我的理想作文[大全14篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的理想作文 篇1

　　我的理想我的理想湖北省長(cháng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗小學(xué)6（1）李?lèi)偫硐胧敲總�(gè)人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。在我童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我。它是我的精神動(dòng)力，引導我一路前行。剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)一朵朵鮮花的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生，那時(shí)，我特別想長(cháng)大后成為一名人民教師，從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著(zhù)年歲的.增大，我又想長(cháng)大后成為一名醫生，以救死扶傷為己任，為病人排憂(yōu)解難。20xx年，中國出現了一位著(zhù)名的經(jīng)濟人物——劉姝威，她不畏強權，勇敢正直的精神感動(dòng)了整個(gè)全中國，同時(shí)也深深地感動(dòng)了我。

　　從此，我在心里給自己立下了一個(gè)堅定的志向：長(cháng)大后要當一名經(jīng)濟學(xué)的博士，戴上公正的帽子，披上無(wú)私的袍子，象中國這位偉大的女性——劉姝威一樣，為祖國、為人民赤膽忠心，奉獻出我的力量。劉姝威，中央財經(jīng)大學(xué)研究所研究員，她在對20xx年10月9日藍田公司所提供的財務(wù)報告進(jìn)行深入的研究分析后，敏銳地發(fā)現了該公司在財務(wù)管理中的破綻。她通過(guò)對該公司流動(dòng)比率的分析，發(fā)現了藍田公司在財務(wù)報告中的驚天大騙局：藍田已經(jīng)成了一個(gè)空殼，但銀行和廣大股民的錢(qián)卻仍然源源不斷地流入該公司的財務(wù)帳戶(hù)，這樣下去，國家將面臨更大的經(jīng)濟損失。劉姝威憑著(zhù)一個(gè)知識分子的良知，冒著(zhù)巨大的人生威脅，在國家機密級刊物《金融內參》上對藍田股份的真實(shí)財務(wù)狀況進(jìn)行了披露，并告誡銀行不應繼續給藍田提供貸款，于是，有了轟動(dòng)全國的“藍田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴，但她沒(méi)有向惡勢力低頭，以自己的正直無(wú)私和大無(wú)畏堅持真理的精神，贏(yíng)得了全國人民對她的支持，同時(shí)也為國家挽回了巨大的經(jīng)濟損失。當我第一次看到她的消息時(shí)，就被她非凡的勇氣震撼了。

　　很多次，我停留在電視機前，默默的關(guān)注著(zhù)她。劉姝威的事例告訴我，無(wú)論你是何人，從事何種職業(yè)，無(wú)論你遇到多大的困難和挫折，都要永葆一個(gè)中國人的良知，大志不移，忠貞不渝。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們中國自古以來(lái)就有為民請命的人，舍身求法的人，埋頭苦干的人，拼命硬干的人……這便是中國的脊梁”。我們要實(shí)現中華民族的偉大復興，要使中華民族永遠屹立于世界民族之林，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的當代中國的脊梁！人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動(dòng)力，動(dòng)力需要理想，理想需要奉獻。在我的人生理想中，也要做一個(gè)像劉姝威這樣的人，無(wú)論遇到多大的困難與挫折，我都會(huì )以劉姝威為榜樣，永遠沿著(zhù)劉姝威的足跡走下去。

　　我的理想作文 篇2

　　理想有如晨星，在黑暗中照亮前方；理想有如航標，在迷茫中指引方向。生活，因為有了理想，才會(huì )更加充實(shí)；人生，因為有了理想，才會(huì )有所成就。

　　理想人人都有。我嘛，當然也有理想，我最大的理想是當一名……

　　周末也好，放假也好，只要沒(méi)事，我就會(huì )想方設法看電影。我覺(jué)得演員們的每一個(gè)動(dòng)作都是那么精練、每一個(gè)表情都是那么完美……在電影里，演員們仿佛都已經(jīng)融入到了故事情節里面，好像身臨其境一般，演得像真的一樣，能給人帶來(lái)美的感受。而且，拍電影非常有趣，我非常好奇電影里面的一些場(chǎng)景和工具。特別是科幻片，里面的一些場(chǎng)景和工具常常使我驚羨不已，讓我為眼前的高科技所折服。幾乎電影里的每個(gè)片段都能吸引我，我一看起電影來(lái)就好像著(zhù)了迷一樣。

　　理想就像我心中萌發(fā)的一粒粒種子，其實(shí)我有很多理想。這只是其中的一個(gè)——當一名演員�？墒俏矣钟悬c(diǎn)害怕，因為我知道，當一名演員可能會(huì )受傷，會(huì )經(jīng)歷很多挫折，還會(huì )有很多對手。你們都會(huì )認為，以我的膽量去當演員，是一件很不可思議的事。其實(shí)，我自己也因為這個(gè)有點(diǎn)退縮了。有人說(shuō)，“只要為了理想不懈努力，就一定能走向成功”，我想，或許我也能行的。理想就在前方，任何人可阻止不了我。

　　不過(guò)，我還留了一手。從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我還有另一個(gè)理想——當一名建筑設計師�？赡苣銈冇钟幸蓡�(wèn)了，這與畫(huà)畫(huà)有什么關(guān)系。這你們就不知道了，建筑設計和畫(huà)畫(huà)一樣，也是一門(mén)藝術(shù)呀！國外國內有很多聞名遐邇的著(zhù)名建筑師、設計師可都是畫(huà)畫(huà)的高手。他們設計的每一棟建筑看上去都那么美，那么奇特，那么豪華。而且，聽(tīng)說(shuō)當一名設計師還挺賺錢(qián)的呢！有時(shí)沒(méi)事，我腦海里就會(huì )構想一幅室內或室外的建筑構圖……

　　夢(mèng)想需要行動(dòng)，有理想就要付出自己的努力。為了我的這個(gè)理想，我會(huì )依舊努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)，上好每一節課，虛心接受批評，有什么不懂，如：顏色搭配、線(xiàn)條、構圖……都可以去問(wèn)老師。只要沒(méi)事，我就要練習畫(huà)畫(huà)，或去外面寫(xiě)生。因為學(xué)畫(huà)畫(huà)也和學(xué)其他的知識一樣，都是熟能生巧，沒(méi)有別的'捷徑，除了要有豐富的想象力，就是要多練習、多想、多畫(huà)。我現在已過(guò)了五級，我相信每考過(guò)一級，就會(huì )離我的理想更近一步。

　　大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的風(fēng)帆靠理想鼓起。前途寬廣，未來(lái)就在腳下。我相信，我的理想會(huì )給我的人生帶來(lái)不一樣的體驗……

　　我的理想作文 篇3

　　理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名我的老師，一名光榮的人民教師。

　　我的老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人;我的老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。我的老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代我的老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。

　　上幼兒園的時(shí)候，我的老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得我的老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )，我就想：我長(cháng)大了，我也要當一名神奇我的老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(cháng)大上學(xué)了，覺(jué)得我的老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要我的老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。我的老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當我們傷心的時(shí)候，我的老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時(shí)候，我的老師給予我們鼓勵。我的`老師真偉大，就像一本書(shū)，那么多的知識我的老師都懂得，只要看到我的老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì )簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì )煙消云散。這更加堅定了我當我的老師的信念。

　　如果我當上了我的老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數字中感受到數學(xué)王國的神奇。我還會(huì )讓孩子們從學(xué)習中找到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎杯時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當時(shí)我的老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

　　我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登……

　　我的理想作文 篇4

　　我們班同學(xué)的理想都很平常，有的想當護士，有的想當心理醫生，我的理想可不像別人那么簡(jiǎn)單，我想當一名能在球場(chǎng)上展現自我揮灑汗水的籃球運動(dòng)員！

　　至于什么時(shí)候愛(ài)上籃球的嘛？似乎是很久遠的事了。三年級的時(shí)候，爸爸看我不愛(ài)運動(dòng)可急壞了，他可不想我只做一個(gè)書(shū)呆子，可是他想不出什么好法子讓我愛(ài)上運動(dòng)，所以他就把每一項運動(dòng)的精彩視頻播放給我看，試圖讓我愛(ài)上運動(dòng)，這一招果然有效，眾多的運動(dòng)中，我最鐘情的莫過(guò)于籃球了，視頻中NBA球員們在球場(chǎng)上那帥氣的.樣子，瀟灑的動(dòng)作簡(jiǎn)直讓我癡迷。

　　自從我愛(ài)上籃球后，我決定長(cháng)大的理想就是成為NBA里的運動(dòng)員�？晌蚁雽�(shí)現我的理想可卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我讓爸爸給我在周末報一個(gè)籃球提高班，在星期一三五報一個(gè)籃球陽(yáng)光俱樂(lè )部，每到晚上做完作業(yè)一有時(shí)間就馬上打開(kāi)電視，模仿球星的一舉一動(dòng)，學(xué)習帶球過(guò)人的技巧；我的籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時(shí)候帶領(lǐng)團隊走向前，NBA中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經(jīng)常和班上楊洋、歐陽(yáng)尚晟、程梓浩等幾個(gè)籃球高手切磋籃球技藝，有時(shí)還會(huì )約上上其他班的校隊同學(xué)一起打，每次打都是一種享受，都非常痛快！

　　我的努力令我的球技突飛猛進(jìn)，如今我已經(jīng)成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著(zhù)自己和籃球技術(shù)的進(jìn)步而沾沾自喜的時(shí)候，突如其來(lái)的一次考試使我措手不及，放慢了我前進(jìn)的腳步。那一次數學(xué)考試過(guò)于沉迷于籃球的我取得了69分的“好成績(jì)”，爸爸得知這個(gè)消息后火冒三丈，一氣之下爸爸取消了我去籃球訓練的權利并大聲地指著(zhù)我說(shuō)：“這段時(shí)間你不許去打籃球，把學(xué)習放第一！”我傷心透了。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候我都會(huì )幻想我成功之后怎么慶祝，可是想到一半的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“”孩子，我知道你現在很難過(guò)，很想打球，但是你要把學(xué)習先放第一位，這樣你才能有空閑的時(shí)間來(lái)打籃球�！蔽衣�(tīng)了，深以為然，決定把學(xué)習先弄好。

　　我把平時(shí)打籃球的時(shí)間都用在了學(xué)習上，一段時(shí)間后，我的學(xué)習得到了進(jìn)步，老師經(jīng)常表?yè)P我，爸爸很高興，同意了我去打籃球，我又回到了我熱愛(ài)的籃球場(chǎng)，繼續向我的目標前進(jìn)。

　　我的夢(mèng)想雖然很難實(shí)現，但我堅信只要我肯努力，用功，就能成功！我也悟出一個(gè)道理，做事要持之以恒，不能因為一時(shí)的困難而放棄了自己的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧！

　　我的理想作文 篇5

　　球……球像炮彈一樣砸在橫梁上，又狠狠地彈在地上，最后被足球場(chǎng)上，兩支球隊正激烈地較量著(zhù)。炎炎烈日曬得人一陣陣地犯暈，白晃晃的足球在空中仿佛幻出了5、6個(gè)影子。我甩了甩頭，讓頭腦稍微清醒了些，然后便向本方半場(chǎng)緩緩走去。

　　今天是20xx年6月18日，天熱得可怕。今天更是我有生以來(lái)最重要的日子，因為我將代表中國隊，參加中國世界杯第一場(chǎng)1/4決賽。這是我第一次進(jìn)世界杯8強，更是中國的第一次。而我們的對手是――巴西，被稱(chēng)為世界最強的巴西。

　　已經(jīng)是下半時(shí)第44分鐘了，我們還是0：1落后。雖然桑巴大師們在炎炎烈日下也顯得有些精神不振，可腳下還是那么的靈活，常常讓我們疲于奔命。同伴們的'跑動(dòng)已經(jīng)不再那么輕盈，眼中的斗志也開(kāi)始漸漸渙散了。是啊，我們已經(jīng)前所未有的進(jìn)入了世界杯8強，對手又是如此強大的巴西，0:1的比分，應該是任何人都能接受的了。

　　但是，我不想輸掉這場(chǎng)比賽。準確的說(shuō)，我不想輸掉任何一場(chǎng)比賽�！按蠹也灰獨怵H，我們還有機會(huì )的！我們還有時(shí)間去贏(yíng)得比賽！大家都打起精神來(lái)！拼，也要拼到底！”作為隊長(cháng)，在這種時(shí)候喚起大家的斗志，是我的職責。在中圈附近我拿到了球，環(huán)顧四周，有2名巴西隊員不緊不慢地沖我跑來(lái)。我帶球虛晃幾步，轉向朝右路突破，過(guò)了一個(gè)。繼續突破，身邊圍上來(lái)4個(gè)防守隊員。是時(shí)候了，我假裝突破，帶球時(shí)用后腳跟輕輕一磕，球滾出了人叢，滾向高速沖向對方禁區的小李。這時(shí)，小李面前只剩下1名防守隊員了。巴西隊員這下慌了神，連忙上去補防，根本沒(méi)注意到我已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了大禁區角上。小李在弧頂出面對3個(gè)人的防守，抬腳便射，然后……然后，防守隊員驚訝地發(fā)現，球不見(jiàn)了。其實(shí)，小李是虛晃一槍?zhuān)�球已傳到我的腳下。

　　我明白，現在是我，也是整個(gè)中國隊最后一次機會(huì )了�，F實(shí)不容我考慮太多，不等防守隊員靠近，我就大力將球踢向遠角。

　　守門(mén)員抱住。我們都轉過(guò)頭朝向邊裁。進(jìn)球有效�。�！

　　“球進(jìn)啦��！”我振臂高呼。

　　“煩死了，半夜三更吵什么吵！”耳邊傳來(lái)媽媽不滿(mǎn)的聲音。等等，媽媽?zhuān)科鹕硪豢�，嗨，我正躺在自家的床上呢�?/p>

　　雖然剛才只是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)，還真是一個(gè)不錯的夢(mèng)呢！我真希望十幾年后在世界杯的領(lǐng)獎臺上就有我的身影。

　　我的理想作文 篇6

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的……然而，我的理想是做一名律師。

　　列夫·托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì )激石則鳴，人，不會(huì )激志則宏。

　　我想，有了理想，就有了生活的`目標，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話(huà)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！�

　　早在我讀初中時(shí)，每當看見(jiàn)電視上那些衣著(zhù)端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權益。

　　為了實(shí)現我少年時(shí)的理想，我參加了稱(chēng)為“全國第一考”的司法考試，經(jīng)過(guò)三年堅持不懈的努力，終于順利通過(guò)考試，我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)證書(shū)，我負出了太多太多，我一定不會(huì )辜負自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。

　　我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個(gè)女性，能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開(kāi)法院，告訴我律師很累，每天都要走訪(fǎng)調查、會(huì )見(jiàn)被告、出庭辯護……整天不停地忙碌，來(lái)回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風(fēng)險。所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿然行事，一定要考慮清楚。

　　我深知，對于女性來(lái)說(shuō)要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問(wèn)“我害怕了嗎？我會(huì )放棄嗎？我會(huì )這樣碌碌無(wú)為的過(guò)一生嗎？”答案是“NO”，我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。

　　成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多，每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗，經(jīng)受過(guò)最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng )造力、細心謹慎。

　　律師是一個(gè)嚴要求高標準的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類(lèi)拔萃的素質(zhì)，如果認為自己缺少這些潛質(zhì)的話(huà)那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會(huì )如此堅定的作出我的選擇。

　　律師的路還很長(cháng)很艱辛，我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

　　我的理想作文 篇7

　　理想是人生的燈塔，它指引我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有它，我們就會(huì )丟掉目標，迷失自我；理想是人奮斗的動(dòng)力，它催促著(zhù)我們努力前進(jìn)，沒(méi)有它，我們就會(huì )消極懶散，無(wú)所事事。

　　我的理想是當一名歷史學(xué)教授。記得，在五年級下學(xué)期時(shí)，我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了，學(xué)校又給我們調來(lái)一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽(tīng)，很吸引人。因為年級的增長(cháng)，品德課里也增添了歷史知識。記得在一節品德課上，老師穿插講了近代史，講到了“虎門(mén)銷(xiāo)煙”。我為林則徐大義凜然、無(wú)所畏懼的精神而感動(dòng)；講到“三元里抗英”時(shí)，我為英國人欺負中國人、強占中國人土地而感到憤慨；當我聽(tīng)到咱們中國人把這些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；當樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒(méi)，我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴，凜凜大節垂青史”這一句慷慨激昂的話(huà)，更讓我們熱血沸騰。當我讀到范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的千古名句時(shí)，我不禁對范仲淹產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩；1949年10月1日，中華人民共和國成立，海內海外都響起毛主席莊重而嚴肅的聲音：“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那個(gè)聲音使海內海外男女老少一片歡呼。我深深感到：中國不再是那個(gè)被人欺負的國家了，中國人民已經(jīng)站起來(lái)了，中華民族揚眉吐氣，挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的`講述，深深吸引了我。我總是認認真真的聽(tīng)，聽(tīng)到傷心處，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；聽(tīng)到高興處，我感動(dòng)地流出了眼淚……

　　為了實(shí)現當一名深受學(xué)生愛(ài)戴的歷史教授的夢(mèng)想，我比別人多付出了一倍的辛苦。平時(shí)，我總是擠時(shí)間來(lái)看歷史書(shū)�，F在我的腦海已經(jīng)積累了許多歷史知識，我用“知識樹(shù)”的方式，整理出《隋唐歷史知識導航圖》，老師看了直為我點(diǎn)贊。我在班上還開(kāi)了個(gè)小小“歷史培訓營(yíng)”，下課時(shí)給同學(xué)們講歷史知識，說(shuō)歷史故事，我給同學(xué)們李世民在武德九年時(shí)發(fā)生了“玄武門(mén)之變”，給同學(xué)們描述楊貴妃特別愛(ài)吃鮮荔枝，唐玄宗就用“接力跑”的辦法，讓人從遙遠的嶺南把鮮荔枝送到長(cháng)安。

　　因為歷史課的有趣，改變了一個(gè)懵懵初懂的少女，讓我為之癡迷、為之努力，為之奮斗。我要當歷史教授，為學(xué)生們講述歷史，告訴他們中華民族所經(jīng)歷的輝煌和恥辱，激勵他們好好學(xué)習，為祖國建設貢獻一份力量。

　　當一名受學(xué)生愛(ài)戴，受社會(huì )尊敬的好歷史教授是我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習，廣聞強記，我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的道理，我理想一定能夠實(shí)現。

　　我的理想作文 篇8

　　我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì )了很多做人的道理。樂(lè )成，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng )出這樣一條公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。

　　科學(xué)家，是一個(gè)不屈凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因而，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，視察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……

　　我從書(shū)籍上知道，有生命的星球必須有以下條件：一、有堅硬的外殼； 二、有生物生活的適當的溫度 ；三、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 四、有充足的水； 五、這也必須是一顆行星，圍繞著(zhù)的中間天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是十分苛刻的。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì )不會(huì )是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷，因而，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現人類(lèi)的.另外一個(gè)故里，去解答宇宙的不解之迷。

　　我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精力。 “一個(gè)小孩想當天文科學(xué)家，未免太靈活了吧！”不錯，聽(tīng)起來(lái)的確很靈活，但我篤信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝孕南Ｍ�小作者能腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我從小就看到（經(jīng)�？矗┮恍┯嘘P(guān)抗日戰爭的懷念（影）片，其中，令我印象最深的是，我國人民沒(méi)有槍。炮。飛機，用長(cháng)矛馬刀與侵略者戰役，結果總是失敗，有時(shí)我就不甘心，市場(chǎng)大喊（時(shí)常思考）：“為什么中國輸，我長(cháng)大一定去創(chuàng )造一些先進(jìn)的槍?zhuān)�打敗侵略者！�?/p>

　　從此我的相當軍事工程師的理想（從此做一名出色的軍事工程師就成了我的理想），就不停沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。每次提到我的這個(gè)理想，家人都會(huì )說(shuō)；"好，你有這樣一個(gè)奮斗目標就行，但你要記住，要實(shí)現這個(gè)理想，一定要不動(dòng)搖，為了這個(gè)理想一定要努力學(xué)習�！�

　　當前，我就開(kāi)始看軍事類(lèi)的書(shū)了，學(xué)習就給撂了，家人厥后對我說(shuō)：“孩子，你呀現在是學(xué)生，不是工程師，你還沒(méi)有學(xué)好基本功，未來(lái)怎沒(méi)發(fā)明槍炮呢？”

　　聽(tīng)了家人的這一席話(huà)，這下我明白了，我當前一定要好好學(xué)習，未來(lái)做一個(gè)真正的軍事工程師。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝孕南Ｍ�小作者能腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我的理想作文 篇9

　　“如果能追隨理想而生活，本著(zhù)真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地�！边@句話(huà)出于居里夫人，我想她所說(shuō)的就是對的，為了自己的理想，任何人都能夠拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我能夠站在遠處默默地站望著(zhù)它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說(shuō)會(huì )道。我想，我當上了律師，就應就是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!

　　當律師的這個(gè)夢(mèng)就是在一個(gè)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有一日，然而我拿著(zhù)報刊，此時(shí)五姨夫認真地問(wèn)我：“長(cháng)的以后想當個(gè)什么有用之才”我愣住了，停止了手中翻動(dòng)的報刊，見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái)，好像就是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞，于就是隨口一說(shuō)：“當律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當呀，可累了，你有這個(gè)理想我想還能夠�！彼�好像對我的回答挺滿(mǎn)意的，有重新拿起了放下不久的茶杯!

　　“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì )沐浴在理想的光輝之中�！边@句話(huà)出于巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會(huì )就是夢(mèng)，不你論怎樣打自己，總會(huì )感到“痛”，但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應從小事做起，當一名律師是“管閑事的祖宗”，從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的`要求很簡(jiǎn)單，此時(shí)當律師都就是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。

　　讓我萌生這個(gè)念頭的不只就是隨可一說(shuō)，也就是看了一些有關(guān)律師的資料與事例，他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏(yíng)一場(chǎng)官司，他們不知受了多少苦。以前有一位律師，受了別人的托負，要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著(zhù)，他心里明白，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話(huà)，吃虧的就是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己必須要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人明白，就是他那種對自己事業(yè)認真的毅力，沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望�！叭绻�工作就是一種樂(lè )趣，人生是天堂!如果工作就是一種義務(wù)，人生是地獄!”這句話(huà)出自歌德之口。對!對于這位律師而言，工作是樂(lè )趣，人生是樂(lè )趣，人生是天堂!

　　“理想并不就是一種空虛的東西，也并不就是玄奇;它既非幻想，更非野心，而就是一種追求善美的好處�！蔽覀兊睦硐胝�如伏契尼所言，并不就是空虛的東西，而就是一種追求。

　　我的理想作文 篇10

　　一代梟雄曹操在《龜雖壽》中寫(xiě)道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！�53歲的曹操還能有如此大的胸懷和抱負，著(zhù)實(shí)令人慨嘆。而我，一個(gè)六年級的學(xué)生，理想卻如秋風(fēng)中的葉子般搖擺不定。

　　小的時(shí)候，我在KTV里接觸到了一種東西——話(huà)筒。從此，便和它結下了不解之緣。

　　長(cháng)大了，媽媽送我去學(xué)唱歌，當看到七個(gè)音符的第一刻起，我對音樂(lè )便多了一份獨特的情愫。我的理想，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是成為一個(gè)歌手。每當我聽(tīng)見(jiàn)手機里的音樂(lè )響起，每當我看見(jiàn)電視里的歌手演唱，我便會(huì )不由自主地聯(lián)想——如果我能站在萬(wàn)人仰望的.舞臺上演唱，該有多好��！于是，我踏上了艱難而又幸福的音樂(lè )之路。

　　我初次學(xué)唱歌是在五年級，那時(shí)我一有時(shí)間，便開(kāi)始練聲、咬字，老師經(jīng)�？湮矣谐�歌的天分。但是我特別在乎別人對我的看法和評價(jià)。記得有一次，表哥正好在我練歌的時(shí)候來(lái)了。我當時(shí)正在用真假音轉換的方法唱鄧紫棋的《泡沫》，還一邊彈著(zhù)吉他。我自認為唱功肯定超越了許多同齡人，心中燃燒著(zhù)自信的火焰，所以十分沉醉地搖著(zhù)頭和著(zhù)樂(lè )曲唱歌�！斑@么難聽(tīng)��！”不知是無(wú)意還是有心，表哥皺著(zhù)眉頭評價(jià)我的歌聲。一時(shí)間我聽(tīng)不出是真話(huà)還是假話(huà)，但是心中卻“咯噔”一聲，仿佛有一把無(wú)形的劍插在了我的心頭。我強顏歡笑，其實(shí)內心早已淚流滿(mǎn)面，那團理想之火不再旺盛。我難道真的有這么差勁嗎？

　　突然間，我感覺(jué)自己真的好累，為了取得別人的稱(chēng)贊這么努力，如今卻冷不丁被人潑了冷水。這之后，我依舊學(xué)習唱歌，但這首《泡沫》，我再也沒(méi)敢唱。直到今年圣誕節，老師要求我在所有同學(xué)面前演唱這首歌！

　　不行，這是我心中永不磨滅的傷痕啊，在大庭廣眾之下唱這首歌，豈不是自討苦吃？我猶豫再三，實(shí)在不敢開(kāi)口。老師始終不放棄，讓我在他面前唱一遍試試，并告訴我，如果我邁不過(guò)這一關(guān)的話(huà)，我的演唱技巧始終不會(huì )得到突破！

　　音樂(lè )響起，我低聲唱了幾句�！芭九九尽�…”老師的掌聲非常響亮，“太好了！陳眺��！你現在氣息控制得非常好，真假聲也切換自如！不錯！”老師陽(yáng)光般的笑容，灑入我的心田，那株理想的小苗，一瞬間又茁壯了好多！

　　是啊，我想用我的歌聲安慰失落的人，將快樂(lè )放大，把悲傷縮小。也許你覺(jué)得荒唐，但我真真切切的就是這么想當一名歌手。

　　馬云曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現了呢！”希望不久的將來(lái)，在理想的大道上，迎接我的是鮮花與掌聲！

　　我的理想作文 篇11

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經(jīng)常對我說(shuō):”沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標�！�

　　我第一個(gè)理想是當一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！�

　　盡管老師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，老師就會(huì )感到一絲欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。

　　夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟劉老師一樣盡享_______桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。

　　我的第二個(gè)理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè )描寫(xiě)得活靈活現，栩栩如生。假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要寫(xiě)一本書(shū)，而且第一個(gè)收到這本書(shū)的人一定是劉老師。因為是劉老師讓我對寫(xiě)作有了興趣。

　　從開(kāi)學(xué)到現在我已經(jīng)寫(xiě)了９篇作文，在優(yōu)秀作文中有３篇被老師評為一等獎和４篇評為二等獎，其中有４篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。我的第三個(gè)理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的'奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。

　　為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。

　　劉老師曾對我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現我這些理想，所以我要好好學(xué)習為實(shí)現我的理想而努力。

　　我的理想作文 篇12

　　許多同學(xué)的理想都是隨著(zhù)年齡變化而變化的，但是，我的理想直到現在，一直沒(méi)有變過(guò)，我的理想是當一名老師。

　　三年級的時(shí)候我看過(guò)一本叫《馮志遠》的電視劇。這本電視劇主要講了一名老師叫馮志遠，他為了服從上級的安排，告別妻子和兒子，離開(kāi)他的家鄉，去沙漠中的鳴沙中學(xué)教書(shū)。馮老師十分熱愛(ài)學(xué)生和他自己的工作，但是他的眼睛有先天性毛病，每次看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)都必須借用放大鏡。雖然他的眼睛有先天性毛病，但是人殘志不殘，努力教書(shū)。馮老師在鳴沙中學(xué)教書(shū)的這段時(shí)間里，使原來(lái)父母不同意上學(xué)的孩子上了學(xué)，使原來(lái)不愿意上語(yǔ)文課的學(xué)生都喜歡上了語(yǔ)文課。馮老師在鳴沙中學(xué)整整教了10年書(shū)，培養了許多的優(yōu)秀學(xué)生，讓他們都上了大學(xué)。后來(lái)，他被調到關(guān)帝中學(xué)。在關(guān)帝中學(xué)，馮老師因用眼過(guò)度導致雙目失明。關(guān)帝中學(xué)的黃校長(cháng)想讓馮老師退休，去養老院養老，但馮老師堅決不肯，最后，黃校長(cháng)同意聽(tīng)馮老師上一堂課。這堂課上得十分生動(dòng)，他把他要講的所有教材上的內容都在雙目失明前背出了。黃校長(cháng)被他的精神感動(dòng)了，所以，他不但沒(méi)有讓馮老師退休，還表?yè)P了他那種堅持不懈的可貴精神。但是由于馮老師勞累過(guò)度，終于有一天，他暈倒在了講臺上……

　　看了這個(gè)電視劇，我不禁感動(dòng)得流下了眼淚，馮老師那感人的事跡時(shí)時(shí)在我的腦海里放映：在馮老師要到關(guān)帝中學(xué)的前一天晚上，鳴沙中學(xué)全校師生每人手里拿著(zhù)一支蠟燭，把隊伍排到了校外，戀戀不舍地為他送行；馮老師不辭勞苦，翻過(guò)一個(gè)個(gè)沙丘，跑到學(xué)生家里，勸說(shuō)家長(cháng)讓孩子上學(xué)……看了這個(gè)電視劇，使 “當一名老師”這個(gè)理想的種子埋在了我的心靈深處。

　　那么，當一個(gè)好老師需要具備哪些素質(zhì)？我一直在思索。我覺(jué)得，當老師，就必須要有豐富的知識，因為要給學(xué)生一杯水，自己就要長(cháng)流水。當老師，就必須有一顆愛(ài)心，要經(jīng)常與學(xué)生溝通，與學(xué)生近距離接觸，使學(xué)生覺(jué)得我是他的'一個(gè)朋友。當老師，還要有耐心，當學(xué)生有不懂的問(wèn)題時(shí)，要認真耐心地跟他講解，不能糊里糊涂地講，誤導了他。當老師，就必須要公平，對事不對人，差學(xué)生做好事要表?yè)P，好學(xué)生錯了要批評。當然，現在我要認真學(xué)習，考出好成績(jì)，逐步在上學(xué)的時(shí)候就養成老師具備的素質(zhì)�？偟囊痪湓�(huà)，當老師就要當馮志遠那樣的老師。

　　我堅信，憑著(zhù)我的努力，人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)龐大的隊伍中肯定有我這一員。

　　我的理想作文 篇13

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上總會(huì )有自己的理想，而這個(gè)理想就是推動(dòng)我們奮勇前行的力量。如果我們沒(méi)有理想，那么我們就像是斷翼的小鳥(niǎo)，如果沒(méi)有理想，我們就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。所以我們要有自己的理想。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是一名老師。

　　老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。

　　當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時(shí)，抬頭望望，離我們又是

　　那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著(zhù)長(cháng)大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺，語(yǔ)言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋!最后又甜甜地還過(guò)神來(lái)。

　　如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。

　　如果我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。

　　如果我是教師，我決不會(huì )讓學(xué)生們整天鉆在書(shū)堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領(lǐng)略大自然的.美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀(guān)察姹紫嫣紅的鮮花;夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著(zhù)海浪，揀拾貝殼;秋天，我們要去觀(guān)賞紅似火的楓葉，去山上采集標本;冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧!著(zhù)一切充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門(mén)活躍的身影，到處留下孩子門(mén)小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。

　　面對這我的理想，如果我們不努力學(xué)習，那么我們的理想之花就會(huì )凋謝。所以，為了我的理想，我要努力地學(xué)習，不斷地提高自己，讓自己與理想的距離越來(lái)越近，這樣我就才可以擁抱我的夢(mèng)想。

　　我的理想作文 篇14

　　沈老師是我的小學(xué)老師，記得有一天我起床晚了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯，只好餓著(zhù)肚子上學(xué)，還遲到了。課間休息時(shí)，我已經(jīng)餓得眼冒金花，整個(gè)人有氣無(wú)力的趴在桌子上。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)沈老師找我，讓我到她辦公室去。

　　我忐忑不安地走向沈老師的辦公室，心里在想，肯定是因為我遲到了，要挨批了。我耷拉著(zhù)腦袋，走到沈老師的辦公桌前，低聲說(shuō)：“老師，您找我？”“看你上課沒(méi)精神，是不是沒(méi)吃早飯？”她和氣的問(wèn)我。我低著(zhù)頭，如實(shí)地作了回答�！俺园�！肚子餓怎么會(huì )有精神上課呢？”我這才發(fā)現老師的桌上竟然有包子和豆漿。我愣愣的望著(zhù)她，有點(diǎn)不知所措�！皠e愣著(zhù)，快吃吧，吃完了回去上課�！鄙蚶蠋熣f(shuō)。我狼吞虎咽的，不一會(huì )功夫就把包子和豆漿送進(jìn)了肚子，“謝謝老師！”我向沈老師道了謝后一溜煙跑回教室。

　　后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)我吃的包子和豆漿原來(lái)是沈老師為自己準備的早餐。知道這件事后，我心里有說(shuō)不出的感激。沈老師的關(guān)心和愛(ài)護對我的觸動(dòng)很大，從那時(shí)起，我便對老師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了深深的敬意和美好的向往。我曾不止一次地對自己說(shuō)，長(cháng)大后，我一定要努力成為像沈老師那樣關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的好老師。

　　不久，歌壇上出現了一首新歌——《長(cháng)大后我就成了你》。一開(kāi)始，我對這首歌并沒(méi)有太在意。有一天因體育老師臨時(shí)有事，體育課上不了，班長(cháng)叫我們到音樂(lè )教室上課。大家都以為體育課改上音樂(lè )課了�？沙鋈艘饬系氖巧蚶蠋熥哌M(jìn)了教室。那一節課，沈老師教會(huì )了我們這首歌——《長(cháng)大后我就成了你》。我被這首膾炙人口的`歌深深地感動(dòng)了，眼前也仿佛出現了老師們深夜為我們批改作業(yè)、備課的情景。我雖然不能更深層次地理解歌中所寫(xiě)的一切，但老師的形象卻在我心中變得越來(lái)越高大。老師啊，的確是“蠟燭”，他們燃燒了自己，照亮了別人。

　　那次課后，《長(cháng)大后我就成了你》一直為我所喜歡。我總想有一天我也能像歌中所唱的那樣，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；總想也能站在那方神圣的講臺上，用自己的知識，去傳播文明，啟迪智慧。

　　現在，我還是一名學(xué)生，正遨游在知識的海洋里。我知道，明天的我要想站在神圣的講臺上，那么，今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我，它是我的精神動(dòng)力，引導我一路前行，直至理想的實(shí)現。

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