- 快樂(lè )是什么作文 推薦度：
- 快樂(lè )是什么作文 推薦度：
- 快樂(lè )是什么作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（通用）快樂(lè )是什么作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )是什么作文1
快樂(lè )，每個(gè)人都能體會(huì )到，每個(gè)人都有自己的快樂(lè )感覺(jué)。而在我眼里，我覺(jué)得快樂(lè )是鼓勵，快樂(lè )是奉獻，快樂(lè )是給予，快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )是關(guān)心，快樂(lè )是勤奮：
1、快樂(lè )是鼓勵。今天，我知道了孫子涵和我的成績(jì)，但是，只有我的英語(yǔ)比她的好。我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)ㄔ?huà)時(shí)，我還大哭了一場(chǎng)，可能是因為我比她考得差的原因吧！可是，媽媽卻說(shuō)：“靖欣，不要哭，沒(méi)有關(guān)系的，這次的成績(jì)只是暫時(shí)的，只要考新元的時(shí)候，你發(fā)揮出自己的實(shí)力就好了，媽媽相信你，媽媽鼓勵你！”我在通話(huà)中聽(tīng)到了鼓勵兩個(gè)字，頓時(shí)快樂(lè )了起來(lái)，我明白了快樂(lè )是鼓勵。
2、快樂(lè )是給予是奉獻。在汶川大地震的時(shí)候，學(xué)校要求全校師生自愿捐款。我聽(tīng)到這個(gè)消息之后，在第二天上學(xué)的時(shí)候，從家里拿了100元就來(lái)到了捐款現場(chǎng)，我把錢(qián)交給老師后，老師記上了，我感到非常的`快樂(lè )。因為，我終于可以幫助災區那些困難的小伙伴了，我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“只要你在別人困難是幫助他，那么，被你幫助過(guò)的人在你困難的時(shí)候，也會(huì )幫助你的�！痹谶@之后，我知道了快樂(lè )是給予是奉獻。
快樂(lè )是……
快樂(lè )是奉獻，是給予，是鼓勵，是創(chuàng )造……只要我們懂得幫助別人，我們就能感受到快樂(lè )和快樂(lè )的甜蜜，讓我們幫助別人，快樂(lè )自己吧！
快樂(lè )是什么作文2
什么是幸福？幸福是測試結果出來(lái)的心情;快樂(lè )是新年鐘的心情;快樂(lè )是一個(gè)團聚，當一個(gè)笑聲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去沙發(fā)上看電視，我媽媽來(lái)了對我說(shuō)，快速準備，我們必須去游樂(lè )園。我準備好了，我們出發(fā)了。我們一整天都在那里玩，直到游樂(lè )園下班，我們只有回去。
當我們在餐廳吃飯時(shí)，我母親問(wèn)我，今天你高興嗎？我點(diǎn)了頭。我說(shuō)：今天我很開(kāi)心，玩了這么久，太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然后，我們回家了。
第二天早上，一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上，我在路上說(shuō)：我昨天去游樂(lè )園，你一定到過(guò)那里，真的很有趣。我們都躺在草地上，一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)話(huà)，終于走出課堂，我們都在地板上，我立刻低下頭，看著(zhù)我最喜歡的書(shū)----笑貓。這時(shí)候，我來(lái)過(guò)同一張桌子，說(shuō)：你讀你很開(kāi)心嗎？我沒(méi)有直接回答她，只是說(shuō)：這里的貓會(huì )笑，我感覺(jué)很好看，當然，讓我看看這么久，今天對我很高興。所以對我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的`。課后，我們有一個(gè)英語(yǔ)報紙的考試。
第三天下午，英語(yǔ)老師憤怒地走進(jìn)教室，放下紙，說(shuō)，我們的班級意味著(zhù)同班同學(xué)得分一百分，其他九十五分。老師開(kāi)始測試紙：金璐瑤，百分比，來(lái)拿文件。我很高興回到家，覺(jué)得步伐已經(jīng)變得容易了，原來(lái)的重袋已經(jīng)變得很輕，鳥(niǎo)兒在旁邊唱歌，仿佛為我慶祝。我回家，我父親說(shuō)：看到你很開(kāi)心��！發(fā)生了什么事讓你這么高興？我回答說(shuō)：因為我有一百分的英語(yǔ)考試。我很高興回到我的房間。
經(jīng)過(guò)這三件事，讓我知道，快樂(lè )是心情的打;幸福是百分之百的快樂(lè );幸福正在讀心情。
快樂(lè )是什么作文3
快樂(lè )是什么？100個(gè)人可能有100種不同的答案�？赡苁桥c朋友開(kāi)心的玩耍，可能是沒(méi)有家庭作業(yè)，也可能是不用上學(xué)……
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是時(shí)時(shí)刻刻與喜歡的人在一起度過(guò)美好時(shí)光，快樂(lè )是幫助他人所收獲的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是努力學(xué)習，這樣等長(cháng)大后我們可以回報父母對我們多年的`養育之恩�？鞓�(lè )是與朋友分享煩惱。一次，我與我的好朋友司雨在教室里談?wù)撟约旱臒⿶�。我們倆越談越開(kāi)心，牙齒都快笑掉了。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是可以交到好朋友。在六年級開(kāi)學(xué)的第一天，我特別想交到好朋友，但是我的性格比較內向，所以找到班級后，我隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。隨后，我旁邊坐了一位女生，那個(gè)女生比較開(kāi)朗，特別喜歡交新朋友，我看到她與其他同學(xué)相處得很融洽，于是我鼓起勇氣，輕輕地拍了拍她的肩膀，喃喃地說(shuō)：“我……我……我叫葛亞卿，你呢，你叫什么？”她的臉上露出了燦爛的笑容，“我叫王佳樂(lè )，我們倆已經(jīng)算是朋友了，對吧？”我看著(zhù)她的笑容，情不自禁的說(shuō)：“是的�！睗u漸地，我越來(lái)越愛(ài)笑，也許這個(gè)笑容就是人們所說(shuō)的很難得到，卻又容易得到的快樂(lè )吧！
快樂(lè )，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。它會(huì )以不同的方式體現出來(lái)，也許只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，就能讓別人看出來(lái)你是快樂(lè )的。希望你們珍惜現在的一分一秒，你就會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文4
每個(gè)人都有快樂(lè )的事，姐姐喜歡和我共用一張大張的圖畫(huà)紙，一起慢慢的畫(huà)著(zhù)，哥哥愛(ài)戰斗陀螺，妹妹做的紙娃娃很美麗，讓她很開(kāi)心，我的快樂(lè )和她們完全不同呢！
我喜歡賞花，花香最迷人了，當花香傳到我的鼻子里，讓我十分驚訝，我走到一棵大樹(shù)下，這棵大樹(shù)又高又壯，后面有許多美麗的花，這些花太美麗了，讓我忍不住聞了起來(lái)，當我蹲下來(lái)發(fā)現有一朵花快枯死了，我拿出水壺澆一澆它，過(guò)不久它已經(jīng)抬頭挺胸的站起來(lái)了，賞花真快樂(lè )呀！
看煙火是快樂(lè )的事，每年看煙火，就像看白云姐姐撐著(zhù)一把彩色的小雨傘，也像彩色的小花，更像天空的花朵，它的顏色、形狀、美麗都會(huì )使別人愛(ài)上它，美麗的煙火��！你就像花仙子揮舞著(zhù)魔法棒，擺動(dòng)著(zhù)又長(cháng)又大的`頭發(fā)，真迷人��！
我最喜歡做沙畫(huà)了，亮晶晶的沙子摸起來(lái)真舒服，如果可以把我的小熊娃娃帶到沙子里，他一定很高興。有一次，我不小心做錯了，媽媽著(zhù)急的幫我修改，但是不管用什么方式都沒(méi)有成功。從這次開(kāi)始，我就告訴自己要注意，以后就會(huì )越做越好玩，每一次我都要小心自己的錯誤，做出完美的作品，那就會(huì )讓我很快樂(lè )。
快樂(lè )像一朵百合花，大方的露出笑容，也像輕飄飄的的音樂(lè )在轉動(dòng)，更像一雙溫暖的手，我想邀請別人加入我們的快樂(lè )啦啦隊！
快樂(lè )是什么作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲歡快地響起，“嘩--”的一聲校園里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室，差點(diǎn)擠壞了年邁的門(mén)框，途中不時(shí)來(lái)個(gè)“百米賽跑”，像離弦的箭，沖向了水龍頭。
“運動(dòng)健將”--樂(lè )樂(lè )的封號真是名不虛傳，竟然在少的可伶的水龍頭前為我占領(lǐng)了“一席之地”。我看到因錯失良機而垂頭喪氣的隔壁班同學(xué)，不由得心中暗喜。
“同志們，干起來(lái)！”隨著(zhù)一聲號令，同學(xué)們也各自忙活起來(lái)了。瞧，張浩然“蹭蹭蹭”就爬到了高處，利索地擦著(zhù)玻璃窗。高個(gè)子邵志聰則拿著(zhù)大掃帚使勁地清除著(zhù)可惡的蜘蛛網(wǎng)，頭上還別出心裁地戴著(zhù)極具個(gè)性的紙帽子，可以與正義的蜘蛛俠媲美。
最頭疼的要數給墻壁“洗臉”了，這墻壁長(cháng)年累月地“服務(wù)”于我們，是原本白色的面龐變得蒼老不堪，但“粉刺”“痘痘”“黑頭”一應俱全，無(wú)奈只好興師動(dòng)眾做起了“美容小護士”。因為“治療”太晚，無(wú)論我們怎么用心，還是不能醫治墻壁上的“痘痘”�！皣W”的一聲，一盆水便澆在了墻上，使剛剛重返“青春”的教室臟亂不堪。剛想去質(zhì)問(wèn)誰(shuí)是“兇手”，卻沒(méi)有想到，經(jīng)過(guò)水的洗禮下，“痘痘”竟輕而易舉地拿下了，使得劇情大反轉，“兇手”變成了“功臣”。
大家熱火朝天地完成了各自的`任務(wù)，橫七豎八地靠在座位上，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，滿(mǎn)意得揉著(zhù)酸痛的肩膀。
我走在回家的路上，享受著(zhù)夕陽(yáng)的撫摸，聽(tīng)著(zhù)蜜蜂“嗡嗡嗡”的贊語(yǔ)，不由得揚起了嘴角。
勞動(dòng)真快樂(lè )!
快樂(lè )是什么作文6
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�、是心里的滿(mǎn)足、是對自己和別人的微笑。其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只是你沒(méi)感受到，生活中有很多快樂(lè )都離你很近：學(xué)習中的快樂(lè )、交朋友的快樂(lè )、親人間的快樂(lè )……
學(xué)習中的`快樂(lè )：讀書(shū)得到的知識，那是永遠的寶藏，我是這么想的。學(xué)習在別人眼中是難還是簡(jiǎn)單？我不知道。但在我眼中是有難度的，可只要掌握了要領(lǐng)就不那么難了。當你遇到難題時(shí)，你找人問(wèn)答案，還不如自己琢磨，因為自己思考出來(lái)的永遠不會(huì )忘。每當你沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的幫助，自己解開(kāi)了這道題的時(shí)候，你是自豪的、是快樂(lè )的。我是這樣的。
交朋友的快樂(lè )：友誼是很重要的，我們一生中不能少了友誼，友誼讓我們快樂(lè )。讓我們一起回憶一下往日的時(shí)光，想起來(lái)了嗎？當你步入學(xué)校交到第一個(gè)朋友時(shí)的快樂(lè )，那是多么純潔。你們互相傾訴、聊天、一起玩耍、一起學(xué)習、一起上學(xué)、放學(xué)。那時(shí)你是不是很快樂(lè )？每當你傷心的時(shí)候，朋友都會(huì )來(lái)安慰你。這就是交朋友的快樂(lè )，我是這樣的。
親人間的快樂(lè )：有親人是美好的，爸、媽是親人，爺爺、奶奶也是親人，所有的親戚都是親人。有這么一個(gè)大家庭在，誰(shuí)會(huì )孤單？誰(shuí)不會(huì )快樂(lè )？親人之間可以互相照顧、互相依靠。過(guò)年過(guò)節時(shí)同親人一起去城里玩、一起嗨。這些難道不快樂(lè )嗎？我覺(jué)得很快樂(lè )。
快樂(lè )的事情當然不止這些，生活中還有許多快樂(lè )的事等著(zhù)你去發(fā)現，讓我們一起去探索吧！
快樂(lè )是什么作文7
童年是我們快樂(lè )的時(shí)光，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，想象力十分豐富。在我們那短暫的童年里怎么可能沒(méi)有快樂(lè )的時(shí)光呢？
我比較喜歡上學(xué)，可是這個(gè)“喜歡”不是喜歡坐在教室里上課，而是喜歡可以在學(xué)校里和小朋友一起聊天，一起說(shuō)笑，一起慢慢的想象以后的人生。
每到中午午飯后，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì )在樓下轉悠個(gè)幾圈再回教室，在這散步的時(shí)光中，總覺(jué)得這是最幸福最快樂(lè )的時(shí)間了。
比如，我們當中的一個(gè)人講了一個(gè)“鬼故事”（補充一下，這是個(gè)“高智商”的鬼故事），我至今還沒(méi)有忘記：有A、B、C三個(gè)美麗的姑娘，一天，1、2、3三個(gè)帥氣的`王子邀請她們三個(gè)人去參加舞會(huì )�？墒侨⒓游钑�(huì )的只有A、B兩個(gè)人。三個(gè)王子就想：我們當中有一個(gè)人肯定要落選了，可是3想：我那么帥氣怎么也不可能是那個(gè)孤單的人。事與愿違，結果3就是那個(gè)孤單的人。舞會(huì )之后，兩個(gè)王子帶著(zhù)自己的姑娘騎馬回家了，唯獨3在最后。他深深地嘆了口氣，被2聽(tīng)見(jiàn)了，他轉過(guò)頭來(lái)，直勾勾地望著(zhù)3的眼睛說(shuō)：“干嘛嘆氣呢？”3渾身一震，連忙騎馬轉頭就跑。好了，故事就到這兒了，但是有個(gè)問(wèn)題：為什么3要跑呢？
她看我們一臉疑問(wèn)，笑著(zhù)公布了答案：因為一個(gè)正常的人不可能在騎馬的過(guò)程中能轉頭直勾勾地盯著(zhù)身后的人，這就說(shuō)明他的頭轉了180度，已經(jīng)變成鬼了。聽(tīng)到這里，我們也不由自主地渾身一震，出了一身冷汗。
雖然很恐怖，但是在一起聊天講講故事，還是感覺(jué)到十分快樂(lè )的。
快樂(lè )是什么作文8
我覺(jué)得快樂(lè )其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事。那就是擁有一個(gè)幸福的家。一家人天天都可以圍在一起聊天，有說(shuō)有笑的，這就是一件快樂(lè )的事。我現在就很快樂(lè )，因為我就有一個(gè)這樣的家庭。這個(gè)家里有我、爸爸、媽媽和我的一個(gè)不滿(mǎn)三個(gè)月的弟弟。
記得小時(shí)候的一天，媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)了一大塊牛肉，做紅燒牛肉吃。媽媽把牛肉燒好放在了飯桌上后，便說(shuō)跟爸爸有事要出去一趟，很快會(huì )回來(lái)的。爸爸臨走前還特意囑咐我：“千萬(wàn)別偷吃牛肉哦！小心偷吃了你的`小腳丫變成牛腳。一定要等我們回來(lái)一起吃�！蔽蚁嘈帕税职�，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭，說(shuō)：“放心吧！我一定會(huì )等你們回來(lái)一起吃的�！�
可是我哪受得了紅燒牛肉這番誘惑。爸爸走了不一會(huì )兒，我便光著(zhù)腳丫跑到飯桌旁，偷吃了好幾塊牛肉。我吃飽了，便心滿(mǎn)意足地躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得腳有點(diǎn)癢。這時(shí)，我的耳朵旁回響起了爸爸的話(huà)，我哭笑不得。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我神情尷尬，便問(wèn)：“你怎么了？”我把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸媽媽一聽(tīng)，都捂起肚子哈哈大笑起來(lái)。我被他們笑得一頭霧水�！拔业囊馑际窍胱屇愕任覀兓貋�(lái)一起吃。你快看看你的腳是怎么會(huì )癢的？”爸爸說(shuō)道。原來(lái)，我的腳是被蚊子咬了一個(gè)大包。這時(shí)，我也忍不住笑了。
我覺(jué)得：只要擁有一個(gè)幸福的家庭。無(wú)論發(fā)生的事是好玩的，還是尷尬的，都會(huì )讓人感到快樂(lè )。不是嗎？
快樂(lè )是什么作文9
說(shuō)起，有人或許會(huì )問(wèn)：“快樂(lè )到底是什么？”我也遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。那時(shí)，我還小，別人問(wèn)我時(shí)，我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你還小，有些事情還不懂，只有你自己去感受，才會(huì )明白一些道理�！薄芭丁蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭回答。
過(guò)了幾年，我漸漸長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了查字典，翻開(kāi)字典，想查的第一個(gè)詞就是“快樂(lè )”，字典上的解釋很短：愉快、快樂(lè )。上學(xué)后，我發(fā)現在學(xué)校里，下課和一起也是很開(kāi)心的。我常常沉思：難道這就是快樂(lè )？
后來(lái)，我又開(kāi)始發(fā)現也是一種快樂(lè )，看書(shū)中的主人公遇到困難時(shí)如何臨危不懼、戰勝困難，并從中得到一些啟示。
一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年輕人給年過(guò)古稀的老讓座，我感到很欣慰，再看那位年輕人，他臉上充滿(mǎn)笑容，老奶奶也笑得像一朵菊花。原來(lái)，別人也是一種快樂(lè )。不管是幫助別人的人，還是被別人幫助的人，都會(huì )感到快樂(lè )。
我們班有位同學(xué)，他的`父母離婚了，他一直跟著(zhù)爸爸著(zhù)。沒(méi)有的孩子是不快樂(lè )的，那么相反，擁有父愛(ài)和母愛(ài)的孩子是快樂(lè )的。合家團圓又是何等的、快樂(lè )？
生活中處處充滿(mǎn)快樂(lè )，可以說(shuō)，快樂(lè )無(wú)處不在。如果你現在問(wèn)我：“快樂(lè )是什么？”我會(huì )這樣回答：“快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達的，只有你自己去發(fā)現，去體會(huì )。我相信，你一定會(huì )找到快樂(lè )，并知道‘快樂(lè )是什么’！”
快樂(lè )是什么作文10
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是家人帶給你的溫暖光輝，是艷陽(yáng)劃破冰冷的黑夜，灑下金粉的絢爛耀眼；快樂(lè )是帶給人家的簡(jiǎn)單幸福，是失敗氣餒時(shí)，聽(tīng)到的“加油”聲；快樂(lè )是要我們細細體會(huì )，體會(huì )到的一種來(lái)自心靈的感受。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是父母看見(jiàn)自己的孩子健康的成長(cháng)茁壯，開(kāi)心的過(guò)每一天；快樂(lè )是妹妹用她每天五彩繽紛的生活，在一張空白的圖畫(huà)紙上，畫(huà)下他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩色泡泡；快樂(lè )是鄰居姊姊嘴里含著(zhù)的酸梅麥芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的.，體會(huì )不同層次的快樂(lè )；快樂(lè )是無(wú)所不在的，只是相同的世界，有些只看見(jiàn)無(wú)色的哀傷，有些卻看見(jiàn)彩色的幸福。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是下課和朋友一起在寬廣的校園，發(fā)現的一事一物，心中的高興；快樂(lè )是在圖書(shū)館，像海盜一樣去尋找書(shū)里面的寶藏，想像自己是驍勇善戰的武士，是法力高強得巫師�？鞓�(lè )是什么？吃冰淇淋的時(shí)候我很快樂(lè )，因為它冰冰涼涼的，吃在嘴里、甜在心里；運動(dòng)的時(shí)候我很快樂(lè )，跑步跳舞打球騎車(chē)，汗一滴一滴的流下，我的煩惱也蒸散在空氣中了；畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我很快樂(lè )，因為我能把一切美好的事物都畫(huà)在紙上，把煩惱丟掉；賞花的時(shí)候我很快樂(lè )，因為當我看到一大片藍紫藍紫的薰衣草，正享受著(zhù)談心的喜悅，相互陪伴、照顧，并請溫柔的微風(fēng)姊姊牽著(zhù)花香妹妹，在我們身旁打轉，就有如蘊含魔力，偷偷潛進(jìn)了我心底，把憂(yōu)愁給趕了出來(lái)，使我暫放燦爛的笑容，開(kāi)出了一朵心花。
“做好事，不需要給人知道”，雖然只是一件微不足道的事，但我相信，這會(huì )帶給我快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)：“施比受更有�！�，幫助越多，得到的越多，何不“從心開(kāi)始”幫助他人，帶給這世界更多的歡笑呢？
快樂(lè )是什么作文11
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是心靈的滿(mǎn)足，精神上的喜悅。在閱讀時(shí)，我放松心情；畫(huà)畫(huà)時(shí)，我忘卻煩惱；聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，我歡樂(lè )無(wú)比�？鞓�(lè )，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是在閱讀時(shí)能如小書(shū)蟲(chóng)般，一本接一本的品嘗書(shū)中滋味。手捧一本好書(shū)，仿如多出一雙翅膀，能自由自在的翱翔于書(shū)海中！看見(jiàn)書(shū)中主角高興時(shí)，我跟著(zhù)大笑兩聲；悲傷，時(shí)我不禁跟著(zhù)流下同情的`淚水；看到令人氣憤的情節，我也會(huì )忍不住大聲怒罵。閱讀時(shí)，我就像走入書(shū)中一般，沉浸在書(shū)海中。書(shū)，滋潤了我的心靈，它帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是能在白紙上畫(huà)下心中的感受，將滿(mǎn)腦子的點(diǎn)子變成一幅五彩繽紛的畫(huà)作，多有成就感��！閑暇時(shí)，我會(huì )拿起畫(huà)筆在紙上涂鴉，五顏六色的畫(huà)筆，就好似一個(gè)又一個(gè)活潑的小仙子，在畫(huà)紙上活蹦亂跳。只要揮一下魔法棒，他們瞬間舞出可愛(ài)的圖畫(huà)，神奇又有趣！畫(huà)畫(huà)不僅充滿(mǎn)樂(lè )趣，更使我黑白的人生充滿(mǎn)了色彩！
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是音樂(lè )帶給我的感受，不管是古典音樂(lè )、抒情音樂(lè )或流行音樂(lè )都是我的最?lèi)?ài)。聽(tīng)音樂(lè )讓我想起許多快樂(lè )的事，煩惱也拋到九霄云外去了呢！聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我的腳也跟著(zhù)打起拍子，和旋律一起踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是擁有好心情，沒(méi)有煩憂(yōu)。讓我們一同尋找快樂(lè )的鑰匙，打開(kāi)快樂(lè )的大門(mén)，迎接快了的每一天吧！
快樂(lè )是什么作文12
那天，媽媽問(wèn)我：“什么是真正的快樂(lè )？”我對媽媽說(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)就是快樂(lè )；能買(mǎi)好多玩具就是快樂(lè )；能成天的跟小朋友一起玩就是快樂(lè )，反正，想干什么就干什么就是我最大的快樂(lè )�！眿寢屝α诵γ�(zhù)我的頭說(shuō)：“說(shuō)得很好，快樂(lè )有許多種，但人最大的快樂(lè )是你幫助了最需要幫助的`人，用愛(ài)心對待你身邊的人和事。
有一天早上，我跟著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，老遠就聽(tīng)見(jiàn)有人唱歌，唱得可好聽(tīng)了，走近一看，原來(lái)是一名殘疾人在唱歌，他沒(méi)有腿，整個(gè)人趴在地上，用手支撐著(zhù)唱歌，我覺(jué)得他真可憐，就把媽媽給我的一塊錢(qián)放到了他面前，心想夠他買(mǎi)個(gè)包子吃了吧。媽媽看著(zhù)我笑了，我知道媽媽一定是在夸我做得對，因為我用很小的力量在幫助他。
秋天到了，天氣漸漸變涼了，連小貓咪都怕冷了，竟然鉆到了媽媽的車(chē)底盤(pán)里取暖，出不來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)小貓喵喵的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快救救我，我被卡住了�！蔽液徒憬阒�(zhù)急的在車(chē)里找小貓，只聽(tīng)見(jiàn)叫聲卻看不見(jiàn)它，媽媽也沒(méi)了辦法，最后警察叔叔來(lái)了，折騰了半天才把小貓救了出來(lái)，它一遛煙就跑了。我和姐姐高興的跳起來(lái)，“終于出來(lái)了，小貓得救了�！眿寢屢残α�。
慢慢的，我知道了媽媽對我說(shuō)的話(huà)的意思。我幫助了別人我快樂(lè )，用愛(ài)心對待身邊的事物我快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文13
“快樂(lè )是什么？快樂(lè )是什么？”最近一段時(shí)間，我一直被這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)，我媽說(shuō)我是個(gè)“開(kāi)心果”，我爸說(shuō)我是個(gè)“樂(lè )天派”，我也認為我是快樂(lè )的，但我仍然不知道快樂(lè )是什么，快樂(lè )像霧一樣琢磨不透，令我疑惑不解。
今天，我在學(xué)校門(mén)口漫無(wú)目的的走著(zhù)，希望能“尋找”到一些快樂(lè )，突然，我發(fā)現一位五六歲的小孩纏著(zhù)爸爸買(mǎi)一個(gè)五六十元的“機器戰士”，他爸爸執意要拉他離開(kāi)攤位，但小孩卻賴(lài)在小攤前不走，最后“哇”地哭了起來(lái)。爸爸沒(méi)辦法，只好依了小孩買(mǎi)下了玩具。小孩的小臉立即陰轉晴，拿著(zhù)玩具開(kāi)心地笑了起來(lái)，此時(shí)，我好像明白了，得到自己想要的東西就是一種快樂(lè )。但這個(gè)想法馬上被我否定了，因為我從他爸爸那身半舊的衣服和空空如也的錢(qián)包、還有滿(mǎn)臉憂(yōu)郁的神態(tài)中判斷出他們家經(jīng)濟條件不是很好。玩具讓小孩開(kāi)心了，可小孩用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的快樂(lè )只是暫時(shí)的，而他爸爸的負擔卻更重了……
暑假很快就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了，一走進(jìn)教室，我的老朋友們就“呼啦”一下圍上來(lái)，問(wèn)“ 你暑假過(guò)得怎么樣”、“到哪兒玩了”、“玩了什么？講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)……”我們相互談?wù)撝?zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，忘記了煩腦和憂(yōu)愁，忘記了一切不開(kāi)心的事情。放學(xué)了，幾個(gè)好朋友又不約而同地肩并肩走到一起，一直到岔路口，才依依不舍地離開(kāi)。我是第一次期盼明天的到來(lái)，期盼和我的好朋友們一起學(xué)習、游戲，我忽然意識到這就是一種快樂(lè )，久別重逢的`快樂(lè )！
到今天，我已經(jīng)“收集”了許許多多的快樂(lè )，有幫助別人的快樂(lè )，久別重逢的快樂(lè )，取得好成績(jì)時(shí)的快樂(lè )……總之，我明白了快樂(lè )是無(wú)限的，快樂(lè )遍地都是，只要你有一顆快樂(lè )的心，那么你就是一顆“開(kāi)心果”。
快樂(lè )是什么作文14
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是你被老師表?yè)P，考試考一百分，做什么事都很快完成。
這天晚上，我和張子麒張子睿到下面來(lái)玩捉迷藏，石頭剪子布之后，輪到張子麒抓，哈哈，我大喜，我知道有一個(gè)好地方，恰巧現在還是晚上，視線(xiàn)會(huì )模糊，真是天助我也！
我讓他數一百聲，等到他數的時(shí)候，我趕緊把張子睿帶到一個(gè)地方，這里有樹(shù)和房子遮擋，我心想：他肯定找不到我們，嘻嘻。我把頭探出來(lái)偷窺，聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲時(shí)，張子睿連忙把我拉了進(jìn)來(lái)，等到他走遠了，我在伸出頭看，突然，我看見(jiàn)旁邊有我的影子，我就蹲下來(lái)，就用一只眼睛偵探敵情，我想這么長(cháng)時(shí)間找不到我們，肯定會(huì )服輸吧？果不其然，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就聽(tīng)見(jiàn)了：“我認輸�！蔽亿s緊跑出去，一邊笑一邊說(shuō)：“就知道你找不到，你再抓�！彼悬c(diǎn)不服氣，但沒(méi)辦法，自己服輸了，等到他再數的時(shí)候，我和張子睿跑到后花園，躲在一輛車(chē)后面，他來(lái)車(chē)這邊找，他到左邊，我和張子睿到右邊，他到前面，我們到后面，這時(shí)，他又認輸了，哈哈，他太菜了。
第三輪開(kāi)始了，我和張子睿躲到漆黑的.樓道里，我想上樓去，他拉住我對我說(shuō)：“別上去，燈會(huì )亮的�！蔽一腥淮笪�，我緊緊的貼著(zhù)門(mén)，不敢太大聲地呼吸，我看見(jiàn)他在門(mén)外亂晃，說(shuō)：“不準躲到樓道里�！蔽以谛睦镄�，反正你也找不到。他找了十分鐘找不到我們，認輸了，我和張子睿出來(lái)，編了個(gè)理由說(shuō)我們躲在自行車(chē)后面，你沒(méi)去找。
我們就是這樣 一直玩到九點(diǎn)，非�？鞓�(lè )，忘不了。
快樂(lè )是什么作文15
快樂(lè )是什么？這個(gè)話(huà)題是每個(gè)人都喜歡討論的。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)鞓?lè )是什么？媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，快樂(lè )當然是能給家人做好吃的飯菜啦！能看著(zhù)家人吃著(zhù)香香的飯菜、笑著(zhù)聊天，多么美好呀！這就是我眼中的快樂(lè )！呵呵”。
我跑去問(wèn)爸爸，快樂(lè )是什么？爸爸抽著(zhù)煙，對我說(shuō)：“快樂(lè )是什么？呵，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！我想想，快樂(lè )就是每天清清爽爽地去上班，再平平安安地回到家，吃上媽媽做的香噴噴的、美味的飯，這就是我眼中的快樂(lè )！去吧，你這個(gè)年齡，玩兒才是快樂(lè )的事”。
快樂(lè )，是無(wú)處不在的。
小草說(shuō)：“快樂(lè )就是盡我的力量給大地媽媽換上綠裝�！�
花兒說(shuō)：“快樂(lè )就是為人們張開(kāi)燦爛的`笑臉，釋放宜人的香氣�！�
大樹(shù)說(shuō)：“快樂(lè )就是為人們遮陽(yáng)擋雨�！�
太陽(yáng)公公笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，快樂(lè )就是我看著(zhù)大家開(kāi)開(kāi)心心地茁壯成長(cháng)呀！”
快樂(lè )是什么？這個(gè)問(wèn)題……
懂得快樂(lè )、善于快樂(lè )實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。
快樂(lè )有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣，雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它，但卻在你手中，它不會(huì )飛走，只要你愿意，快樂(lè )就會(huì )隨時(shí)圍繞著(zhù)你，直到永遠。
有人說(shuō)痛苦，自己很痛苦。其實(shí)，快樂(lè )和痛苦是一對孿生兄弟，不同的只在于你的選擇。就像冬和夏一樣，如果你選擇夏天，認為它會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )，可是冬天一定會(huì )來(lái)臨，它并不會(huì )給你帶來(lái)不幸和痛苦，只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才會(huì )有不幸和痛苦產(chǎn)生。
快樂(lè )是什么?
快樂(lè )就是無(wú)私的奉獻、盡情地享受��！
【快樂(lè )是什么作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )是什么作文11-09
快樂(lè )是什么07-30
快樂(lè )是什么作文[優(yōu)]11-14
【實(shí)用】快樂(lè )是什么11-23
快樂(lè )是什么作文【合集15篇】11-13
[合集]快樂(lè )是什么15篇11-21
快樂(lè )是什么通用15篇09-07