，一邊急得直撩頭發(fā)。老媽見(jiàn)狀，又可以借題發(fā)揮啦！“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書(shū)包的時(shí)候就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發(fā)麻�！鞍パ�！”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽(tīng)一聲悶響，奇怪？手怎么不痛？我低頭一看，親愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)正紋絲不動(dòng)的躺在那兒睡覺(jué)。我高興地一蹦三尺高，要不是書(shū)上有細菌，我一定會(huì )狠狠的親它幾下。對了，以防我的馬虎蟲(chóng)又出來(lái)?yè)v亂，先把書(shū)放在書(shū)包里比較保險！
別看剛才我馬馬虎虎，其實(shí)我還是個(gè)做事認真的樂(lè )天派哦！不信啊，跟我一起來(lái)看看吧！
今天是我做值日班委，心里有些激動(dòng)，讓我從起來(lái)開(kāi)始就是笑著(zhù)一張臉。一轉眼，到了最后兩節課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時(shí)候啦！上課鈴響了，我坐在講臺上�？蓭讉�(gè)男生還在興致勃勃的.討論著(zhù)什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過(guò)，他們如果還不知“悔改”的話(huà)，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過(guò)后，還有幾個(gè)男生還在挑戰我的極限！結果當然是：被我記錄在案了。果然，他們老實(shí)了不少。
放學(xué)后，作為值日班長(cháng)的我要留下來(lái)檢查衛生�？赏�(zhù)他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開(kāi)始“奮斗”。不一會(huì )兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒(méi)有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門(mén)窗關(guān)好了，這才放心的背著(zhù)書(shū)包回家�；氐郊抑�，肚子早已開(kāi)始抗議了！洗手時(shí)，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個(gè)小鼻子黑乎乎的，活像一個(gè)小丑……
這樣一個(gè)我，不知道大家喜不喜歡呢？我會(huì )為七年五班這個(gè)大家庭增添一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)！呵呵！這，就是我！
這就是我作文 篇3
沒(méi)事喜歡看字畫(huà)畫(huà)，愛(ài)沉思幻想，一臉“乖巧”、“文靜”的好女孩，這就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一個(gè)相當調皮的女孩呢!固然我學(xué)習起來(lái)很認真，但偶然也會(huì )偷偷懶，譬如抄寫(xiě)時(shí)少寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)啊或者是故意令我自己忘掉背課文之類(lèi)的小事。所以就這樣，雖說(shuō)成績(jì)還算不錯卻也少不了挨老師的.幾句罵�？蓻](méi)辦法啊，每到再次要抄寫(xiě)單詞時(shí)或要背那一大篇晉太元中武陵人時(shí)，我的“暫時(shí)性遺忘癥”就發(fā)作了。老師每次都無(wú)奈的拍著(zhù)我的頭說(shuō)：長(cháng)高的方法“你這腦瓜一到關(guān)鍵時(shí)候就給我裝糊涂，再有一次你給我小心點(diǎn)�！睂�(shí)在這已經(jīng)不知道是第多少次了。
我平時(shí)很安靜的，但假如有人惹火了臥冬那我就一定會(huì )盡不吝嗇地讓他明白“病貓”是這樣發(fā)威的。那一次可不就是這樣嗎?一位家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子。他給孩子擦完手后就將一張面巾紙隨手丟在了操場(chǎng)上。紙巾在干凈美麗的操場(chǎng)上顯得格外刺眼。我禮貌地走過(guò)往對他說(shuō)：“叔叔，請不要把紙隨地亂扔。請你把它扔到垃圾桶里吧�！币苍S看我是一個(gè)小女孩，他惡狠狠地瞪了我一眼拉著(zhù)那位小弟弟轉身就想走。我心中不禁怒火翻滾，看著(zhù)比我高大好多的家長(cháng)竟沒(méi)有絲毫畏懼，我一把將他拽住大聲說(shuō)道：“請你把垃圾扔到垃圾桶里�！边@時(shí)四周的人都向他看過(guò)來(lái)，他身邊的那位小弟弟也認真的對他說(shuō)：“爸爸，我們老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護環(huán)境的，不能亂扔垃圾�！蹦俏患议L(cháng)在眾目睽睽之下不禁滿(mǎn)面緋紅，只得悻悻地將紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。
不對就是不對，假如知錯不改，即使是大人我也敢于上前指責。這就是臥冬一個(gè)乖巧又會(huì )偶然偷懶，文靜卻盡不畏縮的歡快女孩。
這就是我作文 篇4
大家好，我叫蘆昱涵。
我的個(gè)頭很高，在我班是女生中最高的哦！一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)光滑的馬尾辮，可漂亮了！
我有一張不大也不小的蘋(píng)果臉，那兩道柳葉眉下嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)！我有張可愛(ài)的櫻桃嘴，可是一笑起來(lái)，兩個(gè)小兔牙都會(huì )露出來(lái)。我喜歡做出小白兔的模樣，向爸爸媽媽賣(mài)萌，他們一準會(huì )哈哈大笑。
我有一對非常聽(tīng)話(huà)的耳朵，每次爸爸媽媽對我說(shuō)什么，我都會(huì )認真聽(tīng)。讓我經(jīng)常收獲“乖寶貝”的稱(chēng)贊，但是偶爾它們也會(huì )去“打打蚊子”。比如，媽媽晚上叫我去洗澡，要連喊4、5遍我的耳朵才會(huì )聽(tīng)進(jìn)去，這時(shí)，媽媽就會(huì )說(shuō)我的耳朵“打蚊子”去了。我的耳朵有那么大嗎？
我的愛(ài)好很多，其中最喜歡畫(huà)畫(huà)了。那一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我去了比高美術(shù)館，那天，我們學(xué)的是人物線(xiàn)描，溫文爾雅的張老師給我們詳細講解了畫(huà)畫(huà)的.要領(lǐng)。
很快，我掌握了人的頭部及身體的比例、五官的正確位置和它們的畫(huà)法。
按照老師的指導，我很快畫(huà)出了少女的額頭和下巴，然后是眼睛和眉毛，還有瞳孔和睫毛，接著(zhù)畫(huà)出頭發(fā)和脖子，最后畫(huà)出上半身和胳膊及手，一幅畫(huà)完成了。張老師對我的作品稱(chēng)贊不已。我得意極了！
這就是我，一個(gè)端正自信、活潑可愛(ài)的小姑娘，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小學(xué)生。
這就是我作文 篇5
大家好，我叫王雅睿。每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，我也不例外。我的性格特點(diǎn)就是暴躁。
有一次，我把我的水筆放在了桌子上，我的同班同學(xué)付春博看到了，很想要。于是，付春博對我說(shuō)：“把你的水筆給我吧?”我說(shuō)：“不行，我還要用呢!”付春博繼續死纏爛打：“求求你，求求你，我就用一小會(huì )，就一小會(huì )!”我被他纏的實(shí)在煩了，就對他說(shuō)：“好吧好吧，只能用一小會(huì )啊�！备洞翰┡d高采烈的接過(guò)水筆說(shuō)：“謝謝你!”
“叮鈴鈴……”呀，上課鈴響了!我急忙對付春博說(shuō)：“付春博，現在趕快把筆還給我，我上課要用的�！闭l(shuí)知，付春博哈哈大笑：“哈哈，笨蛋，你上當了，現在這支筆是我的了!”我一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，可是老師已經(jīng)走進(jìn)教室了，我只能眼巴巴的看著(zhù)付出博得意洋洋的朝我擠眉弄眼。我心想：你別得意太久，下課再收拾你!畢竟心里有事，老師講的課，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于挨到了下課。我飛快的跑到付春博的座位上，一把搶過(guò)我心愛(ài)的.水筆，并且狠狠的揍了他一頓，打的他連連求饒：“對不起，對不起，我錯了，我再不敢騙你了!”我氣沖沖的說(shuō)：“和我斗，你還嫩著(zhù)呢，再練幾年吧!”
當然，我也知道脾氣暴躁不好，我會(huì )努力改正的。
看看，這就是我，一個(gè)脾氣暴躁的小女孩。
這就是我作文 篇6
我叫xx，從年齡上說(shuō)，我目前是一名初中生。但從生活上來(lái)講，我更像中老年人一些。
自己眼中“老年人的榜樣”
一年四季保溫杯喝熱水。和小伙伴出去踏青要帶上照相機。早上六點(diǎn)必須起，晚上盡量十點(diǎn)睡。心血來(lái)潮出去晨跑或夜跑。和鄰居爺爺奶奶相親相愛(ài)。閑著(zhù)沒(méi)事畫(huà)個(gè)畫(huà)，聽(tīng)聽(tīng)曲子。不追星。愛(ài)聽(tīng)廣播，看新聞。你以為這是老年人的生活?不好意思，這是我，一名青少年。
我以此為傲。連我七十多歲的奶奶有時(shí)都會(huì )因為追老電視劇熬到晚上十一點(diǎn)呢。那時(shí)我還不知在做什么美夢(mèng)呢。奶奶，您要學(xué)會(huì )養生啊。
爸爸眼中的“強迫癥患者”
爸爸說(shuō)我患有強迫癥，因為我總是把我的生活區域打掃得干干凈凈，東西也擺放得整整齊齊。我也不知道為什么，如果東西亂七八糟我心里就不舒服。我會(huì )收拾到我滿(mǎn)意為止。就在我寫(xiě)這篇作文前，剛剛收拾好了書(shū)桌。其實(shí)也沒(méi)什么，改了一下物品的布局，看著(zhù)順眼了才會(huì )有學(xué)習的`動(dòng)力吧。每樣東西都固定位置，用完再放回去。這樣書(shū)桌就很少雜亂無(wú)章了。
再看爸爸，東西亂扔，總是找不到。經(jīng)常性滿(mǎn)屋找眼鏡。媽媽每次都讓他向我學(xué)習。爸爸說(shuō)這樣能體會(huì )到失而復得的快樂(lè )。
爸爸，我是堅決不會(huì )和你同流合污的。
媽媽眼中的“老干部”
每天早晨，FM102.90中國之聲伴我開(kāi)啟全新的一天。爸爸在家會(huì )自動(dòng)幫我點(diǎn)播放鍵。而媽媽在家時(shí)就沒(méi)人敢這么做了，她還在睡覺(jué)。
每逢節假日，晚七點(diǎn)，我一般會(huì )坐在家里那把春秋椅上準時(shí)收看《新聞聯(lián)播》，這半小時(shí)，濃縮了國內外新聞熱點(diǎn)�？梢宰屛伊私夂芏鄷r(shí)政，順便學(xué)習一下標準的普通話(huà)，還可以提升文筆。何樂(lè )而不為之?
故此，媽媽賜我雅號“老干部”。
這就是我，14歲卻過(guò)著(zhù)80多歲生活的“中老年人”。
這就是我作文 篇7
那是三年級的期中考試，因為馬虎，我從第三名直接掉到三十名。面對如此巨大的落差，家里的氣氛也蒙上了一層陰影。媽媽在房間里煩躁的走來(lái)走去，爸爸緊皺著(zhù)眉頭，不停的搖頭，屋子里安靜的只剩下秒鐘轉動(dòng)的聲音。
外面的天陰沉了下來(lái)，屋里也變得昏暗，我坐在桌前，出神的盯著(zhù)自己像雨點(diǎn)一樣密的紅叉叉卷子。閉上眼等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……
“這不是做過(guò)的題嗎？怎么還會(huì )做錯？”此時(shí)的爸爸宛如一只攻擊狀態(tài)的獅子，我就像一只無(wú)助的羔羊，只能無(wú)言的看著(zhù)他，腿也止不住地在顫抖，心砰砰直跳，不敢多說(shuō)一個(gè)字。我看見(jiàn)他的手在用力的攥著(zhù)卷子，最后，講卷子撕成了碎片，扔向了我的臉上。
忽然大雨從天而降。爸爸抄起棍子就向我打來(lái)，我像一只小老鼠一樣在家中到處亂竄，我的.哀嚎聲和窗外的電閃雷鳴聲相互交織著(zhù)，傳出去很遠很遠……跪在地上看著(zhù)那青一塊紫一塊的屁股，揉著(zhù)快要被打斷的手指頭，我的心里滿(mǎn)是委屈，我只是馬虎了一點(diǎn)，又不是都不會(huì )寫(xiě)，為什么要這樣懲罰我。
“你馬虎，醫生要是忘記從病人的身體里把手術(shù)刀拿出來(lái)，那也是馬虎嗎？”他仿佛看穿了我的心思，冷冷的拋下一句話(huà)，踢門(mén)而出。房間里靜了下來(lái)，這句話(huà)在屋子里回蕩，在我心里回蕩，是呀！每一個(gè)精彩輝煌的人生，都是一個(gè)個(gè)完美的細節造就而成，每一個(gè)灰暗失敗的人生都是由一個(gè)個(gè)馬虎不在意堆砌而成，原來(lái)這就是父親對我的教育。
雨停了，天邊升起了一道彩虹，放射出七彩的光芒。這次挨揍，雖然有些疼痛，但它讓我明白了每一個(gè)精彩輝煌的人生，都是一個(gè)個(gè)完美的細節造就而成，每一個(gè)灰暗失敗的人生都是由一個(gè)個(gè)馬虎不在意堆砌而成。這也是父親想要告訴我的道理。
幸福是什么？幸福是父親嚴厲的愛(ài)，是母親的諄諄教導，也是父親用心良苦的指引，和母親溫潤如水的關(guān)懷。
這就是我的幸福，它讓我終身受益。
這就是我作文 篇8
我和別人沒(méi)兩樣，可我的圍棋在班上可是突引而出的，而且我也特別喜歡游泳。
圍棋
我特別喜愛(ài)圍棋。有一次，我還特地從泰州到南京打了一次圍棋比賽，這場(chǎng)比賽特別重要，如果我勝了就能進(jìn)入少兒2隊。所以一開(kāi)始，我就特別重視這場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)，我下的特別小心，時(shí)刻觀(guān)察著(zhù)對手的漏洞，因此，很快我發(fā)揮出超強的'水平獲勝。第二場(chǎng)，我一樣保持著(zhù)第一場(chǎng)的狀態(tài)，也很快又獲勝了。吃過(guò)午飯后，開(kāi)始第三場(chǎng)的比賽，這時(shí)有了兩場(chǎng)獲勝的記錄，我有些大意起來(lái)，結果我輸了。這場(chǎng)比賽失利后，我即時(shí)調整心態(tài)，認真對待每一場(chǎng)比賽，接下來(lái)的四場(chǎng)比賽，我都獲勝了。我以6勝1負的好成績(jì)進(jìn)入了少兒2隊。從這次圍棋比賽，使我明白了：做任何事情，不到最后，決不能放松，只有這樣才能做好每一件事。
游泳
大家都以為我喜愛(ài)下圍棋就一定是一個(gè)很安靜的孩子，其實(shí)不是的，我非常調皮，也非常好動(dòng)。一到夏天，我就纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗涛矣斡�，沒(méi)辦法，媽媽只好答應了，這下我可樂(lè )壞了。每天都和媽媽學(xué)游泳，而且學(xué)的也非常認真，媽媽怎么教，我就怎么學(xué)。經(jīng)過(guò)半年的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。然后，我每年都到游泳館游泳，經(jīng)過(guò)一年的努力，我現在已經(jīng)超過(guò)了媽媽?zhuān)冶人蔚目炝�，我的下一個(gè)目標就是超過(guò)爺爺。
通過(guò)這兩件事你應該了解我了吧！我是一個(gè)雖然有些調皮，但做事還是很認真的男孩喲。
這就是我作文 篇9
咦，她是誰(shuí)？鏡子里一個(gè)身材嬌小的姑娘，鴨蛋形白皙的臉上長(cháng)著(zhù)兩條俊俏的眉毛，在那濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。在小巧玲瓏的鼻子上海架著(zhù)一副眼鏡呢！看著(zhù)就挺可愛(ài)的。告訴你吧，她就是我。
我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，這也是我的一個(gè)小秘密，那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的，又大又圓，宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的'手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱(chēng)這是“李氏標志”。你說(shuō)這有趣吧！
我還有一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)。你有可能不知道，愛(ài)看書(shū)有時(shí)也是缺點(diǎn)呢！接下來(lái)就讓我好好地訴訴苦吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在房間里雙手托著(zhù)下巴，雙腳翹起，趴在床上，津津有味地看著(zhù)一本名叫《中華上下五千年》的書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“李緣，你看書(shū)看了那么久了，眼睛已經(jīng)很累了，幫我把衣服疊完吧！”要知道，媽媽發(fā)起脾氣來(lái)可是很暴躁的，再加上她這幾天身體不舒服，更是火氣大�？墒悄菚r(shí)的我不知怎么了，可能看書(shū)太入迷了，竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)一看，頓時(shí)傻了眼：我竟然還在看書(shū)。于是立即聲色俱厲地審問(wèn)了起來(lái)：“李緣，我剛才讓你干什么呀？”“什么呀？你剛才什么也沒(méi)讓我做��！”我渣渣眼睛疑惑地說(shuō)。媽媽怒火中燒，爸爸更是哭笑不得，說(shuō)：“書(shū)呆子，趕快去疊衣服。不然，你又得遭殃嘍�！�
我馬上放下書(shū)本，飛快地疊完衣服，又拿起書(shū)遨游在書(shū)海中了。瞧，這就是我，一個(gè)一拿起書(shū)，就旁若無(wú)人的小書(shū)迷。小朋友們，快來(lái)和我交朋友吧！
這就是我作文 篇10
都說(shuō)樹(shù)上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，我也一樣，我就是我，獨一無(wú)二的我。
我是姓鄭，名凱淇，我今年十歲，我名字的由來(lái)與含義是：“凱”字的含義表示一生勝利和平安，“淇”字的來(lái)歷和含義是，因為我缺水，所以就在我的名字上加帶水偏旁的字“淇”字，所以，我的名字還是蠻有意義的。
人人都有優(yōu)點(diǎn)，我也一樣有優(yōu)點(diǎn)，比如：成績(jì)好，做作業(yè)快，做事有恒心。當然，有優(yōu)點(diǎn)，就有缺點(diǎn)，比如：東西保管不好，浪費不節儉……。我有一個(gè)嚴重的缺點(diǎn)，愛(ài)哭鼻子，誰(shuí)也哄不了我，除了我親愛(ài)的奶奶。
我的愛(ài)好廣泛，有書(shū)法，跆拳道，畫(huà)畫(huà)等，這些有趣的'愛(ài)好，使我生活的特別快樂(lè )！我最喜歡的還是看書(shū)，因為看書(shū)的時(shí)候，能與主人公同悲同喜，有時(shí)候媽媽叫我吃飯，我都不愿意放下書(shū)。
我很帥，有一雙明亮的大眼睛，閃耀著(zhù)智慧的光芒，有一雙勤勞的雙手，能幫助辛苦的爸爸媽媽干活，在學(xué)習上做筆記，寫(xiě)作業(yè)，有一雙強壯健的腳，能走過(guò)所有凹平不平的路。我理個(gè)平頭，有一對大耳朵，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)老師講課，一對月牙般的眉毛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，惹人喜愛(ài)，上課認真回答老師的提問(wèn)，可好啦！我有一個(gè)特點(diǎn)，只要完成作業(yè)后，有空讀英語(yǔ)，要不就看書(shū)，我覺(jué)得我很好學(xué)，很棒！不需要爸爸媽媽花心思來(lái)管我，我樂(lè )觀(guān)，向上。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我，我喜歡和人交朋友，你想做我的朋友嗎？
這就是我作文 篇11
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴的目光，認真地注視著(zhù)你�！皟扇��！蹦銡獯跤醯卣f(shuō)�！霸倥芤蝗��！蹦愦蠼幸宦�，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點(diǎn)頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的.場(chǎng)地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著(zhù)說(shuō)：“你帽子不整齊，現在不會(huì )了�！蹦阈α�，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實(shí)現理想！
這就是我作文 篇12
一雙有神的單鳳眼下面，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，不經(jīng)意間的一句話(huà)，總能把人逗得前俯后仰，因此，他成了班級里公認的搞笑大王。猜猜他是誰(shuí)？對了，那就是我！
我是個(gè)機靈淘氣的男孩子。有一次，我的同桌正在寫(xiě)作業(yè)，我一會(huì )兒走出，一會(huì )兒走進(jìn)，她沒(méi)耐心了，說(shuō)什么也不再讓我走出座位去。我靈機一動(dòng)，立刻爬上課桌，手腳并用像個(gè)小貓似的.爬了出去，然后縱身一躍跳到地上，跟她做了個(gè)鬼臉去玩了。
我的愛(ài)好很廣泛，雖然談不上琴棋書(shū)畫(huà)樣樣皆通，但也算是班級的佼佼者吧！最近我迷上了打架子鼓。我覺(jué)得敲架子鼓的男孩很酷！起初，我看到電視里和我年齡相仿的小男孩動(dòng)作嫻熟地敲著(zhù)架子鼓，那架勢深深地吸引了我，我便嚷著(zhù)也要學(xué)。剛走進(jìn)培訓班的時(shí)候可熱鬧了，小朋友們一會(huì )兒打出勁爆的音樂(lè )，一會(huì )兒打出優(yōu)美柔和的音樂(lè )，我們幾個(gè)“新成員”頓時(shí)覺(jué)得手癢難耐，迫不及待地也想去試一下。
總算輪到我來(lái)敲了，我坐在鼓凳上，兩腳分別踩在固定位置，兩手分開(kāi)握著(zhù)鼓棒。老師向我一一講解這些大大小小的鼓和镲片。第一節課練的是一首《一閃一閃亮晶晶》。老師一聲令下，音樂(lè )放起來(lái)，我一下手忙腳亂，不知該如何是好，常常是手敲對了腳卻忘記踩了，腳踩了手又沒(méi)跟上節奏。唉！真是萬(wàn)事開(kāi)頭難��！不過(guò)我沒(méi)放棄，靜下心來(lái)一遍遍地練習。聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)架子鼓可以提高四肢協(xié)調能力，我想：這次我可得堅持下去，一定要學(xué)出個(gè)模樣來(lái)，以后還能在六一時(shí)露一手呢。我相信：只要我持之以恒地去練習，我肯定會(huì )是一名出色的小鼓手。
朋友們，你喜歡這個(gè)善于制造快樂(lè )的我嗎？
這就是我作文 篇13
一雙水靈靈的大眼睛，一張尖尖的瓜子臉。這就是我，一個(gè)普通卻不平凡的.女孩。我有著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn)：助人為樂(lè )，無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，我都會(huì )幫助他。愛(ài)勞動(dòng)，干活不怕苦、不怕臟……可我也有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)搗蛋，所以媽媽常說(shuō)：“你什么都好，就是太愛(ài)搗蛋了�！�
有一次，表弟來(lái)我家玩�？吹奖淼苣敲撮_(kāi)心，我腦子里了一個(gè)壞點(diǎn)子，我越想越得意，于是趕緊開(kāi)始布置了起來(lái)。
我搬來(lái)一張凳子放在地上，并涂了些膠水在椅子上。OK！現在是萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)，哈哈！我叫來(lái)表弟，并對他說(shuō)：“來(lái)，坐下來(lái)，姐姐給你喝可樂(lè )哦！”“好！”表弟興奮地坐到了椅子上，我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的速度溜到廚房里，拿出一個(gè)可樂(lè )瓶�！班�，里面放什么好呢？哎！有了！”我把一大瓶醬油統統倒進(jìn)瓶子里，然后放進(jìn)鹽、醋、雞精……最后還放了些胡椒粉。哈哈！這下夠他受了。我蓋上瓶蓋，走出廚房，并把“可樂(lè )”遞給了表弟。表弟興奮地接過(guò)瓶子，張開(kāi)嘴，剛喝了一點(diǎn)就吐了出來(lái)。他一邊放聲大哭，一邊站起來(lái)，可屁股卻粘在椅子上，動(dòng)彈不得。這下可把我樂(lè )壞了。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)到了表弟的哭聲，走過(guò)來(lái)一看，就只到我又搗蛋了，狠狠地批評了我一頓。我呢，當然也免不了寫(xiě)檢討。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè )、愛(ài)勞動(dòng)卻愛(ài)搗蛋的小女孩。
這就是我作文 篇14
大江浩蕩，源遠流長(cháng)，一幅多么波瀾壯闊，富有詩(shī)意的畫(huà)面展現在大家面前。你知道我是誰(shuí)了吧，江浩源是也。
我一米五五的個(gè)子，天生長(cháng)了一個(gè)特長(cháng)號的茭瓜腦袋，每個(gè)與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙笑瞇瞇的長(cháng)眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽(yáng)光的男孩。
有一天，爸爸下班回家帶回了一瓶用飲料瓶裝著(zhù)的黃色“橙汁”�？粗�(zhù)爸爸手里的“橙汁”，我好想喝點(diǎn)。這時(shí)，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來(lái)到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來(lái)�！斑�？這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀？”我邊喝邊想，“這時(shí)，從小臥室出來(lái)的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說(shuō)：“兒子，你喝潤滑油干嘛？”我聽(tīng)到了這句話(huà)后差點(diǎn)嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫院，最后，我還是在醫生的'幫助下吐出的潤滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服，我會(huì )直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結果熱得滿(mǎn)頭大汗。我還有愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的壞習慣，這個(gè)壞習慣我要徹底改掉。
當然，我除了缺點(diǎn)外，我也有很多優(yōu)點(diǎn)：我善良熱情愛(ài)幫助人。我還特別愛(ài)讀書(shū)，我四歲能讀報紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書(shū)。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn)：過(guò)耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認真聽(tīng)，都能記住。
上次上傳統文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節課，我看的入迷�；丶液蟀哑鋬热葜v給了姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)后直夸我記憶力好，過(guò)耳不忘。
我期待著(zhù)長(cháng)大，我知道，成長(cháng)的腳印著(zhù)我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對未來(lái)，當個(gè)出色的大學(xué)教師，立志為祖國做出自己的貢獻。
這就是我——江浩源。
【這就是我作文】相關(guān)文章：
這，就是愛(ài)作文12-23
這，就是愛(ài)作文12-18
就是這感覺(jué)作文09-16
這，就是少年作文（通用43篇）10-21
我就是我作文（經(jīng)典）12-04
我就是我作文03-08
我就是我作文09-12
我就是我的作文10-11
我就是我作文[精選]10-12